爸爸的手作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的爸爸的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爸爸的手作文1
爸爸的手，是一雙有才華的手。爸爸是個(gè)業(yè)余作家，在還沒(méi)有電腦的年輕時(shí)代，由于長(cháng)時(shí)間用鋼筆寫(xiě)作，爸爸的右手中指上生了一個(gè)“小山包”。直到現在，“小山包”還沒(méi)完全消失！在我小的時(shí)候，那時(shí)我還不愛(ài)看書(shū)，爸爸為了讓我養成愛(ài)看書(shū)的好習慣，經(jīng)常手舞足蹈地給我講故事，用那雙手給我比出書(shū)上有趣的動(dòng)作，讓我在玩中學(xué)習，培養興趣。漸漸地，我愛(ài)上了看書(shū)，寫(xiě)作能力也逐漸提升，從兩百字到七百多字，從投稿如泥牛入海到發(fā)表習作三十余篇，都離不開(kāi)那雙手的指導，都飽含著(zhù)爸爸的汗水。就是這雙手，為我的人生鋪下了作文成功之路。
爸爸的手，也是溫暖的手。有一次，我考差了，心情十分低落，臉陰沉沉地，心底猶如山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。一回家，我以為爸爸會(huì )打我，便哇哇大哭起來(lái)�？墒前职挚戳嗽嚲�，卻用那雙手輕輕地撫摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要哭了，不是哭就能改變事實(shí)，下次努力就行了�！卑职植粎捚錈┑貛臀曳治鲥e題，并用熱乎乎的手為我擦干眼淚，鼓勵我說(shuō)：“下次要爭取考好，加油！”我聽(tīng)了，使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這雙溫暖的手，讓我頓覺(jué)信心倍增。
爸爸的手，還是有力的手。這雙“文弱書(shū)生”的手，卻有“肌肉男”的力量。小時(shí)候爸爸經(jīng)常用他那有力的手，把我高高舉過(guò)頭頂，玩“開(kāi)飛機”的游戲，而媽媽則在一旁時(shí)不時(shí)地提醒他小心點(diǎn)。還是這雙手，攙扶著(zhù)我度過(guò)了美好的童年。
爸爸的手作文2
爸爸的手，一直都是寬厚有力的。小時(shí)候，在馬路上，他會(huì )緊緊牽著(zhù)我的手，爸爸手心的溫暖會(huì )如同春天的花，散落我們走過(guò)的每一條路上。
爸爸的手不僅溫暖而且靈巧。
記得那一次，班主任王老師給我們布置了一項作業(yè)——變廢為寶。這是一項看似簡(jiǎn)單，對于笨手笨腳的我卻困難重重的任務(wù)。老師還說(shuō)，第二天要在班級進(jìn)行評比，評出最有創(chuàng )意的作品。這可把我愁壞了。我翻箱倒柜，好不容易找到兩個(gè)易拉罐，我想：兩個(gè)易拉罐能做什么呢？
正在我愁眉不展的時(shí)候，老爸湊了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，干什么呢？”我耷拉著(zhù)腦袋，說(shuō)：“老師讓我們變廢為寶，就這兩個(gè)易拉罐，我想不出要做什么，愁死我了！”老爸哈哈兩聲，說(shuō)：“兒子，簡(jiǎn)單，我教你�！笔裁�？我沒(méi)聽(tīng)錯吧？老爸真會(huì )做嗎？“今天，我們一起來(lái)學(xué)習做一匹馬�！卑职终f(shuō)完就拿出了需要的工具：卡紙、雙面膠、剪刀。
只見(jiàn)爸爸先剪下一張大橢圓形的紙，貼在易拉罐的正中間，當作馬的肚子；又剪下一張長(cháng)方形的卡紙，貼在易拉罐的一端，當馬的脖子；再剪下一個(gè)圓形和兩個(gè)三角形，把三角形貼在圓形上，并用筆點(diǎn)上了馬的眼睛，這就是馬的頭部了，貼在剛才的馬脖子上方；接著(zhù)剪下四個(gè)小長(cháng)方形，貼在馬肚子的四個(gè)邊上，當腿；最后，又剪下一條又長(cháng)又細的細紙條，貼在易拉罐后面當尾巴。我一看，一只神奇可愛(ài)的小馬很快做成了。爸爸的手真靈巧��！看完了，我也在一邊學(xué)著(zhù)做了起來(lái)。雖然我做得很慢，但功夫不負有心人，我終于做成了�？粗�(zhù)自己的作品，我很有成就感。更沒(méi)想到的是我的作品成為了班級中最優(yōu)秀的作品。
爸爸的手，每時(shí)每刻都能帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
爸爸的手作文3
爸爸的手，溫暖又舒適，帶給我的是滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。他的手牽著(zhù)我漫步在林蔭小道上，扶著(zhù)我蹣跚學(xué)步，用他的手撐起一片藍天。
在我記憶里，爸爸用他的手把我高高舉過(guò)頭頂，帶來(lái)的是我最天真、稚嫩的微笑。而爸爸在這過(guò)程中也露出了不經(jīng)意的微笑，那笑，很美。爸爸的手牽著(zhù)我，走過(guò)許多地方，講述一個(gè)一個(gè)動(dòng)人的故事，告訴我該如何去做一個(gè)堂堂正正的人。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們很少牽著(zhù)手出去了。一次，我看著(zhù)爸爸的手，那雙手變得和以往不一樣了，那雙手長(cháng)滿(mǎn)了老繭，長(cháng)時(shí)間的觸碰那黑漆漆的鐵絲，竟使他的手變得黑黑的，那一條條青筋，粗大的骨節。我萬(wàn)分感觸，心里不知何時(shí)涌上一股熱流，直通我的心頭，眼睛也不知何時(shí)覆上一層薄薄的，朦朧的霧。疼痛感也油然而生，像許多根針插入我的心，刺痛著(zhù)它，很痛很痛……
爸爸的手即使布滿(mǎn)一道道裂痕，他也沒(méi)有放下那沉重的擔子，而是更加努力去扛。爸爸一手抓起一大袋米，慢慢走上樓。我知道那袋大米肯定不輕，可爸爸依舊堅持著(zhù)，努力著(zhù)把它背上去，那一步一步，對于我來(lái)說(shuō)是如此沉重，一時(shí)之間竟不知之間的方向，我……迷失了。我哭了，眼淚流的是那樣自然，像擰開(kāi)的水龍頭，停不下來(lái)……
爸爸的手在一天一天變化著(zhù)，不變的是他的那份愛(ài)，溫暖，這雙手會(huì )帶我走過(guò)人生的每一站，帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的`安全感，我要讓這雙手變得跟最初一樣！
爸爸的手作文4
每個(gè)爸爸都有一雙大手，有的大手是光滑的，有的大手是白凈的，而我爸爸的大手是長(cháng)了繭的。
有一次爸爸開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)帶我去他上班的地方。到了爸爸工作的地方，在樓下我還想著(zhù)爸爸工作的地方一定很干凈吧？到了樓上，打開(kāi)的門(mén)那一瞬間，我吃驚了，我好奇地問(wèn)爸爸：“這兒這么臟，怎么工作呀？”爸爸笑了笑回答：“爸爸是蓋房子的工人，是拌水泥、貼瓷磚的，又不是坐辦公室的�！蔽疫~開(kāi)腳步走了進(jìn)去，我到處看、到處瞧。走到陽(yáng)臺坐下，一坐就是一下午，我跑到大客廳看爸爸拌水泥，爸爸用鐵棒拌著(zhù)水泥。水泥剛拌好，我以為爸爸能休息一會(huì )兒，結果爸爸接著(zhù)把水泥挖出來(lái)一些放在瓷磚的背面，輕輕地抹平，貼在墻上。這看上去是很簡(jiǎn)單，但事實(shí)上很難，做水泥一做就做一小時(shí)，爸爸一蹲就是一下午呀！背上的汗水也早已把他的衣服浸濕了。
晚上的時(shí)候我和爸爸收拾了一會(huì )兒，疲憊的我們不一會(huì )兒就到家了！
樓上的燈亮了起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么樣，爸爸工作的地方臟不臟呀？”我一邊脫鞋一邊說(shuō)：“臟�！边@時(shí)我看到了爸爸的的手，那雙蓋房子的巧手上長(cháng)滿(mǎn)了繭，硬硬的，黃黃的，而且一凹一凸的呢！還很粗糙。我跑過(guò)去摸了摸：“好硬��！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸的手換來(lái)了今天的米�！�
我好像知道什么一樣，跑過(guò)去就是給爸爸一個(gè)大大的愛(ài)心擁抱。
爸爸的手作文5
每個(gè)人都有一雙手，而且每一雙手也都有所得表的意義，但是，我說(shuō)的手是我爸爸那粗大的手。
爸爸的手粗壯，因為，他每天都會(huì )在工廠(chǎng)里搬東西，爸爸的手也很有力，因為，他每天都打拳，在拎東西的時(shí)候，他簡(jiǎn)直是個(gè)大力士，爸爸的手很黑，因為他在工廠(chǎng)里總是搬煤塊，雖然他的手很黑，但我依然喜歡爸爸的手。
爸爸的手是勤勞的。每當我還沒(méi)起床的時(shí)候，爸爸就悄悄地起來(lái)穿上鞋，開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)上班了，有一次，放雙休加了，而爸爸卻起早貪黑，依舊上著(zhù)班，我問(wèn)爸爸：“我能去嗎？”爸爸說(shuō)：“可以呀，”就開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)帶上我去他的工廠(chǎng)里，進(jìn)了工廠(chǎng)里，爸爸穿上工作服，就進(jìn)了辦公室，他在辦公室里，一會(huì )兒畫(huà)工程圖，一會(huì )兒打開(kāi)電腦查文件，又一會(huì )兒在思考怎樣建房子……爸爸干完事就進(jìn)了工作重地蓋房子了，我看著(zhù)爸爸弓著(zhù)背進(jìn)了工作重地，就擔心爸爸有危險，因為他隨時(shí)會(huì )有生命危險，但爸爸卻從不屈服，因此，許多高樓大廈都是他們廠(chǎng)蓋的，所以我說(shuō)爸爸的手是勤勞的。
爸爸的手還是神奇的。每當我回到家做作業(yè)有壓力的時(shí)候，爸爸就會(huì )給我變魔術(shù)，爸爸先拿出一副牌，再洗牌，最后把第一張牌讓我看，然后再說(shuō)出牌是幾，爸爸的魔術(shù)可以使我可以放松身心，所以我說(shuō)爸爸的手是神奇的。
我爸爸的手這樣了不起，那我又怎能不喜歡爸爸的手呢？
爸爸的手作文6
我記得那手有很多的繭。由于經(jīng)常工作，幾乎沒(méi)時(shí)間剪指甲，所以指甲長(cháng)得就顯得手十分修長(cháng)。在手心邊、手指上，都有繭。手有一點(diǎn)皺，像海邊的微波。
我并不是喜歡去觸動(dòng)爸爸的手，因為它非常的粗糙。每次我爸爸抓我的手時(shí)，我都會(huì )馬上把手縮回去。除非爸爸一把就用它那粗糙而有力的手緊緊抓住我，我就只好聽(tīng)話(huà)。
在一個(gè)吃魚(yú)的季節，是我對爸爸的手的態(tài)度發(fā)生了一個(gè)根本的改變。
那一天，媽媽對爸爸說(shuō)：“我燒不來(lái)，你來(lái)燒吧�！卑职址畔聲�(shū)，走進(jìn)廚房。他用那粗糙的大手抓起一只活蹦亂跳的小黃魚(yú)，便開(kāi)始烹飪。我專(zhuān)心致志地看著(zhù)爸爸燒魚(yú)，在看見(jiàn)爸爸的手猛地一縮的一瞬間，一只手指被劃破了，我嚇得連忙去找媽媽。在媽媽和爸爸的對話(huà)中，我才知道是因為吃的太快才被劃破。
當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，徹底改變了對爸爸的手的態(tài)度。那就是爸爸對媽媽說(shuō)：“不用太緊張，是常事了�！眿寢寧е�(zhù)責備和心疼的口吻地說(shuō)道：“你這水泡還沒(méi)弄好呢?”當我聽(tīng)到“常事”和“水泡”時(shí)，我才知道爸爸用手的粗糙，磨出來(lái)的水泡，才換得我的衣服、食品和家。
在這以后，我再也不會(huì )去不握你的手了。但我不知道還能有幾次，可以緊緊握著(zhù)你的手，去散步。我已經(jīng)長(cháng)大了，現在我要離開(kāi)，離開(kāi)您的手，去更廣闊的世界。
爸爸的手作文7
在許多人的眼里，每個(gè)人的手都是相同的，長(cháng)短五根指，可是在我眼里，爸爸的手卻與眾不同。
爸爸的手雖然有歲月留下的痕跡，但是依然那么寬闊、溫暖，我們就像兩只鳥(niǎo)，爸爸是結實(shí)的大鳥(niǎo)，我是憨厚的小鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)保護著(zhù)小鳥(niǎo)、呵護著(zhù)小鳥(niǎo)。
爸爸的手是友好的。我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就坐在電腦前玩游戲，完全忘了學(xué)習，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一只強壯的大手“砰”地一聲打開(kāi)家門(mén)，便猜到是爸爸回來(lái)了，我驚慌失措，連忙把電腦關(guān)機。腳步慢慢靠近了，我心里如十五只吊桶——七上八下，心神不寧，爸爸走到我跟前，笑瞇瞇地問(wèn)我：“在干嘛呀？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“呃，剛，剛才在寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)太熱了，想出去透透氣�！卑职钟檬置嗣娔X說(shuō)：“我們家的電腦也覺(jué)得熱呢�！卑职峙e起他的大手，我的心好像要從喉嚨里跳出來(lái)，心想：完了完了。沒(méi)想到，爸爸卻把手放在我的頭上，意味深長(cháng)地說(shuō)：“時(shí)間要合理安排，不能為了打游戲而荒廢了學(xué)業(yè)哦�！�
爸爸的手是慈詳的。一次數學(xué)練習我沒(méi)考好，媽媽沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨，而爸爸卻伸出大手拍拍我的肩膀，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)分析一下錯誤的題目，弄懂原因，下次努力考好！”他的手在試卷上圈圈畫(huà)畫(huà)，我立刻恍然大悟。
爸爸的手是萬(wàn)能的。家里的電視機壞了，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“只能換一臺了�！卑职肿孕诺卣f(shuō)：“小菜一碟，看我的�！睕](méi)多少功夫，爸爸就像變魔術(shù)似的，電視機完好如初，圖像清晰，聲音清楚。
父愛(ài)如山，呵護我生命的火；父愛(ài)如火，點(diǎn)亮我心中的燈；父愛(ài)如燈，照亮我前行的路；父愛(ài)是路，領(lǐng)著(zhù)我勇往直前。父愛(ài)用雙手化作山，化作火，化作燈，化作路，這一點(diǎn)一滴的父愛(ài)，伴隨我一分一秒，伴隨我健康成長(cháng)！
爸爸的手作文8
老師的手，像魔法師，在黑板上指一指，就留下了生動(dòng)有趣的知識；清潔工的手，像美容師，在馬路上揮一揮，街道就變得整潔漂亮；醫生的手，很神奇，在你的額頭摸摸，你的脈搏上放放，就知道你得了什么病而我爸爸的手啊，簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的手，不但能干，而且溫暖。
剛上一年級時(shí)的一個(gè)晚上，我正在書(shū)房一個(gè)人做作業(yè)。忽然只聽(tīng)滋的一聲，接著(zhù)火光一閃，房間霎時(shí)漆黑一片，我嚇的哇的一聲大哭起來(lái)。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，把我攬進(jìn)他的懷里，用那雙溫暖的手輕輕地拍著(zhù)我說(shuō)：不怕，不怕。爸爸馬上就去修。
爸爸讓我拿著(zhù)手電筒，他踩著(zhù)一人多高的梯子，這兒敲敲，那兒擰擰，只一小會(huì )兒，啪的一聲，家里就亮如白晝了。
有一次，媽媽不在，我的校服扯了三寸長(cháng)的口子，我哭著(zhù)不去上學(xué)。爸爸就找來(lái)針線(xiàn)，給我細細地縫起來(lái)，一會(huì )兒縫的就跟新的一樣了。后來(lái)，就連媽媽也表?yè)P爸爸，看不出，你這雙大手竟這樣巧！
我喜歡騎滑板車(chē)，本來(lái)都騎得很順溜了，有一天有點(diǎn)小得意，想玩點(diǎn)花樣，不料，腳下一滑，一個(gè)趔趄，眼看就要被摔個(gè)狗啃泥。突然飛來(lái)一雙大手，一把穩穩地托住了我，我驚魂未定，低頭一看，是爸爸那雙有力的大手。我把滑板一腳踢得遠遠的，發(fā)誓再也不騎了。爸爸卻耐心地撿回滑板，把他的右手攤在我的面前，說(shuō)：看見(jiàn)這上面的傷疤了嗎？這是我像你這么大，學(xué)自行車(chē)時(shí)摔的。世上哪有不付出努力就得到成功的呢？我慚愧地低下了頭，在爸爸的注視下，又認認真真地學(xué)起了滑板。
爸爸的手，像航燈，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向；爸爸的手，像春風(fēng)，拂去我成長(cháng)路上的陰霾。爸爸的手，像陽(yáng)光，在我心情不好時(shí)，給我送來(lái)光明和溫暖。
爸爸，我愛(ài)你。
爸爸的手作文9
我有一個(gè)好老爸,他的手更讓人難忘。
那是一個(gè)大冬天，我突然得了一場(chǎng)大病。爸爸給我披上了一件大棉襖，用手抱著(zhù)我跑向醫院。一路上我像火爐中的火一樣溫暖，爸爸身上的衣服很少，薄得可憐。到了醫院，醫生一檢查，我得了感冒，給我開(kāi)了藥，讓老爸把我帶回去。到了家，我哪里冷，爸爸就用手握一會(huì )兒。我那時(shí)只有一件事不明白，那么冷，爸爸的身上在外面時(shí)還冷得像冰，可為什么手卻這么溫暖？
那又是一次看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難的變廢為寶活動(dòng)，我家只有兩個(gè)易拉罐與幾張紙，這能做什么呢？我正在為難時(shí)，又是爸爸的手幫了我。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，干什么呀？”我說(shuō)：“變廢為寶�！崩习终f(shuō)：“這不難，我教你做吧�！笔裁�，素不知老爸也會(huì )這個(gè)？老爸拿起一個(gè)易拉罐說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習做馬�！彼扔靡粡埣堈吃谝桌奚袭旕R的身體，再剪了一個(gè)小張的方形紙卷成圓，粘在易拉罐的一端，又剪下一個(gè)小長(cháng)方形，疊成三角形粘在圓上，點(diǎn)上了馬的眼睛。接著(zhù)把四個(gè)很長(cháng)的長(cháng)方形都卷成圓筒形粘在馬的身下，當馬的腿，最后剪了一堆長(cháng)條，把長(cháng)條連起來(lái)全粘在一起，粘在了易拉罐的后頭當馬的尾巴。那時(shí)我真有點(diǎn)吃驚，為什么爸爸年歲這么大，可手卻這么巧？
因為這些，爸爸的手在我的心中有了神圣的位置，爸爸的手讓我更難忘了。
爸爸的手作文10
在許多手中，與我感情最深的要算爸爸的手了。
我爸爸是個(gè)電腦工作者，他的手寬大，粗糙有力，比我的手掌大上一半。中指上有個(gè)繭巴，手心上有許多紋路。
爸爸的手，是一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。
二年級時(shí)，我有一次數學(xué)考得不理想，只有80多分。想你肯定會(huì )用“如來(lái)神掌”來(lái)打我，便主動(dòng)地把褲子脫下來(lái)，準備接受“紅印的教育”。你回來(lái)了，問(wèn)我干什么，我說(shuō)“我只考了80多分，請打我吧�！蹦銋s說(shuō)：“快把卷子拿來(lái)�！蔽叶�(huà)沒(méi)說(shuō)，把褲子一提，拿出卷子。你嚴肅地用手指著(zhù)那一道道錯題，用你那粗大的手握著(zhù)鉛筆，給我畫(huà)圖、列算式，手心還時(shí)不時(shí)出汗。特別是一道應用題，花了您半個(gè)小時(shí)，飯早已煮成鍋巴，你卻用手指著(zhù)碗說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天我們吃鍋巴�！备杏X(jué)我的學(xué)習比吃飯還重要。
過(guò)了不久，我數學(xué)考了一百分。我高興極了，真想一步走到家里，為爸爸報喜，我走路的速度也變快�；氐郊依�，我把事情告訴了爸爸�！昂媚銈�(gè)兒子，上次把90分說(shuō)成一百分，這次又來(lái)�！蔽野丫碜咏o您看，你的心情也“由陰轉晴”，對我舉起大拇指說(shuō)：“要繼續加油呀！”之后，躺下休息時(shí)，還不時(shí)做這個(gè)動(dòng)作，好像這手永不疲倦。
記得三年級時(shí)，我參加了一次比賽，取得了中等的成績(jì)，我很沮喪。你輕輕拍拍我肩膀時(shí)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們下次再來(lái)，我相信你�！边@時(shí)，我的心情也開(kāi)朗了。
爸爸，您的手是指南針，在我迷失方向時(shí)指明了方向。您的手是大山，讓我有了對勝利的渴望。爸爸，您的手是永遠講不完的一本故事書(shū)。
爸爸的手作文11
我的爸爸在外地打泥工，是房子建筑的工作者。我們一家團聚的時(shí)候很少。于是，從小到大，爸爸的面影總是模模糊糊，像一位神話(huà)人物。
奶奶說(shuō)，爸爸在外面打工，十分辛苦，風(fēng)吹雨淋。奶奶給我看爸爸以前的照片。照片上的爸爸帥氣陽(yáng)光，眉宇間有一股正氣！可現在的他呢，又是什么樣子的？我混然不知。那時(shí)，我不能理解，總覺(jué)得他不愛(ài)我了。
好朋友們的爸爸帶她去玩，陪她過(guò)生日，陪她去旅游。每次她們在我面前開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)，我總是投去羨慕的目光，如果我爸爸也能陪我，那該多好��！哪怕只有一天！
兩年前的春節，我的爸爸回家過(guò)年了！我有四年沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了！爸爸迎面走來(lái)，我內心無(wú)比激動(dòng)，像有只小兔在我心里亂跳。眼前的爸爸高大魁梧，可是卻失去了照片上的陽(yáng)光，暗黃的臉上，有種蒼老的感覺(jué)。我很想抱抱他，親親他，可總不敢上前，眼前的爸爸有些陌生！
爸爸急忙過(guò)來(lái)抱起我！他親了親我的臉，胡子扎得我有些痛�！芭畠�！爸爸回來(lái)了！你想爸爸不？”爸爸問(wèn)我。想，當然想！我內心藏著(zhù)好多話(huà)，好想給爸爸一一傾訴！可從我嘴里只弱弱地吐出了一個(gè)字：“想�！卑职值拇笫謱⑽曳畔�。我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了爸爸的手！那雙手長(cháng)滿(mǎn)老繭，指甲歪歪扭扭，手掌上有些長(cháng)短不一的傷痕，有的才結痂。黝黑的手背上那一層層的皺紋，那是爸爸的年輪，記錄了爸爸長(cháng)年在工地上的艱辛。我恍然大悟！
我的爸爸，是多么的偉大！我想念他的每一個(gè)日夜，他也何嘗不是想念著(zhù)我的呢？我怎么能不理解他？透過(guò)爸爸的眼瞼，我仿佛看到他想我的淚痕。爸爸的手啊，寄托著(zhù)家的希望！
爸爸又有兩年沒(méi)回家了。但，我不會(huì )像曾經(jīng)那樣認為他不愛(ài)我，我無(wú)法忘記爸爸那雙獨一無(wú)二的手！我理解爸爸，我永遠愛(ài)他！
爸爸的手作文12
十多年前，爸爸的手和許多年輕人一樣，紅潤而有力。媽媽說(shuō)，是這雙手讓她感到溫暖。所以，就是這雙手，挽著(zhù)年輕的媽媽?zhuān)餐邕M(jìn)了婚姻的殿堂。
隨著(zhù)“哇哇”相繼兩陣啼哭，我們雙胞胎姐妹倆出世了！爸爸左右手各抱著(zhù)一個(gè)嬰兒走出了產(chǎn)房。從那一刻起，為了我和姐姐的成長(cháng)，為了那個(gè)能為我們遮風(fēng)擋雨的小家，那雙紅潤、有力的手，開(kāi)始承擔起了家庭的責任。十多年過(guò)去了，當我再細細端詳爸爸的手時(shí)，發(fā)現它竟變得那樣粗糙，皺皺的，布滿(mǎn)老繭，我心里不免酸酸的。
媽媽對我們說(shuō)，當我們剛剛有這個(gè)小家時(shí)，為了償還建房時(shí)所借的錢(qián)，爸爸離開(kāi)了媽媽?zhuān)氉匀チ松虾�，在上海沒(méi)日沒(méi)夜地工作，吃盡了苦頭。在我們姐妹倆很小的時(shí)候，爸爸在勞動(dòng)中不小心被電鋸鋸掉一小截手指，頓時(shí)血流如注，爸爸因此永遠地失去了這截手指！
在大雪紛飛的日子里走進(jìn)家門(mén)，首先溫暖我們的不是火爐，而是爸爸粗糙的大手。他緊緊握住我們的小手，仿佛使我們立刻融入了一個(gè)溫暖的世界。
歲月踩起風(fēng)車(chē)轉得飛快，轉眼間，我和姐姐已經(jīng)愉快地度過(guò)了童年。當我們懂事時(shí)，才真正感受到爸爸的手是多么了不起！它曾經(jīng)教會(huì )我們數數、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……我們這個(gè)溫馨的家，就是爸爸勤勞的雙手創(chuàng )造的。盡管它現在不再紅潤、不再白皙、不再那么有力，可是它為媽媽、姐姐和我撐起了一片燦爛的天空，讓我們快樂(lè )地生活著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)……
我一直想用美麗的歌聲和真摯的文字，來(lái)表達對爸爸的感激，可是我沒(méi)有動(dòng)人的歌聲，也沒(méi)有豐富的語(yǔ)言，深吸一口氣，我只想說(shuō)：“爸爸，謝謝你！”
爸爸的手作文13
父愛(ài)如山，爸爸對我的愛(ài)全傾注在手上。
爸爸是一名普通的鄉村教師，工資雖不高但足以讓我過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)日子�？砂职譃榱俗屛矣懈玫某砷L(cháng)環(huán)境，便利用業(yè)余時(shí)間去種植香菇。
記得小時(shí)候，爸爸最喜歡摸我的臉了，當爸爸用手輕輕地撫摸我的臉時(shí)，像一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我禁不住把臉湊過(guò)去，讓爸爸再撫摸……
可是呢！自從種植了香菇之后，爸爸的手開(kāi)始變得粗糙了。當爸爸撫摸我的臉時(shí)，簡(jiǎn)直像老樹(shù)皮在我的臉上刮著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的聲音。我呆住了，在心底默默地問(wèn)自己：這是爸爸的手嗎？這……是嗎？
有一次，爸爸正在洗手。突然，我看見(jiàn)一絲殷紅的血從爸爸那龜裂的手背上流了出來(lái)，手上還纏著(zhù)一小塊膠布，我的心不禁顫抖了一下，眼淚不由地流了下來(lái)……
每次看到爸爸拖著(zhù)疲憊的身體回家時(shí)，我都會(huì )忍不住勸爸爸別再種香菇，可爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子啊!你的任務(wù)是學(xué)習，爸爸的任務(wù)是賺錢(qián)，爸爸是為了一家人才種植香菇的，只要你爭氣，爸爸再苦再累也值得�！�
爸爸的手是我學(xué)習力量的源泉，當我考試考好時(shí)，爸爸會(huì )用那雙粗糙的手抱起我，對我說(shuō)：“再接再勵！”當我考試考不好時(shí)，爸爸便會(huì )用那雙粗糙的手拍拍我的肩說(shuō)：“我們從哪里摔倒，就要從哪里站起來(lái)，不要灰心，爸爸相信你下次會(huì )考好的！”
爸爸用他那雙強勁的手為我家撐起了一片晴朗的天空，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地健康成長(cháng)；爸爸粗糙的手心里攥滿(mǎn)了對我們全家人的愛(ài)……
爸爸的手作文14
有些人的手式粗糙的，有些人的手式厚實(shí)的，有些人的手式修長(cháng)的，有些人的手式纖細的，有些人的手式粗糙而又厚實(shí)的，還有些人的手式修長(cháng)而又纖細的。當然，我爸爸以前的手就是修長(cháng)而又纖細的。我舉個(gè)例子來(lái)證明吧！
記得在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽帶我出去玩，我牽著(zhù)爸爸的手，感覺(jué)他的手的舒服。這時(shí)候，玩得更開(kāi)心。
隨著(zhù)歲月的推移，爸爸的手漸漸粗糙、厚實(shí)了，但還是那么的纖細。
爸爸的手之所以變得粗糙而又厚實(shí)，是因為做了很多家務(wù)事，我舉幾個(gè)例子吧！
有一天早上，我醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)廚房里有點(diǎn)聲音，我連忙爬起來(lái)，跑到廚房里�？吹桨职衷诶镞�，連忙問(wèn)爸爸："年那么早在廚房干什么呀？"爸爸笑著(zhù)回答："我在做飯。""怎么啦？吵著(zhù)你了嗎？"爸爸接著(zhù)說(shuō)。我不想告訴爸爸他把我吵著(zhù)了，他畢竟是為我們做飯才把我吵醒的。于是我回答著(zhù)他的話(huà)說(shuō)："我只是隨便問(wèn)問(wèn)而已。"突然，我看見(jiàn)爸爸的手上有了皺紋，于是問(wèn)爸爸："你的手上怎么多了皺紋呢？"爸爸看了看，說(shuō)"多就多了，沒(méi)什么！"爸爸的手就是這樣才變粗糙的。
我再給你說(shuō)說(shuō)他的手是怎樣才變厚實(shí)的。
一天中午，我發(fā)現爸爸在廚房里做什么事，我為了不讓爸爸發(fā)現，于是我躡手躡腳地走進(jìn)去，看爸爸在干什么。我一進(jìn)去就呆住了。我發(fā)現爸爸在洗菜，我不禁"哇"的叫了一聲。原來(lái)，這些就是爸爸的手變厚實(shí)的原因。
如果爸爸的愛(ài)像大海，那我們的愛(ài)就只能算小溪，太少太少。更所謂"父愛(ài)無(wú)邊"��！
爸爸的手作文15
爸爸有一雙溫柔粗糙的手，爸爸的手給我帶來(lái)溫暖，給我無(wú)私的父愛(ài)。
爸爸是醫院里的醫生。他每天早早起床，匆匆吃完飯就去上班。爸爸用粗糙的手細心地給病人看��；病人再多，他也不厭其煩地為病人解除病痛。
爸爸的手是靈巧的。爸爸曾經(jīng)用他粗糙的手幫我修理書(shū)包；手把手地教剛上學(xué)的我寫(xiě)字，翻出他保存多年的《新華字典》教我查生字；幫我把寫(xiě)好的作文輸進(jìn)電腦里。
那雙手，粗糙而有力；那雙手，曾為我操勞過(guò)多少次；那雙手，用自己的辛苦勞動(dòng)讓我過(guò)上了幸福的生活；那雙手，給我帶來(lái)了多少快樂(lè )……
那雙手，它不像我的那樣，細嫩而光滑，而是又大又粗糙，上面“刻”滿(mǎn)了苦苦勞動(dòng)的痕跡。那雙手，讓他當上了維修工程師，經(jīng)常到全國各地出差，甚至還漂洋過(guò)海到了意大利、美國，去安裝、修理各種儀器。那雙手，不管遇到多么復雜的儀器，多么大的困難，它都會(huì )把復雜變成簡(jiǎn)單，把困難化為容易，最終一切攔路虎都會(huì )被那雙手打敗。那雙手，不像別人的手，可以在辦公室的電腦上盡情地遨游，而是天天要和許多枯燥無(wú)趣的機器打交道，可是，那雙手從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)，還是在一直在努力地工作著(zhù)，不為困難而退縮。��！那雙又大又粗糙的手……
那雙手，雖然粗糙，可遠比我的手偉大。那雙手，在工作之余，關(guān)心我、照顧我，和我一起打快板，和我一起準備材料，做各種有趣的科學(xué)小實(shí)驗，讓我感受到了濃濃的愛(ài)和家的溫暖�？墒�，在我做錯事情的時(shí)候，那雙手對我沒(méi)有絲毫的寬容，而是毫不猶豫地教訓我一頓，讓我從此養成了好習慣，明白了許多做人的道理。那雙偉大的手，是我人生中的指明燈，在我走到道德的十字路口時(shí)，它總會(huì )為我指明正確的方向，讓我漸漸地走向成功。��！那雙偉大的手……
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