主題班會(huì )作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的主題班會(huì )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
主題班會(huì )作文1
為增強全校師生的安全法制意識，提高處理安全事故的技能技巧，杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生，進(jìn)一步構建和諧平安校園，12月15日下午，我校開(kāi)展了以“防火、防雷、防溺水”為內容的主題班會(huì )。
為注重實(shí)效，班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事，由小見(jiàn)大，精心準備。在各班班會(huì )上，同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患，老師或學(xué)生主持通過(guò)列舉在電視、報紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例，以豐富的形式，讓學(xué)生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過(guò)了解學(xué)校的消防設施，知道不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外特別是荒山上使用明火，不準上山野炊，寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭，不損壞消防設施等，教育學(xué)生要有自我保護，自我防范意識；有的班通過(guò)對氣象知識的學(xué)習，讓大家了解防雷等知識；有的班級通過(guò)講身邊發(fā)生的溺水事故，警示大家不要私自下河洗澡。
這次安全教育主題班會(huì )，注重學(xué)生參與，讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強化安全管理，共建和諧校園”的自我教育，讓學(xué)生們學(xué)會(huì )用知識守護生命。
主題班會(huì )作文2
今天我一進(jìn)教室就傻了眼，教室就像是新的一樣，有圣誕樹(shù)、小禮物、圣誕老人貼片、小鈴鐺……，簡(jiǎn)直就像是天堂一樣美麗，我越看越喜歡，肯定是老師們和家長(cháng)們的辛勤勞動(dòng)，非常感謝老師和家長(cháng)們。
下午我們舉行了圣誕主題班會(huì )，有很多家長(cháng)來(lái)參加。同學(xué)們分成了兩組，每一組有三排，我們玩了很多游戲，也照了照片，還跳了江南STYLE和甩蔥歌，大家玩的非常開(kāi)心。這時(shí)，圣誕老人來(lái)了，太驚喜了，沒(méi)想到真的是圣誕老人，圣誕老人給我們發(fā)了糖，可是到我這里就沒(méi)有糖了，沒(méi)關(guān)系我還是很開(kāi)心。然后老師又給我們發(fā)了一個(gè)小紅襪子，里邊裝著(zhù)很多的糖，還有老師給我們說(shuō)的心里話(huà)，這是老師對我們的愛(ài)呀！放學(xué)站隊時(shí)，老師又給我們發(fā)了一個(gè)小熊的蛋糕還有蘋(píng)果，蛋糕是希望我們甜甜蜜蜜，蘋(píng)果是希望我們平平安安！
今天真是最最開(kāi)心的一天��！祝所有的老師和同學(xué)們圣誕快樂(lè )！平安幸福！
主題班會(huì )作文3
今天我們班請到了所有的家長(cháng)開(kāi)了一場(chǎng)以感恩為主題的班會(huì )，把我們平時(shí)不敢說(shuō)的話(huà)都在這次班會(huì )上得到了好的溝通，感恩——班會(huì )作文。
因為今天也是家長(cháng)會(huì )所以我既興奮，也很緊張。興奮的是這次可以和爸爸媽媽們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，緊張是怕老師在家長(cháng)會(huì )上批評我們。
這次活動(dòng)我覺(jué)得開(kāi)展的很成功，有許多個(gè)環(huán)節都使我非常的感動(dòng)，令我回味至今的就是老師與我們共處點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得那時(shí)是夏天正好是體育學(xué)課節，開(kāi)場(chǎng)是三個(gè)班的籃球賽接著(zhù)在是其它的運動(dòng)。在關(guān)系重大的比賽遇到了6（ 1 ）這種強隊使我們打起來(lái)十分吃力，幾次都打成了平局，讓我們的心七上八下忐忑不安。就在最關(guān)鍵的時(shí)刻被對方投進(jìn)2分，賀老師鼓勵我們叫我們不要太著(zhù)急要沉著(zhù)冷靜。就在這時(shí)我突入對方禁區，李可準確的把球傳到了我的手上，我冷靜的看著(zhù)籃筐輕巧的一投進(jìn)了，我方啦啦隊高興的跳躍起來(lái)。下半場(chǎng)后我們打成了平局，接著(zhù)我們又進(jìn)行加時(shí)賽開(kāi)始難結難分的比賽。我們和隊方都很謹慎小心不敢出半點(diǎn)差錯，最后時(shí)分我當機立斷搶下隊方的球。傳給在禁區里早以埋伏的丑燦，“唰”的一聲進(jìn)了籃筐。我們享受著(zhù)勝利的快樂(lè )！
我想謝謝我們6（ 3 ）班的老師，我們的成績(jì)我們的勝利都是和老師分不開(kāi)的。還有我們的學(xué)習我們的生活都是老師一手操辦的，這種不是親人但更似親人的愛(ài)我們一定要好好珍惜。
主題班會(huì )作文4
在星期五下午我們開(kāi)展了“保護地球媽媽主題班會(huì )”。通過(guò)這次活動(dòng)我受益匪淺。
其中是我感受最深的是——對森林的保護�，F在，在我們的生活中，隨處可見(jiàn)人們亂砍亂伐的景象。
把已經(jīng)死了的樹(shù)砍了，那也就算了；可是有些人卻要把剛剛長(cháng)出嫩葉的樹(shù)也砍了，你說(shuō)這種行為不可恥嗎？人們砍了這些樹(shù)，要用它們做些什么呢？他們是要把這些送去加工，最后可以把它們加工成一次性筷子、工藝品…….
這筷子用消毒不就行了嗎？用一次性筷子既浪費材料，有讓我們的環(huán)境受的了破壞。這工藝品大理石、鐵……不都行嗎？為什么非要用木頭呢？用木頭還不好保存，時(shí)間一長(cháng)木頭里很可能會(huì )生蛀蟲(chóng)呀！
因為樹(shù)木的減少，還會(huì )造成水土流失！如果發(fā)洪水了，又沒(méi)有樹(shù)木的保護那么人的生命也會(huì )受到嚴重的威脅。
那些砍伐樹(shù)木的人們，我想對你們說(shuō)：亂砍亂伐對你們是只有害處，沒(méi)有好處的！
主題班會(huì )作文5
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，因為我們準備了一個(gè)感恩主題班會(huì )，獻給三（1）班所有的爸爸媽媽觀(guān)看哦！我們的節目豐富多彩，有詩(shī)歌朗誦—感恩父母；有長(cháng)笛獨奏—荷塘月色；有樂(lè )器合奏—友誼地久天長(cháng)；有舞蹈—春天的芭蕾；有小品—放學(xué)路上；有相聲—學(xué);有精彩的魔術(shù)表演；還有合唱—茉莉花......同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了自己的才藝。教室里不斷的傳來(lái)陣陣的笑聲和掌聲！
看了同學(xué)們的表演，聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，我非常感動(dòng)也非常激動(dòng)�，F在我們大部分的同學(xué)都是獨生子女，都是在爸爸媽媽爺爺奶奶的百般呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，我們接受了太多的愛(ài)，漸漸地我們把這一切視為理所當然，所以大人們都把我們叫做“小公主”“小皇帝”。這次班會(huì )我知道了：每個(gè)人都要擁有一顆感恩之心，這樣才能讓我們真正的懂得孝敬父母，幫助他人，成為父母和老師眼里的好孩子！
“感恩”之心是一種美好的感情，我們要懂得感恩：感謝父母給了我們正常的生命，無(wú)論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人；學(xué)會(huì )感恩：感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會(huì )我們做人，愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師；學(xué)會(huì )感恩：感謝我身邊的每個(gè)人，無(wú)論是幫助我、關(guān)心我、指點(diǎn)我、還是怨恨我、傷害我過(guò)我的人，畢竟他們都是我人生回憶中的精彩部分。
讓我們用真誠和善良，做一個(gè)懂得感恩的人！
主題班會(huì )作文6
今天，開(kāi)了一次班會(huì )，是對王某帶手機一事舉行的一次班會(huì )，這次到場(chǎng)的還有一位“特殊嘉賓”。
首先，萬(wàn)老師嚴肅地指出并批評了這種行為，我們在下邊邊聽(tīng)邊記，之后，萬(wàn)老師詢(xún)問(wèn)了“特殊嘉賓”——王某的爸爸，問(wèn)王某在家里的情況，還問(wèn)我們怎么處理王某的手機�！盎顧C變死機！”大家齊聲說(shuō)。然后萬(wàn)老師又問(wèn)王某“活機變死機”是什么意思，王某說(shuō)是把手機關(guān)機；老師又讓另一位同學(xué)回答：“把手機電池拆下來(lái)，手機由老師保管”。很顯然，王某答錯了，萬(wàn)老師又讓王某把手機電池和卡拆下來(lái)，手機由萬(wàn)老師保管，其余的由王某收回，最后萬(wàn)老師還講了關(guān)于他的其他幾件事，在散會(huì )時(shí)，老師讓我做好當組長(cháng)的準備。
開(kāi)完這次班會(huì )后，我深有感觸，因為王某也是組長(cháng)，我不能重蹈覆轍，要吸取教訓。我意識到，在學(xué)校里沒(méi)有什么能瞞得過(guò)老師，因為老師的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很，所以我們不要以為老師不知道就去做不良的行為。
我想在我上任組長(cháng)以后，我一定會(huì )履行好我的職責，監督好每一名組員，我也會(huì )然組員監督我，讓這次班會(huì )成為我們組的轉折點(diǎn)，使我們組各方面均衡發(fā)展，拼搏向上！
主題班會(huì )作文7
母親懷胎十個(gè)月伴隨著(zhù)父親的焦慮和期盼，最后生下了我們，我們是父母婚姻的見(jiàn)證，也是他們之后一生中的牽絆，這親情不會(huì )斷卻，而是由我們接收然后傳遞下去，親情是永遠的，縱使我們離家打拼，我們還是會(huì )回去。
游子總是個(gè)性地想念父母，但朝夕相處的我們常常會(huì )誤解了父母的意思。明明是期望自我的孩子能夠更好，卻會(huì )被孩子解釋為爸媽在羞辱自我，明明天冷了不期望孩子感冒，要他多加件衣服，卻被解釋為多此一舉，明明心中掛念的都是孩子，孩子晚歸時(shí)總是痛斥一頓，而孩子自我卻覺(jué)得受盡委屈。我們總是在誤會(huì )中產(chǎn)生沖突，因為雙方都不愿真正地表達心中的想法，直到長(cháng)大時(shí)受到了風(fēng)寒才發(fā)現回家后怎樣沒(méi)有剛上桌的飯菜等著(zhù)我們。
社會(huì )中，表達親情是很間接的，必須要到了某些時(shí)，我們這些游子才會(huì )忽然頓悟，發(fā)現到父母親情的表現是多么婉約卻又異常的深刻，一字一句平淡的話(huà)語(yǔ)卻是彌足珍貴，也許他們不說(shuō)有多愛(ài)你，但你從一頓溫熱的飯菜中就明白他們的心意，明明白沒(méi)有什么重要的事情卻要在視頻電話(huà)上閑聊個(gè)三五分鐘，親情的表現不是用感觀(guān)知曉的，用心、用感恩的心才感受的到。
人生命有限，緣份有時(shí)盡。沒(méi)有人明白這份親情能延續多久，也許下一秒就不復存在，也許下一刻那份親情就只能在心中回味，把握每一個(gè)當下用心細細體會(huì )，之后回頭看時(shí)才不會(huì )心中溢生滿(mǎn)滿(mǎn)的懊悔，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與懷念。
主題班會(huì )作文8
星期四下午第二節課，我們班開(kāi)展了生動(dòng)有趣的 “文明禮貌”主題班隊會(huì )，只要大家有準備好的，與文明禮貌有關(guān)的節目都可以上臺表演。
同學(xué)們熱情高漲，紛紛登臺表演了唱歌、詩(shī)歌朗誦、講故事，還有小品表演，而我只是個(gè)忠實(shí)的觀(guān)眾。我越看越覺(jué)得，要是我臨時(shí)編一個(gè)小品來(lái)一定比他們更 出色。我邊看邊想：同學(xué)們表演了《讓座》、《亂扔垃圾》的小品，我再來(lái)個(gè)《不隨地吐痰》的小品不是更好？我就朝著(zhù)這方面想了起來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久，我靈感一發(fā) 就想了出來(lái)
我邀請了我旁邊的'同學(xué)，我們來(lái)共同完成這個(gè)小品，我舉起了手，老師立刻就點(diǎn)了我。劉家豪當吐痰者，我和另外一位女同學(xué)當勸說(shuō)者，還有一個(gè)男孩子就當 城管員。故事情節就這樣開(kāi)展了：有一位年青人在大街上隨地吐痰，有兩位小朋友看見(jiàn)了，連忙去制止他和勸說(shuō)他，叫他不要在大街上吐痰，他的這種行為嚴重影響 環(huán)境衛生�？伤褪遣宦�(tīng)，還使勁地往地上吐痰。小朋友沒(méi)有辦法，只好叫來(lái)了城管員，城管員把他抓走了。我們表演完后，同學(xué)們哈哈大笑，情不自禁地鼓掌。
其實(shí)，開(kāi)展這個(gè)班隊活動(dòng)就是想讓同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中，學(xué)習文明禮貌知識，讓我們成為懂文明禮貌的好孩子。這樣的班隊活動(dòng)多有趣呀！
我期待下一次活動(dòng)更精彩。
主題班會(huì )作文9
我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn)，窗戶(hù)外面下著(zhù)小雪。我縮到被子里面，拿起鬧鐘，發(fā)現鬧鐘停了，我忘買(mǎi)電池了。天這么冷，我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打了個(gè)長(cháng)途電話(huà)：“媽?zhuān)音[鐘沒(méi)電池了，明天還要去公司開(kāi)會(huì )，要趕早，你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話(huà)叫我起床吧�！皨寢屧谀穷^的聲音有點(diǎn)啞，可能已經(jīng)睡了，她說(shuō)：“好，乖�！彪娫�(huà)響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng)，外面的天黑黑的。媽媽在那邊說(shuō)：“小桔你快起床，今天要開(kāi)會(huì )的�！蔽姨挚幢�，才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái)，“我不是叫你六點(diǎn)嗎？我還想多睡一會(huì )兒呢，被你攪了！”媽媽在那頭突然不說(shuō)話(huà)了，我掛了電話(huà)。起來(lái)梳洗好，出門(mén)。天氣真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車(chē)站臺上我不停地跺著(zhù)腳。周?chē)谄崞岬�，我旁邊卻站著(zhù)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著(zhù)老先生對老太太說(shuō)：你看你一晚都沒(méi)有睡好，早幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)始催我了，現在等這么久。是啊，第一趟班車(chē)還要五分鐘才來(lái)呢。終于車(chē)來(lái)了，我上車(chē)。開(kāi)車(chē)的是一位很年輕的小伙子，他等我上車(chē)之后就轟轟地把車(chē)開(kāi)走了。我說(shuō)：“喂，司機，下面還有兩位老人呢，天氣這么冷，人家等了很久，你怎么不等他們上車(chē)就開(kāi)車(chē)？”那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，那是我爸爸媽媽?zhuān)〗裉焓俏业谝惶扉_(kāi)公交，他們來(lái)看我的！”我突然就哭了，我看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息：“女兒，媽媽說(shuō)，是她不好，她一直沒(méi)有睡好，很早就醒了，擔心你會(huì )遲到�！焙鋈幌肫鹨痪洫q太人諺語(yǔ)：父親給兒子東西的時(shí)候，兒子笑了。兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。
鞠躬盡瘁,死而后已。 鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩
滴水之恩,當涌泉相報. 蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。 人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。 一日為師，終身為父。
主題班會(huì )作文10
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜. . . . . .”每當聽(tīng)到這首歌,我心里總會(huì )感嘆：父母,是這樣的愛(ài)我們,我們難道不應該用一顆感恩的心來(lái)報答他們嗎?
父母的愛(ài),是這樣的溫馨,這樣的幸福.他們夜以繼日地為我們操勞,卻不曾要我們兒女感恩.父母的愛(ài)如滔滔江河,永遠也不會(huì )停息,而我們卻像一條小溪,在江河的呵護下,細水長(cháng)流.
母
愛(ài)是偉大的,也是平凡的,在溫柔里夾雜著(zhù)一絲絲關(guān)懷.父愛(ài)是無(wú)私的,也是默默無(wú)聞的,在嚴厲里夾雜著(zhù)一絲絲仁慈.也許,在每一個(gè)孩子的心里,父母分擔著(zhù)不
同的愛(ài).父親的愛(ài)就是生活上的支柱,與母親不一樣.母愛(ài)是溫柔的,我們更容易被這種愛(ài)打動(dòng),母愛(ài)在我們眼里,永遠是最美麗的.
母親總會(huì )在我們最需
要的時(shí)候出現,做我們精神上的支柱.記得有一次,天下起了大雨,那時(shí)是放學(xué)時(shí)間,同學(xué)紛紛出校門(mén),家長(cháng)都在外邊等著(zhù)自己的兒女.我焦急地等待著(zhù)媽媽,校門(mén)
口的人漸漸稀少了,雨更大了.我朦朦朧朧地看到了一個(gè)人影,原來(lái)是媽媽.媽媽一看見(jiàn)我,就連忙把她身上的雨衣往我身上套,我看著(zhù)媽媽那被淋透的身體,我好
感動(dòng).
感恩的心,是一個(gè)人必須擁有的一顆心.父母的愛(ài),是任何東西都無(wú)法比擬的,可貴的它是無(wú)價(jià)之寶.如果世界上的每一個(gè)人都能懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)回報身邊的人,那世界將變得更美好.
主題班會(huì )作文11
父母，一定是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，有不少同學(xué)開(kāi)始厭煩父母，和爸爸媽媽頂嘴、爭吵，破壞了家庭的和睦。我們圍繞這個(gè)話(huà)題，開(kāi)展了主題班會(huì )。
課堂以一個(gè)小視頻拉開(kāi)了序幕，視頻的內容講的是一個(gè)女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來(lái)打擊自己，導致自己沒(méi)有自信心�？赐暌曨l后，許多同學(xué)紛紛表示“有同感”。
接著(zhù)，主持人給大家每人一張“小調查”，調查結果一出來(lái)，發(fā)現大部分同學(xué)的心理都有些"小毛病"。那么，我們該如何解決這些"小毛病"呢？
主持人又給我們放了一個(gè)小視頻，內容是一個(gè)母親帶兒子來(lái)到游泳館，可是兒子很害怕水，母親多次勸說(shuō)后，他依然不肯下水。最后，母親不耐煩了，一腳把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。
我們上了初中，同時(shí)也進(jìn)入青春期，也就是人們常說(shuō)的“叛逆期”。在這個(gè)時(shí)候，父母“望子成龍”、“望女成鳳”，希望孩子在初中好好學(xué)習，中考時(shí)考上一個(gè)好高中。而我們的“自我意識”加強了，有了自己的想法，在父母的一條又一條管束中，免不了會(huì )有不同的意見(jiàn)，雙方一旦溝通不合，便引起矛盾。
在之前的心理課上，老師也說(shuō)過(guò)，矛盾的原因可能是孩子對父母有偏見(jiàn)。例如，父母在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)端來(lái)水果卻被誤為是來(lái)監督自己有沒(méi)有認真學(xué)習，難免在互相對話(huà)時(shí)語(yǔ)氣會(huì )有些不耐煩，從而導致矛盾，引發(fā)爭吵。
為了避免矛盾，我們首先就應該放平心態(tài)，換位思考，從父母的角度來(lái)看待矛盾；再是，平時(shí)要多和父母主動(dòng)溝通、交流，要理解、包容他們。如果矛盾已經(jīng)發(fā)生，我們就應該主動(dòng)去道歉，或是去說(shuō)服父母接受自己的看法。
我們如果能做到這些，相信能擺脫一定的矛盾，換來(lái)和睦！
主題班會(huì )作文12
今天下午，我們二·七班開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì )，主題是：“辭舊迎新，快樂(lè )聯(lián)歡”。
同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，懷著(zhù)激動(dòng)地心情，列隊來(lái)到乒乓球室，觀(guān)看了兩位老師和同學(xué)的乒乓球比賽，張博文和朱逸凡高超的球藝，令在場(chǎng)的同學(xué)非常佩服。
接著(zhù)，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，班主任郭老師讓我們進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)大比拼。同學(xué)們圍成圈踢毽子，小毽子上下飛舞，像一只只多彩的蝴蝶在我們腳上飛去又飛回。還有的同學(xué)跳繩、扔沙包、打籃球…… 操場(chǎng)上一片沸騰，留下了同學(xué)們的串串笑聲。
然后，同學(xué)們回到班里，開(kāi)始了才藝大展示。為了這次班會(huì )，郭老師帶領(lǐng)同學(xué)們把教室布置的煥然一新，頂部是五顏六色的彩鏈，四周掛滿(mǎn)了同學(xué)們用彩紙寫(xiě)上的謎語(yǔ)，教室前面的黑板上貼著(zhù)四個(gè) 醒目的大字：“元旦快樂(lè )”！教室里洋溢著(zhù)節日喜悅的氣氛，同學(xué)們興奮極了，分別走上臺去表演自己的“絕技”。表演的同學(xué)還自帶了樂(lè )器，穿上配套的服裝，有的同學(xué)彈奏電子琴、古箏、唱歌、跳 舞，有的同學(xué)表演了武術(shù)、跆拳道，還有的同學(xué)表演了滑稽的魔術(shù)。我演唱了一首英文歌曲友誼frindship，這首歌大意是我們大家都是好朋友，幸福的在一起，我希望同學(xué)之間充滿(mǎn)友誼。郭老師還和幾 個(gè)同學(xué)表演了一個(gè)“冬眠”小動(dòng)物的節目。教室里歡歌笑語(yǔ)，熱鬧極了！最后，大家開(kāi)始猜謎語(yǔ)，猜對了還有小紀念品，我猜對了五個(gè)，得到了許多小禮物，我開(kāi)心極了！我們的笑聲飛出了教室，傳遍 了校園的每一個(gè)角落。
一場(chǎng)別有情趣的班會(huì )在笑聲中結束了，我們在笑聲中又長(cháng)大了一歲。新的一年即將來(lái)臨，我們將在快樂(lè )中學(xué)到更多的知識！
主題班會(huì )作文13
本周五， 我們班結合學(xué)校的主題日活動(dòng)也開(kāi)展了“同桌的你”的主題班會(huì )。
班會(huì )時(shí)間到了，大家按捺住激動(dòng)的心情，等待著(zhù)老師的到來(lái)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，老師首先說(shuō)好這個(gè)活動(dòng)的規則：讓同學(xué)們對自己的同桌說(shuō)一個(gè)他／她的優(yōu)點(diǎn)，然后再說(shuō)出同桌的三個(gè)缺點(diǎn)。同桌只能回答：“謝謝你的關(guān)注�！�
大家開(kāi)始激烈的討論起來(lái)，大家都先自己的同桌說(shuō)出對方的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。討論過(guò)后。老師又讓我們說(shuō)出自己的同桌最像什么動(dòng)物。這下同學(xué)的興奮點(diǎn)沖點(diǎn)的最高點(diǎn)�！拔业耐老翊笙笠粯訉捜�；我的同桌像猩猩一樣聰明；我的同桌像蜜蜂一樣勤勞；我的同桌像小貓一樣……”
通過(guò)今天這樣暢所欲言的班會(huì )讓大家知道自己在同桌心目中的評價(jià)和自己哪些不足的地方需要加強改進(jìn)，增加了我們大家之間的友誼。真是一節非常有趣和有意義的班會(huì )課！
主題班會(huì )作文14
我和哥哥是雙胞胎，當我七個(gè)月大的時(shí)候，由于爸爸媽媽要上班，我被送到農村的姨媽家，由姨媽把我撫養到兩歲半，到上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽又把我接回身邊。
在姨媽家的兩年里，我學(xué)會(huì )了走路、學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。我幼小的生命里，傾注著(zhù)姨媽、姨父、小哥哥、小姐姐一家人無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。我生病時(shí)，姨媽抱著(zhù)我幾乎跑遍了縣里的醫院，當我被針頭刺的哇哇大哭時(shí)，她也因心疼而流淚。聽(tīng)媽媽講，有一次我生病時(shí)，醫生讓我吃生姜，生姜的滋味大家肯定都知道，我當然不肯吃了，姨媽沒(méi)辦法，就先在自己嘴里嚼的細細的，再吐到我嘴里，一塊姜嚼完，嘴巴整個(gè)都麻木了。姨父每天干完活，不顧一天的勞累，把我攬在懷里、扛在肩膀上，帶著(zhù)我到村外看綠油油的莊稼、看盛開(kāi)的野花、看吃草的牛羊。小哥哥、小姐姐寫(xiě)完作業(yè)后，陪我一起做游戲，晚上，在哥哥姐姐動(dòng)聽(tīng)的故事里，我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉……。在姨媽一家人的悉心呵護下，我長(cháng)大了。
現在，我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，每當放假的時(shí)候，我就會(huì )到姨媽家去，當姨父干活回來(lái)時(shí)我會(huì )為姨父遞杯水，姨媽累了時(shí)我會(huì )為姨媽捶捶背……姨媽她們也經(jīng)常來(lái)看我，那時(shí)，我會(huì )拿出所有好吃的、好玩的與哥哥、姐姐分享…
主題班會(huì )作文15
今天是開(kāi)班會(huì )的日子。
班里熱鬧極啦！主持人緊張地讀著(zhù)主持稿，旗手們躍躍欲試。同學(xué)們有的討論著(zhù)理想，有的在給同學(xué)猜謎。
班會(huì )開(kāi)始了。首先是出隊旗和唱隊歌。那時(shí)班中充滿(mǎn)了活力，歌聲洪亮而堅定，同學(xué)們認真而嚴肅。第一個(gè)環(huán)節是“猜猜名人”。愛(ài)因斯坦？愛(ài)迪生？作家？醫生？還是舞蹈家？同學(xué)們充滿(mǎn)了疑問(wèn)。很可能把愛(ài)因斯坦想成愛(ài)迪生，或者一緊張把楊利偉說(shuō)成楊麗萍？許多的歡樂(lè )在教室里彌漫。不過(guò)也會(huì )有凝固的氣氛，那就是主持人讀錯后的“冷汗”氛圍，當這時(shí)，背后都是冷汗的主持人就會(huì )停頓一下，硬著(zhù)頭皮讀下去。而班里的同學(xué)就好多了，“嗯？”一聲后開(kāi)始了思考。
第二環(huán)節交流理想。同學(xué)們的勇氣和耐心。勇氣，表現在那些膽小卻又舉起手想發(fā)言的時(shí)候；耐心，是在交流理想時(shí)緊張的停頓，37個(gè)人同時(shí)鼓勵那些同學(xué)。
第三環(huán)節是討論理想和自由發(fā)言。好好學(xué)習，多運動(dòng)，堅持，努力，不怕不畏……雖然討論結果五花八門(mén)，但最后總結的一點(diǎn)就是認真。
這次的主題班會(huì )讓同學(xué)們知道了許多名人和實(shí)現理想的方法，最后也只有依依不舍地結束。
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