父親的初三作文600字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的父親的初三作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父親的初三作文600字1
父親這詞對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既陌生又熟悉的詞語(yǔ)，在我的記憶里有關(guān)父親的少之又少，大多數的記憶都是兩三歲時(shí)的，那是因為爸爸不上班，有很多時(shí)間可以陪我。而現在陪我的則是媽媽。
有時(shí)候我多么希望您能像我小時(shí)候那樣多好��！可是每天晚上您都是在深夜才拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)，可那時(shí)我早已睡覺(jué)了。早晨您很早就去上班了，可我呢？還在睡覺(jué)。有時(shí)候您為了能多趕出一些材料好幾天都不回來(lái)。女兒知道，您是為了讓我能過(guò)上好日子�？墒悄牢沂嵌嗝聪肽�！最開(kāi)始，我腦子里都是在想您什么時(shí)候能回家，可是后來(lái)我慢慢習慣了母親陪伴的日子�？墒强粗�(zhù)同學(xué)們都有爸爸接送，我是多么的羨慕。每當我想很您說(shuō)讓您來(lái)接我時(shí)，但看見(jiàn)您疲憊的身影時(shí)，我又把想說(shuō)的話(huà)咽了回去。
本來(lái)看見(jiàn)同學(xué)們都是由父親接送的，可后來(lái)我慢慢的習慣了，甚至以為爸爸不在關(guān)心我，可那次之后，我發(fā)現我錯了，而且錯的很離譜。那一次田徑隊訓練回來(lái)過(guò)后，“��！好餓��！不知道老媽我做了什么好吃的？”說(shuō)著(zhù)我便打開(kāi)了家門(mén)，看見(jiàn)了桌子上美味的飯菜不由得的感動(dòng)的稀里嘩啦的！我打開(kāi)父母的房門(mén)，沒(méi)有看到老媽在電視，反而看到了老爸在電腦前作材料。老爸看見(jiàn)我便站起來(lái)說(shuō)：“女兒回來(lái)了！”說(shuō)著(zhù)便走到了廚房，把桌子上的飯菜一盤(pán)盤(pán)地端走了。
看到這一幕我愣住了，心中不由得的暗想：“不是給我的，干嘛端上來(lái)��！害的人家白感動(dòng)�！痹谖倚睦锉г箷r(shí)，老爸那出了一盤(pán)盤(pán)冒著(zhù)熱氣的飯菜被端了出來(lái)。接著(zhù)老爸就說(shuō)：“你媽媽去你大姨加了，走到時(shí)告訴我，你不能吃涼的，所以我給你熱了一下，這樣會(huì )好一點(diǎn)�！笨粗�(zhù)父親的背影我不由得的沉思下來(lái)。吃著(zhù)父親給我準備的飯菜，發(fā)現它是多么的好吃美味。
父愛(ài)如山。父親的愛(ài)是深沉的，不善表達的。請珍惜這份不善表達的愛(ài)！
父親的初三作文600字2
今天母親節，使我們來(lái)談一談心中中的爸爸吧！
在心里，爸爸是一個(gè)既慈愛(ài)而又兇殘的人，在大家的心里爸爸的品牌形象有是如何的呢？是很慈愛(ài)還是很兇殘呢？相信無(wú)論是慈愛(ài)還是兇殘，大家還是很愛(ài)著(zhù)你的爸爸。
常說(shuō)：父親的愛(ài)，母親的愛(ài)似水。是的，如同這句話(huà)爸爸、媽媽讓我們的通常是最好是的，可是她們換得的卻僅僅千萬(wàn)根青發(fā)。
自小父親一直慣著(zhù)我，連母親有時(shí)候都是會(huì )“妒忌”；自小我想哪些父親都是會(huì )買(mǎi)幫我，因此母親總感覺(jué)我討厭她；自小父親全都不許我做，雖然她們比較忙；自小父親一直以我來(lái)自豪，由于我的考試成績(jì)校園內算作出色……便是由于這種使我培養了一種“大小姐脾氣”。
如今我已上中學(xué)，性子并沒(méi)有轉好，不是說(shuō)長(cháng)一歲就比之前更聽(tīng)話(huà)嗎？但是為啥一直那麼不聽(tīng)話(huà)？并且上中學(xué)以后我一直愛(ài)玩，造成學(xué)習培訓一落千丈。我認為好抱歉父親、母親……每一個(gè)禮拜回家了父親一直問(wèn)我想不必吃那樣需不需要吃那般（由于我是校園內酒店住宿，因此一個(gè)星期回家了一次），每一次我都說(shuō)我什么也不要想，可是父親還是要幫我買(mǎi)。
還記得那一次，我們一家人去玩，可是在回家的路上上這錢(qián)丟了，我又哭又鬧找媽?zhuān)赣H了解后，便說(shuō)那錢(qián)被他撿來(lái)到。我明白不是他，可是我沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我明白他不愿讓我難過(guò)。
今天父親的節日，可是爸爸仍在外邊疲勞，我也不知道能為他做些哪些，只能寫(xiě)了本文�；蛟S看過(guò)的人并不會(huì )落淚，可是我是含著(zhù)淚寫(xiě)本文的。大家想一想自身的父親吧！
如今我在這祝全天地的爸爸節日愉快！
父親，我喜歡你！
父親的初三作文600字3
我手里拿著(zhù)一本厚厚的精裝書(shū)，上面清晰地刻著(zhù)兩個(gè)大字——“謙遜”。我研究這兩個(gè)字，父親又弱又黑又瘦。我爸是個(gè)沒(méi)什么文化的普通農民。他把一生的希望都寄托在我和我妹妹身上�？上Ы憬惝敃r(shí)不理解父親的期待，導致父親早早就把期待放在了我身上。我一直很討厭被壓迫的感覺(jué)，但我還是勉強接受了父親的安排，按照他的意愿：收起我可愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，放棄我心愛(ài)的電視，好好學(xué)習，前程似錦。
父親對我要求很?chē)栏�，絕不允許我生出什么浮躁。我還清楚地記得那是一次小測驗，我得了滿(mǎn)分�；氐郊�，我拿著(zhù)一張滿(mǎn)是紅色分數的試卷和媽媽姐姐炫耀。剛才，剛從農場(chǎng)干完農活的父親回來(lái)了。他看了我一眼，看了看我媽?zhuān)挚戳丝次沂掷锬弥?zhù)的試卷，好像一下子全明白了。父親一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜的看著(zhù)我，看著(zhù)我手里的試卷。我抬頭看了一眼父親，然后低下了頭。我清楚地看到了他眼中對我的責備。我低下頭，不敢說(shuō)話(huà)。我強忍著(zhù)眼淚，但畢竟眼淚還是不由自主的流了出來(lái)。我低聲抽泣，不敢讓父親聽(tīng)見(jiàn)。父親走過(guò)來(lái)，用手擦去我的眼淚。他的動(dòng)作很溫柔，但我還是感覺(jué)到像針扎進(jìn)皮膚一樣的疼痛。哦，我意識到我父親的手有多粗糙，我父親一整天都很累。我漸漸不抽泣了，父親慢慢對我說(shuō)：“孩子，外面的世界還有人，懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，父親走開(kāi)了，我站著(zhù)不動(dòng)。
后來(lái)，我在我的精裝書(shū)上寫(xiě)下了“謙虛”這個(gè)詞，從而提醒自己要謙虛。如果有人問(wèn)我，“到目前為止誰(shuí)對你的影響最大？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“我的父親！”
父親的初三作文600字4
父親 轉眼間又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間了，我急忙收拾東西。
“要多少錢(qián)？”父親坐在門(mén)檻上，問(wèn)我“要二百�！蔽倚÷曊f(shuō)�！皦虿粔�？”父親又問(wèn)。我本想說(shuō)：“不夠�！钡t疑了一會(huì )，終于說(shuō)：“夠�！�
父親好像看出了我的心思，說(shuō)：“我這里有三百塊，都拿去吧。到了學(xué)校要舍得吃，喝，不要節約，該用就用。有病的話(huà)就去找醫生，不要拖。另外，錢(qián)不夠就再說(shuō)�！�
“好�！蔽乙贿吔渝X(qián)一邊答。
“到學(xué)校要專(zhuān)心讀書(shū)，聽(tīng)到?jīng)]，將來(lái)出人頭地了要好好孝敬你父親。農村里挖兩個(gè)錢(qián)不容易。這錢(qián)還是你爸到別人家借的呢�！蹦赣H在一旁說(shuō)。
“你看你說(shuō)些啥，咱娃都這么大的人了，他自己知道分寸。只要他好好讀書(shū)，我砸鍋賣(mài)鐵都供他上學(xué)�！备赣H說(shuō)。
我在一旁聽(tīng)著(zhù)，鼻子陡的一酸，差點(diǎn)就不能自已了。
我現在才看清父親那因為過(guò)度勞累而過(guò)早蒼老的臉和微駝的背。便說(shuō)：“爸，這回就不用您送我了，我會(huì )走�！�
父親說(shuō)：“那怎么行！我不送你就不放心�！�
我本還要勸說(shuō)父親，但看到他那執著(zhù)的眼神，便不忍了，說(shuō)：“好�！�
一路上都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我覺(jué)得父親的腳步就踏在我的心扉上，沉沉作響。我一直不敢去看父親，因為我怕我看到他越發(fā)蒼老的身體會(huì )忍不住落淚。
在等車(chē)的途中我餓了，父親便去買(mǎi)了一大碗面給我，吃完后，他問(wèn)：“飽了沒(méi)？”我說(shuō)：“飽了�！蔽野l(fā)覺(jué)我的聲音有點(diǎn)嘶啞，便趕緊別過(guò)臉去，不讓父親看到我落淚。
車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，坐在座位上說(shuō)：“您等會(huì )去買(mǎi)點(diǎn)吃的再回去，不要將身體累垮了�！�
父親口口聲聲說(shuō)好。但是我知道他是不會(huì )去買(mǎi)的——就為了節約那幾角錢(qián)。
我知道還有幾十里路等著(zhù)空腹的父親一步步地丈量；我知道父親為了供我讀書(shū)硬是把抽了21年的煙給戒了；我也知道我為了那所謂的面子，曾一次又一次地傷害了他的心……
父親的初三作文600字5
來(lái)城里念書(shū)兩個(gè)多月了，我還沒(méi)有回過(guò)家�；丶铱纯吹哪铑^不是沒(méi)有，中是一想起父親那可怕的面孔，想起他出門(mén)時(shí)那幾句不冷不熱的話(huà)，總是止住了腳步。
父親把我送到學(xué)校的那天，絲毫看不到他與弟弟嬉戲時(shí)的那份開(kāi)心。到了校門(mén)口，父親抒一疊皺巴巴的票子塞到我的手上，那神態(tài)似有幾分苦楚。分別時(shí)囑咐的幾句話(huà)讓我感到我是他的包袱，弟弟才是他一生勞作的希望。我，一個(gè)初次離家的女孩子回家看看則是在浪費他的血汗錢(qián)。不過(guò)，我也算有骨氣真的一直沒(méi)有回去過(guò)。直到天氣轉涼，我才想到回家取一些必要的東西。
為了不讓父親過(guò)于心痛，我向同學(xué)借了輛自行車(chē)。那天，天下著(zhù)蒙蒙細雨，坑坑洼洼的山路上似乎比往日長(cháng)了許多。走到半路，雨越下越大，出門(mén)時(shí)的白球鞋早已看不出顏色了，新洗的長(cháng)褲也沾滿(mǎn)了泥漿。想起身邊同學(xué)的那些種幸福勁頭，我的眼淚和著(zhù)雨水直往下淌。對于父親，我已不再是怨，而是恨了。
我騎了三個(gè)小時(shí)的車(chē)，天黑前才搖搖晃晃地回到久違的家中。只有弟弟在家中，父親不知去哪里了。唉!他又怎么會(huì )去關(guān)心女兒的冷暖呢?我也顧不上搭理弟弟，惱火地收拾著(zhù)自已的東西�！苯憬�，“這些日子你怎么都有不回來(lái)看看?”弟弟在房里問(wèn)得我好不耐煩。我極不情愿地嗯了一聲。弟弟見(jiàn)我不高興，忙端來(lái)一杯熱茶，說(shuō)，“這段時(shí)間家里農事太多，爸爸每都忙到很晚，媽媽現在還在田里沒(méi)有回來(lái)，”看著(zhù)漸漸懂事的弟弟，我的心情稍稍平靜了些，“姐，每周星期六爸爸都去村口等你，他說(shuō)這周你再不回來(lái)，就去給你送被子�！�
我愣住了，父親他。
真的么?我放下手中的東西，沖出房子，冒著(zhù)大雨向村口跑去。夜幕下，雨水淚水又一齊向我的臉上涌來(lái)。
父親的初三作文600字6
愛(ài)無(wú)聲，照亮了天空;愛(ài)無(wú)言，滋潤了心田。好想留住一段時(shí)光，留住您的容顏。您的成長(cháng)啟示如滔滔江水讓我一生用之不竭�！}記
成長(cháng)為一座山
兒時(shí)，常和父親一起背靠著(zhù)背，坐在草地上，感受那風(fēng)兒從身邊溜過(guò)。望著(zhù)天空，父親有些僵硬的面龐上，偶爾露出一絲笑容�？吭诟赣H的背上，總是有一種安心的感覺(jué)。
父親是一座山，為我，為整個(gè)家庭遮風(fēng)擋雨，早已習慣了自己去承擔一切，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天自己也會(huì )垮掉。
男人，就應該像一座山，去擔當，去承擔。父親對我這樣說(shuō)。
如今昔年那直挺的腰桿，已有些許彎曲，茂密的黑發(fā)，也會(huì )如落葉般飄下。
爸老了，
爸，現在輪到我做您的山了。我這樣告訴自己。
成長(cháng)為一座橋
老家在江邊，兩岸間便有橋。
兒時(shí)，常常拉著(zhù)父親，穿梭在橋間，踏在堅實(shí)的橋墩上，看著(zhù)駭人的江水拍打著(zhù)江面，聽(tīng)著(zhù)悅耳的流水聲。腳下是那厚重的橋墩，站在橋上，不由得生出感激之情。
父親是一個(gè)豪爽的人，話(huà)不多，但言出必行，性子雖懶，但做什么都是追求完美。記憶中，父親是不大求人的，凡有事找父親幫助的，卻從未見(jiàn)父親拒絕過(guò)。
男人，就應當像一座橋，幫助別人跨過(guò)難關(guān)。父親這樣對我說(shuō)。
從此，我學(xué)會(huì )了在別人迷茫的時(shí)候，伸出援手。
成長(cháng)為一只鷹
也許，此時(shí)的父親正忙于工作，而我，在考場(chǎng)上。
6月17日是父親節，一年過(guò)后便是中考。
十四歲生日時(shí)，父親如砂紙般的雙手貼上了我的臉。
男人就應該像一只鷹，為了自己的夢(mèng)想去搏擊翱翔!我點(diǎn)點(diǎn)頭，攥緊了拳。
就這樣，我即將成為一只鷹。
一年后的中考便是雛鷹展翅高飛之時(shí)!
人生漫漫，漫漫人生，舍棄的如牛毛，留下的有幾何?父親給我的成長(cháng)啟示，卻是我終生受益的財富。
好想說(shuō)：爸!我愛(ài)你!還有，節日快樂(lè )!
那么，讓我們一起成長(cháng)!
父親的初三作文600字7
都說(shuō)母愛(ài)細膩，父愛(ài)無(wú)聲，想了一想，確實(shí)是這樣的。
我的父親十分孤僻，不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，也就見(jiàn)到熟人說(shuō)上一兩句，而且脾氣也十分暴躁，表面看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則內心已經(jīng)浮躁起來(lái)了，比方說(shuō)：穿針線(xiàn)時(shí)，好幾次都沒(méi)能穿進(jìn)去，他便將針線(xiàn)摔到桌上，走了罷。但他也有細膩的一面，大概是在上小學(xué)的時(shí)候吧
那天，正好是陰雨天，那天有一節體育課，要跑步競賽，每個(gè)人都有十足的把握，可是呢，我因為前幾天不停地繞城，導致腿腳酸痛，又因為這次要存檔體育成績(jì)。我沒(méi)有想那么多，也沒(méi)有將事情告訴老師，所以就參加了這次的競賽，起初，倒沒(méi)有發(fā)生什么事情，跑完一圈時(shí)，眼睛已經(jīng)有些許昏花，但就當接近終點(diǎn)時(shí)，偏偏扭傷了腳，導致學(xué)校沒(méi)有錄入我的成績(jì)，打了0分。班主任聽(tīng)聞后幫我看了看，便打了電話(huà)給家里人，在那時(shí)，母親還在上班，只有父親在家了，本以為父親會(huì )緩慢地來(lái)到學(xué)校，卻超出我的預期，十分鐘父親就趕來(lái)了。
我正在校門(mén)口擺弄著(zhù)課本，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)半袖，打著(zhù)傘的男人慌忙走到我面前，對我說(shuō)：有沒(méi)有傷到哪里？可以行走嗎？我是不是來(lái)得太晚了一串問(wèn)題在我腦海中閃現著(zhù)，平時(shí)父親的話(huà)也沒(méi)有今兒這么多呀！難道我眼前的這個(gè)人不是我父親？我對此表示懷疑，就當我疑惑時(shí)，看向了他的衣服，他只穿了單薄的半袖，大概是沒(méi)來(lái)得及換吧。他拿出放在兜里的藥膏，細心地涂抹在腳踝上，耐心地問(wèn)：還疼嗎？我沒(méi)有理會(huì )他，他又將剛才的話(huà)重新說(shuō)了一遍，嗯，不疼了他蹲下，說(shuō)：要不然我背你？不用了，我自己應該可以走。那要是又扭到了怎么辦？我覺(jué)得有道理，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一路上也沒(méi)有過(guò)多的交流，他只是問(wèn)我傷好點(diǎn)了沒(méi)，這也應該是他第一次一次性說(shuō)這么多話(huà)了吧
我的父親，脾氣不好，但是總在第一時(shí)間耐心地照顧我。為我遮風(fēng)擋雨，雖然不會(huì )表達，但是總會(huì )默默地幫助我
父親的初三作文600字8
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，父親的愛(ài)讓我們有所依靠�？蓪�(shí)現中父親的愛(ài)可能不像母親的愛(ài)一樣細膩，只是想讓我過(guò)得好些。接下來(lái)我就為你們講一則有關(guān)父愛(ài)的小品《搶位子》。
一位父親走進(jìn)了教室，看見(jiàn)有幾位家長(cháng)都在搶位置扭打在一起。便問(wèn)他們?yōu)槭裁匆ご蛟谝黄�。有位家長(cháng)說(shuō);“當然要給自己的孩子占位置了�！�
然后他們有開(kāi)始吵鬧了，那位父親就趕忙自制住他們。讓他們先坐在別人的位置上，那幾位家長(cháng)就不服氣，說(shuō)：“憑什么你能坐在那個(gè)位置上�！�
那個(gè)家長(cháng)就突然起來(lái)了。然后對著(zhù)那幾位家長(cháng)說(shuō);“我只是先坐在這兒而已。我的孩子坐在那個(gè)角落里的位置，看見(jiàn)了吧!”
那個(gè)父親接著(zhù)問(wèn)：“其中一個(gè)母親你的孩子坐在那兒?”那位母親說(shuō)：“我女兒學(xué)習好，”在第二排坐的了。然后父親說(shuō);“那你女兒應做第一排，要不然坐在這兒的話(huà)。他長(cháng)得太漂亮了。學(xué)生們就不聽(tīng)課了。全翻過(guò)來(lái)看你女兒了。那位母親隨后就坐在那兒了�！�
然后父親又問(wèn)個(gè)子高的家長(cháng)說(shuō)：“你家孩子坐在那里呢?我的孩子坐在你孩子的前排，說(shuō)起來(lái)還的感謝你家孩子了�！蔽覂鹤觽�(gè)不高，你兒子個(gè)高主動(dòng)讓坐位的。其他家長(cháng)看了都覺(jué)得搶的不好意思了，也沉默了。
小品結束的時(shí)候，突然，班主任打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“那位父親走錯班了。自己的孩子已經(jīng)三年級了�！甭�(tīng)到這話(huà)時(shí)，那位家長(cháng)都愣住了。有點(diǎn)不好意思了。
這部小品告訴我們做父母的自以為給孩子最好的就是愛(ài)孩子，而他們缺少了溝通，不知道孩子要的是什么?學(xué)習重要，關(guān)心孩子更重要。
父親的初三作文600字9
打開(kāi)窗，屋外的雨還是淅淅瀝瀝地下著(zhù)。風(fēng)猛烈地吹過(guò)。斜風(fēng)細雨，葉子在風(fēng)雨中搖曳，心緒隨風(fēng)而去……
風(fēng)吹雨成花，那年寒風(fēng)，天一如既往地寒冷。連著(zhù)幾天發(fā)高燒的我病懨懨地躺在床上，使勁裹著(zhù)被子，望天花板。父親躺在我的一邊，我含著(zhù)溫度計。一陣沉寂后，溫度計從我嘴中拿出來(lái)了，39℃！
父親一臉緊張：“覲弘，還是去打針吧！”
我坐上車(chē)，去離家很遠的醫院，車(chē)在雨簾中穿行，開(kāi)過(guò)的地方就像是打破了雨中的簾“嘩啦啦——嘩啦啦——”
我的頭緊緊地靠在父親的背后。北風(fēng)呼嘯著(zhù)，豆大的雨點(diǎn)從天上打落，父親的手緊緊地握著(zhù)車(chē)把手，他挺直了腰板，眼睛直視前方，叫我躲在他的后面，暴雨夾雜著(zhù)寒風(fēng)迎面襲來(lái)，盡管前面有一小塊透明的塑料板，但是父親的衣服還是濕了一大片，左右的暴雨夾擊而來(lái)，像魔鬼一般讓我們措手不及，父親更加挺直了腰板，勇敢地面對著(zhù)我大雨肆意的洗禮。
一個(gè)匆促的電話(huà)打來(lái)，父親迫使停了車(chē)，先接了電話(huà)，隨后便傳來(lái)了一陣叫罵：“這東西做成什么樣了��！規格不對。這里還有色差你再不來(lái)這貨你就別做了！”
“好好好！馬上！馬上！”父親說(shuō)道。
還沒(méi)等手機放進(jìn)口袋里，車(chē)就已經(jīng)開(kāi)了。雄偉的身軀如山般地挺立著(zhù)，他不愿將身體放松，讓我從他那山上倒下。他支撐著(zhù)我，保護著(zhù)我！冬日的殘陽(yáng)還是躲在云層中，透過(guò)云間縫隙，慢慢地照射進(jìn)來(lái)，慢慢地，像一只手籠罩著(zhù)大地，殘陽(yáng)光的勾勒出父親的身軀，卻又見(jiàn)他那愈加瘦弱的身體，滿(mǎn)臉的皺紋像是被歲月用無(wú)情的匕首在他臉上烙下的印記，向頭發(fā)在殘陽(yáng)中閃耀，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光。
頭發(fā)都白了。我的眼淚不自覺(jué)得刷地流了下來(lái)。
到了醫院，我躺在病床上打著(zhù)吊瓶睡著(zhù)，父親望在我的身邊，看望我。
我望向他的身軀，望向雨中的背影，心頭久久不能平靜……
父親的初三作文600字10
看過(guò)朱自清的《背影》，深深體會(huì )那矮小的身影，回想自己與父親倒是這般，父親總愛(ài)親力親為，而我卻愛(ài)自作聰明，認為自己能決定一切，為此也有了爭執，記得與父親的幾次爭執，但那一次，是我印象中最深的爭執，也是我內心對父親最深的愧疚。
外面的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，整條巷子靜悄悄的，無(wú)任何聲響。家中倒也是一片寂靜，孩子也都睡去，父親正坐在椅子上，手里拿著(zhù)煙，刺鼻的煙味從父親那兒傳來(lái)，我的喉嚨被嗆到，咳嗽了幾聲�！拔鼰熡泻】�，還是少抽點(diǎn)好�！蔽覍Ω赣H說(shuō)，父親好像聽(tīng)到了，暫時(shí)把煙放下了，等我再出去一會(huì )兒，父親的嘴里又叼著(zhù)煙，或許自己始終看不慣，終于沖父親大聲嚷嚷：“都說(shuō)了抽煙不好，你還抽！”父親默不作聲，始終沒(méi)有回應，我終于受不了了，以質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣，含著(zhù)自己的淚，從口中吐出一句：“你難道就不能像別的父親那樣平常地去工作嗎？為什么總是做些無(wú)意義的事？”父親的臉變了，他稍稍站了起來(lái)，手一拍，把在桌上的手機摔在地上，不知為何，此時(shí)我討厭極了父親，覺(jué)得他太不顧大局了，竟連東西也摔在地上，“我難道沒(méi)有掙錢(qián)嗎？如果我沒(méi)掙錢(qián)，那你的吃的穿的又是從哪來(lái)的！”父親開(kāi)口了，我聽(tīng)后心中一怔，繼續與父親杠上：“那我寧可不要這樣的生活�！备赣H沒(méi)有說(shuō)話(huà)了，只是靜靜的坐下，他嘴上還是叼著(zhù)煙，我靜靜地看著(zhù)他，他的手不再像從前那般厚實(shí)，他不再像我記憶中的那般強健，他已沒(méi)有更多的耐心跟我說(shuō)了，他老了，隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，他已逐漸老去，歲月在他身上留下了痕跡，也帶走了他曾經(jīng)擁有的。
父親這般的形象，在往后，我總會(huì )不時(shí)想起，在自己與父親爭執時(shí)，最后也難免會(huì )因此而放棄，選擇諒解父親。在自己離家讀書(shū)以后，倒也時(shí)常想起父親，或許就像朱自清的《背影》那般，我對父親倒也是如此。那個(gè)記憶中的.父親，也怕是永生難忘。
父親的初三作文600字11
我獨自走在夏天的田間，享受徐徐吹來(lái)的熱風(fēng)，感到愜意極了。田間，那辛勤勞作的背影，我再熟悉不過(guò)了。面對漸漸蒼老的父親，我不禁陷入深深的回憶之中……
記得六年前的一天，天空好晴朗，我和父親約好一起去恐怖城。那時(shí)的父親好年輕，身體也十分強壯。我們乘車(chē)來(lái)到公園恐怖城，我的腳步漸漸沉重起來(lái)。父親看出了我的心思，微笑著(zhù)說(shuō)：“不要怕，一切有爸爸呢!”父親的話(huà)增強了我的信心。走進(jìn)恐怖城，買(mǎi)好票�？煽粗�(zhù)入口處恐怖的鬼怪樣，我再次望而卻步了。父親鼓勵我說(shuō)：“戰勝它，就是戰勝人生的一個(gè)起點(diǎn)，爸爸相信你能做到�！蔽液透赣H進(jìn)了恐怖城，只見(jiàn)陰森森的，妖魔鬼怪發(fā)出的聲音恐怖凄涼。突然，眼前冒出一個(gè)鬼怪，“啊!”我驚叫一聲，撲到父親懷中�！安灰�，這都不是真的。你只要拿著(zhù)我給你的‘護身棍’，就不會(huì )再害怕了�！备赣H遞給我“護身棍”。周?chē)岷谝黄�，到處都有凄涼的慘叫，我似乎已感覺(jué)不到父親的存在�！鞍职帧蔽业穆曇粼陬澏�。沒(méi)有人應，我意識到已和父親走散，便握緊“護身棍”。此時(shí)，“護身棍”似乎散發(fā)出它的魔力，任何妖怪我都不害怕了。
我成功地走出了恐怖城，這才發(fā)現父親一直在我身后，我手中緊握的“護身棍”也只是一根普通的棍子，我立刻會(huì )意了父親的意思，他是讓我在人生的道路上不要依賴(lài)他人，走自己的路。我深情地看著(zhù)父親，心里充滿(mǎn)了感激。
夕陽(yáng)逐漸西下，田間那熟悉的背影仍在忙碌著(zhù)……我想我以后要更加懂事，不能讓父親再為我操心!
父親的初三作文600字12
六歲。
酷熱的夏天，書(shū)上的蟬不停地叫著(zhù)，“吱吱”好不惹人心煩。操場(chǎng)炙熱的跑道上一個(gè)男孩站在自行車(chē)旁邊，汗水成股流下也不見(jiàn)他伸手擦拭。許久，他緊緊、握著(zhù)車(chē)把手，一鼓作氣往前推了幾步，縱身一躍，跨上車(chē)座，可是還沒(méi)騎多遠，搖搖晃晃的倒下了，雙膝鮮血淋淋“嗚嗚”的啼哭聲霎那間響起，“不準哭”嚴厲的聲音從一旁的父親口中蹦出，轉過(guò)身，只見(jiàn)得父親的背影遠去，一步，兩步，三步……
十六歲。
禮堂里，當年啼哭的小男孩被人群簇擁著(zhù)走上了獎臺，又一次高舉起閃亮的獎杯，又一次次歡呼聲不斷，緊擁著(zhù)榮辱，雙眼掃下臺下去，尋找著(zhù)閃光燈中那個(gè)他想要分享喜悅的人，然而，好不容易找到了他的身影，卻只看到了父親空洞的雙眼，那刻，仿佛龐大的禮堂里只剩下了他和父親，靜得有些恐怖，眼就這么望著(zhù)，心卻似隔了一片大洋。父親走上獎臺，越過(guò)孩子，走向老師，伸出他蒼老的手，一個(gè)頸兒地握著(zhù)老師道感謝，而一旁在聚光燈下的閃耀著(zhù)光輝的我卻怎么也高興不起來(lái)，這一身榮耀竟換不回父親的愛(ài)，他走下了獎臺，一步，兩步，三步……
昨天。
一月的天，冷的風(fēng)吹上臉，火辣辣的，想著(zhù)我的臉又該紅通通了。站在校門(mén)口，想起早晨的話(huà)�！胺艑W(xué)我接你”。不知是該走該留。等了許久也不見(jiàn)他的身影，心中滿(mǎn)是沮喪，可又不由得喜悅，終于還是在人流中看見(jiàn)了他，慢慢的近了，就在眼前了，我的心跳加快，笑意滿(mǎn)臉，他從口袋拿出兩個(gè)熱乎乎的包子，轉身提步走了起來(lái)，我一愣，又趕忙疾步上前，他的背影一步，兩步，三步……
今天。
我在考場(chǎng)，用質(zhì)樸的文字來(lái)講述。我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有細膩的文筆，但卻有一雙敏銳的眼睛，記錄著(zhù)他對我的愛(ài)，輕輕的似雨，悄悄的似風(fēng)，暖暖的似太陽(yáng)，留在我的心田。
父親的初三作文600字13
父親身材較矮，體型適中，帶著(zhù)一副黑框眼鏡。
父親學(xué)識不高，卻常和我談起他的學(xué)歷。他說(shuō)，他的成績(jì)很好，只是那時(shí)家里窮，不能供他上學(xué)。我只當他在吹噓。母親聽(tīng)說(shuō)后，咯咯直笑，教我別信。于是，我終于不知道父親的過(guò)去。
或許，正因如此，我對他不大佩服，同他爭吵也有了底氣。就這樣，在家里，我和父親的矛盾每天都有，有時(shí)甚至于大吵大鬧。
在我眼中，父親是嚴歷的，時(shí)常裝出一副氣憤的樣子，但不知為何，他從未真正動(dòng)過(guò)手，似乎是我的心胸狹窄了。
近幾年，我家的經(jīng)濟情況有所改善，在農村附近的鎮子里建了一套新房。
由于疫情，一直在外打工的父親不得不和母親一起回老家務(wù)農，而我自然選擇呆在新房。
一天，父親突然來(lái)到新房，說(shuō)是要帶我回老家吃飯。不知是因為對時(shí)間的珍視，或者對農村的厭惡，我一時(shí)不愿�？墒�，我的肚子終究投降了。
泥路上，數次的顛簸晃飛了我的最后一絲耐心。我開(kāi)始埋怨，為什么必須在環(huán)境這樣差的地方吃飯？這里怎么能是我的家？
飯桌上，我并沒(méi)有味口，拿了一個(gè)饅頭就朝屋外走去。父親斥責我，我只好憤憤地坐上位子。
父親恢復了平日的臉色，開(kāi)始聊家常。
“兒子，你要努力學(xué)習，別像我一樣只能干體力活�！�
“嗯”我只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。同樣的話(huà)語(yǔ)我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數遍，耳朵都仿佛都已經(jīng)被磨出了繭。
“給你買(mǎi)的牛奶喝完了嗎？喝完了，我就再買(mǎi)一箱。附近的超市里沒(méi)有賣(mài)那個(gè)牌子的，但網(wǎng)上有，而且比之前買(mǎi)的一箱便宜一塊多�！彼α�，笑得簡(jiǎn)單。
我愣了一下，旋即大口吃飯，不知不覺(jué)間，熱騰騰的蒸汽混著(zhù)家的滋味，朦朧了我的視線(xiàn)。
父母總是自相矛盾的，他們愿意為孩子花最多的錢(qián)，卻又必須花更少的錢(qián)。而這，正是他們之所以偉大的地方。
父親的初三作文600字14
父親一直都是一個(gè)很重要的角色。當我們小的時(shí)候，感覺(jué)父親無(wú)所不能，但隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，我們感受到父親也并不是無(wú)所不能的。
在我很小的時(shí)候，母親就給我讀過(guò)一個(gè)很有趣的繪本《我爸爸》�！拔野职质裁炊疾慌�，連壞蛋大野狼都不怕。他可以從月亮上跳過(guò)去，還會(huì )走高空繩索。他敢跟大力士摔跤”通過(guò)簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言，精心設計的排比句、一幅幅令人難忘的插圖，用鮮活的形式贊揚了父親，展現了一位父親的偉大。
在《父愛(ài)之舟》中，父親送孩子上學(xué)，每次都是借姑爹的小漁船。晚上當孩子睡覺(jué)了，父親就抓緊時(shí)間為孩子縫補棉被，表達了父親對孩子的深沉的愛(ài)。有時(shí)父愛(ài)是很悲痛的，在《青山處處埋忠骨》中，毛主席身為父親，看到兒子犧牲在朝鮮戰場(chǎng)上的電報，心中悲痛萬(wàn)分，不斷呼喚兒子，“岸英！岸英！”毛主席用食指按住緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著(zhù)。表達了主席對兒子的深深懷念。有時(shí)父愛(ài)是一個(gè)個(gè)漢字，王羲之教王獻之練字，經(jīng)過(guò)王獻之的刻苦學(xué)習和通過(guò)父親的各種考驗，終于也成為了著(zhù)名的書(shū)法家。有時(shí)父愛(ài)是一封封家書(shū)，傅雷給自己的兒子傅聰寄了一封又一封的家書(shū)，表達了父親對兒子的舐?tīng)僦�。傅雷以自己真摯的父�?ài)，傾聽(tīng)著(zhù)萬(wàn)里之外兒子的每一次心跳，預想著(zhù)兒子在前進(jìn)的道路上會(huì )遇到的種種困難，傳頌著(zhù)自己對兒子的思念和祖國的聲音。
父親，有時(shí)膽大包天，有時(shí)膽小怕事，有時(shí)嚴厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)聰明，有時(shí)幽默。當我們小的時(shí)候，看見(jiàn)父親的背影覺(jué)得很偉大，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，父親的背影也會(huì )在我們的眼中變得越來(lái)越小，但在我們的心中卻變得越來(lái)越重。
父親的初三作文600字15
我以為一直很了解父親，不過(guò)卻搞不懂父親為什么死死留住那老屋。
低矮的老屋，孤零零地留在風(fēng)雨中，時(shí)光侵蝕著(zhù)它的門(mén)。徘徊在門(mén)口時(shí)，只有些平常小事仍縈繞在我的記憶中。
記憶中，爺爺喜歡坐在門(mén)口，“吧嗒吧嗒”地抽著(zhù)旱煙，瞇著(zhù)雙眼，弓著(zhù)腰，一副陶醉的樣子。有時(shí)嗆得滿(mǎn)臉通紅，急忙招我給他捶背。那場(chǎng)景日復一日，年復一年。一抹殘陽(yáng)落了又起，起了又落，染紅了老屋的那扇門(mén)。許久，那門(mén)在風(fēng)中“吱呀吱呀”地搖曳，我聽(tīng)出那聲音是多么凄涼。后來(lái)，爺爺走了，坐在老屋門(mén)口的人沒(méi)了。再后來(lái)，遷了新居，奶奶卻常�；氐嚼衔莩聊淖�(zhù)，兩眼發(fā)呆，家里人也勸不動(dòng)她。那時(shí)，我已懂得，老屋承載了奶奶太多太多的回憶和感傷。記得奶奶還喜歡倚著(zhù)老屋的門(mén)嘮叨，嘮叨一些我好奇的往事。偶爾有幾個(gè)老婆婆聚在老屋拉家常：誰(shuí)家兒女不孝啊，誰(shuí)先入土為安，誰(shuí)家缺鹽少米，靠大家幫襯等等。奶奶偶爾也埋怨那糟老頭兒去得太早，我噙著(zhù)淚，聽(tīng)奶奶嗚咽，似懂非懂。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，老屋搖搖欲墜。村里人也勸爸把老屋拆了，爸沒(méi)答應。他走到老屋門(mén)口，喃喃地說(shuō)：“留住吧，等我老了，還住老屋�！蔽叶囊馑�，爺爺奶奶都在這里去了，而老爸也已人在中年，自然想到了自己的歸宿。不過(guò)，那時(shí)候，我還不懂父親為什么選老屋。我只看見(jiàn)父親沒(méi)吱聲，摸了摸那扇門(mén)，轉身走了，似乎帶著(zhù)淚。
如今，我站在老屋門(mén)口，并不愿觸及那塵封的往事，因為有些事如同這老屋，太多太多的經(jīng)歷，反而讓我們沉默�；蛟S是成長(cháng)，我漸漸懂了父親的老屋。老屋，是爺爺和奶奶生活了大半輩子的地方，這里貯存了父親和他們共同的記憶和時(shí)光。
繚繞歲月無(wú)聲的滄桑，因為昨天與今天如同老屋的門(mén)，刻下太多太多的印記，卻能讓我們從迷茫中驚醒，讓我們自強不息。
站在老屋的門(mén)口，想著(zhù)平常的小事，明白了老屋和父親的那份厚重感。
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