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嚴格的爸爸作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的嚴格的爸爸作文6篇,希望對大家有所幫助。
嚴格的爸爸作文 篇1
我的爸爸對我十分嚴格。
記得有一次,數學(xué)老師為我們布置了回家作業(yè)就讓我們回去了。我回到家里認認真真地做數學(xué)作業(yè),正好做到最后一題時(shí),我讀了一遍問(wèn)題,覺(jué)得我不會(huì )做,就想等爸爸回來(lái)教我,現在先做其他作業(yè)。爸爸回來(lái)了,我馬上把自己不會(huì )做的'題目跟爸爸講,爸爸正想教我,又猶豫了一會(huì )兒,對我說(shuō):“你一共讀了幾遍題目?”我底下了頭說(shuō):“我只讀了一遍!卑职值哪樕弦幌伦泳妥兞,對我說(shuō):“什么,你只有讀了一遍怎么讀懂呢,再去讀幾遍,讀到你自己會(huì )為指!”我看了看爸爸生氣的臉,只好反復的讀起題目來(lái)。讀了幾遍,我終于會(huì )做了,我心了想:爸爸的方法可真好呀!以后,我就在也不要問(wèn)爸爸題目了,我要自己解決問(wèn)題了。然后我悄悄地走到爸爸身邊,對他說(shuō):“爸爸,這道題目我會(huì )做了!卑职帜菑埳鷼獾哪橊R上含有一些笑容呢!
我的爸爸雖然對我嚴格了點(diǎn),但是爸爸也是為我好呀!我要了解爸爸的心。
嚴格的爸爸作文 篇2
我的爸爸很?chē)栏,特別是在我放暑假的時(shí)候了。那一個(gè)暑假過(guò)一天簡(jiǎn)直像是過(guò)了一年那么長(cháng),我在這種環(huán)境中熬過(guò)了這個(gè)漫長(cháng)的暑假。
記得那個(gè)時(shí)候,我正在玩電腦游戲,爸爸看到了后不懷好意地說(shuō):“今天的作文寫(xiě)了沒(méi)有啊!”我驚恐萬(wàn)分的回答道:“還沒(méi)!卑职趾(jiǎn)直瘋了一般,向我赤道:“那還在那磨磨蹭蹭的干什么啊!”快點(diǎn)寫(xiě),不然柳條見(jiàn)面,快點(diǎn)1小時(shí)限制,500字作文,500字日記,快點(diǎn)一會(huì )我來(lái)檢查。
我那時(shí)候用電腦打字很慢,我打啊打30分鐘過(guò)去了,有30分鐘過(guò)去了,我終于打完了,這是爸爸猛的推開(kāi)門(mén)氣沖沖的樣子很可怕。爸爸開(kāi)見(jiàn)我寫(xiě)完了,便又像變了個(gè)人似的說(shuō):“孩子下倒你了吧!”好了,你可以出去玩了,想怎么玩就怎么玩。我半信半疑的說(shuō)道:“你說(shuō)的是真的嗎?”“當然是真的了”。去玩吧!我高興的跑了出去。
第二天,爸爸又像變了個(gè)人一樣,和昨天一個(gè)樣,好像是到回了昨天,事情重復的發(fā)生了。
我的爸爸真是奇怪,奇奇怪怪的人,可恨、可悲、可敬、可怕,的人,這個(gè)就是我的爸爸,小荷里個(gè)朋友們,我也想知道你們的爸爸都是什么樣的,可不可以告告秘密啊!
爸爸,謝謝您把我管得這么嚴,我的成績(jì)提高了很多,我想對您說(shuō)謝謝您。
今天是父親節,我打算給爸爸一個(gè)既神秘,又寶貴的禮物。
早晨,我跟媽媽說(shuō):“我有一個(gè)既神秘,有寶貴的禮物要送給爸爸!眿寢屨f(shuō):“什么禮物呀?”我地說(shuō):“不告訴你,等我給爸爸禮物的`時(shí)候,你看著(zhù)就知道了!蔽胰ゲ蛷d一看,爸爸在,我沒(méi)有刷牙,就在爸爸的臉上親了一口,并說(shuō):“爸爸,祝你節日快樂(lè )!眿寢尰腥淮笪,說(shuō):“你原來(lái)送爸爸的禮物是這個(gè)啊,真寶貴呀!”
到了快中午的時(shí)候,〔就是現在〕我打算再給爸爸一個(gè)禮物,這個(gè)禮物雖然不是很好,但是,我相信爸爸一定覺(jué)得我送的禮物很好,這個(gè)禮物就兩張貼畫(huà),這兩張貼畫(huà)是我最喜歡的兩張貼畫(huà),因為,這兩張貼畫(huà)都是跑跑卡丁車(chē)的貼畫(huà),既然我喜歡,那爸爸也應該喜歡了。
我還有一些話(huà)想對爸爸說(shuō):“爸爸,您辛苦了,您總是笑呵呵的,從來(lái)不打我、罵我四年級作文 四年級父親節作文四年級作文 四年級父親節作文。沒(méi)當媽媽生氣的時(shí)候,您都會(huì )讓媽媽消氣,我真佩服您呀!”如果,爸爸今天想要點(diǎn)什么,我一定給爸爸買(mǎi);如果,爸爸想玩什么,我一定陪爸爸玩;如果爸爸想看什么書(shū),我一定給爸爸看;如果爸爸想……今天,爸爸想讓我干什么,我就干什么,因為,今天是爸爸的節日。
爸爸,祝您節日快樂(lè )!
嚴格的爸爸作文 篇3
我的爸爸對我各方面的要求都很?chē)栏,比如拉小提琴、學(xué)習等。但這也表現出他愛(ài)我。
有一次,放學(xué)了,我回家后,開(kāi)始做作業(yè),爸爸看見(jiàn)了,對我說(shuō):快點(diǎn)寫(xiě),把姿勢擺好,頭抬起來(lái)。我聽(tīng)了后,按爸爸的'要求去做了。爸爸這才離開(kāi),到另一個(gè)房間去了。過(guò)了一會(huì ),他又走過(guò)來(lái),看了看我的作業(yè)本,表情立刻變得嚴肅起來(lái),說(shuō):怎么才做到這?做得也太慢了吧,趕緊做,過(guò)一會(huì )我再來(lái)看,這項作業(yè)必須要做完,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?當時(shí),,我心里非常不樂(lè )意,因為,我認為我已經(jīng)寫(xiě)得夠快了,再說(shuō),這項作業(yè)
本來(lái)就很多嘛。
后來(lái)想一想,爸爸這樣做是對的,因為這也是為我好!如果各方面對自己要求不嚴格,就不會(huì )進(jìn)步。我
現在學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,小提琴也拉得不錯,這都是與爸爸平時(shí)對我要求嚴格分不開(kāi)的。我為我有這樣一位嚴格的爸爸而感到自豪。以后,我一定記住爸爸的話(huà),在各方面嚴格要求自己,將來(lái)一定會(huì )取得更大的進(jìn)步!
嚴格的爸爸作文 篇4
我有一位嚴格的爸爸。
他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛像黑寶石一樣晶瑩透亮,挺挺的鼻子,嘴唇有點(diǎn)厚,耳朵還招風(fēng)呢!
昨天晚上,我沒(méi)有把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完,跟爸爸說(shuō):“今天時(shí)間不早了,明天再寫(xiě)吧!卑职终f(shuō):“不行!你說(shuō)好了不管是8點(diǎn)鐘還是9點(diǎn)鐘都要把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完的`,F在你就不寫(xiě)了,是說(shuō)話(huà)不算話(huà),對自己不負責任!蔽抑缓脠猿謱(xiě)完數學(xué)作業(yè),已經(jīng)9:30了才睡覺(jué)。爸爸說(shuō):“明天把日記作業(yè)寫(xiě)完!薄昂!蔽艺f(shuō)。
今天,我7點(diǎn)鐘起床就看電視。爸爸說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)日記!蔽艺f(shuō):“等一下!”爸爸生氣了,說(shuō):“你應當把該做的事情做完再玩!蔽绎w快地跑到我的房間寫(xiě)日記。日記寫(xiě)好了,我就看書(shū)。爸爸表?yè)P了我,我很開(kāi)心。
他真是一位嚴格要求自己孩子的父親!
嚴格的爸爸作文 篇5
我的爸爸很?chē)栏,特別是在我放暑假的時(shí)候了。那一個(gè)暑假過(guò)一天簡(jiǎn)直像是過(guò)了一年那么長(cháng),我在這種環(huán)境中熬過(guò)了這個(gè)漫長(cháng)的暑假。
記得那個(gè)時(shí)候,我正在玩電腦游戲,爸爸看到了后不懷好意地說(shuō):“今天的作文寫(xiě)了沒(méi)有!”我驚恐萬(wàn)分的回答道:“還沒(méi)!卑职趾(jiǎn)直瘋了一般,向我斥道:“那還在磨磨蹭蹭的干什么!快點(diǎn)寫(xiě),不然柳條見(jiàn)面,快點(diǎn),1小時(shí)限制,一會(huì )我來(lái)檢查!
我那時(shí)候用電腦打字很慢,我打啊打,30分鐘過(guò)去了,又30分鐘過(guò)去了,我終于打完了。這時(shí)爸爸猛的推開(kāi)門(mén),氣沖沖的樣子很可怕。爸爸開(kāi)見(jiàn)我寫(xiě)完了,便又像變了個(gè)人似的說(shuō):“孩子,嚇到你了吧!好了,你可以出去玩了,想怎么玩就怎么玩!蔽野胄虐胍傻恼f(shuō)道:“你說(shuō)的是真的嗎?”“當然是真的了。去玩吧!”我高興的跑了出去。
第二天,爸爸又像變了個(gè)人一樣,和昨天一個(gè)樣,好像是回到了昨天,重復的事情又發(fā)生了。
我的'爸爸真是奇奇怪怪的人,可恨、可悲、可敬、可怕的人,這就是我的爸爸。
嚴格的爸爸作文 篇6
我有一位嚴厲的父親,他對我的行為習慣以及我的學(xué)習都很?chē)栏。每次我在學(xué)習的時(shí)候有懶惰之心,父親總是用那嚴厲的目光、苛刻的語(yǔ)言批評我,在父親嚴格的教育下,我絲毫不會(huì )馬虎,我一絲不茍,不再驕傲自滿(mǎn)。
我還有個(gè)慈祥的母親呢,她非常的溫柔,每當我學(xué)習失敗時(shí),母親總會(huì )鼓勵我說(shuō):‘失敗是成功之母’,這次做不好沒(méi)關(guān)系,你要找出失敗的原因,為什么要失敗。我取得好成績(jì)時(shí),母親總是笑瞇瞇的說(shuō):“你真棒!下次你一定會(huì )考得更好”。聽(tīng)到這句話(huà),我感到心里暖暖的',仿佛一股溫暖的風(fēng)慢慢的向我吹來(lái)。有一次我寫(xiě)完一篇作文,我感到這篇作文寫(xiě)得很好,于是,讓我的媽媽看了看,媽媽一看,驚呆的說(shuō):“這是你寫(xiě)得嗎?太美了!把過(guò)程寫(xiě)得都很好,你太棒了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我很高興。于是,我又拿給爸爸看,爸爸卻說(shuō):“寫(xiě)得有了點(diǎn)起色,但還差那么一點(diǎn)點(diǎn)”。
我有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴厲的父親,父親讓我不再驕傲自滿(mǎn),母親讓我充滿(mǎn)自信!
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