你們好！爸爸媽媽_小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的.你們好！爸爸媽媽_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的爸媽對我總是很重視，都覺(jué)得我是一個(gè)寶貝！他們總是6點(diǎn)30分叫我，先刷牙洗臉，早讀，然后去上學(xué)，一直到中午回家看書(shū)，然后吃飯睡覺(jué)。下午又是上學(xué)！晚上回了家又是看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)還要讓爸爸檢查！煩��！
要睡覺(jué)了！我便躺在床上望著(zhù)天花板想：如果爸爸媽媽有幾天不在家就好了！
想著(zhù)想著(zhù)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉：我放學(xué)回到家叫道：“爸媽?zhuān)∥一貋?lái)了！”沒(méi)人回答，我走近一看，有張紙條，上面寫(xiě)道：“小樂(lè )，爸爸媽媽去出差，要四天，你要照顧好自己��！”看完紙條，我便高興地跳了起來(lái)：“YES！爸媽不在家啦！”說(shuō)這，就打開(kāi)電視，拿起一包薯片亂啃起來(lái)！
一眨眼到了12點(diǎn)，困了，才發(fā)現自己的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)，功課也沒(méi)復習�，F在只好瞇著(zhù)眼寫(xiě)作業(yè)了！
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)也寫(xiě)完了，作業(yè)也沒(méi)爸爸檢查了，功課也就不用復習了！
接著(zhù)我便上床睡覺(jué)了！
第二天，鬧鐘響了3遍了我還沒(méi)醒，直到8點(diǎn)我才滿(mǎn)足地醒來(lái)，這才發(fā)現：我遲到了！
我連忙沖向衛生間，洗臉刷牙，穿好衣服拿起紅領(lǐng)巾，身上挎了個(gè)書(shū)包，嘴里啃了個(gè)面包，急急忙忙沖向學(xué)校。
到了學(xué)校，到了班級，坐在了坐位上，同桌推了推問(wèn)到：“小樂(lè )，老師說(shuō)今天要小測驗，你昨天復習了嗎？”我聽(tīng)了，冷汗被嚇出來(lái)了，我昨天做作業(yè)太晚，沒(méi)復習��！
過(guò)不久考試開(kāi)始了，我只好硬著(zhù)頭皮應付了！
好不容易熬到了下課，我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣：��！考完了！可我每把握考高分��！
接著(zhù)又傳來(lái)老師的聲音：“小樂(lè )！過(guò)來(lái)一下！你昨天在做什么作業(yè)？五題錯三題！”唉，誰(shuí)叫爸爸媽媽出差呢......
我想著(zhù)，張開(kāi)了眼睛。哈哈！原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)！再看時(shí)間：6點(diǎn)29分!
我想：以后我要自覺(jué)一點(diǎn)，不用爸爸媽媽再操心了！
想罷，我便起了床，走向爸爸媽媽的房間，打開(kāi)房門(mén)，對正準備去叫我起床的爸爸媽媽說(shuō)：“你們好！爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
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