爸爸的作文（精品7篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的爸爸的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸有一雙神奇的手。每次只要有玩具或者物品壞掉了，爸爸只需要揮一揮他的大手掌，爛了的東西都可以變得精致而好看。

　　有一次，我家的兩個(gè)鞋架不穩，被妹妹一幢，散架了。爸爸“審問(wèn)”了妹妹幾句，就拿起海波姐姐家的鑰匙，從他們家里頭抬出用小木棍做的小巧玲瓏的衣柜。

　　我很疑惑，不知道爸爸抬出這個(gè)舊衣柜干嘛。我們家的衣柜已經(jīng)夠多了，不再需要衣柜了呀！爸爸把那些衣柜上連接用的小木棍拆散，再用連接工具拼成一個(gè)長(cháng)方形。我問(wèn)爸爸：“這是做什么呀！”爸爸回答：“你猜一猜�！蔽肄D了轉眼球：“哦，我知道了是鞋架子，對吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爸爸再在長(cháng)方形(第一排的長(cháng)方形)的上方又拼了一個(gè)長(cháng)方形�！芭九�，呯呯……”第二排的長(cháng)方形上面又拼了四層長(cháng)方形啦！

　　我數了數，一共有六層。我問(wèn)爸爸行了嗎？爸爸擦擦額頭說(shuō)：“大功告成啦！”我歡呼起來(lái)：“鞋架做好嘍！”

　　我的.爸爸真厲害，因為他有一雙神奇的手，能把壞了的東西修好，變廢為寶，我敬佩他。

爸爸的作文 篇2

　　我有一個(gè)好爸爸，他長(cháng)得高大強壯，對我們關(guān)愛(ài)備至，最讓我佩服的是，爸爸什么都會(huì )做。

　　出門(mén)在外，爸爸是個(gè)“活地圖”。出去游玩時(shí)，即使是第一次去的陌生城市，爸爸也能很快熟悉各種環(huán)境，無(wú)論是辨別方向，還是規劃出行路線(xiàn)，爸爸總能輕而易舉地帶著(zhù)我們到達目的地。

　　在家里，他是個(gè)優(yōu)秀的“修理工”。有一次衛生間的馬桶壞了，媽媽修了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)修好，急得她團團轉，爸爸進(jìn)去不到5分鐘就修好了，挑剔的媽媽也忍不住笑著(zhù)夸爸爸：“真是神了！”昨天晚上，家里突然停電了，爺爺奶奶看不見(jiàn)，走路很不方便。我也沒(méi)辦法看動(dòng)畫(huà)片了，全家都很急。爸爸淡定地說(shuō)：“可能跳閘了，或者哪里短路了，我去看一下�！闭f(shuō)著(zhù)他拿出一個(gè)工具箱和手電筒出去了，不一會(huì )兒，全家又恢復了往常的快樂(lè )。

　　能干的.爸爸讓我們的生活變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我愛(ài)爸爸！

爸爸的作文 篇3

　　他，圓圓的臉蛋，濃密的頭發(fā)，戴著(zhù)一幅眼鏡，鑲嵌在眼眶里兩顆眼珠，像一對黑珍珠，晶瑩剔透，鼻子大大的，有兩個(gè)“小黑洞”，笑起來(lái)像蜜一樣甜，流進(jìn)你的心田，感覺(jué)舒服極了。知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，他就是我的爸爸。

　　我爸爸的愛(ài)好是種花，我們家里有茉莉花、橡樹(shù)、紋竹、幸福樹(shù)……讓你看得眼花繚亂。但我最喜歡茉莉花、紋竹、幸福樹(shù)。

　　茉莉花剛來(lái)到我家的時(shí)候，就開(kāi)了一朵小小的、紫色的小花，它散發(fā)著(zhù)芬芳，讓你陶醉，讓你歡樂(lè )。

　　紋竹直直的，披上綠裝，把它放在裝滿(mǎn)清水的.玻璃瓶，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，它變成了老人。因為從玻璃瓶底部可以看出“紋竹老人”長(cháng)出白白的“胡須”了。

　　幸福樹(shù)有三株，帶表我們全家。最粗狀的那株是爸爸，保護著(zhù)我和媽媽?zhuān)�最細弱的那株是我，我依偎在爸爸、媽媽的懷抱中，快�?lè )成長(cháng)。我們一起手牽手，心連心，面對困難，快樂(lè )分享，幸福生活。

　　這就是我爸爸種的花，你們喜歡嗎？有空時(shí)，一定要來(lái)我家做客，參觀(guān)“幸福植物園”。

爸爸的作文 篇4

　　手是人類(lèi)身體重要組成部分，由五雙手指及手掌組成，主要是用來(lái)抓和握住東西，另外我們可以用手與他人溝通，如揮手，握手。人有各種各樣的手，女人的手纖細，男人的手粗大，我更喜歡爸爸那雙粗大有力的雙手。

　　爸爸的手像溫柔的春風(fēng)，慢慢的拂過(guò)我的臉頰；爸爸的手像溫暖的陽(yáng)光，照耀在我身上。爸爸的手陪伴我度過(guò)多少過(guò)春夏秋冬，每當春天來(lái)臨的時(shí)候，爸爸帶我去春游，用他那雙有力的手牽住我去爬山；每當夏天來(lái)臨的'時(shí)候，爸爸用他那雙手給我洗澡、搓背、扇扇子；每當秋天來(lái)臨的時(shí)候，爸爸用他那雙手給我摘果子吃；每當冬天來(lái)臨的時(shí)候，爸爸用他那雙手溫暖著(zhù)我，不讓我凍著(zhù)。我愛(ài)爸爸！

　　每次爸爸帶我上街去玩，總是用他那雙手牽住我，使我感到很安全、很溫暖，讓我不會(huì )走錯路，不會(huì )迷失方向。每當我晚上睡覺(jué)翻來(lái)覆去不能入睡的時(shí)候，都是爸爸那雙手，將我輕輕抱入懷中，讓我安穩地進(jìn)入夢(mèng)鄉。我上小學(xué)三年級了，我發(fā)現爸爸的手心，摸起來(lái)很粗糙，指頭上還有傷口及疤痕。每當我看到爸爸這雙布滿(mǎn)傷痕的手，我暗暗地告訴自己，要多幫助爸爸分擔家務(wù)，讓他不再那樣辛苦。

　　爸爸的雙手雖然粗糙卻很靈巧，比如：洗菜、做飯、擦桌子，爸爸最擅長(cháng)的家常菜就是做魚(yú)湯，不管什么魚(yú)只要經(jīng)過(guò)爸爸的巧手，都能做成色香味俱全的佳肴。

　　爸爸的手雖然粗糙，卻很溫暖�？匆�(jiàn)爸爸辛苦的工作，我也要努力學(xué)習，用自己的雙手，成為一位有用的人，才不會(huì )辜負爸爸對我的期望。

　　我愛(ài)爸爸！我愛(ài)爸爸那雙粗大有力的雙手！

爸爸的作文 篇5

　　最近一周，我們學(xué)習了小數的加、減、乘、除，可我學(xué)得不是很好，在做作業(yè)時(shí)總是出現一大堆的錯誤，不是小數點(diǎn)跑錯路位置，就是把加看成減，不是得數乘錯，就是看岔題目，為此爸爸非常生氣，決定對我展開(kāi)長(cháng)達一個(gè)星期的魔鬼訓練。最終我獲得了成功。

　　最近一周，我們學(xué)習了小數的加、減、乘、除，可我學(xué)得不是很好，在做作業(yè)時(shí)總是出現一大堆的錯誤，不是小數點(diǎn)跑錯路位置，就是把加看成減，不是得數乘錯，就是看岔題目，為此爸爸非常生氣，決定對我展開(kāi)長(cháng)達一個(gè)星期的魔鬼訓練。

　　第一天，我做了一張測評卷，還是出現了各種各樣的問(wèn)題，只考了七十幾分，爸爸看了火冒三丈，像一只兇猛的大獅子，要把我撕成碎片一般，我嚇得瑟瑟發(fā)抖。

　　第二天，我又做了一張試卷，結果仍然馬馬虎虎，考了八十幾分，爸爸看了，仍是皺著(zhù)眉頭不滿(mǎn)意，一邊數落我，一般尋找更多習題，讓我繼續練習。

　　第三天，爸爸又讓我寫(xiě)一份卷子，為了不被爸爸責罵，我做得異常仔細，做完后，還認真的檢查了一遍遍，這次，爸爸改完后，終于臉上有了笑容，說(shuō)我有了進(jìn)步，表?yè)P了我。

　　……

　　星期五，學(xué)校開(kāi)始考試了，我發(fā)現好多題目的`題型，這幾天我都有做到過(guò)，看上去，異常親切，我認認真真地做完，并仔細檢查。下午發(fā)試卷時(shí)，我的心里像揣著(zhù)一只小兔子，一直在砰砰直跳，當老師發(fā)到我時(shí)，我看到一個(gè)鮮紅的100分在咧著(zhù)嘴沖我笑呢。

　　回想爸爸說(shuō)的話(huà)：“我們在學(xué)習的過(guò)程中，會(huì )遇到各種各樣的困難，它們就像小怪獸一樣攔在我們前進(jìn)的道路上，那我們應該怎么辦呢？是夾著(zhù)尾巴逃跑，還是努力戰勝它？如果選擇前者，我們將一事無(wú)成，只有選擇后者，我們才會(huì )攀登上高峰�！边�真是有道理呢！

爸爸的作文 篇6

　　我的爸爸超能干，什么都會(huì )做。炎炎夏日，我喜歡吃冰鎮可口的西瓜，喜歡吃涼到心底的冰棍，更喜歡吃香甜美味的甜品。于是爸爸又要大顯身手啦！

　　冰糖黃桃露

　　冰糖黃桃露是我最鐘愛(ài)的一款夏日甜品。

　　瞧，爸爸在廚房里忙開(kāi)了。他先把黃桃切成小塊放水放鹽，腌5分鐘后撈起，鍋里放水燒開(kāi)后，放入腌好的黃桃和冰糖一起煮5分鐘，最后放涼盛進(jìn)密封盒，放入冰箱。冰鎮后的冰糖黃桃露可好吃了。

　　我拿出冰鎮過(guò)的冰糖黃桃露，打開(kāi)蓋子，一股黃桃的清香就鉆進(jìn)了我的小鼻子里，挑逗著(zhù)我的味蕾，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)吃我呀，快來(lái)吃我呀！”我饞得心癢癢，忍不住又喝了一大口糖水，呀！真甜！接著(zhù)我吃了一片大黃桃，這味道太贊了！我邊吃邊朝著(zhù)爸爸豎起了大拇指。

　　白色炫彩冰棍

　　周日的早上，爸爸笑瞇瞇地對我說(shuō)：“今天我們做個(gè)美味可口的冰棍，來(lái)解解夏日的酷暑吧！”說(shuō)完，我們來(lái)到餐桌邊，只見(jiàn)桌上擺著(zhù)許多豐富的食材，有鮮甜的牛奶，有翠綠的獼猴桃，有酸甜可口的葡萄干，還有香醇的巧克力……我應該給冰棍取一個(gè)什么樣的.名字呢？我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)名字，就叫“白色炫彩”吧。

　　接下來(lái)，爸爸就要開(kāi)始做冰棍了。爸爸先把乳白色的牛奶一勺一勺地倒進(jìn)模具里，再放了一片翠綠的獼猴桃，接著(zhù)放了十來(lái)顆紫色的蔓越莓干，還放了幾粒葡萄干。我看了看，又抓了一些葡萄干撒了上去。呵呵，我是不是有點(diǎn)小貪心呢？

　　大功告成！爸爸把“白色炫彩冰棍”放進(jìn)了冷凍室里，而桌上剩下的材料則被我們一掃而光，哈哈。第二天，我就吃上了冰冰涼涼的冰棍，別提有多爽了。

　　我真佩服爸爸，他太厲害了。我為有一個(gè)這樣能干的爸爸而自豪。

爸爸的作文 篇7

　　嗚嗚嗚……我的爸爸“丟”了。怎么會(huì )“丟”了呢？這還要從爸爸迷上手機游戲開(kāi)始說(shuō)起。

　　還未“丟”時(shí)的爸爸，可是個(gè)專(zhuān)一的“女兒奴”，對我簡(jiǎn)直就是“有求必應”；他還是個(gè)上知天文、下知地理的“學(xué)霸”，只要我有不懂的問(wèn)題，他就是我的'老師，我可喜歡這樣的爸爸了。

　　可自從爸爸迷上手機游戲，我的爸爸就“丟”了。我經(jīng)常聽(tīng)媽媽對爸爸說(shuō)：“你不能總玩手機呀！這樣傷眼睛，你要給孩子做個(gè)好榜樣�！笨墒�，他總把這話(huà)當耳邊風(fēng)，繼續專(zhuān)心地玩手機。

　　我苦思冥想，決定要找回以前的爸爸。于是，我偷偷把爸爸專(zhuān)門(mén)玩游戲的手機藏起來(lái)�？蓻](méi)一會(huì )兒，手機就被眼尖的爸爸找著(zhù)了，此計劃宣告失敗。

　　我又想到了另一個(gè)妙計，分散他的注意力。每當他下班回家，我就向他撒嬌，或是問(wèn)他題目，弄得爸爸沒(méi)時(shí)間玩手機�？蓻](méi)過(guò)幾天，爸爸識破我的詭計，回家后直接躲回房間玩手機。哎呀……這個(gè)計劃也失敗了。

　　看到了吧，我的爸爸就是這樣被手機游戲給“玩丟”的。

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