一次有意義的班會(huì )作文匯編九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的一次有意義的班會(huì )作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有意義的班會(huì )作文 篇1
我國唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!(三國志)中也有記載:“讀書(shū)百遍,其義自現!
古人對讀書(shū)尚有精辟的論述,何況生活在高科技時(shí)代里的我們,更應該堅持讀書(shū),不斷充實(shí)自己。
今天,我們班舉行了一次有意義的班會(huì ):書(shū)香一路伴我行。
隨著(zhù)“上課。起立,老師好!钡穆曇,這一次班會(huì )拉開(kāi)序幕了。
主持人的一番話(huà)把班會(huì )推向高潮:“下面,請欣賞一段小品!
只見(jiàn)溪宇澄拿起一張紙對后面的“服務(wù)員”說(shuō):“我要‘腦白全(金)’、‘黃錢(qián)(金)搭檔、‘灰菜’、‘黃菜’、‘綠菜’、‘紅菜’、‘ 黑菜’、‘太(大)白菜’!
后面的“服務(wù)員”被他氣得火冒三丈,逃跑了。
通過(guò)這次班會(huì ),我懂得了讀書(shū)是很重要的。
一次有意義的班會(huì )作文 篇2
星期五是一個(gè)特殊的日子,我們班舉行了“感恩父母”的班隊活動(dòng)。
家長(cháng)們陸續走進(jìn)教室坐下。班隊活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目唱隊歌,頓時(shí),觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲,這是家長(cháng)對兒女們的鼓勵。兩位主持人面帶微笑出場(chǎng)了,他們落落大方,一點(diǎn)兒也不拘謹。我想:等會(huì )兒我上場(chǎng)的時(shí)候也要像他們那樣。輪到我上場(chǎng)了,我的心一下子提到了嗓子眼,暗暗地對自己說(shuō)“千萬(wàn)別緊張,很快就完了!蔽乙蚕袂懊鎯晌恢鞒秩四菢,面帶微笑,做著(zhù)優(yōu)美的手勢,有感情的念完臺詞。我的心也放松了。
這次隊會(huì )節目豐富多彩,我覺(jué)得最有趣的節目是英語(yǔ)童話(huà)劇《神筆馬良》,劇中的乞丐扮演者是我班最?lèi)?ài)唱花鼓戲的趙輝楊,他頭圍圍巾,一手主拐杖,一手端著(zhù)個(gè)小碗,他剛出場(chǎng)家長(cháng)們都捧腹大笑起來(lái)。
最讓人感動(dòng)節目是舞蹈——《燭光里的媽媽》,小演員們伴著(zhù)輕快的音樂(lè ),跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。深情的表達了對媽媽的愛(ài)。
后來(lái),我們用真摯的語(yǔ)言來(lái)表達對父母的愛(ài),對父母的感激之情。有的家長(cháng)聽(tīng)了感動(dòng)得熱淚盈眶。
主題隊會(huì )結束了,但愛(ài)的教育不能停止,感恩父母的行動(dòng)更不能停止。
一次有意義的班會(huì )作文 篇3
通過(guò)這次班會(huì )我深切體會(huì )到了同學(xué)們的愛(ài)國情懷,和那對祖國的滿(mǎn)腔熱血。這次以愛(ài)國詩(shī)歌朗誦為主題的班會(huì )使我十分感動(dòng)。
從同學(xué)們讀“愛(ài)我中華”的朗誦聲中,同學(xué)們用飽滿(mǎn)的激情和歡快的聲音,朗誦出了自己的愛(ài)國之情!皭(ài)我中華”可以用唱、讀、快板說(shuō)等方式來(lái)表達,最主要的是要突出我們的特色!這次朗誦證明,我們是最棒的!不僅如此,我們還朗誦了《最后一分鐘》這首現代詩(shī)。它展現的使香港回歸前的那一刻,當倒計時(shí)上那大大的零字出現時(shí),萬(wàn)眾人民都歡騰了,香港終于回到祖國母親的懷抱!此外我們也全班一起朗誦了充滿(mǎn)豪情的《七律。長(cháng)征》從這首詩(shī)中我們可以重新感受到當年在毛主席的帶領(lǐng)下紅軍不怕遠征的艱難困苦,走完了二萬(wàn)五千里的路程,他們翻越五嶺,走過(guò)烏蒙山,跋涉金沙江,跨越瀘定橋……終于成功會(huì )師!通過(guò)激情的朗誦,我們感受到紅軍使那么的堅強!
經(jīng)過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們那飽滿(mǎn)的激情,那自豪的聲音,讓我十分感動(dòng),那富有的愛(ài)國激情讀出了同學(xué)們心中的無(wú)限愛(ài)國之情,我想同學(xué)們一定使了解了祖國的發(fā)展歷程,理解了詩(shī)歌的情感才讀的那么的出色!
我感覺(jué)我現在的心情就像大海一樣洶涌澎湃,久久不能平息,此時(shí)我只想用四個(gè)字表達我心中的感情:愛(ài)我中華!
一次有意義的班會(huì )作文 篇4
這周是普通話(huà)宣傳周,我過(guò)的非?鞓(lè )。因為老師要開(kāi)個(gè)像晚會(huì )一樣的班會(huì ),所以我非常期待。 在班會(huì )的晚會(huì )上,同學(xué)們都踴躍表演了關(guān)于說(shuō)話(huà)普通話(huà)的節目,引得大家笑聲不斷。我和我們小組成員編的《都是方言惹的禍》,獲得了同學(xué)和老師的好評。我們演出時(shí)同學(xué)想起了陣陣掌聲。
小品講得是:國家推廣普通話(huà),浙江寧波縣縣長(cháng)和縣委書(shū)記積積響應國家號召,決定在縣農村工作會(huì )上用普通話(huà)發(fā)表講話(huà),帶個(gè)好頭?h委書(shū)記說(shuō):“兔子們,蝦米們,豬尾巴,不要醬瓜了,咸菜太貴了!爸鞒秩苏f(shuō):“咸菜請香腸醬瓜。'縣長(cháng)說(shuō):“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八?h長(cháng)說(shuō):“不要醬瓜了,我給你們撿個(gè)狗屎舔舔!笨h長(cháng)說(shuō):“這個(gè)狗屎可能有人吃過(guò)!
縣長(cháng)又說(shuō):“吃不到也不急,我現在給你們拉——”同學(xué)們聽(tīng)完后哄堂大笑,有人說(shuō):“國家都推廣普通話(huà),縣長(cháng)都不會(huì )說(shuō),干脆別當了!笨凑Z(yǔ)言不通,造成了多大的麻煩呀! 下課后,同學(xué)們設了幾條普通話(huà)的標語(yǔ),其中有一條“學(xué)好普通話(huà),走遍天下都不怕!蓖瑢W(xué)們已后不管你們走到哪里只要學(xué)好普通話(huà),哪里的語(yǔ)言都不是問(wèn)題。
一次有意義的班會(huì )作文 篇5
今天下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班會(huì )。
‘叮零零······”,上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,看了看坐得整整齊齊的同學(xué)們大聲說(shuō):“五·一班講文明守紀律主題班會(huì )現在開(kāi)始!”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂··· ···
語(yǔ)文老師說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期又來(lái)到了,我們又長(cháng)了一歲,身為學(xué)生就應該遵守學(xué)校各項紀律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習、講衛生、守紀律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面請各個(gè)小組的同學(xué)上臺發(fā)言··· ···
首先,第一組的徐暢開(kāi)始發(fā)言,她說(shuō):我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;同學(xué)們,愿文明之花開(kāi)遍我們校園的每個(gè)角落··· ···
緊接著(zhù),我也在我們第一小組發(fā)了言。我說(shuō):雖然,我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!
難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?在這里,我要大聲呼吁:行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們!從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現在做起,告別不文明的行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生··· ···
這次有意義的班會(huì )讓我受益匪淺!
一次有意義的班會(huì )作文 篇6
“今天,我們開(kāi)個(gè)班干部評選會(huì ),怎么樣?”老師微笑著(zhù)問(wèn)大家!昂!”大家異口同聲地說(shuō)。
“今天不是大家選,而是同學(xué)自己根據條件來(lái)推薦自己當干部,如果大家都同意,就定下來(lái)了!崩蠋熣f(shuō)。
老師拿粉筆不停地畫(huà)著(zhù):“大隊長(cháng)1名,正班長(cháng)1名,副班長(cháng)2名,學(xué)習委員……”
教室里靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們心里七上八下,有的想:當干部耽誤了學(xué)習怎么辦?有的想:不當!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習哩……王小龍登上講臺說(shuō):“我學(xué)習成績(jì)不好,紀律也很差勁,可我決心改正,請允許我當個(gè)副班長(cháng)!”說(shuō)罷,大家紛紛表示同意。
眨眼間,十多名同學(xué)當上干部,而“老干部”始終沒(méi)有一個(gè)上臺,他們在想什么呢?
終于,當了一年班長(cháng)的譚真激動(dòng)地登上講臺,說(shuō):“我仍然愿意當班長(cháng),希望大家繼續幫助我,使我有更大的進(jìn)步!”“嘩……”一致通過(guò)。譚真含著(zhù)淚花說(shuō):“謝謝大家!”
坐在一旁的老師說(shuō)話(huà)了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的那種要面子的.沉默!”說(shuō)罷,膘了我一眼。
我當了3年大隊長(cháng),是老師的得力助手,今天不上去是因為……
老師似乎看透了我的心思,說(shuō):“早讀全由班長(cháng)管,大隊長(cháng)管紀律!
我“騰”地站起來(lái),走上講臺:“我能當,我有3年經(jīng)驗!”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著(zhù),文體委員、小隊長(cháng)、科代表……一一選了出來(lái)。就這樣,自我推薦了一批中、小隊干部。
干部們站在講臺前,我代表他們向全體同學(xué)表示:今后凡事都要以身作則,不當手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴格要求自己。一定遵守紀律,給同學(xué)們做出榜樣。
老師嚴肅地對我們說(shuō):“我送你們8個(gè)字:‘嚴于律己,言行一致!
在一片歡笑聲中,班會(huì )結束了。
一次有意義的班會(huì )作文 篇7
今天,張老師給我們上了一節有趣的班會(huì ),主題是“成語(yǔ)故事我來(lái)講”,一次有趣的班會(huì )作文400字。
張老師問(wèn):“哪位同學(xué)第一個(gè)上臺‘演講′?”大家都不敢第一個(gè)上去,我心里在想:要第一個(gè)上臺,需要很大的勇氣,我行嗎?張老師用期待的目光望著(zhù)同學(xué)們,正在這時(shí),陸宇軒勇敢地走上講臺,可他緊張得連話(huà)都說(shuō)得結結巴巴,但這時(shí),大家不但沒(méi)有笑話(huà)他,反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵和幫助下,說(shuō)完了“背水一戰”這個(gè)故事, 。我非常佩服陸宇軒的勇氣,同時(shí)也驚訝于他在班級的進(jìn)步。后面還有施岳琪、袁一清、費雨馨等同學(xué)紛紛上臺演講,他們各自講了:荊軻刺秦、才高八斗、嗟來(lái)之食——————。
我也不甘示弱,鼓起勇氣走上了講臺:“今天我給大家講一個(gè)成語(yǔ)—田忌賽馬!钡紫马懫鹆死坐Q般的掌聲,我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指,這使我信心大增,說(shuō)話(huà)也不結結巴巴了,腿也不發(fā)抖了,活潑開(kāi)朗的性格表露出來(lái),笑得甜滋滋的,讀得脆脆的:“齊國有一名大將,田忌很喜歡賽馬——————”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味,在我說(shuō)完了成語(yǔ)故事回到座位時(shí),同學(xué)們還在回味田忌賽馬的故事中。
在張老師的總結中,下課鈴響了,這次班會(huì ),我學(xué)到的成語(yǔ)故事還真多呀!
一次有意義的班會(huì )作文 篇8
今天我們五(2)班要開(kāi)“濃濃故鄉情”主題班會(huì ),大家一致推選我和王曉偉當主持人。站在講臺上,我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好,辜負了老師和同學(xué)們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座,一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題班會(huì )就要開(kāi)始了。
“人是家鄉好,月是故鄉明”,在我洪亮的聲音中,主題班會(huì )漸漸拉開(kāi)了序幕,“下面請欣賞《內蒙的孩子愛(ài)內蒙》”。歌聲剛落,侍帆同學(xué)便自告奮勇地站起來(lái)朗誦詩(shī)歌!斑b遠西部有一個(gè)秘境,唱著(zhù)牧歌有遠古走來(lái),這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律,大家仿佛來(lái)到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。班會(huì )最有意思的就數翻譯家鄉話(huà)了,當我問(wèn)起“烏了些呢”(在那兒)用普通話(huà)怎么說(shuō)時(shí),大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,連連搖頭。當我說(shuō)出“竊竊的趕早悄滅滅”(這里的黎明靜悄悄)時(shí),他們一下子笑了起來(lái),笑得前仰后合,幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。游戲又將班會(huì )推向了高潮。同學(xué)們踴躍答題,“我”、“我”的聲音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家還爭先恐后地說(shuō)出了阿右旗的旅游景點(diǎn)、美食佳肴,蒙古族最喜歡的樂(lè )器和那達慕的意思。
這次班會(huì )讓我感覺(jué)十分有意義,因為每個(gè)人都是那么熱愛(ài)自己的家鄉。時(shí)間雖然會(huì )沖淡記憶的痕跡,卻永遠也沖不淡濃濃的鄉情。
一次有意義的班會(huì )作文 篇9
第一個(gè)比賽是綁鞋帶,在隊輔導員從我們四個(gè)組選出周嘉能、陳卓君、譚學(xué)銘、何家儀四位同學(xué),輔導員數一、二、三,他們馬上開(kāi)始綁鞋帶,而旁邊的同學(xué)就不斷地為他們加油,最后是我們組得了第一名。輔導員給我們畫(huà)上一面紅旗,組員們都高興都拍起了手掌。
第二個(gè)比賽輔導員為了增加難度,要參賽的隊員把鞋子脫掉再穿上,結果我們小組又得了第一名,輔導員再次給我們畫(huà)了一面紅旗,我們終于忍不住叫了起來(lái)。
第三個(gè)比賽是收拾文具,輔導員重新請那四個(gè)同學(xué)出來(lái),叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟,然后輔導員數一、二、三,看誰(shuí)能在最短時(shí)間內把文具收拾整齊。這一次我們組輸了,可是組員們都沒(méi)有泄氣,接著(zhù)下來(lái)的比賽中組員們都很努力,最后我們組還是以五面紅旗數勝出。
在今年的玉會(huì )里,每個(gè)同學(xué)都很努力地為自己的一組爭紅旗的同時(shí)也表現出團結友愛(ài)。這一次的班會(huì )大家都玩得很高興,這真是一次有意義的班會(huì )。
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