【熱門(mén)】班會(huì )課的作文錦集十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的班會(huì )課的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班會(huì )課的作文 篇1
昨天下午最后一節課,我們班舉行了一節班會(huì )課,班會(huì )的主題是:敬好隊禮,做個(gè)文明少先隊。為什么說(shuō)他難忘呢?因為老師教會(huì )了我們怎樣把隊禮敬好。
剛開(kāi)始,老師先給我們做示范,正確的敬隊禮方式是這樣的:手從右上方抬起來(lái),要高于頭頂,手要斜點(diǎn),要嚴肅,也不可以動(dòng),有不然就是對國旗的不尊敬,我們練了快一節課,最后我們還一組一組的比賽,比賽完張寧老師和張老師和原老師給我們拍照片。
要做個(gè)文明的少先隊員首先要有愛(ài)心,不打人,不罵人……
今后我要做個(gè)文明的少先隊員。
班會(huì )課的作文 篇2
我們班的紀律從四年級下學(xué)期開(kāi)始變得越來(lái)越差,好多老師都向我們的劉老師說(shuō)我們班不服管。所以,老師在今天的時(shí)候開(kāi)展了一堂班會(huì )課。
班會(huì )課開(kāi)始了,有的同學(xué)說(shuō)關(guān)于大課間的紀律,有的同學(xué)說(shuō)關(guān)于課下的紀律......
時(shí)紫涵同學(xué)說(shuō):“在路隊上亂講話(huà),不緊跟隊伍,換位置,接別人發(fā)的小廣告!
胡益銘同學(xué)說(shuō):“有些同學(xué)在打上課的提示鈴時(shí)候才去上廁所,接水,再喝水!
孫德洺同學(xué)說(shuō):“大課間的時(shí)候,很多同學(xué)只要老師一走,他們就在教室里亂轉悠,即使老師在這里,有些同學(xué)還是不做操!
老師又讓我們說(shuō)要怎么樣才能解決紀律的問(wèn)題。
和鑫怡同學(xué)說(shuō):“可以在路隊里選一個(gè)路隊走得好的人給予獎勵!
石宇軒同學(xué)說(shuō):“可以定期檢查學(xué)生位子上的衛生,并排名,讓我們更有上進(jìn)心!”
.......
劉老師對我們說(shuō):“大家說(shuō)的非常好,希望你們的紀律會(huì )越來(lái)越好!”
我知道了,以后要遵守紀律,不讓老師提醒。
班會(huì )課的作文 篇3
上個(gè)星期五的最后一節課是班會(huì )課,這節班會(huì )課讓我感悟至深。
班會(huì )課嘍!又是班會(huì )課,煩死了!下節什么課呀?班會(huì )課。太棒了!第二節一下課,有人就跑出去玩,而留在教室里的人大多數都是在討論著(zhù)班會(huì )課干嘛,有些討厭上班會(huì )的便在一旁搗亂,喜歡班會(huì )課的呢?就專(zhuān)心致志的討論著(zhù)。不一會(huì )兒,就上課了,門(mén)口就有一大波人揮灑著(zhù)汗水跑進(jìn)來(lái)了,遲到的,只能認命在后面乖乖站著(zhù),為什么不拿書(shū)本?你問(wèn)對了,因為班會(huì )課只需要聽(tīng)和回答問(wèn)題。
這節班會(huì ),我們來(lái)討論一下對家長(cháng)和對長(cháng)輩的尊重。老師從外面進(jìn)來(lái)關(guān)上了門(mén),站在講臺前,低沉地說(shuō)。這一句話(huà),讓正在打鬧說(shuō)話(huà)的同學(xué)全部安靜了下來(lái),教室里一時(shí)安靜極了。老師也難得的對站在后面的同學(xué)說(shuō):回來(lái)吧,我不太希望這節課有人站著(zhù)。后面的同學(xué)不像平常一樣蹦著(zhù)跳著(zhù)跑著(zhù)回來(lái),而是走著(zhù)回來(lái),老師開(kāi)口道:你們誰(shuí)先說(shuō)說(shuō)對家長(cháng)和長(cháng)輩應該怎么樣?有兩三個(gè)人舉起了手,老師沒(méi)有點(diǎn)名,又陸續有十幾個(gè)同學(xué)舉起了手,包括我。老師這才點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字:李佳怡,你來(lái)說(shuō)說(shuō)。李佳怡迅速的站了起來(lái)說(shuō):在父母面前不能大吵大鬧,應該舉止文明。老師讓李佳怡坐下了,點(diǎn)了宋羽萱的名字,宋羽萱站起來(lái)說(shuō):對父母應該尊重,而且在外人和父母同時(shí)出現的時(shí)候,如果你的父母讓你問(wèn)好,你應該給父母面子,說(shuō)‘叔叔或者阿姨好’,而且這樣,你的父母也會(huì )很欣慰。老師說(shuō):你們都沒(méi)有說(shuō)到重點(diǎn),那就讓班長(cháng)張怡霏說(shuō)說(shuō)吧!我站了起來(lái),大聲的說(shuō):我同意宋羽萱的觀(guān)點(diǎn):對父母應該尊重。但她可能忘說(shuō)了一點(diǎn),也是剛才李佳怡沒(méi)有說(shuō)的:對爺爺奶奶應該孝敬。因為老師說(shuō)對家長(cháng)和長(cháng)輩應該怎樣,但你們的爺爺奶奶就不是你的家長(cháng)長(cháng)輩嗎?所以我綜合宋羽萱和我的觀(guān)點(diǎn)就是:對父母應該尊重,對爺爺奶奶應該孝敬。我說(shuō)完,老師帶頭鼓了鼓掌,班里的同學(xué)也都陸續拍起手掌。老師說(shuō):停。你們覺(jué)得誰(shuí)說(shuō)的好?同學(xué)們空前一致的說(shuō):班長(cháng)說(shuō)的好我說(shuō)了聲謝謝,老師又說(shuō):因為她說(shuō)到了最重要的一點(diǎn):爺爺奶奶。你們的爺爺奶奶也非常重要,沒(méi)有你們的爺爺奶奶哪來(lái)你們的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有你們的爺爺奶奶哪來(lái)的你?所以,歸根到底你們最重要的親人是你們的爺爺奶奶。你們的爺爺奶奶年級都大了,有些同學(xué)的爺爺奶奶可能已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,所以那些還有爺爺奶奶的同學(xué)們一定要好好珍惜你們的爺爺奶奶。有些同學(xué)非常想見(jiàn)到自己的爺爺奶奶,而有些同學(xué)呢?不但不珍惜和爺爺奶奶在一起的時(shí)反而還非常討厭自己的爺爺奶奶,所以,一定要珍惜自己的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)湎愫退麄冊谝黄鸬臅r(shí)光。老師一口氣說(shuō)完,班里有些愛(ài)哭的同學(xué)已經(jīng)淚眼朦朧了。
同學(xué)們,一定要珍惜你和爺爺奶奶爸爸媽媽在一起的時(shí)光!我喜歡這堂有至深意義的班會(huì )課!
班會(huì )課的作文 篇4
節課,給我的體會(huì )非常深。這節課,在前十分鐘內,一個(gè)壯壯的男生哭了,接著(zhù),是更多的撕紙巾聲。
這主題叫做感恩父母,老師。懂得感恩的會(huì )馬上感動(dòng),前幾副圖片讓我眼淚差一點(diǎn)涌了出來(lái),他們。。。為了自己的孩子,不顧一切,不顧身體,只顧著(zhù)孩子的學(xué)習和健康。我害怕眼淚流出來(lái),所以盡量不要去想,但在我眼淚差一點(diǎn)就要流出來(lái)的同時(shí),那個(gè)壯的男生站起來(lái)回答了問(wèn)題,聽(tīng)了他的故事更想哭了,只聽(tīng)到他的聲音有一點(diǎn)哭腔出來(lái)了,眼淚馬上跑了出來(lái)。
父母的確為我們做了很多事情,老師也一樣,老師教我們了知識,做人的道理。
壯男生又起來(lái)了,同樣是帶著(zhù)哭腔回答的問(wèn)題。真的,他的眼淚在眼眶里打轉兒,不一會(huì )兒就自己偷偷溜了出來(lái)。大部分同學(xué)都哭了,哭得沒(méi)有聲音,只是靜靜地聽(tīng)主持人繼續介紹。后來(lái),連續有幾個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,一個(gè)同學(xué)剛說(shuō):“我爸爸每天早出晚歸的,沒(méi)有時(shí)間陪我。。。!苯酉聛(lái),她哭得讓我聽(tīng)不清楚話(huà)來(lái)了。我真想站起來(lái)說(shuō):“你有我慘嗎?媽媽每天連回來(lái)的.時(shí)間都沒(méi)有,我專(zhuān)門(mén)為她做的愛(ài)心卡都沒(méi)有時(shí)間看,但是她還是顧著(zhù)我的學(xué)習,我的生活。我們也要體諒家長(cháng)的!”不過(guò),我知道,現在的孩子,缺少父母的陪伴,會(huì )很傷心的。父母忙碌的工作會(huì )讓她們覺(jué)得自己沒(méi)有父愛(ài)或者母愛(ài)。
一連串的回答,每個(gè)回答者都帶著(zhù)哭聲。這是一節最好的課。
一個(gè)問(wèn)題,就足足難道了全班:老師列舉了10種例子,那例子是關(guān)于怎么感恩父母,你有沒(méi)有做到這幾點(diǎn)的,老師就問(wèn)了一句:“誰(shuí)做到了5點(diǎn)?”沒(méi)有人回答“誰(shuí)做到了3點(diǎn)?”只有少數,其實(shí),還有一點(diǎn)都沒(méi)有做到的。父母對我們的愛(ài),我們卻沒(méi)有回報他們。一位母親希望自己的兒子能讀好書(shū),在他的旁邊裝了僅用的一碗粥,可后來(lái),母親要和一口粥,兒子卻說(shuō):“滾開(kāi)!”多么好的示例啊。
這節課是對我們來(lái)說(shuō)最好的一節課,對我們的人生多么有意義啊,感恩父母,只能努力學(xué)習,學(xué)習考上好學(xué)校,同時(shí)也感恩了老師。
班會(huì )課的作文 篇5
今天星期一是我最喜歡的節日因為老師要給我們調整坐位,因為我坐的是最后一排,前面的大高個(gè)子伸出了高大的額頭,導致我什么也看不見(jiàn)所以我期盼這星期一老師跟我們調座位,老天好像跟我 作對似的,開(kāi)學(xué)已經(jīng)3個(gè)星期了,其實(shí)我們第一星期就應該調座位的,但是因為某種原因而導致的。下不說(shuō)這個(gè)了,咱們聊點(diǎn)正題吧!
今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式,我們都樂(lè )得笑開(kāi)了花,但是前提是,必須是為班級勞動(dòng)的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎,和積極主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎的機會(huì ),可 惜這里沒(méi)有我,第一個(gè)抽獎的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹(shù)葉引得我么都哄堂大笑,說(shuō)到這開(kāi)始班會(huì )了,今天班會(huì )主題是低碳環(huán)保節約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可回收垃圾一個(gè)是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……
今天的班會(huì )真有趣我也要爭取抽獎的機會(huì ),正如老師所說(shuō),上來(lái)抽獎不是為了獎品,而是為了給自己爭多美好的榮譽(yù)哦。
班會(huì )課的作文 篇6
今天最后一節課是班會(huì )課。因為老師沒(méi)有來(lái),班里就群龍無(wú)首,亂了套了。
大家都在說(shuō)話(huà),還一震一震的。班會(huì )課上,橋林鶴還跟許文會(huì )吵架了,原因是:有人沒(méi)說(shuō)普通話(huà),橋林鶴說(shuō):“一塊錢(qián)! 大家都笑了,程宇問(wèn):“誰(shuí)笑啦站起來(lái)?”許文會(huì )站起來(lái)說(shuō)橋林鶴也笑了, 橋林鶴偏說(shuō)沒(méi)笑,她倆就吵起來(lái)了;還有李晨科布置作業(yè)讓寫(xiě),橋林鶴沒(méi)抄題,然后抄上了,李晨科問(wèn):“你抄完了沒(méi)?”橋林鶴說(shuō):“抄完了,不信你一一對質(zhì)!痹S文會(huì )立馬扭頭就說(shuō):“跟她對。 ”李晨科到那說(shuō)了一些東西,然后老師就來(lái)了,我們就回家了。
大家又說(shuō)有說(shuō),她倆竟有吵有鬧!
班會(huì )課的作文 篇7
饞嘴的“童鞋”們,大家注意了!不想“Game over”的饞嘴也看過(guò)來(lái)!現在我將宣布一件事,大家不要吃“三無(wú)”食品了!自從我們上了主題班會(huì )后,連我這個(gè)饞嘴也不敢吃了。
周四我們五六班上了一節班會(huì )課,這次我們的主題就是食品安全心中記。我們不要買(mǎi)三無(wú)食品和三無(wú)飲料了,想知道這是為什么吧?咱們就一起來(lái)看看! 早晨我上學(xué)時(shí)買(mǎi)了包三無(wú)食品“辣的不行”去了學(xué)校,看見(jiàn)班長(cháng)要來(lái),我趕緊打開(kāi),一下子就吃進(jìn)肚子,生怕班長(cháng)大人要拿走上繳了,過(guò)了一會(huì ),喉嚨里真的是“辣的不行”。終于到了第二節課,我興奮極了,馬上來(lái)到了階梯教室。
終于上課了,我看看四周,眼睛一亮!!架子上全是本人愛(ài)吃的東西,我真想用“吸食大法”把它們一掃而光。同學(xué)們演了一個(gè)小品,是有一個(gè)好吃的同學(xué)吃了小攤上的炸雞腿而得了“急性腸胃炎”,我們的小演員們,一個(gè)個(gè)演得維妙維肖,一直在“哎喲哎喲”的叫呢!我們看了就大笑起來(lái),但心有一些余悸,有點(diǎn)害怕我像這個(gè)好吃鬼一樣得病,后悔吃了很多辣條。馬上同學(xué)們又開(kāi)始了知識問(wèn)答,從中我又對“三無(wú)”食品有了進(jìn)一步的了解,也從中學(xué)到了很多知識!叭裏o(wú)”食品就是無(wú)生產(chǎn)許可,無(wú)生產(chǎn)日期和無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家,防腐劑吃多了還會(huì )得上癌癥呢!我一聽(tīng)會(huì )致癌,就不敢吃了,有哪個(gè)笨蛋想讓自己得上癌癥呢?我對架子上的零食沒(méi)有了什么食欲了。老師讓同學(xué)又演了小品,一個(gè)同學(xué)在小攤上買(mǎi)了一包三無(wú)食品,爸爸讓她去退貨,老板卻馬上翻臉不認帳,她打電話(huà),讓衛生局的人來(lái)了,一看,才知道這家店沒(méi)有營(yíng)業(yè)執照,他家是非法賣(mài)三無(wú)食品的,把他給抓走了。
參加我們主題班會(huì )市衛生局的趙局長(cháng)聽(tīng)了上了講臺,對我們說(shuō)“我們必須要正確購買(mǎi)食品,不買(mǎi)三無(wú)食品,如有三無(wú)產(chǎn)品,就可以撥打電話(huà)5125315,我們小孩子去有營(yíng)業(yè)執照的地方購買(mǎi),最好去一些大型的商店或連鎖店去購買(mǎi)才放心…”我們都必須要牢記在心,我想我們以后千萬(wàn)不要再嘴饞了,我們千萬(wàn)不要去買(mǎi)什么三無(wú)食品了,我們要吃好吃的、健康的、營(yíng)養的、吃出快樂(lè )來(lái)!這才重要。
這節主題班會(huì )課和我們的生活息息相關(guān),讓我明白了關(guān)于食品安全的重要,我們一定要改掉亂吃東西的壞習慣!
班會(huì )課的作文 篇8
“今天,我們開(kāi)個(gè)班干部評選會(huì ),怎么樣?”老師微笑著(zhù)問(wèn)大家!昂!”大家異口同聲地說(shuō)。
“今天不是大家選,而是同學(xué)自己根據條件來(lái)推薦自己當干部,如果大家都同意,就定下來(lái)了!崩蠋熣f(shuō)。
老師拿粉筆不停地畫(huà)著(zhù):“大隊長(cháng)1名,正班長(cháng)1名,副班長(cháng)2名,學(xué)習委員……”
教室里靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們心里七上八下,有的想:當干部耽誤了學(xué)習怎么辦?有的想:不當!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習哩……王小龍登上講臺說(shuō):“我學(xué)習成績(jì)不好,紀律也很差勁,可我決心改正,請允許我當個(gè)副班長(cháng)!”說(shuō)罷,大家紛紛表示同意。
眨眼間,十多名同學(xué)當上干部,而“老干部”始終沒(méi)有一個(gè)上臺,他們在想什么呢?
終于,當了一年班長(cháng)的譚真激動(dòng)地登上講臺,說(shuō):“我仍然愿意當班長(cháng),希望大家繼續幫助我,使我有更大的進(jìn)步!”“嘩……”一致通過(guò)。譚真含著(zhù)淚花說(shuō):“謝謝大家!”
坐在一旁的老師說(shuō)話(huà)了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說(shuō)罷,膘了我一眼。
我當了3年大隊長(cháng),是老師的得力助手,今天不上去是因為……
老師似乎看透了我的心思,說(shuō):“早讀全由班長(cháng)管,大隊長(cháng)管紀律!
我“騰”地站起來(lái),走上講臺:“我能當,我有3年經(jīng)驗!”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著(zhù),文體委員、小隊長(cháng)、科代表……一一選了出來(lái)。就這樣,自我推薦了一批中、小隊干部。
干部們站在講臺前,我代表他們向全體同學(xué)表示:今后凡事都要以身作則,不當手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴格要求自己。一定遵守紀律,給同學(xué)們做出榜樣。
老師嚴肅地對我們說(shuō):“我送你們8個(gè)字:‘嚴于律己,言行一致!
在一片歡笑聲中,班會(huì )結束了。
班會(huì )課的作文 篇9
這節課是語(yǔ)文課,但是老師不知不覺(jué)上成了班會(huì )課。這節課讓我感受深刻。
老師說(shuō):
“我們現在是六年級,不好好學(xué)習就是對不起父母,也不體諒父母。父母干活就是為了讓你上學(xué),長(cháng)大過(guò)得好一點(diǎn),可是你們說(shuō)他們沒(méi)時(shí)間陪你,就教訓父母,這是天大的錯誤。對父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質(zhì)!
老師還講了他親身經(jīng)歷的事:
老師家在漿水,大家都知道哪里的蘋(píng)果好吃?墒呛懿缓觅u(mài),F在正是收獲季節,剛把上面的小袋子摘掉,讓蘋(píng)果見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光,變成紅色的?墒橇钊藢擂蔚氖聛(lái)臨了——漿水下起了冰雹。一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果被砸的不堪入眼。爛的爛、摔的摔,蘋(píng)果就這樣……;老師的父親每次都騎著(zhù)三輪拉著(zhù)一箱箱蘋(píng)果去離他們村很近的鎮子去賣(mài)。到那個(gè)村就要一個(gè)多小時(shí),買(mǎi)蘋(píng)果的人也很少……
我聽(tīng)完感受很深,我體會(huì )到了父母的辛苦。父母也是老師,就是這個(gè)學(xué)校的。我經(jīng)常不體諒他們,他們打我的時(shí)候,我就認為他們不愛(ài)我,還給他們頂嘴,鬧脾氣,把自己鎖在屋里。
上了這節課,我發(fā)現我完全想錯了。爸媽打我都是為了我好,我就不該惹他們生氣。更不會(huì )改鬧脾氣。我之前做的就是錯的。
這真是一節讓我感受深刻的一節班會(huì )!
班會(huì )課的作文 篇10
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我馬上就要離開(kāi)母校了!小學(xué)五年中豐富多彩的班隊活動(dòng)令我懷念、讓我回味,F在,就讓我從記憶中的班會(huì )課那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來(lái)回憶吧!
三年級下學(xué)期,我們班開(kāi)展了《生命在我們手中》主題班會(huì )課。這次班會(huì )課的目的是為了教育我們要注意交通安全,珍愛(ài)自己的生命。為了開(kāi)好這次班會(huì )課,在輔導員老師的指導下,我們紛紛上網(wǎng)查找相關(guān)資料,還到交警隊采訪(fǎng),了解有關(guān)交通安全方面的知識;另外,我們還準備了許多和交通安全有關(guān)的節目……
一切準備就緒,班會(huì )課在全班同學(xué)的期盼中終于拉開(kāi)了帷幕。首先,輔導員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄像片段;@球女孩之所以有這樣一個(gè)名字,是她在四、五歲的時(shí)候,因為橫穿馬路時(shí),沒(méi)有看到一輛大貨車(chē)開(kāi)來(lái),結果被這輛大貨車(chē)壓斷了雙腿從此,她只能把籃球當作自己的雙腿,坐在籃球上生活……看到這段錄像,同學(xué)們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼淚。
然后,十幾名同學(xué)一邊給我們出示常見(jiàn)的交通標志警示牌,一邊表演了“交通標志兒歌”讓我們認識、了解這些交通安全標志,學(xué)會(huì )保護自己。他們的表演很精彩,得到同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái),同學(xué)們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會(huì )課上,我扮演了一個(gè)重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽,讓我負責向同學(xué)們提出一些交通安全知識,進(jìn)行有趣的知識問(wèn)答。因為大家都作了充分的準備,所以,我每提出一個(gè)問(wèn)題,就會(huì )有許多同學(xué)爭先恐后地舉手回答,班會(huì )課的氣氛越來(lái)越熱烈,大家學(xué)習到的交通安全知識也越來(lái)越多,收獲也越來(lái)越大!
這次班會(huì )課不但讓我們了解到很多交通安全知識,還知道了生命是脆弱的,我們要珍惜它,保護它,因為生命就在我們手中!這是一次讓我終生難忘的班會(huì )課!
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