【熱門(mén)】班會(huì )的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的班會(huì )的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班會(huì )的作文1
今天我的心情十分緊張，因為今天要上公開(kāi)課。我心想：待會(huì )兒有那么多陌生的老師看著(zhù)，我要是回答問(wèn)題答錯了，那不是很丟臉？我越想越?jīng)]有自信。算了，我還是不要舉手了，讓其他同學(xué)來(lái)回答吧。
上課了，后面真的來(lái)了十幾位老師，他們個(gè)個(gè)都非常專(zhuān)業(yè)，仿佛一眼就能看穿我們心里想些什么。我不時(shí)地偷偷看著(zhù)聽(tīng)課的老師們，看看他們聽(tīng)到同學(xué)們的回答有些什么反應。就在這時(shí)我聽(tīng)到主持人喊了我的名字“請麥晟楷同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽衣匾贿呎酒饋�(lái)，腦子一邊飛速地轉著(zhù)：這個(gè)問(wèn)題并不難，但我這樣回答好不好呢？會(huì )不會(huì )是錯的呢？為什么會(huì )叫到我？沒(méi)辦法了，只能這么回答了。我站定了，吞吞吐吐地把自己的想法說(shuō)了出來(lái)�！澳阏f(shuō)得真好，請坐�！弊轮蟮奈议L(cháng)舒了一口氣：原來(lái)回答問(wèn)題也不難啊。
我穩定好心情之后，就全神貫注地投入到課堂當中。每一個(gè)問(wèn)題，我都積極舉手，大膽地表達自己的想法。我開(kāi)始自信起來(lái)，不再膽小了。
在即將下課的時(shí)候，老師請我們全班同學(xué)到臺上，唱一首歌給聽(tīng)課的老師們聽(tīng)。我大聲地唱著(zhù)，大方地演著(zhù)，自信地笑著(zhù)，我覺(jué)得那時(shí)的我一定是最有感染力的。
“叮呤呤……”下課鈴聲響起，老師們都陸續地離開(kāi)了教室。而這節公開(kāi)課讓我明白了許多：遇到困難要勇敢地去面對，辦法總比困難多；自信的人最有感染力，我們要用自己的信心給別人帶來(lái)更多的希望……
今天是我覺(jué)得最難忘的一天，而我今天上了一節異常難忘的、開(kāi)心的公開(kāi)課。
班會(huì )的作文2
今天，12月26日我們早早的來(lái)到學(xué)校，便聽(tīng)到老師跟我們班的班長(cháng)和宣傳委員說(shuō)：“我們班上的兩位實(shí)習老師要在我們班上，上一節班會(huì )課，你們在黑板上寫(xiě)上“知識競賽”這四個(gè)大字。
沒(méi)過(guò)多久就上課了。老師已經(jīng)來(lái)到班上，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天讓我來(lái)給你們上一節課，主題是‘知識競賽’。這個(gè)競賽一共有三輪，第一輪讓一個(gè)代表上去抽次數一共有四個(gè)次數�！� 我們這組抽到了次數三前面倆組過(guò)的題目都很簡(jiǎn)單，可是到了我們這一組卻很難到了最后卻只對了四題。我們這組目前排在最后一名，老師就對我們這一組說(shuō)：“第二組最后一名，一定要努力一點(diǎn)�！�
到了第二輪老師要我們找一位代表上去答題，我們這組選趙銳捷上去答題，這一輪一共有五題，我們一共答對了三題，而讓我感到意外的是第一組竟然全部都答對了。到了第三輪，也是最后一輪了。我們這組選出一位新的代表上去，我們這組選余偉豪。他在我們這組的第一排，老師說(shuō)：“坐在第一排舉手，老師看的更清楚�！北荣惖倪^(guò)程中我們有很多題目答不來(lái)，所以我們這組到最后我們這組的總只有五十多分。最高分都有一百多分了。最高分都.是我們的兩倍了。
這是快樂(lè )的一節課了，平時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢了，而今天我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了！因為今天這節課，過(guò)的太有意思了，每分每秒都過(guò)的太有意思了！從此我們一定要珍惜時(shí)間，不然時(shí)間會(huì )從我們的身邊偷偷溜走！
班會(huì )的作文3
班會(huì )時(shí)間到了，可班主任還是沒(méi)有來(lái)，一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘過(guò)去了，教室里漸漸地喧鬧起來(lái)。就在這時(shí)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。
此時(shí)，我看到馬偉正在看漫畫(huà)，聽(tīng)見(jiàn)聲響，他十萬(wàn)火急地把漫畫(huà)收起來(lái)，一不小心把書(shū)摔了一地。再看看薛熊，剛剛還在優(yōu)哉游哉地嗑著(zhù)香瓜子，現在不僅假裝正經(jīng)地讀著(zhù)書(shū)，連瓜子殼都不翼而飛。我們斂聲屏氣，生怕被老師怒斥一頓�？山Y果卻讓我們哭笑不得——原來(lái)是我們班的調皮鬼董卓，陰陽(yáng)怪氣地對我們說(shuō)：“不錯！表現真好！”我們怒氣沖沖，真想把他痛揍一頓。由于是虛驚一場(chǎng)，我們又滿(mǎn)不在乎地談天說(shuō)地。我們教室亂成了一鍋粥，有吃小吃的，有看漫畫(huà)的，甚至還有練功夫的。又過(guò)了十來(lái)分鐘，我們聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲�！安缓�，班主任來(lái)也！”一名望風(fēng)的同學(xué)立馬回到座位，壓低了聲音說(shuō)。我們立即回到座位，認真地讀書(shū)。你別說(shuō)，還真像那么回事。但這次進(jìn)來(lái)的是英語(yǔ)課代表，他瞟了我們一眼，煞有介事地說(shuō)“喲，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”
一看不是班主任，我們原形畢露。我們說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，整個(gè)教室就像菜市場(chǎng)一樣。就在這“兵荒馬亂” “群魔亂舞”之際，一陣腳步聲由遠而近傳來(lái)。馬成滿(mǎn)不在乎地說(shuō)“不管他，反正又不是班主任”我們又肆無(wú)忌憚地鬧起來(lái)。
“我才走幾分鐘，你們就鬧翻了天是吧？全班罰抄課文5遍！”這句話(huà)猶如五雷轟頂，震碎了我們的心。
結果嘛，不說(shuō)你們也知道了，唉！真是一節“驚心動(dòng)魄”的班會(huì )課��！
班會(huì )的作文4
“丁零零——”隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，一堂別開(kāi)生面的班會(huì )開(kāi)始了。
只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下“小小新聞發(fā)布會(huì )”這幾個(gè)蒼勁有力的大字后，張錦輝拿著(zhù)話(huà)筒文質(zhì)彬彬地走上講臺，還真有點(diǎn)兒主持人的派頭�！皬堄浾�，你有什么有價(jià)值的新聞嗎？”嘿，張晟不愧是班干部，起了帶頭作用，第一個(gè)走上講臺�！�11月8日……”張晟繪聲繪色地講了起來(lái)，大家給予他最熱烈的掌聲。一會(huì )兒，就把氣氛推向了高潮。
隨后，李鈺鑫、張康瑩也相繼上場(chǎng)�！澳闳グ�，你去吧……”在組員的一致推薦下，我戰戰兢兢地舉起手，就算為組里爭光吧！我紅著(zhù)臉，羞答答地上了講臺。哇，69雙眼睛都在盯著(zhù)我，好不自在呀！“北京時(shí)間11月8日7點(diǎn)30分……”我結結巴巴地讀了起來(lái)，其中還有好幾處讀錯了。由于緊張，我的腿不停地發(fā)抖�？旖Y束時(shí)，老師又讓我重讀一遍，本來(lái)就不善言辭的我更緊張了。最后，雖然大家給了我熱烈的掌聲，我仍然覺(jué)得自己遜色于別人。
我坐下來(lái)轉念一想，其實(shí)用不著(zhù)感到緊張，下面的各位同學(xué)都是我平時(shí)朝夕相處的伙伴，有什么好害羞的呢？我今后一定要在老師、同學(xué)面前大大方方，暢所欲言。
班會(huì )的作文5
你們知道今天我的心情為什么很忐忑嗎?因為下午第二節課是我第一次主持班會(huì )。雖然我和陳惠質(zhì)、宗瀏順子、張宇航早已有了充足的準備，但我還是很緊張。我們最后檢查了幻燈片、資料夾，看見(jiàn)他們三個(gè)都是胸有成竹、神態(tài)自若的樣子，我似乎又找回了信心，心里頓時(shí)輕松和安定下來(lái)。
為了這次班會(huì )中我負責的部分不出問(wèn)題，我在家里下了許多功夫，查字典、斷句，請原來(lái)常做主持人的爸爸指導，還在家中錄音聽(tīng)，我想我一定會(huì )表現很棒的。
班會(huì )馬上就要開(kāi)始了，教室里十分安靜，老師用信任的眼睛，同學(xué)們用期待的目光看著(zhù)我們。我做了個(gè)深呼吸，開(kāi)始了班會(huì )朗誦，我們四個(gè)配合默契，偶爾抬頭看同學(xué)們，他們似乎都聽(tīng)得很認真，有的還在做筆記，我長(cháng)出了一口氣，信心大增。平時(shí)，我讀文章很粗心大意，但是今天，我小心翼翼，不允許自己出現口誤。時(shí)間過(guò)得真快，班會(huì )馬上就要結束了，我感到一陣輕松，先前的緊張早已灰飛煙滅，心里產(chǎn)生了一種成就感。
這次愛(ài)國主題班會(huì )畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，也使我有了勇氣迎接挑戰，因為我相信，自己是最棒的。
班會(huì )的作文6
星期二，我的幸運日，有班會(huì )課，期盼已久的稿費到了也在班會(huì )課發(fā)，為了這個(gè)稿費，我等了多少個(gè)日日夜夜!
星期二，上午第三節課，也就是我最?lèi)?ài)的課。
“叮叮叮叮叮�！鄙险n了，老師先講了老生常談的問(wèn)題：安全。之后，有一個(gè)驚喜正在悄悄來(lái)臨，楊老師說(shuō)道：“現在發(fā)手抄報做的還好的，謝琪瑤、陳楠、李晟、洪月……”肯定沒(méi)有我的。突然，楊老師報到：“石陳杰、袁野……”有我的，沒(méi)聽(tīng)錯吧。于是，我站了上去，我拿到了一本作文本。然后我們拍了照，接著(zhù)楊老師說(shuō)：“接下是中秋手抄報。明天發(fā)作文本，今天不夠了，沒(méi)照過(guò)相借別人的作文本照一張�！巴茝V普通話(huà)的手抄報都有了，這個(gè)肯定沒(méi)了�！霸啊崩蠋焾蟮�。我這個(gè)也被選中了?然后，就是我最?lèi)?ài)的發(fā)稿費了，楊老師說(shuō)：“這是袁野和謝琪瑤的《我的第一本日記》的稿費三十元�！比缓�，我上去領(lǐng)稿費，然后又照了一張，雖然我忍住不笑，可還是笑了。我太開(kāi)心了，哈哈哈哈哈哈哈!太好了!
很快班會(huì )課結束了,這節班會(huì )課，我太開(kāi)心了，稿費到了，手抄報也被選中了!
班會(huì )的作文7
"丁零零"隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，一堂別開(kāi)生面的班會(huì )開(kāi)始了。
只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下了"小小新聞發(fā)布會(huì )"這幾個(gè)剛勁有力的大字，張錦輝拿著(zhù)話(huà)筒文質(zhì)彬彬地走上了講臺，還真有份主持人派頭。"張記者，有什么有價(jià)值的新聞嗎？"嘿！張晟不愧是班干部，起了領(lǐng)頭羊的作用，第一個(gè)走上了講臺，"在11月8日……。"張晟繪聲繪色地講了起來(lái)，大家給予了最熱烈的掌聲。一會(huì )兒，就把氣氛調到了最高潮。
隨后，李XX張XX……。也相繼上場(chǎng)了。"你去吧，你去吧。"在組員的一致認同下，我戰戰兢兢地舉起了手，就算為組里爭光吧，我紅著(zhù)臉，羞答答地上了講臺，哇！六十九雙眼睛都在盯著(zhù)我，好不自在呀，"北京時(shí)間11月8日凌晨7點(diǎn)30分……"我結結巴巴地讀了起來(lái)，其中還有好處讀錯了，由于緊張，我的腿在講臺下面不停地發(fā)抖，快結束時(shí)，老師又讓我重讀，本來(lái)就不善言辭的我更是緊張啦！最后，雖然大家給了我熱烈的掌聲，我仍然覺(jué)得自己遜色于別人。
我坐下來(lái)轉念一想：其實(shí)，并不用感到緊張，下面的各位同學(xué)都是自己平時(shí)朝夕相處的伙伴，有什么好害羞的呢？我今后一定會(huì )在老師，同學(xué)面前大大方方，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。
班會(huì )的作文8
八點(diǎn)班會(huì )開(kāi)始了，謝老師話(huà)不多說(shuō)，便直奔第一個(gè)主題。不出所料，果然是要安排座位，我異常興奮，自己終于有首選的權利了。我心里十分矛盾，畢竟同桌對自身的影響還是很大的。經(jīng)過(guò)數分鐘的心理斗爭，我選擇了董祥一做同桌，她對我的語(yǔ)文可能也會(huì )有所幫助。
接著(zhù)，我又選了c類(lèi)第一名的程一諾，說(shuō)實(shí)話(huà)他是一批混雜了白馬群中的黑馬，只是沒(méi)有用出全力，我期盼他可以不鳴則矣，一鳴驚人。而d類(lèi)的選拔，我十分難以從容選擇，老師說(shuō)過(guò)最佳搭配為兩男兩女，但只有兩名女生了。我思考許久，決定選擇王紫通為組員，組員的選擇也終于落下帷幕。
再把視線(xiàn)轉到成績(jì)上。我有兩科第一，兩科第二，一科第三，但政治卻“慘不忍睹”的滑到了第四。唉，再多上兩分我就全課前三了，心中不免十分遺憾。同時(shí)，我也十分榮幸的坐到了第一排，這可是我夢(mèng)寐以求的寶座，當然要倍加珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )。
塵埃還未落定前，人皆知我是少年。塵埃已定身先少，但知暑期心未老。跌跌撞撞難尋覓，風(fēng)雨總在陽(yáng)光前。待到陽(yáng)光燦爛時(shí)，請君莫道先發(fā)早。
我靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)老師的教導，一字一句都令我感到責任的存在。謝老師就宛如我們的媽媽?zhuān)趯W(xué)習和生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著(zhù)我們。感恩，尊重，愛(ài)戴老師，也是我們身心的成長(cháng)。
班會(huì )結束了，我仍十分感慨老師那無(wú)私的付出。這次特殊的班會(huì )，讓我們開(kāi)啟了初二的生活。
班會(huì )的作文9
老師，您是園丁，每天澆灌我們這些祖國的花朵，讓我們健康成長(cháng)。老師，您是一棵智慧樹(shù)，用珍貴的智慧讓我們這些國家未來(lái)的果實(shí)長(cháng)得又甜又大。那是一年一度的教師節，為了慶祝廣大教師群眾的節日，我們班舉行了一次有趣而又難忘的主題班會(huì )，一起和老師歡度小學(xué)中最后一次教師節。
上完了第五節美術(shù)課，班干們就開(kāi)始做好上班會(huì )準備：有的畫(huà)畫(huà)，有的朗誦準備的詩(shī)歌，還有的布置教室；真是熱鬧非凡。不一會(huì )兒，在大家忙碌的神情中突然聽(tīng)到了上課鈴聲。主持人立即上臺指揮。首先，我們先了解了教師節的來(lái)歷和資料。古代的萬(wàn)師之祖孔子引人注目。然而，教師節卻不受人注意，不受人紀念。接著(zhù)，主持人讓我們輪流舉手發(fā)言，對老師說(shuō)自己的心理話(huà)。有的同學(xué)說(shuō)：老師網(wǎng) ，您辛苦了，我們會(huì )努力學(xué)習的。有的同學(xué)說(shuō)：老師，是您把知識交給了我們，我們要好好感謝您。這別開(kāi)生面的情景不禁讓老師顯現出高興和驚訝的神情。不一會(huì )兒，教室里就響起了一陣又一陣的掌聲，飄蕩在整個(gè)教室里。班會(huì )高潮迭起，老師同學(xué)們的掌聲打成一片，老師的臉上又浮現出愉悅的神情，大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己朗誦的才華，詩(shī)歌伴著(zhù)優(yōu)美的琴聲忽高忽低，聲音忽小忽大，好像在悄悄訴語(yǔ)，讓人充分地感受到了詩(shī)歌優(yōu)美的旋律，讓人心潮澎湃。詩(shī)歌有聲有色，在優(yōu)美的旋律下，我們全班同學(xué)向老師祝賀：“祝老師節日快樂(lè )�！边@節班會(huì )，真是師生同樂(lè )。
班會(huì )的作文10
今天，是我們學(xué)校難得的一次“家長(cháng)開(kāi)放日”。早上，我十分開(kāi)心，蹦蹦跳跳的就進(jìn)了校園。不一會(huì )兒，一大群家長(cháng)就涌進(jìn)了校園，我們同學(xué)的家長(cháng)也陸陸續續的到齊了。我的爸爸卻姍姍來(lái)遲。
第一節課是向老師的語(yǔ)文課，上的課文是《有的人》。這次的`課堂出奇的安靜，大概是同學(xué)們想在家長(cháng)面前展現出自己最好的一面吧！這堂課十分的精彩，最后，向老師以一首自創(chuàng )的詩(shī)收了尾，“啪啪啪！”同學(xué)們獻給了向老師熱烈的掌聲。
第二節課是我們自己準備的“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì )感恩”班會(huì )活動(dòng)。我們期待著(zhù)，這么多天的努力彩排能夠得到回報，讓同學(xué)們好好的展示自己。
主持人們依次上臺，節目有秩序的進(jìn)行著(zhù)，家長(cháng)們的眼中充滿(mǎn)著(zhù)欣賞。最令我難忘的是全班男生的合唱《真心英雄》，雖然唱著(zhù)唱著(zhù)就跑了調，雖然和聲中大小高低各不相同的聲音如此突兀，可是，能聽(tīng)得出來(lái)，他們是用心去唱歌的！
最后，譚雨奇與程墨的合奏為我們畫(huà)上了一個(gè)并不完美的句號。通過(guò)這次班會(huì )，我學(xué)會(huì )了策劃，自己做了一次導演；我明白了生命的重要性，以及學(xué)會(huì )了感恩一切幫助你的人。這次班會(huì )令我受益匪淺，我一定會(huì )將這次班會(huì )銘記于心的！
班會(huì )的作文11
今天我班召開(kāi)了體驗式班會(huì )，上次的體驗式班會(huì )讓我體會(huì )很深，我想這次體驗式班會(huì )體會(huì )還會(huì )很深，我好期待啊。
到了五樓電教室，地上有泡沫墊，很舒服，老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個(gè)游戲，游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開(kāi)始報數，報1同學(xué)在一組，報2同學(xué)在一組。游戲開(kāi)始，我第一把就輸給了董宇峰，但我沒(méi)有氣餒，我心里想：要繼續努力。然后在第二輪贏(yíng)了丁文琪，第三輪贏(yíng)了高幀，變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰?jīng)]有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過(guò)這個(gè)我知道了即使一開(kāi)始失敗了也不要氣餒，要繼續努力以后就會(huì )成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補助他。
之后老師給我們講了一個(gè)胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開(kāi)始堅硬，但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開(kāi)始軟弱，但是被沸水一煮就變得強大無(wú)比。而咖啡豆呢它改變了沸水，改變了逆境，而變成了順境。通過(guò)這個(gè)故事我明白了態(tài)度決定命運。
在同學(xué)們分享他們的挫折時(shí)，讓我明白了走過(guò)苦難迎接你們的就是燦爛陽(yáng)光。在最后，我們唱一首好聽(tīng)而優(yōu)美的歌，叫陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就像歌名一樣不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，挫折會(huì )讓你更強大
人生難免有挫折，苦難對于弱者來(lái)說(shuō)是一塊絆腳石，使人止步不前，我們要帶著(zhù)自信笑看風(fēng)云，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
這次體驗式班會(huì )讓我體會(huì )很深，希望以后多有這樣的活動(dòng)。讓我們一起喊出口號：面對挫折---五年四班我們行。
班會(huì )的作文12
今天，我們上了兩節妙趣橫生的班會(huì )，為什么妙趣橫生呢？因為同學(xué)們各顯神通，整堂課充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。班會(huì )分為三部分：第一是勸說(shuō)別人改掉壞習慣；第二是講幽默故事、說(shuō)相聲；第三是分小組演12課。
給我印象最深的就是講幽默故事、說(shuō)相聲了。幽默故事、說(shuō)相聲就是帶給大家快樂(lè )，這不，笑聲和掌聲差點(diǎn)把教室掀翻，最逗的要數張天鐠和蘇泓灝演的小品了。張天鐠一上臺，就哈哈大笑。同學(xué)們疑惑地看著(zhù)他，誰(shuí)知他竟笑起來(lái)沒(méi)完了，把同學(xué)們都帶動(dòng)了起來(lái)，全班哄堂大笑，當他笑得喘不過(guò)來(lái)氣時(shí)，就開(kāi)始了表演。這可是蘇泓灝自編自創(chuàng )的劇本，他用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，諷刺了亂花錢(qián)的人，告訴我們要合理用錢(qián)，不亂花錢(qián)，不要讓錢(qián)滿(mǎn)天飛！劉昊澤講的幽默故事也很精彩，這個(gè)故事主要講了唐僧四人坐火箭去西天取經(jīng)，到了西天沒(méi)想到如來(lái)佛祖用電子郵箱把經(jīng)書(shū)發(fā)了過(guò)去，讓師徒四人白跑了一趟。
這個(gè)故事稱(chēng)贊了現代科技的發(fā)達，活潑的語(yǔ)言讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑。我和王業(yè)通演的相聲好是好，可就是有點(diǎn)短，我要再接再厲，繼續努力，下次要多加動(dòng)作，找點(diǎn)有挑戰性的好好演。精練得當的語(yǔ)言，能使我們有效地和別人溝通；機智巧妙的語(yǔ)言，能幫助我們擺脫可能出現尷尬局面；幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，能愉悅我們的身心，我們要學(xué)習使用得體的語(yǔ)言去勸說(shuō)別人，感動(dòng)別人，這就是我從這堂課得到的道理。
班會(huì )的作文13
今天下午，我們全班同學(xué)上了一堂另人深思的班會(huì )課，請來(lái)了一位特別的老師——趙雨希的媽媽。在這短短四十分鐘里，留給了我深深的思考。
趙媽媽首先告訴我們要保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境，從身邊小事做起，這也是李老師常常要求我們的。比如：不亂丟垃圾、節約用水、用電……仔細想想，我們卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，放學(xué)后同學(xué)們隨手 就把吃完的零食或果皮仍在地上，這不就是一種破壞環(huán)境的行為嗎？
接著(zhù)，趙媽媽還激勵我們做一個(gè)文明小學(xué)生，不說(shuō)臟話(huà)，不破壞公物，不踐踏花草。我們還做了個(gè)游戲、說(shuō)說(shuō)我們班有哪些同學(xué)最不講文明，同學(xué)們爭先恐后的踴躍發(fā)言。此時(shí)同學(xué)們心里一定很 后悔平時(shí)沒(méi)有改正這些缺點(diǎn)吧。
在這次班會(huì )中，我還學(xué)會(huì )了一個(gè)知識——怎樣正確洗手。原來(lái)洗手也是有方法的。我要把這個(gè)方法告訴我的好朋友，并養成勤洗手的好習慣。
最后，班會(huì )在同學(xué)們的掌聲與歡樂(lè )中結束了。非常感謝趙媽媽給我們上了一節難忘的班會(huì )課，通過(guò)這次班會(huì )，我學(xué)到了知識，懂得了道理，明白了文明是一種品質(zhì)。以后我會(huì )從我做起，給同學(xué)們做 榜樣，為班級爭光。
班會(huì )的作文14
我們的班會(huì )活動(dòng)真是豐富多彩，老師的花樣可真多，不是用撲克牌算二十四，就是自行車(chē)慢騎比賽，要么就是魔術(shù)表演……
星期四下午，老師說(shuō)：“我們明天來(lái)做水果拼盤(pán)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，歡呼雀躍。 老師先讓我們看網(wǎng)上的水果拼盤(pán)圖片，我們看了精致的水果拼盤(pán)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，心里癢癢的，恨不得馬上開(kāi)工。
星期五班會(huì )時(shí)間到了，我們都按老師的要求準備好各種水果和用品。黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋(píng)果、紫瑩瑩的葡萄……看得我心里樂(lè )開(kāi)了花，心想這次不但能做出好看的拼盤(pán)還能大飽口福。
洗好了水果，我們便開(kāi)始動(dòng)手了，我與胥湘玉一組，準備做《陽(yáng)光下的花朵》，我們先把黃瓜皮削下來(lái)做花枝，然后把小番茄切成兩半做花瓣擺成一圈，一朵小紅花做出來(lái)了!覺(jué)得一朵花太單調，再來(lái)一朵!這次用黃瓜片當花瓣，小番茄做花蕊，嗯，好看!再用葡萄做一朵小花后基本完成任務(wù)!
當我們的水果拼盤(pán)做得差不多的時(shí)候，發(fā)現其他組的水果拼盤(pán)已是有模有樣，有蘋(píng)果做的《雪娃娃》，有香蕉做的《沙灘椰樹(shù)》，還有橘子做的《小雞啄米》……我們是看在眼里，急在心里，趕緊切一片橘子當太陽(yáng)，撒上一些黃瓜皮當草地，終于大功告成!
這次班會(huì )活動(dòng)真是有趣，做水果拼盤(pán)動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，真是一舉多得啊!
班會(huì )的作文15
最近我們班發(fā)生的事情比較多，像水痘、改選等等。為此，朱老師特別抽出一節班會(huì )課來(lái)給我們講這些事。由此可見(jiàn)這些事有多重要了吧。
首先談?wù)勊�。第一個(gè)中槍的是劉之軒，他很不幸地得了水痘。不過(guò)不用擔心，現在他已經(jīng)回來(lái)上課了。就在劉之軒回來(lái)那天，大家以為警報解除時(shí)，褚天承這個(gè)人高馬大、體質(zhì)不錯的同學(xué)竟然病倒了。不過(guò)根據推斷，他下周應該能回校了。一波未平，一波又起，曹婧同學(xué)又病倒了�？磥�(lái)水痘病毒真的是有潛伏期的啊。大家平時(shí)一定要注意個(gè)人衛生，下課勤洗手，特別是在吃午飯前一定要認真洗手，以防感染。另外，大家不要去串班，以防交叉感染。
接著(zhù)談?wù)劙辔倪x。首先祝賀女生們，在我們班三個(gè)大職位中（大隊長(cháng)、班長(cháng)、副班長(cháng)），女生占了其中兩個(gè)，結束了男生的統治。不過(guò)從總體上看（指所有班委成員）女生還不容樂(lè )觀(guān)：男生占據了6個(gè)席位，女生只有3個(gè)�？磥�(lái)女生們還得加把勁。
最后談?wù)勚形缰等丈鷨?wèn)題。由于最近的水痘問(wèn)題，午休不能出去玩，大家只能待在教室里，導致中午掃地的同學(xué)做起來(lái)不是很方便，請大家主動(dòng)配合。
我們班雖然現在遇到些問(wèn)題，但我相信這些問(wèn)題都會(huì )一一解決的。
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