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班會(huì )課的作文

時(shí)間:2022-02-24 13:19:54 班會(huì ) 我要投稿

【必備】班會(huì )課的作文合集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的班會(huì )課的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】班會(huì )課的作文合集6篇

班會(huì )課的作文 篇1

  “哈哈…”“嘻嘻…”校園里不時(shí)傳出一陣陣笑聲,想知道正在發(fā)生什么事嗎?到我們班級一探究竟吧。

  今天班會(huì )課,李老師象往常一樣早早來(lái)到教室,但今天老師的笑容有點(diǎn)神秘。只見(jiàn)她來(lái)到黑板前,“噌噌”兩筆畫(huà)了一個(gè)圖案。由于反光,我只隱約看見(jiàn)了一個(gè)腦袋的輪廓。李老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,游戲之前,先來(lái)找個(gè)碴,看看這個(gè)小三毛少了什么?”“找碴”?這可是我的強項!我盡量把目光放得遠一些,原來(lái)老師在黑板上畫(huà)了一幅三毛的頭像,“啊,這個(gè)小三毛少了鼻子!”正在大家沉默之際,我以迅雷不及掩耳之勢大喊。老師說(shuō):“沒(méi)錯,還是鄭蘊杰的眼睛亮,今天的游戲就是‘畫(huà)鼻子’。鄭蘊杰,你先來(lái)吧”。

  我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺,心想:畫(huà)個(gè)鼻子還不容易?老師您就瞧好吧。老師這時(shí)卻不聲不響像變戲法似地拿出了一條紅領(lǐng)巾,放在手里打了個(gè)結兒。我想:我沒(méi)犯錯吧,為啥如此“大刑伺候”?正在我納悶之時(shí),老師走到我身后,用紅領(lǐng)巾把我的雙眼蒙了起來(lái)。這不僅是蒙上了我的眼睛,也蒙了我一頭霧水。

  老師不緊不慢地說(shuō):“好了,轉三圈后去畫(huà)吧!蔽一派窳,依照老師的話(huà)轉了三圈后晃晃悠悠地往前走去。誰(shuí)知,我走反了方向,有些人提醒我,有些人卻慫恿我繼續往前走…總算是摸到了黑板,老師遞給我一只粉筆,我只能憑印象摸索著(zhù)畫(huà),待解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,天!這是什么呀?一半鼻子畫(huà)在了耳朵邊,一半畫(huà)在了嘴巴下,大家捧腹大笑,笑得肚子痛,笑到嘴巴歪。

  正在大家爆笑一團的時(shí)候,老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,這是游戲呀,一個(gè)人參加怎么夠?大家躍躍欲試,都想大顯身手。嘿嘿,不知是大顯身手還是大出洋相、大爆笑料呢。

  好戲來(lái)了,咱們班的小將杜昀達上場(chǎng)了,他不管三七二十一,在黑板上瞎涂了一陣,摘巾一看,暈!鼻子呢?眼睛里呢,又是笑倒一片…最后還是呂俊霖在老師地提醒下“完成”了作品,一節班會(huì )課在歡笑聲中完美落幕。

  “畫(huà)鼻子”這個(gè)游戲太好玩了,讓我們小小的教室充滿(mǎn)歡笑,也給我們枯燥的學(xué)習生活增添了樂(lè )趣,寓教于樂(lè ),其樂(lè )無(wú)窮。

班會(huì )課的作文 篇2

  從跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起,我上過(guò)許許多多的課。有生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課,有妙趣橫生的語(yǔ)文課,有奧妙無(wú)窮的數學(xué)課……而就在前幾天,我們上了一節令人難忘的班會(huì )公開(kāi)課。

  這一節班會(huì )課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開(kāi)心可以當這節班會(huì )課的主持人。

  為了準備這節班會(huì )課,我們都很用心地排練著(zhù)節目。我們幾個(gè)主持人更是爭分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時(shí)間,我們圍在位置上背著(zhù)稿;吃午飯的時(shí)間,我們端著(zhù)飯菜,嘴里依然在對著(zhù)支持稿;放學(xué)時(shí)間,我們還是聚在一起背著(zhù)主持稿。

  幾天的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,公開(kāi)課的時(shí)間到了。在聽(tīng)課老師們的關(guān)注下,我們盡情地表現著(zhù)我們的才華:講故事、相聲、小品、歌舞各種節目精彩紛呈。

  最精彩的得數相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學(xué)代表。瞧!他倆信心十足地走上臺,面帶笑容地對同學(xué)們鞠了個(gè)躬,就開(kāi)始表演了。他們的表演作品可以說(shuō)是天衣無(wú)縫。兩位同學(xué)在臺上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來(lái)了。笑聲過(guò)后,同學(xué)們也從中得到了不少關(guān)于文明禮儀的知識。

  當下課鈴聲響起時(shí),這節班會(huì )課就結束了。這次班會(huì )課,不僅收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )的笑聲,還讓同學(xué)們更加深入地了解了文明禮儀的內涵,明白如何成為一位講文明的小學(xué)生。

  這節班會(huì )真是令人難忘!

班會(huì )課的作文 篇3

  班會(huì )課會(huì )有趣嗎?當然不會(huì ).但是,你們一定會(huì )問(wèn):"為什么你的題目會(huì )是‘有趣的班會(huì )課'呢?"你們有所不知,那一天的情況是這樣的:

  我們最?lèi)?ài)的潘老師提著(zhù)一袋袋花花綠綠的零食走進(jìn)了課室.我們那好奇的心靈又開(kāi)始散發(fā)了:學(xué)校不能帶零食,潘老師平時(shí)還強調我們絕對不能帶零食來(lái)吃,可是為什么現在當然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問(wèn):"老師,是不是要給我們吃?"沒(méi)等老師說(shuō)話(huà),可愛(ài)的女生何**馬上說(shuō):"你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?"潘老師對陳啟敬溫柔的說(shuō):"你呀,還猜得真準!我們今天就要好好的慶祝一下元旦。ⅲ⒁。⒄n室里一片歡呼。

  潘老師就像總理一樣鄭重的說(shuō):"馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來(lái)到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李**同學(xué)的生日,我為她準備了一個(gè)特別的禮物,請徐老師端出來(lái)。

  徐老師慢慢的'把一個(gè)生日蛋糕(這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的生日蛋糕)端了上來(lái),潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂(lè )的歌.我們都跟著(zhù)唱了起來(lái):"祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )讓人驚訝的是,李**竟然感動(dòng)得流下了眼淚.她站起來(lái)說(shuō):"謝謝各位同學(xué),謝謝大家!最要感謝的是潘老師,上一次潘老師過(guò)生日,全班都準備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來(lái)沒(méi)有對潘老師說(shuō)過(guò)自己的生日,可她李**說(shuō)不下去了,眼淚像河水一般的流了出來(lái),她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們全班一片掌聲.潘老師也流下了眼淚,對同學(xué)們說(shuō):"會(huì )感恩的同學(xué)就是好同學(xué)!好了,我們來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的慶祝元旦吧。ⅲ⒑门叮。

  潘老師把零食平均的分給我們班的每一個(gè)人,并對大家說(shuō):"潘老師買(mǎi)的這些零食都是對身體沒(méi)有害的哦。

  這時(shí),李**回來(lái)了,她的手里捧著(zhù)一束美麗的鮮花,馬上獻給了潘老師.原來(lái),李**利用剛才的時(shí)間在學(xué)校里的小賣(mài)部買(mǎi)了一束美麗的鮮花!潘老師也激動(dòng)的流下了眼淚,說(shuō):"謝謝**,謝謝。⑼瑢W(xué)們一陣掌聲

  一節有趣的班會(huì )課就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。

班會(huì )課的作文 篇4

  饞嘴的“童鞋”們,大家注意了!不想“Game over”的饞嘴也看過(guò)來(lái)!現在我將宣布一件事,大家不要吃“三無(wú)”食品了!自從我們上了主題班會(huì )后,連我這個(gè)饞嘴也不敢吃了。

  周四我們五六班上了一節班會(huì )課,這次我們的主題就是食品安全心中記。我們不要買(mǎi)三無(wú)食品和三無(wú)飲料了,想知道這是為什么吧?咱們就一起來(lái)看看! 早晨我上學(xué)時(shí)買(mǎi)了包三無(wú)食品“辣的不行”去了學(xué)校,看見(jiàn)班長(cháng)要來(lái),我趕緊打開(kāi),一下子就吃進(jìn)肚子,生怕班長(cháng)大人要拿走上繳了,過(guò)了一會(huì ),喉嚨里真的是“辣的不行”。終于到了第二節課,我興奮極了,馬上來(lái)到了階梯教室。

  終于上課了,我看看四周,眼睛一亮!!架子上全是本人愛(ài)吃的東西,我真想用“吸食大法”把它們一掃而光。同學(xué)們演了一個(gè)小品,是有一個(gè)好吃的同學(xué)吃了小攤上的炸雞腿而得了“急性腸胃炎”,我們的小演員們,一個(gè)個(gè)演得維妙維肖,一直在“哎喲哎喲”的叫呢!我們看了就大笑起來(lái),但心有一些余悸,有點(diǎn)害怕我像這個(gè)好吃鬼一樣得病,后悔吃了很多辣條。馬上同學(xué)們又開(kāi)始了知識問(wèn)答,從中我又對“三無(wú)”食品有了進(jìn)一步的了解,也從中學(xué)到了很多知識!叭裏o(wú)”食品就是無(wú)生產(chǎn)許可,無(wú)生產(chǎn)日期和無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家,防腐劑吃多了還會(huì )得上癌癥呢!我一聽(tīng)會(huì )致癌,就不敢吃了,有哪個(gè)笨蛋想讓自己得上癌癥呢?我對架子上的零食沒(méi)有了什么食欲了。老師讓同學(xué)又演了小品,一個(gè)同學(xué)在小攤上買(mǎi)了一包三無(wú)食品,爸爸讓她去退貨,老板卻馬上翻臉不認帳,她打電話(huà),讓衛生局的人來(lái)了,一看,才知道這家店沒(méi)有營(yíng)業(yè)執照,他家是非法賣(mài)三無(wú)食品的,把他給抓走了。

  參加我們主題班會(huì )市衛生局的趙局長(cháng)聽(tīng)了上了講臺,對我們說(shuō)“我們必須要正確購買(mǎi)食品,不買(mǎi)三無(wú)食品,如有三無(wú)產(chǎn)品,就可以撥打電話(huà)5125315,我們小孩子去有營(yíng)業(yè)執照的地方購買(mǎi),最好去一些大型的商店或連鎖店去購買(mǎi)才放心…”我們都必須要牢記在心,我想我們以后千萬(wàn)不要再嘴饞了,我們千萬(wàn)不要去買(mǎi)什么三無(wú)食品了,我們要吃好吃的、健康的、營(yíng)養的、吃出快樂(lè )來(lái)!這才重要。

  這節主題班會(huì )課和我們的生活息息相關(guān),讓我明白了關(guān)于食品安全的重要,我們一定要改掉亂吃東西的壞習慣!

班會(huì )課的作文 篇5

  周一,是嶄新的一天,也是新的一周。今天班會(huì )課的關(guān)鍵詞是“短信”和“心理健康”

  短信——在佳節時(shí),我們給家人及朋友發(fā)送一條祝福,問(wèn)候,讓人感到十分溫馨。然而,要是我們向家人和朋友轉發(fā)一條“垃圾短信”,就會(huì )讓人感到非常的不舒服,這些短信包括:打著(zhù)祝福的口號向你推銷(xiāo)某個(gè)東西,還有一種是純垃圾短信。我們應該及時(shí)的把這些東西刪除,而不應該繼續把它傳送下去。

  心理健康——當你成功時(shí),你不必沾沾自喜,當你失敗時(shí),也不用灰心喪氣,因為每個(gè)人都是在成功與失敗的交替中長(cháng)大的,每一種經(jīng)歷都是寶貴的財富。所以,我們要正視失敗與成功,要保持一顆平常心。

  這次的班會(huì )課就在大家的反思中結束了。晚上老師就收到了同學(xué)發(fā)來(lái)的承認錯誤的短信,我是這樣回復的:你們都是小孩子,出現錯誤時(shí)正常的,道歉不用,以后知道怎么做就可以了,我始終堅信九班的孩子都是最棒的。

班會(huì )課的作文 篇6

  這周的班會(huì )課,謝老師讓我們討論了一個(gè)很有意義的話(huà)題。

  起初,老師說(shuō):“我們班上有位家長(cháng)私信給我,說(shuō)他們的孩子在家說(shuō)了一句話(huà)——我不讀書(shū)都比那些讀書(shū)的成績(jì)好。言語(yǔ)中很是得意。大家來(lái)說(shuō)一下,他說(shuō)得對不對,為什么?”

  大家思量片刻,紛紛有了答案,高高舉手,說(shuō):“他說(shuō)得不對。學(xué)習就像逆水行舟,讀書(shū),并且讀懂書(shū)的人會(huì )努力往前劃,而不讀書(shū)的人不但不會(huì )進(jìn)步,反而會(huì )一直退步。如此,兩人的差距卻越來(lái)越大。讀書(shū)又怎么會(huì )沒(méi)有用呢?”

  是啊,只有讀書(shū)才可以進(jìn)步。我們已有的知識只是一個(gè)圓,而圓外的未知世界會(huì )更大。那么,考試會(huì )只考這個(gè)圓內的知識嗎?那是不可能的,所以,只有讀書(shū),增長(cháng)更多知識,才可以進(jìn)步。

  讀書(shū),也可以增加氣質(zhì)。別人可以從你的氣質(zhì)中看出你是否愛(ài)讀書(shū),也可以從你言行中知道你是個(gè)怎樣的人。如果你言語(yǔ)都很粗俗,那么別人就會(huì )知道你是一個(gè)不值得結交的人。讀書(shū)人講話(huà)時(shí)用的詞都很優(yōu)雅,那么別人就想了解你,向你靠攏。

  何況,即使你成績(jì)再好,如果不讀書(shū),終究只能原地踏步,慢慢的便退步了,所以,只有讀書(shū),才可以增長(cháng)知識,才能成長(cháng)、進(jìn)步。這節班會(huì )讓我們懂得了很多。

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