有關(guān)班會(huì )作文500字匯編五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的班會(huì )作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班會(huì )作文500字 篇1
今天，我校師生在教室里，一起觀(guān)看了《小手拉大手創(chuàng )文在你我》為題的主題班會(huì )課，都感受到了很大的啟發(fā)。
這一節班會(huì )課在南海桂城的桂江小學(xué)舉行，主要圍繞“文明”這個(gè)主題。它用歌舞、小品、故事、快板和問(wèn)答等形式告訴我們：創(chuàng )建文明城，人人有責；創(chuàng )建文明城要做到以下幾點(diǎn)：不亂張貼和亂涂畫(huà)；不亂扔垃圾；不說(shuō)臟話(huà)；不闖紅燈；不亂穿馬路，文明出行。
而我們小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn)：見(jiàn)到老師問(wèn)聲好；見(jiàn)到垃圾彎彎腰；見(jiàn)到同學(xué)有困難就幫；坐車(chē)時(shí)，見(jiàn)到老人要讓座；過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規則。
從這一節班會(huì )課上，我明白了：文明是一種習慣，也是一種美德。而在我們的小區里面，上下樓梯、出入小區時(shí)，我總會(huì )看到媽媽主動(dòng)和其他人打招呼�！澳�！”、“早上好！”等禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。媽媽做得那么自然，于是我想，這應該是媽媽養成的一種好習慣，一種美德。所以，我們大家都應該從身邊做起，從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單，但日日做，天天做，水滴石穿，繩鋸木斷，這樣，習慣就養成了。人人都養成了文明這種好習慣，就擁有了文明這種美德；人人都擁有了文明這種美德，我國就是名副其實(shí)的禮儀之邦。
同學(xué)們，朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，投身到這熱火朝天的“創(chuàng )衛”活動(dòng)中，養成文明的好習慣，共創(chuàng )文明幸福城。
班會(huì )作文500字 篇2
也許是盛夏將至，有時(shí)的課堂上同學(xué)們都顯多了些興奮，少了些安靜，也因此，張老師特意為我們開(kāi)設了調查問(wèn)卷，并上了一節班會(huì )課。
當我一個(gè)個(gè)的讀過(guò)大家的留言時(shí)，發(fā)現大家都或多或少的意識到了。我們確實(shí)可以做的更好。而與此同時(shí)，我們也展現出了改進(jìn)的決心。
即將面臨高考，大家都接受著(zhù)很大的壓力，因為成績(jì)，因為他人的期待，因為不甚清晰的未來(lái)。這一切都像一座山，壓在我們的心上，在每個(gè)深夜提醒我們。我們也因此更少的關(guān)注別人，而更多的關(guān)注自己。也許我們也應該換位思考，我們的言行是否會(huì )影響他人的學(xué)習？而大部分人認為沒(méi)有意義的問(wèn)題，是否又確實(shí)的讓很多人又補充了知識盲區？世上沒(méi)有非黑即白，我們更應該在活躍與紀律之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，適當的活躍讓大家學(xué)習的生活多了點(diǎn)調節，而適時(shí)的紀律也會(huì )提高我們學(xué)習的效率和緊迫感。班級的氛圍并非會(huì )因為幾個(gè)人就能被帶動(dòng)的更好，這需要所有同學(xué)嚴于律己、換位思考。
高三，是每我們最重要的一年，而我們共同走過(guò)的395天也將走向終點(diǎn)。此時(shí)的50天，注定是不平凡的50天。用拼搏和汗水暈染這50天，抑或以逃避和懦弱茍且度過(guò)這50天，我們決定著(zhù)我們的命運，每一個(gè)選擇都將影響到人生的軌跡。你想鑄造最好的自己，還是以隨意的姿態(tài)的迎接高考？請你不畏困境，你也許有一天會(huì )被打倒，但絕不是今天；請你相信自己，你的每一步，都將化作試煉終點(diǎn)的萬(wàn)里花開(kāi)；請你只是不斷前進(jìn)吧，你會(huì )成為最好的自己。
班會(huì )作文500字 篇3
過(guò)兩個(gè)星期的準備，"新鮮即將出爐"，六一班同學(xué)盼望已久的時(shí)刻到了！學(xué)會(huì )感恩主題班會(huì )將在星期五上午家長(cháng)會(huì )上，展示給所有家長(cháng)。
八點(diǎn)剛過(guò)，家長(cháng)就陸續入場(chǎng)了，主持人楊飄和苗正杰也畫(huà)好了妝，精神飽滿(mǎn)地立在講臺旁。八點(diǎn)四十分，楊飄宣布班隊會(huì )正式開(kāi)始后，張子恂手舉隊旗帶領(lǐng)劉思惠、鮑研敏一起出旗，他們邁著(zhù)正步，神情莊嚴，讓人想起電影中的抗日小八路。在第一個(gè)環(huán)節─金色童年，劉思惠伴著(zhù)深情感人的音樂(lè )，述說(shuō)著(zhù)她小時(shí)候的故事。在快樂(lè )家庭環(huán)節，吳智勇打電話(huà)叫他爸爸和他一起過(guò)生日的樣子很是可愛(ài)，叫人捧腹。劉淑樸小時(shí)候被熱牛奶燙傷了，是她媽媽不辭辛勞地照顧，她才沒(méi)有留下疤痕，而且長(cháng)得那么強壯。班隊會(huì )在李汝婷上場(chǎng)后，快樂(lè )溫馨的氣氛有了轉折，她說(shuō)出了自已的身世─她父母在她很小的時(shí)候就離婚了，是她媽媽一個(gè)人既當爹又當媽含辛茹苦把她撫養大，給了她無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，為此，她深深地感激媽媽、祝福媽媽。聽(tīng)到這里，全場(chǎng)的人都被她感動(dòng)了，淚水不聽(tīng)指揮地奪眶而出。
最后一個(gè)環(huán)節是祝福親人，該輪到我了。我心里緊張得象懷揣一只活蹦亂跳的兔子，生怕出錯，但一想起媽媽平日對我的.關(guān)愛(ài)，我鼓起勇氣上場(chǎng)了。雖然只有短短的幾句話(huà)，到了臺上，就像有千個(gè)字一樣。受前幾個(gè)同學(xué)的感染，我才說(shuō)到一半，就開(kāi)始哽咽了，但終究說(shuō)出了我的心里話(huà)："我很調皮，給父母帶來(lái)了許多麻煩，在這里，我要說(shuō)一聲對不起，同時(shí)祝福他們。"
這次班隊會(huì )十分感人，給我們上了一節很好的課，告訴我們該怎樣對待身邊的人—父母、老師、同學(xué)，這些朝夕相處的人，給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的幫助，我們應該懷著(zhù)感恩的心情，祝愿他們，尊敬他們。
班會(huì )作文500字 篇4
周五下午，我盼望已久的生日會(huì )馬上就要開(kāi)始了。這時(shí)，班主任謝老師急匆匆地跟我和岑芷瑋說(shuō)：“傅玥容昨天提到不參加生日會(huì )，現在還找不到她呢！”
后來(lái)我們找到了傅玥容。謝老師趕忙問(wèn)她為啥不來(lái)參加生日會(huì )，她卻支吾著(zhù)不說(shuō)。在老師追問(wèn)下，她低聲說(shuō)：“沈靈……有時(shí)跟同學(xué)說(shuō)我壞話(huà)�！蔽衣�(tīng)了，撅起嘴巴，心想：真掃興！老師似乎看懂了我的心思，就讓我走到跟前問(wèn)：“玥容說(shuō)的是真的嗎？”我頓時(shí)漲紅了臉，含糊其辭。教室也一下靜了。
片刻，老師話(huà)題一轉，問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)玥容有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，好嗎？”教室里炸開(kāi)了鍋�！八軉隆�，“她寫(xiě)字很慢呢”……“那她有優(yōu)點(diǎn)嗎？”老師又問(wèn)�！八罱粐Z叨了”，“她寫(xiě)字快了，還第一個(gè)交作業(yè)呢”。老師接著(zhù)說(shuō)：“玥容，同學(xué)們說(shuō)得對嗎？”只見(jiàn)她眼泛淚光，認真地說(shuō)：“是的！沒(méi)想到大家還真了解我�！�
最后，老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“十根手指有長(cháng)短。我們三一班是個(gè)大集體，就像一個(gè)大家庭一樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同學(xué)之間的相處，更重要的是要發(fā)現他人的長(cháng)處，這樣你才會(huì )進(jìn)步得更快，我們才會(huì )更加***融洽……”
聽(tīng)著(zhù)老師的淳淳誘導，我心里覺(jué)得很慚愧，知道自己做得不對。于是，我對傅玥容伸出了手，并向她道歉。玥容握著(zhù)我的手，破涕為笑。教室里頓時(shí)響起了掌聲。
這次別開(kāi)生面的班會(huì )，讓我學(xué)到了認識自己和與人相處的技巧。要懂得換位思考，勇于自我反省，我們的心才能貼得更近；我們團結友愛(ài)，班集體才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)與快樂(lè )。
班會(huì )作文500字 篇5
每個(gè)學(xué)校都會(huì )立一節班會(huì )課，班會(huì )課的用途是什么呢？這是總結上個(gè)星期里，我們班的同學(xué)所表現的事做個(gè)總結。也包括很多，本班和別班的對比，或者本班同學(xué)哪做得不好，都會(huì )提出來(lái)，讓我們加一個(gè)改正。然而這節班會(huì )課，老師并沒(méi)有將這些事，而是對我們上次考試退步，給我們分析不足的地方，讓我們加以改正。
這節班會(huì )課讓我受益匪淺，我們班的班主任有事出去了，于是英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)組織這個(gè)班，英語(yǔ)老師平�？雌饋�(lái)挺和藹的，可是她一嚴肅起來(lái)，比任何老師都要嚴格。老師對我們說(shuō)，我們第一次考試的全班平均分在69分，而第二次的考試卻退步了五分，這五分里，包含多少個(gè)同學(xué)退步。
我們每個(gè)人都沉默著(zhù)，教室里特別安靜，所有的同學(xué)都意味到這個(gè)事情的嚴重性，似乎都在沉默反思。老師說(shuō)，英語(yǔ)平均分為56分，在整個(gè)同年級中排行倒數第三。這個(gè)成績(jì)對我們來(lái)說(shuō)是很差的，老師問(wèn)我們，導致這個(gè)結果的原因是什么，聽(tīng)到后，我們不禁議論了幾句。
英語(yǔ)老師嚴肅地看著(zhù)我們，突然說(shuō)道:“你們之所以會(huì )退步這么多，是因為你沒(méi)有別人班同學(xué)那么努力，平常在上課時(shí)后開(kāi)小差，說(shuō)笑話(huà)，甚至是睡覺(jué)。你們回家后有認真復習嗎？”我想，很多同學(xué)回去后，應該都是玩耍，老師很生氣，我們很慚愧，學(xué)習是我們自己的事，我們都不重視，誰(shuí)替我們重視呢？
在后來(lái)，老師告訴我們，以我們這樣的成績(jì)，想要上初中都難，我想，確實(shí)是，連及格線(xiàn)都不到，要怎么上初中？現在想想心里也挺涼的，我想，為了上初中，我起碼要努力拼幾把，至少為以后努力努力，不勤奮怎么進(jìn)步，別人班的同學(xué)怎么努力，為什么我們不努力呢？從這里，我看出我們班為什么退步這么多，因為我們不努力，為了下一次進(jìn)步，我們真得努力努力了！
【有關(guān)班會(huì )作文500字匯編五篇】相關(guān)文章：
有關(guān)班會(huì )活動(dòng)作文匯編9篇02-10
有關(guān)班會(huì )活動(dòng)作文匯編5篇02-07
有關(guān)班會(huì )活動(dòng)作文匯編10篇02-03
有關(guān)班會(huì )活動(dòng)作文匯編五篇02-02
有關(guān)班會(huì )活動(dòng)作文6篇02-03
有關(guān)班會(huì )活動(dòng)作文7篇01-27
有關(guān)班會(huì )活動(dòng)作文六篇01-27
有關(guān)班會(huì )活動(dòng)作文五篇01-23