爸爸對我的鼓勵作文
每個(gè)人都有自己的爸爸，那么，今天，小編給大家介紹的是爸爸對我的鼓勵作文，希望大家喜歡。
爸爸的鼓勵
在我的記憶里，爸爸媽媽總是有意無(wú)意地培養我的自立能力。尤其是爸爸，總是默默地鼓勵我，一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、甚至一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)都能讓我受到無(wú)限的啟發(fā)，助我成長(cháng)。
記得那一次，爸爸給我買(mǎi)了一輛折疊自行車(chē)。剛剛買(mǎi)回家時(shí)，我就迫不及待地想學(xué)會(huì )騎車(chē)，禁不住我的一再央求，爸爸說(shuō)：“這里胡同這么窄，怎么能練好呢？我們還是去森林公園吧！”話(huà)剛說(shuō)完，我就高興地蹦了起來(lái)，并且連聲說(shuō)：“好��！好��！我舉雙手贊成！”
很快，我們一家人便來(lái)到了森林公園。到了公園里面，爸爸對我說(shuō)：“這兒路平，人還少，先騎上試試，找找感覺(jué)�！蓖瑫r(shí)，爸爸攥緊著(zhù)拳頭，讓我加油。我便快速地上了車(chē)子，媽媽在后面要幫我扶著(zhù)車(chē)子，爸爸說(shuō)：“孩子都這么大了，我們家雨簫還用大人扶著(zhù)？！”我騎著(zhù)車(chē)子晃晃悠悠地往前走，剎那間，我一害怕，啪地一下子便摔了個(gè)跟頭。媽媽想把我扶起來(lái)，可爸爸不但不讓?zhuān)�說(shuō)：“不管遇到什么困難，都要自己去面對。再說(shuō)這算什么困難呀？摔個(gè)跟頭還不自己起來(lái)？”
聽(tīng)到這里時(shí)我很生氣，豆大的淚珠不爭氣地從眼睛里落了下來(lái)。當時(shí)我心想：“居然不讓媽媽過(guò)來(lái)扶我，如果換作你，摔了個(gè)大跟頭，你不疼嗎？你不想有人扶一把嗎？”我自己站起來(lái)后，把車(chē)子扶起來(lái)，又繼續學(xué)騎車(chē)子。結果我竟然掌握了平衡，能騎一段路了，爸爸微笑著(zhù)看著(zhù)我，我更來(lái)勁了越騎越愛(ài)騎，沒(méi)用半天功夫，我就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
在回家的路上，我看了看爸爸，很顯然，爸爸平時(shí)嚴厲的臉上露出了一絲絲笑意，我也感到特別開(kāi)心。
現在想起來(lái)，爸爸是在暗暗地為我加油，給我鼓勵，爸爸這樣做是為我好，讓我從小養成自立、自強的好習慣。爸爸，我好想對您說(shuō)一聲：“謝謝您！”
爸爸的鼓勵
感恩，指的是對別人所給的幫助表示感謝�！案卸鞯男�，感謝有你……”當我聽(tīng)到這首熟悉的《感恩的心》時(shí)，我便不由自主地想起了我要感恩的人——我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的不能再普通的焊工，今年四十歲。當我一次次向困難低頭時(shí)，他總會(huì )鼓勵我：“孩子，加油��！堅持就是勝利！”記得上五年級的時(shí)候，我一直盼望著(zhù)當一名優(yōu)秀的大隊委。有一天，大隊輔導員周老師說(shuō)可以競選大隊委員，我既高興，又害怕，高興是因為覺(jué)得自己有了一個(gè)展現自我的好機會(huì )，害怕是因為怕自己被落選。當爸爸知道我的情況后，他用鼓勵的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“兒子，別怕，爸爸相信你一定能成功！”從這天起，爸爸就帶著(zhù)我出去玩，放松心情；又給我講一些偉大的科學(xué)家、哲學(xué)家的成功與失��；又帶著(zhù)我寫(xiě)競選稿，還教我在競選稿中用了許多好詞、好句……這個(gè)信念就像一面旗幟，一直鼓舞著(zhù)我。我寫(xiě)好的競選稿，在爸爸的幫助下，反復練習后，我終于站上了那“輝煌”的講臺。我開(kāi)始演講時(shí)有點(diǎn)緊張，生怕演講不好會(huì )被落選。但想起爸爸的鼓勵后，我才面不改色心不跳的大聲起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我的演講結束了，贏(yíng)得了同學(xué)們一陣陣雷鳴般的掌聲，這是我才松了一口氣。經(jīng)過(guò)十多名同學(xué)的演講，在同學(xué)們的掌聲下，周老師開(kāi)始公布競選大隊委成功的同學(xué)，我聽(tīng)到有我的名字，我非常高興，又蹦又跳！真想快點(diǎn)把這個(gè)“驚天動(dòng)地”的消息告訴爸爸。爸爸鼓勵我的不直這個(gè)：要期末考試的前一天，我分外緊張，是爸爸的鼓勵，讓我考上了90分；在運動(dòng)會(huì )400米跑時(shí)，我快堅持不住了，是爸爸的鼓勵，讓我終于跑到了終點(diǎn)……
爸爸，謝謝您！你對我的鼓勵，使我終生受益！在您的鼓勵下，我獲的了成功，我茁壯成長(cháng)！
爸爸的鼓勵
有人認為幸福能有許多解釋?zhuān)缧腋Ｊ歉改傅牡膼?ài)或幫助了別人或享受安逸的生活……，而我認為爸爸的鼓勵也是一種幸福。
爸爸在我氣餒的時(shí)候鼓勵我，在我灰心時(shí)鼓勵我，他教我不要放棄，要堅持不懈，要知難而進(jìn)，要藐視困難，要勇于進(jìn)取。
記得五歲那年，我看見(jiàn)同院的孩子都會(huì )騎自行車(chē)了，圍著(zhù)廣場(chǎng)一圈一圈的飛馳，像奔馳的駿馬，十分愜意，好令人羨慕。于是我讓爸爸也教我騎自行車(chē)。
我還小，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于肯教我騎自行車(chē)了。那一天，我和爸爸來(lái)得院子外，爸爸把自行車(chē)（童車(chē)）交到我手里，然后讓我騎在車(chē)上，他用力扶著(zhù)后座幫我保持平衡。我把右腳放在腳蹬上坐穩，左腳支地，右腳再使勁一蹬，左腳再迅速跟著(zhù)蹬起來(lái)，爸爸則在后面用力一推，車(chē)子向前走了。但剛幾步遠，我的手不聽(tīng)話(huà)了，握著(zhù)車(chē)把左右搖擺，不停搖晃，接著(zhù)就倒了。我急忙跳下車(chē)來(lái)，還好沒(méi)有摔著(zhù)我。
開(kāi)始第二次嘗試了，我用同樣的方法騎了起了，雖然比以前騎得遠了一點(diǎn)，但還是沒(méi)有避免車(chē)子倒下，由于這次我沒(méi)有及時(shí)跳下來(lái)，結果我摔了一個(gè)“嘴啃泥”。
我想放棄了，但爸爸把車(chē)扶正，對我說(shuō)：“就這一點(diǎn)困難就把你嚇到了，你連這點(diǎn)困難都戰勝不了，以后怎么更好的學(xué)習，怎么走入社會(huì )，怎么挑戰更大的困難？毛主席不是說(shuō)過(guò)；“世上無(wú)難事只怕有心人’嗎，萬(wàn)事開(kāi)頭難，如果你不放棄，鍥而不舍，什么事情都會(huì )成功的!”
我一想，是呀，那么難的數學(xué)題我都能做出來(lái)，我能被這點(diǎn)困難嚇倒，自行車(chē)早晚是要會(huì )騎的`，既然學(xué)就要學(xué)會(huì )，只要掌握要領(lǐng)，那肯定是“張飛吃豆芽——小菜一碟’。于是我又練了起了，一遍兩遍，三遍……，我終于學(xué)會(huì )了！
這件事在我的腦海里留下了深刻的印象，至今想起來(lái)還好像就在昨天。爸爸的鼓勵如燈塔，給了我前進(jìn)的勇氣，在遇到困難時(shí)能得到爸爸的鼓勵，真的好幸福！
爸爸的鼓勵
“沒(méi)關(guān)系，只要你努力了，下次就會(huì )更好的！”每當看到自己考試試卷的時(shí)候，我總會(huì )想起這句話(huà)。
又要發(fā)考試卷了，我心里有點(diǎn)忐忑不安，但有覺(jué)得不會(huì )吧，我一向都很自信的。因此，我期待著(zhù)，然而奇跡似乎沒(méi)有出現，我只有81分。我哭了……
回到家，我的眼前總是浮現出無(wú)數個(gè)紅色的“x”，無(wú)數個(gè)81分，我感覺(jué)渾身無(wú)力，心里直打鼓，今天的作業(yè)也沒(méi)勁寫(xiě)了。這時(shí)，爸爸下班回家了，他發(fā)現我紅腫的眼睛，便問(wèn)為什么？我抖抖索索地把卷子遞給了他，等待著(zhù)暴風(fēng)驟雨的來(lái)臨。
但是，他沒(méi)有批評我，而是讓我坐下來(lái)，讓我把一道道做錯的題目重新理解并把題目的意思講解給他聽(tīng)，我這才發(fā)現在錯誤中有好多是由于我粗心而造成的，只有兩道題目因為與書(shū)上的例題相似但略有改動(dòng)，所以理解上出現了偏差而錯的。爸爸他讓我重新訂正了錯誤的題目，然后又讓我把相似類(lèi)型的題目自己梳理并講解給他聽(tīng)了之后。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力了，下次就會(huì )更好的！”
奇怪，爸爸沒(méi)批評我，還說(shuō)我努力了？可是這次錯誤歸根結底都在于我的粗心，對題目的理解不滲透。而且，想想考試的前夜，別人都在復習，我卻在看電視，而且一直到10點(diǎn)了，爸爸說(shuō)了我也沒(méi)聽(tīng)。真不應該��！可他竟然沒(méi)有批評我！
后來(lái)，在每天的說(shuō)話(huà)中，我才逐漸明白。爸爸的努力真正的含義是什么？從那次考試后，我學(xué)會(huì )了認識自己的錯誤，我懂得了“亡羊補牢，為時(shí)不晚”的道理，我知道了人要學(xué)會(huì )改正自己的錯誤，我們不得在同樣的地方跌兩次跤的道理。所以，在后面的學(xué)習中，我一直在不停努力使自己不要范同樣的錯誤，學(xué)會(huì )了總結，學(xué)會(huì )了舉一反三，掌握了正確的學(xué)習方法。
所以，爸爸，謝謝您！謝謝您一直對我的鼓勵，讓我在您的激勵中成長(cháng)。