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精彩的班會(huì )課作文

時(shí)間:2021-07-14 20:23:14 班會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】精彩的班會(huì )課作文2篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的精彩的班會(huì )課作文,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】精彩的班會(huì )課作文2篇

精彩的班會(huì )課作文1

  今天是周一返校時(shí)間,第一節班會(huì )課照例檢查作業(yè),結果有六個(gè)學(xué)生未完成作業(yè)。頓時(shí)我火冒三丈,從周日的安排說(shuō)到家長(cháng)的期望、老師的心血、學(xué)校的紀律,半個(gè)小時(shí)才消了氣,中間不乏對他們不認真聽(tīng)講的斥責以及做其他事情的制止。

  接下來(lái)是張××老師的發(fā)言。作為包班老師,他提出了幾個(gè)問(wèn)題:

  1。班主任說(shuō)的時(shí)候你認真聽(tīng)了嗎?如果沒(méi)有,那么你在干什么?

  2。對班主任所說(shuō)的法(學(xué)校的紀律)與情(師長(cháng)的期望)你怎樣理解?

  3。老師為什么生氣?怎樣不讓老師生氣?

  然后給五分鐘讓學(xué)生分組討論,討論后每小組發(fā)言,最后還要選出哪個(gè)小組的發(fā)言最精彩。

  學(xué)生的發(fā)言我不再敘述了,總之他們說(shuō)得都非常精彩,認識也非常到位。最后張老師作了精彩的總結。

  會(huì )后,我捫心自問(wèn):你那樣開(kāi)班會(huì )是在浪費時(shí)間還是在走過(guò)場(chǎng)?從張××老師身上你難道不應該反思你自己?jiǎn)幔?/p>

  是呀,我喋喋不休地說(shuō)了將近半小時(shí),起到作用了嗎?沒(méi)有。因為我用了最直白、最肆無(wú)忌憚的語(yǔ)言來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn),而沒(méi)有考慮學(xué)生的感受。再對比張老師,他說(shuō)學(xué)生不注意聽(tīng),耳朵是“直筒無(wú)底洞”,既形象又生動(dòng),學(xué)生也不會(huì )反感。說(shuō)到老師的良苦用心,他以“法”與“情”貫穿此環(huán)節。從國家的法律人人必須遵守到學(xué)校班級的紀律學(xué)生都要遵守;從法律與人情的關(guān)系到法不留情老師有情,老師有情學(xué)生更應回報;又從幾個(gè)案例出發(fā)來(lái)詮釋老師的愛(ài)的無(wú)私……

  這一節班會(huì )課我向張老師學(xué)到的是:從學(xué)生的'感受出發(fā)去談問(wèn)題,從學(xué)生的感受出發(fā)去批評教育,還要注意語(yǔ)言的得體與幽默。

精彩的班會(huì )課作文2

  明天又是一個(gè)星期一了,還記得上個(gè)星期一的班會(huì )課,老師讓大家上臺唱歌,以前大家都是羞紅了臉,聲音小得像蚊子一樣,隨便哼幾句便匆匆下臺,現在可不同了,大家都在家背好歌詞,等著(zhù)上臺大展歌喉。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很感興趣呢?那就隨我去教室看看吧。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的星期一,老師讓班長(cháng)說(shuō)完總結,就叫同學(xué)們上臺唱歌了。第一個(gè)是彭薇岢和蔣瀚瑤,她們面帶笑容地上了臺,薇岢大聲地唱了起來(lái),瀚瑤好像不會(huì )唱,只好跟在薇岢后面小聲地哼了起來(lái)。唱完后,她們給同學(xué)們鞠了躬,瀚瑤一時(shí)用力過(guò)猛,竟給同學(xué)們磕了個(gè)響頭,引起同學(xué)們的哄堂大笑。第二個(gè)是朱潤芝,她優(yōu)雅的上了臺,甜美的歌聲令很多人意猶未盡。

  第三個(gè)是個(gè)組合,分別是葉偉恒,葉博和彭永睦。兩個(gè)矮子和一個(gè)高個(gè)兒,一下子形成了最萌身高差,不少同學(xué)都笑了。葉博和彭永睦把頭低著(zhù),似乎在與講臺熱吻,而葉偉恒則站在旁邊,不知所措的胡亂歌唱。他們在同學(xué)們的笑聲中終于完成了任務(wù),匆匆下了臺。緊接著(zhù)他們的是葉帝力與黃鴻濤,兩人你推我我推你,還沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái),葉帝力就說(shuō)了一聲“謝謝大家”,慌忙下了臺。老師不滿(mǎn)地說(shuō):“上去重唱!”黃鴻濤只好硬著(zhù)頭皮重新走上了講臺,可這次葉帝力卻沒(méi)有勇氣再走上去。黃鴻濤一個(gè)人尷尬地唱了幾句之后,灰溜溜地下了臺。第五個(gè)是彭至欽,他長(cháng)著(zhù)一張很喜慶的臉,一上臺,就有幾個(gè)同學(xué)笑了起來(lái)。他神情嚴肅地唱起了《愛(ài)我中華》

  這堂有趣的班會(huì )課一直印在我的腦海里,久久無(wú)法忘懷。

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