關(guān)于班會(huì )活動(dòng)作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的班會(huì )活動(dòng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇1
中秋佳節已漸漸離我們遠去，聽(tīng)五十七中奮進(jìn)三班中傳來(lái)陣陣笑聲；聞奮進(jìn)三班飄來(lái)淡淡的甜香；望奮進(jìn)三班同學(xué)在那里歡聲笑語(yǔ)……
推門(mén)一看，原來(lái)是在舉行中秋聯(lián)歡會(huì )，正在品詩(shī)、品月餅，一個(gè)個(gè)歡快的笑容掛在臉上，品著(zhù)甜甜的月餅，讀著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)，快樂(lè )的如同神仙。大家團聚在一起，享受著(zhù)美好時(shí)光，仿佛又回到了童年時(shí)期，將所有煩惱拋之腦后，陶醉在詩(shī)景當中。
三班這個(gè)大家庭，不僅充滿(mǎn)愛(ài)，還擁有著(zhù)古風(fēng)古韻，擁有著(zhù)中華民族的傳統習俗，能使人回味無(wú)窮。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇2
下午第三節是班會(huì )，可今天是元旦假后的第一天，并且本周也就周一上課半天和今天一天。原想著(zhù)班會(huì )也就不開(kāi)了�？蛇M(jìn)到教室，班長(cháng)已經(jīng)組織大家開(kāi)始了班會(huì )。我也就像往常一樣，站在了教室 后面。
班會(huì )在班長(cháng)的引領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，各組組長(cháng)依次總結了本周的作業(yè)、衛生、紀律等各項工作，有表?yè)P，有批評，每位同學(xué)都認真地聽(tīng)著(zhù)，看自己本周是為小組加了分還減了分，爭了光，還是 抹了黑。隨著(zhù)名單的宣布，果然，又有同學(xué)抹起了眼淚，特別是浩潤，當聽(tīng)到自己由于路隊沒(méi)站好小組減一分時(shí)，當即就趴在了桌上，抽泣聲傳到了后面。哎，孩子就是孩子，這個(gè)時(shí)候肯定是又后悔又 羞愧，可真正能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己做個(gè)好孩子，不犯一點(diǎn)錯，也確實(shí)不容易。但教育就是教育，有則改之，無(wú)則加勉。這也是每周班會(huì )應起到的作用。
各小組匯報完后，班長(cháng)又安排了本周的討論話(huà)題：如何在最短的時(shí)間內最高效的`完成衛生打掃任務(wù)。我不得不說(shuō)，兩位班長(cháng)的能力在一次次的磨練中更加成熟了，我打心眼里為他們高興。各小組展 開(kāi)了討論，我看到了每個(gè)組員的熱情，聽(tīng)到了他們的合理化建議，我甚至期待著(zhù)明天的衛生打掃，來(lái)見(jiàn)證他們今天的討論結果。
班長(cháng)宣布了本周每組的最后得分，然后兩周一輪的座位挑選（分數最高組的組長(cháng)優(yōu)先挑選他們組的位置，依次類(lèi)推。）也在有條不紊的進(jìn)行……
班會(huì )活動(dòng)作文 篇3
今天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，因為市里的領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)課，校長(cháng)在28個(gè)班級里選出我們4年3班作為全校的代表，主題是：規范言行，學(xué)會(huì )做人。
一進(jìn)教室，同學(xué)們穿著(zhù)干凈整齊的校服，迎接班會(huì )的到來(lái)。我的心情很緊張，心里象十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我想：我在班會(huì )上的發(fā)言如果出錯了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦......我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會(huì )開(kāi)始了，市領(lǐng)導和主任也來(lái)聽(tīng)課了，14同學(xué)們顯得特別興奮和踴躍。班會(huì )上，我最喜歡互評[互相評論]這一環(huán)節，我自己看不到的不足同學(xué)們都會(huì )幫我找出來(lái)，讓我更加清楚的認識自己的缺點(diǎn)并及時(shí)改正，我也就會(huì )變得更加優(yōu)秀。在活動(dòng)中，同學(xué)們覺(jué)得我在自主學(xué)習方面做的不錯，還得了個(gè)自主學(xué)習之星的稱(chēng)號呢!我一定不會(huì )驕傲，還會(huì )取得更大的進(jìn)步。
我們都知道：一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不健全的人卻不能用知識去彌補，可見(jiàn)，品德高尚是多么重要啊!有的同學(xué)可能認為，要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事，其實(shí)，細微之處也能見(jiàn)品德，比如上公交車(chē)主動(dòng)讓座，主動(dòng)撿起起地面的紙......同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)真正品德高尚的人吧!
班會(huì )活動(dòng)作文 篇4
今天下午，班級開(kāi)展了賞古詩(shī)、品月餅的活動(dòng)。同學(xué)們從家里帶來(lái)了美味的月餅和茶。伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，開(kāi)始了我們的賞古詩(shī)大會(huì )。
首先，我們先分月餅，把一塊月餅分成好幾塊，大家都爭先恐后的搶著(zhù)吃。我也搶到了好幾塊，真是美味��！之后，我們就該一起欣賞同學(xué)們自創(chuàng )的詩(shī)詞了。每一位同學(xué)的詩(shī)都非常有文學(xué)氣息，非常生動(dòng)，感覺(jué)就像是身臨其境似的。把那種思鄉之情都表達出來(lái)了。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我更深的了解了中秋節，也讓我學(xué)到了很多有關(guān)中秋的文化與詩(shī)詞。下次中秋節我們還一起嘗月餅，賞古詩(shī)。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇5
今天，我們召開(kāi)了曠世已久的主題班會(huì )。
一到了會(huì )場(chǎng)，我的心就怦怦地跳，要是忘了詞怎么辦?要是卡殼怎么辦?但這些已經(jīng)不能再想了，現在要想的是怎樣不害怕。一會(huì )兒，我想出了一個(gè)辦法，可是太損了，這個(gè)辦法就是把在場(chǎng)所有的人都看成樹(shù)林或白菜，這個(gè)辦法還行的通，非常好用，我一直對答如流。
另外，我們班的同學(xué)表現的也不錯，中國的奧運歷程差點(diǎn)讓我哭了出來(lái)，舞蹈跳的也不錯，但這和我們兩個(gè)主持人也有關(guān)系，如果沒(méi)有兩個(gè)優(yōu)秀的主持人調動(dòng)感情，估計大家也不會(huì )那么傷心，那么激動(dòng)。所以說(shuō)，如果沒(méi)有兩個(gè)主持人，那么我們班的班會(huì )絕對不會(huì )成功。
終于，班會(huì )演完了，我“抬”著(zhù)我那發(fā)麻的腿下了場(chǎng)，但這值了，因為下臺時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)領(lǐng)導說(shuō);“這個(gè)小家伙，真會(huì )加感情�！�
班會(huì )活動(dòng)作文 篇6
在這次班會(huì )活動(dòng)中，我覺(jué)得大家都有進(jìn)步，其中，進(jìn)步最大的就屬我們創(chuàng )意手工展小隊的管陵云同學(xué)了。
我記得有一次我們在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì )，大家圍坐在一起，我則站在中間詢(xún)問(wèn)大家到目前為止做過(guò)了哪些事情。當我問(wèn)到管凌云時(shí)，他卻用手撓撓頭，皺著(zhù)眉頭，苦著(zhù)臉說(shuō)：“我沒(méi)有做過(guò)任何事，因為我懶得做，更不會(huì )做！”于是，我們走到了辦公室，朱老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要以后認真一點(diǎn)就行了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。下午，他被分配到了收集易拉罐拉環(huán)的工作。
第二天，我就發(fā)現到了他許多的進(jìn)步。上課時(shí)，不做小動(dòng)作，寫(xiě)字認真了；能夠主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事：發(fā)本子、查本子、催促同學(xué)訂正作業(yè)；下課了，也主動(dòng)詢(xún)問(wèn)大家有沒(méi)有帶拉環(huán)；快要放學(xué)時(shí)，想小組長(cháng)匯報情況；就連放學(xué)后，也會(huì )主動(dòng)留下來(lái)，制作作品。只見(jiàn)他先把收集到的拉環(huán)整理了一下，然后左手拿著(zhù)拉環(huán)，右手握著(zhù)剪刀，小心翼翼地把拉環(huán)剪開(kāi)……
過(guò)了好一會(huì )兒，他終于剪完了，把拉環(huán)用雙手捧著(zhù)，舉在了頭頂上，高興得合不攏嘴，我和葛煒一也笑了起來(lái)，為他鼓掌。之后，他把拉環(huán)交給了老師，請老師幫他把剪好的拉環(huán)插到作品上。
第三天，另一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，他就自告奮勇把另一個(gè)同學(xué)的任務(wù)也承擔了，所以，大家都夸他進(jìn)步了。
我覺(jué)得讓他的進(jìn)步是因為他非常的認真、努力，所以，在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步，由被動(dòng)變主動(dòng)了，我們也應該要學(xué)習他。
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