校園安全主題班會(huì )優(yōu)秀教案2016
學(xué)校安全工作，是全社會(huì )安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(cháng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì )穩定。下面是關(guān)于校園安全的班會(huì )教案，希望你喜歡。
【教學(xué)目標】
知識與技能：
1、了解違法犯罪的原因及違法犯罪需要承擔什么責任。
2、增強學(xué)生的法制觀(guān)念，提高法律意識。
過(guò)程與方法：
通過(guò)合作探究活動(dòng)，使學(xué)生知法、懂法、守法，懂得珍惜自己的生命，對自己的生命健康負責，尊重他人的生命和健康。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
1、展示學(xué)生違法犯罪實(shí)例，從而達到對學(xué)生心里的觸動(dòng)。
2、增強學(xué)生的自我保護意識，有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
了解違法犯罪的原因及需要承擔什么責任，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，提高法律意識。
【教學(xué)對象】
八年級學(xué)生。
【教學(xué)形式】
本節主題班會(huì )將采用情景教學(xué)法、多媒體展示法、合作探究法，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
【教學(xué)準備】
教師：及早給每小組布置準備任務(wù)，自制多媒體課件，小橫幅等。
學(xué)生：課前搜集相關(guān)資料。
【教學(xué)時(shí)間】
45分鐘。
【教學(xué)過(guò)程】
一、播放電影《少年犯》主題曲《心聲》，情景導入，激發(fā)興趣。
(電影《少年犯》主題曲《心聲》)
同學(xué)們，你們都有十三、四歲了，相信大家都有一定的判斷是非對錯的能力，可是，為什么又會(huì )有那么多的青少年學(xué)生因為一時(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢?現在，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，青少年學(xué)生違法犯罪率不減反升，面對這個(gè)沉重的問(wèn)題，我們是不是應該好好深思呢?同學(xué)們，你感受得到《少年犯》電影里少年犯的“心聲”是什么嗎?好，下面讓我們通過(guò)主題班會(huì )來(lái)找出答案。
預防學(xué)生違法犯罪(板書(shū)課題)
二、我來(lái)當當小法官。
請同學(xué)們認真看看大屏幕的案例，看看他們違法了嗎?
(多媒體課件展示)
案例一、2012年1月，陽(yáng)江市公安局巡警支隊打掉一個(gè)飛車(chē)搶奪團伙，抓獲林某富、林某成、鄧某森等三名違法犯罪嫌疑人。經(jīng)查，三名違法犯罪嫌疑人中林某富為社會(huì )青年，林某成、鄧某森分別為江城區XX中學(xué)、陽(yáng)江XX中的學(xué)生。
師問(wèn)：林某成、鄧某違法了嗎?
生答：違法了!
案例二、2012年4月25日晚，湛江市麻章區湖光一中七年級男學(xué)生陳某蝶與同年級學(xué)生彭某英在晚自修后，因瑣事?tīng)幊嘲l(fā)展到打架。在兩人回到宿舍后，彭某英糾集幾名同學(xué)毆打陳某，陳某蝶用水果刀刺中彭某英。次日11時(shí)30分，彭某英經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
師問(wèn)：陳某蝶違法了嗎?
生答：違法了!
師：事后，涉嫌捅死同學(xué)的陳某蝶被警方帶走，并于日前被批捕，等待著(zhù)陳某蝶的將是法律的嚴厲制裁。
【設計意圖：以課件展示學(xué)生違法犯罪實(shí)例，從而達到對學(xué)生心里的觸動(dòng)�！�
三、學(xué)生合作探究，教師點(diǎn)撥。
(一)、請同學(xué)們分析青少年學(xué)生違法犯罪的原因?(板書(shū))
1、青少年學(xué)生違法犯罪的自身因素。
2、社會(huì )環(huán)境的影響是滋生青少年學(xué)生違法犯罪的土壤。
3、家庭教育的失當，為青少年學(xué)生違法犯罪推波助瀾。
4、學(xué)校的重智輕德，教育失衡是青少年學(xué)生違法犯罪的溫床。
(小組討論后，代表發(fā)言，教師明確。)
【設計意圖：通過(guò)原因分析讓學(xué)生清楚知道自己的狀況，加強自己的法制安全素養和習慣的養成�！�
(二)、你知道青少年學(xué)生違法犯罪需要承擔什么責任嗎?(板書(shū))
(多媒體課件展示)
我國刑法規定：已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。這一年齡段稱(chēng)為完全負刑事責任時(shí)期。已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣(mài)毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，應當負刑事責任。這一年齡段成為相對負刑事責任時(shí)期。已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十八周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱(chēng)為減輕刑事責任時(shí)期。不滿(mǎn)十四周歲的人，一律不負刑事責任。這一年齡段稱(chēng)為絕對無(wú)刑事責任時(shí)期。同時(shí)刑法還明文規定，因不滿(mǎn)十周歲不予刑事處罰的責令他的家長(cháng)加以管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養。(學(xué)生齊讀)
【設計意圖：先讓學(xué)生討論，教師再通過(guò)展示刑法規定，學(xué)生齊讀，對學(xué)生規范自我行為具有良好的啟迪和警示作用�！�
(三)、請舉例說(shuō)說(shuō)怎樣做一個(gè)知法、懂法、守法的學(xué)生?(板書(shū))
生1：努力學(xué)習文化課，也多學(xué)點(diǎn)法律知識。(學(xué)生板書(shū))
生2：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒。(學(xué)生板書(shū))
生3：不做違法亂紀的事情，不結交不良的朋友。(學(xué)生板書(shū))
生4：不做侵害其他未成年人的合法權益。(學(xué)生板書(shū))
【設計意圖：通過(guò)全班分四個(gè)小組合作探究，歸納，教師明確，再讓學(xué)生代表上黑板完整地寫(xiě)出來(lái)，其他學(xué)生則寫(xiě)在周記部上，使同學(xué)們對青少年不良行為有了更加全面的認識�！�
四、全班同學(xué)舉行“告別不良行為、爭當守法好公民” 承諾簽名活動(dòng)。
【設計意圖：通過(guò)承諾簽名活動(dòng)，并把小橫幅懸掛在教室的學(xué)習園地里，使學(xué)生時(shí)刻銘記自己的承諾�！�
五、班會(huì )小結：
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”《少年犯》電影里少年犯的心聲是告訴我們：合法與非法之間，只有一念之差。罪與非罪之間，只有一步之遙。法律就在我們的身邊，許多的時(shí)候是由于我們的不知法，不懂法而造成的違法犯罪的，作為在校學(xué)生，我們不但懂得珍惜自己的生命，對自己的生命健康負責，我們更要尊重他人的生命和健康，絕不做違法犯罪的事情。同學(xué)們，青少年是祖國的未來(lái)，是中華民族的希望，“少年智則中國智，少年強則中國強”，你們從現在起就應當明確將來(lái)的責任，將來(lái)，你們要為祖國為中華民族的興旺發(fā)達擔當重大責任!(教師深情表達并同時(shí)再次播放《少年犯》主題曲《心聲》)
【設計意圖：通過(guò)再次播放《少年犯》主題曲《心聲》，與開(kāi)頭呼應，渲染氣氛，烘托主題，給學(xué)生留有思考的余地�！�
本課的設計意圖：主題班會(huì )是學(xué)校德育的重要渠道。一個(gè)不具備法制安全意識的教師，是一個(gè)不稱(chēng)職的教師，一個(gè)不具有法制安全素養的學(xué)生，是一個(gè)不優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)生是祖國的未來(lái)，民族的希望，學(xué)生違法犯罪，關(guān)系整個(gè)社會(huì )的穩定與和諧。開(kāi)設本次校園安全教育主題班會(huì )是結合我校常規安全教育工作的情況，就是要讓學(xué)生自覺(jué)遵紀守法，規范自己的行為，從小事做起，防微杜漸，做一個(gè)遵紀守法的中學(xué)生，有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。
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