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難忘的班會(huì )作文

時(shí)間:2022-01-10 11:40:59 班會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】難忘的班會(huì )作文集合5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的班會(huì )作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】難忘的班會(huì )作文集合5篇

難忘的班會(huì )作文 篇1

  我們上學(xué)的時(shí)候,都會(huì )有許多不同的課程。比如有趣的體育課,好玩的電腦課、奇思妙想的美術(shù)課……可最令我難忘的是一節班會(huì )課。

  在星期四上午第二節課時(shí),我們上了一節講文明的主題班會(huì )課!岸b忊彙,上課的鈴聲響起來(lái)了。主持人宣布這節班會(huì )課正式開(kāi)始,第一小組的代表給我們講了一個(gè)《程門(mén)立雪》的故事,在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的表現。第二小組則進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,比的是誰(shuí)積累的文明用語(yǔ)多。第二組的同學(xué)就爭分奪秒地寫(xiě)出了許多文明用語(yǔ),提醒我們要把這些文明用語(yǔ)時(shí)刻掛在嘴上,讓自己成為一個(gè)講文明的人。

  看著(zhù)同學(xué)們的精彩表現,我十分緊張。因為馬上就要輪到我和李鎮源上臺表演相聲了。我的心里就像揣著(zhù)一只小兔子,上躥下跳的。

  隨著(zhù)主持人的介紹,我們上臺了。想著(zhù)我們昨天排練的時(shí)候還忘詞,我真有點(diǎn)想打退堂鼓趕緊走下去。站在臺上,我不由得看了一眼李鎮源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事兒,兄弟。好好表現,我們能行!”我定了定神,開(kāi)始表演。我們你一句我一句的說(shuō)著(zhù),一點(diǎn)詞都沒(méi)忘,表演得十分順利。直到下臺,坐在了自己的位置上我的心才逐漸放松下來(lái)。

  這一節課可真使我難忘!因為這節課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性,更鍛煉了我們自己!

難忘的班會(huì )作文 篇2

  今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節難忘的班會(huì )課。

  “叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著(zhù)輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)!敖裉,就讓我們上一節安全課吧!”毛老師慈祥地說(shuō)!昂!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)。

  毛老師打開(kāi)電腦,“珍愛(ài)生命 安全伴我行”九個(gè)大字馬上“跳”進(jìn)了我的眼簾。

  首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……

  接著(zhù),就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……

  緊接著(zhù)的便是春季傳讓疾病的預防。春季預防傳染病要注意:1 科學(xué)穿衣;2 經(jīng)常開(kāi)窗;3 勤洗手……

  當然令我最難忘的還是“快樂(lè )競猜活動(dòng)”啦。

  第一題:春色滿(mǎn)園十五夜(打一成語(yǔ))是什么呢?是春色滿(mǎn)園嗎?不對,那是……這時(shí),周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來(lái),春色滿(mǎn)園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺(jué)地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對了,是卡字!正當我要舉手時(shí),毛老師便請了我!笆强ㄗ帧蔽艺玖似饋(lái),還解釋了原因。因為“上”字和“下”字一“合體”不正是“卡”字嗎?但是因為沒(méi)舉手,而沒(méi)有為組里加到星,好可惜!

  不一會(huì )兒,“快樂(lè )競猜”活動(dòng)結束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!

難忘的班會(huì )作文 篇3

  五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們如同天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),多的數也數不清……每當我從學(xué)校門(mén)前的紅綠燈經(jīng)過(guò)時(shí),三年級時(shí)的那次班會(huì )就會(huì )浮現在我的腦海中……

  那是在三年級下學(xué)期的時(shí)候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會(huì ),這場(chǎng)班會(huì )告訴我們“遵守交通安全,珍愛(ài)生命”的道理和重要性。記得為了完成這場(chǎng)精彩的班會(huì ),同學(xué)們紛紛利用課余時(shí)間搜集、查找資料,大家還準備了一個(gè)與交通安全相關(guān)的節目,終于,在我們的期盼中,這場(chǎng)班會(huì )如期舉行了。那天,班里來(lái)了許多領(lǐng)導和輔導員,我們表演了精彩的節目,有交通安全小品、有交通標識舞蹈等,同學(xué)們的精彩表現博得了大家的一致好評。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個(gè)凄慘的故事,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩在過(guò)火車(chē)道時(shí),被飛速行駛的火車(chē)軋斷了雙腿,被迫坐在一個(gè)籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事啊!籃球女孩的經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會(huì )到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

  這場(chǎng)班會(huì )雖然開(kāi)的很短暫,但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場(chǎng)班會(huì )過(guò)去很久了,可是同學(xué)們遵守交通秩序的責任和意識,仍在不斷的加強。

難忘的班會(huì )作文 篇4

  “五月的花是最美的花......”嘹亮的歌聲還在教室里回旋,一個(gè)“機器人”走上講臺,隊員們投去一雙雙好奇的目光!皺C器人”自豪地說(shuō):“今天的中隊班會(huì )由我來(lái)主持,根據輔導員金老師的提議,今天班會(huì )的'內容是:爭做一個(gè)異想天開(kāi)的發(fā)明家……。

  有的低頭沉思,有的皺眉考慮,有的朝窗外凝神,有的相互對看......

  大家稱(chēng)為“百靈鳥(niǎo)”的小紅,跑著(zhù)跳上講臺。她是學(xué)習委員,矮矮的個(gè)兒,蘋(píng)果似的臉,水靈靈的大眼睛,頭上有兩個(gè)羊角辮兒。她剛開(kāi)口講,就笑起來(lái),臉上露出兩個(gè)酒窩!懊磕晡壹依锓N上幾畝西瓜,成熟季節,一眼望去,田里一片都是大小西瓜。爸爸在采摘時(shí),看看這個(gè),彈彈那個(gè)。我發(fā)明一個(gè)西瓜測熟儀,靠到西瓜,指針就會(huì )轉動(dòng),看所指示的數字就會(huì )知道西瓜的成熟。西瓜是圓形的,不好堆放、裝運,如果人工培植雜交西瓜成方形,堆放、裝運起來(lái)就便多了!蔽覀児笮,輔導員也咧開(kāi)了嘴。坐在靠窗口的小祥臉上帶著(zhù)笑容,正目不轉睛地看著(zhù)小紅,可能正在設計西瓜測熟儀的構造圖吧!或在研究人工培植雜交西瓜的方法吧!

  喜愛(ài)花零用錢(qián)的小剛,不好意思地說(shuō):“我們班開(kāi)展星火小儲蓄班會(huì )以來(lái),我儲蓄的錢(qián)最少,我想:雪糕制成半截多味,半截甜。人工培植的甘蔗,半截咸,半截甜,這樣既解喝又解饞,就可多節省錢(qián)!闭f(shuō)得差點(diǎn)兒滴下了口水。

  上課常坐不住的小華,紅著(zhù)臉走上講臺,我想:“設計一種提醒器,安裝在凳子上,當你上課注意力不集中時(shí),猛地提高座位,使你有所醒悟! 小林講:“我奶奶身體太胖,設計一種空氣上衣,給它打足空氣,奶奶穿上它,走起路來(lái)就不吃力了!

  同學(xué)們爭先恐后,演講自己的設想,輔導員和我們一樣,一會(huì )兒哈哈大笑,一會(huì )兒微微點(diǎn)頭,有時(shí)用筆在本子上沙沙錄著(zhù),大概是把我們想的記下來(lái)寄給大科學(xué)家吧!也可能把它編成我們班的異想天開(kāi)專(zhuān)集吧!

  “機器人”笑著(zhù)說(shuō):“我機器人想發(fā)明一個(gè)人工太陽(yáng),把它放到天空,讓世界沒(méi)有黑夜、使人們生活、工作都方便,又節省了電!薄皺C器人”拿下頭盔——他不是班長(cháng)李明嗎?

  這次班會(huì )結束了,同學(xué)們還在躍躍欲試,我想:“在下一次異想天開(kāi)班會(huì )時(shí),同學(xué)們一定有更多、更好的發(fā)明!

難忘的班會(huì )作文 篇5

  今天是星期一,升國旗時(shí),校長(cháng)說(shuō):“過(guò)幾天的12月4日,是我國憲法日,今天的班會(huì )就要關(guān)于憲法!本瓦@樣,我們的班會(huì )就開(kāi)了關(guān)于憲法的內容。

  原本,我認為老師會(huì )長(cháng)篇大論,就做好了準備。讓我意想不到的是:老師就讓我們看了看主要內容,其它的就一句話(huà)帶過(guò),大概只有五分鐘,憲法的內容就講完了,班會(huì )也就結束了。

  一般來(lái)說(shuō),班會(huì )開(kāi)完了,就應該自習了,我就拿出作業(yè)準備寫(xiě),沒(méi)想到,老師就開(kāi)始說(shuō)政治、歷史課上說(shuō)話(huà)搗亂的人,我只好收起作業(yè),認真聽(tīng)老師說(shuō)。

  老師念的第一個(gè)名字,就有些不順利,因為老師叫了王同學(xué)的名字后,問(wèn)他服不服,王同學(xué)卻像吃了熊心豹子膽,向老師說(shuō):“不服!”老師有點(diǎn)急了,說(shuō):“你不服,你上課沒(méi)說(shuō)話(huà),你要是沒(méi)說(shuō)話(huà),那么值班班長(cháng)記你干嗎?”王同學(xué)沒(méi)話(huà)說(shuō)了,低下的頭。

  當念到李同學(xué)時(shí),李同學(xué)情緒十分不穩定,大叫:“我歷史課上只說(shuō)了一句話(huà),他憑什么記我五次名?”老師又說(shuō)了幾句,李同學(xué)邊哭邊說(shuō):“他還罵我!”老師只好讓他去外面冷靜一下。

  老師往下繼續念,剩下的也都承認了自己說(shuō)話(huà)了,進(jìn)行的很順利,而這節課也下課了。

  經(jīng)過(guò)這次的班會(huì ),我不僅懂得了憲法知識,同時(shí)也懂得了,上課時(shí)要認真聽(tīng)講,因為成績(jì)可以反映你的習慣,而認真聽(tīng)講,可以提高你的成績(jì),讓我們一起努力吧!

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