中考和父親的交談作文_和父親的交談滿(mǎn)分作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的中考和父親的交談作文_和父親的交談滿(mǎn)分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考和父親的交談作文_和父親的交談滿(mǎn)分作文1
我的父親是鄉下人，大約十三歲時(shí)跟著(zhù)爺爺奶奶來(lái)到城里。他并沒(méi)有什么高貴的身份，也沒(méi)有成千上萬(wàn)的金錢(qián)，他只是人群中最樸實(shí)的一員。
父親似乎很在意我的獨立能力。在我六歲時(shí)，他便要求我自己洗衣做飯，我至今仍清楚地記得當我洗完第一只襪子時(shí)的興奮，我也記得第一次做飯時(shí)父親抓著(zhù)我的手炒雞蛋。從小到大，每次出門(mén)旅游，爸爸都讓我做“導游”，并告訴我如何看地圖以及景區的注意事項等等。我激動(dòng)地在人群中穿梭著(zhù)，像走迷宮似的把地圖上所有能走的地方都走上一遍，父親既不擔心也不抱怨，只是遠遠地在人群中看著(zhù)我，默默地跟著(zhù)我，臉上露出慈祥的微笑。那時(shí)的我，覺(jué)得父親就像超人一樣，無(wú)所不知，無(wú)所不能，每次有什么新鮮好玩的，他就會(huì )帶著(zhù)我共同研究，一塊去探索。在父親的.培養下，我具備了獨立能力，同時(shí)也體味了不同人群的不同生活。
后來(lái)，我長(cháng)大了，與父親的交流也少了，這時(shí)的父親又增添了一個(gè)新的愛(ài)好——聽(tīng)相聲。他最喜歡的就是“德云社”。他常常說(shuō)：“德云社的相聲好就好在貼近生活，能從普通的生活中創(chuàng )造快樂(lè )。這樣的相聲是最接地氣的，每個(gè)人聽(tīng)了以后都會(huì )情不自禁地跟著(zhù)樂(lè )�！逼綍r(shí)在家里，他也會(huì )拉著(zhù)我和母親一起聽(tīng)相聲，相聲成了我們一家人溝通的“橋梁”。在一片歡樂(lè )的笑聲中，父親也表達了對我們青少年的希望：“相聲是咱們中華民族傳承下來(lái)的一種文化，以后就要靠你們這一代人繼續傳承下去了�！笔芨赣H的影響，我也喜歡上了相聲，每當我放學(xué)回家，聽(tīng)上幾句相聲，這一天以來(lái)所有的勞累、煩惱頃刻間便全部煙消云散了。生活很忙、也很苦，但父親卻讓我懂得如何苦中作樂(lè )。
現在，我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，父親卻一點(diǎn)點(diǎn)變老，他頭上的白發(fā)日益增多，每一根白發(fā)都像針尖一樣刺痛著(zhù)我的心。將來(lái)，我一定不會(huì )辜負父親對我的期望，牽著(zhù)他的手，陪著(zhù)他慢慢走，就像小時(shí)候他陪著(zhù)我一樣。
中考和父親的交談作文_和父親的交談滿(mǎn)分作文2
窗外，家家戶(hù)戶(hù)都來(lái)到樓下，散步的、溜狗的、下棋的、跳舞的，好不熱鬧，唯我坐在窗前，靜靜地想著(zhù)想著(zhù)。
父親，我想對您說(shuō)，您總是覺(jué)得自己這個(gè)父親十分不錯，只要能讓我衣食無(wú)憂(yōu)就足夠了，可您是否知道我的感受？今年暑假，我通過(guò)自己的不懈努力，終于考到了圍棋三段，原本我的心情十分愉快，心中想象著(zhù)您知道后的場(chǎng)景，但令我傷心的是，您只是千篇一律地“哦”了一聲，就自顧自地繼續干自己的事了。當時(shí)，我多么想對您說(shuō)：“我也需要父愛(ài)，我也需要父親的鼓勵與呵護�！笨晌覜](méi)有這樣做，而是壓住自己心中所有的不平。但您可知道當時(shí)的我心中該有多么復雜��！
也是上學(xué)期，我在期末考試中老到了雙100分，那時(shí)的我用欣喜若狂來(lái)形容也毫不為過(guò)，一放學(xué)，我就興沖沖地將這個(gè)喜訊告訴了您，可您又一次讓我失望了。同樣的一聲“哦”后，您轉身就準備走，我連忙拉住您說(shuō)：“總要給我點(diǎn)獎勵吧？”您聽(tīng)后臉色一下子就多云轉陰，甚至稍有些莫名其妙，對我大聲嚷道：“一次考到100分算什么，你能連續這樣嗎？再說(shuō)了，就算考了高分也不能驕傲自大！”我聽(tīng)了后心頭一振，那眼淚也不爭氣地往下滴，我伸出舌頭，舔了舔，咸咸的，這當中仿佛有著(zhù)我對父親所有深深的不滿(mǎn)。我抬起一只手，用力擦掉淚水，死死地盯著(zhù)您，那種眼神，只要您看見(jiàn)了，也許一輩子都忘不了吧。當時(shí)，我唯一的感覺(jué)就是恨您，我甚至有種要發(fā)狂的感覺(jué)。我快速跑進(jìn)自己的房間，重重地關(guān)上了門(mén)，在里面哭了許久。到最后，還是母親過(guò)來(lái)安慰我。
這時(shí)，我想起自己的一個(gè)下棋的同學(xué)，當他把自己升段的消息告訴父母后，他的父母便夸獎他平時(shí)很努力，還鼓勵他下次能夠取得更好的成績(jì)�？吹狡渌瑢W(xué)的父母如此在意子女的表現，讓我感到更加的不平衡。
父親啊，我知道您是愛(ài)我的，只不過(guò)用的方式與別人不同，但您能否擁抱、鼓勵我一次呢？我也是需要愛(ài)的，深深地需要！父親，您聽(tīng)到我的心聲了嗎？
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