班會(huì )課的作文集錦五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的班會(huì )課的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班會(huì )課的作文 篇1
今天下午第二節課,我們照常進(jìn)行了我們期望已久的班會(huì )課,我們這一期的主題是,讓同學(xué)們評價(jià)一下在星期天時(shí)加班做出來(lái)的手抄報。
開(kāi)始了,同學(xué)們帶著(zhù)一種既緊張又開(kāi)心的心情,開(kāi)始了這節班會(huì )課。這期班會(huì )課的主持人是我們的藍紫老師,我們這期班會(huì )課的任務(wù)就是:挑出我們班辦的最好的'與辦的最差的,大概過(guò)去了10幾 分鐘之后,結果出來(lái)了,我的板報卻沒(méi)有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺(jué)得可能是因為我辦的還有缺陷,應該繼續努力。
藍紫老師還評了讀書(shū)筆記,我的讀書(shū)筆記還是停在了中等,我內心感覺(jué),我的讀書(shū)筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進(jìn)步。一是我的背景,二是我的內容不再是那么老土。
好了,今天我內心中只有一個(gè)念頭:以后做什么事情都要認認真真的去做,爭取下一次我的讀書(shū)筆記會(huì )跑到好的一欄中去!
班會(huì )課的作文 篇2
今天最后一節課是班會(huì )課。因為老師沒(méi)有來(lái),班里就群龍無(wú)首,亂了套了。
大家都在說(shuō)話(huà),還一震一震的。班會(huì )課上,橋林鶴還跟許文會(huì )吵架了,原因是:有人沒(méi)說(shuō)普通話(huà),橋林鶴說(shuō):“一塊錢(qián)! 大家都笑了,程宇問(wèn):“誰(shuí)笑啦站起來(lái)?”許文會(huì )站起來(lái)說(shuō)橋林鶴也笑了, 橋林鶴偏說(shuō)沒(méi)笑,她倆就吵起來(lái)了;還有李晨科布置作業(yè)讓寫(xiě),橋林鶴沒(méi)抄題,然后抄上了,李晨科問(wèn):“你抄完了沒(méi)?”橋林鶴說(shuō):“抄完了,不信你一一對質(zhì)!痹S文會(huì )立馬扭頭就說(shuō):“跟她對。 ”李晨科到那說(shuō)了一些東西,然后老師就來(lái)了,我們就回家了。
大家又說(shuō)有說(shuō),她倆竟有吵有鬧!
班會(huì )課的作文 篇3
班會(huì )開(kāi)始了,聽(tīng)!“生命在我心中,交通安全不可忽視!”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤(pán)旋著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,“下面讓我們來(lái)進(jìn)行交通安全知識搶答賽吧!”“交通信號燈都有些什么顏色?分別有些什么作用?”“有紅、黃、綠燈,紅燈停,綠燈行,黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線(xiàn)上!标惷餍鸟R上第一個(gè)搶答!白屛覀儊(lái)認識交通標志吧!”“這個(gè)圖表示什么?”“表示會(huì )車(chē)讓行!”我第二個(gè)搶答。這個(gè)交通標志比賽,我連續被主持人請了七次呢!
通過(guò)這節課,我知道了安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天;事故似惡魔一樣的兇殘,它就像人們心里的一把利劍,狠狠地向人們的心刺去。
交通安全并不是只針對某一個(gè)人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須遵守交通規則。生命只有一次,人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,防患于未然,遵守交通規則,提高交通安全意識,讓挺拔的生命之樹(shù)聳立在我們心中!
班會(huì )課的作文 篇4
今天星期一是我最喜歡的節日因為老師要給我們調整坐位,因為我坐的是最后一排,前面的大高個(gè)子伸出了高大的額頭,導致我什么也看不見(jiàn)所以我期盼這星期一老師跟我們調座位,老天好像跟我 作對似的,開(kāi)學(xué)已經(jīng)3個(gè)星期了,其實(shí)我們第一星期就應該調座位的,但是因為某種原因而導致的。下不說(shuō)這個(gè)了,咱們聊點(diǎn)正題吧!
今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式,我們都樂(lè )得笑開(kāi)了花,但是前提是,必須是為班級勞動(dòng)的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎,和積極主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎的機會(huì ),可 惜這里沒(méi)有我,第一個(gè)抽獎的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹(shù)葉引得我么都哄堂大笑,說(shuō)到這開(kāi)始班會(huì )了,今天班會(huì )主題是低碳環(huán)保節約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可回收垃圾一個(gè)是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……
今天的班會(huì )真有趣我也要爭取抽獎的機會(huì ),正如老師所說(shuō),上來(lái)抽獎不是為了獎品,而是為了給自己爭多美好的榮譽(yù)哦。
班會(huì )課的作文 篇5
今天下午第三節的班隊課,班主任讓每個(gè)班干部來(lái)講一講上一周班級的情況和同學(xué)們的表現情況。
上課了,班主任宣布:"班會(huì )課開(kāi)始,首先由班長(cháng)上臺發(fā)言。"
第一個(gè)上臺發(fā)言是班長(cháng)李志猛,同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他。班長(cháng)說(shuō):"本周大部分同學(xué)們都能遵守學(xué)校紀律,能按照老師的要求去做,同學(xué)們能互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心集體,在全體同學(xué)的共同努力下,這一周我們班獲得"文明班級"的紅旗。但是,也有存在不足的地方,有的同學(xué)上課不夠認真聽(tīng)講,有的同學(xué)還存在拖欠作業(yè)的現象。希望同學(xué)們能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),盡可能把各方面都做好,爭取在下一周能再拿到流動(dòng)紅旗。"班長(cháng)的話(huà)音剛落,教室里響起一陣陣掌聲。班長(cháng)對我們的評價(jià)良好,能得到他的表?yè)P,我們很高興。
接下去是我最好的朋友黃凱林上臺講話(huà)。他是值日班長(cháng),他是負責班級的衛生工作,他工作很負責任,同學(xué)們都喜歡他,但是他很膽小,看他滿(mǎn)臉通紅地走上講臺的樣子,大家覺(jué)得很可笑,又不好意思笑出聲。他站在講臺上的時(shí)候,緊張得渾身發(fā)抖,憋了老半天一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),大家看了還是忍不住地笑了,他自己也羞澀地低下了頭……
班干部一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)講話(huà),笑聲一陣接著(zhù)一陣,掌聲一浪高過(guò)一浪,等班干部全部講完了,最后由班主任總結并布置本周的工作。
這節班會(huì )課就這樣在歡笑聲中結束了。
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