有關(guān)班會(huì )課的作文300字錦集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的班會(huì )課的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì )課的作文300字 篇1
“珍惜水資源,就是珍愛(ài)我們的生命!”我們班的飲水機經(jīng)常漏水。班主任雖然教育了好幾次,但還是不見(jiàn)好轉。為此,班主任吳老師給我們上了一堂特別的班會(huì )課。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”吳老師手拿一本語(yǔ)文書(shū),邁著(zhù)強勁的步伐走進(jìn)教室。老師走到講臺上,掃了一眼教室。發(fā)現飲水機又“漏水”了,而且這回“漏”的水比上幾次還要多。
吳老師走到飲水機旁,指了指“漏”的水!斑@是誰(shuí)接水灑出來(lái)的?”我隱隱約約的感受到濃濃的火藥味。班里鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)!白鲥e事就要承認,誰(shuí)灑的站起來(lái)!”同學(xué)們你看看我,我看看你,滿(mǎn)臉的疑惑。
“楊昕怡,你看到誰(shuí)灑的嗎?”“沒(méi)有!边@時(shí),邢文孝站了起來(lái),吞吞吐吐道:“老師,是我灑的。對不起!蔽覀凅@訝地望著(zhù)他。
“首先,你勇于認錯,這很好。但是你可知道,這些灑出來(lái)的水,能挽救多少缺水的人的生命!像非洲這樣缺水的國家,是多么渴望水!所以我們要珍惜水資源,保護水資源!”我們?yōu)槔蠋煹慕逃葜v鼓掌。在掌聲中,我們的心靈受到了鼓勵;在掌聲中,我們“長(cháng)大”了許多……這是一堂特別的班會(huì )。
讓我們一起珍惜水資源吧!
班會(huì )課的作文300字 篇2
今天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,因為市里的領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)課,校長(cháng)在28個(gè)班級里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規范言行,學(xué)會(huì )做人。
一進(jìn)教室,同學(xué)們穿著(zhù)干凈整齊的校服,迎接班會(huì )的到來(lái)。我的心情很緊張,心里象十五個(gè)吊桶打水??七上八下的,我想:我在班會(huì )上的發(fā)言如果出錯了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦。我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會(huì )開(kāi)始了,市領(lǐng)導和主任也來(lái)聽(tīng)課了,14同學(xué)們顯得特別興奮和踴躍。班會(huì )上,我最喜歡互評〔互相評論〕這一環(huán)節,我自己看不到的不足同學(xué)們都會(huì )幫我找出來(lái),讓我更加清楚的認識自己的缺點(diǎn)并及時(shí)改正,我也就會(huì )變得更加優(yōu)秀。在活動(dòng)中,同學(xué)們覺(jué)得我在自主學(xué)習方面做的不錯,還得了個(gè)自主學(xué)習之星的稱(chēng)號呢!我一定不會(huì )驕傲,還會(huì )取得更大的進(jìn)步。
我們都知道:一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻不能用知識去彌補,可見(jiàn),品德高尚是多么重要!有的同學(xué)可能認為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實(shí),細微之處也能見(jiàn)品德,比如上公交車(chē)主動(dòng)讓座,主動(dòng)撿起起地面的紙。同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)真正品德高尚的人吧!
班會(huì )課的作文300字 篇3
10月31日,文瀾校區四(3)班舉行了國際禮儀班會(huì )課。
禮儀是生活中不可缺少的一部分。吃飯要有禮儀,見(jiàn)面要有禮儀,做任何事都要有禮儀,今天班會(huì )所講的內容都讓我們受益無(wú)窮。
瞧!現在沈老師正在給我們講見(jiàn)面禮儀呢!常見(jiàn)的見(jiàn)面禮儀有親吻禮、握手禮等。沈老師還告訴我們握手時(shí)要手心朝上,手不能是濕的或臟的。行鞠躬禮儀時(shí),眼睛要看地下,不要翻著(zhù)眼睛看對方,這樣會(huì )讓對方顯得很尷尬。鞠躬時(shí),男的要雙手貼著(zhù)褲腿再鞠躬,女的要兩只手放在前面并且兩只手重疊再鞠躬。
徐子涵和馬圣超還給我們演示和解說(shuō)了親吻禮、貼面禮、擁抱禮、鞠躬禮、合十禮和吻手禮。這樣讓我們知道了貼面禮就是鼻子對鼻子,親吻禮并不是真的親臉而是臉貼臉,吻手禮是對成年女性的一種尊重。
今天的國際禮儀的班會(huì ),讓我們都長(cháng)了很大的見(jiàn)識,大家都知道了一些基本的禮儀,同學(xué)們都大開(kāi)眼界呢!
班會(huì )課的作文300字 篇4
上周五我們上了一節難忘的班會(huì )課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來(lái)上課。只見(jiàn)班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說(shuō):“今天,我們來(lái)爭當小干部”,“上周五當了清潔委員的小朋友起立!”這時(shí)候,有幾個(gè)小朋友站了起來(lái)!澳銈冇X(jué)得誰(shuí)在爭當清潔委員時(shí)更盡職呢?”黃老師話(huà)音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長(cháng)的評選了!罢垹幃敯嚅L(cháng)的同學(xué)起立!”老師溫柔地說(shuō)到。我立即站了起來(lái),我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉睛地盯著(zhù)黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的票數,一票、兩票……一直寫(xiě)到六票!翱磥(lái),這個(gè)班長(cháng)非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說(shuō),我的心里終于掉下了一塊石頭。
回到家,一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)的聲音,我就趕緊跑過(guò)去大聲地喊:“我當上班長(cháng)啦!”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當好這個(gè)班長(cháng)!
班會(huì )課的作文300字 篇5
這周的班會(huì )課,謝老師讓我們討論了一個(gè)很有意義的話(huà)題。
起初,老師說(shuō):“我們班上有位家長(cháng)私信給我,說(shuō)他們的孩子在家說(shuō)了一句話(huà)——我不讀書(shū)都比那些讀書(shū)的成績(jì)好。言語(yǔ)中很是得意。大家來(lái)說(shuō)一下,他說(shuō)得對不對,為什么?”
大家思量片刻,紛紛有了答案,高高舉手,說(shuō):“他說(shuō)得不對。學(xué)習就像逆水行舟,讀書(shū),并且讀懂書(shū)的人會(huì )努力往前劃,而不讀書(shū)的人不但不會(huì )進(jìn)步,反而會(huì )一直退步。如此,兩人的差距卻越來(lái)越大。讀書(shū)又怎么會(huì )沒(méi)有用呢?”
是啊,只有讀書(shū)才可以進(jìn)步。我們已有的知識只是一個(gè)圓,而圓外的`未知世界會(huì )更大。那么,考試會(huì )只考這個(gè)圓內的知識嗎?那是不可能的,所以,只有讀書(shū),增長(cháng)更多知識,才可以進(jìn)步。
讀書(shū),也可以增加氣質(zhì)。別人可以從你的氣質(zhì)中看出你是否愛(ài)讀書(shū),也可以從你言行中知道你是個(gè)怎樣的人。如果你言語(yǔ)都很粗俗,那么別人就會(huì )知道你是一個(gè)不值得結交的人。讀書(shū)人講話(huà)時(shí)用的詞都很優(yōu)雅,那么別人就想了解你,向你靠攏。
何況,即使你成績(jì)再好,如果不讀書(shū),終究只能原地踏步,慢慢的便退步了,所以,只有讀書(shū),才可以增長(cháng)知識,才能成長(cháng)、進(jìn)步。這節班會(huì )讓我們懂得了很多。
班會(huì )課的作文300字 篇6
今天,我們上了一節特殊的班隊課。這節課不僅有趣。還引起了我的深思。
班會(huì )活動(dòng)由劉都余小涵主持,圍繞“遠離游戲”這個(gè)話(huà)題來(lái)開(kāi)展。呈現的方式多種多樣,小品,相聲……其中,得數2,4,5組合作演出的小品《都是網(wǎng)絡(luò )惹的禍》最精彩了!
我的心隨著(zhù)小品情節跌宕起伏。我時(shí)而為網(wǎng)吧老板的黑心不擇手段感到氣憤;時(shí)而為老師的認真負責感到欣慰;時(shí)而為徐小亮的貪玩感到傷心;時(shí)而為徐小亮回歸正途感到高興。儼然我就是小品中的主人公。
如果遇到好笑的情節,大家都情不自禁的哈哈大笑。有的,笑得前仰后合。有的,笑出了眼淚。有的,笑的直捶桌子,課堂上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),大家都其樂(lè )融融。
欣賞完這個(gè)小品,我不由得陷入沉思:小學(xué)生為什么容易被網(wǎng)絡(luò )吸引呢?會(huì )不會(huì )是因為無(wú)良奸商呢?不對,這都因為自身,如果有很強的自制力,就不會(huì )被網(wǎng)絡(luò )吸引。雖然,網(wǎng)絡(luò )游戲很好玩,但是,壞處非常多!
既影響了學(xué)習,又影響了視力,可真是賠了夫人又折兵!所以,玩游戲并非是件好事。我們應該遠離游戲,多參加戶(hù)外運動(dòng)。
今天,我們不僅飽了眼福,還喝了心靈雞湯,我倡議大家遠離游戲,多看書(shū),多參加戶(hù)外運動(dòng),成為一名陽(yáng)光好少年!
班會(huì )課的作文300字 篇7
昨天我們上了一節非常有意義的班會(huì )課,主題是:好習慣的養成。
曾經(jīng)有人說(shuō):21天能養成一個(gè)好習慣,而31天好習慣才能定型。在今天的班會(huì )課上,大家針對于這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了激烈的討論。有的同學(xué)說(shuō)應該養成在樓道內漫步輕聲靠右行的好習慣,讓校園變得更加文明;有的同學(xué)說(shuō)要養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣,給自己增添知識;有的同學(xué)說(shuō)要養成知錯就改的好習慣,讓別人更喜歡自己。
大家的提議各具特色,有的提醒了我,有的鼓勵了我。我認為,作為一個(gè)人,應該養成講究衛生,保護環(huán)境的好習慣。
我是一名衛生委員,在這里,我想對大家說(shuō):我們應該要保護好教室衛生,不隨地扔東西。大家想一想,如果我們每人扔一張紙,那我們教室的地面上就有39張廢紙,如果再沒(méi)有人打掃,我們的教室就要變成垃圾場(chǎng)了!所以我們應該講究衛生,為我們的學(xué)習創(chuàng )設更好的環(huán)境。
上完這節班會(huì )課,我受益匪淺。以后我要身體力行,不僅要做好自己,更要幫助小伙伴養成良好的習慣,讓我們更優(yōu)秀!
班會(huì )課的作文300字 篇8
今天下午第二節課,我們照常進(jìn)行了我們期望已久的班會(huì )課,我們這一期的主題是,讓同學(xué)們評價(jià)一下在星期天時(shí)加班做出來(lái)的手抄報。
開(kāi)始了,同學(xué)們帶著(zhù)一種既緊張又開(kāi)心的心情,開(kāi)始了這節班會(huì )課。這期班會(huì )課的主持人是我們的藍紫老師,我們這期班會(huì )課的任務(wù)就是:挑出我們班辦的最好的與辦的最差的,大概過(guò)去了10幾 分鐘之后,結果出來(lái)了,我的板報卻沒(méi)有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺(jué)得可能是因為我辦的還有缺陷,應該繼續努力。
藍紫老師還評了讀書(shū)筆記,我的讀書(shū)筆記還是停在了中等,我內心感覺(jué),我的讀書(shū)筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進(jìn)步。一是我的背景,二是我的內容不再是那么老土。
好了,今天我內心中只有一個(gè)念頭:以后做什么事情都要認認真真的去做,爭取下一次我的讀書(shū)筆記會(huì )跑到好的一欄中去!
班會(huì )課的作文300字 篇9
今天上午,老師組織我們班和四0二班去聽(tīng)四0三班的班會(huì )課。
到了階梯教室,我們找好坐位就開(kāi)始等待,在等待的過(guò)程中我一直在想,這是一節怎么樣的班會(huì )課?為什么還要讓我們來(lái)聽(tīng)呢?
過(guò)了一會(huì )兒,終于開(kāi)始了……
首先,同學(xué)們很整齊的背誦了一段《弟子規》,因為我的前面是兩位老師,很郁悶,我并沒(méi)有看到他們的動(dòng)作,只能聽(tīng)到他們的聲音。
接著(zhù),他們又演唱了一首很好聽(tīng)的《感恩的心》,唱得跟音樂(lè )聲很吻合,而且非常動(dòng)聽(tīng),我旁邊的盧昌松跟著(zhù)手舞足蹈起來(lái),這時(shí)我發(fā)現就連坐在我右前方的何校長(cháng)都感動(dòng)的流下了眼淚!
唱完歌后,又有兩個(gè)同學(xué)表演了一段類(lèi)似“小品”一樣的節目,一個(gè)男同學(xué)模仿孟子,另一個(gè)女同學(xué)還是做小學(xué)生,他們一起又背誦了一遍《弟子規》。
節目表演完后,同學(xué)們給一引起學(xué)生家長(cháng)送了鮮花,表示感謝!最后,班會(huì )課在四0三班的全體同學(xué)演唱的《游子吟》下結束了!
雖然這節班會(huì )課有點(diǎn)漫長(cháng),可是真的很別開(kāi)生面!
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