小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案(通用23篇)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 1
一、班會(huì )目標:
1、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2、通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數據,真實(shí)的講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則,懂得保護自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。
3、讓學(xué)生了解了交通安全常識,提高遵守交規意識,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的.行為習慣,安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)。
二、班會(huì )重難點(diǎn):
培養學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,養成交通安全的良好習慣。
三、班會(huì )準備:
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“保護自己、幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定學(xué)生為男女主持各一人。
3、準備10道測試交通規則的搶答題目。
四、班會(huì )地點(diǎn):三年級教室
五、班會(huì )過(guò)程:
隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達。車(chē)輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)小學(xué)生要了解基本的交通規則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺(jué)性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學(xué),平安回家。
主持人甲:游戲———猜謎語(yǔ)
。1)白色線(xiàn)條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障.(人行橫道線(xiàn))
。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。主持人乙安全在你腳下,生命在你手中實(shí)線(xiàn),虛線(xiàn),斑馬線(xiàn),都是生命安全線(xiàn)!
主持人甲:
三年級中隊《安全出行,平安回家》十分鐘隊會(huì )現在開(kāi)始!
主持人甲:同學(xué)們,據有關(guān)資料統計,我國因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷,每10分鐘就有1人喪生。
主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。
主持人甲:讓我們圓圓記住這血的教訓,嚴格遵守交通規則。
主持人乙:請聽(tīng)快板《安全第一最重要》
主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們!當你獨自一個(gè)騎車(chē)上街時(shí),當你在馬路上嬉笑打鬧時(shí),當你橫穿馬路時(shí),當你翻越欄桿時(shí),你是否想過(guò),這樣做的結果是什么?
主持人乙:是!交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了。生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果就不堪設想。同學(xué)們,你們對交通知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少現場(chǎng)采訪(fǎng),考考自己。
主持人甲:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍里,我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母,老師,祖國在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,讓同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!
主持人乙:接下來(lái)由我們一起表演順口溜《交通安全記心中》齊唱“一路平安”教師小結。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 2
一、班會(huì )目的:
通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,重視交通安全”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強班內學(xué)生的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的交通安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
二、活動(dòng)內容:
1、認識交通符號和交通標線(xiàn)
2、利用貼近學(xué)生校內生活安全方面的`事例,學(xué)習交通之聲
3、學(xué)唱交通兒歌
三、活動(dòng)準備:
1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬⿴熒鷨(wèn)好并組織活動(dòng)紀律,讓班內學(xué)生明確本節班會(huì )的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標志的圖片,師問(wèn)生答。
。ǘ┱J識
1、橫穿馬路應該注意些什么?
。1)橫穿馬路,可能遇到的危險因素會(huì )大大增加,應特別注意安全。
。2)穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
。3)穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
。4)穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
。5)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
。6)騎自行車(chē)橫穿馬路,要下車(chē)扶車(chē)橫穿。(未滿(mǎn)十二歲的,不可騎自行車(chē)上路)
2、乘車(chē)交通安全知識
。1)乘坐公共汽(電)車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。
。2)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
3)乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側向站立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
。4)乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。
。5)盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機;必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
7、不在車(chē)內打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;
8、車(chē)坐滿(mǎn)時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車(chē);不要在機動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
9、不坐超員車(chē)、農用車(chē)、拖拉機、載貨汽車(chē)等違法載客車(chē)輛;
10、與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,安全達到目的地。
五、學(xué)唱交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車(chē)輛行駛往右開(kāi),你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車(chē)上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民
由于在座的同學(xué)積極表現,使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 3
教學(xué)目的:
1、知道有關(guān)的交通安全標志和規則.
2、知道不遵守交通規則會(huì )造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。
3、如何安全度過(guò)小橋。
教學(xué)準備:
教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片.
教學(xué)過(guò)程:
一、上學(xué)路上的安全
1、行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮時(shí),準許行人通行;黃燈亮時(shí),不準行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車(chē),追車(chē),強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
行走時(shí),哪些情況最危險呢
。1)橫穿馬路很容易出危險。
。2)三五成群橫著(zhù)走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
。3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因為路中車(chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
。4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險。
2、騎車(chē)安全
。1)不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規則規定的。
。2)不打傘騎車(chē)。
。3)不脫手騎車(chē)。
。4)不騎車(chē)帶人。
。5)不騎"病"車(chē)。
。6)不騎快車(chē)。
。7)不與機動(dòng)車(chē)搶道。
。8)不平行騎車(chē)。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車(chē)。
3、乘車(chē)安全
。1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因為公共汽車(chē)?空,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺,慌忙上車(chē),容易乘錯車(chē)。
。2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。
。3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩,并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
。4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
。5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì )損害眼睛。
4、怎樣提高心理素質(zhì)
。1)樹(shù)立正確的'人生兢,始終保持開(kāi)闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習。
。2)充分認識自己,正確估價(jià)自己,有自知之明,不自卑也不自負。
。3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習。
。4)積極培養自己的各種興趣愛(ài)好,如琴棋書(shū)畫(huà),參加有益的娛樂(lè )活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng)。
。5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹(shù)立遠大的理想。
。6)學(xué)會(huì )思考,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì )全面分析復雜問(wèn)題,要礦遭受挫折的思想準備。
。7)家長(cháng)不寵孩子,從小不過(guò)分遷就孩子,不使孩子養成任性,什么都以自己為中心的壞習慣,壞脾氣。
。8)要讓孩子參加勞動(dòng),即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓,接受艱苦的磨煉。
。9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長(cháng)輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,進(jìn)而要求愛(ài)護財物,培養勤儉節約的品質(zhì)。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 4
班會(huì )目的:
1、通過(guò)讀新聞的形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步構成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、選好及訓練班會(huì )主持。
3、了解一些基本的交通規則。
4、了解一些常見(jiàn)的交通標志。
班會(huì )開(kāi)展過(guò)程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。北京12月28日消息記者從湖南省衡陽(yáng)市政府新聞辦獲悉,27日上午7時(shí)40分,衡南縣松江鎮因果村發(fā)生一起交通事故,造成9名學(xué)生當場(chǎng)死亡,1人失蹤,另有10名學(xué)生被緊急送往醫院進(jìn)行搶救。目前,1名失蹤人員已被發(fā)現并死亡,4人因搶救無(wú)效死亡,遇難人數上升至14人。
據了解,受清晨濃霧影響,一輛由松江鎮東塘村開(kāi)往因果村的三輪車(chē)運送20名小學(xué)生,在駛到因果橋時(shí),發(fā)生交通意外,整車(chē)墜入河中。事故發(fā)生后,衡陽(yáng)市委市政府主要領(lǐng)導立即指示,要求不惜一切代價(jià)搶救落水學(xué)生,搶救受傷學(xué)生。
目前,失事車(chē)輛司機陳某已被當地機關(guān)控制,事故原因正在進(jìn)一步調查之中。善后處理工作正在有序進(jìn)行。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以這天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其好處。
班會(huì )小結:
1、同學(xué)小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在自己的`手里,期望大家通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
2、安全教育是校園教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因為學(xué)生每一天空上學(xué)、放學(xué)路上的交通狀況比較復雜,特別是我們校園周?chē)慕煌顩r更是復雜。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì ),使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識,明白該如何去遵守交通規則。學(xué)生也紛紛表示以后必須要去了解更多的交通知識,遵守交通規則,做到時(shí)刻注意交通安全,讓家長(cháng)、老師放心。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 5
班會(huì )目的:
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數據,真實(shí)的講述及交通安全知識搶答,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則,懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準備:
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全教育主題班會(huì )”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定主持2人。
3、準備好40道測試交通規則的'題目。
4、準備好相關(guān)課件。
主持人:
小森,小雅
活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
活動(dòng)過(guò)程:
1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀律,讓班內學(xué)生明確本節班會(huì )的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。
2、主持人上來(lái)先播放課件后進(jìn)行知識搶答。
3、同學(xué)們暢談今天班會(huì )課的感受。
4、主持人總結:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
活動(dòng)總結:
學(xué)生是祖國的希望,代表著(zhù)民族的未來(lái)。學(xué)生能否健康成長(cháng),直接關(guān)系到教育的成敗,關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運。保護學(xué)生的安全健康是人民的責任,全社會(huì )的大事。今天我們召開(kāi)“交通安全記心間”主題班會(huì )活動(dòng),很好地向同學(xué)們宣傳了交通安全知識,提醒每位同學(xué)心中有交通安全意識,時(shí)時(shí)刻刻緊記住要遵守交通規則。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 6
教學(xué)目標:
1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識。
2、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的好處,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自己生命,提升生命好處。熱愛(ài)生命、保護生命。
3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀(guān)念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,安全完成學(xué)業(yè)。
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號、標志和標線(xiàn),明白有關(guān)交通常識,懂得應自覺(jué)遵守交通規則。
教學(xué)難點(diǎn):加強交通法規知識的學(xué)習,遵守交通法規
教學(xué)過(guò)程:講解交通安全事故案例
一、導入:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養.為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗儭?/p>
二、交通法規法律條文
法規篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
常識篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設人行橫道的馬路就應注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車(chē)就應注意什么?
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎樣辦?
警示篇:
1、騎自行車(chē)違反交通法規
2、行走時(shí)違反交通法規
3、鐵路或鐵路口違反交通法規
4、交通安全教育卡
三、觀(guān)看小品——《爸媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>
情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的`叮囑,路在必須要留意……他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦。
情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時(shí),杯具上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著(zhù)為他悲痛悲哀的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。
老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們就應怎樣做,才會(huì )盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受。
本課小結
同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養.繼續進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、應采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識;
2、明白交通安全有些行為是不安全的;
3、引導青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、擇業(yè)觀(guān);
4、培養青少年自我防范交通安全意識;
5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應如何去處理。
總結:
通過(guò)此次安全教育,期望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確應對自己所碰到的困難,選取正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認知,樹(shù)立用心的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 7
一、教學(xué)目標:
通過(guò)對學(xué)生行路、乘車(chē)、鐵路、水陸知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。
二、教學(xué)資料:
行路的安全、乘汽車(chē)的安全、鐵路交通的安全、水陸交通的安全
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)行路的安全
1、學(xué)生討論自己的不良交通行為(想一想)
方法:運用幻燈片展示各種由不良交通行為導致的事故的現場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱
愛(ài)惜生命提高交通安全意識”
2、牢記交通安全常識。(學(xué)一學(xué))
方法:運用幻燈片介紹各種交通安全常識。
3、學(xué)習怎樣過(guò)馬路
4、知識小擂臺:道路交通信號燈及道路標線(xiàn)。
5、模擬:過(guò)馬路
(二)乘汽車(chē)的安全
1、計算機播放學(xué)生由乘車(chē)導致的意外事故。
2、學(xué)生思考乘車(chē)應注意哪些安全常識。
3、遇到他人交通意外的應急措施
a、122的撥打
b、120的撥打
c、保護現場(chǎng)
d、記住的幾點(diǎn)
4、自己遇到交通意外的自我保護和救助。
(三)鐵路的交通安全
1、投影出示鐵路上火車(chē)飛馳而過(guò)的.畫(huà),了解鐵路安全常識。
2、模擬小乘客學(xué)習乘火車(chē)的常識。
(四)水陸交通安全
1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。
2、了解乘船的安全知識。
3、如果乘船過(guò)程中遇到事故不幸溺水,應學(xué)會(huì )的現場(chǎng)急救知識。
(五)模擬練習
1、在公路上橫穿馬路。
2、練習撥打120、122電話(huà)。
3、小組模擬遇到事故的自我保護。
4、溺水后的急救。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 8
活動(dòng)目標:
1、了解在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。
2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規定,樹(shù)立自我保護意識。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月25日
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
師:同學(xué)們知道為什么每天放學(xué)我們都要宣誓,要遵守交通規則靠右行走,不在路上打鬧么?
生談遵守交通規則的重要性
二、回顧視頻中講述交通事故:
讓學(xué)生回顧觀(guān)看的視頻中的交通事故,講述發(fā)生在自己身邊的有關(guān)在道路上游戲的悲慘事故。
師:交通是現代生活必不可少的組成部分,它為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的`程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。
明辯事理:
1、看圖討論:
。▓D1)(圖2)
。▓D3)(圖4)
小朋友們在哪里,在干什么?接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情?坐在隔離欄上聊天;闖紅燈;在路上追追逃逃;肩并肩騎車(chē)
2、師:你覺(jué)得他們這樣做對不對?為什么??jì)焊瑁悍恋K交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓不能忘,自身安全要保障。
3、師小結:同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車(chē)輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的`違法行為,而是非常危險的。
出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規定,讀一讀:行人不得在車(chē)行道內嬉鬧,行人不得有追車(chē)、拋物擊車(chē)等妨礙道路安全的行為,行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、師小結:放學(xué)以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,既
妨礙車(chē)輛的通行又可能被車(chē)輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì )給行人和車(chē)輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。
三、正確判斷:
1、師:你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險的馬路游戲嗎?談?wù)勛约旱母邢。在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車(chē)場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲
2、下面哪些是安全的游戲場(chǎng)所?如果不是安全的游戲場(chǎng)所,想一想危險的理由。想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所,請說(shuō)一說(shuō)。
四、總結:
安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。小朋友,為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 9
教學(xué)目的:
1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )教學(xué),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
教學(xué)理念:
讓學(xué)生在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識;同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機會(huì ),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
教學(xué)對象:
六(3)班全體學(xué)生
教學(xué)重、難點(diǎn):
生命只有一次,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
教學(xué)準備:
1、學(xué)生自行組織排演節目。
2、選好及訓練班會(huì )主持。
3、了解一些基本的交通規則。
4、了解一些常見(jiàn)的標志。
教學(xué)過(guò)程:
一、宣布班會(huì )開(kāi)始
主持A:同學(xué)們,知道什么對于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對,就是生命。生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應該珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長(cháng),為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì )。
齊:主題班會(huì )現在開(kāi)始。(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持A:隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
主持B:對呀!當你看到一個(gè)個(gè)現實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖;ǖ。
三、相聲:《過(guò)馬路》
主持A:剛才的'快板告訴我們一定要牢記交通規則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家帶來(lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。
五、小品:《酒后駕駛》
主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽(tīng)交警叔叔的`指揮。
主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》?纯淳坪篑{駛會(huì )為我們帶來(lái)什么惡果。
主持B:由于我們在生活中不遵守交通規則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生。我們應該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結:同學(xué)們說(shuō)得真對!)
六、有獎知識問(wèn)答。
主持A:現在請出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!
七、合奏唱《愛(ài)惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據紅河谷改編)
主持C:經(jīng)過(guò)這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了吧。
主持D:我希望大家遵守交通規則,珍惜自己的生命,F在就請我們全級同學(xué)一起來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個(gè)總結。
八、班主任小結:
同學(xué)們通過(guò)這次教學(xué),你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )教學(xué),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
教學(xué)反思:
1、班會(huì )氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識。
2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強百倍,希望以后多開(kāi)展這類(lèi)教學(xué)。對!今后的班會(huì )教學(xué)一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3、通過(guò)此次班會(huì )教學(xué),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀(guān)看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì )到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實(shí)的基礎。
4、由于教學(xué)項目多,又加上是學(xué)生負責主持,不足,致使教學(xué)間緊張。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 10
班會(huì )主題:
交通安全
目標:
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
主題班會(huì )過(guò)程:
一、通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)
二、討論:學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
課間活動(dòng)應當注意什么?
三、學(xué)生飲食、就餐的`安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車(chē)注意事項,騎自行車(chē)須知,騎電動(dòng)車(chē)注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車(chē)上學(xué)。
2、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。
3、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
4、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
五、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作交通安全主題班會(huì )記錄到警鐘長(cháng)鳴!
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 11
活動(dòng)目標:
了解一些常見(jiàn)的交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。教育學(xué)生要注意交通安全,服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。提高學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生明白安全的'重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入新課
小朋友,你們好,很高興能和你們一起開(kāi)展這次的法治課堂。(板書(shū):安全出行,我能行)
二、紅燈停,綠燈行
1、出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
2、同學(xué)們,永不下崗的.“交通警”指什么呢?(出示圖片)
3、幻燈出示:交通標志的種類(lèi)特別多,除了交通信號,還有很多種交通標志和交通標線(xiàn)。根據《道路交通安全法》第二十五條:全國實(shí)行統一的道路交通信號。交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)和交通警察的指揮。
4、十字路口的紅綠燈就是常見(jiàn)的不說(shuō)話(huà)的交通警察,它是一種交通信號,它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉彎,什么時(shí)候不可以通行,不可以轉彎。
5、看視頻(我會(huì )安全過(guò)馬路)
活動(dòng)總結:
當人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),行人可以通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),行人不可以進(jìn)人人行橫道,但已進(jìn)人人行橫道的不可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)人人行橫道。小朋友們,你們記住了嗎?
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 12
教學(xué)目標:
1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。
2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規定。
3、知道在道路上哪些是危險的游戲。
教學(xué)過(guò)程:
一、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的`滑板和旱冰草鞋來(lái)到馬路上。他們說(shuō),今天兩個(gè)人要比試一下,看誰(shuí)的技術(shù)高。
馬路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,丁丁和飛飛想,反正汽車(chē)不最撞我們。他們還說(shuō)要和汽車(chē)賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著(zhù)滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。
“哦,我飛起來(lái)了!”飛飛高興地大聲叫起來(lái)。這時(shí),一輛小面包正在上坡,見(jiàn)兩個(gè)小朋友從坡上“飛”下來(lái),趕緊避讓。兩個(gè)小朋友看見(jiàn)上坡的小面包車(chē)也嚇壞了,一時(shí)控制不住,重重地摔倒在路邊。
1、請同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的看法。
2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,他們這樣玩有什么后果。
3、如果是你,你會(huì )怎么做?
4、讀讀兒歌練習滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓不能忘,自身安全要保障。
5、師小結:同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車(chē)輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。
6、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
二、辯一辯、說(shuō)一說(shuō)
1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,這種行為對不對呢?請說(shuō)出理由
2、師小結:放學(xué)以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又可能被車(chē)輛撞傷是不允許的.。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì )給行人和車(chē)輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。
3、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規定,讀一讀
。、行人不得在車(chē)行道內嬉鬧
。、行人不得有追車(chē)、拋物擊車(chē)等妨礙道路安全的行為。
三、正確判斷:
你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險的馬路游戲嗎?請將當時(shí)的情況寫(xiě)出并加以反省。﹝未曾做過(guò)打○,曾經(jīng)做過(guò)打X﹞在馬路上玩滑板、溜冰在停車(chē)場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過(guò)哪些危險的馬路游戲,并將當時(shí)看到的感想說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)出來(lái)。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 13
教學(xué)目標
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。
3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
教學(xué)重點(diǎn)
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。
教學(xué)難點(diǎn)
教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入課題,明確活動(dòng)內容
1、同學(xué)們,我們常?吹竭@樣一句話(huà):“高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)。那么,你是怎樣理解這句話(huà)的呢?
2、學(xué)生根據自己的理解各抒己見(jiàn)。
3、小結:是!這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門(mén)時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
二、交流,介紹搜集到的交通標志。
1、出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉彎。
4、除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線(xiàn)。你們搜集到哪些交通標志,交通標線(xiàn)呢?展示出來(lái)給大家看看,介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?
5、同學(xué)們,你們在小隊活動(dòng)觀(guān)察時(shí),發(fā)現哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線(xiàn)呢?在這些地方,為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規定做會(huì )產(chǎn)生怎樣的.不良后果?
6、學(xué)生交流。
例:
、僭诟鱾(gè)十字路口,有紅綠燈信號。
、谠诟鱾(gè)學(xué)校門(mén)口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。
、墼趶拿穲@去馬山的路上,有前方連續轉彎的標志,提醒司機引起注意。
、茉诜比A的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線(xiàn)。
、菰诟鱾(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口,會(huì )有停車(chē)標志。
7、如果人們不按這樣的規定做,會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。
三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規則。
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規則,遇到了緊急情況更會(huì )不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規則第一。
2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規則呢?
3、學(xué)生討論,交流,后小結。
4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規則:
、俨魂J紅燈。
、诓辉隈R路上奔跑,打鬧。
、圩呗芬呷诵械,過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)。
、懿粷M(mǎn)12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。
、莩俗ν熊(chē)要戴好安全帽。
1、很多同學(xué)都編了遵守交通規則的兒歌,來(lái)朗誦給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng),好嗎?
2、學(xué)生朗讀自己編的.兒歌。老師相機板書(shū)一首典型兒歌。
3、小結:同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規則,一定也牢記心中了。
四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。
不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序,保障車(chē)輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來(lái)表達我們對交警叔叔的尊敬呢?
1、學(xué)生討論,交流。
2、①假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。
、谖繂(wèn)交警叔叔,如夏天給他們送水等。
、坌麄鹘煌ㄖR,讓人們都來(lái)遵守交通規則。
、軐W(xué)習交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習,長(cháng)大也為社會(huì )作貢獻。
五、活動(dòng)延續。
為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果,請同學(xué)們在課后自由組合,發(fā)揮各自的特長(cháng),以今天課上獲取的知識為主要內容,出一張安全小報。
六、總結
今天的課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說(shuō)明大家在課外都善于觀(guān)察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書(shū)面上沒(méi)有的知識。這些知識對我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 14
活動(dòng)目的:
1、明白各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用,明白有關(guān)的交通法規,懂得應自覺(jué)遵守交通法規。
2、明白從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護交通設施的意識。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)導入新課:
提問(wèn):
1、交通運輸業(yè)為我們的生活帶給了那些方便?
2、如果沒(méi)有交通運輸我們的`生活會(huì )怎樣?
談話(huà):
交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活帶給了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們就應發(fā)揮交通運輸用心的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)學(xué)生匯報:
1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。
、賹W(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。
、诓シ乓曨l“車(chē)中的危險”。
2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規。
、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志。
、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規。
3、學(xué)生介紹禮貌乘車(chē)方面的資料。
、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車(chē)上”。
、趯W(xué)生討論。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規中的那些條款。)
5、交警介紹中小學(xué)生常出現的交通事故及其原因。
6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調查車(chē)輛和行人違犯交通規則的狀況。
(三)師生小結:
提問(wèn):
今天你學(xué)到了那些知識,通過(guò)今天的.學(xué)習你有什么收獲?
教師小結
交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活帶給了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們就應遵守交通法規,注意交通安全,發(fā)揮交通運輸用心的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 15
班會(huì )目的:
1、教育學(xué)生在單獨行走時(shí)應注意的安全。
2、對學(xué)生坐車(chē)時(shí)應注意的安全進(jìn)行教育。
班會(huì )重點(diǎn):
讓學(xué)生懂得交通安全方面的知識
班會(huì )時(shí)間:
20xx年11月4日下午第二節
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
老師向學(xué)生提問(wèn):
。1)同學(xué)們,你們坐過(guò)車(chē)嗎?學(xué)生回答:坐過(guò)。
。2)那么你們坐的是什么樣的車(chē)呢?
有的答:坐過(guò)摩托車(chē)。
有的答;坐過(guò)自行車(chē)。
有的.答:坐過(guò)小汽車(chē)。
有的答:坐過(guò)公共汽車(chē)、火車(chē)。
。3)同學(xué)們坐過(guò)各種各樣的車(chē),那么你們聽(tīng)到或看到過(guò)有關(guān)行人或車(chē)輛的安全知識嗎?今天老師就跟你們簡(jiǎn)要的介紹。
二、新授
1、向學(xué)生介紹有關(guān)交通安全知識。
。1)在有人行道的.道路上,行人必須在人行道上行走。
問(wèn):放學(xué)后,應從路邊綠化帶內走,還是從綠化帶外走?答:綠化帶外。
。2)在道路上行走,必須靠右行走。
問(wèn):怎樣判斷是右邊還是左邊。學(xué)生回答:(各種各樣)
老師引導:拿筆的手是右手,右手的一邊是右邊。
。3)行人橫過(guò)道路時(shí),應站在路邊,看清來(lái)往車(chē)輛后,確認有無(wú)危險,再過(guò)馬路。不要突然猛跑,突然往后退,以防駕駛員措手不及發(fā)生危險。
老師先做示范,叫學(xué)生判斷對錯。后讓學(xué)生演一演,評一評。
a、正確動(dòng)作。
b、只看一個(gè)方向。
c、突猛往前猛跑。
d、突然后退。
。4)“綠燈行、紅燈停,從人行橫道上行走!
老師讓學(xué)生我念幾遍,并讓學(xué)生牢記。
2、交通安全信號識別。(板書(shū)后向學(xué)生介紹三燈的含義)
。1)綠燈亮——準許通過(guò)
。2)黃燈亮——等待,不準通過(guò)
。3)紅燈亮——不準通過(guò)
。4)綠色箭頭燈亮——允許通行
。5)黃燈閃爍——等待!
三、教師小結
同學(xué)們,今天我們學(xué)了道路交通安全知識,知道了怎么走路,大家在上學(xué)路上互相監督、放學(xué)后要自覺(jué)地排好路隊,嚴格遵守交通規則,誰(shuí)做得不對,就向老師報告,我們來(lái)共同糾正他的錯誤。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 16
一、班會(huì )目的:
通過(guò)這次主題班會(huì ),進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
二、班會(huì )準備:
黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
三、班會(huì )程序:
一、談話(huà)引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、家居安全
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的`道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。
交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
四、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準備運動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
五、校園內應注意的安全
防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題
1)禁止在校園內玩火、放炮。
2)上實(shí)驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
防盜:保管好個(gè)人財務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。
防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
六、食品衛生安全:外出購物時(shí)一定要檢查購買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對來(lái)路不明有衛生問(wèn)題的食品不要購買(mǎi),發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報,飲食后如有不適及時(shí)就診。
七、體育運動(dòng)安全:在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護,加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
八、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
九、常見(jiàn)安全知識試題
1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?
。、上下樓梯時(shí),靠右側行走。
。、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書(shū)。
。、玩上下樓梯游戲。
2、如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是?
。、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
。、招呼同學(xué)去看熱鬧。
。、情況危險,立刻報告老師。
3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?
。、在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。
。、在教室捉迷藏。
。、攀爬籃球架。
4、在運動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯誤的?
。、碰傷、摔傷較嚴重的時(shí)候,不要輕易搬動(dòng)傷者,以免加重傷勢。
。、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。
。、骨折的時(shí)候,用布條先綁緊固定。
5、打掃教室衛生時(shí),下面哪些行為可能很危險?
。、身子探出窗外擦玻璃。
。、用濕抹布擦燈管。
。、把凳子放在桌子上,站在上面清除臟物。
6、一個(gè)和你要好的同學(xué),找到你說(shuō):某同學(xué)家里很有錢(qián),明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方,然后打電話(huà)給他的父母,向他們要錢(qián)。弄到錢(qián)后,大家一起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應該怎么做?
。、堅決制止,告訴他這是違法行為。
。、立即告訴老師或家長(cháng)。如果時(shí)間比較緊迫,就撥打110。
。、既不參與也不向任何人報告,因為我們都是好朋友。
7、一個(gè)學(xué)生在上學(xué)路上,突然一個(gè)陌生人走近他,萬(wàn)分焦急地說(shuō):“我家有一個(gè)老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孫子,可是,他在外地,你就幫幫我,去醫院看看老奶奶!
正確的處理方法是什么?
。、老奶奶太可憐了,別人有困難應該去幫助。
。、拒絕去,把情況報告老師。
。、事情很急,先去,事后再告訴老師。
8、某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶,由于牛奶過(guò)期,導致學(xué)生集體腹瀉、嘔吐。對此應該由誰(shuí)承擔責任?
。、學(xué)校。
。、學(xué)校和供應商。
。、學(xué)生自己。
9、叮當最近突然收到“恭喜你中大獎”的郵件:恭喜你在某自動(dòng)抽獎活動(dòng)中,中得大獎,可以免費獲得電腦、手機等高價(jià)商品,不過(guò)要先支付一筆郵資。請幫助叮當找到最正確的處理方法。
。、真是“天下掉下個(gè)大餡餅”,趕快取了壓歲錢(qián)寄出去。
。、把情況報告給長(cháng)輩,通過(guò)合法途徑揭穿騙局。
。、給對方寫(xiě)回信,詢(xún)問(wèn)具體獲獎情況,并告訴對方如何聯(lián)絡(luò )自己。
10、大黃經(jīng)常以暴力欺負同學(xué),還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的?芽
。、鼓起勇氣對大黃說(shuō)“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
。、學(xué)習空手道,找機會(huì )狠狠報復大黃。
。、不敢告訴任何人,堅決要求父母為自己轉學(xué)。
11、如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的?芽
。、不要激怒歹徒,盡量保護自己不受傷害。
。、不放棄希望,尋找機會(huì )報警或逃離。
。、牢記與救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方向,劫往地點(diǎn),自己所處環(huán)境等。
12、放學(xué)回家的路上,總有些社會(huì )青年強行向同學(xué)索要財物,不給錢(qián)就打人,正確的處理方法是什么?
。、自認倒霉,花錢(qián)消災,以后躲著(zhù)他們,并將事情隱瞞下去。
。、如情況緊急,可把財物給他們,先保護自己,避免白白挨打。
。、記住對方的相關(guān)特征,迅速報告老師、家長(cháng)和當地派出所(或打110報警)。
13、獨自一個(gè)人在上學(xué)途中,下面哪些做法是錯誤的?
。、給陌生人帶路。
。、不吃陌生人的食物、不喝陌生人的飲料。
。、不隨便接受陌生人
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 17
活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則,懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。
2.形成人人學(xué)習、講文明安全行知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
3.學(xué)習一些交通安全標語(yǔ)和交通標志,在實(shí)際生活中以便引導我們怎樣去做。
活動(dòng)準備
1.收集有關(guān)交通事故的資料。
2.組織學(xué)生排演小品
3.挑選及訓練好班會(huì )主持。
活動(dòng)過(guò)程
一、 主持人開(kāi)場(chǎng)白
甲:人的'生命只有一次,生命是多么珍貴
乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲:我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )保護自己
乙:我們要樹(shù)立交通意識,遠離道路交通事故。
合:五年級(5)班“ 交通安全伴我行 ”主題班會(huì ),現在開(kāi)始。
二、交通安全伴我行
1.場(chǎng)景回顧,感受交通安全的重要性。
甲:有一根弦它常響在我們身邊
乙:有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn)
合:它的名字叫“安全”(重讀)
甲:安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福和美滿(mǎn)。
乙:可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請聽(tīng)前現小記者給我們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。(小記者)
2. 交通法規不能忘。
甲:是啊,其實(shí)很多的交通事故都是由于不了解交通規則而造成的,可見(jiàn)我們學(xué)習交通規則是多么的必要
乙:交通法規是我們每一個(gè)人的生命線(xiàn),請同學(xué)們以大組為單位,進(jìn)行知識搶答。每題10分,有請老師出題。(另一主持人記分)
3. 交通安全知識大比評。
甲:只有把交通知識牢記在心,遵守交通法規,我們才有安全的保證,才有安全陪伴左右。
乙:我準備了一些交通安全標語(yǔ),同學(xué)們想知道嗎?那么就讓我們來(lái)做游戲。
甲:請同學(xué)們注意聽(tīng)游戲規則,男女兩隊輪流派出一名隊員擲硬幣,正面的同學(xué)獲勝,獎交通安全標語(yǔ)一條,每條標語(yǔ)價(jià)值10分。
乙:人最寶貴的就是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。
甲:交通安全意識是同學(xué)們應該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)則的好習慣。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 18
班會(huì )目的:
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數據,真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則,懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準備:
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì )課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
6、準備好相關(guān)課件。
7、確定六人快板排練
活動(dòng)過(guò)程:
1、導入:
交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的'話(huà)題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?
2、請看材料;
3、同學(xué)們,面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì )交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?對人們(如司機、行人、親人(學(xué)生思考并表述))
4、師小結:這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘!
追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要遵守交通規則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習交通法規。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 19
班會(huì )目的:
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的交通標志。
班會(huì )開(kāi)展過(guò)程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才可以通行?
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規則?
(2)我們應如何遵守交通規則?
3、把這個(gè)同學(xué)的`錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、談心得體會(huì )
班會(huì )小結:
1、同學(xué)小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在自己的手里,希望大家通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因為學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的.交通情況比較復雜,特別是我們學(xué)校周?chē)慕煌ㄇ闆r更是復雜。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì ),使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識,知道該如何去遵守交通規則。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,遵守交通規則,做到時(shí)刻注意交通安全,讓家長(cháng)、老師放心。
課外延伸:
請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規則。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 20
一、教學(xué)目標:
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周?chē)娜藗,做安全教育的小小宣傳員。
二、教學(xué)過(guò)程:
(一)、導入
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。上星期五,發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠地離開(kāi)了我們。那天早上,就在那個(gè)寒冷的早上,她倒在了無(wú)情的車(chē)輪下,她才7歲啊!
出示主題:、健康成長(cháng)
(二)、明理導行
1、這位可愛(ài)的小姑娘,才7歲,就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料
2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
(1)生討論、介紹
(2)小結、過(guò)渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的.時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識。
3、安全過(guò)馬路
(1)認識紅綠燈
板書(shū):紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)討論:沒(méi)有紅綠燈的.馬路或公路怎么過(guò)?
板書(shū):先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戲“過(guò)馬路”
一個(gè)學(xué)生演汽車(chē),演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車(chē)的樣子,嘴發(fā)出汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。
4、我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車(chē)回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設想。
說(shuō)說(shuō)應該注意哪些不安全行為
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……)
5、認識特殊作用的電話(huà)號碼
我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼?它們有什么樣的好處呢?
出示:120、110、114、119
6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì )怎么做。
a、有人敲門(mén),稱(chēng)你媽媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫院。
b、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
c、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強迫你跟他們走;
d、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。
e、遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。
(三)、總結
1、說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節安全課后的感受
2、在寫(xiě)有“、健康成長(cháng)”的倡議書(shū)上集體簽名。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 21
活動(dòng)對象:
三年(2)中隊少先隊員
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班隊會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,引起同學(xué)們對交通安全的重視,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
活動(dòng)準備:
1、交通安全的規則,小學(xué)生交通安全兒歌。
2、交通標志。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人導入。
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時(shí)代,我們是多么幸福!然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代,“交通安全”這幾個(gè)字,卻時(shí)常被我們遺忘。
生活中,由于我們的“一時(shí)疏忽”,違反了交通規則,就會(huì )造成無(wú)法挽回的后果,也就是因為這樣,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽視。
所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
下面請楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識。
二、介紹交通安全知識。
1、楊瑩:
安全橫過(guò)道路:上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢!橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶,機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險的舉動(dòng)。
2、郭雷:
乘車(chē):乘坐公共車(chē)輛,應該遵守公共秩序,講究社會(huì )公德,注意交通安全。候車(chē)時(shí),應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車(chē)行道上,更不準站在道路中間攔車(chē)。要拉住扶手,頭、手不能伸出車(chē)窗外,以免被來(lái)往車(chē)輛碰擦。下車(chē)時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車(chē)后,應盡快走上人行道。需要橫過(guò)車(chē)行道的,應從人行道內通過(guò);千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿,這樣很不安全。
3、邱淼:
騎自行車(chē)常識:學(xué)騎自行車(chē)時(shí),應選擇人車(chē)稀少的道路或廣場(chǎng)、操場(chǎng)。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車(chē)。另外還要注意以下幾點(diǎn):
(1)、在非機動(dòng)車(chē)車(chē)道內順序行駛,嚴禁駛入機動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有劃分非機動(dòng)車(chē)道和機動(dòng)車(chē)道的道路上行駛,應盡量靠右邊行駛,不能騎車(chē)在道路中間,不要幾輛車(chē)并行,逆向行駛。
(2)、騎車(chē)至路口,應主動(dòng)地讓機動(dòng)車(chē)先行。遇紅燈停止信號時(shí),應停在停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún)取?/p>
(3)、騎車(chē)轉變時(shí),要伸手示意。左轉彎時(shí)伸出左手示意;同時(shí)要選擇前后暫無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)轉彎,不要在機動(dòng)車(chē)駛近時(shí)急轉猛拐,爭道搶行。
(4)、騎自行車(chē)不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。
三、判斷行為對與錯。
接下來(lái),我們要進(jìn)行小組比賽了,請每個(gè)小組的同學(xué)注意看屏幕,說(shuō)說(shuō)這樣的行為對不對,要把原因說(shuō)清楚。
小組競賽:判斷這樣的行為對不對,并說(shuō)原因。
1、過(guò)馬路時(shí),有人行天橋標志時(shí),應走人行天橋。
2、不要隨意沖出馬路。
3、坐公共汽車(chē)要坐好扶穩,不要把頭和手伸出窗外。
4、過(guò)馬路要走“斑馬線(xiàn)”。
5、不要在馬路上玩滑板車(chē)。
6、不應在馬路上玩耍。
7、下雨時(shí),應選擇顏色鮮艷的雨具。
8、不應在鐵路上玩耍。
四、交通知識競賽。
下面,我們要看看哪個(gè)小組的`同學(xué)最團結了,因為我們馬上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節了?纯茨膫(gè)小組的同學(xué)讀得最整齊。
1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。
2、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
活動(dòng)小結:
遵守交通規則不僅僅是司機叔叔的事,更是你、是我,是全體公民的事。遵守交通法則,既是對自己的愛(ài)護,又是對社會(huì )法則的支持,也是對每個(gè)關(guān)心自己、愛(ài)護自己的人負責。因為人的生命只有一次,為了他人,更為了自己,讓我們認真學(xué)習交通法規,嚴格遵守交通法規,告別不文明的交通行為,乘文明車(chē),走文明路,做文明人,自覺(jué)做到交通安全從我做起,從小做起,努力做個(gè)遵章守紀的交通小公民!
生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 22
教學(xué)目標:
1.指導學(xué)生選用各種工具、材料,采用畫(huà)、撕剪、拼貼等多種手法進(jìn)行造型活動(dòng)。
2.引導學(xué)生認識遵守交通規則的重要意義。
3.引導學(xué)生認識馬路、汽車(chē)是重要的交通形式,通過(guò)想象大膽表現繁忙的道路交通情景。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
1.學(xué)生在表現馬路的繁忙的景象的手法
2.馬路上的一些常見(jiàn)物體的形狀以及馬路上的一些標志所表示的意思
課具:
教師準備有關(guān)各種道路和各種汽車(chē)的圖片等,以及示范的各種繪畫(huà)工具。
學(xué)生準備鉛筆、彩色水筆、油畫(huà)棒等各種用具。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入新課
展示圖片,讓學(xué)生了解各種道路,汽車(chē)的造型特征,激發(fā)學(xué)生的表現興趣和欲望。啟發(fā)學(xué)生談?wù)勊麄兯幍某鞘械慕煌ǚ泵Φ那榫啊?/p>
二、發(fā)展階段
1.學(xué)生通過(guò)自己平時(shí)的觀(guān)察和想象,試說(shuō)說(shuō)馬路的形狀、以及馬路上有什么?
2.小結:馬路的形狀有S形、T字形、十字形……
a.S形的馬路一般來(lái)說(shuō)是用在鄉間小道上或者山上的。馬路的兩旁是一些樹(shù)、稻草。T字形可以說(shuō)這是一個(gè)三岔路口、分道的。盧的兩旁一般有些農田、樹(shù)木……
b.十字形的馬路可以說(shuō)是最繁忙的路口了,人流量、車(chē)流量都是相當大的。兩旁邊有些高樓大廈、住宅樓、學(xué)校、超市……一般馬路上有人行道、自行車(chē)道、汽車(chē)道、花壇。在十字路口還有警察叔叔、紅綠燈、斑馬線(xiàn)……斑馬線(xiàn)的作用就是過(guò)馬路的人行走。我們過(guò)馬路是要注意:紅燈停、綠燈行、過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。在一些比較大的城市、由于交通過(guò)于忙,就將人過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)放到地下去了,成了地下通道。
3.學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,并說(shuō)說(shuō)自己想象以后的的馬路是什么樣子、你想有什么樣的`馬路?
4.鼓勵學(xué)生選用自己喜愛(ài)的材料,表現出自己對道路、汽車(chē)等景物的感受。在作業(yè)過(guò)程中要激勵學(xué)生大膽自由地表現,甚至可以畫(huà)現實(shí)中沒(méi)有的情景。
5.講解作畫(huà)步驟:
。1)畫(huà)輪廓:
。2)涂色
。3)勾線(xiàn)、涂背景
三、布置作業(yè)
作業(yè):通過(guò)想象大膽表現繁忙的道路交通情景。
要求:
。1)學(xué)生將作業(yè)紙畫(huà)滿(mǎn)了達到色彩的變化效果與協(xié)調
。2)學(xué)生們最好設計自己的獨特造型的汽車(chē)、馬路等。
四、學(xué)生繪畫(huà)制作,老師指導。
五、學(xué)生自評、互評。
六、課后拓展
讓學(xué)生通過(guò)想像自己設計未來(lái)的道路和汽車(chē)。
小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案 23
一、教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步構成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的`標志。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還能夠過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才能夠走?
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其好處。
。ㄈ┛葱∑,議一議:
1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。
2、議一議:
。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?
。2)我們應如何遵守交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品、談心得體會(huì )。
。ㄋ模┬〗Y:
1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,期望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
。ㄎ澹┱n外延伸請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則
四、反思
本次活動(dòng),孩子們通過(guò)交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,提高了安全意識,并指導他們在今后生活中逐步構成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣;顒(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全職責感得到了增強,具有必須的實(shí)效性。具體表現在:
1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的'問(wèn)題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報過(guò)程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹(shù)立了自信心,都充分地展示了自己。
2、在活動(dòng)中,學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習熱情高漲,并體會(huì )到合作學(xué)習、互助提高的樂(lè )趣。
3、在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并構成初步地處理信息的潛力。
4、通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生的安全職責感明顯得到加強現在學(xué)生自覺(jué)遵守校園安全常規的意識增強了。
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