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暑假安全主題班會(huì )活動(dòng)記錄(精選10篇)
進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò )安全等。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)小編整理的暑假安全的活動(dòng)記錄,希望對你有幫助!
暑假安全主題班會(huì )活動(dòng)記錄 篇1
一、班會(huì )目的
1、暑假將至,為安全度暑假,學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識。
2、幫助同學(xué)們提高自我防范的能力和危險情況下的自我救助能力,切實(shí)保障人身安全,有效地遏制交通事故、溺水事故、傳染病等的發(fā)生。
3、指導學(xué)生做出合理的暑假計劃。
二、班會(huì )準備
1、確定主持人和朗誦人員。
2、收集交通事故、溺水事故等的案例、圖片,準備新聞發(fā)布會(huì )。
3、文字材料交流自己對生命的看法。
4、搜集安全教育宣傳片、安全知識競賽。
5、調查了解“如何合理安排暑假生活?”并初步做出計劃。
三、班會(huì )過(guò)程
(一)情境導入
班長(cháng):同學(xué)們,從今天起我們快樂(lè )的暑假生活就開(kāi)始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,而安全是我們永恒的話(huà)題,“安全來(lái)自長(cháng)期警惕事故源于瞬間麻痹”,平日里我們學(xué)習了許多安全知識,希望同學(xué)們在生活和游玩時(shí)嚴格的遵守,避免發(fā)生危險,釀成事故。為保證大家安全、健康、快樂(lè )地度過(guò)暑假,今天我們的班會(huì )主題為:珍愛(ài)生命,健康快樂(lè )度暑假。
主持人男:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的`絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。
主持人女:生命也是脆弱的,失去了不會(huì )再有。
主持人男:生命的一次性和獨立性告訴我們生命是至高無(wú)上的!我們首先必須要珍惜自己的生命!另一方面,應該珍惜別人的生命!
主持人女:讓我們一起珍愛(ài)生命,從點(diǎn)滴做起。
主持人合:初四(4)班,《珍愛(ài)生命,健康快樂(lè )度暑假》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
(二)珍愛(ài)生命---防交通事故
1、新聞發(fā)布會(huì ):讓我們警鐘長(cháng)鳴,使悲劇不要再在我們身邊發(fā)生!
主持人男:據有關(guān)部門(mén)不完全統計,近幾年,全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數達1.6萬(wàn)之多,平均每天就要有40多名中小學(xué)生死于各類(lèi)安全事故。在這些學(xué)生安全事故中61%發(fā)生在校外,主要是以溺水和交通事故為主。兩類(lèi)事故發(fā)生量占全年事故總量的50.8%,造成的學(xué)生死亡人數超過(guò)了全年事故死亡人數總數的60%。
主持人女:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背后,是生命的隕落。
(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)
主持人男:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無(wú)法愈合的傷口!
主持人女:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人男:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人女:大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人男:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。
主持人女:大的災難不是天災人禍,而是人的無(wú)知。
主持人男:同學(xué)們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?
2、切記血的教訓---圖片集
觀(guān)看交通事故圖片集,讓學(xué)生切記血的教訓,明確珍愛(ài)生命、遵守交通規則的重要性。
主持人(女):多么可怕的畫(huà)面!同學(xué)們,你們有什么感受?
主持人(男):我們每一個(gè)人都要學(xué)習《道路交通安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行時(shí)選擇走路或者乘車(chē),不要騎自行車(chē);走路時(shí)必須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;橫過(guò)馬路時(shí)必須走人行橫道,橫過(guò)沒(méi)有人行橫道等過(guò)街設施的馬路時(shí),要先看左,后看右,注意來(lái)往車(chē)輛快步通過(guò),還要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通過(guò)。注意避讓來(lái)往車(chē)輛。不要在車(chē)輛臨近時(shí),突然橫穿馬路。
3、討論:怎樣安全出行
(1)分組討論(行走、騎自行車(chē)、坐公共汽車(chē)、出租車(chē)及其他車(chē)輛等)
(2)每組一名代表交流,其他組傾聽(tīng)時(shí)記錄并補充
4、主持人領(lǐng)唱:
安全騎車(chē)歌
同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌;
車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停;
上街注意看信號,千萬(wàn)不要冒險行;
信號就是指揮員,騎車(chē)第一講安全;
看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久;
綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶?zhuān)?/p>
十字路口人車(chē)多,左右觀(guān)察聽(tīng)八方;
騎車(chē)帶人危險大,攀扶車(chē)輛更可怕;
中速騎車(chē)靠右側,分道行駛路暢通;
騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng);
手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車(chē);
雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西;
騎車(chē)不走一條線(xiàn),車(chē)搖西擺像醉漢;
不定哪天出事故,頭破血流住醫院;
馱載東西別超寬,超高超長(cháng)也危險;
騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡;
主持人總結:乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:
乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:
、俨坏迷跈C動(dòng)車(chē)道上攔截機動(dòng)車(chē)。
、谠跈C動(dòng)車(chē)道上不得從機動(dòng)車(chē)左側上車(chē)。
、坶_(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。
、茉谄(chē)行駛中,不準將身體的任何部位伸出車(chē)窗
、莶粶蕯y帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)
、蕹塑(chē)時(shí)不做防礙司機駕駛的行為
、甙匆幎ㄊ褂冒踩珟
暑假安全主題班會(huì )活動(dòng)記錄 篇2
教學(xué)目的:
“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:
同學(xué)們:你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái)、民族的希望,是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽(yáng)光下長(cháng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂(lè )、茁壯地成長(cháng)?墒,每逢假期,我們卻總會(huì )聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的.噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育:現代家庭,隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。
(三)防溺水
回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結合本地河塘眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河塘、水庫游泳。
(四)交通安全
1、交通法規
2、道路交通標志和交通信號
3、看圖識標志
4、引導討論:
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線(xiàn)?
(3)沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?
(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車(chē)應該注意什么?
(8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛生。
在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營(yíng)養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
出示圖片,師隨機講解:
1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類(lèi)事物都要吃,不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū),也不要與別人聊天。
6、劇烈運動(dòng)后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)行大運動(dòng)量的運動(dòng)。
7、不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)的食物。
8、不要常吃甜食、零食。
三、師總結:
安全人人講,安全個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過(guò)整個(gè)假期!
暑假安全主題班會(huì )活動(dòng)記錄 篇3
一、活動(dòng)目的
1、增強學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學(xué)難點(diǎn)
溺水時(shí)如何自救、急救
四、活動(dòng)準備:
錄像
五、教學(xué)內容
1、導入:
同學(xué)們,夏天來(lái)了,暑假快到了,游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。對同學(xué)們來(lái)說(shuō),游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調性。游泳的場(chǎng)所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會(huì )。
2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞
6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕腵看法。
小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。
3、授課內容:
一、先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項要點(diǎn)
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作,預防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時(shí),應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀(guān)察清楚位置,從其后方出手救援。當沒(méi)有把握時(shí)不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時(shí),可按以下方法進(jìn)行急救:
A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
B、呼吸停止者應立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復呼吸為止。
C、心跳停止者應先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復為止。
四、總結
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長(cháng)假中,各位同學(xué)不能一人沒(méi)家長(cháng)陪或相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場(chǎng)所進(jìn)行游泳。萬(wàn)一不幸遇到溺水時(shí)要保持冷靜,積極自救,同時(shí)沒(méi)有把握時(shí)不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時(shí)報警和尋求他人進(jìn)行救護。希望大家度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、安全的暑假。
暑假安全主題班會(huì )活動(dòng)記錄 篇4
一、活動(dòng)目的
1、“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。
二、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、導入:
1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個(gè)人都只有唯一的一次。時(shí)間飛逝,快樂(lè )的暑假又要到來(lái)了,我們在高興之余,又有幾分擔憂(yōu),暑假里同學(xué)們應該怎樣珍愛(ài)生命,注意安全呢?下面,我們來(lái)交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!
教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見(jiàn),然后指名說(shuō)。
2、老師小結:同學(xué)們說(shuō)得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時(shí)候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?
。ǘ、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?
1、用電安全
。1)請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。
。2)俗話(huà)說(shuō),有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的精彩和方便?捎猛觌娖鲿r(shí),打雷時(shí)要注意什么?
學(xué)生回答,教師補充指點(diǎn)。
。P(guān)掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)
。3)教師出示夜里全家睡覺(jué)電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀(guān)看。
。4)教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
。5)教師總結:同學(xué)們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
2、防火安全
。1)教師提出問(wèn)題讓學(xué)生討論:萬(wàn)一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?
讓學(xué)生各抒己見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定,錯誤的及時(shí)糾正。
。2)根據討論,教師總結:同學(xué)們,我們一定不玩火,同時(shí),你們還要告訴家長(cháng),煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
。3)教師結合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。
3、防火知識:
。1)不能帶火柴或打火機等火種;
。2)不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。
。3)不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
在火災現場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
二、如果樓層已經(jīng)著(zhù)火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災,如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各種逃生的路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢蔓延過(guò)程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅,又無(wú)其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上,再順著(zhù)繩子或布條滑下。
六、如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
4、防溺水
。1)教師讓學(xué)生觀(guān)看因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向學(xué)生再次敲響警鐘。
。2)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你們的想法。
。3)說(shuō)說(shuō)這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。
。4)教師再次強調:學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區域。
5、交通安全
。1)讓學(xué)生觀(guān)看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。
。2)引導討論
、傩腥藶槭裁匆谌诵械郎闲凶,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
、谛腥藱M穿馬路為什么要走斑馬線(xiàn)?
、蹧](méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
、転槭裁床荒芊阶o欄?
、轂槭裁床粶拾擒(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?
、逓槭裁醋呗窌r(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
、叱似(chē)時(shí)要注意什么?
、嘤龅浇煌ㄊ鹿试趺崔k?
。3)齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過(guò)馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車(chē)讓人,人讓車(chē),安全保證最重要。
6、機智勇敢斗壞人
。1)老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當我們遇到壞人的'時(shí)候,要想想自己有沒(méi)有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全。小學(xué)生被勒索、拐賣(mài)、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬(wàn)一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會(huì )怎樣做呢?
。2)請同學(xué)們學(xué)習以下的安全守則:
●不要聽(tīng)信陌生人的話(huà)。
●上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。
●貴重物品不要隨身帶。
●平時(shí)不要亂花錢(qián),也不要帶太多錢(qián)。
●遇到勒索等情況,要及時(shí)報警。
●遇到搶劫時(shí),要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。
●遇到色狼侵犯時(shí),要大膽拒絕,并盡快把詳細情況告訴父母。
●如果看到有人拿著(zhù)兇器沖著(zhù)你,要趕快躲避。
●如果被壞人綁架時(shí),看到周?chē)谐赡耆丝梢詭椭约,就應大聲呼救?/p>
●被綁架后,要保持鎮定,細心觀(guān)察周?chē)h(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。
●如果被拐賣(mài),要想辦法報警。如果被賣(mài)到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱(chēng),以便求救。
●如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長(cháng)和警察的救助。
●平時(shí)要牢記父母的手機號碼、家里的電話(huà)號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。
三、老師總結:
同學(xué)們,“安全第一”、“安全無(wú)小事”,再過(guò)幾天,快樂(lè )的暑假生活就開(kāi)始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過(guò)個(gè)快樂(lè )又安全的暑假!
暑假安全主題班會(huì )活動(dòng)記錄 篇5
活動(dòng)目標:
1、在認識一些安全標志的基礎上,嘗試為幼兒園設計標志。
2、明白標志在人們安全生活中的作用,增強幼兒的自我保護意識。
活動(dòng)準備:
活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察、了解生活中常見(jiàn)的安全標志。
安全標志牌4套:禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志圖片各3~4張。
小鼓、鼓槌一套;盒子一個(gè)。
多媒體教學(xué)資源:
常見(jiàn)的禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志。
活動(dòng)過(guò)程:
1、我會(huì )帶給各種圖片、照片、標志等,讓孩子找出哪些是標志,為什么?并說(shuō)一說(shuō)這些標志表示什么意思,在哪里看到過(guò)的?那里我帶給的表示是孩子們在日常生活中常見(jiàn)的,大多已經(jīng)在前階段的活動(dòng)中給孩子們認識過(guò)了。
(1)我會(huì )出示一個(gè)預設的標志,比如:畫(huà)了一個(gè)小朋友在樓梯上奔跑,再畫(huà)上一條斜線(xiàn)的標志,然后我會(huì )問(wèn)問(wèn)孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個(gè)標志告訴我們什么呢?噢,這個(gè)標志就是要提醒我們在上下樓梯時(shí)不要奔跑。我設計這個(gè)環(huán)節的意圖就是讓孩子們通過(guò)找標志、說(shuō)標志,明確標志的特征。
(2)教師要幫忙幼兒小結:標志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實(shí)這是為后面的環(huán)節讓孩子設計標志作鋪墊,起到一個(gè)暗示作用。
2、我會(huì )先讓孩子們看一段錄像,錄像中會(huì )有孩子們在上廁所時(shí)、上下樓梯時(shí)奔跑、推拉、打鬧的情景,還有在戶(hù)外活動(dòng)中孩子們做危險動(dòng)作等情景,讓幼兒找找錄像里危險的地方。
(1)看錄象、找危險,這個(gè)環(huán)節貼合中班幼兒的年齡特點(diǎn),因為錄象中有具體的事件和直觀(guān)的場(chǎng)景,是一個(gè)很好的學(xué)習載體,它能充分調動(dòng)起幼兒主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題的用心性。找完錄象中有危險的地方后,我還會(huì )引導孩子們進(jìn)一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的,哪些事情是不能夠做的,還有哪些地方可能會(huì )發(fā)生危險,需不需要標志?為什么?
(2)比如:在上下樓梯時(shí)可能會(huì )發(fā)生不安全的狀況,我就會(huì )讓孩子想一想設計標志的話(huà)能夠設計哪些標志,要畫(huà)些什么,讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫忙幼兒,再次暗示幼兒把握設計標志的重點(diǎn)和難點(diǎn),激發(fā)幼兒設計標志的欲望。教師這時(shí)也要及時(shí)小結:你設計出來(lái)的標志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時(shí)候,同一個(gè)地方能夠設計出不同的標志;有的時(shí)候,同一個(gè)標志能夠出此刻不同的地方。
(3)然后就是幼兒設計標志了。我思考到幼兒的.個(gè)體差異性,我會(huì )帶給給孩子三個(gè)層次的材料:對潛力較弱的孩子,我會(huì )帶給現成的、真實(shí)生活中出現的標志,讓幼兒根據自己的需要就能夠直接運用到幼兒園里了;對潛力一般的幼兒,我會(huì )帶給一些簡(jiǎn)單、常見(jiàn)的圖片,孩子們能夠根據自己的需要剪剪貼貼或者再添畫(huà)一些資料就能完成一個(gè)標志了;對潛力較強的幼兒,我會(huì )帶給蠟筆、記號筆等材料供幼兒自己畫(huà)畫(huà)設計標志。在分享與交流的環(huán)節中。
3、我會(huì )采用兩種方式:
(1)幼兒自己直接表述,說(shuō)說(shuō)我設計的標志表示什么意思能夠貼在什么地方,然后讓大家來(lái)評判我設計的標志對不對。
(2)讓大家來(lái)看,猜猜這個(gè)標志是什么意思,能夠貼在哪里。之后教師要幫忙幼兒歸納小結出安全標志的實(shí)際好處:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標記。從而起到增強幼兒自我保護意識的作用。
活動(dòng)延伸:
我會(huì )讓孩子把設計好的標志貼出去。還能夠搞一個(gè)“安全小衛士”的宣傳活動(dòng),讓全園的小朋友都能注意安全,人人來(lái)做安全小衛士。幼兒還能夠在午餐后、自由活動(dòng)時(shí)再去找找幼兒園里可能不安全的地方,再設計標志;甚至到家里、到社區里去看看,為自己的家、為社區設計標志。這樣一個(gè)群眾活動(dòng)就基本結束了。
暑假安全主題班會(huì )活動(dòng)記錄 篇6
班會(huì )目標:
通過(guò)這次主題班會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
班會(huì )過(guò)程:
一、談話(huà)導入
據有關(guān)調查顯示,我國中小學(xué)生因意外死亡的人數平均每天就有四十多人,這意味著(zhù)每天就有一個(gè)班級的學(xué)生消失!觸目驚心的數字給我們敲響了安全警鐘!
二、學(xué)習安全
第一章校園安全
教室內活動(dòng)應注意的安全事項
1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又放置了電視、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
2、防滑。教室內地面比較光滑,要注意防止滑倒受傷。
3、防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4、防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,應當處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還應留意會(huì )不會(huì )夾到其他人的手。
5、防火災。不帶打火機、火柴等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火行為;注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設備、開(kāi)關(guān)、插座等。
6、防意外傷害。刀具、剪子等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導,用后應妥善存放起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
第二章交通安全
據不完全統計,全國每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。
1、馬路上追逐打鬧,游戲。
2、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)。
3、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
第三章防火及自救常識
同學(xué)們都知道20xx年11月5日吉林市商業(yè)大廈的大火吧?熊熊大火、滾滾黑煙,頃刻間室內的物品化為灰燼,人員傷亡慘重,現場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。為了防范火災的發(fā)生和火災發(fā)生后的自救,我們要做到以下幾點(diǎn):
(一)如何防止發(fā)生火災:
1、不要隨身攜帶火柴或打火機等火種;
2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;
3、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的'鞭炮亂扔。
(二)火災發(fā)生后的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:
1、如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
2、房間內起火時(shí),不要輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
三、總結
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。
暑假安全主題班會(huì )活動(dòng)記錄 篇7
【教學(xué)目的】:
一、交通安全
二、水的安全
三、電的安全
四、火的安全
五、飲食安全
六、防汛防暑安全
七、其他方面的安全
【教學(xué)重點(diǎn)】
出外游玩、在家避暑,安全警鐘也要時(shí)刻敲
【教學(xué)方法】
講授法、示范法、師生互動(dòng)討論法
【教學(xué)過(guò)程】
課程導入:對本學(xué)期的安全教育每周一課做一個(gè)簡(jiǎn)要回顧。引出暑假安全教育。
教師講授
一、交通安全
1、自覺(jué)遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn),不得隨意橫穿。
3、遵守公共秩序,排隊等車(chē),車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不得擁擠。
4、文明乘車(chē),乘車(chē)主動(dòng)讓座,不得在車(chē)廂內大聲喧嘩。
5、在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
6、集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
7、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
二、水的安全
1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
2、不得到水庫、小河等地方釣魚(yú)。
3、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁同學(xué)們私自玩水。家長(cháng)陪同時(shí)也要注意安全,防止意外事故。
三、電的安全
1、要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用普通的家用電器。
2、不要亂動(dòng)電線(xiàn)、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
四、火的安全
1、不準玩火,不得攜帶火種,以免發(fā)生火災。發(fā)現火災及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
五、飲食安全
1、自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的`發(fā)生。
2、購買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨,不能在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
七、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求當地警察的幫助。
3、觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí),排隊入場(chǎng),對號入座,做文明觀(guān)眾。比賽或演出結束時(shí),等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺(jué)前要告訴家長(cháng)檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y火,打架斗毆。
八、學(xué)生談?wù)?安排大家參與到安全過(guò)個(gè)愉快暑假的話(huà)題來(lái),以輕松的討論內容結束今天的課程)
同學(xué)們,快樂(lè )的假期里,只要我們時(shí)刻注意遵守安全常識,做到謹慎、細致,就會(huì )過(guò)一個(gè)滿(mǎn)意、平安、充實(shí)的暑期生活。
暑假安全主題班會(huì )活動(dòng)記錄 篇8
教學(xué)目標:
1、初步了解并掌握出行應遵守的交通規則,懂得自覺(jué)遵守道路交通規則是安全出行的基礎和保障。
2、增強安全避讓行駛中的車(chē)輛的意識,逐步養成安全、文明出行的良好習慣。
3、初步形成對存有出行安全隱患區域的防范意識和安全自護意識,感受遵守交通規則給人們的生活和社會(huì )秩序帶來(lái)的安全、和諧、與快樂(lè )。
4、強化法律意識,樂(lè )于做一個(gè)遵守道路交通規則的文明公民。
教學(xué)設計:
一、談話(huà)引入,師生談話(huà)引出課題,板書(shū)課題
二、知識競賽
1、教師利用課件創(chuàng )設情境,揭示活動(dòng)主題與活動(dòng)方式。
2、結合安全出行的主題,給自己的小組起組名并展示參賽口號。
3、學(xué)生以小組為單位參加比賽,注意要讓學(xué)生全員參與,競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種。
4、選出優(yōu)勝小組和“最佳安全小博士”。
5、總結。
三、模擬演練
1、出示生活中人們步行出行的視頻,問(wèn)學(xué)生看后發(fā)現了什么。
2、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論,然后全班集體交流(結合上節課所學(xué),甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)。
3、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)歷的不遵守交通規則行為的案例,師生共同分析。
4、設置某一出行情境,讓更多的`學(xué)生進(jìn)行出行場(chǎng)景模擬。比一比,看看誰(shuí)是安全步行的小能手。
四、案例沙龍
1、教師講述課文中“某某小朋友亂吃腹痛”的慘痛案例,揭示主題:我們如何才能不讓悲劇再次發(fā)生呢?(不吃三無(wú)月餅,不亂吃零食等)。
2、幼兒在教師帶動(dòng)下交流自己所見(jiàn)、所聞的交通悲慘的案例,談出自己內心的感受。
3、請學(xué)生來(lái)做“小交警”,分析事故成因,提出預防方案。
4、以小組為單位。寫(xiě)出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書(shū)。
五、小報設計
1、師生共同回顧前期活動(dòng)內容,交流收獲與感受,引出課文的拓展知識。
2、以小組為單位交流所收集到的有關(guān)交通法規知識,摘出與我們日常上生活密切聯(lián)系的內容,張貼在黑板上,做到資源共享。
3、學(xué)生分小組進(jìn)行小報創(chuàng )作,教師巡視加強指導
4、師生評議小報,進(jìn)行張貼展示
六、小結
讓我們攜起手來(lái)呵護安全之花,遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!
暑假安全主題班會(huì )活動(dòng)記錄 篇9
活動(dòng)目標:
1、了解暑期安全防范意識,學(xué)習安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同伴的合作交流意識。
2、初步了解安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):了解暑期安全防范意識,學(xué)習有關(guān)安全知識。
難點(diǎn):在學(xué)習中了解安全知識點(diǎn),提高安全意識
活動(dòng)準備:
課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入
1、現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
2、可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、各類(lèi)安全引導
1、防溺水教育
(1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導)
(2)、教育幼兒在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
(3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
2、安全出行。
老師:小朋友們好,安全快樂(lè )的一天又開(kāi)始啦!哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰(shuí)一起來(lái)的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?(幼兒回答)
老師:大家都說(shuō)的很好,老師今天老師來(lái)幼兒園的時(shí)候啊,看見(jiàn)了很多小朋友也在來(lái)幼兒園的`路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車(chē)上,有的坐在爺爺的自行車(chē)或者摩托車(chē)上?墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來(lái)看看圖片吧!(播放圖片)
觀(guān)看的時(shí)候邊提問(wèn):
、龠@個(gè)小朋友做的對嗎?為什么?
、谀阌X(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?
老師:不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話(huà)一定要牽著(zhù)大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車(chē)輛會(huì )很危險;如果是坐車(chē)的話(huà)不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車(chē)外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
3、安全游戲。
(繼續播放圖片)老師:現在我們繼續來(lái)看看圖片吧,小朋友們來(lái)到幼兒園了都很開(kāi)心呢,開(kāi)始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì )弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)
老師:剛剛我們找出來(lái)了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為,那現在老師想請一個(gè)小朋友來(lái)回答,玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?(幼兒回答)
老師:你們說(shuō)的都很好,玩游戲的時(shí)候一定要注意安全,學(xué)會(huì )跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?
4、安全飲食。
老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請出來(lái)吧!(幼兒表演情景劇吃水果,一個(gè)小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃,另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。)
老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見(jiàn)了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對,誰(shuí)應該改正呢?(幼兒回答)
老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì )獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧!(播放圖片)
老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的話(huà)會(huì )堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?
三、活動(dòng)總結。
老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說(shuō)了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,我們怎么樣才能安安全全快快樂(lè )樂(lè )呢?現在就讓我們的新朋友來(lái)告訴我們吧!(播放正確的行為做法)
老師:現在夏天來(lái)到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰(shuí)一起去呢?游泳要到專(zhuān)門(mén)的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?(幼兒回答其他危險的事項)
老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開(kāi)心玩樂(lè ),做一個(gè)健康快樂(lè )的好寶寶!
暑假安全主題班會(huì )活動(dòng)記錄 篇10
活動(dòng)目標:
1、使幼兒了解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識,增強幼兒的自我保護意識和能力。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備:
安全圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、暑假來(lái)了
1、教師:“小朋友們,明天開(kāi)始我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?
2、鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結暑假的.含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、怎樣愉快地過(guò)暑假
1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。
三、怎樣安全過(guò)暑假
1、暑假里很多小朋友都會(huì )去游泳,游泳的時(shí)候我們奧注意些什么呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時(shí)候要做好防護措施,不能到深水區游泳。發(fā)現有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)
2、有些小朋友的把爸爸媽媽會(huì )帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們去逛超市,這個(gè)時(shí)候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著(zhù)大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買(mǎi)東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開(kāi)水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開(kāi)車(chē)、騎車(chē)、走路時(shí)注意遵守交通規則。)
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