誠信班會(huì )有感作文500字

　　開(kāi)完班會(huì )后你最大的感觸是什么呢?下面語(yǔ)文迷為大家提供班會(huì )有感作文，希望對你有幫助。

　　誠信班會(huì )有感作文1：

　　小時(shí)候，老師、家長(cháng)常常教導我們做人一定要誠實(shí)、守信，因為如果一個(gè)人失去了誠實(shí)守信，盡管那個(gè)人再聰明、再能干，那個(gè)人就失去了做人最基本的原則，所以我們要從小養成誠實(shí)守信的好習慣。在中國古代，上至賢明君主，下至平民百姓，也曾留下過(guò)許多誠實(shí)守信的故事。如曾子以信教子，曾子說(shuō)：“小孩子不懂事，凡事跟著(zhù)父母學(xué)，聽(tīng)父母教導，現在哄騙他，就是教孩子們騙人”。還有我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)故事，以前有個(gè)明君，想收一名義子來(lái)繼承國業(yè)，于是，國王便對孩子們進(jìn)行測試，他給孩子們一些花種子，說(shuō)誰(shuí)能在規定的時(shí)間里培育出最美麗的花朵，誰(shuí)就是國王的義子。有個(gè)叫雄日的孩子，他把種子細心的栽種在花盆里，經(jīng)過(guò)悉心的照料和管理，但花一直也沒(méi)有發(fā)芽，日子到了，成千上萬(wàn)個(gè)孩子捧著(zhù)美麗的花朵來(lái)見(jiàn)國王，只有雄日無(wú)精打采地端著(zhù)空花盆，最后國王卻認他做義子，孩子們都百思不解，國王說(shuō)：花種是煮過(guò)的，根本不能發(fā)芽，孩子們都低下了頭。

　　以上的兩個(gè)故事和日常生活說(shuō)明了一個(gè)人要想在社會(huì )上立足，干出一番事業(yè)，必須具有誠實(shí)守信的品德。誠實(shí)是我們對自身的一種約束，講信益、守信用是外人對我們的希望，人，應該以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，作風(fēng)正派，誠信立身，才是人的崇高品德。如果一個(gè)人弄虛作假，欺上瞞下，糊弄國家與社會(huì )，千方百計騙取榮譽(yù)與報酬，是不受歡迎和不道德的行為，所以我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

　　誠信班會(huì )有感作文2：

　　上周四下午三四兩節課，學(xué)校全校范圍內舉辦了主題為“增強誠信意識，學(xué)會(huì )辨別真善美”班會(huì )課。此次主題班會(huì )的目的是為了強化學(xué)生行為規范教育，引導學(xué)生追求真才實(shí)學(xué)、擁有博愛(ài)之心、立志成才報國，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，構建和諧校園，要求學(xué)生能結合自己的實(shí)際、身邊發(fā)生的人和事談了自己的看法，并對自己及身邊的人和事進(jìn)行剖析，分析原因、尋找對策。

　　在以往的主題班會(huì )班會(huì )活動(dòng)中，我往往以自己講解為主，忽略了學(xué)生的參與。這次，應學(xué)校要求，我決心放手讓學(xué)生自己搞，心里卻不無(wú)擔憂(yōu)：不知道搞成什么樣呢，實(shí)在不行還是我點(diǎn)兵遣將，再來(lái)一言堂吧。我把班團委的幾個(gè)干部叫過(guò)來(lái)，先簡(jiǎn)單地說(shuō)了這次活動(dòng)的目的和要求，還以為學(xué)生們還要這困難那困難地推諉，不料學(xué)生們竟然二話(huà)沒(méi)說(shuō)，答應得很爽快，這讓我大為意外，我不由得開(kāi)始期待這次班會(huì )課。

　　接下來(lái)的幾天，我看見(jiàn)班上的學(xué)生忙忙活活的，好像有的人在組織小合唱，有的人在串臺詞，團支書(shū)還帶了幾個(gè)人跟我請假說(shuō)要利用中午時(shí)間排練小品。天，他們真得很重視這個(gè)主題班會(huì )，竟然是要搞出什么名堂的樣子，我心里不由地感動(dòng)起來(lái)。我希望他們能搞得很象樣子，特地把幾個(gè)牽頭的叫來(lái)，問(wèn)了一些細節方面的問(wèn)題，如主持人、音樂(lè )的事先準備等等情況，他們都說(shuō)安排好了，只是說(shuō)到時(shí)要用我的電腦放音樂(lè )。我心里放心多了，想想自己就做個(gè)放音樂(lè )的DJ吧。

　　正式演出終于開(kāi)始了，我特地帶上了數碼相機。沒(méi)用我說(shuō)話(huà)，學(xué)生自己把場(chǎng)地布置好了，黑板上也寫(xiě)了宣傳標語(yǔ)。主持人是我們副班長(cháng)潘道燕和特會(huì )說(shuō)話(huà)的徐小雨，兩個(gè)人還準備了發(fā)言詞，說(shuō)話(huà)還挺溜的，還不時(shí)地關(guān)照我什么時(shí)候放什么音樂(lè )甚至拍照的角度等等。說(shuō)實(shí)在的，我沒(méi)有想到他們竟然搞得形式活潑多樣，除了個(gè)別學(xué)生發(fā)言，還有8人演的《誠信天使》小品、配樂(lè )詩(shī)朗誦、個(gè)人獨唱和小合唱，還有集體宣誓和簽字儀式，整個(gè)主題班會(huì )的氣氛搞得很熱鬧，學(xué)生們都很興奮，掌聲陣陣，參加我班主題班會(huì )的吳慧琴老師說(shuō)我們班學(xué)生很有才，我也非常開(kāi)心，照片拍個(gè)不停，因為主持人說(shuō)了要給每個(gè)表演的人留個(gè)紀念。

　　主題班會(huì )結束后，把給學(xué)生拍的照片上傳到班級QQ群后，我的心情還久久不能平靜。這次活動(dòng)說(shuō)明：學(xué)生是有潛力可挖的，只要給他們一個(gè)表現的機會(huì )，他們就會(huì )給你一個(gè)驚喜!以前我忽視了學(xué)生的能力，也沒(méi)有充分地調動(dòng)他們的積極性，班會(huì )課變成了批評課、聲討課，老師費勁不少，學(xué)生還嫌厭煩，并沒(méi)有達到應有的教育目標。象這種主題班會(huì )，學(xué)生自編自導，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造力，也活躍了學(xué)生業(yè)余生活，值得今后堅持搞下去。在這個(gè)過(guò)程中，班主任并不是無(wú)事可做，班主任的工作重點(diǎn)在于：應根據本班學(xué)生特點(diǎn)，積極引導學(xué)生參與主題班會(huì )的方案設計，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，啟發(fā)和協(xié)同學(xué)生選擇一些既富有教育意義又生動(dòng)活潑的好形式，然后再進(jìn)行科學(xué)合理的有效結合，構筑主題班會(huì )的框架。這樣，才能使學(xué)生得教于樂(lè )，真正達到主題班會(huì )的教育目的。這樣的主題班會(huì )開(kāi)得才有意義，才值得提倡和堅持下去。

　　誠信班會(huì )有感作文3：

　　開(kāi)完班會(huì )，我的心依然還留在照片上。那幾十張照片，被稱(chēng)為2003年最震撼人心的照片。開(kāi)始，我不以為然�？墒�，在一張張照片在我眼前掠過(guò)時(shí)，我的心這才真正被震撼了。

　　那張穿著(zhù)日本憲兵服裝的幾個(gè)中國人，正站在一起合影，笑得居然還那么甜。這時(shí)，一個(gè)男生說(shuō)話(huà)了：“他們竟然還說(shuō)‘耶’!”要是平常，我們早已捧腹大笑，可在這有關(guān)于國家尊嚴的時(shí)候，誰(shuí)都笑不出。我的拳頭開(kāi)始握緊，越來(lái)越緊，越來(lái)越緊……要不是是照片，我一定會(huì )沖上去，去維護中國的尊嚴。

　　再看那張，那個(gè)孩子，蹲下身來(lái)?yè)祜埩�。我們中，誰(shuí)受過(guò)這樣的罪?!那孩子并不比我們大啊!看到這里，我的熱淚順著(zhù)我的臉頰流下。我們如果少吃一頓肯得基，多給孩子一分錢(qián)，那他會(huì )幸福很多。

　　另一張，那個(gè)男乞丐，看見(jiàn)記者來(lái)拍照，以為是管理人員，急忙拿出一份證件，說(shuō)：“我有證件，請不要趕我們走!”看到這里，我哭得更厲害了。楊老師說(shuō)過(guò)，乞丐，你給他一塊錢(qián)，哪怕他是騙你的，哪怕他是個(gè)富翁，但你的心會(huì )舒服多了。

　　還有一張，說(shuō)，有一個(gè)孩子要去上學(xué)，就去背80斤重的磚頭，走幾百里路去賣(mài)掉。而他為了賺多少錢(qián)你知道嗎?才3分哪!說(shuō)到這里，我想對小偷、強盜等不干正經(jīng)事的人講：“人家的年紀小，缺錢(qián)，但他們不會(huì )去賺昧良心的錢(qián)啊!他們會(huì )一步步，腳踏實(shí)地地去干!不像你們!”(多有冒犯，請忽再殺人放火了，OK?)

　　下課了，我久久不離開(kāi)那一幕幕。我在反思，我是否太浪費了，我是否想得太理所應當了?我是否…..