【推薦】班會(huì )主題作文500字4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的班會(huì )主題作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì )主題作文500字 篇1
本周是我來(lái)xx學(xué)校實(shí)習的第六周,很高興能在周五為六x班的同學(xué)組織一次主題班會(huì )。
思考良久,最終確定團結合作這一主題。在大學(xué)做過(guò)兩年班長(cháng),我深知團結對于一個(gè)班級的凝聚的重要性。一個(gè)班級如似散沙,同學(xué)們就缺乏班級和集體的榮譽(yù)感,就不可能保質(zhì)保量完成班級的任務(wù)。
課前,我用“手指拍手掌”的活動(dòng)作為熱身引出了本節班會(huì )課的主題,也使同學(xué)們從“手指團結合作就能發(fā)出響亮的掌聲”的現象中思考一個(gè)班級如果團結合作就能取得事情的成功的道理。
鑒于六x班同學(xué)可能對自己小隊同學(xué)比較熟悉對其余同學(xué)不夠熟悉的情況,我隨機將他們分組。分組后,我利用“猜一猜”、“人椅游戲”、“古堡逃生”、“蒙眼作畫(huà)”四個(gè)游戲讓同學(xué)們感知團結合作的力量。這些游戲都深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
游戲結束后,我們從游戲轉向現實(shí)學(xué)習和生活,首先表?yè)P班級團結合作的例子,再是剖析班級尚存在的有待提高的不團結的情況,比如早讀的不響亮,早操的不整齊等。最后,作為一個(gè)實(shí)習老師,我給了同學(xué)們美好的寄語(yǔ),希望六x班能越來(lái)越好,越來(lái)越團結,在小學(xué)最后的日子劃個(gè)完美的句號。
當然,本堂班會(huì )課也存在一些問(wèn)題,比如作為一個(gè)新老師難以掌控班級的紀律。在今后的學(xué)習工作中,我也會(huì )不斷改進(jìn)自己,能夠使自己出彩。
班會(huì )主題作文500字 篇2
20xx年12月6日,我們希望小隊在教室里舉行了我們第一次的主題班會(huì )。
首先,我們進(jìn)行了“互幫互助,共度難關(guān)”的一個(gè)小游戲。游戲規則是:讓兩個(gè)人為一組,其中一位是被救者,被救者把眼睛蒙上,手提兩個(gè)水桶,在救助者的幫助下,將水桶里的水倒進(jìn)大的水桶里,但是在走的過(guò)程中水不能濺出來(lái)。
過(guò)程中,我們看到了同學(xué)們的互相幫助,當她沒(méi)有繞過(guò)障礙物時(shí),另一個(gè)人便細心地幫助她度過(guò)前方的障礙。他們一步一步地繞過(guò)一個(gè)個(gè)障礙,同學(xué)們也不嬉笑,非常嚴肅認真,細細地品味互幫互助,共度難關(guān)的感受。游戲結束后,大家都感受到了團結互助的快樂(lè )。
我們也有感而發(fā):人人都需要他人的幫助,在幫助的過(guò)程中,我們都得互相信任、互相配合、互相關(guān)愛(ài)才能度過(guò)難關(guān)。如果拋棄了其中一個(gè)人,被拋棄的人就會(huì )感到孤獨,難以走出難關(guān),而另外的人也會(huì )失去很多幫助和關(guān)愛(ài)。只要大家團結友愛(ài),就能兩全其美。團結合作不僅能讓一個(gè)人擁有更多的朋友,還可以讓一個(gè)人快樂(lè ),讓一個(gè)團體快樂(lè )。在廣闊的天空中,只有擁有更多的友誼,才能創(chuàng )造美好的明天。
最令我們感動(dòng)的是愛(ài)心卡制作環(huán)節,同學(xué)們都顯得那么認真投入。大家認真的把自己的優(yōu)勢和自己能夠幫助別人什么都填寫(xiě)在了我們小隊制作的卡片上。一張,兩張,三張……一張張卡片被投進(jìn)了我們精心制作的盒子里。我們非常感動(dòng),這不就是這次班會(huì )的主題“互幫互助,友誼長(cháng)存”么?
班會(huì )主題作文500字 篇3
只見(jiàn)家長(cháng)與同學(xué)們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來(lái)天華學(xué)校六年級三班在表演主題班會(huì )呢!
這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因為今天要表演主題班會(huì ),今天同時(shí)也是家長(cháng)會(huì ),主題班會(huì )作文。我坐在教室里看見(jiàn)家長(cháng)陸陸續續的到了教室,可是我媽媽怎么還不來(lái)呢?班會(huì )開(kāi)始了,第一個(gè)節目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說(shuō)了一段話(huà)后,電腦屏幕出現了一個(gè)媽媽抱著(zhù)一個(gè)小女孩在吹燭,當我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的.時(shí)候媽媽不知不覺(jué)已經(jīng)坐在我后面了,大家一個(gè)一個(gè)都說(shuō)完了,到了念信的時(shí)候了,他念到他小時(shí)侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時(shí)候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽?zhuān)г顾麐寢專(zhuān)墒撬F在長(cháng)大了,知道小時(shí)候有多不聽(tīng)話(huà),他現在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現在知道后悔回抱媽媽?zhuān)W(xué)六年級作文《主題班會(huì )作文》。班會(huì )在同學(xué)感人的充滿(mǎn)愛(ài)的祝福聲中家長(cháng)的鼓勵聲結束了。我可是現在只會(huì )惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒(méi)有一點(diǎn),感恩的心,沒(méi)有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔憂(yōu)的學(xué)習,現在我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回抱媽媽的,一片苦心。
媽媽?zhuān)缃裎蚁褚豢萌跣〉目妹,等待?zhù)你的栽培,將來(lái)一定收果累累來(lái)報答你。
班會(huì )主題作文500字 篇4
這一周,我們迎來(lái)了元旦。于是大隊部老師嘎我們下達了一個(gè)人任務(wù):以“世博是我大課堂,我是世博小主人”為題開(kāi)展一次趣意盎然的主題中隊會(huì )。我接到任務(wù)后,立刻布置給中隊委,開(kāi)展了緊羅密布的準備活動(dòng)。
中隊委立即響應,報上了節目單。老師看了凝聚著(zhù)大家汗水的節目單,直夸我們工作自主自動(dòng)。與同學(xué)們立刻開(kāi)始排練:有的練得嗓子都啞了,可依然在堅持;有的手握稿子,目不轉睛的盯著(zhù)稿子背;有的……時(shí)光飛逝,表演那天很快就到了。但大家千錘百煉,絲毫沒(méi)有緊張但氣氛,連行政老師也來(lái)為我們加油助威。隊會(huì )開(kāi)始了,第一個(gè)就是出中隊隊旗,我邁著(zhù)矯健的步伐踩著(zhù)節拍走了起來(lái),但意外發(fā)生了——中隊隊旗撞倒了日光燈。我沮喪極了。這時(shí),我的腦海里出現了一個(gè)小天使,對我說(shuō):“你一定可以的,我會(huì )支持你的!”我信心倍增站得很挺,像一棵高大挺拔的百年松樹(shù)一樣。在其他節目,我也表現出色,絲毫不敢馬虎,就怕出什么岔子:在介紹時(shí)博會(huì )場(chǎng)館時(shí),我細致的描繪出了長(cháng)館的樣子;在宣讀倡議書(shū)時(shí),我以響亮的聲音征服了全場(chǎng)觀(guān)眾(雖然只有25個(gè)人)……最緊張的時(shí)刻來(lái)了——退旗,但我專(zhuān)心致志地完成了任務(wù)!
這次主題班會(huì )給我留下了很深的印象,因為雖然有一點(diǎn)挫折,但有更多精彩。
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