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爸爸教我騎自行車(chē)作文(精選21篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的爸爸教我騎自行車(chē)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 1
暑假到了,小明在家寫(xiě)作業(yè),爸爸看到小明在認認真真地寫(xiě)作業(yè),那樣辛苦,爸爸就走到他身邊說(shuō):“小明我帶你到湖邊釣魚(yú)放松一下心情吧!毙∶骶惋w快地寫(xiě)完了作業(yè),小明說(shuō):“好!卑职志桶厌烎~(yú)竿拿了出來(lái),就說(shuō):“小明我們去湖邊吧,我已經(jīng)把釣魚(yú)竿準備好了!毙∶髡f(shuō):“太好了!彼麄兙湍弥(zhù)魚(yú)竿往湖邊走。
到了湖邊,爸爸說(shuō):“小明我給你魚(yú)竿,咱倆比一比,看誰(shuí)釣的魚(yú)多!毙∶骱桶职珠_(kāi)始比賽了,爸爸10分鐘釣了6條小魚(yú),這時(shí)小明就急忙地說(shuō):“爸爸你教教我吧!卑职终f(shuō):“好,我教你!毙∶麟p手握住魚(yú)竿,爸爸說(shuō):“……你要心靜下來(lái),才能釣上魚(yú)來(lái)……”他聽(tīng)后靜了下心來(lái),他看見(jiàn)湖里的魚(yú)漂一沉,魚(yú)兒在吃餌,他就把魚(yú)鉤甩到岸邊,一條大大的.魚(yú)釣上來(lái)了,他高興地說(shuō):“我終于會(huì )釣魚(yú)了!
釣魚(yú)真是太有趣了,再以后爸爸每天都要帶他去湖邊釣魚(yú)。他就可以天天開(kāi)心、快樂(lè )地做自己喜歡的事了。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 2
一天早上,我們全家人吃完早飯后,爺爺、奶奶、哥哥去親戚家,姑姑去上班,家里只有我和爸爸、媽媽。我和媽媽在熱烘烘的`炕上津津有味的看電視,爸爸在院子里忙著(zhù)剪花。
到了中午,媽媽叫我和爸爸一起去剪花。剪完花后,爸爸和二爺爺在院子里聊天,我覺(jué)得沒(méi)意思就推出姑姑的自行車(chē)試著(zhù)騎,爸爸看見(jiàn)了就說(shuō):“我來(lái)教你吧!”剛開(kāi)始,爸爸扶著(zhù)自行車(chē)讓我騎,心里踏實(shí)極了,沒(méi)有一點(diǎn)害怕的意思。當騎到二爺爺家門(mén)口時(shí)我無(wú)意當中看到爸爸已經(jīng)松開(kāi)手了,我心里“咯噔”一下,嚇得大聲喊:“爸爸!”爸爸才急忙跑到我后面扶住車(chē)。
等騎到我們家門(mén)口,爸爸情不自禁的夸我,可是媽媽不相信我會(huì )騎車(chē),于是我推起車(chē)子騎給她看,媽媽也心服口服,還夸我很聰明。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 3
爸爸說(shuō)要教我騎兩輪自行車(chē),我很不明白——
我就問(wèn)我爸:“爸爸,我為什么要學(xué)騎自行車(chē)?”“因為等你長(cháng)大了就不能騎四輪自行車(chē)了,要騎兩輪自行車(chē),所以現在學(xué)有幫助!薄昂冒!蔽一卮鸬。
第一天上午,我爸先把自行車(chē)搬到樓下,再扶我上車(chē),我爸先讓我騎,我一看爸爸不扶我就讓我騎,我就說(shuō):“爸爸,你一定要先扶著(zhù)我,再慢慢松手!薄拔抑!蔽野终f(shuō)。
剛開(kāi)始的幾次,我騎一次就摔一次,我爸看這樣不行,就長(cháng)時(shí)間用手扶著(zhù)我,然后再偷偷的放手。沒(méi)想到的.是,我竟然沒(méi)有摔倒。我自己圍著(zhù)我們家繞了一大圈,回來(lái)以后,我看到我爸在亭子里坐著(zhù),就好奇地問(wèn):“爸爸,你會(huì )穿墻?”“不會(huì )呀!”“那你怎么過(guò)來(lái)的呢?”“我其實(shí)只扶了你不到20米就松手了!
第二天,我爸打算扶著(zhù)我圍著(zhù)我們小區繞三圈,沒(méi)想到,一下樓我就不用扶,就可以自己騎了。爸爸嚇了一跳,問(wèn)我:“你怎么騎得這么好?”“因為昨天下午我下來(lái)玩的時(shí)候,借別人的自行車(chē)練習了,所以我才騎得這么好!蔽一卮鸬。
現在,我已經(jīng)會(huì )三四種高難度的騎法了,而且我還會(huì )騎車(chē)上下樓梯呢!
每每回想起,爸爸教我騎自行車(chē)的時(shí)光——真開(kāi)心。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 4
今天,爸爸教我學(xué)騎自行車(chē),我心想:學(xué)會(huì )了一定要向同學(xué)們炫耀一番,讓同學(xué)們對我刮目相看。
爸爸開(kāi)始教我學(xué)騎自行車(chē)了。先是上車(chē),座位太高了,幸好是折疊車(chē),要不然就沒(méi)這么好上了。上了車(chē),爸爸讓我保持平衡了再騎車(chē),誰(shuí)知,我一上車(chē)就摔,過(guò)了好久,掌握重心了,才不摔了。又是一個(gè)高難度動(dòng)作——踏板。像我這樣的初學(xué)者,是沒(méi)辦法的。.爸爸叫我下車(chē),他坐上車(chē)座,雙腳迅速踏上踏板,雙手緊握龍頭,一個(gè)接一個(gè)轉彎,非常嫻熟,我看了不禁一聲贊嘆:“!真厲害!”爸爸叫我照著(zhù)他的.樣子騎。爸爸先扶著(zhù)我,在背后一直推,突然松手,我氣得加快腳步,猛地一踏,心想:也不怎么難嘛。由于興奮過(guò)頭,竟忘了還沒(méi)學(xué)會(huì )剛才的銳氣一下子到了九霄云外。我五指摸不著(zhù)剎車(chē),最后傷亡慘重。爸爸對我說(shuō):“騎自行車(chē)需要技巧和平衡能力,掌握了,騎車(chē)就很容易了!蔽衣(tīng)了似懂非懂,可我還是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。我照著(zhù)爸爸的方法不斷地練習,終于我可以單獨騎一小段路,我開(kāi)心極了。
通過(guò)學(xué)騎車(chē)的過(guò)程,我明白了一個(gè)道理:做任何事,只要堅持不懈,持之以恒,勇往直前,必定會(huì )獲得開(kāi)取成功之門(mén)的鑰匙。
我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),更學(xué)會(huì )了做人要自信的道理。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 5
自從我四歲開(kāi)始,爸爸就教我騎自行車(chē)。我記得那時(shí)我騎的是帶兩個(gè)副輪的自行車(chē),上小學(xué)時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一輛大的自行車(chē),可還是有副輪。
我有些不滿(mǎn)意。爸爸對我說(shuō)“別著(zhù)急,你先練一兩個(gè)星期,然后再把副輪拆掉。沒(méi)過(guò)幾天我覺(jué)得自己的.技術(shù)大有提升,急忙讓爸爸把副輪拆掉,剛拆完我馬上想騎,但是正要騎的時(shí)候我又害怕起來(lái),擔心在中途跌倒。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大膽地去騎吧,當做副輪沒(méi)拆去騎!
我于是坐了上去騎了騎,搖搖晃晃的像只鴨子。過(guò)了一會(huì )我掌握了平衡技巧,兩輪小車(chē)就在小院子里自由地打圈。爸爸說(shuō):“你真棒!钡謱ξ艺f(shuō):“你現還小,不能在馬路上騎!蔽艺嫦肟禳c(diǎn)長(cháng)大,這樣就能騎自行車(chē)去上學(xué)了。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 6
“兒子,不要慌,往左打輪,噢!你太棒了,竟學(xué)會(huì )了!”
記得那年夏天,每當我在家中看到樓下小朋友快樂(lè )地騎自行車(chē)時(shí),我的腦海中總回蕩著(zhù)一個(gè)念頭:我要騎自行車(chē),我要和樓下的小盆友一起騎車(chē)。
于是,我要求爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸就像變魔術(shù)一樣,三下五除二地從床底下扒出一輛嶄新的'自行車(chē),然后帶我樓下練習。
爸爸首先坐在自行車(chē)上給我示范,很顯然,用那個(gè)小自行車(chē)不適合他,都快被他壓扁了。爸爸示范完了,該我了。我剛一騎上的時(shí)候,根本不會(huì )掌握平衡,總是東倒西歪的。過(guò)了一會(huì )兒,我可以慢慢地往前騎一段了。但是,我只會(huì )直行,還是不會(huì )轉彎,然后,爸爸又給我耐心地示范著(zhù)如何轉彎。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我突然找到了竅門(mén),便開(kāi)始嘗試著(zhù)自己獨自往前騎行。
“兒子,你就快成功了,只要再堅持一下……馬上,你就要學(xué)會(huì )轉彎了!”
“天!你學(xué)會(huì )了!”
那一瞬間,我竟然學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),爸爸也樂(lè )得不行,我很開(kāi)心,然后悠然自得地騎著(zhù)自行車(chē)在小區里兜風(fēng)。這下,我終于可以和小朋友們一起騎自行車(chē)了……
很多年過(guò)去了,我的好多童年往事都忘記了,但爸爸教我騎車(chē)的這件事仍然銘記在心中……
爸爸教我騎自行車(chē)作文 7
今天我真是不想讓時(shí)間到八點(diǎn)鐘!因為昨天約好了今天八點(diǎn)爸爸要帶我去學(xué)自行車(chē),自行車(chē)在我看來(lái)簡(jiǎn)直是不可能學(xué)會(huì )的,為什么?因為難學(xué)唄!
八點(diǎn)還是如約到了!皟鹤,下來(lái)學(xué)騎車(chē)吧!”我極不情愿地一步一挪,走下樓去。爸爸打開(kāi)車(chē)庫門(mén)把我的小自行車(chē)推了出來(lái)。
爸爸先給我做了一次示范,只見(jiàn)他把自行車(chē)的支架推上去,右腿一抬,往上一跨,便上了車(chē)。他的手緊握車(chē)把,雙腳使勁兒在蹬板上一蹬,車(chē)輪便飛快旋轉,一眨眼的`功夫,爸爸就已經(jīng)騎了好遠。該我上去試了,我深吸一口氣,定了定神,腦袋里努力回想著(zhù)爸爸的動(dòng)作,跨上了車(chē),雙手緊握把手,正要蹬車(chē),突然手滑下了車(chē)把,車(chē)子立刻“砰”的一聲倒在地上,而我也摔下來(lái)。
我有些氣餒,爸爸鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事兒,只要握緊把手,別的都不是什么難事兒!蔽野胄虐胍傻卦俣瓤缟宪(chē),雙手死死地握著(zhù)把手,雙腳使勁兒蹬車(chē),車(chē)輪轉,我向前緩緩行駛,“嘿!”果真十分簡(jiǎn)單,我竟然學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。!
“我學(xué)會(huì )騎車(chē)啦,我學(xué)會(huì )騎車(chē)啦!”我高聲地喊了起來(lái)……
爸爸教我騎自行車(chē)作文 8
那天晚上,我盼了三天三夜的自行車(chē)終于到貨了,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我鞋子都沒(méi)有顧著(zhù)穿,穿著(zhù)拖鞋,跑到 樓下,鼓著(zhù)腮幫子,頸子拉得比尺子還長(cháng),臉漲得通紅,終于把自行車(chē)抬到了家里,急忙打開(kāi)包裝,叫爸爸教我騎自行車(chē)。
第二天,我興沖沖的和爸爸來(lái)到了對面的坪壩上,爸爸首先給我做了個(gè)示范,“原來(lái),這么簡(jiǎn)單呀!沒(méi)問(wèn)題!”我說(shuō)著(zhù),就得意地騎了上去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的'是,我一騎上去,就摔了個(gè)大跟頭,我又哭又笑,說(shuō):“哎呦,好痛哦!”爸爸見(jiàn)了這個(gè)情形,問(wèn)我:“幺兒,你是哭還是笑呀?”“……我……我也不知道!毙南,我是個(gè)女孩子,哭什么哭。我立刻擦干眼淚,勇敢地站了起來(lái),又重新騎上了自行車(chē),雖然我又一次次地摔倒,但我沒(méi)有灰心。終于,自行車(chē)突然變老實(shí)了,乖乖地聽(tīng)了指揮,真是功夫不負有心人!
這次,我不僅僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),還學(xué)會(huì )了遇到困難不要灰心,要勇往直前!
這一次,我真為自己感動(dòng)驕傲。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 9
每當我看見(jiàn)同齡的孩子騎著(zhù)自行車(chē)飛快地從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我都羨慕不已?墒俏也粫(huì )騎自行車(chē),于是就請爸爸教我騎自行車(chē)。
到了樓下,我推著(zhù)自行車(chē),一遍又一遍地提醒爸爸一定要幫我扶好車(chē)子。爸爸說(shuō):“騎自行車(chē)一定要保持身體的平衡,還要控制好車(chē)的方向和剎車(chē)!卑职趾(jiǎn)單地給我做了示范,就讓我開(kāi)始騎,我搖搖晃晃地騎了沒(méi)多遠,要不是爸爸在后面扶著(zhù)早就摔倒了。沒(méi)多久我就有點(diǎn)灰心了,剛才的.興奮勁也跑到九霄云外去了。爸爸看見(jiàn)我這樣就說(shuō):“如果碰到一點(diǎn)困難就泄氣了,還能做成什么事呀!”我一聽(tīng),可不是嗎?這點(diǎn)困難哪能難得倒我!
我振作了一下精神,又開(kāi)始學(xué)了。爸爸對我說(shuō):“兒子,爸爸在后面,不要怕!蔽野凑瞻职终f(shuō)的方法,一圈一圈地慢慢騎著(zhù),膽子也大多了,當我看見(jiàn)爸爸在我前方,才知道爸爸不知道什么時(shí)候已經(jīng)放手了。我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!別提我有多高興了。
這次學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷不僅讓我體會(huì )到騎自行車(chē)的快樂(lè ),還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事,只要不輕言放棄,就一定會(huì )成功的。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 10
7歲的時(shí)候,我不會(huì )騎兩輪的`自行車(chē)。
7歲星期五的一個(gè)晚上,我寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè),就讓爸爸教我學(xué)著(zhù)騎兩輪自行車(chē)?墒,剛開(kāi)始,我很害怕,我怕汽車(chē)的時(shí)候跌倒摔傷,弄破我的胳膊。嚴重的,可能會(huì )骨折。想到這里,我心里就更害怕了,便對爸爸說(shuō):“爸爸,我怕,我不敢去!闭f(shuō)著(zhù),我躲進(jìn)被窩里。爸爸說(shuō):“害怕了吧,這下你可就不是勇敢的孩子了啦”,聽(tīng)爸爸講到這,我想:不行,我可不能做縮頭烏龜,這可不是我的性格。于是,我跟著(zhù)爸爸騎車(chē)去了。
剛開(kāi)始汽車(chē),我需要爸爸的幫助。慢慢地,我發(fā)現爸爸把手松開(kāi)了,但是,我竟然還能騎起來(lái)!鞍!我學(xué)會(huì )了!”我高興地大聲尖叫。爸爸也說(shuō):“你終于學(xué)會(huì )了!
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理。只要認真學(xué),就沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西。大家可不要像我之前那樣,做個(gè)縮頭烏龜呀!
爸爸教我騎自行車(chē)作文 11
周末,我在樓下玩滑板,正玩得開(kāi)心。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)哥哥騎著(zhù)一輛自行車(chē)從我身邊飛奔而過(guò),我心里癢癢的,非常羨慕。我對爸爸說(shuō):“爸爸我想學(xué)騎自行車(chē)!卑职终f(shuō):“我們家的自行車(chē)太高,不適合你學(xué)!庇谑,媽媽就到淘寶商城為我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我開(kāi)心極了!
等了幾天,自行車(chē)到貨了,爸爸拆開(kāi)包裝認真地安裝起來(lái)。不一會(huì )兒,一輛嶄新的自行車(chē)就組裝好了。爸爸給自行車(chē)充好氣,我們一起推著(zhù)車(chē)到樓下。爸爸先把車(chē)停好,讓我坐上去,他在后面把車(chē)扶穩。我蹬著(zhù)腳踏板東搖西晃地騎了幾米,爸爸讓我先停下車(chē),說(shuō):“騎車(chē)要身體坐穩,眼睛看前方,腳要有節奏的.蹬踏板,讓車(chē)平衡了就不會(huì )倒!
我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,第二次再跨上自行車(chē),誰(shuí)知一不小心連人帶車(chē)就摔了一個(gè)跟頭。爸爸把車(chē)扶起來(lái),我拍拍身子又騎上車(chē),前進(jìn)了不到兩米又摔了下來(lái)。我泄氣了,爸爸鼓勵我勇敢點(diǎn),而我已經(jīng)心驚膽戰不敢上車(chē)了。爸爸遞給我一瓶水,讓我休息一會(huì )兒,再想一想騎車(chē)的要領(lǐng),明天再學(xué)。
第二天,我又繼續學(xué)騎車(chē),按照爸爸的方法,我先將身體坐穩,眼睛看前方,先蹬右踏板,讓車(chē)起步,然后跟著(zhù)蹬左踏板,就這樣雙腳輪流蹬著(zhù)踏板,自行車(chē)穩穩地前進(jìn)了。爸爸豎起大拇指夸我“好樣的!”
“耶!”我終于學(xué)會(huì )了自己騎車(chē)。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 12
從兩歲開(kāi)始,我一直都騎著(zhù)一輛帶著(zhù)兩只副輪的小自行車(chē)。上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽又幫我買(mǎi)了一輛嶄新的大自行車(chē)?墒,新自行車(chē)還是有兩只副輪。我有些不滿(mǎn)意,爸爸仿佛看出了我的心事,就走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“ 別著(zhù)急,你先練一兩個(gè)星期,等你掌握了技術(shù),再把副輪拆掉”。
沒(méi)過(guò)幾天,我感到自己的水平大大提高了,便迫不及待地要爸爸拆掉副輪,爸爸被我纏得沒(méi)辦法,只好幫我拆掉了一只。
剛拆完,我馬上就想騎。但是,正要騎的時(shí)候,我害怕了起來(lái),真擔心在半途中會(huì )摔下去。但我還是鼓足勇氣跨上了車(chē),可我渾身卻發(fā)抖了起來(lái),這時(shí),爸爸對我說(shuō):“別害怕,就當這一只沒(méi)拆掉好了!甭(tīng)了這番話(huà),我膽子大了起來(lái),自行車(chē)慢慢向前走了。一開(kāi)始,我時(shí)而摔到,時(shí)而重心不穩,搖搖晃晃的',像一只鴨子似的?砂职謪s一直在旁邊鼓勵著(zhù)我。
我不停地練著(zhù)沒(méi)……過(guò)多久,我就學(xué)會(huì )了騎車(chē),爸爸就主動(dòng)地把另一只副輪拆掉,并對我說(shuō):“要注意安全,不要在馬路上橫沖直撞,知道了嗎?”我信心十足地回答:“OK!這回就看我的了!”
爸爸真好,他給足了我戰勝困難的勇氣,我覺(jué)得爸爸更愛(ài)我了。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 13
班上的很多同學(xué)都會(huì )騎車(chē)。而我卻不會(huì )?粗(zhù)他們每天快樂(lè )地騎著(zhù)自己的“寶馬車(chē)”,哼著(zhù)曲兒,耀武揚威地在路上行駛,我的心里實(shí)在難受。我又不笨,不就是腳踹嗎?難道我就不行嗎?于是,“摔跤”的計劃開(kāi)始了。
開(kāi)始時(shí),還信心十足,昂著(zhù)闊步地朝自行車(chē)走去,好像我天生就是騎車(chē)的料。我麻利地坐上坐墊,可是腳還沒(méi)蹬,車(chē)子就放起驢脾氣,把我著(zhù)實(shí)地摔倒。我爬起來(lái),心想:你個(gè)小樣,你必須成為我的“寶馬”。又重新坐上車(chē),這次我可是小心了,慢慢地爬上去,雙腳撐著(zhù)地,左腳踩蹬子,!我不禁叫了起來(lái),右腳剛一離地,車(chē)子就倒了,我又躺在地上。無(wú)賴(lài)的搖搖頭:“寶馬,你順著(zhù)我點(diǎn)好嗎?給點(diǎn)面子吧!
爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”在爸爸的鼓勵下,我又來(lái)到自行車(chē)旁。爸爸讓我左腳在蹬子上蹬,右腳在地上跨步,增強平衡感。由于我的`腳夠不著(zhù)蹬子,自行車(chē)左右搖晃著(zhù)前進(jìn),像是走貓步。我克服著(zhù)怕摔跤的心理壓力和爸爸的鼓勵下,成功的第一步已經(jīng)邁出。我一次次失敗爸爸一次次的鼓勵,記得爸爸說(shuō)的—我行,我一定行。我終于成功了。我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來(lái)了。爸爸向我投來(lái)贊許的目光,說(shuō):“這是你人生第一次成功,將來(lái)肯定還會(huì )成功第二次,第三次,騎自行車(chē)就是在一次次失敗中學(xué)會(huì )的。將來(lái)的路也不是平坦的,成功的門(mén)永遠是為有準備的人開(kāi)啟。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 14
老師讓我們回去采訪(fǎng)爸爸媽媽過(guò)去的事情。一下課,我就纏著(zhù)爸爸,“老爸,你給我講講你過(guò)去的事吧!
”爸爸問(wèn):“什么過(guò)去的事呀?”我急忙打開(kāi)記錄本,看了看要求,說(shuō):“什么都可以啦!
爸爸稍作停頓,清了清嗓子,開(kāi)始講了。
“我在寧波讀醫時(shí),曾想去旅游,然后跟我的一些朋友說(shuō)去旅游,因為那時(shí)很窮,我們各自都還沒(méi)有自行車(chē),于是向護士借自行車(chē)!蔽也迦雴(wèn)道:“你們那時(shí)候應該有自行車(chē)的呀!怎么可能沒(méi)有?姨夫那時(shí)候都有摩托車(chē)了,你怎么還那么落后呢?”爸爸接著(zhù)說(shuō):“你姨夫那時(shí)讀的`是警校,肯定比我有錢(qián),我是這么想的!蔽艺f(shuō):“我看你還是繼續講下去吧!”
爸爸繼續說(shuō):“那些護士給我們提了個(gè)要求:讓我們送她們去一家醫院,然后自行車(chē)就可以免費借給我們了,也就是我們每個(gè)人后面都要坐一個(gè)護士!蔽艺f(shuō):“那不是很好嗎?”爸爸說(shuō):“那時(shí)候的護士個(gè)個(gè)都人高馬大,我卻那么瘦……”我止不住想:哼!以前自己都那么瘦,如今卻說(shuō)我瘦得都可以飛了。
我問(wèn):“然后呢?”爸爸說(shuō):“中午吃飯過(guò)后,我就躺在床上假裝肚子痛得打滾,我的一個(gè)朋友看見(jiàn)了,說(shuō):甌峰,你怎么啦?我就說(shuō):肚子痛。他問(wèn):中午吃飯時(shí)還好的呀!
我說(shuō):大概是不小心吃了什么臟東西。今天旅游我就不去了……好了,故事講完了!
“那么快呀!”我當然意猶未盡,爸爸說(shuō):“那你還要我講多少?”
我想不通:爸爸以前也真是的,連個(gè)大美女白坐在后面都不要,應該是他怕騎不動(dòng),半路出丑吧。不過(guò),爸爸以前還真是苦,連自行車(chē)都沒(méi)有。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 15
小的時(shí)候,看見(jiàn)哥哥姐姐們每天自己騎著(zhù)自行車(chē)上下學(xué)。我就想讓爸爸教我騎車(chē)。
爸爸給我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē),就開(kāi)始教我騎車(chē)。我一上去,心里很害怕,緊張地直冒冷汗。爸爸就對我說(shuō):“別害怕,我在后面扶著(zhù)你!蔽因T呀騎,爸爸悄悄地放手了,可是,我覺(jué)得不平穩了,就一下子摔倒了,好疼呀。爸爸說(shuō):“練著(zhù)個(gè)可不是一下子就能學(xué)會(huì )的,你要學(xué)的堅強!本瓦@樣我又騎上了,爸爸只要一放手,我就一下子摔倒在地,就這樣一次、倆次……都摔倒了。于是爸爸就說(shuō):“騎車(chē)的時(shí)候,要覺(jué)得很平穩、很輕松!蔽艺罩(zhù)爸爸的話(huà)去做,我心里想:我沒(méi)事的`,爸爸扶著(zhù)我呢!就這樣想,我終于會(huì )騎車(chē)了,那一天我無(wú)比地快樂(lè )!
現在,我騎著(zhù)自己的自行車(chē)上學(xué)。我一騎上自行車(chē),就想起了爸爸。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 16
今年暑假我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē),苦樂(lè )交織。真不容易呀!
星期一晚上,我爸爸對我說(shuō):“你十歲了還不會(huì )騎自行車(chē),現在我和你去樓下學(xué)騎!蔽腋吲d地叫好,接著(zhù)像風(fēng)一樣跑下了樓。爸爸從車(chē)庫推出自行車(chē)(這車(chē)是我媽買(mǎi)東西得到的獎品),對我說(shuō):“你就坐在座板上面,然后用腳慢慢地劃地,學(xué)會(huì )劃了再告訴我!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我有點(diǎn)不高興了,說(shuō):“為什么劃地?”爸爸解釋說(shuō):“我小時(shí)候就是這樣學(xué)的!睂W(xué)騎自行車(chē)要先學(xué)劃地,我明白了就開(kāi)始學(xué)。
我坐上座板,可是還沒(méi)開(kāi)始劃,就摔了下來(lái)。爸爸趕忙扶我起來(lái),拍了拍我肩上的`灰塵,關(guān)心地問(wèn):“痛不痛?”我搖搖頭。爸爸接著(zhù)說(shuō):“慢慢來(lái),不要太用力,慢慢地劃,你也可以劃得很遠!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,于是兩腳輕輕一蹬,果然劃了很遠。
我一直劃,而且劃得越來(lái)越好。爸爸叫我踩踏板學(xué)騎。我怕摔跤搖著(zhù)頭說(shuō):“我不敢!卑职终f(shuō):“別怕!你劃地很好了,劃地時(shí)把腳放到踏板上就可以踩了!蔽疫是搖搖頭。爸爸就跑到我的身邊拍我的肩膀,說(shuō):“我就在你旁邊,別怕!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是劃地時(shí)先把左腳放到踏板上,右腳向后蹬地,左腳馬上一踩,車(chē)子沒(méi)倒,接著(zhù)我左右腳輪著(zhù)踩。爸爸笑著(zhù)大聲說(shuō):“很好,你學(xué)會(huì )了!接著(zhù)踩熟!蔽腋吲d地繼續踩,很晚才回家。
學(xué)騎自行車(chē)真不容易,我能學(xué)會(huì )全靠爸爸的鼓勵。我想對他說(shuō)聲:“爸爸,謝謝您!”
爸爸教我騎自行車(chē)作文 17
一天,我看見(jiàn)大姐姐在公園里自由自在地騎自行車(chē),我很羨慕,心里直癢癢。我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē)。媽媽答應了,給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)。
周末,爸爸帶我到公園學(xué)騎車(chē)。爸爸先給我作示范,他跨上自行車(chē),一只腳放在地上,另一只放在腳踏上,一蹬,車(chē)子前進(jìn)了。他繞著(zhù)公園騎了一圈回到原地。我迫不及待地想試一試。我小心翼翼地上了車(chē),照著(zhù)爸爸的樣子一步一步學(xué)起來(lái)。我先把一只腳放在地上,另一只腳放在腳踏上,一蹬,剛騎了兩步,身子向右一傾,摔在了地上。爸爸把我扶起來(lái),鼓勵我繼續練,還教給我訣竅:“身子要坐穩,眼睛向前看遠點(diǎn),踩踏板要均勻……”于是,我又跨上了自行車(chē),照爸爸教的`方法去做。他在后面扶著(zhù)后座幫我保持平衡。這次好多了,沒(méi)想到我騎到半圈時(shí),突然重心不穩,向左一歪又倒在了地上。我再次爬了起來(lái),跨上車(chē),繼續練習。
經(jīng)過(guò)無(wú)數次練習,我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 18
每當看到同學(xué)們騎自行車(chē)到處玩耍,我的心就癢癢得難受,我央求爸爸教我騎自行車(chē),爸爸同意了。
爸爸讓我先學(xué)會(huì )溜車(chē)。我學(xué)溜車(chē)的時(shí)候,爸爸就在旁邊保護著(zhù)我。學(xué)了一會(huì )兒,我的膽子開(kāi)始大起來(lái),就加快了速度。正當我高興地溜著(zhù)車(chē)子時(shí),忽然車(chē)子向右傾斜了一下,隨之“啪”的`一下,邊車(chē)子帶我一起摔倒了。我爬起來(lái)一看,爸爸根本沒(méi)有在后面。我很生氣地埋怨爸爸不在身邊,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我看你學(xué)的差不多了,我就放了手,再說(shuō)了,誰(shuí)讓你只看車(chē)子,不盯緊前方,能不摔倒?學(xué)騎車(chē)摔幾次就更有經(jīng)驗了!痹诎职值膭裾f(shuō)下,我只好繼續溜車(chē)。
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸開(kāi)始教我學(xué)騎車(chē)。開(kāi)始爸爸邊扶著(zhù)自行車(chē),邊跟著(zhù)我跑,而我邊溜車(chē),邊按爸爸的方法跨上自行車(chē)。騎上自行車(chē),我兩只腳使勁蹬著(zhù),就這樣歪歪扭扭地騎了一會(huì )兒。我的心里稍微有些放松了,但是兩眼還是緊盯著(zhù)前方,不敢有半點(diǎn)馬虎?芍(zhù)騎著(zhù)騎著(zhù),我覺(jué)得晃晃悠悠地,車(chē)子就像耍大龍似的,我心一慌,“啪”的一聲響,這一跤可把我摔痛了,我邊哭邊說(shuō):“不學(xué)了,我不學(xué)了!卑职稚鷼獾卣f(shuō):“事上無(wú)難事,只怕有心人,你知道是什么意思嗎?如果知道就趕快起來(lái)!”于是,我又開(kāi)始學(xué)起來(lái),終于學(xué)會(huì )了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了,只要堅持不懈,就一定會(huì )成功的。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 19
那時(shí)候,我還小,差不多跟車(chē)子一樣高。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我看見(jiàn)哥哥姐姐們騎自行車(chē)很好玩,于是我向爸爸提車(chē)這個(gè)建議,爸立刻放下手中的報紙,面帶驚訝地看著(zhù)連自行車(chē)把都很難夠到的我,勉強地答應了。
我和爸爸來(lái)到寬敞的空地上,爸爸說(shuō):“上來(lái)吧!”我既高興又興奮地爬上了自行車(chē),爸爸說(shuō):“你騎吧,我扶著(zhù)你!庇谑俏业牌饋(lái);仡^一看,爸爸果然在后面扶著(zhù)車(chē)座。我放心地騎起來(lái)。不知不覺(jué),我已經(jīng)騎到了空地的另一邊。我擔心地問(wèn)爸爸:“爸,怎么辦?”爸爸沒(méi)有理我,我又問(wèn)一遍,爸爸還沒(méi)有理我。我一下子緊張起來(lái)。因為我連怎么剎車(chē)都不知道。后來(lái)我一想:爸爸不是扶著(zhù)我呢?怕什么啊,反正不會(huì )摔倒。但是后來(lái)事實(shí)告訴我,這種想法是錯誤的。
著(zhù)爸爸的樣子,把車(chē)把向右一轉,因為我沒(méi)有經(jīng)驗,轉的角度太大,一下摔倒在地。那一瞬間我并沒(méi)有感到疼,而是責怪爸爸為什么沒(méi)有扶好我。我一扭頭,身后除了倒著(zhù)的車(chē)子,什么也沒(méi)有。我很驚訝:爸爸呢?我再一看,爸爸還在出發(fā)點(diǎn)站著(zhù)呢!頓時(shí),我感到身上鉆心的疼痛。我忍不住放聲大哭。原以為爸爸會(huì )跑過(guò)來(lái)把我扶起,但是我又錯了。爸爸仍在原地站著(zhù),雙眼看著(zhù)我,微微地一笑。我一下子生氣了,哪有爸爸看見(jiàn)自己兒子摔倒了,不但不管,還在那里笑。
不上疼痛,推著(zhù)車(chē)子到爸爸身邊,生氣地質(zhì)問(wèn)爸爸:“嗚……你為什么不管我?嗚……你不是一個(gè)好爸爸!”
蹲下來(lái),慈祥地說(shuō):“兒子,爸爸不是不管你,而是鍛煉你,你想,如果我這次幫了你,那下次呢?誰(shuí)來(lái)幫你?所以你要學(xué)會(huì )不要依賴(lài)別人,要靠自己的力量解決困難。你懂嗎?”
我并不明白爸爸的.意思,等我長(cháng)大后才知道爸爸的用心。那天上午,爸爸不僅教會(huì )我騎自行車(chē),還教會(huì )了我做人。
用另一種關(guān)愛(ài)的方式不斷地影響著(zhù)我,直到現在。
我有一個(gè)好爸爸!
爸爸教我騎自行車(chē)作文 20
有一天,我在家里玩電腦,忽然一只大手伸過(guò)來(lái),把我嚇了個(gè)半死。后來(lái),一看原來(lái)是爸爸呀?爸爸說(shuō)了一個(gè)令我百思不得其所的話(huà)題,你學(xué)騎車(chē)嗎?當時(shí)我就愣住了。心里還在想,爸爸今天喝酒喝多了吧,我看爸爸的臉像是一位偵探。后來(lái)我回答;“爸爸你別開(kāi)玩笑了"我還沒(méi)有騎摩托車(chē)的`資格,再說(shuō)了我連自行車(chē)都要摔七八個(gè)跟頭,摩托車(chē)?爸爸你要殺了我呀。
后來(lái),爸爸說(shuō);沒(méi)關(guān)系我先教你騎自行車(chē)。我說(shuō);不用了自行車(chē),太過(guò)于簡(jiǎn)單,以我的智慧還是直接學(xué)摩托車(chē)吧。
過(guò)了一會(huì ),爸爸教我騎摩托車(chē),我學(xué)習了一會(huì ),變沒(méi)有了耐性,我想馬上要學(xué)會(huì ),就騎上車(chē),擰緊油門(mén),只見(jiàn),我已飛一般的速度,直奔大溝。我當時(shí)心里想”完了,就一頭插進(jìn)了學(xué)里拔不出來(lái)。后來(lái),還是爸爸用鐵鍬把我腦袋從雪堆里整出來(lái)。
我起來(lái),一遍說(shuō)車(chē),還一邊踢車(chē)。
后來(lái),爸爸告訴我,失敗是成公之母,沒(méi)有人生下來(lái)就成功的那還是人了嗎?自己也不要驕傲,知道了嗎。
直到現在我才知道,爸爸,為甚麼教我學(xué)騎車(chē)。
爸爸教我騎自行車(chē)作文 21
在我們小區里,我看到許多和我差不多大的小同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē),那騎車(chē)的姿態(tài),多神氣,我心想要是會(huì )騎車(chē)多好呀!于是,我和爸爸約好一定要教會(huì )我騎自行車(chē)。
星期五中午,我和爸爸放棄了午休,推出剛剛買(mǎi)的小自行車(chē),這自行車(chē)比起我小時(shí)候騎的.“小木馬”來(lái)少了“兩條腿”, 爸爸先給我講了騎車(chē)的要領(lǐng),并且示范給我看,對我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē),要膽大心細,眼要望遠,雙手把住車(chē)頭!蔽乙幻纥c(diǎn)頭,一面緊張的上了車(chē)。爸爸扶住尾架,我小心地把腳放在腳踏板上,手把住車(chē)頭,開(kāi)始前進(jìn)了?墒,我的手腳極不聽(tīng)話(huà),這匹“兩條腿的馬”被我騎得搖搖晃晃,東倒西歪,好像“喝醉了酒”。
可爸爸說(shuō):“孩子,不能怕困難,要勇敢,要有信心,我在后面扶著(zhù)你!你放心吧不會(huì )摔倒的”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)覺(jué)得心里多了幾份安全感?墒球T著(zhù)騎著(zhù)爸爸松開(kāi)了手,我回頭看了看,發(fā)現爸爸沒(méi)有扶車(chē),嚇得我一下向綠化帶撞去,摔得人仰車(chē)翻,四腳朝天,不過(guò)還好沒(méi)有傷著(zhù)。爸爸看了,鼓勵我說(shuō):“干什么事情都不是一帆風(fēng)順的,想學(xué)會(huì )騎車(chē),要有不怕困難,敢于拼搏的精神!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),我渾身好像增添力量。于是,我一骨碌爬起來(lái)又上了車(chē)。 第二天中午,爸爸帶我去幸福路邊的人行道上練習,開(kāi)始爸爸還在后面扶著(zhù),后來(lái)爸爸慢慢的松了手,我自已也能騎一段距離了,爸爸一看激動(dòng)把我抱起來(lái),夸我太聰明了,學(xué)得太快了,加上昨天上午的時(shí)間還不到一個(gè)小時(shí),我就基本學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):“先學(xué)會(huì )、再學(xué)會(huì )熟、后學(xué)精,快點(diǎn)把它練熟吧!”第三天晚上,經(jīng)過(guò)我刻苦練習,我學(xué)會(huì )直行、拐彎、剎閘等騎車(chē)技術(shù),馴服了這匹“兩條腿的馬”,爸爸看著(zhù)我的小花臉露出了開(kāi)心的微笑,我和爸爸一起唱著(zhù)歌把“這匹小馬”搬上了樓,月亮也笑得瞇起了眼睛。
學(xué)騎自行車(chē)這件事情告訴我:學(xué)本領(lǐng),只要有決心,有信心,有勇氣,不怕困難就一定能夠學(xué)會(huì )。
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