爸爸的手作文集合15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的爸爸的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爸爸的手作文1

　　最不能忘記的，便是童年時(shí)和爸爸媽媽一起去散步。那時(shí)候，我還扎著(zhù)兩只可愛(ài)的羊角辮，隨著(zhù)我一跳一晃，它們也不停的擺動(dòng)的。那時(shí)候，我還是什么也不懂，還是喜歡和小伙伴們一起玩過(guò)家家的天真小女孩。那時(shí)候，爸爸媽媽也是年輕的。我走在中間，小手拉著(zhù)爸爸媽媽的手，一蹦一跳的。我的小手緊緊拉著(zhù)爸爸的大手。爸爸微笑著(zhù)回握了我的小手，溫暖從爸爸的大手里慢慢溜出滲進(jìn)我的小手里，溫暖著(zhù)它，似乎在說(shuō)：“別怕，有我在！”

　　爸爸的手，是溫暖的。

　　“爸爸！你看你看！下雪了！”我興奮的叫著(zhù)。那應該是我在有記憶里來(lái)第一次看見(jiàn)雪花吧！一種新奇感涌上我的心頭。爸爸連忙跑出來(lái)，聽(tīng)我喊得這么著(zhù)急以為出什么事了呢！當爸爸看見(jiàn)我站在一片白茫茫的雪中，那凍紅的小手還握著(zhù)一大塊雪。爸爸二話(huà)不說(shuō)連忙把我抱進(jìn)屋里，用自己的溫暖的大手摩擦著(zhù)我的小手，給予我溫暖。當我的手漸漸回暖是，我已經(jīng)耐不住性子要跑出去繼續玩雪。爸爸一把拽住我說(shuō)：“這么冷的天還要跑出奇玩雪，手都凍紅了！”“我就要出去！我要玩雪！我要雪！”我大聲地說(shuō)�！澳阍谶@里好好待著(zhù)，我給你去拿！”隨后爸爸找來(lái)一個(gè)大盆子，蹲在雪地里，雪花調皮地落在爸爸的衣服上，發(fā)絲上，融化成小水滴，而爸爸全然不顧，依舊是用那雙溫暖的大手盛起一大雪一大塊雪放進(jìn)大盆子里，很認真，很認真�！昂昧撕昧�，你看有很多雪了是不是！我輕輕的接過(guò)爸爸捧過(guò)來(lái)的雪，只是不經(jīng)意碰到爸爸的手是一股冷意傳遞到我手上。

　　爸爸的手，是冰冷的。

　　時(shí)光變遷，一次爸爸叫我幫忙拿個(gè)創(chuàng )可貼貼在他手上。這也是我長(cháng)大后第一次這么仔細地觀(guān)察爸爸的手了吧！那雙手已經(jīng)被歲月無(wú)情的摧殘，留下一個(gè)個(gè)歲月的痕跡，那厚實(shí)的老繭針已經(jīng)插不進(jìn)去了，還有一條條受傷愈合留下的傷疤。我鼻子一酸以前爸爸的手是那么地溫暖，握起來(lái)是那么的舒服��！讓我舍不得放手！而現在爸爸的那雙粗糙的手握著(zhù)讓我生疼。但依然留存著(zhù)慣有的溫暖，

　　爸爸的手，是粗糙的。

爸爸的手作文2

　　從我一生下來(lái)就有一雙手牽著(zhù)我學(xué)會(huì )走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌，讓我倍感快樂(lè )與溫馨；有一雙手常常把我高高舉起“開(kāi)飛機”；有一雙手時(shí)刻把握著(zhù)我的方向，教我做事一絲不茍；有一雙手把曾迷戀電腦游戲的我拉回，扶上正軌……。那就是爸爸的手。

　　爸爸的手如今已陪伴了我12個(gè)春秋，使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(cháng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

　　爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子，而這時(shí)，爸爸就會(huì )用他那溫暖的手把我抱起，輕輕地拍著(zhù)我，唱著(zhù)我喜歡聽(tīng)的歌謠，直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　爸爸的手非常寬大。我從小就想當一名飛行員，能架著(zhù)飛機在碧藍的天空中翱翔。每當爸爸下班后，我總是嚷嚷著(zhù)讓爸爸舉起我開(kāi)“飛機”，爸爸會(huì )用他那強健有力的雙手把我高高舉起，在屋子里做著(zhù)“亂轟亂炸”的姿勢。此時(shí)，媽媽卻在一邊提心吊膽，時(shí)不時(shí)提醒爸爸小心。

　　爸爸的手是鼓勵我進(jìn)步的源泉。有一次，老師推薦我參加少兒書(shū)法比賽，盡管我在家里已經(jīng)練了n遍，但一上臺，手還是不停的發(fā)抖，要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對這么多人大展豐采。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲從臺下傳來(lái)，啊，有一雙掌聲多么響亮有力，聽(tīng)起來(lái)多么親切熟悉��！我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著(zhù)。啊，是爸爸站在臺下，我頓時(shí)信心十足，揮筆寫(xiě)下了幾個(gè)蒼勁有力的大字——父愛(ài)無(wú)邊！那一次我榮獲少兒書(shū)法比賽一等獎。

　　我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣，使我增添了信心，那就是爸爸那雙充滿(mǎn)愛(ài)的雙手。

爸爸的手作文3

　　爸爸在我們家可是個(gè)領(lǐng)導，官還不小呢，是三把手哦！可是你知道嘛，我們家僅有三口人呀！哈哈，你看，爸爸在家就是一個(gè)“弱勢群體”了。

　　三把手的日子真不好過(guò)，只要在家，就被大當家的——媽媽使喚個(gè)滿(mǎn)地轉，一旦工作完成得不好，還要受“皮肉之苦”的。

　　有一次，大當家的帶著(zhù)我美滋滋地去逛商店，卻讓可憐的三把手在家打掃衛生。以我對爸爸的了解，他一定會(huì )趁此難得的沒(méi)有大當家監管的機會(huì )好好的享受一番——看看電視、吃點(diǎn)零食等。果然不出我所料，當我們帶著(zhù)大包小包的收獲歡天喜地地回到家時(shí)，看見(jiàn)爸爸倚在沙發(fā)里正在看電視，茶幾上瓜子皮、包裝袋零亂地放著(zhù)�？匆�(jiàn)我們回家，他覺(jué)得很突然，看樣子，他完全沒(méi)想到大當家的回來(lái)得這么快�？吹窖矍暗囊磺�，大當家的臉沉了下來(lái)，眼睛瞪著(zhù)三把手，牙齒咬著(zhù)嘴唇向爸爸逼近。爸爸也知道“攤上大事”了，急忙殷勤地陪著(zhù)笑臉接過(guò)我們手中的東西，嘴上承認著(zhù)錯誤：“我錯了，甘愿受罰、甘愿受罰�！比缓�，站在那里，閉著(zhù)眼睛，表現出一幅無(wú)怨無(wú)悔的樣子等著(zhù)媽媽的體罰。只見(jiàn)媽媽高高地舉起手，從半空中快速地滑下來(lái)�？墒且�接近爸爸的頭部時(shí)，卻輕輕地拍在爸爸的'頭上，然后又調皮地彈了他一下�？�，這就是三把手的“皮肉之苦”。其實(shí)大當家的是很疼愛(ài)三把手的嘛。

　　大當家的這么疼愛(ài)三把手，當然三把手對大當家的也很忠誠的。這不，今天剛發(fā)工資，爸爸一進(jìn)門(mén)就把本月得來(lái)的一疊百元大鈔乖乖上交，雙手奉上，毫無(wú)怨言。大當家的滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍三把手的肩膀說(shuō)：“表現不錯，有前途。獎勵一下——今天你可以好好休息一下�！甭�(tīng)到這，爸爸樂(lè )得是忘乎所以。

　　這就是我們家的三把手。有時(shí)，我也調皮地用“激將法”想激爸爸反抗一下，可都沒(méi)有效果，因為爸爸太愛(ài)媽媽了，我是真沒(méi)辦法幫三把手呀！看到最近正在熱播的電視劇，我想我們家不也有一個(gè)“虎媽”和一個(gè)“貓爸”嗎？

爸爸的手作文4

　　我的爸爸長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的、中等大小的眼睛，笑起來(lái)很可愛(ài)；眼睛的下面有一張大大的嘴巴，像兩片紅色的楓葉；他還有一對特別的耳朵，讓我非常喜歡。不過(guò)，最特別的還是他那雙變化多端的手了。

　　爸爸的手是大大的，像一把多功能的扇子。冬天時(shí)，他的手被凍的通紅，像兩個(gè)紅蘋(píng)果。不過(guò)，這雙手卻是忙碌的。在他做家務(wù)時(shí)，手會(huì )被弄得很臟很臟，像兩個(gè)泥球；在他刷油漆時(shí)，手會(huì )被染的五顏六色，像兩條花手絹；在他做飯時(shí)，手上布滿(mǎn)了油漬，像兩個(gè)油油的球。

　　爸爸的手是粗糙的。因為經(jīng)歷了太多的風(fēng)吹日曬，又整天忙碌，所以，那雙手總讓我感到硬硬的，有一種鼓勵我，讓我堅強的力量。

　　記得有一次，我放學(xué)回家，在路上走著(zhù)走著(zhù)，忽然下起了小雨。我正在慶幸自己早上帶了雨傘，突然抬頭看見(jiàn)了同學(xué)王浩正冒雨前行，想到她的家比我遠多了，于是我就把傘借給了她�；氐郊液�，媽媽看到我淋濕了就趕緊給我換衣服。邊換衣服邊問(wèn)我怎么回事，還說(shuō)：不是帶雨傘了嗎？我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。站在一旁的爸爸，向我豎起了大拇指。他的大拇指就像一個(gè)昂首挺胸的人，緩緩地在我的前方升起，爸爸用肯定的目光看著(zhù)我，給了我勇氣，更讓我感受到了助人為樂(lè )的快樂(lè )。

　　爸爸的手，是我最好的朋友。他是一盞照明燈，照亮我前方的路；它是一臺指南針，指引我前進(jìn)的方向；它又是冬天的火爐，在我最需要的時(shí)候，給我溫暖。他經(jīng)常用那雙可愛(ài)的手，來(lái)?yè)崦��?zhù)我的頭。我愛(ài)這雙手。

爸爸的手作文5

　　我的爸爸是一名檢查官，他高高的身材長(cháng)長(cháng)的臉上嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下有一雙大嘴。他不喜歡和別人閑聊，大家都說(shuō)他很?chē)烂C。在我眼里，媽媽是慈母，而爸爸卻是嚴父。我還真有點(diǎn)怕他呢!

　　但是有一天，爸爸嚴肅的面孔上綻開(kāi)了少有的笑容。

　　那是一個(gè)周末的下午，爸爸打開(kāi)電視機。電視里出現的是一群穿著(zhù)各色漂亮的綢衣，拿著(zhù)扇子和綢帶的老奶奶在扭秧歌兒。我看她們中最小的也有60余歲了。她們有胖有瘦，扭動(dòng)的樣子實(shí)在不佳。

　　我不高興的說(shuō)：“看這個(gè)多沒(méi)意思��！”爸爸卻說(shuō)：“看這個(gè)多好��！”

　　說(shuō)著(zhù)，爸爸順手拿起一把折扇，迅速打開(kāi)，又對坐在沙發(fā)上的媽媽說(shuō)：“娘子，借你手絹一用�！眿寢屢苫蟛唤獾陌咽纸伣o了爸爸。只見(jiàn)爸爸左手拿著(zhù)扇子，右手拿著(zhù)手絹，嘴里哼著(zhù)：“鏘，鏘，起鏘起，鏘，鏘，起鏘起……”

　　我被爸爸滑稽的樣子逗笑了，笑的很開(kāi)心，他邊扭邊笑。頓時(shí)屋里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　我忍不住問(wèn)道：“爸爸，您平時(shí)那么嚴肅，今天怎么這么滑稽呀？”

　　爸爸說(shuō)：“我看你為了升學(xué)考試很緊張，怕把你累壞了，想讓你輕松一點(diǎn)。我就露了一手�！�

　　原來(lái)，嚴肅的爸爸不僅在學(xué)習上嚴格要求我，而且也十分關(guān)心我的身心健康。爸爸露的“這一手兒”真是用心良苦��！

爸爸的手作文6

　　“父親”!多么平凡又偉大的一個(gè)字眼!對于我來(lái)說(shuō)，人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是“父親”!我對父親最美好的呼喚，那就是“爸爸”!在我眼里，他象征著(zhù)一切。在我悲傷的時(shí)候，爸爸會(huì )用他那雙溫暖粗糙的大手，去撫慰我那幼小受傷的不堪一擊的心靈。在我快樂(lè )高興的時(shí)候，爸爸會(huì )陪我樂(lè )呵呵的一起笑，一起玩。在我自卑時(shí)，爸爸會(huì )用溫暖溫馨的話(huà)語(yǔ)，來(lái)鼓勵我發(fā)奮學(xué)習，向前進(jìn)軍。他給了我寬容，鼓勵，憐憫，同情，父愛(ài)。我心里話(huà)的傾訴者，人生的默默引路者，我作文天地的頂梁柱。

　　以前，我非常不喜歡作文，有時(shí)甚至還有意無(wú)意的恨過(guò)作文。對作文也總是不理不睬的，沒(méi)有對作文有半點(diǎn)的關(guān)心，半點(diǎn)的在意。老師給我們布置的作文我也是匆匆應付了之。每一次發(fā)下作文，面對我的不是“良”，就是“差”，考試時(shí)作文頂多就得“20”，這個(gè)數字讓爸爸非常的頭痛，可我卻還是滿(mǎn)不在乎，依舊你行我素。

　　記得我上四年級的時(shí)候，我就只得了破天荒的“16”分。爸爸知道后，雖然默不作聲，但眼神里卻滿(mǎn)是慈愛(ài)的目光和無(wú)聲的責備�？吹梦倚娜绲督g，心痛苦的收縮成一團。

　　吃過(guò)飯后，爸爸叫住了我，“如意，你來(lái)我房間一下吧，我有話(huà)要和你說(shuō)”。我心里頓時(shí)“咯噔”一下，“莫非……爸爸要……興師問(wèn)罪？”……？我懷著(zhù)N種忐忑不安的心情，走向爸爸的房間，爸爸見(jiàn)我

　　來(lái)了，就從抽屜里拿出一本書(shū)《兒童文學(xué)》，我疑惑不解，奇怪地看著(zhù)爸爸，爸爸仿佛看出了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)道“如意，好好看看這本書(shū)吧!她會(huì )對你有幫助的，它可是人類(lèi)精神的財富吶!”說(shuō)完拍了拍我的頭，走出了房間。

　　我好奇地翻開(kāi)了第一頁(yè)，一開(kāi)始是滿(mǎn)不在乎，心不在焉的看著(zhù)，但是，剛剛看了一頁(yè)，我就被色彩斑斕的畫(huà)面和生動(dòng)活潑的文字給迷住了�！秲和�文學(xué)》象一塊巨大的磁石，很快深深的把我吸進(jìn)了廣闊的“書(shū)的海洋”�！秲和�文學(xué)》使我意外的由原來(lái)的中上游作文水平，一下子升到了“29”分�！秲和�文學(xué)》使我從此迷上了作文，擁有了當作家的偉大理想!

　　爸爸，您給了我一片廣闊的“書(shū)的海洋”。送給我的難道只是既平凡又普通的一本書(shū)嗎？不!您讓我擁有了人類(lèi)巨大的精神財富!您讓我在作文天地里遨游步履，永遠奮斗不息!

爸爸的手作文7

　　老媽在家里時(shí)，飲食搭配每一次全是美味可口的，我還能吃上各種各樣讓嘴巴香掉的飯食。老媽要公出了，至少要很多禮拜才可以回家，我聽(tīng)見(jiàn)此信息后，我替自身的胃擔憂(yōu)了。盡管母親一再“文化教育”過(guò)父親要一件事胃承擔，可老媽一走，父親便逐漸“心懷不軌”，逼我踏入面點(diǎn)之途。

　　早餐

　　“老爸，早餐幫我提前準備了什么東西好吃的？”

　　“酵母粉傳出的一種純面點(diǎn)，綿軟而雪白，形近環(huán)形，有甜、有咸，是民俗的一大正餐，備受貧苦普通百姓鐘愛(ài)！”

　　“哪些？備受貧苦普通百姓鐘愛(ài)！別跟我說(shuō)早餐是無(wú)氣味的饅頭！”

　　“非常好，你猜對了！”老爸外露一絲笑容。

　　“oh！no！怎能那樣！”我一下子崩潰了。

　　下午

　　“老爸，我要吃！”

　　“來(lái)嘗嘗老爸的擅長(cháng)決活——發(fā)面餅！”

　　我心中十分興奮，趕忙跑進(jìn)餐廳廚房開(kāi)啟炒菜鍋。

　　“這就是你常說(shuō)的擅長(cháng)決活——發(fā)面餅嗎？”

　　“如何？驚不意外驚喜！牛不牛強大！味兒還好吧！”父親十分春風(fēng)得意。

　　“是非常好！”老爸面帶喜色，“但是……老爸，你將饅頭擠扁，再煎炸下幫我吃，不還是饅頭嗎？不感覺(jué)無(wú)趣嗎？”

　　夜里

　　“別跟我說(shuō)夜里還吃饅頭！”

　　“肯定不要吃饅頭了！我夜里做得物品但是很有級別的哦！確保使你驚嘆不已！”

　　“嘿嘿，老爸看不出來(lái)你也會(huì )清蒸魚(yú)嘛！”老爸假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　“嘗嘗我的秘制技藝——白煮面條！”

　　“是挺令人意外驚喜的……”我以無(wú)奈。

　　老媽沒(méi)有的好多個(gè)禮拜里，天天吃老爸的一手“好”菜，我還快變成小麥面粉的品牌代言人了！

爸爸的手作文8

　　我的爸爸是商人，常年在外地工作，很少和我接觸，但是只要有機會(huì )，他就回來(lái)，每次爸爸一回來(lái)，我們就會(huì )熱烈歡迎爸爸。

　　那天，爸爸回來(lái)了，我特別高興！爸爸放下包袱，和藹地說(shuō)：”喬齡，我回來(lái)了，你最近學(xué)習辛苦嗎？我給你買(mǎi)倆一個(gè)禮物，你看喜歡不喜歡！“。我心里怦怦直跳，說(shuō)：”謝謝！“。就這樣，到了晚上，我的心情漸漸放松下來(lái)，我說(shuō)：”爸爸，今天晚上，你煮飯吧，好久沒(méi)有吃你做的飯了�！鞍职中Σ[瞇地說(shuō)：”沒(méi)問(wèn)題！今天讓你大飽口福！“說(shuō)著(zhù)，爸爸就忙了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸左手拿淘米勺，右手拿飯鏟，行動(dòng)了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸的飯也煮好了，菜也炒好了，正當爸爸把飯端出來(lái)的時(shí)候，我看到了爸爸的大手掌，當時(shí)只看了一眼，沒(méi)有仔細看便說(shuō)：”爸爸簡(jiǎn)直快要成一個(gè)‘大忙人’了！“，爸爸把兩只手擦了擦說(shuō)：”快嘗嘗我的手藝吧！“。我拿起筷子正要嘗一嘗他的手藝時(shí)，看到爸爸的手上有一塊紅紅的傷痕，而且都腫了起來(lái)，我著(zhù)急地問(wèn)爸爸：”你的手怎么了，是不是很痛？“，爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，沒(méi)事，剛才不小心弄到了�！� ”爸爸，你要小心一點(diǎn)��！“ 我關(guān)心地說(shuō)。表面上我沒(méi)有太大的反應，其實(shí)我心里已經(jīng)在流淚！我一口一口地吃下爸爸煮的飯菜，覺(jué)得這世界上最好吃的東西就是爸爸煮的飯菜了。

　　我的爸爸為了我，給予了我愛(ài)，而他對自己，就一個(gè)字”忍“。爸爸是愛(ài)的勇者他用他的大手守護著(zhù)我！

爸爸的手作文9

　　我愛(ài)爸爸，我更愛(ài)爸爸那雙龜裂的手，說(shuō)到這里我的眼淚快要流下來(lái)了，每當看見(jiàn)爸爸的手我都要摸一摸。

　　有一次，我放學(xué)回了家，家里靜悄悄的，我推開(kāi)門(mén)也沒(méi)有人，過(guò)了一會(huì )兒，大門(mén)上的扣了“咔”的一響，我便跑了出去原來(lái)是爸爸，突然我被爸爸的手吸引住了，爸爸的手被紗布包了起來(lái)，我的心里很不是滋味，就問(wèn)爸爸：“爸爸，你的手怎么了？”爸爸回答說(shuō)：“我在拖拉機上栓繩，繩把我的手劃破了，我去醫院包了一下�！卑职钟謫�(wèn)：“你媽媽呢？”我說(shuō)：“可能去地里了吧！”爸爸又說(shuō)：“今天她不去地里的��！”說(shuō)罷就進(jìn)屋里去了，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爸爸在一邊輔導我，我的肚子已經(jīng)餓的“咕�！苯辛�，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。到了晚上九點(diǎn)，媽媽才回來(lái)，我和爸爸已經(jīng)吃過(guò)飯了，我也迷迷糊糊睡著(zhù)了，在夢(mèng)中我似乎聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“吃飯了嗎”？

　　突然，我從夢(mèng)中驚醒了，從炕上起來(lái)問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你去哪兒了？”媽媽說(shuō)：“我去地里鋤了一會(huì )兒草，地里的草現在長(cháng)的很高了�！蔽业男钠届o了，我又說(shuō)：“我還以為你又竄出去吃了！”突然，我一下子坐在炕上，手捂著(zhù)臉，自己的臉燒呼呼的，我的眼淚也流了下來(lái)，你們知道我怎么了嗎？因為這是爸爸第一次打我。

　　我愛(ài)爸爸的那雙手，它教育了我，是爸爸媽媽的雙手勤勞的勞動(dòng)才有今天的結果，為了讓我們長(cháng)大成才。

爸爸的手作文10

　　或許，有人欣賞于辯論場(chǎng)上的能說(shuō)善變，展現了人的才干及睿智；或許，有人欽佩于考場(chǎng)中的“迎刃而解”，敬仰其大智者；而我則認為生活中的一雙巧手盡顯了人的勤勞與聰慧。

　　我的爸爸中等身材，短短的頭發(fā)都倔強且自然地卷曲著(zhù)，一雙小小的眼睛閃耀著(zhù)智慧的光芒，那是一雙善于發(fā)現的眼睛，再加上爸爸的那雙巧手，嗬！那可真稱(chēng)得上是一對天衣無(wú)縫的組合��！

　　要說(shuō)起爸爸心靈手巧，那事例可真是數不勝數。記得去年夏天，家里衣櫥的門(mén)壞了，常常關(guān)不上，關(guān)上了時(shí)常還自己崩開(kāi)。疊好的衣服、被子散落一地，增添了不少麻煩。一天下午，爸爸皺著(zhù)眉頭站在衣櫥前思索了許久，時(shí)不時(shí)地用手反復推拉著(zhù)衣櫥門(mén)，當他轉過(guò)身看到身邊爺爺的那張舊床時(shí)，眼神中散發(fā)出喜悅的神情，嘴角也微微揚起，就好似發(fā)現了新大陸一般。

　　于是，就在那個(gè)悶熱的日子里，爸爸又開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。一陣“嘁哩咔嚓……叮叮咚咚……當當當……”僅僅一下午的時(shí)間，一個(gè)嶄新的衣櫥躍然眼前。我驚訝得連連大叫，“天哪！天哪！”我在衣櫥前踱著(zhù)步子，嘴巴張得可以塞進(jìn)一個(gè)鵝蛋。但是當我轉過(guò)身來(lái)看到爸爸時(shí)，心就像被撕扯了一般，難受極了！豆大的汗珠順著(zhù)臉頰滴落，不，那更像是被雨水淋過(guò)。衣衫被汗水浸濕，已變了顏色，我聲音微顫著(zhù)，“爸爸，您太累了，快去休息吧！”爸爸的回答不出我所預料，“沒(méi)事兒，兒子，爸爸一點(diǎn)兒都不累�！�

　　多少次，在風(fēng)雨交加的時(shí)候，是那雙巧手為我遮風(fēng)擋雨；多少次，在我孤獨無(wú)助的時(shí)候，是那雙巧手給予我幫助，帶給我溫存；多少次，在我獲得成就，失去自我的時(shí)候，是那雙巧手指引我前進(jìn)的方向，幫助我走出謎團，找回自我。我愛(ài)那雙巧手，更愛(ài)我的爸爸。

爸爸的手作文11

　　爸爸的手是一雙又大又溫暖又光滑有力的手。爸爸的手雖然很少做家務(wù)，但是我對他的手印象卻很深。我遇到難題的時(shí)候，他總是耐心的教我;我遇到困難的時(shí)候，他總是用手牽著(zhù)我的手。

　　記得有一次，我上幼兒園的時(shí)候，滑倒在地上，哇哇大哭起來(lái)。爸爸急忙走過(guò)來(lái)，一邊伸手一邊說(shuō)：“來(lái)，我拉你起來(lái)�！蔽乙舶咽稚斐鰜�(lái)，放在爸爸手上，爸爸用力一拉，把我拉了起來(lái)，說(shuō)：“你要懂得從哪里摔倒就從哪里爬起�！蔽蚁耄喊职值氖质嵌嗝从辛Φ陌�!

　　還有一次，我和爸爸去玩，我們進(jìn)了鬼屋，走了一點(diǎn)，我就害怕地哭起來(lái)。爸爸那又大又溫暖的手緊緊地拉著(zhù)我的手。啊，這雙手是多么溫暖啊!我忘記了害怕，勇敢的向前一邊走一邊對爸爸說(shuō)：“爸爸，你的手真暖和，我一點(diǎn)也不怕了�！�

　　有一次，我在做數學(xué)作業(yè)時(shí)，有一題不會(huì )，爸爸走進(jìn)房間關(guān)切地問(wèn)我：“遇到什么難題了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸用他的大手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，再好好想一想，相信你一定能做出來(lái)的�！卑职值脑�(huà)給了我鼓勵。我集中精力，認真思考，終于將這道難題解答出來(lái)了。爸爸又用他那溫暖的大手拍了拍我的肩膀說(shuō)：“嗯，好樣的!”

　　爸爸的手，伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，幫我解決了許多難題，不斷鼓勵我進(jìn)步。我永遠也忘不了爸爸這雙又大又溫暖又光滑有力的手。

爸爸的手作文12

　　我有一個(gè)心靈手巧的爸爸，他那雙手可巧了，能做出各種各樣的東西呢！

　　有一次，我上完課回到家后，在書(shū)桌前練習書(shū)法。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我正在練習書(shū)法，便興致勃勃地跑過(guò)來(lái)看。爸爸的手搭在椅背上，慈祥的目光溫柔地看著(zhù)我寫(xiě)每一個(gè)字。如果我哪個(gè)字寫(xiě)歪了，他便指著(zhù)那個(gè)字，這個(gè)字的筆畫(huà)便會(huì )在他的手指間重新演繹一遍，嘴里還不忘跟我說(shuō)：“寫(xiě)字要先把每個(gè)筆畫(huà)練好，你看這個(gè)字寫(xiě)歪了，還有那個(gè)“發(fā)”字寫(xiě)的太大了……”或者，爸爸直接拿起筆，頃刻間，一個(gè)個(gè)橫平豎直、方方正正、秀氣瀟灑的字便躍然紙上，在爸爸的示范和引導下，我便把那些字重新寫(xiě)了一遍，這回我靜下心來(lái)，慢慢寫(xiě)，注意這些字的每一個(gè)筆畫(huà)，果然有了很大的進(jìn)步。

　　爸爸還會(huì )寫(xiě)草書(shū)呢！瞧，我練完書(shū)法，只見(jiàn)爸爸拿起筆，起起落落間，一個(gè)漂亮、瀟灑的“成”和“功”字，就如仙女姐姐衣服上的彩帶，跟隨爸爸的巧手在紙上翩翩起舞……看著(zhù)爸爸寫(xiě)字的模樣，看著(zhù)爸爸那漂亮有力的字，一位書(shū)法家的種子在我心里悄然發(fā)芽。

　　爸爸的手不僅會(huì )寫(xiě)字，還能修電燈呢，有次家里的電燈壞了，爺爺怎么修也修不好，可爸爸呢？拿起螺絲刀，揮動(dòng)著(zhù)那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，三下五除二就把電燈拆開(kāi)了。打開(kāi)一看，原來(lái)是一根電線(xiàn)斷了，他熟練的把電線(xiàn)接上，又小心的把電燈擦干凈，隨后安到原來(lái)的位置上，電燈又亮起來(lái)了，還比之前亮許多呢，全家人都夸贊他真能干！

　　除了這些，爸爸的手還會(huì )幫我設計手抄報的版面，還會(huì )幫助媽媽干家務(wù)，還會(huì )和我一起做手工……

　　這就是爸爸的巧手，一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭卻能為我們遮住一片天空，一雙粗糙卻能干很多事的巧手，它給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )。

　　我愛(ài)爸爸的巧手，更愛(ài)爸爸。

爸爸的手作文13

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

　　——題記

　　時(shí)間的腳步，來(lái)也匆匆，去也匆匆，總是一去不復返。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，爸爸頭上的白發(fā)一絲絲多起來(lái)，背也佝僂了許多。這時(shí)，我禁不住牽起了爸爸的手。

　　溫暖的手

　　“你是怎么回事？每次考試都這樣差，你都白學(xué)了……”面對媽媽的啰里啰嗦，我只能躲在一個(gè)小角落里，極痛苦地抹著(zhù)那帶著(zhù)驚醒與苦楚的淚水。爺爺和奶奶在一旁，聽(tīng)著(zhù)媽媽對我的嘮叨，他們無(wú)能為力；而在這時(shí)，連平時(shí)最疼愛(ài)我的爸爸也無(wú)動(dòng)于衷，我更覺(jué)得啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。于是，我哭得更大聲了，甚至將餐桌上的杯子都摔到地面上，只聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲中夾雜著(zhù)“嘭”的一聲脆響。而這時(shí)，我只期望媽媽能夠停止，盼，盼，盼，等，等，等……一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去，三分鐘過(guò)去了，七分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……終于，媽媽喊累了，緩慢地走到茶幾旁，倒一杯水后進(jìn)了房間。這時(shí)，我也賭氣地跑以房間，一把推上門(mén)，趴在床上大哭起來(lái)：爸爸，你怎么可以這樣？你怎么可以眼睜睜地看著(zhù)我被媽媽罵，你怎么忍心？就在這時(shí)，爸爸輕推開(kāi)門(mén)，悄悄地走進(jìn)來(lái)，“生氣了，你不會(huì )這樣小吧！”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)道：“媽媽說(shuō)你是為你好，你考試沒(méi)考好，應該自己反省，而不是賭氣，對嗎？”說(shuō)完，爸爸用他的手擦干我的淚水，又撫了撫我的額頭：“讓我來(lái)幫你找原因吧！”爸爸用輕松的語(yǔ)氣對我說(shuō)，不一會(huì )兒，便拉起了我的手，我頓覺(jué)無(wú)比溫暖，就像一個(gè)暖爐。

　　靈活的手

　　放學(xué)歸來(lái)，匆匆放下書(shū)包，在小伙伴的相邀下跑了出去，太陽(yáng)公公漸漸墜下地平線(xiàn)。一路上，我邊走邊無(wú)聊的踢著(zhù)路邊的石子，糟糕的是，我的鞋邊竟裂出了一道大縫，我趕忙跑回家，“爸爸，我的鞋子破了�！蔽覛獯�吁吁地說(shuō)道�！皼](méi)事，一會(huì )兒我來(lái)修。你先去洗手準備吃飯�！卑职治⑿Φ�。第二天早晨，我翻身下床，床底下竟是昨天被我踢破了的鞋子，我不禁感嘆：爸爸難道昨天一晚上沒(méi)睡？更重要的是，那樣大的口，他竟補好了，爸爸的手真靈活��！

　　爸爸的手，粗糙蠟黃，手掌上早已起了繭，但是，我喜歡牽起爸爸的手，爸爸的手充滿(mǎn)愛(ài)的味道。

爸爸的手作文14

　　爸爸今天教我做光影魔術(shù)手和PPT，這是個(gè)啥玩意��？我想改個(gè)名字，誰(shuí)能想到，我想得到的名字都被別人占了，哎。只好改名叫歆馨。我看到一個(gè)很好看的頭像，便把它保存了下來(lái)，我覺(jué)得頭像沒(méi)有個(gè)性，爸爸過(guò)來(lái)給我出了一個(gè)“妙計”。

　　“孩子，你覺(jué)得沒(méi)有個(gè)性是嗎？呵呵，我也覺(jué)得。我來(lái)教你�！卑职终f(shuō)著(zhù)就把手放在了我的手背上。爸爸雙擊圖片打開(kāi)了光影魔術(shù)手，然后就開(kāi)始做，他教我裁剪、圖片文字、飽和度、色相……一個(gè)都不能少。我覺(jué)得很好玩，就做起來(lái)。我們做了一個(gè)有文字的頭像，這妙極了！肯定很有個(gè)性。我很開(kāi)心，開(kāi)始改起了頭像，可是，頭像只能是圓的，不能是方的，所以我的字就被深深地“埋”了。爸爸一看是圓的，便把字調到手臂上，這樣的話(huà)會(huì )很好看，而且字也在內。爸爸教會(huì )了我玩光影魔術(shù)手，我真是非常的開(kāi)心。

　　我一直在玩光影魔術(shù)手，爸爸叫我過(guò)來(lái)，我過(guò)去后，發(fā)現了一個(gè)奇怪的東西，叫做PP……Y……呃，不是。是PPT。那個(gè)玩意可好玩了，可以把字旋轉，然后字又飛過(guò)來(lái)又飛回去，總之千奇百怪。字的背景還可以換，我的媽呀！太牛了，那時(shí)候，我打心里佩服我的老爸。我學(xué)會(huì )了！自己開(kāi)始做了起來(lái)，結果自己發(fā)現很多東西，比如藝術(shù)文字、插入圖片、插入音樂(lè )、視頻……哎呀！總之太多了。

　　學(xué)會(huì )了這些奇妙有趣東西的我，興趣也開(kāi)始爆發(fā)，我一口氣做了4個(gè)PPT，呵呵，而且做的很棒，有：鴻門(mén)宴、英語(yǔ)11單元、空中花園、個(gè)人介紹。

　　快樂(lè )的一天……

爸爸的手作文15

　　從我一生下來(lái)的時(shí)候，就有著(zhù)一雙溫暖的大手牽著(zhù)我學(xué)會(huì )走路；有一雙手常常把我高高舉起“開(kāi)飛機”；有著(zhù)一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌，讓我倍感快樂(lè )與溫馨；有一雙手時(shí)刻把握著(zhù)我的方向，教我做事一絲不茍。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10個(gè)春秋，使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(cháng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　爸爸有著(zhù)一雙溫暖的大手。記得在我小的時(shí)候，在睡覺(jué)時(shí)總是要“大鬧天宮”蹬被子，而這個(gè)時(shí)候，爸爸他就會(huì )用他那一雙溫暖的大手把我抱起，輕輕地拍著(zhù)我，唱著(zhù)我喜歡聽(tīng)的歌謠，直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　爸爸那一雙溫暖的大手是鼓勵我進(jìn)步的源泉。記得有一次，老師推薦我參加朗誦比賽的時(shí)候，盡管我在家里已經(jīng)練了很多遍，但是一上臺的時(shí)候，我的手還是不停的發(fā)抖，要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對這么多人大展豐采。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲從臺下傳來(lái)，啊，有一雙掌聲多么響亮有力，聽(tīng)起來(lái)多么親切熟悉��！我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著(zhù)。啊，是爸爸站在臺下，我頓時(shí)信心十足，眉飛色舞的大聲朗讀起來(lái)。那一次我榮獲朗誦比賽二等獎。

　　每一次在我成功的背后總是有一雙溫暖的大手給我鼓足了勇氣，是它令我增添了信心，而這一雙溫暖的大手就是爸爸那雙充滿(mǎn)愛(ài)的雙手。我非常愛(ài)這一雙手，但是我更愛(ài)我的爸爸。

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