芭蕾舞作文30篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的芭蕾舞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　芭蕾舞作文 1

　　我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，像黑寶石似的，一張櫻桃小嘴，一雙細長(cháng)的腿，一張瓜子臉。我的愛(ài)好廣泛，不過(guò)，我最?lèi)?ài)的還是跳芭蕾舞。我從小就喜歡跳芭蕾，每當看到電視上芭蕾舞演員優(yōu)雅的`舞姿，我就羨慕不已，下決心以后成為一名優(yōu)秀的芭蕾演員。在我的央求下，媽媽送我去一個(gè)藝術(shù)學(xué)校學(xué)習芭蕾舞。芭蕾舞最初的練習都是枯燥的，在枯燥乏味的練習過(guò)程中，也發(fā)生了一些有趣的事。最有趣的事情是，我經(jīng)常在地鐵站、廣場(chǎng)上、大道旁旁若無(wú)人地獨舞。

　　一天，我一邊走路一邊跳舞，完全陶醉在自己的舞姿中。突然，只聽(tīng)得哎呀一聲，我就稀里糊涂地撞在了一個(gè)叔叔身上，搞得我暈頭轉向、左搖右擺。原來(lái)，叔叔眼看著(zhù)我要撞上他了，不由得發(fā)出一聲驚呼，想引起我的注意，沒(méi)想到我還是撞到了他身上。叔叔關(guān)心地問(wèn)我：小朋友，沒(méi)事吧？走路要小心��！弄得我很不好意思。盡管經(jīng)常發(fā)生這樣的臭事，我還是經(jīng)常情不自禁地邊走邊舞。很多時(shí)候，我也在客廳里、鏡子前，擺弄著(zhù)各種舞姿，穿著(zhù)足尖鞋轉了一圈又一圈，有時(shí)還學(xué)著(zhù)芭蕾舞演員踮起腳尖，昂著(zhù)頭、抬著(zhù)下巴，盡量?jì)?yōu)雅地走步。

　　因為我喜歡芭蕾，媽媽親切地叫我小天鵝。這個(gè)外號我可喜歡了，真希望我有一天能成為真正的天鵝��！

　　芭蕾舞作文 2

　　芭蕾以?xún)?yōu)美的旋律和輕盈柔美的動(dòng)作，在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心，可這不是誰(shuí)都能上的，要靠自己的舞蹈實(shí)力和本事。

　　我愛(ài)好跳舞，看一場(chǎng)芭蕾是我久已的向往。

　　去年暑假，我去福州姑媽家玩，適逢一場(chǎng)大型的《天鵝湖》芭蕾舞會(huì )，機不可適，姑媽帶我去看了這場(chǎng)舞會(huì )，讓我享受了一場(chǎng)大型高雅的芭蕾盛宴。

　　哇，舞廳輝煌，觀(guān)者好潮，都被舞蹈演員精美的舞姿、輕快的步伐，優(yōu)美的.旋律、和立定的旋轉所迷醉�！短禊Z湖》講述的是一個(gè)王子與他心上人如童話(huà)般的愛(ài)情故事。故事感人，舞蹈優(yōu)美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個(gè)立定姿勢時(shí)，突然，白天鵝摔倒了，觀(guān)者們都在替她擔心，我也忍不住看下去了。本來(lái)是一場(chǎng)精美的芭蕾舞怎么會(huì )被這女主角一摔而失色呢？就在我疑慮重重時(shí)，白天鵝豁然就站起來(lái)了，就那么一瞬間，她從容地擺了一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，完成了她最后一個(gè)立定的旋律……

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了掌聲如潮。

　　白天鵝那從容與自信深深地印在我心里，那天，我不光看了一場(chǎng)芭蕾盛舞，而且我也明白了一個(gè)道理：在人生的旅途中，有時(shí)會(huì )摔倒，會(huì )遭遇意想不到的挫折，摔倒和挫折并不可怕，只要你能及時(shí)自己爬起來(lái)，再從容地向前走去，那就是一個(gè)燦爛的人生。

　　我在外婆家門(mén)口的池子邊玩的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的水聲，原來(lái)是外婆家的七只鴨子在嬉戲。

　　它們排成一排，好像一條直線(xiàn)；它們又排成一個(gè)五角星，好像天上的小星星。它們還排成三角形、正方形、長(cháng)方形……

　　鴨子一會(huì )兒用潔白的翅膀拍打著(zhù)水面，好像在開(kāi)水上音樂(lè )會(huì )。一會(huì )兒鉆進(jìn)水里，兩只腳在水上拍打著(zhù)，還不停地轉動(dòng)著(zhù)身體。一會(huì )兒又浮出水面，搖頭晃腦。一只只鴨子，好像一個(gè)個(gè)舞蹈家，它們穿著(zhù)潔白的衣服在跳芭蕾舞。

　　鴨子們的水上芭蕾舞真有趣！

　　芭蕾舞作文 3

　　我們每天都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地改變著(zhù)自己，通過(guò)我們的家長(cháng)、老師、同學(xué)、環(huán)境和我們所經(jīng)歷的諸多事情�；蚪虝�(huì )我們待人接物和如何做人的道理；或鼓起我們樹(shù)立自信和面對挫折的勇氣。在不知不覺(jué)中，我們也就漸漸的明白了許多生活的道理，在不知不覺(jué)中我們在慢慢長(cháng)大。然而，在汶川地震之后，我一直被一個(gè)女孩的難以想象的堅強感動(dòng)著(zhù)。是她，激發(fā)我?jiàn)^進(jìn)；是她，鼓勵我勇于面對挫折；是她，讓我更加熱愛(ài)生活；是她，讓我更加深刻的感悟生活，讓我似乎在一夜之間長(cháng)大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

　　故事是這樣的：11歲的女孩李月，在地震前就已學(xué)習了兩年的芭蕾舞，在震后77小時(shí)她才被成功營(yíng)救。但是，她卻永遠地失去了左腿。這對從小就夢(mèng)想能成為舞蹈家的她，命運似乎殺死了她所有的希望�？墒�，她卻以超人的力量，把挫折和悲傷踩在腳下。在殘奧會(huì )開(kāi)幕式上，她再度翩翩起舞，用自己的堅毅和微笑征服了世界，成為國人敬佩的“芭蕾女孩”。

　　她那堅強、樂(lè )觀(guān)面對挫折的品格深深的感動(dòng)了我。在她身上我學(xué)到了堅強。想想自己，雖然是個(gè)健全的人，但總是不能從傷心里學(xué)會(huì )堅強。從3年級開(kāi)始，我就被同學(xué)們的指責而悶悶不樂(lè )，甚至一整天都不說(shuō)一句話(huà)。從今往后，如果我做對了，面對同學(xué)的指責，我能耐心的和同學(xué)討論；如果我做錯了，我會(huì )積極承認錯誤，主動(dòng)請求同學(xué)原諒。

　　在她身上我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)面對挫折。以前，如果考試考得不好，我就嘟個(gè)小嘴，很生氣的樣子�？戳恕鞍爬倥�孩”的'事跡后，我深深地被打動(dòng)了。我為什么不能向她那樣樂(lè )觀(guān)面對挫折呢？以后，我考試考得不好，也能讓自己平靜下來(lái)，認真的發(fā)現自身的不足，并且改正�？梢哉f(shuō)，“芭蕾女孩”教會(huì )了我做人的道理，讓我成長(cháng)。

　　“芭蕾女孩”，感謝你給了我成長(cháng)的機會(huì )，教會(huì )了我做人應該擁有的品格——那就是堅強。一個(gè)堅強的人，才是一個(gè)真正完美的人。

　　芭蕾舞作文 4

　　昏黃的陽(yáng)光無(wú)精打采的照著(zhù)714，它慢慢行駛過(guò)田野，來(lái)到了我所在的城市——陽(yáng)光市，與其說(shuō)這是個(gè)城市，還不如說(shuō)這是一個(gè)郊外花園，但有高樓，最高的直聳入云，當然只是個(gè)夸張的說(shuō)法，我數了數，有80多層，我坐在家里的二層小樓上望著(zhù)這個(gè)龐然大物，頓時(shí)覺(jué)得十分向往，如果我有機會(huì )住在80層，旁邊就是云，那將會(huì )是一個(gè)怎樣的景象��！

　　我的鄰居——一個(gè)11歲的小女孩也十分向往，因為這個(gè)，我和她成了很要好的朋友，雖然她比我小了4歲。

　　星期一。倒霉透頂，騎著(zhù)自行車(chē)焦急的上學(xué)時(shí)，被一張報紙給絆了一跤，我一把抓起這個(gè)禍害，瞪眼瞅了瞅，咦？11歲殘疾女孩獲舞蹈全市1等獎？我頓時(shí)驚訝極了，但仔細一看手表，才知道快遲到了，我把那張報紙團了起來(lái)，塞進(jìn)了我的書(shū)包里。

　　回到家后，我像研究外星人一樣研究這張報紙，這位小女孩好厲害，好強悍！她在我心中的形象太偉大了，可我一直都不知道她是是誰(shuí)？11歲？我突然想起了我的`鄰居，她一直都沒(méi)和我見(jiàn)面，至于聊天，也只是把腦袋伸過(guò)窗戶(hù)（那時(shí)和鄰居的窗戶(hù)挨著(zhù)，而且離地面很近，所以不必擔心掉下去），并且也沒(méi)有必要出門(mén)聊天。再說(shuō)我們聊天的次數也屈指可數，不知道怎么回事，我腦海里總是閃這鄰居的樣子，可是，就算都是11歲，她那么開(kāi)朗，也不會(huì )是殘疾，在我心目中的殘疾都應該是郁郁寡歡，多愁善感的。

　　過(guò)了幾天野餐時(shí)，我邀上鄰居，我想她應該毫不猶豫的接受，可還是有點(diǎn)勉強，最后還是答應了。

　　她來(lái)的那天，我十分驚訝，一條小腿支撐著(zhù)另一條，而另一條，竟是一個(gè)空空的褲筒，她與那位舞蹈家的情況如此吻合！讓我不由得想問(wèn)問(wèn)她：

　　“小娜（鄰居的名字），你喜歡跳芭蕾？”

　　“你怎么知道？”她眼里充滿(mǎn)了疑問(wèn)，但我心里緊張極了。

　　“你就是獲得1等獎的殘疾女孩？”

　　“是的，就是我”這話(huà)她說(shuō)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，但在我心中卻炸開(kāi)了花。

　　“我能問(wèn)一下，你是怎么樣取得勝利的嗎？”

　　“堅持，永不放棄”

　　簡(jiǎn)短的一句話(huà)，讓我肅然起敬。

　　芭蕾舞作文 5

　　看！迎面走來(lái)了一個(gè)身材苗條，走路很有氣質(zhì)的高個(gè)子女孩，她就是我，芭蕾之星。別看我現在隨時(shí)都可以跳出優(yōu)美的舞姿，在這背后，包含了我多少汗水，多少努力。

　　上幼兒園的時(shí)候，我的個(gè)子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我，于是媽媽讓我學(xué)芭蕾舞。舞蹈老師是一個(gè)非常嚴厲的女老師，第一節課就教我們點(diǎn)腳尖，腳尖必須和腿形成一條直線(xiàn)，并且要非常直。由于我的腳骨比較硬，死活都彎不下去。老師過(guò)來(lái)了，在我的腳腕上使勁一踩，“啊”我尖叫了一聲，隨著(zhù)，一滴淚珠劃落下來(lái)。

　　到了上小學(xué)二年級，我的`基本功都已經(jīng)掌握了，老師也已經(jīng)換了。那次，是我一生中最難忘的。老師教我們“螺旋轉”。老師先做了一次示范，看著(zhù)老師優(yōu)美的舞姿在地板上旋轉，并完美地停了下來(lái)，我恨不得馬上學(xué)會(huì )。老師讓我們自己先試一下，充滿(mǎn)自信的我第一個(gè)試了起來(lái)，可腳下一滑，摔到了地上�！昂猛�！”我叫到，可我又站起來(lái)，繼續練了起來(lái)。下課了，可我們還沒(méi)學(xué)會(huì )，老師讓我們下節課再練�？晌也桓市�，繼續練起來(lái)。一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起來(lái)。終于，我學(xué)會(huì )了“螺旋轉”。

　　我永遠都忘不了跳舞時(shí)每一個(gè)第一次：第一次“螺旋轉”，第一次“天鵝跳”。但每一次摔倒之后，都是我會(huì )心的微笑。我愛(ài)芭蕾，永遠都愛(ài)！

　　芭蕾舞作文 6

　　她喜歡把自己小小的身體打開(kāi)，腳尖立起，向上，再向上，感覺(jué)自己柔軟的身體就象一片羽毛那樣輕靈，那樣自由，隨心所欲地飄舞和飛翔，直至觸摸到藍天的純美和光明。

　　像飛那樣，那樣愉快，那樣輕松，芭蕾舞，如夢(mèng)幻般美好，那樣純潔，那樣美麗，帶走心中的勞累與沉悶，一同飛翔。

　　它只是一只小鴨子，說(shuō)普通，還真平凡，一只搖搖擺擺的小鴨子。說(shuō)奇特，還真不一樣，它有靈性，有音樂(lè )天賦。它被小主人青青寵愛(ài)著(zhù)，呵護著(zhù)，她們的感情日益親密，青青愛(ài)跳舞，她是個(gè)優(yōu)秀而要強的女孩，她不允許自己的東西比別人差，不允許！

　　搖搖會(huì )跳芭蕾舞，帶著(zhù)鴨子獨特的姿態(tài)，笨拙中顯得滑稽，稚嫩中顯得可愛(ài)。青青可開(kāi)心了，帶著(zhù)搖搖與同伴們炫耀，可卻被朋友的一句話(huà)給氣回來(lái)了，從此，她對搖搖苛刻而嚴厲。她要求搖搖踮腳站立，一口氣轉30多圈。最終，可憐的小鴨子搖搖累死了。

　　搖搖只覺(jué)得心跳，頭暈，氣喘，喉嚨像被人用手卡住了，隨時(shí)都可能窒息�？墒撬�的精神感覺(jué)非常之好，它覺(jué)得自己的`生命輕盈而愉快，靈魂連同肉體都在美好地飛升，向著(zhù)藍天和太陽(yáng)飄上去，自由自在……

　　單純的搖搖帶著(zhù)希望，自豪與夢(mèng)想安詳地離去，它并不抱怨青青，也不恨青青，青青的打罵、發(fā)泄卻被它自責地認為成自己的愚笨，自己的沒(méi)用，我不禁潸然淚下。

　　青青，她是個(gè)要強的小姑娘，苛刻的要求它，限制它，雖說(shuō)有些嚴厲，痛苦，但她還是個(gè)很好的女孩。正因為她優(yōu)秀，她不讓自己失敗，出丑，她像一朵高傲冷艷的花，一再地嚴格地規束搖搖，以自己為中心，不顧及他人的感受，在喜怒的同時(shí)，也許，她忘了，搖搖是她最重要的東西。

　　純潔而美好，搖搖單純而善良的心，在它眼中，最美的，不是別的，而是青青快樂(lè )的笑臉。那一笑，讓它認為，只要青青高興，它所付出的一切，都是值得的。芭蕾舞，輕如紗，細如綢，純潔得像一朵山頂怒放的雪蓮花。搖搖，它雖為鴨，但它那清澈明亮的雙眸，像一汪清潭，融化心底的冰層。它，就像一位圣潔的天使，來(lái)到人間，那幾百下圓圈，那輕輕優(yōu)雅的舞姿，深深地扎根在它的心底，跳著(zhù)幸福的芭蕾舞，慢慢地，慢慢地，升向高空……

　　芭蕾舞作文 7

　　芭蕾舞是非常難學(xué)的，為了學(xué)習它，我付出了許多努力。通過(guò)反復的學(xué)習，逐漸地穿上了足尖鞋，愛(ài)上了芭蕾舞。

　　還記得6歲的時(shí)候，媽媽帶我看芭蕾舞《天鵝湖》演出。我看到舞臺上翩翩起舞的演員們，身姿挺拔，踮起腳尖，一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒小跳，像極了美麗的白天鵝。在那個(gè)時(shí)候，我就對芭蕾舞產(chǎn)生了濃厚的興趣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱刹豢梢詫W(xué)芭蕾舞？”媽媽欣然同意了。

　　那時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)了2年中國舞了，自認為基本功扎實(shí)，橫叉、豎叉、側手翻對我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單�？墒菍W(xué)習了芭蕾舞，我才知道想練好芭蕾舞可不是一件容易的事。從站姿、手勢、腳的位置開(kāi)始都要重新學(xué)習，老師特別嚴苛，一節課下來(lái)，我腿疼腳也疼。

　　我撒嬌地和媽媽說(shuō)：“芭蕾舞太難了，太累了，我能不學(xué)了嗎？”

　　媽媽勸我說(shuō)：“這是你自己的選擇，要堅持下去，沒(méi)有努力，就不會(huì )變成‘小天鵝’�！�

　　聽(tīng)了媽媽的勸告，我又鼓起了學(xué)芭蕾的勇氣，更加努力地練習。在課堂上還經(jīng)常給同學(xué)們做示范動(dòng)作。

　　終于有一天，老師說(shuō)：“孩子們，你們可以穿上足尖鞋練習了�！边@意味著(zhù)我們的學(xué)習進(jìn)入了一個(gè)新階段。粉色的足尖鞋美美的'，還有蕾絲紗纏在腳踝處，穿上覺(jué)得自己像個(gè)公主一樣。

　　我心愛(ài)的足尖鞋看起來(lái)美麗，穿上它可不容易。里面有一個(gè)粉色的硅膠半墊，踩上去軟軟的，每次穿的時(shí)候，都是把軟軟的墊子放到硬硬的芭蕾鞋里面，老師說(shuō)這可以保護腳趾呢，穿上后還把淡粉色的蕾絲紗纏在腳踝處。穿上它，感覺(jué)自己也不會(huì )走路了，想踮起腳尖來(lái)，發(fā)現沒(méi)有這么大的力氣，手扶著(zhù)把桿才能立一小會(huì )兒，腳尖特別疼。老師說(shuō)，想穿好它，自由自在的跳起來(lái)，還需要練習很長(cháng)時(shí)間！我手扶著(zhù)把桿，把力氣全部放在腳趾上，我慢慢地立起腳掌來(lái)，最關(guān)鍵的來(lái)了，我要把腳尖立起來(lái)了。我小心翼翼地嘗試著(zhù)，練了很多遍，終于成功地立起了腳尖。

　　通過(guò)刻苦的練習，我已經(jīng)學(xué)會(huì )芭蕾舞的基本動(dòng)作，比如：小跳、畫(huà)圈、擦地……我特別期待自己能早一天穿上蓬蓬的芭蕾群，在舞臺上像天鵝一般翩翩起舞，我相信那一天不遠了呦！

　　芭蕾舞作文 8

　　星期天，我和媽媽去看芭蕾舞———《天鵝湖》。到了上海劇院，我們坐到座位上，靜靜地等待表演開(kāi)始。

　　突然，高亢激昂地音樂(lè )響起了，紅色的幕布緩緩地拉開(kāi)了。一位公主輕盈地跳了起來(lái)，踮起了腳尖轉起圈來(lái)，想一朵美麗的花。忽然，一個(gè)大妖怪沖了出來(lái)，把美麗的公主舉了起來(lái)。剎那間，公主變成了一只白天鵝，只有晚上才能恢復原樣。他們一起跑回幕后。宮廷里，王子過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，一群美麗的姑娘圍成一圈，跳起了歡快的舞蹈。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，王子和國王出來(lái)了。緊接著(zhù)，王后也不緊不慢地跟在后面，送給王子一把劍。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，伴隨著(zhù)美麗的舞姿，第一幕落了。

　　第二幕緩緩拉開(kāi)。晚上，王子在天鵝湖邊散步，公主現了出了原形，跑到王子身邊。王子詫異地望著(zhù)她，公主把一切事情告訴了她。王子很同情她，也愛(ài)上了她。他決定幫助公主。早上，天鵝們跳起了舞蹈，王子和公主也在湖邊跳了起來(lái)。妖怪來(lái)了，想把他們分開(kāi)，可沒(méi)有成功。明天他們就結婚了。妖怪不甘心，又想出了一個(gè)鬼主意……

　　第三幕開(kāi)始了。妖怪把他的女兒變成黑天鵝，去和王子結婚。宮廷里，王子正在等待他的新娘，黑天鵝來(lái)了，妖怪自稱(chēng)是父親也來(lái)到宮廷。黑天鵝和王子跳起了舞。侍女們、仆人們在四周坐著(zhù)。突然，妖怪跳了起來(lái)，他要把整個(gè)宮殿毀了。王子向他撲了過(guò)去，它把王子推倒在地上，趁機和黑天鵝跑了……

　　第四幕緩緩拉開(kāi)，早上，王子來(lái)到天鵝湖，白天鵝向他跑來(lái)，他們跳起舞來(lái)。妖怪又來(lái)了，王子和他經(jīng)過(guò)一番激烈的`搏斗，王子最終舉劍殺死了妖怪。王子和公主終于幸福地在一起了，他們坐著(zhù)一只美麗的月亮船緩緩離去……

　　幕布緩緩地合上了，演出結束了。演員們紛紛出來(lái)謝幕，他們鞠躬行禮，舞臺下響起了熱列的掌聲。這場(chǎng)精彩的演出讓我久久難忘，從此我更喜歡芭蕾了。在這個(gè)故事里，我也懂得了一個(gè)道理，善良一定能戰勝邪惡！

　　芭蕾舞作文 9

　　每當我聽(tīng)到旋律優(yōu)美的《小天鵝舞曲》時(shí)，眼前就出現了那些芭蕾舞者踮著(zhù)腳尖翩翩起舞的樣子。我也夢(mèng)想著(zhù)成為一名芭蕾舞明星，穿上漂亮的天鵝裙，系上粉色的芭蕾舞鞋，站在夢(mèng)寐以求的舞臺上，腳尖輕輕地點(diǎn)著(zhù)地板，慢慢地旋轉、旋轉……

　　誰(shuí)知那優(yōu)美的舞姿背后，卻藏著(zhù)那么多的艱辛！

　　上個(gè)星期六，我照常來(lái)到舞蹈班學(xué)習芭蕾，老師讓我們做了幾組壓腿動(dòng)作之后，就嚴肅地說(shuō)：“從這節課開(kāi)始，我要給你們每個(gè)人都壓胸腰�！蔽倚南耄哼@又是一個(gè)什么新花樣？吳老師讓第一排的樊思佳配合她做示范，只見(jiàn)樊思佳趴在地上，兩腿分開(kāi)，吳老師則站在樊思佳腰部的位置，讓樊思佳伸出雙手，抬起頭，按著(zhù)樊思佳的兩個(gè)胳膊肘，緩緩地把她的胳膊往腳后跟的方向按，過(guò)了好一會(huì )兒，樊思佳的雙手艱難地夠著(zhù)了自己的腳后跟，她的身體彎曲得像根回形針。我們所有人都看得目瞪口呆。我心想：她平時(shí)是我們班軟功最好的，她下去都那么艱難，那我們會(huì )怎樣呢？想到這里我的心都快從嗓子眼兒冒出來(lái)了。

　　輪到我了，我心驚膽顫地學(xué)著(zhù)樊思佳的樣子，把胳膊舉起來(lái)，讓老師壓，老師對我說(shuō)：“你自己數十下后我就會(huì )放手�！蔽议_(kāi)始倒計時(shí)了：十、九、八……此時(shí)的一秒仿佛比一年還長(cháng)，我覺(jué)得我自己的肩膀已經(jīng)挨住后腰了，我仿佛聽(tīng)到骨頭斷裂的聲音了，我盡自己最大的`能力與這撕裂般的疼痛抗衡著(zhù)。當我數到倒數第三下的時(shí)候就眼冒金星了，突然眼前一黑就什么也不知道了。我感覺(jué)我好像在做夢(mèng)，隱約間聽(tīng)到媽媽焦急地說(shuō)：“老師，她怎么了？沒(méi)事吧？”老師說(shuō)：“沒(méi)事兒，不用擔心，只不過(guò)岔氣了�！边@時(shí)一雙手在我背上來(lái)回按摩著(zhù)，好一會(huì )我才緩過(guò)勁來(lái)。此時(shí)，我的眼淚如決堤的洪水嘩啦啦地往下流，我忍不住放聲痛哭。

　　過(guò)了一會(huì )兒，吳老師壓完別的同學(xué)后，看著(zhù)我和其他幾個(gè)哭的孩子說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功。不下苦功怎能練出好功夫呢？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我想：萬(wàn)事皆有開(kāi)端，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)到彩虹呢？

　　��！為了我的芭蕾夢(mèng)啊，我一定會(huì )堅持下去的！于是我擦干淚，又投入到練習之中……

　　芭蕾舞作文 10

　　百合花靜靜地躺在木質(zhì)的地板上，散落在玻璃碎渣和水的中央，水向四周擴散，與旁邊滴答落下的眼淚匯成一體。

　　女孩坐在舞蹈室的地板上，前面的頭發(fā)垂下來(lái)，遮住了悄然落淚的眼睛，瘦弱的身體斷斷續續地顫抖，凌亂的舞裙貼在地板上，而腳上的舞鞋卻不知被扔到了哪里。

　　女孩十五歲了，她十歲的時(shí)候被父母送來(lái)學(xué)芭蕾，小小年紀的她對芭蕾充滿(mǎn)了向往，她喜歡在舞臺上飛揚的感覺(jué)，更想穿上那潔白的裙子與舞鞋，伴隨著(zhù)青春一起飛揚。

　　十三歲時(shí)，她終于如愿以?xún)數卮┥狭四侨棺优c舞鞋，但剛走兩步，就感到腳尖鉆心的疼痛。舞鞋不同于一般的鞋子，在鞋子的前端有一塊長(cháng)方體的木塊。她試著(zhù)像電視上的芭蕾舞演員一樣，用腳尖站立起來(lái)，可腳趾的劇烈疼痛，讓她一次又一次跌坐在地。

　　她每天每天地站在舞蹈室的大鏡子前，一遍又一遍地試著(zhù)跳出老師所教的動(dòng)作，但一穿上這鞋子，腳就不聽(tīng)使喚，根本用不上力氣。每次她強忍著(zhù)疼痛用腳尖站起來(lái)走路時(shí)，眼眶中的淚水都在打轉。

　　她不止一次地想要放棄，不止一次地怨恨這舞鞋，它讓她的腳上磨出了一個(gè)又一個(gè)的泡，它讓她的腿無(wú)力支撐自己瘦小的身體，它讓她優(yōu)美的舞姿無(wú)法展現，它簡(jiǎn)直就是她通往芭蕾舞臺的絆腳石。

　　這已經(jīng)不知是她第多少次扔掉舞鞋了。不過(guò)，每當她冷靜下來(lái)，她就會(huì )想起已在天國的母親對她說(shuō)過(guò)的話(huà)：“孩子，想要看到五彩的朝霞，就必須經(jīng)過(guò)黎明前的`黑暗；想要跳出絕美的芭蕾，就必須與舞鞋合為一體�！�

　　媽媽的話(huà)縈繞在耳邊，女孩止住哭泣，慢慢地走向舞鞋，輕輕地將它穿上，繼續在木質(zhì)的地板上盤(pán)旋。

　　日復一日，年復一年。在每天與舞鞋的磨合中，女孩終于能夠穿著(zhù)舞鞋自由地在地板上劃出美麗的弧線(xiàn)了。

　　十八歲，女孩第一次公開(kāi)演出，她美麗的舞姿得到全場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲。

　　女孩抱著(zhù)一大束潔白的百合，來(lái)到媽媽墓前，她撫摸著(zhù)媽媽的照片，告訴“遠方”的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我看到了朝霞�！边@一刻，女孩的微笑和著(zhù)百合的香味，頃刻間彌漫在充滿(mǎn)陽(yáng)光的天空下。

　　芭蕾舞作文 11

　　小時(shí)候，在媽媽的肚子里，就受到了媽媽的熏陶。媽媽很愛(ài)看芭蕾舞劇，時(shí)�？吹萌肓嗣�，而她給我的胎教就成就了那一段段舒緩、優(yōu)雅的音樂(lè )配上那足尖立在地上發(fā)出的“嗒嗒”聲響。

　　從我記事開(kāi)始，我就和媽媽一起看芭蕾舞劇�？粗�(zhù)那些演員在上穿著(zhù)漂亮的衣服，在美輪美奐的場(chǎng)景中，隨著(zhù)音樂(lè )跳起了芭蕾舞，我羨慕極了。機會(huì )終于來(lái)了！記得在一年級的時(shí)候，我被選入小孔雀藝術(shù)團。從那時(shí)起，我便與芭蕾舞結下了不解之緣。

　　正當我沉浸在入選的喜悅中時(shí)，我卻發(fā)覺(jué)。跳芭蕾舞遠沒(méi)有想象的.簡(jiǎn)單。一個(gè)個(gè)手、腳的位置，稍不標準，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)就毫無(wú)生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍�？晌覐臎](méi)放棄過(guò)，不管?chē)篮�還是酷暑，都能見(jiàn)到我練功的情景。

　　每當芭蕾舞音樂(lè )響起時(shí)，我仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我的心正被芭蕾滋潤，我的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉動(dòng)………

　　考驗我們的時(shí)候到了，那是英國皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對我們進(jìn)行測試。

　　考官是一位英國知名度很高的芭蕾舞專(zhuān)家，她和藹可親，讓人一見(jiàn)便有了一種親切感。終于輪到我跳舞了。我站在教室中間。音樂(lè )響起，伴隨著(zhù)那歡快的音樂(lè )節奏，我仿佛置身于音樂(lè )的童話(huà)中。我就是舞蹈中那個(gè)愛(ài)大自然的小姑娘。在茂密的森林中，蜻蜓為我伴舞，小鳥(niǎo)為我歌唱，蝴蝶與我捉迷藏。我快樂(lè )的與小動(dòng)物們采著(zhù)那朵朵鮮花和蘑菇，和它們盡情地嬉戲………

　　就這樣，我情感投入地跳完了整套舞蹈，當我行禮時(shí)，考官給了我一個(gè)前所未有的微笑。我明白，我成功了！

　　有人說(shuō)，夢(mèng)是虛無(wú)縹緲的，回顧這五年來(lái)我走過(guò)的芭蕾之路，我卻覺(jué)得，芭蕾藝術(shù)是我一個(gè)最美的夢(mèng)，可她又是實(shí)實(shí)在在的，相信她將伴隨我的一生………

　　芭蕾舞作文 12

　　成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給了我很多啟示，特別難忘兒時(shí)學(xué)芭蕾。

　　我從小就是一個(gè)愛(ài)跳舞的孩子，我的夢(mèng)想是做一名芭蕾舞演員，平時(shí)看見(jiàn)舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，別提有多羨慕了，常常情不自禁地模仿。

　　讀幼兒園的時(shí)候，我報名參加了芭蕾舞培訓班，心想，我終于可以成為一名芭蕾舞演員了。晚上，我竟然做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我笑得開(kāi)心極了，穿著(zhù)舞鞋不停地旋轉著(zhù)。

　　終于盼到上第一堂舞蹈課，我十分興奮，提早半個(gè)多小時(shí)來(lái)到培訓基地。啊，夢(mèng)想馬上就要成真了！教我們老師姓李，長(cháng)得漂亮，打扮時(shí)髦，對我們十分的和善，我很喜歡她。上課前，李老師對我們說(shuō)了很多鼓勵的話(huà)，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。接著(zhù)李老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始了訓練基本功，她一邊示范一邊讓我們擺出各種姿勢，我們覺(jué)得挺有趣，臉上洋溢著(zhù)笑容，有的同學(xué)還哈哈大笑。隨后“不可思議”的事情發(fā)生了，李老師讓我們練習八字開(kāi)，要求一定要把腳伸直，還不停地依次把手搭在我們的肩上并用力往下壓，巨大的疼痛讓我掉出了眼淚，我忍不住直叫：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)【染任�！”這時(shí)李老師突然嚴厲起來(lái)，原先和藹的樣子完全消失了，簡(jiǎn)直就是一只兇相畢露的“老虎”��！就這樣，每次上完課，我都是眼淚模糊地走出教室。

　　每個(gè)星期天，參加芭蕾舞培訓班成了噩夢(mèng)，我打心眼里不想去，因為訓練的時(shí)候實(shí)在太疼太苦了。我實(shí)在后悔當初的決定，但是為時(shí)已晚了。

　　每次我拖拖拉拉，總是遲到，李老師看出了端倪。有一天課后，李老師把我叫到一邊，讓我和她一起并排坐在地板上，語(yǔ)重心長(cháng)地和我說(shuō)話(huà)：電視上的演員、運動(dòng)員動(dòng)作優(yōu)美，取得了莫大的榮譽(yù)，顯得光彩無(wú)比，可是他們在臺下付出的.艱辛是我們不可想象的，真可謂：臺上一分鐘，臺下十年功……從此，我牢記一個(gè)道理成功要付出巨大的努力，只有努力才能成功。以后的幾個(gè)月，上課時(shí)我都非常用心，看到我有了進(jìn)步，李老師會(huì )摸摸我的頭，微笑著(zhù)鼓勵我，真好，有進(jìn)步！

　　培訓很快結束了，我們向新學(xué)員展示成果。瞧，我能輕松地在地板上劈叉，下腰，踮起腳尖旋轉，和著(zhù)音樂(lè )起舞……新來(lái)的學(xué)員都佩服得張大了嘴巴。我得意極了，心里的快樂(lè )無(wú)法形容，原先的辛苦猶如過(guò)眼云煙，開(kāi)始真正懂得老師的用心良苦。

　　芭蕾舞作文 13

　　我和家人一起去莫斯科青年劇院觀(guān)看俄羅斯著(zhù)名芭蕾舞劇《天鵝湖》。

　　媽媽為了我們能很好地看懂節目，事先作了一些準備：給妹妹講了童話(huà)《天鵝湖》，給我介紹芭蕾舞發(fā)展史，《天鵝湖》的創(chuàng )作過(guò)程，音樂(lè )家柴可夫斯基等。好讓我們觀(guān)看時(shí)能理解這出芭蕾舞劇的音樂(lè )和舞蹈藝術(shù)。

　　俄羅斯人很重視芭蕾舞劇演出，觀(guān)眾都是身著(zhù)正裝：男人西裝革履；女人長(cháng)裙短衫，他們都認為這是一種美的享受，也是對高雅藝術(shù)的一種尊重。爸爸讓我穿上了長(cháng)褲，媽媽給妹妹穿上了紅色的連衣裙。

　　劇場(chǎng)內坐滿(mǎn)了觀(guān)眾，演出開(kāi)始了，劇場(chǎng)非常安靜，幾乎都摒住了呼吸，沒(méi)一個(gè)人走動(dòng)，沒(méi)一個(gè)交頭接耳，甚至沒(méi)聽(tīng)到任何咳嗽聲。交響樂(lè )奏響了，淡紫色天鵝絨與綴滿(mǎn)彩飾的大幕徐徐上升，把觀(guān)眾引入一個(gè)夢(mèng)幻世界。優(yōu)美，典雅的音樂(lè )舞蹈，給人一種貴族派的高雅感受。在第二章中四個(gè)天鵝在滿(mǎn)地銀輝的湖畔，手臂交叉，用足尖跳起了輕盈優(yōu)雅的小天鵝舞，她們動(dòng)作整齊，干凈利落。這段音樂(lè )就是舉世聞名的、流傳頗廣的《四小天鵝舞曲》，這段曲子我學(xué)鋼琴時(shí)學(xué)過(guò)。王子舞會(huì )上，各國客人表演的各種民族風(fēng)格的舞蹈音樂(lè )《拿波里舞曲》也是我學(xué)過(guò)的曲子，它的節奏活潑、明快，我很喜歡。

　　在寧靜的，只有優(yōu)美音樂(lè )的環(huán)境中，突然出現了一種不和諧的聲音，那就是妹妹發(fā)出的聲音，她一會(huì )問(wèn)爸爸，“臺上那個(gè)穿紅衣像小孩跳來(lái)跳去的人是不是小丑”，一會(huì )又問(wèn)媽媽“臺上那個(gè)穿黑衣的是誰(shuí)”，爸爸媽媽不理她，只做了一個(gè)要她安靜的.手勢，妹妹不理睬，又吵著(zhù)要坐到爸爸身上，又把自己的椅子搞得啪啪響……制都制止不住。周?chē)�的觀(guān)眾都把指責的目光投向我們，當時(shí)我們真感到難為情�？擅妹镁褪俏倚形宜�。中間休息了，許多觀(guān)眾都向我媽媽投訴說(shuō)：出那么多的錢(qián)是來(lái)看芭蕾舞劇的……劇場(chǎng)的管理人員也來(lái)了，輕聲地批評媽媽沒(méi)管好妹妹，弄得媽媽無(wú)地自容。媽媽只好買(mǎi)一些糖放在身上，妹妹一不守規矩，就用糖哄住她，下伴場(chǎng)總算老實(shí)了一點(diǎn)。

　　全劇在一陣熱烈的掌聲中閉幕了。媽媽說(shuō)：帶我們看芭蕾舞的目的是給我們進(jìn)行藝術(shù)薰陶，沒(méi)想到第一次來(lái)欣賞這么高雅的藝術(shù)，是這么一個(gè)糟糕的，尷尬的結果，下次再也不帶妹妹出來(lái)了。我說(shuō)：我可以算得上是一個(gè)合格的觀(guān)眾，我得到美的享受。

　　芭蕾舞作文 14

　　芭蕾舞三級考級已完畢，緊接著(zhù)進(jìn)入芭蕾舞的寒假集訓。老師通知：“原來(lái)的教舞的老師要去國外了，接下來(lái)會(huì )有新的老師來(lái)給我們上課。日期是1月27日到2月2日，地點(diǎn)在文化藝術(shù)中心，時(shí)間下午一點(diǎn)到四點(diǎn)�！�

　　到了中午，我吃好午飯，換好舞蹈服，盤(pán)好頭發(fā)，就坐上爸爸的車(chē)出發(fā)了。一會(huì )兒就到達了文化藝術(shù)中心，我走進(jìn)舞蹈室，看見(jiàn)好多同學(xué)都已到了，老師還沒(méi)來(lái)，我心里想著(zhù)：“今天上課的老師長(cháng)啥樣呢？會(huì )不會(huì )很兇呢？”不一會(huì )兒，一個(gè)穿著(zhù)舞蹈服，身材高挑女人朝我們走來(lái)，我想：“這應該是給我們上芭蕾的新老師吧！”

　　開(kāi)始上課了，新老師做了個(gè)自我介紹，她姓許，同學(xué)們都叫她許老師。剛開(kāi)始，我對這個(gè)老師有點(diǎn)排斥，因為這個(gè)老師是新來(lái)的，長(cháng)相又感覺(jué)很兇、很陌生，所以我對這個(gè)沒(méi)什么好感。

　　許老師給我們上課時(shí)非常嚴厲，認真地教我們每一個(gè)動(dòng)作的細節。她先叫我們下豎叉，然后再踢腿、壓垮……等做完所以基本動(dòng)作后，許老師開(kāi)始教我們四級舞蹈，她一天要教三個(gè)組合，第一個(gè)組合挺簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì )了，其他兩個(gè)組合也還行，但是老師還讓我們做反面，就這樣，三個(gè)組合一直重復做著(zhù)，終于三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，下課了，我也累得不行了，心里嘀咕道：“這老師教的什么舞呀？累死人了�！�

　　接下來(lái)的第二天，第三天……我們每天上課都要練基本功。有一次，老師給我們看了三級班下豎叉的照片，我們發(fā)現三級班下豎叉可以用七八塊瑜伽磚了，而我們只能用五六塊瑜伽磚，我們不甘心，就也像三級班同學(xué)一樣拿了八塊瑜伽磚劈下了，哇！我們的韌帶實(shí)在太硬了，老師見(jiàn)了，只好用手把我們的跨給壓下去，我們的'臉都疼得通紅了，都喊“好疼��！”但我還是堅持著(zhù)。

　　一個(gè)星期過(guò)后，芭蕾集訓結束了，芭蕾舞的經(jīng)理給我們買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕來(lái)慶祝，我們一起唱歌，一起吹蠟燭，多開(kāi)心呀！經(jīng)歷了這7天集訓，我漸漸發(fā)覺(jué)這個(gè)老師會(huì )利用下課時(shí)間，像小孩子一樣跟我們玩成一片，老師會(huì )用她手機里的“抖音”軟件給我們拍好玩、搞笑的視頻。芭蕾集訓雖辛苦但我們也很快樂(lè )，我發(fā)覺(jué)現在我已經(jīng)喜歡這個(gè)許老師了。

　　芭蕾舞作文 15

　　昨晚，我去蘇州文化藝術(shù)中心觀(guān)看了俄羅斯皇冠芭蕾舞團表演的芭蕾舞《胡桃?jiàn)A子》。估計《胡桃?jiàn)A子》大家都耳熟能詳，不過(guò)大都是看的動(dòng)畫(huà)片。其實(shí)《胡桃?jiàn)A子》最著(zhù)名的是芭蕾舞劇，并且有“圣誕芭蕾”的美譽(yù)。它之所以能吸引千千萬(wàn)萬(wàn)的觀(guān)眾，一方面是由于它有華麗壯觀(guān)的場(chǎng)面、詼諧有趣的表演，但更重要的原因是柴科夫斯基的音樂(lè )賦予了舞劇強烈的感染力。

　　這部劇比起我以前看的芭蕾舞《天鵝湖》在風(fēng)格上有著(zhù)很大差異�！短禊Z湖》是優(yōu)雅的、美麗的，而《胡桃?jiàn)A子》卻是頑皮的、詼諧的�！逗�桃?jiàn)A子》一共有兩幕，看完第一幕時(shí)，我覺(jué)得這本舞劇沒(méi)有我想象中的好看，有那么一點(diǎn)亂，表演成分大于了芭蕾成分，情節也不太清楚，似乎沒(méi)有《天鵝湖》好看�？僧斂吹诙�幕時(shí)，這個(gè)想法破碎了，舞劇越演越精彩，扣住了我的心。

　　《胡桃?jiàn)A子》整場(chǎng)舞蹈跳得超級棒，特別是女主角，跳得行云流水一般，把芭蕾舞的優(yōu)美表現的淋漓盡致。我雖然也在學(xué)跳舞，在學(xué)校還算跳的不錯，可跟她比起來(lái)，那簡(jiǎn)直就是癩蛤蟆對白天鵝了。女主角的舞姿無(wú)比輕盈，腿輕輕一抬，就能翹到頭頂。她還能不停地轉圈，轉到我們都暈了，她還是那么淡定。男主角總是把女主角“呼”的一下舉起來(lái)，仿佛女主角輕如鴻毛。我看得眼睛都花了，不斷發(fā)出贊嘆聲。

　　舞劇中我最喜歡的一段，是王子和公主來(lái)到糖果王國，來(lái)自各國的“娃娃們”跳起了各國的`精彩舞蹈，其中有中國舞、阿拉伯舞、西班牙舞、法國舞等等。中國舞實(shí)在是太搞笑了，那兩個(gè)人穿著(zhù)清朝時(shí)的服飾（男人的帽子有點(diǎn)奇怪，明明就是用一個(gè)海綿紙簡(jiǎn)單卷起來(lái)，再畫(huà)兩條杠），總是舉著(zhù)兩根食指（這貌似是他們的招牌動(dòng)作），跳得也不太像中國舞，有點(diǎn)像小丑，不過(guò)挺可愛(ài)的。其他國家的舞蹈也是各有各的魅力，服裝也非常漂亮。

　　不過(guò)舞跳得再好，沒(méi)有柴可夫斯基的音樂(lè )也是不行的。這些音樂(lè )我有許多都聽(tīng)過(guò)，比如著(zhù)名的“花之圓舞曲”，音樂(lè )課上老師都給我們聽(tīng)過(guò)。柴可夫斯基可謂是世界上最著(zhù)名的音樂(lè )家之一，他寫(xiě)的音樂(lè )真是出神入化，登上了音樂(lè )界的頂峰。

　　俄羅斯優(yōu)美的芭蕾加上柴可夫斯基動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，可謂是人類(lèi)藝術(shù)最美的結晶了�；氐郊�，我感覺(jué)仿佛從完美的夢(mèng)幻世界回到了殘酷的現實(shí)世界。

　　芭蕾舞作文 16

　　很早，我就仰慕芭蕾舞者：穿上舞裙和舞鞋，將頭發(fā)高高盤(pán)起，舒展雙臂，踮起腳尖，舞鞋在臺上左右轉動(dòng)，舞裙在燈前上下擺動(dòng)，那一刻，她就是圣潔的公主，能聚集所有的目光……當我看見(jiàn)芭蕾舞者那姿態(tài)優(yōu)美的舞步，我就想我也要成為一名腳尖上的舞者。

　　為了夢(mèng)想，我夏練三伏，冬練三九，終于，我有機會(huì )獲得地區芭蕾舞比賽的入場(chǎng)券。

　　比賽的那一天，天空下起了蒙蒙細雨。我早早地起了床，向比賽現場(chǎng)奔去。來(lái)到這里，首先映入眼簾的是在臺下觀(guān)賽的人們，坐在前排的幾位國家評審。我初次參賽，緊張得心怦怦直跳�；瘖y室里的芭蕾舞者貌美如花，身上穿著(zhù)的芭蕾舞裙光彩奪目。再看看自已樸素的衣衫，心中頓感自卑，我感到自己就是一只落到了天鵝群中的丑小鴨。

　　當主持人宣布今天的芭蕾舞比賽開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)一片靜寂。比賽的選手們一個(gè)接一個(gè)地走上了舞臺。不久，主持人高聲叫了我的名字。我向舞臺走去，開(kāi)始了舞步。剛剛跳了一會(huì )兒，我的雙腿突然痛起來(lái)，我便跪在了地上。一位評審大驚失色，臺下也紛紛議論：這樣的人怎么能當上芭蕾舞者？

　　聽(tīng)到這些議論，我的`淚水在眼眶里打轉，我暗下決心，一定要站起來(lái)，做一名真正的芭蕾舞者。這時(shí)，主持人向我走來(lái)，輕聲地告訴我：“回后臺�！蔽也幌刖瓦@樣輕易放棄，暗暗告誡自己：真正的舞者是不怕困難的，我要堅持下去。我艱難地重新站起來(lái)，咬緊牙關(guān)在舞臺上舞動(dòng)，一陣陣鉆心的痛傳遍全身。我始終保持著(zhù)微笑，盡管疼痛的淚水裹著(zhù)汗水從面孔上流下，可我堅持跳完了舞蹈。全場(chǎng)一片靜寂，隨即“嘩啦啦”響起了熱烈的掌聲。在掌聲中我昂起頭向臺下走去，我終于成為真正的舞者。

　　宣布成績(jì)的時(shí)刻，我才得知自己獲得了冠軍，我禁不住歡呼雀躍：是堅持，讓我成了一位勝利者，成為了真正的舞者！

　　芭蕾舞作文 17

　　我的芭蕾生涯要暫時(shí)結束，7月6日這次匯演將是我和芭蕾的告別，我，實(shí)在是舍不得。

　　我和同學(xué)們早早地穿上了演出服，我看著(zhù)那雙舞蹈鞋，雖然不算新，但卻帶著(zhù)我永遠的溫暖。

　　到了化妝間，我迅速的把一切收拾好，開(kāi)始準備化妝了。幾十分鐘后，我望向鏡子里的自己，整了整衣帶，理了理頭發(fā)。

　　我在小走廊上，和同學(xué)一遍又一遍的練習動(dòng)作�？粗�(zhù)被風(fēng)吹起的裙腳，仿佛是一只粉紅色的小蝴蝶翩翩起舞。我有點(diǎn)兒緊張，卻不在意地看向另一邊，從表演前臺傳來(lái)的音樂(lè )聲若隱若現。我享受風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，它刮過(guò)時(shí)發(fā)出的“呼呼”聲和音樂(lè )聲為我的練習伴奏。

　　思緒飄回到好久、好久以前。第一年學(xué)芭蕾，我們穿著(zhù)粉紅色的練功服，做著(zhù)稚嫩的動(dòng)作，在老師的幫助下壓青蛙跨。

　　我們扶著(zhù)把桿，努力地挺著(zhù)背，認真地做著(zhù)老師新教的動(dòng)作“一、二、三、四，二、二、三、四……”一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做好卻不那么容易。那一年，穿上紫色紗裙的我們第一次登上芭蕾的匯演舞臺。

　　到了芭蕾二級，我們開(kāi)始接觸跳躍的動(dòng)作，難度也有了提升。我們的腿也繃直了，動(dòng)作不再稚拙。那一年的匯演我們的微笑更甜了。

　　芭蕾四級時(shí)，我終于用上了夢(mèng)想中足尖鞋，粉色的緞帶鞋，第一次穿上時(shí)卻連站都站不穩。那一年匯演，我穿著(zhù)足尖鞋，持著(zhù)西班牙舞扇，旋轉、蹦跳。

　　可，現在我六級了，我唯一能做的就是維持這份回憶�！傲�級三班的同學(xué)要上場(chǎng)了！”老師的叫聲打斷了我的思緒。我們匆匆跑到臺后。慢慢的`，燈光暗了下來(lái)，這在暗示我們該上臺了。我的心里一直在想著(zhù)：“一定要表現好，把我最好的一面展現給大家！”

　　走上舞臺，我微笑著(zhù)，昂著(zhù)頭，把腳尖繃直。我慢慢伸開(kāi)我的手，如同天鵝展開(kāi)翅膀一般，自信地跳著(zhù)。我注視前方，堅定的目光讓我沉浸在舞蹈中。也讓我一步一步，穩穩地跳到了最后一個(gè)動(dòng)作。我行了禮，小跑著(zhù)下了臺。

　　就要謝幕了。我深吸了一口氣，開(kāi)始和芭蕾做最后的再見(jiàn)了。我看見(jiàn)同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)笑容，可我，卻不能這么開(kāi)心。

　　走出劇場(chǎng)，媽媽拉著(zhù)我的手，我依依不舍地轉過(guò)頭，看見(jiàn)一行字——向芭蕾致敬！我也要感謝芭蕾，芭蕾讓我變的自信、美麗。

　　再見(jiàn)，芭蕾！芭蕾，再見(jiàn)……

　　芭蕾舞作文 18

　　慢慢地、慢慢地走過(guò)那五彩的芭蕾之路，回過(guò)頭來(lái)，我看到了自己那一步步芭蕾成長(cháng)的腳印。剛滿(mǎn)九歲的我卻走過(guò)了五年的芭蕾之路，這五年的芭蕾之路充滿(mǎn)著(zhù)痛苦與歡樂(lè )。

　　差兩個(gè)月才滿(mǎn)四歲的我被媽媽送進(jìn)了一個(gè)培訓中心，從此走上了芭蕾之路。那時(shí)的我方位不分、左右不分，跳起舞來(lái)?yè)u搖擺擺，就像一只大笨熊。但是除了正常的每周二次芭蕾課，幼小的我在每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習開(kāi)胯，慢慢地又學(xué)會(huì )了壓腿、下腰、劈叉……在老師的嚴格訓練下，我的基本功開(kāi)始有了進(jìn)步。隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，我對芭蕾也逐漸地有所了解，我知道芭蕾將一直伴隨著(zhù)我的一生。

　　越往下學(xué)，動(dòng)作越難，特別是練習一些技巧動(dòng)作，一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛，但是一次又一次的堅持，讓我走到了今天。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作，我被老師訓過(guò)、被媽媽罵過(guò)，自己哭過(guò)、笑過(guò)，但是我沒(méi)有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈，只因為我喜歡它。

　　去年春天，為了參加縣里比賽，幾乎每天晚上都要進(jìn)行排練，有時(shí)在教室，有時(shí)在家里。為了練習技巧動(dòng)作，我的腳趾被一次又一次地磨破、出血，每天要換幾次創(chuàng )可貼。為了不把參賽用的足尖鞋磨破，我在足尖鞋的外面套了兩層棉襪，結果兩天排練后，兩層襪子都被磨破了幾個(gè)“老鼠洞”。就這樣在老師的指導下，在自己刻苦的練習下，我的舞技得到了很好的提高，在去年五月份的“小舞仙”比賽中獲得了兒童組的古典芭蕾獨舞金獎，為我，為家人爭得了榮譽(yù)。

　　雖然我非常熱愛(ài)芭蕾，但是我沒(méi)有為此而影響我的學(xué)習，今年九月我從三年級直接升至了五年級�，F在我的學(xué)習任務(wù)更加繁重，雖然不能像以前那樣花很多的時(shí)間在芭蕾學(xué)習上，但是在不影響學(xué)習的情況下，我仍然艱難地繼續著(zhù)我的芭蕾之路。

　　我喜歡像饅頭一樣的發(fā)髻、喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的足尖鞋，喜歡舞臺上絢麗的燈光。

　　五年的芭蕾之路，充滿(mǎn)著(zhù)笑聲，也充滿(mǎn)著(zhù)痛苦，但是我愿意繼續下去，直到永遠。

　　芭蕾舞作文 19

　　有一個(gè)星期天，我和媽媽去上海書(shū)城看書(shū)，偶然發(fā)現我最喜歡的新書(shū)《淘氣包馬小跳系列》，《小英雄和芭蕾舞公主》，在柜臺上，立刻在家里買(mǎi)了一本書(shū)。

　　這本書(shū)講述了“小非洲”這個(gè)感人的故事，一個(gè)鄉下的爺爺家，在馬小跳5.12地震后救了同學(xué)。我遇到一個(gè)喜歡跳芭蕾舞的女孩，她的腿被鋸掉了。馬曉曉和夏林果幫助她實(shí)現了她的夢(mèng)想。在他們的幫助下，小英雄和芭蕾公主過(guò)著(zhù)學(xué)校生活。

　　我記得最清楚的是：“當馬小跳的.七個(gè)人發(fā)現小非洲——的小英雄馬天寶失去了右手和頭上的一大塊皮時(shí)，毛超和小非洲的一次對話(huà)說(shuō)，‘讓我們想象一下，如果你停止跑進(jìn)去，或者你跑進(jìn)去一次，不跑進(jìn)去兩次，那么你的頭上就不會(huì )失去一大塊皮，你的手也不會(huì )失去……’

　　“你怎么能想象？”小非洲打斷了毛超，“我是班長(cháng)，我必須這么做！”"

　　看完這本書(shū)，我深受感動(dòng)。馬小跳和他同學(xué)的助人精神深深打動(dòng)了我。同時(shí)也很佩服小英雄和芭蕾公主在遇到困難時(shí)的勇敢堅強的精神。最讓我感動(dòng)的是，芭蕾公主雖然失去了一條腿，但她并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，堅持在輪椅上學(xué)習舞蹈的毅力。

　　比起書(shū)中的主角，我真的太遙遠了。如果是大地震的情況，我肯定會(huì )哭，因為我被壓垮了。但是有著(zhù)完美的四肢，因為刻苦的芭蕾練習，我放棄了成為芭蕾舞演員的夢(mèng)想。

　　生活中，會(huì )有一次又一次的磨難打擊著(zhù)我們，但我們不應該向困難低頭，樂(lè )觀(guān)地面對世界和一切困難。

　　芭蕾舞作文 20

　　看！迎面走來(lái)了一個(gè)身材苗條，走路很有氣質(zhì)得高個(gè)子女孩，她就是我，芭蕾之星。別看我現在隨時(shí)都可以跳出優(yōu)美得舞姿，在這背后，包含了我多少汗水，多少努力。

　　上幼兒園得時(shí)候，我得個(gè)子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我，于是媽媽讓我學(xué)芭蕾舞。舞蹈老師是一個(gè)非常嚴厲得女老師，第一節課就教我們點(diǎn)腳尖，腳尖必須和腿形成一條直線(xiàn)，并且要非常直。由于我得腳骨比較硬，死活都彎不下去。老師過(guò)來(lái)了，在我得腳腕上使勁一踩，“啊”我尖叫了一聲，隨著(zhù)，一滴淚珠劃落下來(lái)。

　　到了上小學(xué)二年級，我得基本功都已經(jīng)掌握了，老師也已經(jīng)換了。那次，是我一生中最難忘得。老師教我們“螺旋轉”。老師先做了一次示范，看著(zhù)老師優(yōu)美得舞姿在地板上旋轉，并完美地停了下來(lái)，我恨不得馬上學(xué)會(huì )。老師讓我們自己先試一下，充滿(mǎn)自信得我第一個(gè)試了起來(lái)，可腳下一滑，摔到了地上�！昂猛�！”我叫到，可我又站起來(lái)，繼續練了起來(lái)。下課了，可我們還沒(méi)學(xué)會(huì )，老師讓我們下節課再練�？晌也桓市�，繼續練起來(lái)。一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起來(lái)……終于，我學(xué)會(huì )了“螺旋轉”。

　　我永遠都忘不了跳舞時(shí)每一個(gè)第一次：第一次“螺旋轉”，第一次“天鵝跳”，……但每一次摔倒之后，都是我會(huì )心得微笑。我愛(ài)芭蕾，永遠都愛(ài)！

　　芭蕾舞作文 21

　　“不嘛，我不想跳舞！”我在跳1級的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，我認為是疼痛的壓腿和枯燥的上課知識讓我產(chǎn)生了厭惡之情。

　　好幾次，爸爸帶我去跳舞，我一想到那疼痛的壓腿滋味，枯燥的上課知識，我就情不自禁的發(fā)抖，我在車(chē)上不停地踢蹬著(zhù)，爸爸不聽(tīng)我的話(huà)，執意把我送到了舞蹈室，我只好懷著(zhù)厭惡之情拿起一張墊子，走進(jìn)教室開(kāi)始壓腿，我努力地想做好，可是我的.腿還是不聽(tīng)使喚，結果跳的亂七八糟，這根本不是一回事。

　　回家路上，我想：“爸爸媽媽給我花了這么多錢(qián)，我還不領(lǐng)情，不好好跳，我就很不好意思，然后下定決心要練好，我每晚都穿上足尖鞋，練習舞蹈雖然非常難受，但我還是練下去了，有一次，我把腳尖練出血了，但我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)�還是繼續練。

　　當我走進(jìn)舞蹈室的時(shí)候，我沒(méi)有畏畏縮縮的想退回去，而是做起墊子上開(kāi)始壓腿，“呦！程程今天不錯嘛，一看就知道在家里練了！”耳邊傳來(lái)楊老師溫和的嗓音，我愣了，呆呆的做著(zhù)舞蹈動(dòng)作，霎時(shí)，這一句話(huà)照亮了我的前方�！耙�！我成功了！”，我欣喜若狂，高興地不知道怎么形容。

　　后來(lái)我越來(lái)越喜歡舞蹈這種才藝，而它不僅可以讓人把不高興的事情拋在腦后，跳的姿勢也非常之優(yōu)美，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我終于考過(guò)了四級！成為了老師心中的好學(xué)生。

　　當你很認真的做一件事情，并且樂(lè )在其中，你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學(xué)習功課，我認為道理都是一樣的。

　　芭蕾舞作文 22

　　“不嘛，我不想跳舞！”我在跳1級的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，我認為是疼痛的壓腿和枯燥的上課知識讓我產(chǎn)生厭惡之情。

　　好幾次，爸爸帶我去跳舞，我一想到那疼痛的壓腿滋味，枯燥的上課知識，我就情不自禁的發(fā)抖，我在車(chē)上不停地踢蹬著(zhù)，爸爸不聽(tīng)我的話(huà)，執意把我送到舞蹈室，我只好懷著(zhù)厭惡之情拿起一張墊子，走進(jìn)教室開(kāi)始壓腿，我努力地想做好，可是我的腿還是不聽(tīng)使喚，結果跳的亂七八糟，根本不是一回事。

　　回家路上，我想：“爸爸媽媽給我花這么多錢(qián)，我還不領(lǐng)情，不好好跳，我就很不好意思，下定決心要練好，我每晚都穿上足尖鞋，練習舞蹈雖然非常難受，但我還是練下去，有一次，我把腳尖練出血，但我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)�還是繼續練。

　　當我走進(jìn)舞蹈室的`時(shí)候，我沒(méi)有畏畏縮縮的想退回去，而是做起墊子上開(kāi)始壓腿，“呦！程程今天不錯嘛，一看就知道在家里練！”耳邊傳來(lái)楊老師溫和的嗓音，我愣，呆呆的做著(zhù)舞蹈動(dòng)作，霎時(shí)，這一句話(huà)照亮我的前方�！耙�！我成功！”，我欣喜若狂，高興地不知道怎么形容。

　　后來(lái)我越來(lái)越喜歡舞蹈這種才藝，它不僅可以讓人把不高興的事情拋在腦后，跳的姿勢也非常之優(yōu)美，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我終于考過(guò)四級！成為老師心中的好學(xué)生。

　　當你很認真的做一件事情，并且樂(lè )在其中，你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學(xué)習功課，我認為道理都是一樣的。

　　芭蕾舞作文 23

　　從小我就是一個(gè)愛(ài)跳舞的孩子。平時(shí)，看見(jiàn)電視上的演員翩翩起舞時(shí)，心里別提有多羨慕了!常常情不自禁地模仿。

　　在上幼兒園時(shí)，媽媽給我報了芭蕾舞班，我心想：我的夢(mèng)想可以實(shí)現了。

　　終于盼到了第一節舞蹈課，教我們的老師姓吳，長(cháng)得十分漂亮，對我們十分和善，我很喜歡她。在上課前，吳老師對我們說(shuō)了許多鼓勵的話(huà)，讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。接著(zhù)，吳老師讓我們模仿她的動(dòng)作，十分有趣。接下來(lái)，不可思議的事發(fā)生了。吳老師讓我們練習八字開(kāi)，要求要把腿伸直，巨大的疼痛讓我掉下了眼淚，仍不住大聲喊:"好疼呀！“這時(shí)吳老師變得嚴肅起來(lái)，原先和藹可親的樣子也無(wú)影無(wú)蹤了，簡(jiǎn)直就是一只兇相畢露的”老虎"��！從此芭蕾舞班成了我的噩夢(mèng)。

　　因此我變得拖拖拉拉的'總是遲到，吳老師看出了端倪。一節課后，吳老師找我談話(huà)，說(shuō)：“電視上的演員動(dòng)作優(yōu)美，取得了很大的榮譽(yù)，顯得光彩無(wú)比，可是他們在臺下付出的艱辛是我們不可想象的，

　　正所謂：臺上三分鐘，臺下十年功。從此我牢記一個(gè)道理：成功是要付出努力的，只有努力才能成功。

　　以后，我每節課都認真聽(tīng)講，瞧！我能在地上輕松地劈叉，下腰，雖然我已經(jīng)上小學(xué)了，但是我沒(méi)有忘記吳老師的教誨：任何成功都來(lái)之不易，只有用辛勤的汗水澆灌，才能使成功之花盛開(kāi)。

　　芭蕾舞作文 24

　　“不嘛，我不想跳舞！”我在跳1級時(shí)候經(jīng)常說(shuō)話(huà)，我認為是疼痛壓腿和枯燥上課知識讓我產(chǎn)生了厭惡之情。

　　好幾次，爸爸帶我去跳舞，我一想到那疼痛壓腿滋味，枯燥上課知識，我就情不自禁發(fā)抖，我在車(chē)上不停地踢蹬著(zhù)，爸爸不聽(tīng)我話(huà)，執意把我送到了舞蹈室，我只好懷著(zhù)厭惡之情拿起一張墊子，走進(jìn)教室開(kāi)始壓腿，我努力地想做好，可是我腿還是不聽(tīng)使喚，結果跳亂七八糟，根本不是一回事。

　　回家路上，我想：“爸爸媽媽給我花了這么多錢(qián)，我還不領(lǐng)情，不好好跳，我就很不好意思，下定決心要練好，我每晚都穿上足尖鞋，練習舞蹈雖然非常難受，但我還是練下去了，有一次，我把腳尖練出血了，但我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)�還是繼續練。

　　當我走進(jìn)舞蹈室時(shí)候，我沒(méi)有畏畏縮縮想退回去，而是做起墊子上開(kāi)始壓腿，“呦！程程今天不錯嘛，一看就知道在家里練了！”耳邊傳來(lái)楊老師溫和嗓音，我愣了，呆呆做著(zhù)舞蹈動(dòng)作，霎時(shí)，這一句話(huà)照亮了我前方�！耙�！我成功了！”，我欣喜若狂，高興地不知道怎么形容。

　　后來(lái)我越來(lái)越喜歡舞蹈這種才藝，它不僅可以讓人把不高興事情拋在腦后，跳姿勢也非常之優(yōu)美，經(jīng)過(guò)我一番努力，我終于考過(guò)了四級！成為了老師心中好學(xué)生。

　　當你很認真做一件事情，并且樂(lè )在其中，你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學(xué)習功課，我認為道理都是一樣。

　　芭蕾舞作文 25

　　人物：粉蝶。簡(jiǎn)介：活潑大方，她是精靈王國的公主。非常漂亮。她非常喜歡跳芭蕾。

　　艾納：粉紅蝴蝶的好朋友有一個(gè)非常聰明的大腦，還戴著(zhù)眼鏡。

　　冰心：林靜王國的女王是粉紅蝴蝶的繼母。她冷酷無(wú)情，心腸不好。

　　杰克：鄰國的`王子是一個(gè)善良的人。他帥氣，威武，帥氣。

　　這群人生活在遙遠的仙女王國，他們都是芭蕾舞愛(ài)好者，而這個(gè)王國也有一個(gè)名字叫“芭蕾王國”。

　　在這個(gè)王國里，每個(gè)人都過(guò)著(zhù)幸福的生活，但是殘忍的女王卻在策劃一個(gè)可怕的計劃…

　　美麗的粉蝶公主是王國里最好的芭蕾舞演員。有一天，粉蝶正要去上芭蕾課，突然聽(tīng)到皇后說(shuō)：“哈哈哈哈，我要毀滅整個(gè)王國，成為王國的新統治者！聽(tīng)好了，我們開(kāi)始吧……”“女王是明智的！女王英明！”嘍啰們說(shuō)。

　　粉蝶聽(tīng)了，驚恐地坐在地上，暗暗說(shuō)：“不行，我不能讓皇后的陰謀得逞。我得想個(gè)辦法�！狈凵�蝴蝶找到了他的好朋友艾娜，并告訴了她這件事。艾娜吃了一驚�！笆裁�？你不會(huì )嗎？”“喂，小聲點(diǎn)，別被人聽(tīng)見(jiàn)�！卑�娜把她的眼鏡推了起來(lái)。艾納突然喊道：“是的，我們只能找到那些不同顏色的芭蕾舞鞋！”粉色芭蕾鞋是什么？”粉蝶問(wèn)。粉色芭蕾舞鞋它不是一雙普通的芭蕾舞鞋，它是雙神鞋，只有最優(yōu)秀的芭蕾舞演員才能主宰它，打敗女王�！薄芭�，袁蘭是這樣的！”

　　請看下一個(gè)，粉色芭蕾鞋(第二個(gè))

　　芭蕾舞作文 26

　　“不嘛，我不去！”這是我剛學(xué)舞蹈一段時(shí)間里說(shuō)最多一句話(huà)，是課堂上枯燥壓腿生活讓我對舞蹈產(chǎn)生了深深厭倦。

　　每次看電視上舞蹈比賽，看著(zhù)她們那優(yōu)美舞姿，我很是羨慕，也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時(shí)我還抱著(zhù)一點(diǎn)不服氣：她們可以，我為什么就不可以？媽媽告訴我，要做好一件事情只有練。從那開(kāi)始，我對舞蹈改變了看法。

　　為了成功，我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會(huì )腿，盡管有時(shí)候痛想流眼淚，但爸爸都和藹教導我：“堅持一會(huì )，就要成功了！”有了爸爸鼓勵，每次在痛想流淚時(shí)候，我都會(huì )振作下去。因為，就馬上要成功了！就這樣，我舞蹈學(xué)越來(lái)越棒了。

　　又要上舞蹈課了，我并沒(méi)有害怕，勇敢地走向了教室�！斑�，陳柏蓉今天真不錯嘛，肯定在家練了，你們都要學(xué)習她哦！”耳邊傳來(lái)楊老師聲音。我愣了，頓時(shí)，一陣暖流在我心里流淌！我成功了！我學(xué)會(huì )了！我恨不得馬上跳起來(lái)慶祝一下！光靠家里練還不行，還得靠課堂，老師在講時(shí)候，我就在旁邊練，等別人才開(kāi)始練，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了！贏(yíng)得了老師稱(chēng)贊。我對舞蹈越來(lái)越有興趣了。

　　漸漸地，我發(fā)現舞蹈課越來(lái)越有趣，也漸漸地喜歡上了舞蹈這種才藝。因為它可以使人變開(kāi)心，讓不開(kāi)心事情拋到腦后；跳起來(lái)也很優(yōu)美、令人如癡如醉。經(jīng)過(guò)了我努力，我順利考過(guò)了四級！成為老師心目中好學(xué)生。

　　通過(guò)這件事，我懂得了：世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你努力，不畏困難，你學(xué)會(huì )東西就會(huì )越來(lái)越多！

　　芭蕾舞作文 27

　　“不嘛，我不去！”這是我剛學(xué)舞蹈的一段時(shí)間里說(shuō)的最多的一句話(huà)，是課堂上枯燥的壓腿生活讓我對舞蹈產(chǎn)生了深深的厭倦。

　　每一次看電視上的舞蹈比賽，看著(zhù)她們那優(yōu)美的舞姿，我非常羨慕，也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時(shí)我還抱著(zhù)一點(diǎn)不服氣：她們可以，我為什么就不可以？媽媽告訴我，要做好一件事情只有練。從那開(kāi)始，我對舞蹈改變了看法。

　　為了成功，我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會(huì )腿，盡管有時(shí)候痛的想流眼淚，但爸爸都和藹的教導我：“堅持一會(huì )，就要成功了！”有了爸爸的鼓勵，每一次在痛的想流淚的時(shí)候，我都會(huì )振作下去。因為，就馬上要成功了！就這樣，我的舞蹈學(xué)的越來(lái)越棒了。

　　又要上舞蹈課了，我并沒(méi)有害怕，勇敢地走向了教室�！斑�，陳柏蓉今天真不錯嘛，肯定在家練了，你們都要學(xué)習她哦！”耳邊傳來(lái)楊老師的'聲音。我愣了，頓時(shí)，一陣暖流在我心里流淌！我成功了！我學(xué)會(huì )了！我恨不得馬上跳起來(lái)慶祝一下！光靠家里練還不行，還得靠課堂，老師在講的時(shí)候，我就在旁邊練，等他人才開(kāi)始練，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了！贏(yíng)得了老師的稱(chēng)贊。我對舞蹈越來(lái)越有興趣了。

　　慢慢地，我發(fā)覺(jué)舞蹈課越來(lái)越有趣，也慢慢地喜歡上了舞蹈這種才藝。因為它可以使人變的開(kāi)心，讓不開(kāi)心的事情拋到腦后；跳起來(lái)也很優(yōu)美、令人如癡如醉。經(jīng)過(guò)了我的努力，我順利的考過(guò)了四級！成為老師心目中的好學(xué)生。

　　通過(guò)這件事，我懂得了：世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你努力，不畏困難，你學(xué)會(huì )的東西就會(huì )越來(lái)越多！

　　芭蕾舞作文 28

　　在我5歲的時(shí)候，就接觸了芭蕾，因此，我和芭蕾有許多故事。

　　剛開(kāi)始，是媽著(zhù)我去的，可是我才上了第一節課就哭著(zhù)鬧著(zhù)怎么也不肯去了。每上一次課，我就哭一次我的芭蕾夢(mèng)上課時(shí)，又是壓腿，又是下腰，搞得我四肢酸痛，頭腦充血。但我看電視上的芭蕾舞可不是這樣的，她們穿著(zhù)潔白的天鵝裙，漂亮的舞鞋，做著(zhù)美麗優(yōu)雅的動(dòng)作;而我們只是穿著(zhù)普通的體操服，上課就是壓腿、劈叉、下腰，加上做一些無(wú)聊的動(dòng)作。所以，我對我們的芭蕾舞課十分厭煩。但我害怕媽媽責罵，因此每次上課都是硬著(zhù)頭皮堅持下來(lái)了，一直到二年級，但心里都很不爽。

　　后來(lái)，在生活中，經(jīng)常有人夸我身材挺拔，條干好。媽媽說(shuō)，這就是練芭蕾基本功的'成績(jì)。媽媽還在網(wǎng)上找了些芭蕾舞的視頻給我看。她們表演時(shí)十分投入，面帶微笑，每一個(gè)動(dòng)作都十分到位，一個(gè)個(gè)翩翩起舞，美不勝收……我看了之后，感觸很深。那時(shí)我終于明白，什么是芭蕾，練芭蕾的意義是什么，眼下的努力換來(lái)的日后的成功，完美的體姿。后來(lái)，我不再那么厭煩了，漸漸愛(ài)上了芭蕾，愛(ài)它那優(yōu)美的姿態(tài)。慢慢，芭蕾成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。從那以后，我決心練好芭蕾，做一個(gè)成功的芭蕾舞者。

　　可是現在，我六年級了，眼下的功課更為重要。沒(méi)辦法我只得暫時(shí)告別芭蕾，但我對芭蕾的激情仍未改變，平時(shí)在家，我時(shí)不時(shí)把以前的舞蹈服裝穿起來(lái)在家的鏡子前面臭美。

　　芭蕾鍛煉了我吃苦耐勞的精神，我承諾:將來(lái)如果還有機會(huì )，我一定要繼續練芭蕾，完成我的芭蕾之夢(mèng)，為我的芭蕾畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　芭蕾舞作文 29

　　這幾天，老天爺不知是怎么了，一刻不停地發(fā)脾氣，天地間仿佛裝了一個(gè)大冰箱，一下子把學(xué)校變成了一個(gè)大冰窟。尤其我們學(xué)校得池塘，更是結了厚厚得一層冰。

　　許多同學(xué)可耐不住池塘得誘惑，便開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，有得把冰塊當成一面鏡子，在那兒擺酷；有得用木棒這兒敲敲，那兒點(diǎn)點(diǎn)，猛地敲下一塊冰來(lái)，放在嘴上當冰棒咬，即使嘴唇凍得發(fā)麻，也不以為意，依舊我行我素。

　　可這些人畢竟膽量有限，不敢去冰上玩，怕變成落湯雞，雖有雄心壯志，卻無(wú)實(shí)際行動(dòng)，只能望冰興嘆了。只有錢(qián)程這個(gè)不怕死得，早就對那個(gè)滑冰場(chǎng)饞涎欲滴，恨不得在上面大顯身手，一展雄風(fēng)。

　　這天，他在抬飯桶得途中，發(fā)現機會(huì )在向他頻頻招手，便不管三七二十一，使勁一跳，躍到了冰上，想給大家表演一段“冰上芭蕾”，讓大家一睹他得風(fēng)采，可是，他畢竟沒(méi)有天鵝般得優(yōu)美身材，也沒(méi)有舞蹈演員得天賦和基礎，“表演”自然只能是一塌糊涂。

　　錢(qián)大俠一個(gè)站立不穩，“啪”地摔在了冰上，來(lái)了一個(gè)標準得狗啃泥姿勢。他努力地爬了起來(lái)，腿還沒(méi)來(lái)得及站穩，又倒上在了冰上，于是，只能欲哭無(wú)淚了，雙手撐著(zhù)冰面，兩條腿胡亂地蹦達著(zhù)，想站起來(lái)，最終只能是空想，像只蛤蟆一般趴在那兒。

　　這時(shí)，傳達室得老大爺終于發(fā)現了這只漏網(wǎng)之魚(yú)，他怒氣沖沖地走地過(guò)來(lái)，揪著(zhù)他得耳朵就把他像小雞似得拎到了“地獄”——老師辦公室，于是這位可憐得勇士，連謝幕都來(lái)不及，就被迫離開(kāi)了他日思夜想得舞臺。

　　在經(jīng)過(guò)了一番努力之后，我們這位曠世英雄錢(qián)寶寶得夢(mèng)想還是破滅了，被關(guān)進(jìn)了禁閉室，只能望冰興嘆，再也成不了花樣滑冰冠軍了。

　　他得“小天鵝”之夢(mèng)，也宣告破滅。

　　芭蕾舞作文 30

　　“不嘛，我不去！”這是我剛學(xué)舞蹈得一段時(shí)間里說(shuō)得最多得一句話(huà)，是課堂上枯燥得壓腿生活讓我對舞蹈產(chǎn)生了深深得厭倦。

　　每次看電視上得舞蹈比賽，看著(zhù)她們那優(yōu)美得舞姿，我很是羨慕，也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時(shí)我還抱著(zhù)一點(diǎn)不服氣：她們可以，我為什么就不可以？媽媽告訴我，要做好一件事情只有練。從那開(kāi)始，我對舞蹈改變了看法。

　　為了成功，我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會(huì )腿，盡管有時(shí)候痛得想流眼淚，但爸爸都和藹得教導我：“堅持一會(huì )，就要成功了！”有了爸爸得鼓勵，每次在痛得想流淚得時(shí)候，我都會(huì )振作下去。因為，就馬上要成功了！就這樣，我得舞蹈學(xué)得越來(lái)越棒了。

　　又要上舞蹈課了，我并沒(méi)有害怕，勇敢地走向了教室�！斑�，陳柏蓉今天真不錯嘛，肯定在家練了，你們都要學(xué)習她哦！”耳邊傳來(lái)楊老師得聲音。我愣了，頓時(shí)，一陣暖流在我心里流淌！我成功了！我學(xué)會(huì )了！我恨不得馬上跳起來(lái)慶祝一下！光靠家里練還不行，還得靠課堂，老師在講得時(shí)候，我就在旁邊練，等別人才開(kāi)始練，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了！贏(yíng)得了老師得稱(chēng)贊。我對舞蹈越來(lái)越有興趣了。

　　漸漸地，我發(fā)現舞蹈課越來(lái)越有趣，也漸漸地喜歡上了舞蹈這種才藝。因為它可以使人變得開(kāi)心，讓不開(kāi)心得事情拋到腦后；跳起來(lái)也很優(yōu)美、令人如癡如醉。經(jīng)過(guò)了我得努力，我順利得考過(guò)了四級！成為老師心目中得好學(xué)生。

　　通過(guò)這件事，我懂得了：世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你努力，不畏困難，你學(xué)會(huì )得東西就會(huì )越來(lái)越多！

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