父親的目光作文（精選42篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的父親的目光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父親的目光作文 篇1
人的目光中總會(huì )摻雜著(zhù)太多太多的情感，而這些情感都是愛(ài)的表現，我的父親在生活中總會(huì )向我投來(lái)各種目光。
小的時(shí)候他教我騎車(chē)，他就一直看著(zhù)我，我很好奇這是為什么，他很自然地回答，我騎車(chē)會(huì )失去平衡，所以他在后面扶著(zhù)車(chē)身。那時(shí)，他的目光總是和藹的。
上幼兒園了，我一直不是很聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常與同學(xué)有矛盾，有一次還請了家長(cháng)。父親來(lái)了，他急切地走到我面前，左看右看，摸著(zhù)我的臉，我的眼淚一下子掉了下來(lái)，落在他的手心里。與他的目光對上時(shí)，他那嚴肅的目光在我哭的那一刻瓦解了。那雙眼睛看著(zhù)我，我慢慢的不哭了，拉著(zhù)他強健的手臂跟著(zhù)他去找老師，他的步子很大很大，但這回卻很小很小。他的目光是嚴肅的。
我的小學(xué)二年級是在老家上的，在分別的那一天他把我交給爺爺，他一直都在和爺爺說(shuō)話(huà)，在走的時(shí)候他站在碼頭看了很久很久，他哭了，因為我小時(shí)候幾乎沒(méi)離開(kāi)過(guò)他，風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，我不理解他為什么會(huì )這樣，在我眼中的父親的目光從來(lái)不會(huì )這樣，他有對自己的埋怨和對我的不舍，我想應該是面對生活的壓力，我家買(mǎi)了房子和車(chē)子，他們背著(zhù)幾十萬(wàn)的貸款，而我只知道有了大房子住，有了車(chē)子開(kāi)，他在為我而有更好的生活而努力，當時(shí)他還給不了我好的生活。
在讀四年級的時(shí)候他送我去學(xué)校，他也要進(jìn)去，因為今天是運動(dòng)會(huì )，我有了項目800米，在上場(chǎng)前他對我說(shuō)，你如果路跑不動(dòng)了就走走，還沖著(zhù)我笑了笑，目光一直追隨著(zhù)我。我心想有你這樣的嗎？還相信我，我要跑個(gè)前10給你看看，還笑在他那回頭就可以望到的目光，激勵著(zhù)我，前進(jìn)的目光使我成功跑完800米，雖然沒(méi)進(jìn)前十，但跑完就不錯了。我看著(zhù)父親，此時(shí)他應該在想，不愧是我的女兒，一想到這就心花怒放，開(kāi)心！
就是這么多的目光形成了我的成熟和努力，現在的我只要一想到父親的萬(wàn)花筒般的目光，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
父親的目光作文 篇2
在我的心里，我的父親一直都是偉大的。他是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，為我擋走所有的苦難和煩惱； 父親是陽(yáng)光，那我就是向日葵，他為我撒下了光輝；在我成長(cháng)的道路上，他便是我最想感謝的人，感謝這十幾年他的陪伴，他給予我的幫助。
在我的記憶中，父親那深邃的目光使我難以忘懷。父親的目光是給人一種溫暖的、慈祥的感覺(jué)，但有時(shí)候他的目光是我難以捉摸。
有一次，我和父親打算星期六一起去附近的河里釣魚(yú)，但是，因為學(xué)校要占用我們學(xué)生的一天時(shí)間進(jìn)行考試，測試一下自己的成績(jì)，所以不能去了。在無(wú)奈之下，我和父親說(shuō)了這件事，父親首先是愣了一下，然后便對我說(shuō)：“沒(méi)事，反正有的是時(shí)間�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，心里總算是放松了下來(lái)。
考試的前一天，父親對我說(shuō)：“這次考試一定要考好，不要令我失望，只要你能考好，我便獎勵你一件東西�！彼难劾镩W著(zhù)光芒，我聽(tīng)了心里可高興了呢。心想：這次考試應該沒(méi)有什么難的，肯定能考好。他又對我說(shuō)：“假如你這次沒(méi)有考好，我便以后不帶你去釣魚(yú)了�！彼牢以谥苣┑臅r(shí)候最喜歡做的一件事就是釣魚(yú)，因為我覺(jué)得釣魚(yú)可以讓我心平氣和下來(lái)，我這個(gè)人就是不喜歡熱鬧。
考試了，我在考場(chǎng)中做題都是揮灑如云，覺(jué)得這是誰(shuí)出的題，實(shí)在是太簡(jiǎn)單了心想：唉，沒(méi)辦法，自己就是這么的聰明�？荚嚱Y果出來(lái)后，像一盆冷水潑在我頭上！我考得不是很好，想想是當時(shí)做題的時(shí)候大意了，沒(méi)想到，沒(méi)想到……當時(shí)覺(jué)得自己聰明的過(guò)分。
父親知道后，便把我叫到客廳里，用他那難以捉摸不透的的目光看著(zhù)我，我覺(jué)得自己有點(diǎn)害怕，父親一直盯著(zhù)我，我也不好意思說(shuō)。過(guò)后，他便打了我幾下頭，給我說(shuō)了一大串子話(huà)。然后，我便又抬頭看到他的目光，目光頓時(shí)變成了慈祥的，溫柔的。
他的眼神仿佛在告訴我，求學(xué)道路上，不要因一件事就在學(xué)習中大意，而不去認真的學(xué)習，這樣便不會(huì )取得好結果，所以我要改正……
父親的目光作文 篇3
吃過(guò)晚飯，剛洗過(guò)碗，我的按時(shí)睡覺(jué)的鬧鐘就“叮鈴鈴”地響起來(lái)了！就象爸爸軍隊休憩的號角響起來(lái)了一樣，必須服從，我馬上跑到洗手間刷牙，洗臉，上床睡覺(jué)。
才過(guò)了一會(huì )兒，爸爸書(shū)房的鬧鐘也響了，然后爸爸從書(shū)房里“噼里啪啦”地來(lái)到我的臥室，一會(huì )摸摸我的頭，一會(huì )摸摸我的腳，然后給我整齊地蓋上了我的鋪蓋！最后才用深情地目光望了我很久才悄悄地離開(kāi)了！我想：原來(lái)爸爸每天是這樣為我操心，每天還要工作，掙錢(qián)讓我讀書(shū)，想起我不珍惜學(xué)習機會(huì )，白費了爸爸用心血換來(lái)的血汗錢(qián)，我心里面很難受！反過(guò)來(lái)想，如果別人浪費我的血汗錢(qián)，我心里面也不會(huì )好受。
這就是父親關(guān)愛(ài)的目光，讓我懂得了珍惜學(xué)習機會(huì )！
當我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，父親就用嚴厲的目光看著(zhù)我，但是卻從來(lái)不打我，只是和我溝通，這樣做的壞處，比如我今天早晨6：30起床后，并沒(méi)有拿著(zhù)書(shū)晨讀，而是東瞧瞧，西瞧瞧，拿這拿那，父親在一直觀(guān)察我，我卻沒(méi)有一絲察覺(jué)。最后父親進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我拿著(zhù)東西在玩，此時(shí)父親心情非常沉重，也非常生氣，但并沒(méi)有打我，而是與我溝通說(shuō)明了讀書(shū)的重要性，還說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的名言，讓我認識到自己的不對，感覺(jué)到時(shí)間的寶貴，父親還說(shuō)：要珍惜時(shí)間，浪費時(shí)間就等于浪費自己的生命，浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命，這些話(huà)讓我想起了《與時(shí)間賽跑》這篇課文，“雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了�！弊屛颐靼琢�，時(shí)間過(guò)去了就永遠不會(huì )回來(lái)了，要抓緊時(shí)間做一切事情！
這就是父親嚴厲的目光，讓我懂得了珍惜時(shí)間！
每次我的考試成績(jì)達到95分以上，父親就用開(kāi)心的目光對我說(shuō)“下次繼續努力相信你一定會(huì )考到滿(mǎn)分”；每當老師打來(lái)表?yè)P的電話(huà)，父親工作的疲勞目光一下就消除了，開(kāi)心地給我遞來(lái)削好的水果給我吃，我們都很開(kāi)心！
這就是父親開(kāi)心的目光，讓我懂得了只要好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，就會(huì )取得好的成績(jì)，獲得成功。
這就是我的父親的目光，他讓我懂得了很多很多……
父親的目光作文 篇4
父親的目光，在我的印象中總是深沉而復雜的。
小時(shí)候，父親的目光一直是我感到有點(diǎn)畏懼的存在。雖然父親看我總是笑瞇瞇的，但一觸到他的目光，笑容似乎被扭曲得怪異起來(lái)，眼睛如同一潭深得發(fā)黑的湖水，不，更確切的是一團帶有白色光暈的恐怖黑洞。
漸漸的，父親的工作任務(wù)也越來(lái)越多，多到擠出一兩小時(shí)陪我都幾乎不可能，而一回想起小時(shí)候的不愉快的記憶。我也不太想親近父親，久而久之，父親就成了我不關(guān)心，甚至有點(diǎn)厭惡的對象。
忘不了那個(gè)晚上，父親好不容易可以陪我，我不情愿地和他出門(mén)了。天空陰沉沉的，那皎潔的月光都穿不透這幕布般的烏云。我們正要過(guò)一個(gè)路口，雖然是紅燈，但我毫不顧忌地大步向前走，因為我知道這個(gè)路口的紅綠燈壞了，紅燈時(shí)也可以穿行。父親連忙拉住我，我有點(diǎn)不耐煩地向他解釋了一通，但他堅持等到綠燈。又看見(jiàn)他那目光，我心中的無(wú)名火頓時(shí)燒起，又大步向前，還沒(méi)走幾步，一只有力的大手把我硬生生地拽了回來(lái)，使我肩膀生疼。我又向前，父親又阻止，我更生氣了，又和他喊了一通，他回應：“難道等綠燈再走不行嗎？”這時(shí)路人紛紛圍了上來(lái)，悄聲說(shuō)著(zhù)什么，有一個(gè)還指指點(diǎn)點(diǎn)，我看到了這一切：“不行！”“你這孩子！”“你個(gè)固執、兇惡的人，你從沒(méi)有關(guān)心過(guò)我！我再也不想見(jiàn)到你！”“我說(shuō)著(zhù)跑開(kāi)了，眼淚不爭氣地往下落。
下雨了，眼淚和雨水混在一塊，打在我發(fā)燙的臉頰上，不知過(guò)了多久，有可能是幾分鐘，具體記不清了，父親大叫著(zhù)向我跑來(lái)，“兒子！兒子！”我也不回頭看，就這樣一前一后，回了家……
從此，我和他除了必要的交流，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我也總回避著(zhù)他。
直到有一夜，那夜也是雨夜，我正好也要過(guò)馬路，只見(jiàn)一個(gè)女人和一個(gè)孩子，可能是有緊急之事，一邊打電話(huà)一邊過(guò)馬路，也不顧紅綠燈，一輛大貨車(chē)朝他倆駛來(lái)，他倆加快了腳步。大貨車(chē)開(kāi)始剎車(chē)，可巨大的慣性直把車(chē)子向前推，悲劇就是這樣發(fā)生了。在女人如嘶般的尖叫聲中，我回想起了那一晚。如果那紅綠燈修好了，如果我們就這樣走過(guò)去……是啊，保妥一點(diǎn)不好嗎？想到這，我急忙跑回家……
那天深夜，一個(gè)剛到家的，有著(zhù)“令人厭惡”的目光的父親被他的孩子緊緊地擁抱住了……
父親的目光作文 篇5
在我成長(cháng)的道路上，總有一束目光尾隨在身后，驀然間回眸，迎上那深邃的雙眸，只覺(jué)心中怦然一顫，于是無(wú)言中便仿佛有著(zhù)沉默、關(guān)愛(ài)與感動(dòng)。
四歲，那目光令我酸楚。幼兒園門(mén)前，看似無(wú)心的我背著(zhù)書(shū)包，被老師領(lǐng)著(zhù)邁進(jìn)院門(mén)。凌冽的寒風(fēng)中回眸，撞上父親不舍的眼。頓時(shí)，幼小的我心中一顫，只覺(jué)一股酸楚涌上心間，道上的點(diǎn)滴回現于眼前。父親用自行車(chē)載我上幼兒園，日復一日，毫不停歇。寒風(fēng)中，他彎著(zhù)腰，費力地騎著(zhù)，握著(zhù)車(chē)把的手凍得通紅。每一次搖晃，他便下意識地用手扶著(zhù)后座上的棚子，因為那里蜷縮著(zhù)睡眼惺忪的我，紅燈前，他下了車(chē)，隔著(zhù)棚子上那塊透明簾子，用手指輕戳我的鼻尖，呵著(zhù)呵氣，沖我做鬼臉，幼小的我能隱約感到那目光透著(zhù)慈愛(ài)與童趣，默默地輕撫鼻尖，仿佛想覺(jué)察父親大手留下的余溫，嘴角竟不自覺(jué)地翹翹。
八歲，那目光令我敬畏與感動(dòng)。成績(jì)出來(lái)后，我興奮地向同學(xué)們炫耀，卻感覺(jué)不遠處那銳利的目光像我射來(lái)。輕過(guò)頭，對上那沉重而厲肅的目光，我臉上的得意一掃而空�；厝サ穆飞�，是沉默。陽(yáng)光將一大一小兩個(gè)身影印在地上，父親在前，我在后。每一個(gè)拐角處，我卻將父親偷偷的一瞥攏于心間，只覺(jué)心中流入一番暖意，不覺(jué)地顫了一下，這或許就是無(wú)言的愛(ài)吧。
十歲，那目光令我寬慰并感受到無(wú)聲的鼓勵，我一頭扎入雨簾中，為了將心中的憤恨與不愉快徹底地拋棄。臉上淌過(guò)的不知是淚水還是雨水，耳邊回響的是白天與好友爭吵的聲音。跑累了，我蹲坐在院中的長(cháng)椅旁，靜候著(zhù)大雨過(guò)后那燦爛的天空。無(wú)意間抬頭，竟遇上父親在陽(yáng)臺眺望的目光，雜念著(zhù)絲絲心疼與溺愛(ài)的默許。那天回家后，父親也并沒(méi)有多問(wèn)，只是在我入睡前，通過(guò)門(mén)縫注視著(zhù)我，當目光在空中碰撞，交織出無(wú)言的燦爛時(shí)，我笑了，心中突然一暖，扭過(guò)頭，父親也笑了。
我在成長(cháng)的道路上蹣跚，在孤獨無(wú)助時(shí)，快樂(lè )激動(dòng)時(shí)，那束目光總隨影而至，將陽(yáng)光灑在道路上，于是，回眸間，只覺(jué)怦然心動(dòng)，眼中便也濕潤了。
父親的目光作文 篇6
在我成長(cháng)的道路上，父親的目光像一本人生的字典，引領(lǐng)我，幫助我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟，走向成功。
“你根本就不知道我有多辛苦！”我憤怒地對著(zhù)父親吼著(zhù)�！澳阈量�！那你的付出為什么只有這點(diǎn)兒成績(jì)？”父親一邊說(shuō)，一邊站起來(lái)將101分的英語(yǔ)月考卷子狠狠地砸在桌子上。我低下頭，不敢看父親的眼睛。我轉過(guò)身，推開(kāi)門(mén)走了出去，父親說(shuō)：“你最好走了，我可不要你這樣的女兒�！甭�(tīng)了這話(huà)，頓時(shí)眼淚在眼眶里打轉，我狠狠地摔上門(mén)，走下樓去。一路上腦海中都是父親憤怒的目光。
我坐在以前和父親常來(lái)的草地上，找了一朵小花拿在手中，凝望著(zhù)天空中一朵朵自由的云……
“爸……爸！”兒時(shí)我咿咿呀呀地叫著(zhù)。父親就在這片草地上背著(zhù)我玩，我一只手拿著(zhù)糖葫蘆，一只手從上面揪下來(lái)一顆遞到父親的嘴里，父親笑的是那樣的甜，從那以后的每一年父親都帶我來(lái)這一邊玩一邊散心，可是自從上了中學(xué)，父親不但不陪我散心，反而還對我嚴厲了起來(lái)。想到這我的眼淚又來(lái)了。
“怎么哭了？”一件大衣披在了我的身上。我聽(tīng)著(zhù)這熟悉的聲音，猛地回頭正對上父親那慈祥的目光。父親坐了下來(lái)，在夕陽(yáng)的余暉中，他的眼圈微微帶點(diǎn)兒紅色。我與父親在紅日下聊了許久，直到太陽(yáng)落山后，他抬起那充滿(mǎn)溫暖的大手牽著(zhù)我回到家�？梢宦飞�，覺(jué)得父親曾經(jīng)那高大的背影有些駝了，臉上的皺紋也隨從可見(jiàn)。
那一晚，我一夜未眠，腦海中浮現的都是父親或高大，或傴僂的身影。早晨的陽(yáng)光照在被子上，我起身，拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，推開(kāi)門(mén)，正遇上父親，看著(zhù)他那布滿(mǎn)血絲的雙眼，我知道他也一夜未眠。上學(xué)時(shí)間到了，當我回頭準備和父親說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，正對上父親那慈祥與期望的目光。我的心一下抽緊了，那一刻，我知道，他老了，他的心里惟愿我好，我該努力了！
父親，感謝你的目光，一直伴我成長(cháng)，讓我在人生的道路上不再懼怕坎坷，希望在今后的日子里，也同樣有您的目光相伴……
父親的目光作文 篇7
我的父親中等身材，長(cháng)的微胖，一頭烏黑的頭發(fā)，有點(diǎn)兒卷，說(shuō)話(huà)風(fēng)趣幽默，待人和藹可親，助人為樂(lè )，與世無(wú)爭。平時(shí)愛(ài)好休閑、運動(dòng)，周末經(jīng)常陪我打羽毛球，還會(huì )做我愛(ài)吃的飯菜，只要是我老爸下廚，我這個(gè)讒貓就絕對會(huì )吃得飽飽的。雖然爸爸工作忙，經(jīng)常沒(méi)空回家，但是我知道爸爸是十分愛(ài)我的，他每趟出差，無(wú)論再忙，也會(huì )為我買(mǎi)一件最漂亮、最喜歡的新裙子。
我父親的眼睛小小的，大家說(shuō)是鼠目寸光，我媽媽經(jīng)常埋怨他胸無(wú)大志，甚至連小志都沒(méi)有，但我能理解爸爸，爸爸的期望都寄托在我的身上，時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到他期待的目光。
那次我永遠也忘不了……
那天，語(yǔ)文老師布置了幾道詞語(yǔ)解釋和作文，回到家，二話(huà)說(shuō)便沖進(jìn)房間打開(kāi)電腦，準備在網(wǎng)上搜索答案。我正抄著(zhù)詞語(yǔ)解釋?zhuān)蝗�，爸爸回�?lái)了。我心里想，回來(lái)就回來(lái)唄！繼續抄我的，管他呢！父親看見(jiàn)我正在抄些什么，頓時(shí)勃然大怒，用嚴厲的目光瞪著(zhù)我說(shuō)：“你作文、詞語(yǔ)解釋都要在網(wǎng)上抄襲，這樣有什么用！以后你不可以在網(wǎng)上抄襲�！� 頓時(shí)，我委屈的眼淚流了出來(lái)，賭氣拿著(zhù)作業(yè)本獨自完成。第二天，老師在班上便夸我的作文完成得很不錯，希望繼續努力，但我心里很不是滋味，像是打翻了五味瓶一樣�；氐郊椅乙膊焕聿歉赣H，沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。這時(shí)，父親過(guò)來(lái)用慈祥的目光望著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我也不想罵你的，哪個(gè)做父親的喜歡罵自己的子女，你是我的心肝寶貝，只不過(guò)我看到你什么都依賴(lài)網(wǎng)上抄襲，不動(dòng)腦筋，不查詞典，沒(méi)有真正掌握知識，最后是會(huì )害了你自己的，爸爸這樣要求你，也是為了你好��！”我在父親的目光里看到了他對我的期望，讀懂了他處處為我著(zhù)想，是那么深?lèi)?ài)著(zhù)我！我的心被感動(dòng)了，一股暖流流遍了我的全身，眼淚再也止不住了，哭喊著(zhù)：“爸爸，我錯了，請原諒我，以后再也不敢了……”
每一個(gè)人獲得成功，都有嚴父慈母的教育，也離不開(kāi)他們的關(guān)心和支持。
父親的目光是一縷陽(yáng)光，讓我的心感到溫暖；父親的目光是一股清泉，讓我的心感到滋潤；父親的目光是一種力量，奮發(fā)自己天天向上；父親的目光是一種期待，期待自己健康成長(cháng)……
爸爸，我要用我的好成績(jì)來(lái)回報你！不會(huì )辜負您的期望！不會(huì )忘記你的目光！在這里我對你說(shuō)一聲：“爸爸，你辛苦了！我感謝你！”
父親的目光作文 篇8
父親的目光就像一盞明亮的燈，照亮我前進(jìn)的道路。父親的目光就像一團燃燒的火，把我冰冷的手烤得暖和。父親的目光就像一股清泉，滋潤我的心田。
父親的目光是鼓勵的。啊，周末終于過(guò)去了，新的一個(gè)星期又要開(kāi)始了。今天是星期一，是老師發(fā)試卷的時(shí)候。一大早，我就坐在教室里忐忑不安，生怕我考得不好。上課鈴一響，老師就抱著(zhù)一捆試卷走了進(jìn)來(lái)。老師一臉嚴肅，同學(xué)們連大氣都不敢出，教室里鴉雀無(wú)聲。老師終于發(fā)話(huà)了：“這次考試一塌糊涂�！蔽乙呀�(jīng)驚呆了，半天，老師才發(fā)到我的試卷，我一看，啊?才考七十九分。我走在路上，太陽(yáng)不再溫暖了，小鳥(niǎo)不再歌唱了，好像所有的東西都不理我�；氐郊�，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，卷子一飛，就躺在床上不愿起來(lái)。于是父親走過(guò)來(lái)，撿起我的卷子，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人的一生誰(shuí)都會(huì )有失敗，但是失敗一次不要緊，下次吸取教訓，就一定能成功�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我接過(guò)父親手中的卷子，靜下心仔細研究這張試卷。在以后學(xué)習中，每當我想起父親那鼓勵的目光，我就渾身有勁。果真，在下次的考試中，我考了一百分。我抬頭看看父親，父親向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那目光里充滿(mǎn)了對我的鼓勵。
父親的目光還是幸福的。那天早上，我一看日歷，噢！我驚奇地發(fā)現，今天是父親節。我思來(lái)想去，送父親什么禮物呢？我眼珠一轉，有了！送父親一張賀卡。于是我從存錢(qián)罐里拿出平時(shí)積攢的幾塊錢(qián)，直奔商店。沒(méi)想到，跑的時(shí)候太急，被石頭絆了一跤，有一塊錢(qián)掉到下水道了。我來(lái)到商店，小聲地對阿姨說(shuō)：“我想買(mǎi)張賀卡，今天是父親節，可我掉了一塊錢(qián)，您能賣(mài)給我嗎？”阿姨答應了，我高興極了。一到家，我就把賀卡給父親，父親幸福地笑了。他拍了拍我的肩膀，我不好意思地看著(zhù)父親，父親目光里寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。
父親的目光雖然千變萬(wàn)化，但唯一不變的是他對我的愛(ài)。
父親的目光作文 篇9
十幾個(gè)春秋，我享有許多成長(cháng)的歡樂(lè )。其中，伴隨著(zhù)我長(cháng)大并給我留下深刻印象的，是父親的目光。
很小的時(shí)候，我總和父親形影不離。一次，跟父親去做客，看著(zhù)剛擺滿(mǎn)的一桌子美味佳肴，我拿起筷子就要吃。抬起頭，卻發(fā)現父親正向我投來(lái)嚴肅的目光，好像在暗示我：小孩子要講禮貌！我只得極不情愿地縮回拿筷子的手，撅著(zhù)小嘴，乖乖地等著(zhù)。從此，父親的目光就在我幼小的心靈中扎下了根。
當我把參加中日友好書(shū)法比賽獲得銀獎的消息帶回家時(shí)，爺爺、奶奶和媽媽個(gè)個(gè)高興得圍著(zhù)我轉，唯有父親用一種鄭重的目光看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：這點(diǎn)兒成績(jì)，是微不足道的，以后的路，還很長(cháng)。頓時(shí)，我心中涌起一個(gè)念頭：下一次，我一定要拿金獎！也許，這是由于有了父親目光的激勵吧！
現在，我已經(jīng)習慣于在人群中尋找父親的目光，時(shí)刻都想知道父親的眼睛會(huì )對我說(shuō)些什么。上學(xué)期的一次期中考試后，我把一份灰色的成績(jì)單交給父親。那一刻，我不敢看他的目光，卻又想知道父親要對我說(shuō)些什么。于是，我鼓足勇氣，抬頭看去。啊，此時(shí)父親完全沒(méi)有了往日那種嚴肅與鄭重，他的目光中透著(zhù)的是幾分親切與信任。我明白，父親是在鼓勵我。但同時(shí)我還是從父親的目光中讀到了一絲隱藏著(zhù)的悲傷與無(wú)奈。父親把親切和信任給了我，卻把悲傷和無(wú)奈留給了自己。從那一刻起，我發(fā)誓，要好好學(xué)習，不為什么，只為能讓父親有欣喜的目光。
在父親目光的撫愛(ài)下，我從來(lái)沒(méi)有為自己的失敗而心灰意冷，從來(lái)沒(méi)有為取得成績(jì)而志得意滿(mǎn)，也從來(lái)沒(méi)有停止奔向理想的腳步。
父親的目光，像習習和風(fēng)，幫我拂去心頭的憂(yōu)傷；又像悠悠的風(fēng)鈴，為我送來(lái)無(wú)限的希望。
父親的目光作文 篇10
我在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總感覺(jué)有人盯著(zhù)我看，我抬起頭看，那是父親的目光，更是充滿(mǎn)愛(ài)意、慈祥和寬容的目光。
我一直沒(méi)有欣賞過(guò)父親的目光，小時(shí)候，我常常在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候呆呆盯著(zhù)鬧鐘看，爸爸就會(huì )放下手中的活，來(lái)看看我，我迎上父親的目光，那是嚴厲的目光，我當時(shí)只是傻傻一笑避開(kāi)了父親的目光。我也記得我仿佛沒(méi)有得到過(guò)父親贊許的目光，記得上小學(xué)，我的英語(yǔ)成績(jì)一直很好，有時(shí)考到一百分，把分數遞到父親面前，父親眼眉毛都沒(méi)掃一下，只是平靜地簽了名。當時(shí)我心里不知有多難受，我以為父親一定會(huì )把我表?yè)P一番，誰(shuí)知從此，我多自己說(shuō)，以后絕不在父親面前提成績(jì)的事。初中的生活總讓我喘不過(guò)氣來(lái)，學(xué)習的壓力，堆成小山堆似的作業(yè)已把我給煩透了。
那天，我放學(xué)回家，發(fā)現父親有點(diǎn)不對勁，只見(jiàn)父親兩只眼睛直勾勾地盯著(zhù)我看，我還沒(méi)放下書(shū)包，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，我一看，原來(lái)是數學(xué)考不及格的卷子，“啊”，我就知道這該死卷子留著(zhù)就是禍害，父親怎么“不容我多想，我以為父親有下一步的行動(dòng)，他只是嘆著(zhù)氣走開(kāi)了。我看了看父親，他的目光充滿(mǎn)著(zhù)失望和憂(yōu)傷。我原本應該很輕松才是，為什么我會(huì )那么難過(guò)，心里酸酸的，有一種很想哭的感覺(jué)。第二天，我和父親還是吵架了，戰爭一觸即發(fā)，我滿(mǎn)臉通紅，父親越生氣我越不理會(huì )，那天我12個(gè)小時(shí)沒(méi)吃飯與父親對抗，本來(lái)我打算以后都和父對著(zhù)干，因為父親不會(huì )再理我了。那天晚上吃晚飯的時(shí)候，父親還是望了我一眼，望著(zhù)父親的目光，又勾起了童年和父親在一起的美好回憶。這一刻，我讀懂了父的目光。其實(shí)，父親應該是愛(ài)我的吧！我曾以為父親是不愛(ài)我的，數學(xué)試卷，英語(yǔ)試卷，我嘿嘿地笑了！父親卻百思不得其解，眼睛里又充滿(mǎn)了疑惑。
父親的目光作文 篇11
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我就注意父親的目光了，而且發(fā)現父親的目光是與眾不同的。
大概我三四歲時(shí)，有一次，我剛洗完澡，光著(zhù)腳丫踩著(zhù)洗澡的泡泡水，玩呀玩呀，一不留神，重重地摔在地下，我“哇哇”大哭，父親聞聲而來(lái)，急忙扶起我，望著(zhù)我那慌張的眼神問(wèn)：“有沒(méi)有摔著(zhù)？快！先把衣服換了！”我望著(zhù)父親的目光，摔下來(lái)的驚慌早已拋開(kāi)在腦后，溫暖的安全感重重地包圍著(zhù)我。原來(lái)，父親的目光可以讓我從燃燒中安定下來(lái)。
當我七歲站在校門(mén)口前，成為一名光榮的小學(xué)生時(shí)，父親半蹲下來(lái)平視著(zhù)我，對我說(shuō)：“欣��！從今天開(kāi)始你要獨立了，不能再依賴(lài)你媽媽了！”說(shuō)完父親拍了拍我的肩膀，依舊用深沉的目光望著(zhù)我。在父親的目光中，我讀懂了從此人生路上，雖然有父母陪伴，但也需要學(xué)會(huì )獨立。
當我站在領(lǐng)獎臺上，望著(zhù)下面黑壓壓的人群，我十分興奮。在學(xué)校知識競賽中，只有四個(gè)人三科都進(jìn)入前十名，爸爸為我頒獎了！他拿著(zhù)三個(gè)獎杯微笑的向我走過(guò)來(lái)，走到我面前，嚴肅的把三個(gè)獎杯遞到我面前，微笑地望著(zhù)我。我望著(zhù)父親，��！原來(lái)父親的目光是欣喜的。
現在我長(cháng)大了，常常會(huì )帶著(zhù)一種發(fā)現的眼睛去尋求父親的目光：當我告訴父親我當上班委時(shí)，父親的目光是贊許的、驕傲的；當我告訴父親考試只有七十幾分時(shí)，父親的目光是嚴厲的，里面還滲雜著(zhù)少許的失望；當小升初面試時(shí)，父親始終用一種激勵的目光望著(zhù)我……
閉上眼睛，揣摩著(zhù)父親的目光，我突然間發(fā)現，父親的目光總能寫(xiě)滿(mǎn)一切，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，我下定決心，讓自己變得更加強大起來(lái)，不辜負父親那寫(xiě)滿(mǎn)各種語(yǔ)言的目光。
父親的目光作文 篇12
我總是在爺爺的眼里看到一條河。寬闊，汛期過(guò)后很久，河水平穩的流著(zhù)，沒(méi)有波浪，沒(méi)有年輪，就像家鄉的長(cháng)江小支流，落葉，遠方的影子，藍天。
秋日，天很低，我出門(mén)，看見(jiàn)爺爺，在不遠處的地里抽著(zhù)煙。他用兩根干枯的手指捏著(zhù)香煙，目光在星羅棋布的干草堆間游移，望著(zhù)河水，久久不動(dòng)。風(fēng)吹過(guò)，細微的煤煙在冷空氣中沸騰，仿佛要被熏成藍色。那個(gè)眼神，你覺(jué)得不靈活嗎？它飛過(guò)如此廣闊的麥田，到達了黑色的細線(xiàn)支流。它是如此平淡，仿佛除了沉默，它不包含任何其他情感。
我又看了看他的手，煙燒到了最后。曾經(jīng)握粉筆的手，過(guò)了多少年才變成現在的又細又黃？爺爺丟了煙，起身，穿著(zhù)皺巴巴的白藍色中山裝，在秋風(fēng)中越來(lái)越空曠。他的背略呈駝色，但他那瘦瘦的銀頭卻倔強地昂著(zhù)，瞇著(zhù)越來(lái)越渾濁的眼睛，他在遠方寫(xiě)下了對孤獨的致敬。
好像越老越喜歡。那大概是老年人的通病吧，無(wú)論晴雨，望著(zhù)遠方，回首往事。
爺爺知道自己要去揚州后，笑聲突然變大了。笑聲中的一點(diǎn)點(diǎn)不協(xié)調的純真，在眼睛里燦爛的背景襯托下，變成了慈祥的閃光。他一路閑話(huà)，說(shuō)西湖垂柳，說(shuō)二十四橋夜景，說(shuō)淮揚菜饅頭。我納悶他什么時(shí)候去過(guò)揚州，對面的笑話(huà)突然停頓了一下，哽咽了。抬頭看看爺爺。他眼里含著(zhù)淚水，轉向我，把他熟悉的眼睛一寸一寸地溫柔地灑向窗外。
高鐵轟隆隆地穿過(guò)長(cháng)江。淚水在他眼中徘徊，終于堤防定了。
插隊前突然想到揚州是我爺爺家。安徽到江蘇，472公里。日復一日，他用隱藏在愚蠢的停滯中的心和眼睛給長(cháng)江水。這水已經(jīng)流了幾十年？
是家，他說(shuō)。
父親的目光作文 篇13
每當我想起我的老師，我就會(huì )想起鏡頭后面明亮的大眼睛。那雙明亮的眼睛反射出智慧的光芒。這雙老眼睛似乎會(huì )說(shuō)話(huà)。每次我看著(zhù)她，我總覺(jué)得她用她的眼睛和我交流，給了我信心、勇氣和力量。
我在老師眼中長(cháng)大。當我成功的時(shí)候，老師的眼里充滿(mǎn)了喜悅和興奮。當我難過(guò)的時(shí)候，老師的眼里充滿(mǎn)了同情和安慰。當我困惑的時(shí)候，老師的眼神是一種鼓勵和支持。
我過(guò)去是個(gè)膽小的孩子。每次我在課堂上回答問(wèn)題，我總是“尖子生”，但我很少在課堂上露面，我舉手。
很多時(shí)候，我都很被動(dòng)。老師叫我回答問(wèn)題，我猶豫著(zhù)回答。然而，令我驚訝的是，即使我的答案不是很準確，我也從未在老師眼里看到任何嚴重的指責。有一次，當老師講中文試卷時(shí)，他在路上遇到了一道難題，沒(méi)有人敢站起來(lái)回答。這時(shí)，我看到自考試卷上的問(wèn)題上有一個(gè)復選標記。我的問(wèn)題是對的，但說(shuō)錯了。學(xué)生們會(huì )嘲笑我嗎？因此，我總是在心里猶豫和掙扎。我不知道該怎么辦。突然，我看到老師在看著(zhù)我。她似乎理解我的想法。她在和我交流并鼓勵我：舉起你的手！
這時(shí)，我想起了老師說(shuō)的話(huà)。她的課上沒(méi)有對錯之分。勇敢地站起來(lái)是值得贊揚的�？蠢蠋煹难劬�。他們太好了。他們給了我溫暖，增強了我的信心；試試看，還有什么；我告訴自己，我不再猶豫了。首先，我把手伸直放在桌子上，然后把手舉得很高，自信地回頭看了看老師，并告訴她：“我的手放在桌子上�！�；我準備好了；在老師的幫助下，我順利地解釋了這個(gè)問(wèn)題。從那時(shí)起，我的自信心大大提高了。
老師的眼睛是我成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的一部分。老師的眼睛是指指引我方向的光，老師的眼睛是溫柔的手，當我遇到困難時(shí)，幫助我，給我力量。老師的眼睛是我心中的星星，閃閃發(fā)光！
父親的目光作文 篇14
彎彎的月牙還掛在天上，風(fēng)吹在身上仿佛也不冰冷，路邊小草銜著(zhù)露珠樂(lè )彎了腰。我哼著(zhù)最喜歡的卡通片片曲，大步走在夜幕中。
這是冬天的清晨，上學(xué)的時(shí)候天還沒(méi)亮。本倆是想讓爸爸每日送我的，我怕黑。但是爸爸說(shuō)沒(méi)時(shí)間，拒絕了我�？粗�(zhù)他決絕的目光，我不再說(shuō)話(huà)。
還記得頭天早晨，鬧鐘把我叫醒，起床、刷牙、洗臉、梳頭……穿好了鞋，爸爸仍沒(méi)有意思想要起床送我的意思�？粗�(zhù)他緊閉的雙眼，我心一狠，背上書(shū)包，嘟囔著(zhù)摔上門(mén)下樓去了——哼！自己走就自己走！下了樓，小區里沒(méi)燈，只有外面馬路邊的燈發(fā)出慘淡的黃色的光。抬頭看看天，太陽(yáng)還是不見(jiàn)蹤影，細細的月鉤掛在天上，閃著(zhù)冷冷的白光。風(fēng)一吹，草叢沙沙地響，那搖晃得厲害的草叢，越看越像有只怪獸躲在里面，隨時(shí)有可能跳出來(lái)?yè)湎蛭�。無(wú)奈只身一人，只得"兩股戰戰，快步奔走"，閉著(zhù)眼，一股腦跑到馬路上，周?chē)么跤辛藷�，照得心里踏�?shí)許多。大冬天的，明明全身冷得發(fā)抖，手心卻滲出了汗。
硬著(zhù)頭皮走了幾天，漸漸不再害怕一個(gè)人走夜路了。爸爸卻問(wèn)也不問(wèn)一句，只是在晚上回家之后開(kāi)心地看著(zhù)我。仿佛什么他都知道。
又是一個(gè)黑漆漆的清晨，我背上書(shū)包，從門(mén)縫中瞥了一眼熟睡的爸爸，關(guān)上門(mén)。一聲“嘿！”整棟樓的燈都亮了。一蹦一跳的下了樓，逗逗拴在路邊的小狗，踢踢路邊的小石子，輕聲哼著(zhù)《熊出沒(méi)》里的歌，不一會(huì )兒，就到了小區門(mén)口。
身后傳來(lái)細微的腳步聲，我一個(gè)轉身，雙目撞上那雙急切的眼睛。
是爸爸。
看著(zhù)他手足無(wú)措地站在不遠處，心頭一股暖流涌起，溫暖了眼眸，溫潤的淚珠劃過(guò)臉頰。
原來(lái)，身后一直有你的目光。
父親的目光作文 篇15
曾經(jīng)有一位老師，總是用她清澈的目光激勵我�，F在，小學(xué)畢業(yè)快兩年了，我著(zhù)實(shí)很想念那目光呢。
記得上四年級時(shí)，一次語(yǔ)文課，老師用她犀利的目光提醒了我�！跋旅�，我們來(lái)學(xué)習本課的詞語(yǔ)�！绷蠋熮D向黑板，寫(xiě)下了幾個(gè)易錯的字。哎，都是些挺簡(jiǎn)單的字嘛，我不以為然地想著(zhù)。對了，抽屜里有昨天剛買(mǎi)的漫畫(huà)呢，拿出來(lái)看看吧。我抬頭看了看老師的動(dòng)向，覺(jué)得她沒(méi)看向我這里，便輕輕抽出書(shū)，微微低頭看了起來(lái)。正當我看得津津有味的時(shí)候，突然覺(jué)得一股寒意襲來(lái)，讓我倍感心虛。我抬頭掃了掃，啊，是老師，怎么辦！那是一道犀利的目光，似在警示我：“上課不是應該認真聽(tīng)講的嘛，要注意��！”我趕忙合上了漫畫(huà)，坐端正，而老師犀利的目光一直在我眼前浮現，久久不能散去�，F在回想起，還真懷念呢。
老師的目光雖然犀利，但是有時(shí)還很溫柔呢。
往后的一次課間，同學(xué)們大都外出活動(dòng)了，寬敞的教室里只有我一人。我翻閱了次節課的課本，起身準備出去透透氣。咦，地上怎么那么多廢紙，今天打掃的同學(xué)太馬虎了，我俯身?yè)炱鹆思垐F，輕輕吧他送進(jìn)了垃圾桶。抬頭的一瞬間，眼神恰與柳老師的目光交匯，老師正笑著(zhù)看著(zhù)我呢。此時(shí)她的目光是如此柔和，清靈中含雜著(zhù)一絲贊許，一絲欣賞。而到現在，我總想起那目光，它鼓勵著(zhù)我，讓我倍感親切與想念。
若是打個(gè)比方，我覺(jué)得老師的目光是一泓清泉，洗滌了我的心靈；老師的目光是一面鏡子，找出了我的不足。來(lái)時(shí)的目光時(shí)而嚴肅，時(shí)而溫和，卻總是為了我好。
呵，想念那目光，想念那老師。
父親的目光作文 篇16
剛進(jìn)中小學(xué)時(shí)，我是個(gè)膽怯羞澀的女孩，害怕積極與同學(xué)閑聊，害怕落落大方地抬起頭，乃至是他人給打了聲招乎我都是手足無(wú)措。而膽怯羞澀的我偏要被老師選為詩(shī)歌朗誦比賽的參賽選手，我慌了，我認為自身壓根沒(méi)有整體實(shí)力獲得勝利。
老師以便要我有信心，每日都不辭勞苦地教我，教我音標發(fā)音時(shí)的方法，教我上臺演講時(shí)的姿勢
總算，賽事的生活還是到來(lái)了。我一遍一遍地讀著(zhù)文章，卻還是記不得一個(gè)紙，更不要說(shuō)發(fā)音方法了，看見(jiàn)別人信心百倍、成功的模樣，我很傷心，我確實(shí)好恨自己
老師把我的名字叫到一邊，對我說(shuō)：你的微笑和響聲都很柔美，為什么不把他們都呈現出去呢？別哭了，老師對你有信心！說(shuō)罷，她幫我一顆糖，朝我淡淡笑道。
請十號參賽選手登臺。廣播節目里傳來(lái)一個(gè)女音。十號？那不是我嗎？我整了整衣衫，反射性地面上了臺。
我的前額外滲了汗，腦中一片空白我手足無(wú)措地立在臺子上，忽然，我看到了老師的笑容，她看我，目光里表露著(zhù)希望，迫不及待，和自信心
不，我不能輸！我使勁搖了擺頭，對自己說(shuō)，你的微笑很柔美，你的聲譽(yù)也很柔美經(jīng)典臺詞如同潮汐一般源源不絕地朝我滾滾而來(lái)，我清了清喉嚨，充分發(fā)揮出較大的整體實(shí)力完成了賽事
暑期里，我收到了一份獲獎證書(shū)，上邊有一張小紙條，寫(xiě)著(zhù)：你帶來(lái)我了非常多的意外驚喜，勇敢一點(diǎn)，老師相信你會(huì )變成一名才華橫溢的人！我看見(jiàn)，幸福的淚水禁不住地流了出來(lái)，老師，感謝你！
如今，我確實(shí)變成了一名才華橫溢的五年級學(xué)員了，這位老師盡管早已不教我了，但她就是我中小學(xué)五年至今最想謝謝的老師，她的哪個(gè)目光深深刻在了我的腦海中了，要我一步步，都充滿(mǎn)了自信心和期待。
老師，感謝您！
父親的目光作文 篇17
夕陽(yáng)欲夕下，天空已經(jīng)昏暗了下來(lái)，院子里幾乎沒(méi)有人，也聽(tīng)不到什么較大的響動(dòng)。
離我家的樓房只有四級樓梯之遙了。我在心中默念著(zhù)：快到家了，同時(shí)加快了腳步。這時(shí)我突然看見(jiàn)一個(gè)大約六、七歲的小女孩在樓梯右邊狹窄的坡的上方，騎著(zhù)踏板車(chē)，雙手緊握在把手上，兩眼緊盯前方的腳下，膝蓋上有一些灰塵，好象在準備著(zhù)一次巨大的冒險，從她臉上的神態(tài)中我感到，她似乎是又一次鼓起勇氣來(lái)做這件事的。附近的樹(shù)上有一些枯葉落下，我心中隱隱地掠過(guò)一絲不安，不知為什么這種感覺(jué)越來(lái)越強烈，以至于讓我來(lái)猜測她的意圖。
正在我恍然大悟之時(shí)，她一只腳落在踏板上，另一向后彎曲，在眨眼之間滑下了坡。我在心中驚呼：這也太危險了吧！接下來(lái)隨著(zhù)一陣金屬碰地的響聲和輕微的膝蓋撞在什么東西上的聲音。我扭過(guò)頭去，發(fā)現踏板車(chē)倒在了地上，輪子還在快速地轉動(dòng)。而那個(gè)小女孩雙膝著(zhù)地跪在了地上�？吹竭@一副情景，我馬上走過(guò)去，準備扶起她，她卻極為迅速地站了起來(lái)，這讓我尤為吃驚，這讓我想起了之前我所見(jiàn)到的其他孩子，每當他們摔跤后，總是渴望著(zhù)別人來(lái)扶，而我今天看到的，卻是如此不一樣��！
接下來(lái)她的話(huà)更激起了我心中的狂瀾，她頓了頓，用異常堅定與平靜，不含半點(diǎn)可憐的眼神望著(zhù)我說(shuō)：“剛開(kāi)始都是這樣，都已經(jīng)摔習慣了�！蔽伊⒖逃X(jué)得我面前的這個(gè)剛剛七、八歲的孩子的內心世界就猶如一個(gè)大人，一個(gè)對生活中的困難表現得極為堅強和勇敢，對自己信念的追求十分執著(zhù)，讓我不禁肅然起勁。
在黃昏時(shí)候的模糊光線(xiàn)中，她的目光中又多了一份堅定與固執，在她這目光中，我讀到了一個(gè)小小的孩子對于堅強的理解。
父親的目光作文 篇18
“哎呀，忘記帶胸牌了，怎么進(jìn)校門(mén)呢？”我在校門(mén)前踱來(lái)踱去，眼看著(zhù)快到打鈴的時(shí)間了，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。頓時(shí)我急中生智，慢吞吞地向校門(mén)走去。到校門(mén)口，幾個(gè)執勤監督員一看我們有胸牌，同時(shí)向我發(fā)問(wèn)：“為什么沒(méi)帶胸牌，是幾年級幾班的？”我支支吾吾地說(shuō)：“三五班”。他們馬上就記在了本子上。就這樣，我走進(jìn)了校門(mén)，心里還暗暗竊喜，終于躲過(guò)一劫，要不然又要被扣班分。
下午放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)我：“中午上學(xué)時(shí)忘帶胸牌了，又被扣班分了吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我得意洋洋地說(shuō)：“沒(méi)被扣班分，我說(shuō)自己是三五班的�！蔽以�(huà)音未落，就看到媽媽的臉色突然大變，但什么也沒(méi)說(shuō)�？吹綃寢屵@樣，我規規矩矩地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可心里一直是忐忑不安。
晚飯后，我看媽媽手里拿著(zhù)一年級的語(yǔ)文課本，我感到很好奇，于是就湊上去想看看。媽媽翻開(kāi)《手捧空花盆的孩子》要我讀給她聽(tīng)，因為當時(shí)上這篇課文時(shí)就很喜歡，所以讀起來(lái)也格外有感情�？墒亲x著(zhù)讀著(zhù)，我心里就有種說(shuō)不出的感受。是慚愧嗎？我也不知道。讀完了課文，媽媽坐在了我身邊。就在那瞬間，我看到了她眼里有種期盼的眼神。我低著(zhù)頭，媽媽輕輕拿起我的手放在她兩手中間，語(yǔ)重心長(cháng)地問(wèn)：“讀懂這篇課文了嗎？”聽(tīng)著(zhù)媽媽的問(wèn)話(huà)，我的臉頓時(shí)就像有一團火在燃燒，一個(gè)勁的直點(diǎn)頭。媽媽又輕輕地放下我的手靜靜地走開(kāi)了。
那一晚，看著(zhù)天空閃爍的星星我久久不能入睡，“誠實(shí)”二字也深深地烙在了我心里。誠實(shí)就像高空的點(diǎn)點(diǎn)繁星；也像夜晚巷子口買(mǎi)炒貨的石爺爺家的燈光；更像那晚媽媽期盼的目光。
父親的目光作文 篇19
當你在雨中奔跑，你是否，會(huì )有目標，去追尋你所想的。
體育中考的模擬考，在雨中進(jìn)行著(zhù)，那與春共同的呼吸，感受雨的溫柔，風(fēng)的蕭瑟。一步又一步的奔跑，卻也只為追趕，前一位。
大家都拼了！即使，下著(zhù)大雨，雨點(diǎn)打著(zhù)我們，幾乎看不清楚前方的路。但是，我們依舊會(huì )前進(jìn)，無(wú)論前面的人，是否將腳下所踩著(zhù)的水踢到你的臉上，有多難受，你也依舊會(huì )努力地向前沖。無(wú)論身上的衣服有多濕，有多臟，你也會(huì )努力地堅持到那最后一秒鐘。
因為我們有自己的目標，我們會(huì )不斷地追逐。雨打濕了臉龐，水滴掛在睫毛上，每跑一步，都會(huì )順著(zhù)臉龐滑下，與身體親密接觸，一陣風(fēng)吹過(guò)，身上已分不清是汗液還是雨水。只是依稀感覺(jué)，早春的蕭瑟。
為了自己的人生幸福，為了中考可以考上自己所想上的學(xué)校，所以，我們都拼了。在跑步時(shí)，我永遠都會(huì )看著(zhù)我前面的那個(gè)人，在我的心中，一直有一個(gè)信念，相信自己一定可以超越她，然后，再一個(gè)一個(gè)的向前沖，直到得到自己想要的成績(jì)。
人生就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，我們就是不斷在戰勝自己，我們咬緊牙關(guān)，挺起胸膛接收風(fēng)雨的侵襲。雨越來(lái)越大，直往我的眼里、嘴里、領(lǐng)子里灌。我睜不開(kāi)眼睛了，我邁不開(kāi)步子了，我能夠聽(tīng)到自己的沉重的呼吸聲�？墒俏抑挥欣^續往前趕。前面就是我的同學(xué)也是我的對手，我得戰勝自己戰勝她們。
也許，這一切的一切，在冥冥之中都都成為定局，但是，又有誰(shuí)會(huì )相信命運，屈服于命運呢？我們，也只是相信，只要我們奮斗，就一定會(huì )有收獲，就一定會(huì )得到自己所希望得到的生活。
凝視奮斗的目標，九年的寒窗苦讀，為的是自己有一個(gè)好的未來(lái)，今后可以過(guò)上自己獨立自主的生活，感受最初的心。記住，不忘初心！
父親的目光作文 篇20
不知怎的，我永遠也走不出你那溫情的目光。
在學(xué)校，你是老師。在我受傷失敗時(shí)，你那溫情的目光，通過(guò)我的眼睛，直直的射入我的心窩里，讓我疼痛的心，備受呵護，心靈的傷口，一點(diǎn)一點(diǎn)的全部長(cháng)好。在我大聲笑喊時(shí)，你還是用溫情的目光注視我，但是我知道，這溫情的目光中也隱藏著(zhù)嚴厲和批評，我就會(huì )馬上停止，把頭深深地低下去。在我不會(huì )解題時(shí)，一邊咬筆，一邊吼叫時(shí)，你像《西游記》中的觀(guān)音，如來(lái)佛。一陣風(fēng)的悄悄的飛到我的面前，還是用那溫情的目光�？墒�，這次的目光最神秘，它就像一把鑰匙，而我，就是和這把鑰匙相配的鎖。打開(kāi)了我的心靈大門(mén)，讓我不再心急，冷靜下來(lái)思考問(wèn)題，一會(huì )兒就解出了難題。我走不出你那溫情的目光，因為四處都有你的痕跡。
在班級，你是同學(xué)。在我需要幫助時(shí)，你會(huì )勇敢的站出來(lái)，用那溫情的目光注視著(zhù)我，把東西給我，在接過(guò)東西的那一瞬間，一股暖流涌入心田，心里真甜蜜。在我需要一個(gè)人傾聽(tīng)我訴苦時(shí)，你會(huì )用那溫情的目光，化解我心中的苦水，讓我的心中充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了感激。
在公共汽車(chē)里，你是乘客。在我需要座位時(shí)，你一邊站起來(lái)，一邊用溫情的目光注視我讓我心中充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了感激。
在家里你是父母，在我想吃好東西時(shí)，你會(huì )給我做，看著(zhù)我吃的嘴上油流時(shí)，一邊給我擦嘴，一邊用溫情的目光看著(zhù)我的狼狽相，��！媽媽也會(huì )有這樣的眼神��！只不過(guò)平時(shí)沒(méi)有注意罷了，媽媽的愛(ài)，邊融入了這溫情的目光里。
我笑了，大千世界，有這么多人關(guān)心我，我要把這種溫情的目光給予別人，要讓別人和我一樣快樂(lè )，幸福，這就是傳送幸福吧！呵！多么美妙的意見(jiàn)事情��！我走不出你那溫情的目光！
父親的目光作文 篇21
從所周知，貓是一種體形較小，形容敏捷的動(dòng)物。他表現在人面前的目光是溫和的，友好的，和藹可親的，猶如鄰家小女孩求情，撒嬌，賣(mài)萌的可愛(ài)目光。
今年的國慶節，我雖然沒(méi)有見(jiàn)到貓這種可愛(ài)，充滿(mǎn)鄰家小女孩氣息的目光，但卻見(jiàn)到了貓兇殘，猶如敵人，歹徒的目光和宛如暗夜里無(wú)比危險的刺客的目光。
那一天，我正在小朋友家和小朋友們一起快樂(lè )的游戲，看著(zhù)電視《觀(guān)察自然搏斗時(shí)刻》這個(gè)時(shí)候住在我們在玩的這間屋子的小孩聽(tīng)見(jiàn)他媽喊道：“王澤鑫，你來(lái)趕下野貓，我去洗一下衣服！”于是，他回答到，嗯我來(lái)了。說(shuō)著(zhù)他像外走去，走到門(mén)口時(shí)，又轉頭說(shuō)，你來(lái)幫下忙，好嗎？好！我立刻答應下來(lái)。
走到樓下，朋友叫我在外面把貓趕山上，我就站在外面，沒(méi)一會(huì )兒，一只身形龐大，身體健壯，四肢發(fā)達，尾巴粗壯，全身皮毛油亮的大野貓飛奔了出來(lái)。它與我遍盡在咫尺了，這時(shí)我看到那只野貓的目光，那目光兇狠殘暴，宛如殺紅了眼的雄獅的目光，又猶如殘暴的歹徒的目光�？粗�(zhù)他的目光，就猶如他在說(shuō)，我不就找點(diǎn)東西吃嗎，有什么錯？憑什么趕我走！一看那目光，我就心驚膽戰，不禁讓了開(kāi)來(lái)，他一下子沖進(jìn)那郁郁蔥蔥的樹(shù)林。經(jīng)過(guò)此事，我便不想玩了，就跟那個(gè)小朋友告了別。就在我走在路上的時(shí)候，又是那只野貓，它匍匐在地上，慢慢的向前移動(dòng)。我下意識的看向他的眼睛，那對眼睛發(fā)出的目光看上去就無(wú)比危險，充滿(mǎn)殺氣，就像行走在暗夜里的殺手的目光。
這就是，我國慶節看到的貓的目光，這就是貓的目光！
父親的目光作文 篇22
任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是教師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著(zhù)竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是教師的目光。教師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是教師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤物細無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿(mǎn)期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿(mǎn)荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠方。在漫漫的長(cháng)夜，我枕著(zhù)無(wú)盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著(zhù)我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著(zhù)傾聽(tīng)著(zhù)清晨的美麗。
在高高的藍天上，我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話(huà)，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿(mǎn)我船帆的一陣風(fēng)，載著(zhù)我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著(zhù)我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
教師的目光是那開(kāi)荒的鐵犁，默默地耕耘著(zhù)一方漆黑的沃土把禮貌的種子播撒。
教師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著(zhù)現實(shí)一端連著(zhù)期望和夢(mèng)想。教師的目光是那風(fēng)箏上的線(xiàn)，你飛得再遠再高，生命中的根總是系在大地上。教師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。
教師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。啊!難忘教師的目光!
父親的目光作文 篇23
那慈祥的目光是在超市里出現的，至今讓我仍歷歷在目。
我還清晰地記得，那是個(gè)星期五的下午放學(xué)后，我和爸爸來(lái)到聯(lián)家超市購物。我興高采烈推著(zhù)車(chē)，隨著(zhù)爸爸進(jìn)了超市。我剛走進(jìn)去，超市里的顧客絡(luò )繹不絕，食品區的貨架上琳瑯滿(mǎn)目的零食讓我的眼睛應接不暇。我不由自主停留在了零食區，挑選著(zhù)喜歡吃的零食。一會(huì )兒，又被各種飲料給吸引住了，睜大眼睛，搜尋著(zhù)中意的飲料。一種飲料映入眼簾，我剛拿起一瓶，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊：“兒子，到我這兒來(lái)！”爸爸的話(huà)音一落，我便推著(zhù)手推車(chē)飛快地向爸爸跑去�？墒�，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)直立的促銷(xiāo)牌被我的手推車(chē)撞倒了。我看看周?chē)鷽](méi)人注意我，就繼續迅速地跑向爸爸那里。我還沒(méi)走幾步，就感覺(jué)后面有個(gè)眼神在盯著(zhù)我。我轉過(guò)頭，原來(lái)是一個(gè)服務(wù)員在看著(zhù)我，嘴角邊漾著(zhù)淺淺的微笑，一抹慈祥的目光看向我，仿佛在說(shuō)：“這是你弄掉的，你應該撿起來(lái)，不應該直接逃走，你這樣做難道不羞愧嗎？”
我心里一震：是的，是我搞倒的，應該把它扶起來(lái)。我連忙彎腰把促銷(xiāo)牌從地下?lián)炱饋?lái)安好。這個(gè)時(shí)候，當我再次抬頭看向服務(wù)員，服務(wù)員正對著(zhù)我微笑呢，雙目依舊露著(zhù)慈祥的目光！我這才放心地來(lái)到爸爸身邊。爸爸生氣地說(shuō)：“你怎么現在才回來(lái)？”我就把剛才發(fā)生的事情原原本本地向爸爸說(shuō)了一遍，爸爸這才恍然大悟，連忙拉著(zhù)我想對服務(wù)員阿姨說(shuō)聲“謝謝”，可那個(gè)服務(wù)員早就走了。
自此，那位服務(wù)員阿姨慈祥的目光，一直指引著(zhù)我做個(gè)有錯就改的好少年。
父親的目光作文 篇24
誰(shuí)的目光都可以忘記，母親的目光，我都不會(huì )忘記。那是永遠都在關(guān)愛(ài)著(zhù)我的目光，亦是永遠帶著(zhù)溫暖的目光。
我的母親，為了我，辭去了她的工作，從我很小的時(shí)候起，她便在家里全心全意的帶我，照顧我的一日三餐，也關(guān)心我的精神世界，我所到的地方，母親的目光便跟到哪里，不曾遠離我半步，也不曾把溫度調低，只要與母親的目光發(fā)生碰撞，那么那股暖流就會(huì )涌進(jìn)我的心頭，感受著(zhù)我是一個(gè)有母親的幸福孩子。
母親的目光，似乎是我活在這個(gè)世界上，得到的最大的肯定。在學(xué)習中，如果出現了成績(jì)下滑現象，我不會(huì )像別的孩子那樣得到一個(gè)嚴厲的目光，我得到的永遠都是母親那帶有溫度的目光，她像是在對我說(shuō)“沒(méi)事兒，下次考好就行�！币舱菐в羞@一寓意的目光注視著(zhù)我，我在學(xué)習中，不管是迎頭趕上的時(shí)期，還是穩步前進(jìn)的時(shí)期，永遠都不會(huì )擔心結果的失敗，換言之，我似乎永遠都不怕輸，雖然我并沒(méi)有那么想要贏(yíng)，但我不怕輸的勇氣帶著(zhù)我走向了勝利，而這勝利的背后，正是母親目光的幫助。
在我的生活中，或者說(shuō)在我還挺有限的人生里，我如果遇到了什么挫折，閉上眼睛便能看見(jiàn)母親的目光，只需要想著(zhù)這個(gè)目光，在心里和這道目光交流一下，我前進(jìn)的方向也就又重新浮現了出來(lái)。母親的目光，有著(zhù)這樣的力量，母親的目光，是我前進(jìn)路上的炬火。
在這個(gè)世界上，誰(shuí)的目光，我都可能會(huì )忘記，然而母親的目光不會(huì )。我永遠不會(huì )忘記那帶有溫度的目光，更不會(huì )忘記那永遠都在關(guān)愛(ài)著(zhù)我的目光！現在這道目光，已經(jīng)有些疲憊了，卻還是支撐著(zhù)我前進(jìn)，在未來(lái)的歲月里，我會(huì )將這道目光也化作我的目光，給我的母親送去我對她的關(guān)愛(ài)與溫暖。
父親的目光作文 篇25
記憶中的目光通過(guò)了時(shí)空的界限，一直到如今依舊在給我溫暖。
在一個(gè)寒冷的冬天里，因為我的調皮，在雪地里玩耍的時(shí)候，不注意自己的身體健康，因此當晚我就生病感冒了。
我一直都記得，當我發(fā)燒了后，媽媽一直守在我的床邊。媽媽為我叫來(lái)了醫生，給我打了針也吃了藥，但是我身上的風(fēng)寒并沒(méi)有這么快的褪去。于是，在我吃過(guò)藥睡的昏昏沉沉的時(shí)候，媽媽一直都陪伴在我身旁。
一開(kāi)始，我還模糊的知道媽媽就坐在我床邊，不過(guò)等到我睡沉過(guò)去后，我就完全沒(méi)有意識了。我是在第二天早上的時(shí)候才醒過(guò)來(lái)的，醒來(lái)的時(shí)候，我首先看到的是從窗外照射進(jìn)來(lái)的光線(xiàn)，這讓我知道外面的天已經(jīng)大亮了。接著(zhù)，我就發(fā)現了趴在我床邊正沉沉睡著(zhù)的媽媽。那一刻，我心里有不少的震驚，也許是我坐起身的動(dòng)作將媽媽吵醒。當媽媽抬起頭看到我的時(shí)候，目光里全是歡喜。
那一刻，媽媽的目光里的擔憂(yōu)一瞬間消散，隨之涌上來(lái)的是開(kāi)心與對我的關(guān)心。迎上媽媽目光的我一下子就感受到了媽媽那一刻帶上的所有情緒。媽媽的目光，就像是那個(gè)雪天里出現的暖陽(yáng)，一下子就將我的心溫暖。
媽媽一直在我成長(cháng)路上帶給我很多的關(guān)愛(ài)，是媽媽的愛(ài)讓我的成長(cháng)之路始終都能感受到溫暖。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去許久了，對這件事我也模糊了很多，但是我一直都清楚的記得那天清晨媽媽看向我的目光。后來(lái)我才知道，那一晚，媽媽一直都陪伴在我的身邊，就怕等到我醒了之后，我找不到她。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尩哪抗饫镆踩翘N含著(zhù)的對我的關(guān)心。媽媽溫暖的目光到如今也在給我傳遞著(zhù)溫暖。
父親的目光作文 篇26
目光，可以表達一切。比如愛(ài)的目光，比如真誠的目光，比如渴望的目光，而你的目光，卻如同刀子一樣，深深的刻進(jìn)了我的心，讓我終生難忘。
記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我走在大街上，可能是因為某種原因，人比較多。在茫茫人海中，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，大約七八歲，穿著(zhù)黑色的布鞋，一件并不合身的衣服，破破爛爛的紅色褲子，拿著(zhù)一個(gè)飯碗，頭發(fā)凌亂，手腳凍得發(fā)紫，一邊搓著(zhù)冷冰冰的手掌，一邊小聲的說(shuō)：“叔叔阿姨，你們就行行好吧，我幾天沒(méi)吃飯了�！彼难劬τ旨t又腫，很明顯，她一定哭過(guò)。突然一位阿姨說(shuō)：“你一定是騙我們的吧！像你這種人，我見(jiàn)多了，不過(guò)只是想著(zhù)那點(diǎn)錢(qián)，其實(shí)都是裝給我們看的�！贝蠹衣�(tīng)了這話(huà)，也跟著(zhù)說(shuō)：“是啊，簡(jiǎn)直是一個(gè)小騙子”小女孩兒努力不讓眼淚流下來(lái)，說(shuō)：“不是的，我沒(méi)有騙大家……”
人群漸漸散開(kāi)，都不理睬那個(gè)可憐的小女孩兒，她的臉不知被凍成什么樣了，現在一定又累又餓又冷。這時(shí)，我看見(jiàn)了她，那個(gè)小女孩兒，她眼里閃著(zhù)淚水，向我投來(lái)了渴望得到幫助的目光！那個(gè)樣子多么讓人心酸呀！一個(gè)沒(méi)我大的小女孩兒幾天沒(méi)吃飯，到處流浪，讓人看了忍不住流淚，我走了過(guò)去，默默地向碗里放了五十元錢(qián)。并對小女孩說(shuō)：“加油，一定要堅強勇敢哦！”小女孩哭了，似乎又看到了希望的光，我從她的目光中看出她很開(kāi)心，很感動(dòng)……
小女孩那種渴望得到幫助的目光，讓我終生難忘，但她的目光，也不正是在諷刺那些對需要得到幫助的人而視而不見(jiàn)的人嗎？
父親的目光作文 篇27
每當我看到老師的目光，都會(huì )思緒萬(wàn)千。它讓我難忘，讓我傷心，讓我高興，讓我自豪。
有一天，我們上課時(shí)，因為課文有點(diǎn)難，老師怕我們聽(tīng)不懂，于是上課時(shí)講了許多好玩的故事。下課時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)了老師正在預習課文，上面記著(zhù)密密麻麻的字，全都是上課老師講的那些好玩的故事，老師抬起了頭，微笑地看著(zhù)我，眼睛里透出的目光，讓我至今難忘。
還有一次課間，我在過(guò)道上追逐打鬧，我想逗人家玩玩，就故意踩了一個(gè)女同學(xué)的腳，她疼得“哇哇”直叫，就哭著(zhù)跑到老師那兒去告狀。果然不出我所料，我被老師“宣”進(jìn)了辦公室。我低著(zhù)頭，不敢看老師的眼睛，我偷偷抬起頭，老師的目光里滿(mǎn)是對我的失望，我很傷心。
又一次，語(yǔ)文考試要發(fā)試卷了，我心里十分緊張。語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“朱梓葭這次考了全班第一，96分，同時(shí)，她的字也寫(xiě)得很好，你們要向朱梓葭學(xué)習�！闭f(shuō)完這句話(huà)后，同學(xué)們都向我投來(lái)贊賞的目光，這目光仿佛又告訴我，這次考了全班第一，不能驕傲，要繼續努力，爭取一直保持這個(gè)成績(jì)。就是因為這個(gè)目光，讓我感到很開(kāi)心。
學(xué)期末結束了，我被評為“三好學(xué)生”。老師讓我們留下來(lái)打掃衛生。我是掃地的，有一些同學(xué)在擦窗戶(hù)，老師說(shuō)：“窗戶(hù)擦得非常干凈�！甭�(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得不公平，便在教室里大干一場(chǎng)，把地掃得非常干凈。老師進(jìn)來(lái)以后，說(shuō)：“這地是誰(shuí)掃的？很干凈�！蔽艺f(shuō)：“老師，是我掃的�！崩蠋熛蛭彝秮�(lái)了令我自豪的目光。
老師的目光，時(shí)刻教育著(zhù)我們，讓我們的成績(jì)時(shí)刻都在進(jìn)步。
父親的目光作文 篇28
夏天，給我留下了許多美好的回憶，暑假的趣事，一樁樁，一件件，像夜空中閃爍的星星，也像海邊那輕柔的沙，更像那無(wú)邊無(wú)盡的嫩草，不計其數，但是那一個(gè)目光我仍記在心里！
在一個(gè)暑假的早晨，太陽(yáng)從世界的另一端跳出來(lái)，屋子外面也格外安靜。我朦朦朧朧的睜開(kāi)雙眼，穿好衣服，吃完了午飯，不慌不忙的往學(xué)校走去。一路上，白云悠悠的飄著(zhù)，我歡快地哼著(zhù)曲子，蹦蹦跳跳的到了教室。
走進(jìn)教室，還是一樣的黑板、一樣的桌子。時(shí)間流逝，不知不覺(jué)就到下節課了，我本來(lái)正想補充一個(gè)重要知識點(diǎn)時(shí)，突然猛地被后面的同學(xué)推了一下，我扭過(guò)頭說(shuō)了他幾句，結果被夏老師看到了，走過(guò)來(lái)狠狠地看了我一眼，當時(shí)我感覺(jué)，夏老師就像一只非洲的獵豹，緊盯著(zhù)獵物，隨時(shí)都要咬上來(lái)。那時(shí)我非常的怨恨后面的同學(xué)，還有老師。
四點(diǎn)多鐘，同學(xué)們都下課了，只有我因為還要整理課堂筆記，所以最后才走。剛收好書(shū)本，夏老師突然走到我身邊，我心想，老師是不是又要說(shuō)我了！我緊張地看著(zhù)老師，但是老師只是輕言細語(yǔ)的說(shuō)了句：“以后，同學(xué)們說(shuō)什么，做什么，都不要去理他，只要做好你自己。如果你能寬容理解他，那你也會(huì )有所成長(cháng)的……”。此時(shí)，我看到了老師的眼眶里流露出一絲溫柔的目光，讓我心里感覺(jué)無(wú)比的溫暖，也讓我永遠記住了這滿(mǎn)含溫情的話(huà)語(yǔ)！
我走在回家的路上，腦海里總是浮現出老師那殷殷的目光，原來(lái)目光的背后是如此的感動(dòng)，那目光是老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，“兇狠”的背后，是那無(wú)盡的溫柔。我走在路上，白云悠悠，小鳥(niǎo)嘰嘰，一切都是那么的美好！
父親的目光作文 篇29
在皎潔的月光下，我，始終忘不了那目光。
“錢(qián)超奕，你過(guò)來(lái)一下�！敝形绯院蔑�，收拾好桌子，正當我要離開(kāi)食堂時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音在喚我，扭頭一看，竟是語(yǔ)文老師。我不安地想：完了，唐老師叫我干什么，我沒(méi)有惹事啊。我提著(zhù)一顆惶恐不安的心慢慢走上前去。
老師的手搭在我那細小的肩膀上，雖是一只手，卻如幾十斤的石頭放在肩上一般，讓我動(dòng)彈不得，心跳也突突地加快了。
“最近學(xué)習怎么樣？”并沒(méi)有我想象得那么嚴重，老師親切地問(wèn)道。
“還好�！蔽夷懬拥鼗卮鸬�，不敢抬頭看老師的目光。
“沒(méi)事，就是找你聊聊天，不要緊張�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。還好，只是聊天，心中的大石頭終于落了下來(lái)，輕松了許多，我以為是又做錯了什么事呢。之后，我就不再緊張，如實(shí)回答了一些關(guān)于學(xué)習上的問(wèn)題。
終于可以離開(kāi)老師的“盤(pán)問(wèn)”了，自由了，解放了。我已經(jīng)迫不及待地要回去了，可老師拉住我，又說(shuō)：“好好學(xué)習，你能行的，老師看好你�！边@是老師對我的鼓勵，也是第一次這樣充滿(mǎn)熱切地關(guān)照我。我不由自主地抬起頭，看了看老師的眼睛，那柔和而慈愛(ài)的目光里，充滿(mǎn)了肯定，希望和祝福，更有對我殷切的期望。老師的目光，讓我思考許久。
那目光，如此讓人溫暖，老師是抱了多大的希望在我身上呀，我一定要努力，我一定要努力，不要讓老師失望！
那目光，讓我深思許久；那目光，讓我感動(dòng)許久；那目光，讓我溫暖許久；那目光，也讓我開(kāi)心許久。無(wú)論如何，我也忘不了那雙充滿(mǎn)希望，給我肯定的目光。
哦，難忘老師那目光，它讓我有了前進(jìn)的勇氣和向上拼搏的動(dòng)力，以后一定會(huì )加倍努力！
歲月綿長(cháng)，難忘那目光……
父親的目光作文 篇30
在我的生活中，我一直以為只有媽媽愛(ài)我，爸爸不愛(ài)我。媽媽會(huì )親我、抱我、逗我……爸爸卻從來(lái)不對我做這些。但那天爸爸的一個(gè)動(dòng)作使我對他改變了看法。
記得上學(xué)期每個(gè)星期天下午，我都會(huì )去天藝美術(shù)學(xué)畫(huà)畫(huà)。那天媽媽有事，送我去畫(huà)畫(huà)的任務(wù)就無(wú)奈地落在爸爸身上。我不喜歡坐爸爸的車(chē)，他車(chē)上有股煙味。下樓梯時(shí)，我絆了一跤，一下子跌倒在地，爸爸卻像沒(méi)看見(jiàn)似的從我身邊走過(guò)。我氣極了，要是媽媽?zhuān)缇桶盐曳銎饋?lái)了。這就是我爸爸，他不愛(ài)我！
上了爸爸的車(chē)，爸爸把我送到大道旁，就讓我下車(chē)自己走到畫(huà)畫(huà)班去。我一看，天��！離那兒還有十萬(wàn)八千里呢！我要求爸爸把我送到天藝美術(shù)大門(mén)口�？砂职侄�(huà)不說(shuō)，直接把我從車(chē)拉了出來(lái)。我只能拿著(zhù)畫(huà)工筆用的東西走向美術(shù)班了。我邊走邊想，這是我親爸嗎？媽媽平時(shí)都是會(huì )把我送到教室門(mén)口的，可爸爸……我再也不理他了。
該轉彎了，我不經(jīng)意間回頭一看。發(fā)現爸爸的車(chē)還在。他正靜靜地坐在車(chē)里看著(zhù)我。一、二秒后，發(fā)現我在看他，就慢慢把車(chē)開(kāi)走了。邊走邊從車(chē)上的后視鏡偷偷地瞥我一眼。我心里一震，想：“爸爸不是不愛(ài)我了嗎？為什么這么長(cháng)時(shí)間才走？難道我錯了……”突然我想哭，我狂奔起來(lái)，想用跑起來(lái)的風(fēng)吹走這些記憶，但它們像螞蟥一樣叮在我的腦袋里，甩也甩不掉。走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)已來(lái)到天藝美術(shù)門(mén)口了。
如今我長(cháng)大了，比以前懂事了，我知道自己錯怪爸爸了。爸爸是愛(ài)我的，他想鍛煉我，讓我更獨立、更堅強、更像男子漢。
爸爸那一瞥目光深深的刻在我的腦海中。
父親的目光作文 篇31
熟悉的目光卻有著(zhù)不同的感受。
你的眼眸里時(shí)而透露出嚴厲，時(shí)而透露出溫柔，總感覺(jué)有無(wú)數顆小星星在閃爍著(zhù)。
12月中旬的一天，老師問(wèn)我去不去比賽，站在一旁的你毫不猶豫地答應了。決定時(shí)，你看了我一眼，只停留了短短的幾秒，便把視線(xiàn)轉移到其他地方去了。從那天起，每天都要練習十分鐘，比賽如約而至，我懷著(zhù)忐忑的不安的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)地。
我們找了位置坐了下來(lái)，臺上有人在表演，只聽(tīng)見(jiàn)贏(yíng)得觀(guān)眾和評委熱烈的陣陣掌聲。你在一旁無(wú)聲無(wú)息地注視著(zhù)我，一言未發(fā)，但我可以感覺(jué)到你的目光里透露著(zhù)擔心，但你不時(shí)地跟我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，加油�！苯K于輪到我了，我忐忑地走上臺，你坐在位置上，凝望著(zhù)我。你急匆匆地跑過(guò)來(lái)輕聲說(shuō)：“看著(zhù)我的眼睛�！�
我慢慢地走上臺，心里正掀起狂風(fēng)大浪。我聽(tīng)了你的話(huà)，將目光投在你身上。老師也坐在臺下，為我捏了一把汗。我看著(zhù)你溫柔的目光，有了一種的安全感，心里一下子溫暖了許多，緊張和不安的情緒也減退了不少。正有了你的目光，整個(gè)過(guò)程如行云流水般的結束了，十分順暢。你仍然緊緊地盯著(zhù)我，我心里一塊大石頭消失不見(jiàn)了，如重釋負，一路小跑地向你跑去。
我從你的眼神里讀出了一些，是鼓勵亦或是贊賞。結束了，老師叫住了我，對我的表演進(jìn)行了一些評價(jià)。有肯定的一面也有值得改進(jìn)的一面，從你的目光里我看出了你的欣慰與開(kāi)心。你也許是對表演還挺滿(mǎn)意，一直有微笑掛在臉上。一陣熱潮撲面而來(lái)，頭上出現了幾滴小水珠，你也顧不得去擦，兩眼微笑的看著(zhù)我。
你的眸子里仍然有著(zhù)數不盡的星星在散發(fā)自己獨特的光芒。
你的目光裝載了太多內容，但我知道你的目光中有對我不變的關(guān)愛(ài)。
父親的目光作文 篇32
飛機安檢口，走來(lái)一對母子。兩人一邊走著(zhù)一邊說(shuō)話(huà)，母親愛(ài)戀的目光不時(shí)在兒子的臉上身上掃過(guò)。兒子看上去不到20歲，邁著(zhù)輕松的步伐，腳步充滿(mǎn)了彈性，眼睛里滿(mǎn)是興奮的目光，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調中流露出遮掩不住的開(kāi)心。而母親的眼神中則寫(xiě)滿(mǎn)了不舍和牽掛。
走到安檢門(mén)口�！拔疫M(jìn)去了�！眱鹤诱f(shuō)罷，就準備走進(jìn)安檢口。
母親又拉過(guò)兒子的手反復叮囑了幾句。母親一松手，兒子就似進(jìn)水的魚(yú)兒一般滑進(jìn)安檢口。而母親則一直站在那兒望著(zhù)兒子，她的目光沒(méi)有一秒鐘離開(kāi)兒子的背影。即使兒子拐彎走進(jìn)了里面的通道，已經(jīng)看不見(jiàn)兒子的背影了，母親仍然在那兒翹首看著(zhù)兒子消失的地方，似乎她的目光能夠拐過(guò)彎去一直追尋著(zhù)兒子的身影。
讀史鐵生的《我與地壇》，最忘不了的便是她母親的'目光：一次，因雙腿殘廢幾乎失去生活勇氣的作者，搖著(zhù)小車(chē)出了院子，忽然想起了一件什么事又反身回頭。這時(shí)，他看見(jiàn)了母親仍站在原地，還是送自己走時(shí)的姿勢，望著(zhù)作者拐出小院去的那處墻角……
我相信，作者后來(lái)能夠找到活下去的理由，母親的目光一定起了很大的作用。在作者有了很大成就以后，和別人談到當初寫(xiě)作的動(dòng)機和動(dòng)力，他毫不隱諱地承認“為了母親”，“這一愿望是占了很大比重”的，只是遺憾在他成功的時(shí)候母親已經(jīng)不再活著(zhù)了。
我在作者的不止一篇文章中讀到他母親的那雙目光�！肚锾斓膽涯睢樊斨�，母親大口吐著(zhù)血，還在說(shuō)“我的兒子”。作者沒(méi)有寫(xiě)母親說(shuō)那句話(huà)時(shí)是怎樣的目光。但我可以想象，那是不舍，那是牽掛，那是痛苦……
此時(shí)安檢口的這位母親亦如史鐵生的母親，目光中充滿(mǎn)不舍、牽掛和痛苦。
前行的人，心里裝著(zhù)的總是前方；而那些身后的人，心里永遠裝著(zhù)我們這些前行的人。
父親的目光作文 篇33
母親的目光，蘊含著(zhù)十種感情，喜悅的，悲傷的，火辣辣的，冰冷冷的，可最讓我為之震撼的，是那道……
三年級下冊后的那個(gè)暑假，沉迷于游戲的我已經(jīng)不可自拔，曾經(jīng)渴望知識的大腦已被游戲完全霸占，每天最常見(jiàn)的就是媽媽的目光，那目光包含著(zhù)深深的失望、無(wú)奈，但還有一點(diǎn)小小的期望，期望我改邪歸正，但這份小小的期望總是在不斷地落空。隨著(zhù)我不斷地拿起手機，母親明亮的雙眼漸漸暗淡下來(lái)，目光中的期望也漸漸縮小。最終，我竟看到了那驚人一幕。
那個(gè)下午，陰云綿綿。我坐在書(shū)桌上，手上拿著(zhù)書(shū)的我心早已飛到了遠處，過(guò)了十幾分鐘后，我實(shí)在是忍不住了，又拿起了手機，開(kāi)始玩起來(lái)，不久后，剛睡醒的媽媽走到我身邊，先是喃喃地說(shuō)一句：“哎，你以前不是這樣的！”接著(zhù)，媽媽看見(jiàn)了那布滿(mǎn)灰塵的書(shū)柜，眼中的失望瞬間化為烈火，燒了起來(lái)，很快就布滿(mǎn)了她棕色的瞳孔。這時(shí)，媽媽突然把手用力一拍桌子，大吼：“不要看啦！別人家的孩子都在看書(shū)，瞧瞧你！”看向母親的我，突然一震——不是因為她怒火中燒的話(huà)語(yǔ)，而是那目光！母親的目光中充滿(mǎn)了憤怒，這還不算，令我惶恐的是一眼的不耐煩！之前，不管我做了什么錯事，母親都會(huì )原諒我，而現在，只剩下那令我深深惶恐的不耐煩！我突然發(fā)現，我是如此之蠢，媽媽辛辛苦苦教育我，輔導我，一次又一次地原諒我，而我，卻把她的話(huà)當空氣！我把游戲都刪了，又重新拿起了“風(fēng)塵仆仆”的書(shū)本，媽媽的喜悅與淚水，終于再一次回到了目光里。
媽媽的目光，教會(huì )了我許多道理，不怎么深刻，卻好像對人一生有用。它還讓對什么都無(wú)所謂的我，終于懂得了自古以來(lái)不斷被世人稱(chēng)贊、歌頌的母愛(ài)！
父親的目光作文 篇34
自打我記事以來(lái)，我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)爸爸臉上掛過(guò)笑容，有的只是一對黑不溜秋小眼睛。
他的眼睛中仿佛可以射出一道光，震懾“囂張跋扈”的我，使我不敢繼續“造次”。雖然爸爸總是看起來(lái)很兇，很?chē)烂C，但他從來(lái)沒(méi)打過(guò)我。盡管這樣，我還是打心底里怕他，怕他的眼神。
這是一次家長(cháng)會(huì )，媽媽晚上要加班，無(wú)奈之下只好讓爸爸去。
爸爸去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，而我在家里等他回來(lái)。這一等就是一個(gè)小時(shí)。這期間，我在腦海中幻想了無(wú)數種爸爸回來(lái)后的情景。然而，每一個(gè)情景到最后都是被爸爸冷漠無(wú)情的目光絞碎。
心急如焚之時(shí)，一聲仿佛來(lái)自地獄的敲門(mén)聲驚醒了我。怎么辦？我心驚膽戰。是假裝睡著(zhù)，還是……最后我頂著(zhù)“死亡的危險”毅然決然地打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外的的確確是我的爸爸，我輕輕叫了聲：“爸�！彼麤](méi)吭聲。
屋內的燈在我開(kāi)門(mén)前就關(guān)了，我怕我會(huì )看見(jiàn)爸爸的眼睛。他也沒(méi)開(kāi)燈，就這樣走進(jìn)屋內坐在客廳的椅子上。我跟著(zhù)爸爸的腳步走到他面前，低著(zhù)頭，輕輕地說(shuō)：“爸，老師怎么說(shuō)？”
兩分鐘過(guò)去了，爸爸沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。他這樣，讓我感覺(jué)更慌了。是的，肯定是班主任對爸爸說(shuō)我表現不好。一想到這，我的腿就像沒(méi)了彈性的橡皮筋軟了下來(lái)。盡管燈沒(méi)有開(kāi)，但我依舊感受到了爸爸的目光�！疤痤^來(lái)看我�！边^(guò)了許久爸爸才說(shuō)話(huà)。
頓時(shí)，我垂落的脖子仿佛被一只無(wú)形的大手拉起，挺直了。我看見(jiàn)了一雙黑色眼睛，一雙古井一般深的眼睛，這是爸爸的眼睛。但是他的目光中有的不再是冷漠無(wú)情，而是淡淡的微笑�！袄^續加油！”爸爸的聲音鏗鏘而有力。
這是一個(gè)不眠之夜，這一夜是我正視爸爸目光的第一次……
父親的目光作文 篇35
“什么！才88分！”試卷發(fā)下來(lái)了，我對著(zhù)試卷發(fā)呆。望著(zhù)同學(xué)們幸災樂(lè )禍的開(kāi)心樣，我心里一陣陣難過(guò)。
我幻想著(zhù)回家讓父母簽字卻被父母訓斥的情景：父母滔滔不絕，我低著(zhù)頭無(wú)言以對，恨不得有一條縫好讓我鉆下去。唉！為什么我考完試不再檢查一遍呢？為什么我一寫(xiě)完就要與別人講話(huà)呢？我自作自受，唉！
我忽然想起了看過(guò)的書(shū)《我要做好孩子》里的主人公金鈴的做法：把以前試卷上父母的簽名撕下來(lái)貼在現在的試卷上，并在試卷上撕一條縫，貼上透明膠，讓人以為父母簽字時(shí)不小心弄破了試卷。
回到家，母親就連忙問(wèn)：“試卷發(fā)了沒(méi)？”那是一張充滿(mǎn)期待的表情，我不忍直視，降低了聲音，如蚊子一般但讓母親正好可以聽(tīng)見(jiàn)：“九十七分！”母親聽(tīng)了，興奮不已，說(shuō)：“真好！考好了還灰著(zhù)臉，裝作沒(méi)考好來(lái)騙我，是不是？快，拿出來(lái)給我簽字！”我說(shuō)：“媽?zhuān)〔挥昧�！老師說(shuō)九十五分以上的人不用簽字！”母親有些失望，說(shuō)：“好不容易有那么一次考好了簽字的機會(huì )，卻被老師活生生地剝奪了�！�
第二天，我上交了試卷，但被老師一指甲摳出了端倪，真是再狡猾的狐貍也斗不過(guò)好獵手��！老師大發(fā)雷霆，打電話(huà)給母親，母親以光速來(lái)到學(xué)校，把我從辦公室拎走了。
回到家，母親一聲不吭地坐著(zhù)，仰著(zhù)頭望著(zhù)天花板，發(fā)出一聲聲嘆息。我自知理虧，便悄悄走入房間，開(kāi)始復習功課。
門(mén)開(kāi)了，母親端著(zhù)一碗開(kāi)水進(jìn)來(lái)了，母親小聲地說(shuō)：“口渴了吧，喝點(diǎn)水�！蔽仪宄赝�(jiàn)母親一臉失望。
望著(zhù)母親失望的目光，我永生難忘。
父親的目光作文 篇36
那天，我帶著(zhù)一個(gè)十分美味的面包去學(xué)校，一到教室，我就開(kāi)始大口地吃，這時(shí)，我感受到背后有一股異樣的目光。
我回頭一看，原來(lái)是林某啊。他的目光好似陽(yáng)光一般十分熱烈，一直緊盯著(zhù)我的那塊面包，仿佛在對我說(shuō)：“好想吃啊，分我一點(diǎn)吧�！�
我受不了他那熱切而又渴望的眼神，心里打著(zhù)顫回過(guò)身去。這時(shí)，我想到了一個(gè)十分有趣的壞主意。我轉過(guò)身去，拿著(zhù)面包，在他眼前晃來(lái)晃去。他的眼神也隨著(zhù)那面包左飄右移。我又咬了一大口，他的心仿佛也被咬了一大口，擔心我再接著(zhù)咬。我明知道他想吃，卻還是要誘惑他。我砸吧著(zhù)嘴，含混不清地說(shuō)：“啊，實(shí)在是太美味了，好像要飄起來(lái)了一樣！”看著(zhù)他的樣子，眼睛睜得大大的，死死地盯住面包，嘴角旁仿佛口水都快流出來(lái)了。
這時(shí)，我們四目相對，我居高臨下的目光告訴他：嘿嘿，想吃嗎？不給。他好像讀懂了我的信息，眼神隨之黯淡下來(lái)�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，又亮了起來(lái)，他還是沒(méi)有放棄。
課上，我小聲向別人借筆，他立馬答應：“我借你，我借你�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，就繼續寫(xiě)了。他沒(méi)有如愿以?xún)�，但仍還是沒(méi)有放棄。我小聲地叫著(zhù)好渴啊，他又遞給我水喝，我又說(shuō)了聲謝謝。這時(shí)，他的眼神再次和我交匯，我的目光告訴他：你就別想了，面包全吃下去了。然后我轉過(guò)身去，喝了幾口水，把面包吃了。他的眼神也徹底暗了下來(lái)，仿佛失去了整個(gè)世界。
可是，我卻不知從何處又拿出了一個(gè)面包，扔給了他。他大喜，三兩下撕開(kāi)包裝，狼吞虎咽地吃了起來(lái)……
父親的目光作文 篇37
有些目光，注定了會(huì )讓人難忘今生。比如，窮苦人家接受了好心人資助時(shí)的目光，那是會(huì )讓所有人一輩子難忘的目光。
窮苦人家的貧窮，是我們大多數都難以想象的貧窮，而他們在接受了好心人資助時(shí)目光，也是能夠讓人一輩子都難以忘記的目光。我在生活中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的目光，卻在電視新聞上見(jiàn)到過(guò)這樣的目光。一個(gè)貧困山區的孩子，光著(zhù)腳踩在地板上，目光直視著(zhù)鏡頭，旁邊是孩子的父母，他們正向好心人鞠了一個(gè)躬，直起腰時(shí)，我注意到了他們的目光，那目光里寫(xiě)滿(mǎn)了希望，也寫(xiě)滿(mǎn)了感謝。如果我是一個(gè)資助他們的好心人，我會(huì )因為看見(jiàn)過(guò)那樣的目光而不再浪費時(shí)間和金錢(qián)，會(huì )開(kāi)始懂得珍惜，也會(huì )開(kāi)始明白生活不易。
在一次和父母看窮苦山區的紀錄片時(shí)，我再一次看見(jiàn)了這種令人難忘的目光。那目光讓我相信，窮苦人家的人都是善良著(zhù)的，他們的目光里寫(xiě)滿(mǎn)了對好心人的謝謝，也寫(xiě)滿(mǎn)了他們對生活的希望。也許那些對我們來(lái)說(shuō)無(wú)不足道的物質(zhì)，卻真正可以改變他們的一生，而那樣目光也是會(huì )在我們下一次在浪費時(shí)間和金錢(qián)時(shí)，將我們灼傷的目光吧！
我不知道其他人看見(jiàn)了那樣的目光會(huì )是什么感受，我只知道我見(jiàn)過(guò)一次那樣的目光，也就再也難以忘記，會(huì )在浪費的時(shí)候，會(huì )在不珍惜的時(shí)候，重現在我的腦海里，提醒著(zhù)我這個(gè)世界上還有這如此不容易的人，也提醒著(zhù)我要明白無(wú)常，要懂得珍惜。
有些目光，注定了會(huì )讓人難忘今生。比如，窮苦人家接受了好心人資助時(shí)的目光，那是會(huì )讓所有人一輩子難忘的目光。如果你還未曾見(jiàn)過(guò)，那就去見(jiàn)一見(jiàn)吧！你會(huì )銘記在心，當你浪費之時(shí)想起。
父親的目光作文 篇38
今天的我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的父親，說(shuō)一說(shuō)我父親溫情的目光。
父親嚴肅的表情下藏不住的是他那帶著(zhù)溫情的目光，我的父親是一個(gè)沉默的人，對我也很?chē)栏�。這種嚴格就體現在不管是在生活還是在學(xué)習上，父親都會(huì )以較高的標準來(lái)約束我的行為。父親很注重生活中的一些禮儀，也因此常常在生活中教育著(zhù)我。
在我還小的時(shí)候，我并不能感受到父親在對我嚴厲的標準之下，他看著(zhù)我的目光中帶著(zhù)的溫情。那時(shí)候的我，只是一味的埋怨父親，埋怨父親總不能對我滿(mǎn)意。好似，我永遠都達不到他的要求一般。
漸漸我長(cháng)大了，當有一次，父親又在教訓我，說(shuō)吃飯的時(shí)候要坐端正，手一定要端著(zhù)碗等等。我并不是不知道這些要求，但是當天的我實(shí)在是太餓了，以至于我一坐上餐桌，我就狼吞虎咽起來(lái)，將那些餐桌禮儀全拋到了腦后。
聽(tīng)著(zhù)父親對我的訓斥，心里有些不高興，再加上我的肚子還在咕嚕咕嚕叫喚著(zhù)。于是我第一次與父親對峙起來(lái)，我沒(méi)有理會(huì )父親的話(huà)，繼續我行我素。原本我以為父親肯定會(huì )很生氣，只是過(guò)了好一過(guò)，我一直沒(méi)有聽(tīng)到父親說(shuō)話(huà)。所以，我緩緩抬起頭，接著(zhù)我就看到了父親充滿(mǎn)溫情的目光，暖暖的。父親看著(zhù)我時(shí)候，我感受到了父親對我的寬容。那一刻，我從父親的目光中，感受到了一種溫暖，那是父親藏在他嚴肅外表之下的溫暖。我想那是我一直以來(lái)忽略的父愛(ài)，我的父親一直都很愛(ài)我。
那頓飯是我吃的最開(kāi)心的一頓飯，因為我知道了父親對我的關(guān)心在意。父親之所有會(huì )嚴格的要求我，只不過(guò)是希望我能夠做一個(gè)有教養的孩子，希望我能夠學(xué)會(huì )禮貌。
父親的目光作文 篇39
我曾經(jīng)在班上問(wèn)過(guò)同學(xué)：“你覺(jué)得你人生中最難忘的事情是什么？”有同學(xué)說(shuō)：“是去長(cháng)城旅游！”也有同學(xué)認為是吃肯德基，享受美食�？傊�，他們的心里裝的是享受，享受生活帶給他們無(wú)窮的樂(lè )趣，可我跟他們不一樣，我認為最難忘的是與我的母親目光相遇的時(shí)候。同學(xué)們的人生是順水推舟，我的人生是迎難而上；他們享受風(fēng)景，一路順風(fēng)，而我卻明知山有虎，偏向虎山行。
還記得小時(shí)候，我第一次上幼兒園。那時(shí)的我膽小又害怕，不敢與人交往。在我看來(lái)，當時(shí)的幼兒園是個(gè)“牢房”，出不去也進(jìn)不來(lái)，因為極度的害怕心里，我哭了，而且哭聲是那樣刺耳，幼兒園老師受不了了，就給我母親打了個(gè)電話(huà)，母親著(zhù)急地打出租車(chē)趕來(lái)看我，在與母親目光相遇的那一刻，我破涕為笑，邁著(zhù)搖晃的小步伐投到母親的懷里，母親抱起我，目光里滿(mǎn)是慈愛(ài)。那天，我第一回感受到了母親目光里那慈祥、純摯的愛(ài)。
可是，時(shí)光如梭，我長(cháng)大了，母親也老了，但我調皮的性格卻一直沒(méi)有改。有一次，我踢球時(shí)砸壞了人家的玻璃，那戶(hù)人家把我罵了一頓，還不準我回去，聽(tīng)到風(fēng)聲的母親焦急地趕過(guò)來(lái)，幫我說(shuō)好話(huà)并賠了人家的玻璃，人家才終于放我走�；丶业穆飞�，母親一直在嘆氣，當我和她的目光相遇時(shí)，我發(fā)現，她的目光沒(méi)有了彼時(shí)的慈祥，而是多了一份焦急與失望。那一刻，我又明白了，母親的內心與眼神是因我的不懂事而改變。我愧疚的低下頭，想起了這些年母親的含辛茹苦。
��！母親，彼時(shí)您最?lèi)?ài)的蓮花開(kāi)了，我一定要帶您去看看，我相信，在那一刻，我能從您的目光里看到當年的慈祥。
父親的目光作文 篇40
俗話(huà)說(shuō)得好，“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，我媽媽的目光就是隨著(zhù)心情而變化的。當她生氣時(shí)，目光就會(huì )如同冬天的寒風(fēng)，讓人感覺(jué)渾身冰涼；當她高興時(shí)，目光就會(huì )如同春天的暖陽(yáng)，讓人覺(jué)得溫暖舒服。
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一頭黑色的長(cháng)發(fā)，眼睛大大的特別有神，鼻梁高高的，下面還有一張小嘴巴�？瓷先�，真是溫柔又漂亮。不過(guò)，當她生氣的時(shí)候，可就嚇人了。
記得有一次，我在學(xué)校里和同桌李洋打架了。一向喜歡多嘴多舌的趙永萌立即去報告了班主任顧老師。顧老師不僅讓我們罰抄了課文，還讓我們帶家長(cháng)。我忘不了媽媽走進(jìn)辦公室里時(shí)神情，尤其那目光，就像能“殺人”一樣，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，但媽媽兇狠的目光一直追隨著(zhù)我，我即便不敢和她直視，也能感覺(jué)到她眼里一對騰騰燃燒的小火苗。在這樣的情況下，我只能痛哭流涕地認錯不迭，而且以后再也不敢犯錯了。
當然，媽媽的目光也有非常溫柔甚至滿(mǎn)懷柔情的時(shí)候，比如有一次期末考試，那真是相當地難，我使出渾身解數，心里還是惴惴不安，不知道成績(jì)怎么樣。結果分數一出來(lái)，我便欣喜若狂，要不是在學(xué)校里，我早就樂(lè )得上蹦下跳了，因為語(yǔ)數英三門(mén)都在95分以上，列于全班前幾名。放學(xué)時(shí)，媽媽一看到我就兩眼放光，用一種特別充滿(mǎn)愛(ài)意的溫和目光看著(zhù)我，還把我的分數得瑟給別的家長(cháng)，那眼神，真是滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲與自豪。當時(shí)，我忍不住就想，要是媽媽天天有這樣的眼神多好啊。所以我暗暗發(fā)誓，以后一定要好好努力，讓媽媽對我保持喜悅、贊許的目光。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，想想，媽媽的愛(ài)是最溫暖最無(wú)私的，我們又怎能報得得了呢？我愛(ài)我的媽媽。
父親的目光作文 篇41
你可知，當你默默躲在角落里，默默地做著(zhù)一些無(wú)關(guān)緊要的事，你以為不會(huì )有人注意到你，在這時(shí)，一雙慈愛(ài)的目光，也學(xué)著(zhù)你，默默賭注視。
一雙眼睛，承載著(zhù)溫柔和諧，承載著(zhù)關(guān)懷與幫助，你自卑，你害怕，你所在的世界中一切都是灰暗的，只有她，一雙白皙的雙手，一個(gè)美麗的臉龐，一個(gè)歡樂(lè )的笑臉，她的身后長(cháng)著(zhù)翅膀，她的出現，使你毫不懷疑她就是帶你飛出黑暗，走向光明的神，從此，你邁開(kāi)你的雙腳，你們幻想著(zhù)丑陋的毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶，你猶如新生的鳥(niǎo)兒，朝氣蓬勃，你的那雙翅膀帶領(lǐng)著(zhù)你，直沖云霄。
從此，你變了，你真的從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶。你喜歡與同學(xué)做游戲，你喜歡結交朋友。
當你再次從哪個(gè)角落經(jīng)過(guò)時(shí)，你驚詫了，驚詫自己的改變，驚詫自己已經(jīng)是一只美麗的蝴蝶了，你也已經(jīng)明白，自己所在的世界里每一天都是流光溢彩的，你閉上眼，呼吸著(zhù)隨著(zhù)你改變的空氣，最后，你向著(zhù)那個(gè)角落說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，那個(gè)角落已經(jīng)不屬于你了。
“當你已經(jīng)放棄一顆已經(jīng)不屬于自己的大樹(shù)，你會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)擁有了整座森林”。
不知怎的，你最近又不開(kāi)心了，你意思到自己馬上就要離開(kāi)這個(gè)擁有萬(wàn)丈光芒的“神”了，你沮喪了，這時(shí)，“她”來(lái)了，她對你進(jìn)行了勸慰，你注意聽(tīng)著(zhù)，因為你喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，喜歡她說(shuō)話(huà)是的每一個(gè)動(dòng)作，你笑了，她也笑了，你不再畏懼，不在害怕，“去吧，我的孩子�！蹦銏远ǖ鼗仡^，那臉上并沒(méi)有憂(yōu)慮，反而是急切與渴望。
你可知道，無(wú)論走到哪里，身后總有一雙眼睛注視。
“我真高興，你長(cháng)大了”。
父親的目光作文 篇42
如此算來(lái)，與他離別已經(jīng)有三個(gè)年頭。
他，是一只獒，粗壯的四肢顯示出了他的天賦神力。高大雄壯，甚至有些威武的身軀凸顯出了他的王的氣息。棕白相間的皮毛，附著(zhù)其上，濃厚稠密。最引人注目的還是他那一雙明眸與折射出的目光。
忘不了他清純的目光�；叵肫甬敵醢阉鼛Щ丶視r(shí)的情景，弱小的身軀抵擋不住他的歡樂(lè )。長(cháng)長(cháng)的毛抖動(dòng)起來(lái)，像極了一個(gè)毛絨絨的小球等待人去關(guān)愛(ài)與愛(ài)護。與他對視，明晃晃，清澈的雙眼中只有純真與天真。似一片湛藍的天空，更似一片清凈的湖水，讓人不忍心去打破這種寧靜與自然。我所看到的，只有他那別致的安樂(lè )的目光。
忘不了他喜悅的目光。遙想當年，與我飛奔在操場(chǎng)上，只是把我遠遠地甩在身后。好不容易追上他，卻只見(jiàn)得他奔跑時(shí)留下的塵土與氣息，跑累了，告別喧鬧的紛雜的環(huán)境，與他一同到草坪上躺下。也許奔跑是天生的愛(ài)好，獨自追逐與他嬉戲的蝴蝶。輕攬入懷，充滿(mǎn)天真的雙眼中又增加了一團光亮，似是晨曦照耀，又似落日余暉。我得到的，只有他數不盡的歡樂(lè )。
忘不了他穩重的目光。終于成為王者的他，不再像幼時(shí)的好動(dòng)與幼稚，取而代之的是一幅沉穩的模樣。每天端坐在我的身邊，聽(tīng)我讀書(shū)寫(xiě)字的聲音。在我高興時(shí)的一聲祝賀，在我哀傷時(shí)的一聲哀啼。漸漸地，我開(kāi)始發(fā)現，與他對視的時(shí)間是多么珍貴與有趣。沉穩中伴隨著(zhù)對童年的回憶。我所得到的，是沉穩。
打開(kāi)記憶的匣子，淘出自己的點(diǎn)點(diǎn)記憶，原來(lái)是這樣的美好，猛然發(fā)現，對他的思念仍是這樣深，這樣重。
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