【熱門(mén)】我的的爸爸作文五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的的爸爸作文5篇，希望對大家有所幫助。

我的的爸爸作文 篇1

　　爸爸，在家庭的角色中，永遠都是那根堅強、剛韌的頂梁柱。似乎并沒(méi)有媽媽在我們心中來(lái)的親和，但在我眼中，爸爸也有溫柔的一面。

　　夏天，電扇“吱嚀吱嚀”地扇動(dòng)著(zhù)，知了在樹(shù)上扯了個(gè)嗓子大叫，青蛙也在田間開(kāi)了場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，“真熱��！”它們也都像人們一樣，重復著(zhù)這句話(huà)，吵得人們心煩氣躁。一樣朝河邊樹(shù)陰下看去，一個(gè)老奶奶躺在椅子上扇著(zhù)扇子，雖說(shuō)清閑，可也累了幾分，找人代替吧，又有誰(shuí)會(huì )愿意接著(zhù)又累又熱的活呢？

　　天黑了，知了越加放肆了，那聲音好像在我耳邊叫一般。這時(shí)，停電了！難得在電扇下睡著(zhù)的人們，又被這突如其來(lái)的不速之客給熱醒了�！霸趺崔k呢？”也只能扇扇子了唄！我睡在溫熱的涼席上，想象著(zhù)人們手里拿著(zhù)大扇子，一邊緩緩的扇扇子，一邊用扇子拍打著(zhù)蚊子，一會(huì )兒又歇了下來(lái)，想想又太熱，便又扇了起來(lái)，想著(zhù)想著(zhù)，突然感覺(jué)身體不再像剛才像火那樣熱了，稍微涼快了些，就像一陣陣微風(fēng)吹在我身上�！笆请妬�(lái)了嗎？還是起了風(fēng)呢？”我帶著(zhù)無(wú)數個(gè)問(wèn)號和無(wú)數好奇心睜開(kāi)眼睛，黑暗里看到一個(gè)模糊的黑影，夜里雖然暗，但我認出那是爸爸，他拿著(zhù)扇子，扇著(zhù)我，一手也沒(méi)閑著(zhù)，為我驅趕蚊子，不是還擦著(zhù)自己頭上的汗珠。原來(lái)這一直是爸爸在給自己扇扇子，接下了這又累又熱的活，我才能如此清閑的享受著(zhù)沒(méi)有蚊子，涼快的好覺(jué)。這時(shí)候知了的叫聲變成了爸爸口中厚而不粗的搖籃曲旋律，又有韻味，青蛙的男高音也變成了溫和的曲調，催的人想入睡。慢慢地，我進(jìn)入了夏天難得的`美覺(jué)。

　　我眼中的爸爸不像媽媽?zhuān)�是一杯醇香的草莓奶茶，甜甜的。爸爸就像一杯咖啡雖然苦，但我已體會(huì )到了另一份淡淡的甜，那你呢？

我的的爸爸作文 篇2

　　爸爸和媽媽就像“人”字的兩筆，共同努力著(zhù)為我撐起一個(gè)完美、溫馨的家。爸爸是“人”字中的那一筆捺，因為與媽媽慈祥溫柔的愛(ài)相比,爸爸對我的愛(ài)總是默默的,深沉的,有時(shí)甚至是嚴厲的，他默默地蘊藏著(zhù)深厚的力量，與媽媽的“撇”筆一起，無(wú)私奉獻著(zhù)為我撐起一個(gè)幸福的家。

　　我爸爸有一個(gè)非常明顯的特征，橄欖型的小頭上架著(zhù)一副熊貓似的黑框眼鏡，看上去拘謹而可愛(ài)。因為我特別喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫(huà)片，我也特別喜歡我的爸爸，所以我親昵地稱(chēng)呼他為小頭爸爸，下面就讓我和大家娓娓道來(lái)我眼里的小頭爸爸吧！

　　小時(shí)候，我對我家小頭爸爸的印象是：他高大健壯，卻甘愿讓我騎在他脖子上耀武揚威，我覺(jué)得我就像是一位戰無(wú)不勝的大將軍，而小頭爸爸就是助我一臂之力的戰馬。

　　上幼兒園后，我對我家小頭爸爸的印象是：爸爸是萬(wàn)能超人，遇到棘手的事情，找小頭爸爸，肯定能迎刃而解。每當我遇到困難時(shí)，爸爸都會(huì )鼓勵我去勇敢戰勝困難。爸爸就像是我在黑夜里航行的導航燈，在導航燈準確地指引鼓勵下，我學(xué)會(huì )了游泳和騎自行車(chē)；每當我失落時(shí)，爸爸都會(huì )站在我的身邊鼎力支持我。爸爸就像是我在戰場(chǎng)上戰斗的戰鼓，聽(tīng)著(zhù)催人奮進(jìn)的戰鼓聲，我信心百倍，絕不輕易向困難繳械投降。爸爸是我的忠實(shí)粉絲，他每天都會(huì )安靜地坐在我身邊，幸福地“享受”著(zhù)，我練習時(shí)難以駕馭的“動(dòng)聽(tīng)”琴聲，我們一起經(jīng)歷了無(wú)數日日夜夜地練習，現在我終于能彈出行云流水般的曲子了；每當我快樂(lè )時(shí)，爸爸會(huì )及時(shí)與我一起分享。爸爸就像是我的好兄弟，與我一起保持著(zhù)一顆好奇心，去探索和創(chuàng )新。我們一起給機器人編程，一起搭航模，一起分享著(zhù)成功帶來(lái)的快樂(lè )和自信；每當我犯錯時(shí)，爸爸也會(huì )及時(shí)地引導、教育我。爸爸就像是我的良師益友，在我的成長(cháng)過(guò)程中對我循循善誘、諄諄指導。

　　上小學(xué)后，我對我家小頭爸爸又有了新的感識。我覺(jué)得爸爸就像是一棵大樹(shù)，雖然常常經(jīng)歷風(fēng)雨卻不折不彎，一枝一葉都交織著(zhù)最美的.情感。為了使我們這棵家庭樹(shù)長(cháng)得更加強健有力、枝繁葉茂，爸爸經(jīng)常加班加點(diǎn)工作，出差于不同城市，忙碌奔波。但為了讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)，爸爸還 在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間陪伴我，不讓我的童年生活缺乏父親的陪伴。

　　爸爸的愛(ài)是潤物細無(wú)聲的，是隨風(fēng)潛入夜的，是不知不覺(jué)中潛移默化的。我愛(ài)我的小頭爸爸，在以后的學(xué)習與生活中，我要從點(diǎn)滴做起，成為一個(gè)自覺(jué)、懂事、上進(jìn)的好兒子，不讓爸爸多操心，我也是小小男子漢，我要為我們的三口之家承擔一些我力所能及的責任，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報爸爸的養育之恩。

　　我和我的小頭爸爸之間并沒(méi)有驚天地、泣鬼神的故事，但是爸爸在日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴灌輸給我、傳承給我的愛(ài)，讓我們父子間的"儲愛(ài)槽"充盈豐腴。

我的的爸爸作文 篇3

　　我的爸爸十分“嘮叨”，今天，我就讓你見(jiàn)識一下他的“嘮叨神功”。

　　事跡一：“起床啦！在我爸的“獅吼功”下，我從美夢(mèng)中被拉了出來(lái)，我問(wèn)老爸：“今天不是星期天嗎？怎么這么早就叫我起床？”睡得太晚會(huì )使人變得懶散，會(huì )導致生物鐘錯亂……（省略500字），他真是比唐三藏還要唐三藏。好不容易盼到星期天，我可不能浪費，我便打開(kāi)電腦，準備好好玩一通，可是，一個(gè)小時(shí)后，我爸的“嘮叨神功”又發(fā)作了，“兒子，你已經(jīng)玩了一個(gè)小時(shí)了，該休息了，否則會(huì )對身體不好，因為輻射過(guò)大，也會(huì )使脊椎突出”……，到了中午，我也餓了，媽媽便叫了一盆酸菜魚(yú)，我剛想吃酸菜，爸爸又開(kāi)始嘮叨了，“酸菜是腌出來(lái)的，吃了對身體不好�！碧靺�，我暈，我爸真嘮叨��！

　　事跡二：有一天，我們班同學(xué)約我去圖書(shū)館看書(shū)，哪知被我老爸知道了，經(jīng)過(guò)一番“口水戰”之后，老爸終于同意我去了，可是，又不忘跟我說(shuō)：“你們吃飯要在麥當勞，那里人多比較安全；不要跟陌生人說(shuō)話(huà)、不要吃陌生人的'東西、過(guò)馬路要小心，到了給我打電話(huà)……，蒼天啊，大地哪，他以為我幾歲啊，臨走前還不忘給我帶上一瓶胡椒粉，說(shuō)是“防人用品”，這個(gè)老爸，只有二個(gè)字：嘮叨！

　　事跡三：就連我每天早晨上學(xué)的時(shí)候，都不放心讓我一個(gè)人走，還要堅持送我去，盡管離學(xué)校只有五分鐘的路程，并叮囑我不要脫衣服，容易受涼，一定要喝水；放學(xué)后我自己回家也要嘮叨N遍，“過(guò)馬路要小心，一定要走人行道……”。我的天吶！

　　好啦，事不過(guò)三，我就舉三件事吧！唉，老爸啊老爸，你怎么這么嘮叨呢？！

我的的爸爸作文 篇4

　　我爸爸的脾氣特別奇怪，一會(huì )兒開(kāi)心的時(shí)候就跟我們玩的非常的好，輔導我作業(yè)也特別有耐心，而且不會(huì )的題，他總是能給我細心的講，直到我聽(tīng)懂為止。爸爸生氣的時(shí)候呢，他會(huì )扯著(zhù)大嗓門(mén)，亂喊亂叫他會(huì )把這個(gè)樓房震倒，幾乎要把我們的耳朵振聾！來(lái)過(guò)我們家的同學(xué)都說(shuō)我爸的嗓門(mén)真大！

　　我爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的“老師”，爸爸專(zhuān)門(mén)輔導我的數學(xué)，每一次我數學(xué)哪里弄不懂，他總是會(huì )一本正經(jīng)的在黑板上給我講，時(shí)不時(shí)還會(huì )提問(wèn)我是否專(zhuān)心，講完之后就針對性地再給我出一些題，以檢驗我是否真的聽(tīng)懂、是否能靈活運用到具體題目中。

　　一次數學(xué)成績(jì)我考得非常不理想，連老師都說(shuō)這不是我的真實(shí)水平，我一回到家就沮喪的望著(zhù)爸爸。顫巍巍的對爸爸說(shuō)：“我這次又考砸了！”顫抖著(zhù)雙手把試卷遞給了爸爸。爸公接過(guò)試卷耐心地對我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，這一次考砸了不一定下一次還要考砸，我帶你一起復習，一起鞏固，爭取下次考出好成績(jì)！”說(shuō)完爸爸又像一個(gè)小老師一樣，在黑板上開(kāi)始把試卷的錯題從頭到尾認認真真的講了一遍。時(shí)而聲音嘹亮，時(shí)而聲音低沉，還不時(shí)的夾雜著(zhù)肢體語(yǔ)言以便加深我的印象。我聽(tīng)的津津有味，不一會(huì )兒的功夫我把所有的錯題全部弄明白了，不但知道錯在了哪兒，還知道為什么出錯，是屬于基礎知識沒(méi)有掌握還是思路不開(kāi)闊不會(huì )綜合運用所學(xué)的知識解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)爸爸繪聲繪色的講解，我把錯題弄得一清二楚。這就是給我當老師時(shí)的老爸，講起課來(lái)，很有范，也知道怎樣調動(dòng)我的積極性。

　　爸爸特別勤快，總是在我們休息的時(shí)候偷偷的干活。前天我們一家準備外出旅游，那天晚上我興奮得幾乎一夜沒(méi)睡，好不容易熬到天亮，一轱轆就爬起了床，還以為我是第一個(gè)起床的呢！待我來(lái)到廚房，爸爸已經(jīng)把豐盛的`早餐做好了。我現在才明白，原來(lái)在我蒙頭大睡的時(shí)候，爸爸已經(jīng)早早起床為我們準備早餐了。等我們吃完飯，我們把碗一推，就開(kāi)始各自準備自己的行李了，等我的行李準備妥當，我已累得坐在沙發(fā)上氣喘吁吁了。但見(jiàn)爸爸已經(jīng)刷好碗筷正在掃地拖地往水杯里沏著(zhù)開(kāi)水了，而后又開(kāi)始幫助媽媽整理妹妹外出旅游的衣服了！一切準備停當爸爸把所有的行李送往樓下……一大早一刻也沒(méi)有閑著(zhù)。在我們休息的時(shí)候，爸爸早早準備好了自己的物品，還為我們著(zhù)想，做了一桌豐盛的早餐，放棄了屬于自己的休息時(shí)間。這是爸爸的第二個(gè)特點(diǎn)，他總是在我們休息的時(shí)候自己偷偷的干活。

　　我的爸爸，還有一個(gè)特別大的優(yōu)點(diǎn)，就是非常喜歡為別人著(zhù)想。這次旅游我們去了海邊，晚飯后在夜幕的掩護下我們拿著(zhù)手電筒在海灘邊的礁石上抓螃蟹，正在抓著(zhù)，突然發(fā)現一只漁船搖搖晃晃地在海中央看起來(lái)非常的危險，感覺(jué)就要被大浪打翻一樣。爸爸看到了這一幕就非常擔心地說(shuō)：“晚上浪這么大，這個(gè)漁船又這么小，在茫茫大海中像一片飄忽不定的樹(shù)葉一樣，萬(wàn)一漁船被浪打翻了，對一家人來(lái)說(shuō)那可是天大的災難，他們打漁真是太不容易了，俗話(huà)說(shuō)能上山莫下海啊�！卑职帜闷鹗蛛娡步o船上的漁夫引路，還不停地向他們招手。邊招手邊說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧，天已經(jīng)黑了，趕快靠岸吧，這里安全！”漁夫肯定有自己的事情要干，并沒(méi)有理會(huì )爸爸，但我知道爸爸肯定非常為漁夫的安危擔心。這樣的爸爸，我不得不說(shuō)，他是世上最善良的人！這是我老爸的第三個(gè)特點(diǎn)，總是喜歡去體諒別人，為別人著(zhù)想。

　　其實(shí)我的爸爸還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，簡(jiǎn)直就像大海里的水一樣永遠也說(shuō)不完！

我的的爸爸作文 篇5

　　那一次，父親為我做的事，卻讓我回想至今。

　　那是一個(gè)春天，我們全家去森林公園玩，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，車(chē)的后背裝著(zhù)烤爐，媽媽那這幾條魚(yú)，我拿著(zhù)一些竹簽和雞肉。我們去燒魚(yú)片、雞肉。

　　到了那里，我見(jiàn)爸爸剛把烤爐弄下來(lái)，我心想：干脆去草地玩一會(huì )吧！

　　我去了，玩了一會(huì )，我又回去看看，還沒(méi)弄好。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我喊：“蛇！爸爸快來(lái)呀！”爸爸聽(tīng)到了，火速趕了過(guò)來(lái)，他發(fā)現蛇正要咬我時(shí)，他拿起了帶的'刀，把蛇的頭給砍下來(lái)。

　　通過(guò)這件事我知道了不能亂跑，更是知道了父母會(huì )把最大、最無(wú)私的愛(ài)送給我們！

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