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母親節感恩教育主題班會(huì )教案

時(shí)間:2025-03-02 14:44:39 夏杰 班會(huì ) 我要投稿
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2024母親節感恩教育主題班會(huì )教案(通用10篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的2024母親節感恩教育主題班會(huì )教案(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

2024母親節感恩教育主題班會(huì )教案(通用10篇)

  母親節感恩教育主題班會(huì )教案 1

  一、教學(xué)目標:

  1、了解母親節的由來(lái)和意義。

  2、學(xué)習如何表達對母親的感激之情。

  3、培養學(xué)生的感恩之心,增強家庭觀(guān)念。

  二、教學(xué)內容:

  1、母親節的歷史和意義。

  2、如何表達對母親的感激之情。

  3、母親節主題班會(huì )的策劃和實(shí)施。

  三、教學(xué)過(guò)程:

  1、導入:通過(guò)圖片和視頻介紹母親節的由來(lái)和意義。

  2、知識講解:講解母親節的`歷史和意義,引導學(xué)生思考母親的重要性和對自己的影響。

  3、情感教育:通過(guò)課堂討論和小組活動(dòng),讓學(xué)生表達對母親的感激之情,培養學(xué)生的感恩之心。

  4、班會(huì )策劃:學(xué)生分組,策劃母親節主題班會(huì ),包括節目、禮物等。

  5、班會(huì )實(shí)施:學(xué)生按照策劃的方案,組織母親節主題班會(huì ),展示自己的才藝和感恩之心。

  四、教學(xué)評價(jià):

  1、學(xué)生能夠了解母親節的歷史和意義。

  2、學(xué)生能夠表達對母親的感激之情。

  3、學(xué)生能夠策劃和組織母親節主題班會(huì )。

  4、學(xué)生能夠展示自己的才藝和感恩之心。

  五、教學(xué)反思:

  通過(guò)母親節主題班會(huì )的策劃和實(shí)施,學(xué)生能夠更好地理解母親的重要性和對自己的影響,培養感恩之心,增強家庭觀(guān)念。同時(shí),也提高了學(xué)生的組織能力和表達能力,有利于學(xué)生全面發(fā)展。

  母親節感恩教育主題班會(huì )教案 2

  一、教學(xué)理念:

  二、教學(xué)目標:

  1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。

  三、教學(xué)準備:

  1、準備班會(huì )相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準備串聯(lián)詞。

  2、學(xué)生觀(guān)察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

  3、邀請部分學(xué)生家長(cháng)參加班會(huì )。

  四、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境,導入主題

 。ò鄷(huì )正式開(kāi)始前輕聲播放音樂(lè )《母親》,兩主持人在音樂(lè )聲中入場(chǎng)。)

  甲: 你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

  乙: 你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

  甲: 這個(gè)人就是娘呀!

  乙: 這個(gè)人就是媽。

  甲: 這個(gè)人給予了我生命,給我一個(gè)家。

  乙: 不管你走多遠,甲: 無(wú)論你在干啥。

  乙:為什么到啥時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>

  甲:那是因為自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,乙:父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)!

  甲:所以我們要感恩父母雙親。

  合:我宣布融水鎮中心小學(xué)三年三班“感恩父母”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

 。ǘ└惺苡H恩,體會(huì )親情

  A:初步感受,了解親情

 。1)真實(shí)故事《地震中的母親》

  甲:在生活中,父親永遠給我們擋風(fēng)雨,乙:母親永遠牽著(zhù)我們的手;

  甲:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,乙:父母的愛(ài)是黑暗里的一束光明,合:父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

  甲:請大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》(多媒體畫(huà)面輔助)。

 。2)聽(tīng)后隨感,暢所欲言

  甲:聽(tīng)了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?

  乙:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài),我們面對這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài),內心當中充滿(mǎn)了對這位母親的尊敬,那么就讓我們全體起立,用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧!起立,敬禮。ㄈw學(xué)生敬禮)禮畢。

  學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛(ài)的偉大

  B: 深入感知,感悟親情

 。1)情景再現,觸動(dòng)情感。

  甲:在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母,乙:在我們廣西南寧市就有這樣一戶(hù)人家,現在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。

  請看故事片《淚灑天堂》。

 。2)聯(lián)系自我談體會(huì )。(教師引導,深入體會(huì ))

  甲:在最危險的時(shí)候,父母把生的希望留給孩子?戳诉@個(gè)短片,你想說(shuō)什么?(學(xué)生講)

  乙:這只是一個(gè)普通家庭的父母,我們的父母其實(shí)也和他們一樣,默默

  的為我們付出,在危險的時(shí)刻,甚至不惜犧牲自己的性命也要保護我們。

  甲:誰(shuí)能談?wù)勀愕母改笧槟阕鲞^(guò)什么事讓你最感動(dòng)嗎?(學(xué)生講)

  乙:此時(shí)此刻,你最想對自己的爸爸或者媽媽說(shuō)些什么呢?(學(xué)生講)

  甲:我想此時(shí)此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話(huà)想對我們說(shuō),請xx家長(cháng)發(fā)言。

 。议L(cháng)代表發(fā)言2名)

  乙:同學(xué)們,父母親說(shuō)出了內心最真摯的話(huà)語(yǔ),我們還等什么,讓我們從座位上走出來(lái),到爸爸、媽媽面前,給他們一個(gè)深情的擁抱吧!

 。ㄈ┣楦猩A,感恩一切

  乙:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

  甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!

  乙:無(wú)論是父母的養育,師長(cháng)的.教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(cháng)的人吧!

  1、感謝生育你的人,因為他們使你體驗生命。

  2、感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng)。

  3、感謝幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān)。

  4、感謝關(guān)懷你的人,因為他們給了你溫暖。

  5、感謝鼓勵你的人,因為他們給了你力量。

  6、感謝教育你的人,因為他們開(kāi)化了你的蒙昧。

  7、感謝絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿。

  8、感謝欺騙你的人,因為他們增進(jìn)了你的智慧。

  9、感謝藐視你的人,因為他們覺(jué)醒了你的自尊。

  10、感謝傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志。

  甲:同學(xué)們,讓我們用手語(yǔ)表演表達出我們內心的感謝吧!

 。ǚ鸥枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z(yǔ)。)

  乙:請吳老師為我們此次班會(huì )做總結。

 。ɡ蠋熤v話(huà))

  甲:學(xué)會(huì )感恩,就要學(xué)會(huì )尊重他人。

  乙:學(xué)會(huì )感恩,就要有奉獻精神。

  甲:學(xué)會(huì )感恩,就要擁有一顆感恩的心。

  乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  甲:是一種責任、自立、自尊。

  乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì )做人。

  合:我宣布三年級三班主題班會(huì )到此結束!

  母親節感恩教育主題班會(huì )教案 3

  班會(huì )目的

  1、通過(guò)活動(dòng),使隊員體會(huì )母親養育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。

  2、增強隊員的責任感,樹(shù)立孝敬父母的好品德。

  活動(dòng)要求

  1、明確5月份的第二個(gè)星期天是“母親節”。

  2、對媽媽說(shuō)一句感謝的話(huà)。

  3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

  班會(huì )過(guò)程

  一、宣布活動(dòng)開(kāi)始

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、你知道母親節是哪一天嗎?今年的母親節是幾月幾日?

  2、說(shuō)說(shuō)母親是怎么愛(ài)你的',具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺前祚全班交流。

  3、獻上對媽媽的贊美

 。1)交流搜集到的贊揚母親的成語(yǔ):舐?tīng)僦異?ài),烏鳥(niǎo)私情,孟母三遷,天倫之樂(lè )等。

 。2)朗誦贊美母親的詩(shī)歌:《游子吟》:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!

  《母愛(ài)》:母愛(ài)是血與脈的相通相融猶如春天的風(fēng),是兒女的福母親的痛她輕輕拂過(guò)大地才會(huì )一片綠色;母愛(ài)母愛(ài)是天上的云是雨后的霞,總讓烈日,總讓清洗過(guò)的大地,先從她的身驅穿過(guò)不棄的,躺在懷里給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際。

  《紙船》:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著(zhù)留著(zhù),疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著(zhù),總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的,萬(wàn)水千山,求他載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)!

 。3)唱一唱贊頌母親的歌曲:《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

  4、在母親節來(lái)臨之際,你準備怎樣向媽媽祝賀節日?先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺前祚全班交流。(做一張賀卡;畫(huà)一幅畫(huà);寫(xiě)幾句感謝的話(huà);買(mǎi)一份(做一份)小禮物送給媽媽?zhuān)?/p>

  母親節感恩教育主題班會(huì )教案 4

  活動(dòng)目的:

  1、經(jīng)過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì )母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

  2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì ),能用感恩的心去對待自我身邊的親人和教師。

  活動(dòng)準備:

  1、讓學(xué)生查找日歷,確認今年母親節的時(shí)間。

  2、準備卡紙、彩筆

  3、手語(yǔ)歌《感恩的心》

  4、制作幻燈片活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入主題:

  同學(xué)們,你們明白是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽?zhuān)┠赣H節立刻就要到了,今日我們的班會(huì )主題就是學(xué)會(huì )感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

  二、調查統計:

  同學(xué)們,你能說(shuō)出母親節是哪一天嗎?(5月份的第二個(gè)星期日)今年的母親節是幾號?(11號)今日是7號了,還有幾天就是母親節了。你給媽媽送過(guò)禮物嗎?你明白媽媽的生日嗎?有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日?媽媽給你過(guò)生日了嗎?讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。

  教師小結:經(jīng)過(guò)剛才的調查能夠看出,你們對媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。

  三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私:

  媽媽對你們的愛(ài)不僅僅表現給你們過(guò)生日上,還為你們做過(guò)很多很多的事情,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生交流。

 。ㄎ疑×,媽媽陪我去醫院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)

  教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養育我們長(cháng)大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會(huì )媽媽的辛苦。

  四、說(shuō)一說(shuō)自我對母親的.愛(ài):

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流

 。ㄎ規蛬寢屜赐;我幫媽媽掃地;媽媽生病了,我幫媽媽拿藥、端水……)

  同學(xué)們都說(shuō)得很好,說(shuō)出了自我做的好事?墒墙處熞裁靼子行┩瑢W(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時(shí)候頂撞媽媽?zhuān)辉诩襾y花錢(qián)等等。

  那么在母親節到來(lái)之際,你們想用什么方式感激自我的媽媽呢?學(xué)生交流

  五、實(shí)施回報方案

 。1)給媽媽一份驚喜

  送一份獨特的禮物給媽媽?zhuān)缱晕以O計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近經(jīng)過(guò)努力

  取得的提高和成績(jì);一封感激母親的信……

 。2)幫母親做家務(wù)

  放學(xué)回家幫忙干家務(wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。

 。3)陪媽媽聊聊天

  陪媽媽聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自我的心境。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事,在溝通中積累情感。今日教師給你們帶來(lái)了卡紙,你們能夠自我設計,制作一張卡片并寫(xiě)上祝福媽媽的話(huà)語(yǔ)。等你們回家的時(shí)候送給媽媽?zhuān)貌缓茫?/p>

  六、主題的拓展:

  今日我們主要聊了媽媽對你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì )上的愛(ài)。教師期望同學(xué)們在理解這些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對待別人。播放課件:誓詞

  感激我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà),讓我健康地成長(cháng);感激我的教師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人;感激我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),讓我充滿(mǎn)了期望。感激社會(huì ),感激人生。我必須自理、自立、自尊、自強,健康成長(cháng)!

  師生一起宣誓。

  七、教師小結:

  經(jīng)過(guò)今日的活動(dòng),教師期望同學(xué)們能有一顆孝心。從此刻做起,從小事做起,把愛(ài)體此刻一言一行中。去關(guān)愛(ài)自我的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

  八、在手語(yǔ)歌曲中結束活動(dòng)。

  同學(xué)們,我們前段時(shí)間學(xué)過(guò)一支手語(yǔ)歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著(zhù)歌聲表達出我們的心聲吧。◣熒黄鹗终Z(yǔ)表演)

  班會(huì )設計說(shuō)明:聾生由于從小失去了聽(tīng)力,父母對他們也是異常的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會(huì )不到父母的辛苦,對親情淡漠,不懂得在理解別人愛(ài)的時(shí)候,應當用實(shí)際行動(dòng)去回報別人。就連自我父母的生日也很少明白,對父母的關(guān)心太少。針對這一實(shí)際,在母親節來(lái)臨之際,在班內召開(kāi)了這次主題班會(huì )。目的就在于讓學(xué)生經(jīng)過(guò)自我的回憶介紹、比較、宣誓、用手語(yǔ)表達心聲等形式,讓學(xué)生心靈受到觸動(dòng),逐步學(xué)會(huì )感恩。

  母親節感恩教育主題班會(huì )教案 5

  活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì )感恩

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  七(2)班教室

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)比擬,讓學(xué)生體會(huì )母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

  2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  3、讓學(xué)生把愛(ài)延長(cháng)到社會(huì ),能用感恩的心去對待自己身邊的親人和教師。 活動(dòng)預備:

  1、讓學(xué)生查找日歷,確認今年母親節的時(shí)間。

  2、預備卡紙、彩筆

  3、手語(yǔ)歌《感恩的心》

  4、制作幻燈片

  活動(dòng)形式:介紹、表演、宣誓

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入主題:

  同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽?zhuān)┠赣H節立刻就要到了,今日我們的班會(huì )主題就是學(xué)會(huì )感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

  二、調查統計:

  同學(xué)們,你能說(shuō)出母親節是哪一天嗎?(5月份的其次個(gè)星期日)今年的母親節是幾號?(11號)今日是7號了,還有幾天就是母親節了。你給媽媽送過(guò)禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日?媽媽給你過(guò)生日了嗎?讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。

  教師小結:通過(guò)剛剛的調查可以看出,你們對媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。

  三、了解母愛(ài)的宏大與無(wú)私:

  媽媽對你們的愛(ài)不僅表現給你們過(guò)生日上,還為你們做過(guò)許多許多的.事情,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生溝通。

 。ㄎ疑×,媽媽陪我去醫院;我的衣服破了,媽媽給我補綴好……)

  教師簡(jiǎn)潔講解一下母親從懷孕到哺育我們長(cháng)大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會(huì )媽媽的辛苦。

  四、說(shuō)一說(shuō)自己對母親的愛(ài):

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,宏大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生溝通

 。ㄎ規蛬寢屜赐;我幫媽媽掃地;媽媽生病了,我幫媽媽拿藥、端水……) 同學(xué)們都說(shuō)得很好,說(shuō)出了自己做的好事。但是教師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比方:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批判的時(shí)候頂撞媽媽?zhuān)辉诩襾y花錢(qián)等等。

  那么在母親節到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生溝通

  五、實(shí)施回報方案

 。1)給媽媽一份驚喜

  送一份獨特的禮物給媽媽?zhuān)缱约涸O計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jì);一封感謝母親的信……

 。2)幫母親做家務(wù)

  放學(xué)回家幫忙干家務(wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。

 。3)陪媽媽聊談天

  陪媽媽聊談天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事,在溝通中積存情感。

  今日教師給你們帶來(lái)了卡紙,你們可以自己設計,制作一張卡片并寫(xiě)上祝愿媽媽的話(huà)語(yǔ)。等你們回家的時(shí)候送給媽媽?zhuān)貌缓茫?/p>

  六、主題的拓展:

  今日我們主要聊了媽媽對你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì )上的愛(ài)。教師盼望同學(xué)們在承受這些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對待別人。

  播放課件:誓詞

  感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà),讓我安康地成長(cháng);感謝我的教師,您給了我教導,教我學(xué)學(xué)問(wèn),教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友,你給了我純真的友情,教我學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),讓我布滿(mǎn)了盼望。感謝社會(huì ),感謝人生。我肯定自理、獨立、自尊、自強,健康成長(cháng)!

  師生一起宣誓。

  七、教師小結:

  通過(guò)今日的活動(dòng),教師盼望同學(xué)們能有一顆孝心。從現在做起,從小事做起,把愛(ài)表達在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

  八、在手語(yǔ)歌曲中完畢活動(dòng)。

  同學(xué)們,我們前段時(shí)間學(xué)過(guò)一支手語(yǔ)歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著(zhù)歌聲表達出我們的心聲吧。◣熒黄鹗终Z(yǔ)表演)

  班會(huì )設計說(shuō)明:聾生由于從小失去了聽(tīng)力,父母對他們也是特殊的照看,什么事情也不讓他們做。孩子體會(huì )不到父母的辛苦,對親情冷淡,不懂得在承受別人愛(ài)的時(shí)候,應當用實(shí)際行動(dòng)去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道,對父母的關(guān)懷太少。針對這一實(shí)際,在母親節降臨之際,在班內召開(kāi)了這次主題班會(huì )。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)自己的回憶介紹、比擬、宣誓、用手語(yǔ)表達心聲等形式,讓學(xué)生心靈受到觸動(dòng),逐步學(xué)會(huì )感恩。

  母親節感恩教育主題班會(huì )教案 6

  班會(huì )目的:

  1、經(jīng)過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì )母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

  2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì ),能用感恩的心去對待自我身邊的親人、朋友和教師。

  班會(huì )時(shí)間:

  20xx年5月10日(周末)晚自習

  班會(huì )地點(diǎn):

  1312教室

  班會(huì )人員:

  20xx級學(xué)前教育美術(shù)定向一班

  班會(huì )主持:

  葉碧玉

  班會(huì )形式:

  介紹、參與

  班會(huì )資料:

  一、班會(huì )準備

  讓同學(xué)們在母親節這天,給自我的媽媽打電話(huà),并親手做一份手工送給媽媽。準備給媽媽說(shuō)的'話(huà)。

  葉碧玉同學(xué)收集母親節班會(huì )資料。

  二、班會(huì )過(guò)程

  1、觀(guān)看視頻《感恩父母》

  2、以PPT展示母親節由來(lái)

  3、媽媽我想對你說(shuō)。(由班上每一位同學(xué)對自我的母親說(shuō))

  三、輔導員總結

  今日是母親節,同學(xué)們剛才都真情流露。是的母愛(ài)是溫暖的,母愛(ài)也是沉重的,我們今日說(shuō)了這么多,須知“子欲養,而親不待”。我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )成長(cháng)。祝愿天下所有的母親健康歡樂(lè ),期望所有的孩子都多陪伴自我的父母。

  母親節感恩教育主題班會(huì )教案 7

  一、目標:

  1、體驗母辛勤付出,加強親子情感交流。

  2、培養責任感及尊敬父母的良好品質(zhì)。

  二、要求:

  1、明確母親節為五月第二個(gè)周日。

  2、對媽媽表達感激之情。

  3、主動(dòng)承擔家務(wù),如清潔房間、拖地、洗衣、洗碗等。

  三、流程:

  1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、活動(dòng)環(huán)節:

 。1)確定今年母親節日期(5月8日)。

 。2)分享媽媽關(guān)愛(ài)的`具體事例,在小組內分享后指名到臺上分享。

 。3)向媽媽表示贊美:

  a、成語(yǔ)分享:舐?tīng)僦異?ài)、烏鳥(niǎo)私情、孟母三遷、天倫之樂(lè )。

  b、詩(shī)詞朗誦:《游子吟》、《母愛(ài)》、《紙船》(冰心)。

  c、歌曲演唱:《世上只有媽媽好》、《魯冰花》、《懂你》、《燭光里的媽媽》、《媽媽的吻》、《稻草人》。

 。4)討論如何慶祝母親節,并在小組內分享,然后上臺分享。

  母親節感恩教育主題班會(huì )教案 8

  一、指導思想:

  通過(guò)母親節感恩教育活動(dòng),使學(xué)生認識到母親為自己的成長(cháng)付出的艱辛,理解母親對自己的期望,并懂得如何感恩,關(guān)愛(ài)他人和社會(huì )。

  二、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┬麄鹘逃顒(dòng):

  1、 5月x日,各班主任組織"感恩教育"動(dòng)員,強調感恩的重要意義。

  2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等多種形式加強感恩宣傳和教育,廣播站設立母親節專(zhuān)欄,循環(huán)播放感恩歌曲。

  3、各班在5月x日召開(kāi)"感恩教育"主題班會(huì ),班主任組織學(xué)生開(kāi)展"計算親情賬,感恩父母心"(查看自己每天、每周、每月、每學(xué)期、每年或學(xué)習期間花費父母多少錢(qián))的活動(dòng),鼓勵學(xué)生分享對感恩的`理解和感受,進(jìn)一步增強學(xué)生的感恩意識。

 。ǘ┷`行實(shí)施活動(dòng):

  1、打電話(huà)或發(fā)送信息向母親表達溫馨的祝福。

  2、給母親寫(xiě)一封感謝的信。

  3、幫助母親做一些力所能及的家務(wù),如清潔、折疊被子、洗碗、洗衣物等。

  4、為母親按摩背部,和母親進(jìn)行真誠的交談。

  5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。

  6、給母親一個(gè)深情的擁抱。

 。ㄈ┌嘀魅谓M織學(xué)生演唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础、《長(cháng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀(guān)看感恩影片,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。最近的音樂(lè )課應以教授這些感恩歌曲為主。

  三、活動(dòng)要求:

  高度重視—利用這次活動(dòng)作為契機,精心組織和合理安排學(xué)生的感恩教育活動(dòng);注重實(shí)效—多方面、多層面地開(kāi)展此項活動(dòng),教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )感激與關(guān)心他人,學(xué)會(huì )與同學(xué)和諧共處,了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勤努力,懂得幫助和回報他人,培養感恩之心,做一個(gè)懂得感恩的人。

  母親節感恩教育主題班會(huì )教案 9

  一、活動(dòng)背景:

  針對現在大多數學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛(ài)心,不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認識到母愛(ài)的無(wú)私偉大,培養學(xué)生熱愛(ài)母親情懷,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。并且培養學(xué)生如何表達情感、展現自我、感恩母愛(ài),進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。

  2、讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學(xué)會(huì )如何愛(ài)自己的父母,進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對集體、對祖國的愛(ài),使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹(shù)立心中有他人,心中有祖國的情感。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對子女的愛(ài),人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對子女的情感。

  《感恩母親節》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  1、名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來(lái)的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問(wèn)學(xué)生,生自由說(shuō))

  2、有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì )開(kāi)花;我們的成長(cháng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護我成長(cháng)的一個(gè)個(gè)難忘的細節。生自由說(shuō)(生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著(zhù)扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營(yíng)養。生。河幸惶,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對媽媽又說(shuō)了謊,媽媽說(shuō)要我看著(zhù)她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結我們慢慢地長(cháng)大了,母親的皺紋也越來(lái)越多了,那是母親操勞的見(jiàn)證,是愛(ài)的涓涓印痕,是親情無(wú)償的演繹。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過(guò)母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),請他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后,師總結同學(xué)們的`發(fā)言:是母親和父親的無(wú)私的奉獻讓我們過(guò)上幸福的生活,快樂(lè )的成長(cháng)。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過(guò)不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路。親情,有一種奇妙無(wú)比的力量,世間的每一個(gè)人無(wú)不對親情深深在意。師講故事,生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著(zhù),整個(gè)上身向前匍匐著(zhù),雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡,又沖著(zhù)廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應。救援隊長(cháng)費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個(gè)孩子 ,還活著(zhù)"。 經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因為母親身體庇護著(zhù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著(zhù),他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查,發(fā)現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信"親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你!",看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著(zhù),每一個(gè)看完短信的人口里默默的念著(zhù):"親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你 !

  3、感恩母親,平時(shí)幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你在家會(huì )幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問(wèn)同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時(shí)候你會(huì )做什么事讓母親開(kāi)心?母親節,除了母親的生日,還是一個(gè)很重要的節日可以表達我們對母親的愛(ài),那是什么?每年5月的第二個(gè)星期天為母親節。今年母親節為20xx.5.11,在母親節你會(huì )做什么事來(lái)表達你對他們的愛(ài)呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻上你的祝福、先想好一段話(huà),在母親節時(shí)很有感情的對母親說(shuō)、制作一張母親節賀卡、將你寫(xiě)給母親的詩(shī)念給母親聽(tīng)、做家務(wù)、做一份愛(ài)心早餐、做一頓可口的飯菜……)。

  四、師總結:

  我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng),常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì )感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學(xué)會(huì )感激——感激我的老師,因為他們給了我無(wú)窮的知識,學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量,學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間,不要忘記說(shuō)聲——"謝謝",在我們的成長(cháng)道路上,要感激的人太多太多。我們現在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習,在學(xué)校我們學(xué)好文化知識,強化專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟基礎,這樣我們的母親年紀大了,沒(méi)有工作能力的時(shí)候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節班會(huì )開(kāi)得很成功,大家滿(mǎn)懷激情地贊揚了母愛(ài),真誠地說(shuō)出了心里話(huà),抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國,那么,我們如何回報祖國母親呢?我們應當提高自身素質(zhì),肩負起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習,頑強拼搏,回報母親,報效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng )新的輝煌。

  五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結束本節班會(huì )。

  母親節感恩教育主題班會(huì )教案 10

  教學(xué)背景:

  高一年級的學(xué)生,初步具備了自理能力,不必事事依賴(lài)父母,進(jìn)入人生的心理斷乳期。此時(shí),他們一方面厭煩大人的管束,力圖擺脫對成人的依附,渴望獲得獨立,向往離開(kāi)家庭的寄宿生活;另一方面,又因為自身能力的不足,依然保留對父母的心理依賴(lài)性,想讓父母替自己拿主意,做錯了事又喜歡推卸責任,枯燥的學(xué)習生活讓他們無(wú)視父母的辛勤付出,甚至出現把煩悶撒氣在父母身上。還有部分同學(xué)未能和父母進(jìn)行很好的溝通,存在親子代溝。讓他們增強感恩父母的情感變得極其重要。

  教學(xué)目標:

  1、使學(xué)生了解父母的哺育之恩,體驗親情的無(wú)私和偉大,感受中華民族的傳統美德。

  2、培養學(xué)生積極參與班會(huì )活動(dòng)的能力,組織協(xié)調能力,培養集體的凝聚力,增強社會(huì )責任感。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻愛(ài)心、培養“無(wú)私奉獻、知恩圖報”的高尚情操。讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  教學(xué)重點(diǎn):豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻愛(ài)心、培養“無(wú)私奉獻、知恩圖報”的高尚情操。讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  教學(xué)難點(diǎn):培養學(xué)生積極參與班會(huì )活動(dòng)的能力,組織協(xié)調能力,培養集體的凝聚力,增強社會(huì )責任感。

  活動(dòng)準備:

  1、準備節目,搜集故事,收集名言,主持人準備串詞。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、場(chǎng)景設計,渲染環(huán)境,奠定情感基調。

  活動(dòng)方案設計:

  1、通過(guò)朗誦和歌曲,引出話(huà)題“偉大的母親”;

  2、通過(guò)小品圍繞“怎樣和媽媽做朋友”展開(kāi)討論;

  3、歌舞表演,同唱一首歌,“回報母愛(ài)”。

  主題班會(huì )過(guò)程:

  主持人:錢(qián)丹(甲)、惠強(乙)

  主持人甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

  主持人乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)歷,多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

  甲:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長(cháng); 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

  合:值此《母親節》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給您——親愛(ài)的媽媽?zhuān) 案卸髂赣H節”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  一、 偉大的母愛(ài)

  乙:每年五月的第二個(gè)星期天是個(gè)特別的日子——母親節?墒谴蠹抑肋@個(gè)節日的來(lái)歷嗎?下面我們就請馮辰辰告訴我們“母親節的由來(lái)”

 。T辰辰講述“母親節的來(lái)歷”。

  母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng )立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著(zhù)10個(gè)子女的母親,是當時(shí)美國格拉夫頓城教會(huì )主日學(xué)校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束后,她在學(xué)校里負責講述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著(zhù)戰爭中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著(zhù)臺下那一張張充滿(mǎn)稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地撫育著(zhù)子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個(gè)紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思?上У氖,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現,賈維斯夫人便與世長(cháng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫(xiě)出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì )。地方州長(cháng)和婦女組織等,提議創(chuàng )立母親節。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì )上的廣泛響應和支持。

  1914年,美國總統威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節。美國政府還規定,母親節這天,家家戶(hù)戶(hù)都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花,這種花也就成了母親節的象征。母親節是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節日,這一天,家里的'男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話(huà)向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。母親節創(chuàng )立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設立母親節的國家已達43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節日的國家就更多了。母親節,已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節日。)

  甲:請欣賞詩(shī)歌朗誦“偉大的母愛(ài)”。表演者吳強。

 。笎(ài)是一泓清泉,雖不像河流日夜奔騰不息,卻甘甜而清凈,是兒女們內心深處純潔的滌蕩;有人說(shuō),母愛(ài)是一片天空,雖沒(méi)有大海的澎湃,卻博大而空靈,正如她那寬廣的胸懷,可以包容子女的一切;有人說(shuō),母愛(ài)是一株茉莉,雖不是姹紫嫣紅,卻盈白如珠,陣陣幽香;有人說(shuō),母愛(ài)是一場(chǎng)春雨,雖不是轟轟烈烈,卻無(wú)聲地滋潤著(zhù)干渴的心田。

  母愛(ài)是一杯香茗,絲絲縷縷,香氣撲鼻,百轉千回,清新自然;嘬一口,不曾想卻是苦的,正如母親的嘮叨一次次被我們打斷,我們的不理解,母親的傷心;咽下茶去,卻香氣四溢,似乎還有一絲絲甜,令人回味無(wú)窮;長(cháng)大后的我們或許會(huì )理解母親的良苦用心,會(huì )對以前的做法而慚愧不已。

  母愛(ài)是腳下的一雙布鞋,是她一針一線(xiàn)納的千層底兒,鞋穿著(zhù)很舒服,也很結實(shí),雖說(shuō)樣子不能同名牌鞋相媲美,然而它滿(mǎn)載著(zhù)母親的牽掛,包含著(zhù)母親殷切的期望,伴我堅定地一步一步走向成功。

  母愛(ài)是一棵大樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)綠蔭為我們遮風(fēng)擋雨,卻默默無(wú)聞,從不求任何回報;只愿樹(shù)上的一只只雛鳥(niǎo),早一天羽毛豐滿(mǎn),展翅翱翔。你或許會(huì )奇怪,母愛(ài)是那么自然而偉大,為什么自己卻渾然不覺(jué)。那是因為我們還沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩,當我們用一顆感恩的心去觀(guān)察母親,就會(huì )發(fā)現母愛(ài)如光環(huán)一般始終圍繞在我們身邊,她明亮如白晝,她溫暖如春天。)

  乙:媽媽我想對您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽?zhuān)愕难劬樯妒ス馊A? 有請龐婷為大家演唱歌曲《燭光里的媽媽》。

 。嬫醚莩

  甲:忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),當這首歌再度在耳邊響起,當母親節再一次來(lái)臨時(shí),請把你心中涌動(dòng)著(zhù)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄。

  二、消弭隔閡,和媽媽做朋友

  甲:我們神情地贊頌母愛(ài),但是當我們擁有時(shí)卻不懂得好好珍惜,有時(shí)候難免會(huì )和媽媽產(chǎn)生小摩擦,問(wèn)題積累多了,就會(huì )變成代溝。下面請欣賞小品《誰(shuí)拆了我的信》。

 。愓饔、王霆雁、王軍杰表演,講述一位母親出于對兒子的愛(ài),擔心兒子,就拆了兒子信,被兒子發(fā)現后,兒子很生氣,對同學(xué)傾訴,同學(xué)火上澆油,兒子把這種隔閡一直留在心里,放月假回家都對母親擺臉色,母子關(guān)系緊張)

  乙:小品中的母子會(huì )不會(huì )是我們在座中的各位呢?那么面對小品中的情況,我們應該怎么辦呢?如果你是小品中的那個(gè)兒子,你會(huì )怎么做?請大家討論討論,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

 。▽W(xué)生各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn))

  甲:?jiǎn)?wèn)題的產(chǎn)生有時(shí)侯常常是雙方面的,大家如何看待小品中的母親呢?

 。▽W(xué)生從母親的角度談對母親的期望和理解)

  乙:心與心只有交流才能更貼近,通過(guò)溝通,我們能夠和媽媽做朋友。請聽(tīng)戈婷的小故事《我和媽媽做朋友》。

 。ǜ赕弥v述自己的故事,從小養成和媽媽聊天交流的習慣,慢慢無(wú)話(huà)不談。有不同觀(guān)點(diǎn)時(shí)都能心平氣和地交換意見(jiàn),和媽媽一直都不僅僅是母女,更是朋友。)

  甲:下面我建議,我們把美麗的三色康乃馨獻給小品中的“媽媽”!康乃馨,她向征著(zhù)熱情,正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望。粉色康乃馨:祈祝母親永遠美麗年輕;白康乃馨:純潔的的愛(ài)、純潔的友誼;紅色康乃馨:祝愿母親健康長(cháng)壽。

 。ㄏ蛲貊惬I花,熱烈的掌聲)

  三、回報母親

  乙:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。請聽(tīng)歌曲聯(lián)唱。

 。ǜ枨(lián)唱表演:李磊《世上只有媽媽好》;楊紅玲《媽媽的吻》;韓伊霖《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》;王軍杰《父親的草原母親的河》;王夢(mèng)婷《送給媽媽的茉莉花》)

  甲:也許我很任性,固執,令您操心,惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張,自作聰明,把您的話(huà)當成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽?zhuān)移鋵?shí)很愛(ài)您!請大家把想對媽媽說(shuō)的話(huà),記在信封里在母親節親自遞交給母親。

 。總(gè)同學(xué)動(dòng)筆寫(xiě)下心里想對媽媽說(shuō)的話(huà))

  乙:當春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。因為您是最慈祥的母親。請欣賞群舞《慈祥的母親》。

 。ㄋ膫(gè)女生表演集體舞《慈祥的母親》)

  甲:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  乙:攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂(lè )綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發(fā)漂亮。

  甲:祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗!

  乙:祝年邁的媽媽們永遠健康福臨!

  合:祝普天下的媽媽們平安度春秋!今天的主題班會(huì )到此結束!

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