【實(shí)用】龜兔賽跑作文合集10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的龜兔賽跑作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

龜兔賽跑作文 篇1

　　龜兔第一次賽跑，小白兔失敗了，小白兔很不服氣，它說(shuō)：“要是我不睡覺(jué)，準能得第一！烏龜老兄，咱們再比一比！”

　　于是，龜兔決定進(jìn)行第二次賽跑。經(jīng)過(guò)商議后，他們決定把比賽地點(diǎn)確定在一個(gè)近似長(cháng)圓形的池塘邊，起點(diǎn)、終點(diǎn)的標牌在距離最近的兩岸相對擺著(zhù)，而賽跑的路線(xiàn)則由龜兔自己選擇。比賽開(kāi)始后，兔子像沒(méi)頭蒼蠅一樣猛奔，它跑得的確快極了，就像離弦的箭，但糟糕的.是它的是選擇了沿池邊最長(cháng)的路線(xiàn)。兔子邊跑邊洋洋得意地想：“哼，烏龜老兄，有了上一次的教訓，我這次一定不會(huì )輸給你，上次你得第一名是僥幸，這次我全力以赴，看你還有沒(méi)有那么好的運氣�！�

　　是啊，經(jīng)過(guò)上次慘痛的教訓之后，免子不再驕傲，也不再對與烏龜的比賽掉以輕心，烏龜這次要想贏(yíng)得比賽，真是難上加難��！只見(jiàn)烏龜依舊在起點(diǎn)，它仔細觀(guān)察了周?chē)�的地理環(huán)境后，慢悠悠地自言自語(yǔ)道：“這次想贏(yíng)得比賽的可能性確實(shí)是微乎其微，但由于路線(xiàn)是自己選的，多多少少可以讓我發(fā)揮自己的長(cháng)處，我跑步速度比不上過(guò)兔子老弟快，但游泳總行吧，這樣來(lái)對付免子老弟選擇的那條最長(cháng)路線(xiàn)，相信還是綽綽有余的�！�

　　于是，烏龜也下了水，在陸地上笨拙的雙腿在水中變得靈活而敏捷，“啪、啪、啪”烏龜自如地在水中激起層層浪花。不一會(huì )兒，便到達了終點(diǎn)。烏龜上岸后向四周望了一望，兔子果然還沒(méi)到。半響，只見(jiàn)一個(gè)大汗淋淋的身影越來(lái)越近。兔子原本白白胖胖的臉上漲得通紅，原本干凈的身上沾滿(mǎn)了泥土和灰塵。正當它要沖向終點(diǎn)，高呼“萬(wàn)歲！”時(shí)，卻看到烏龜已經(jīng)在那兒向它微笑地招手�！巴米永系�，你跑累了嗎？”“怎么會(huì )這樣？怎么會(huì )是你先到，怎么……這不可能，不可能！”兔子瘋狂地吼叫著(zhù)�！霸趺床豢赡�，兔子老弟，你瞧，你選擇的是沿池邊最長(cháng)的路線(xiàn)，而我選擇的是水上最短的路線(xiàn)，即使你沿那條路線(xiàn)飛過(guò)來(lái)，也未必能贏(yíng)我��！哈哈，雖然這次你沒(méi)中途睡覺(jué)，可是我又贏(yíng)了你，可見(jiàn)，目標確定以后，選準路線(xiàn)是多么重要��！”“不——”兔子又是一陣吼叫，暈了過(guò)去。

　　同學(xué)們，烏龜的第二次賽跑告訴了我們一個(gè)道理，目標確定后，選準路線(xiàn)是非常重要的，這樣就能做到事半功倍。同樣，我們在學(xué)習上也應向烏龜學(xué)習，選擇最好的方法，在最短的時(shí)間內學(xué)習到最多的知識和本領(lǐng)。

龜兔賽跑作文 篇2

　　自從烏龜上次賽跑贏(yíng)了兔子后，兔子一見(jiàn)到烏龜就嚷著(zhù)要比賽。這不，第N+1次的龜兔賽跑又要開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，鑼鼓陣陣，彩旗飄飄，這邊，兔子的“拉拉隊”喊一聲“兔子，加油！”那邊，烏龜的“親友團”叫一聲“烏龜，必勝！”雖然還沒(méi)開(kāi)始比賽，但賽場(chǎng)上早已硝煙彌漫。

　　兩位選手都躍躍欲試，打算來(lái)真格了。大象當裁判，它說(shuō)明了規則后，只聽(tīng)哨聲一響，兔子便拔腿而跑，身后留下一串串煙塵，卻已經(jīng)看不到兔子的影子了。

　　烏龜心里有點(diǎn)著(zhù)急了，心想：哎，這么重大的比賽，我們家族八百多年的光輝歷史可是要靠我相傳的呀！可兔子的速度那么快，我怎么追上它呢？這時(shí)，它眼睛一亮，看見(jiàn)了身旁的一條小河，立馬想到了辦法：游泳可是我的強項，哈，就這么辦！

　　它一個(gè)跟頭扎入水中，拼命地劃起水來(lái)，有時(shí)，還潛入水底加速。

　　這邊，兔子拼命地往前飛奔，它回想起了上回比賽親友團的埋怨、同伴們的'嘲笑，以及烏龜的趾高氣揚。也似乎聯(lián)想到了今天自己脖子上掛上了金牌，大家送來(lái)一束束鮮花和烏龜的低頭認輸，不禁樂(lè )開(kāi)了花。帶著(zhù)無(wú)限希望，它又飛快地向前沖去，風(fēng)在耳邊呼呼作響，兔子回頭看看后面，后邊連個(gè)影兒也沒(méi)有，它欣喜若狂，想：這回的冠軍非我莫屬了，烏龜啊烏龜，你就爬上個(gè)一天吧！

　　兔子一路狂奔，似乎隱隱約約地看見(jiàn)了對面的小紅旗，它斗智似乎更激昂了，一股腦往前沖。

　　另一邊，烏龜已快游到了，它穩穩地在河面上游著(zhù)，近了，更近了……

　　兔子繼續跑著(zhù)，終于，小紅旗也看見(jiàn)了，它吐了一口氣，用盡全身力氣向終點(diǎn)沖去。

　　加油呀！它在心中默默鼓勵自己，它激動(dòng)地跑過(guò)去，可沒(méi)一個(gè)人影。兔子四下張望了一下，只聽(tīng)“老兄”一聲，兔子轉過(guò)身去，見(jiàn)烏龜正在它身后揉著(zhù)眼睛，說(shuō)：“我都領(lǐng)到金牌并睡了一覺(jué)啦！觀(guān)眾們都走了，我是在等你呀！你的速度可真慢！”

　　兔子搖晃了一下身子，差點(diǎn)沒(méi)摔倒下去。從這以后，第N+2次的賽跑也拉開(kāi)了序幕。

龜兔賽跑作文 篇3

　　一天，兔子找到了烏龜，說(shuō)：“龜老兄，咱們再來(lái)比一次賽跑吧？”

　　烏龜說(shuō)：“好!不過(guò)得在林子中靠近那個(gè)太湖邊比�！蓖米硬患偎妓鞯狞c(diǎn)頭同意了。

　　晚上，兔子和烏龜都去了大象博士家，兔子問(wèn)大象博士要來(lái)一雙帶噴火器的加速鞋和變形滑板，烏龜問(wèn)大象博士要了一個(gè)帶有噴火器的`沖浪滑板。

　　第二天上午，兔子和烏龜都準時(shí)來(lái)到了賽場(chǎng)，他們都看到了對方的工具，都認為自己低估了對方。

　　比賽開(kāi)始了，兔子按了一下鞋子上的綠色按鍵，并把動(dòng)力輸出調到最大，轟的一聲，兔子不見(jiàn)了蹤影，烏龜也不甘落后，它把噴火器上的動(dòng)力輸出調到了超音速，并在底下裝上了輪子，轟的一聲，剎那間烏龜也無(wú)影無(wú)蹤了。

　　兔子來(lái)到湖邊，按了一下滑板上的“變形”按鍵，有輪子的滑板就變成了有螺旋槳的滑板，兔子便站在沖浪滑板上沖向對岸；烏龜把滑板上的輪子拆了下來(lái)，然后也沖向了湖對岸。

　　上岸以后，烏龜覺(jué)得殼太重了，便把殼脫了，滑起來(lái)也輕松多了。兔子比烏龜后上岸，它看到前面有一只“蜥蜴”，便問(wèn)它：“蜥蜴先生,你有沒(méi)有看見(jiàn)烏龜��？”“什么蜥蜴？我就是烏龜，只不過(guò)把殼脫了而已，”前面的“蜥蜴”說(shuō)。兔子便和烏龜談了起來(lái)，不知不覺(jué)中它倆同時(shí)到達了終點(diǎn)。

龜兔賽跑作文 篇4

　　自從上次兔子輸給了烏龜，兔子對這件事一直耿耿于懷，于是有一天兔子對烏龜說(shuō)：你敢再跟我比一場(chǎng)比賽嗎？烏龜邊摳鼻屎邊說(shuō)：比就比！于是，他們找來(lái)狐貍先生來(lái)當裁判，于是，就這樣，又一次，烏龜和兔子的賽跑開(kāi)始了。

　　三二一，跑！隨著(zhù)槍聲，烏龜如離弦之箭一般飛馳，沒(méi)錯，你沒(méi)有聽(tīng)錯，就是烏龜！它飛馳而過(guò)，仿佛一只獵豹，兔子君，我先走了喲！烏龜回頭說(shuō)：可惡！兔子吼道！烏龜小聲說(shuō)：瞧把那傻兔子急的，它可不知道，我的身體里加了豹子的DNA（基因），可是有時(shí)間限制話(huà)音未落，烏龜變得慢吞吞地了，糟糕！時(shí)間到了烏龜說(shuō)，你嘚瑟呀！咋了，跑不動(dòng)了？兔子說(shuō)，那好，呼叫老馬！呼叫老馬！烏龜喊到，我來(lái)了！一個(gè)聲音喊到，原來(lái)是匹馬，烏龜騎上了馬，又超過(guò)了兔子，兔子喊：你這是比賽？烏龜悠哉地喝著(zhù)奶茶說(shuō)：你和馬比唄！可惡！事到如今，只好呼叫電動(dòng)小綿羊！呼叫電動(dòng)小綿羊！兔子說(shuō)，接著(zhù)，來(lái)了一個(gè)摩托還放著(zhù)音樂(lè )：騎上我心愛(ài)的.小摩托，他永遠都不會(huì )堵車(chē)

　　那我三輪車(chē)！

　　那我汽車(chē)！

　　那我跑車(chē)！

　　那、那、那我飛機！

　　那我轟炸機！

　　你信不信我打死你！

　　那我先轟死你！

　　兔子開(kāi)始轟炸了，可轟炸完后，烏龜不見(jiàn)了，水球！烏龜出現了，便喊到。只見(jiàn)一個(gè)能量球飛向兔子，��！兔子慘叫一聲。那么，我先走了。烏龜說(shuō)。

　　最后兔子因為被打了，別說(shuō)和烏龜比了，比蝸牛都慢一百倍！結尾就不用說(shuō)了，大家應該都知道了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，盡量不要去招惹別人，很多人都是大智若愚，就像這則故事里的烏龜一樣。

龜兔賽跑作文 篇5

　　自從上次兔子和烏龜比賽之后，兔子就不再那樣傲慢，又向烏龜發(fā)起了挑戰，聰明的烏龜接受了兔子的挑戰。還請了大象伯伯來(lái)做裁判，又請了森林里的小動(dòng)物來(lái)做觀(guān)眾，并定起點(diǎn)為小猴子家，終點(diǎn)為大象伯伯的`菜地里。

　　兔子每天起早貪黑的跑步，24個(gè)小時(shí)有18個(gè)小時(shí)是在跑步。而小烏龜到商店買(mǎi)了一雙泥土一樣的顏色的溜冰鞋，就回家休息，補充精神。

　　比賽時(shí)間到了借著(zhù)腳上的幾朵像泥土一樣的東西，滑得飛快，兔子也不甘落后加快速度�？蛇@兔子哪是烏龜的溜冰鞋的對手，烏龜嗖的聲就到了終點(diǎn)。這一次兔子又輸了，它看烏龜的腳上穿的是一雙溜冰鞋，難怪追不上。

　　這次比賽過(guò)后，兔子知道了以后要多動(dòng)腦子，了解對方，才能取勝。

龜兔賽跑作文 篇6

自從上次兔子輸給了烏龜，它一直不甘心，決定再比一次，把兔子家族的`威風(fēng)奪回來(lái)。

　　兔子對烏龜說(shuō)：“烏龜，我們再來(lái)比一次賽跑�！睘觚斝南耄和米由洗我驗榇笠獠泡斀o了我，這次它肯定會(huì )引起重視。不行，我得想個(gè)辦法。它眼睛一轉，說(shuō)：“比賽可以，不過(guò)，路線(xiàn)得我設計�！蓖米酉耄悍凑�我跑得快，管它怎么設計，終點(diǎn)不變，我都能贏(yíng)。

　　比賽那天到了，烏龜對兔子說(shuō)：“這次比賽有A、B兩條路線(xiàn)，你選A還選B？”兔子想了想說(shuō)：“我選A路線(xiàn)�！薄澳俏揖瓦xB路線(xiàn)�！睘觚斦f(shuō)。

　　比賽開(kāi)始了，兔子一溜煙就不見(jiàn)了，而烏龜還在后面慢慢爬。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，等兔子氣喘吁吁地趕到終點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現烏龜早已經(jīng)在終點(diǎn)等著(zhù)了�！澳阍趺催@么快？”兔子不解。烏龜卻不慌不忙地回答：“你選的A路線(xiàn)是條弧線(xiàn)，而我選的B路線(xiàn)是條直線(xiàn)�！睘觚敽攘藥卓谒�，繼續說(shuō)：“雖然我們起點(diǎn)和終點(diǎn)都一樣，但我們走得長(cháng)短卻不同�！�

　　兔子頓悟，大叫：“我們走得長(cháng)短不同，應該重比！”而烏龜卻說(shuō)：“誰(shuí)叫你事先不問(wèn)？”兔子后悔不及，“上次因為我太大意，輸了；這次卻因為我智商太低，又輸了比賽，烏龜你能打敗我兩次，你可真厲害，我心服口服了�！�

龜兔賽跑作文 篇7

　　自從兔子和烏龜賽跑之后，兔子非常生氣，烏龜卻成了明星，兔子很不服氣。兔子每天都在拼命的練習跑步。烏龜每天都去學(xué)校學(xué)知識。

　　一天，兔子向烏龜下了戰書(shū)。

　　兔子說(shuō)：“明天咱們在賽場(chǎng)上見(jiàn)！”

　　烏龜說(shuō)：“好的，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”

　　于是，烏龜就到科技學(xué)院去了，它在身上安裝了四個(gè)超級發(fā)動(dòng)機，充分的準備明天的比賽。

　　兔子找來(lái)了大象當裁判員。比賽開(kāi)始了，兔子如閃電般的.速度沖了出去。烏龜也不甘示弱，它按下發(fā)動(dòng)機按鈕，烏龜和兔子的距離很快就拉進(jìn)了。全場(chǎng)響起了響亮的歡呼聲。不到一會(huì )兒，烏龜和兔子同時(shí)都到達終點(diǎn)。大象宣布：“平局�。⒋蠹叶寂d高采烈地吶喊起來(lái)。

　　這件事告訴我們：不能輕敵，不能自大，敢于挑戰更強的對手。

龜兔賽跑作文 篇8

　　自打兔子之前比賽跑輸了之后，每一次看到他人都很羞澀地跑開(kāi)過(guò)。有一天，兔子遇到了松鼠。

　　松鼠很憐憫地說(shuō)：兔子啊，你怎么那么不起作用呀！

　　兔子紅了臉低下頭說(shuō)：那有什么辦法，都早已輸了，還能如何？

　　松鼠小聲說(shuō)：上一次你跑輸了就是你太自豪了，此次你汲取教訓，好好地匯總一下，再約它百米賽跑一次不就可以了嗎？

　　兔子興高采烈說(shuō)：我怎么沒(méi)有想起呢？

　　兔子立刻以一百米的速率跑到烏龜家中。兔子謙遜的對烏龜說(shuō)：上一次比賽，由于我睡著(zhù)了，因此輸了，大家再說(shuō)比賽好么？

　　烏龜笑著(zhù)說(shuō)：好呀！

　　因此最終決策第二天后面山頂比，兔子歡歡喜喜地返回家中去。

　　第二天，她們請小象做裁判員。森林中的.動(dòng)物也都看來(lái)第二次新龜兔賽跑。她們的路經(jīng)是：由山頂跑到山腳下。

　　裁判小象的槍響一響，兔子和烏龜都跑了起來(lái)，烏龜盡管跑的十分勤奮，可是還是被兔子拉出了一大一段距離。

　　兔子即將抵達終點(diǎn)站了，它向后對那都還沒(méi)到半山腰的烏龜大聲說(shuō)出：烏龜要給油喔！

　　烏龜一聽(tīng)急了，一不小心遇到了石塊，身體越滾越來(lái)越快。最終和兔子另外抵達終點(diǎn)站。

龜兔賽跑作文 篇9

　　很多年以后，兔子每當想起比賽輸給了烏龜，就氣得直跺腳。它每次在大街上碰到烏龜，就想雪洗恥辱。兔子心想：比賽時(shí)，明明跑得比烏龜快，只是睡了一覺(jué)，竟然就被超過(guò)了，這只是我太大意了而已。

　　于是，一天，兔子找來(lái)烏龜對它說(shuō)：“我們再來(lái)比一次，上次輸給你，我不服氣！這次，我一定會(huì )贏(yíng)的`！如果這次再輸的話(huà)，我就甘拜下風(fēng)！”烏龜聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。但比賽地點(diǎn)要由我來(lái)選�！蓖米诱f(shuō)：“好！反正不管什么地點(diǎn)，我都跑得比你快�！�

　　然而，烏龜帶著(zhù)兔子繞來(lái)繞去，繞得兔子都不耐煩了，說(shuō)：“到底到了沒(méi)有呀！”烏龜說(shuō)：“快到了�！睘觚攷е�(zhù)兔子穿過(guò)了森林，穿過(guò)了小河，終于到了比賽地點(diǎn)。

　　烏龜說(shuō)：“就在這里比”。

　　“什么，下坡？”兔子說(shuō)。

　　“怎么？跑步非�？斓耐米�，不敢嗎？”烏龜問(wèn)道。

　　“難道我怕你？”兔子說(shuō)。

　　烏龜說(shuō)：“既然敢，還愣在那干嘛？那就開(kāi)始吧！”。

　　比賽開(kāi)始了，兔子搶先一步躍了出去，結果摔了一跤，而烏龜卻整個(gè)縮進(jìn)了殼里，飛快地滾了下去�？赏米用颗芤欢�，摔一跤。當烏龜快要到達終點(diǎn)時(shí)，兔子卻一半路也沒(méi)跑到，這一次又是烏龜勝了。

　　烏龜真是太厲害，它之所以會(huì )勝利是因為它運用了自己的智慧，創(chuàng )造了對自己有利的條件。

龜兔賽跑作文 篇10

　　“龜兔賽跑”并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的寓言故事。

　　很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說(shuō)自己跑得比對方快。于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決雌雄。確定了路線(xiàn)之后它們就開(kāi)始跑了起來(lái)。

　　兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先�？吹綖觚敱贿h遠拋在了后面，兔子覺(jué)得，自己應該先在樹(shù)下休息一會(huì )兒，然后再繼續比賽。

　　于是，它在樹(shù)下坐了下來(lái)，并且很快睡著(zhù)了。烏龜慢慢地超過(guò)了它，并且完成了整個(gè)賽程，無(wú)可爭辯地當上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現自己輸了。

　　啟示一：穩步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。

　　我們從小到大所聽(tīng)到的都是故事的這個(gè)版本。然而最近，有人講述了這個(gè)故事的另一個(gè)版本。

　　兔子因為輸掉了比賽而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現，自己失敗只是因為過(guò)于自信而導致粗心大意、疏于防范。

　　如果它不那么自以為是，烏龜根本沒(méi)有獲勝的可能。于是兔子向烏龜提出挑戰：再比一次。烏龜同意了。

　　于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。

　　啟示二：迅速并且堅持下去一定能打敗又穩又慢的對手。

　　這一次，烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋，它意識到，以當前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過(guò)兔子的。

　　它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線(xiàn)會(huì )有所不同。

　　兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅持以最快的速度飛跑，直到面前出現了一條大河。終點(diǎn)位于河對岸兩公里處。

　　兔子坐了下來(lái)，思忖著(zhù)下一步該怎么辦。這時(shí)，烏龜趕了上來(lái)，它跳進(jìn)了河里，游到了對岸，并繼續向前邁進(jìn)，最終達到了終點(diǎn)。

　　啟示三：首先應該找出自己的核心競爭力，然后選擇適合展現自己核心競爭力的比賽場(chǎng)地。

　　后來(lái)兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個(gè)作為一個(gè)團隊的成員出現。

　　它們出發(fā)了，這一次兔子扛著(zhù)烏龜跑到了岸邊，然后，相互對調了一下，烏龜馱著(zhù)兔子游到了對岸。到了對岸之后，兔子又把烏龜扛了起來(lái)，最后，兩人一齊沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。兩人都感到了莫大的'滿(mǎn)足感，比獨自獲勝還高興。

　　啟示四：某個(gè)人工作出色、有很強的核心競爭力是件好事，但是除非你能夠在一個(gè)團隊中工作，并運用好每個(gè)人的核心競爭力，否則你常常會(huì )發(fā)現心有余而力不足，因為有些時(shí)候你的弱項正好是別人的強項。

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