爸爸和我_800字
爸爸和我_800字1
今天晚上，我做完作業(yè)后，爸爸和我一起比賽寫(xiě)數字，爺爺當裁判，從0-9一共10個(gè)數字，爺爺說(shuō)開(kāi)始后，我就和爸爸一起開(kāi)始比賽寫(xiě)，一開(kāi)始爸爸把十個(gè)數字全部寫(xiě)完之后，我才寫(xiě)到5。
經(jīng)過(guò)十多次的比賽，我有了明顯的進(jìn)步，最后一次和爸爸比賽的時(shí)候，爸爸寫(xiě)完的時(shí)候，我終于可以寫(xiě)到8了，我相信經(jīng)過(guò)每天的比賽后，我一定會(huì )超過(guò)爸爸的。
爸爸和我_800字2
爺爺是個(gè)土生土長(cháng)的農村人，他出生于上個(gè)世紀30年代，小時(shí)候生活非常困難，只在村里的私塾里讀過(guò)兩三年書(shū)，土窯洞是他溫暖的家，他大半生都生存在大山的懷抱，外邊的世界他一無(wú)所知。那個(gè)時(shí)候國家正在經(jīng)歷戰爭，偶爾有扛槍的人從村里經(jīng)過(guò)，他自己餓著(zhù)肚子還要為他們準備吃的。一九四九年，國家解放了，年輕力壯的爺爺響應國家的號召，到平?jīng)霎斄藥啄旯と�，后�?lái)就回到村里參加集體勞動(dòng)，沒(méi)黑沒(méi)夜的干活，可總也吃不飽肚子，經(jīng)常是有了上頓沒(méi)下頓，差點(diǎn)在五八年就餓死了，最后是靠樹(shù)皮和草根等人不能吃的東西才勉強留下了一條性命。
爸爸生于一九七零年，雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)重大磨難，但因為家里太窮，十一歲那年奶奶就去世了，爸爸的生活頓時(shí)陷入絕境，他經(jīng)常吃不飽穿不暖，生一頓熟一頓，冬天是爸爸最難熬、最痛苦的記憶，手腳凍壞了不能念書(shū)做作業(yè)，小小年紀就經(jīng)受了難以想象的苦難。好在爸爸非常聰明，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，小學(xué)和初中畢業(yè)都是全鄉的第一名。因為家里供不起學(xué)費，他只好放棄上大學(xué)的夢(mèng)想，考了個(gè)中專(zhuān)，早早地參加了工作。爸爸是村里最早走出大山的人之一，他把爺爺也從山里帶了出來(lái)，讓爺爺的晚年幸福了許多。
我比爸爸小了整整30歲，剛一出生就住的是樓房，吃得是山珍海味，穿的是精品時(shí)裝，過(guò)上了爺爺、爸爸從來(lái)也沒(méi)有的好生活，通過(guò)電視和電腦知道了天下大事，見(jiàn)到了外面的精彩世界，還在爸爸的熏陶下有了很多的興趣愛(ài)好，成了一名快樂(lè )成長(cháng)的小天使。等我長(cháng)大了，我一定會(huì )到祖國的首都北京去上大學(xué)，去登長(cháng)城，游故宮，甚至走出國門(mén)，也帶著(zhù)爺爺、爸爸和媽媽去游覽天下美景。
爺爺生在舊社會(huì )，爸爸長(cháng)在生活困難年代，我認為我生得最是時(shí)候，遇上了一個(gè)好時(shí)代，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有貧窮，過(guò)上了比爺爺和爸爸更美好的生活。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，也是中華人民共和國成立62周年。這個(gè)美好的時(shí)代是中國共產(chǎn)黨帶來(lái)的，這個(gè)美好的生活是祖國賦予的，我們一定要好好讀書(shū)，珍惜這來(lái)之不易的生活，長(cháng)大以后為祖國多做貢獻，讓這樣的生活世世代代美好下去。
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小時(shí)候，爺爺曾對我說(shuō)起過(guò)他的明天，爸爸也曾對我說(shuō)過(guò)自己明天，那時(shí)，我也想，我的明天會(huì )是什么樣？
爺爺說(shuō)，我在你這個(gè)年齡的時(shí)候，夢(mèng)想明天是過(guò)年有好衣服穿，平時(shí)能夠不每天都吃玉米土豆。
那后來(lái)呢？
后來(lái)的事情其實(shí)我知道，爺爺當上了一名老師，而且成了鎮上很有名的老師。我問(wèn)爺爺為什么要當老師，爺爺笑著(zhù)說(shuō)，為了不每天吃玉米土豆。
我知道爺爺是開(kāi)玩笑，爺爺是為了更多的孩子能夠讀好書(shū)，能夠走出村子，不每天吃玉米土豆。
爸爸也對我說(shuō)起過(guò)他的明天。爸爸說(shuō)，他在我這個(gè)年齡的時(shí)候，他夢(mèng)想自己明天有屬于自己的房子，能夠去很遠的地方，還有一個(gè)自己的家。
爸爸的明天我知道：爸爸先是像爺爺一樣，做了一名老師，也是一名很優(yōu)秀的老師。后來(lái)，因為需要，爸爸不再當老師，成了一名公務(wù)員。
我問(wèn)爸爸為什么不再做老師？爸爸說(shuō)，如果一個(gè)人有機會(huì )實(shí)現自己的更大的夢(mèng)想，就要學(xué)會(huì )抓住機會(huì )。
像當老師一樣，爸爸也是一名優(yōu)秀的公務(wù)員。但老爸更在意的是，一個(gè)人的努力，會(huì )讓他的明天從飄渺變得實(shí)在。
我也經(jīng)常夢(mèng)想我的明天。
我夢(mèng)想明天我會(huì )成為一名教授。為什么我會(huì )有這樣一個(gè)夢(mèng)想？我想了很久，結果，我就想出來(lái)了兩個(gè)字：喜歡。
一個(gè)人能夠干自己的喜歡的事情，不是一件幸福的事情嗎？
不過(guò)，為了把我的明天變成事實(shí)，我得從今天開(kāi)始努力。
我要把每天該做的事情列個(gè)清單，做成計劃，按照計劃完成每一件事情。老爸說(shuō)，一個(gè)理工男的最大特點(diǎn)是做事有計劃——嗯，我是說(shuō)過(guò)，我要做一個(gè)理工男。
我要認真鉆研每一道題，而不是稍有難度就放棄。
我要把錯別字都改正了——明天肯定不需要一個(gè)錯別字連篇的教授。
對了，我已經(jīng)向明天邁進(jìn)了一步：小升初招生考試那天，我很緊張，但我安慰自己說(shuō)，要想明天不是飄渺的夢(mèng)想，我得靜下心來(lái)！于是，我深吸了一口氣，把心放平靜，然后……然后我就考上了基地班。
考上了基地班只是通向明天的一小步，現在，我得放下筆，再思考一下，下一步，我的腿該怎么邁出去？
爸爸和我_800字4
昨天中午吃完中飯，媽媽說(shuō)家里原來(lái)三條小金魚(yú)只剩下一條了，就讓爸爸帶著(zhù)我來(lái)到丈八東路的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)，到了我們原來(lái)常去的那家商店，發(fā)現原來(lái)我們買(mǎi)的品種沒(méi)有了。
爸爸讓我自己選其他的金魚(yú)，我就四處看了一下，選擇了兩條蝶尾魚(yú)和一只我忘了名字大肚子金魚(yú)，知道為什么叫蝶尾魚(yú)嗎？哈哈，是因為它們身體像蝴蝶一樣的五顏六色，而尾巴就像蝴蝶的翅膀一樣。
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爸爸從西雙版納帶回來(lái)一個(gè)大菠蘿，像一個(gè)西瓜那么大。今天中午吃完飯后，我和爸爸每人拿一把水果刀，爸爸先把菠蘿的兩頭切掉，然后把菠蘿豎著(zhù)放在盤(pán)子里，切掉皮，最后我和爸爸用水果刀挖毛眼。挖完毛眼，爸爸把菠蘿切成七大塊，我再把它們切成一小塊一小塊我們一家高高興興的吃菠蘿。
菠蘿酸酸甜甜真好吃！
爸爸和我_800字6
“我認為對女兒的學(xué)習應該嚴一點(diǎn)兒�！�
“我認為應該勞逸結合，全面發(fā)展�！�
“女兒都念五年級了，你怎么對她還沒(méi)有一點(diǎn)緊張感？”
“這就是你的不對了，身體第一，學(xué)習第二嗎！”
以上就是爸媽對我的教育爭論。對了，向你們介紹一下，要求嚴格的是我媽?zhuān)髣谝萁Y合的是我爸。你們一定會(huì )感到很驚奇，認為要求嚴的應該是爸爸，要求勞逸結合的應該是媽媽�？吹搅税�，我們家情況正好相反。
爸媽的脾氣不同，教育的方法自然也不一樣�？墒俏以谒麄兩砩蠀s發(fā)現了一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是……
那是我升入五年級不久的一個(gè)星期天，因為作業(yè)已經(jīng)做完，我于是看起了電視。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都上五年級了，眼看就要升入初中了，我都替你緊張死了，而你卻在這里看電視�！闭f(shuō)著(zhù)，就把電視機關(guān)掉了�？次疫�不走，又說(shuō)：“還不快去做作業(yè)，要是今天中午做不完作業(yè)，我就告訴你老師，看你還有什么臉面呆在學(xué)校�！眿寢屢豢跉庹f(shuō)了這么多，我連說(shuō)話(huà)的機會(huì )都沒(méi)有，趁媽媽喝水時(shí)，我說(shuō)：“媽?zhuān)畠阂呀?jīng)做完了�！眿寢屓圆蛔屛�，說(shuō)道：“做完了，你不會(huì )復習復習呀！”我一聽(tīng)，心想：“完了，在媽媽面前我總是沒(méi)辦法�！本驮谶@時(shí)，在一邊一直“看戲”的爸爸說(shuō)話(huà)了：“既然她已經(jīng)做完了，你就讓他看一會(huì )兒，輕松一下吧！要不然，什么東西也學(xué)不好�！眿寢屄�(tīng)了還是不愿意。爸爸又說(shuō)：“學(xué)習緊張了，就像繃緊的弦，稍不慎就會(huì )弄斷的。學(xué)習也貴在有松有馳，松緊適度才行�！�
天哪！也許是爸爸解釋得好，媽媽竟同意了。我高興得連喊道：“爸爸，你真偉大�！�
就這樣，媽媽對我要求非常嚴格，她時(shí)刻注意著(zhù)我的學(xué)習，不使我誤了學(xué)習。而爸爸對我是十分慈愛(ài)的，他常用激勵的話(huà)語(yǔ)鼓舞我上進(jìn)。我學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著(zhù)爸媽的愛(ài)。
于是我發(fā)現了爸媽的共同特點(diǎn)：他們都希望女兒將來(lái)成為國家的棟梁之材�！鞍帧獘尅�！”在這兒，讓我親切地喊你們一聲，謝謝你們對女兒的理解和教育。我會(huì )努力學(xué)習的，瞧你們的女兒今后的行動(dòng)吧！
爸爸和我_800字7
童年總是美好的、快樂(lè )的、難忘的，可是，每個(gè)人的童年卻又不一樣。我從爺爺、爸爸的童年中才感到我的童年是多么的美好、快樂(lè )和幸福。
我的爺爺已經(jīng)70多了，每當在爺爺家玩夠了，鬧夠了，總愛(ài)向爺爺提出各種各樣的問(wèn)題。當問(wèn)起爺爺童年時(shí)，爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上就會(huì )浮起一種不愿回首的神色，這更激起我的好奇心。我便不停地問(wèn)道：“爺爺，你的童年一定很開(kāi)心吧�！贝藭r(shí)，爺爺就會(huì )淡淡地說(shuō)：“孩子，爺爺的童年可沒(méi)有你們這么幸福。那時(shí)，還是解放前，舊社會(huì )，我們所謂的童年就是在痛苦、屈辱中度過(guò)。沒(méi)得吃，沒(méi)得穿，更沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，也沒(méi)有人看得起我們這些窮人�！睜敔斶�挽起他的褲子，說(shuō)：“你知道爺爺腿上這個(gè)傷疤是怎么來(lái)的么”。我搖搖頭，爺爺說(shuō)：“這是爺爺逃荒要飯時(shí)被地主家狗咬的，爺爺那時(shí)才9歲……”每當此時(shí)，我就不愿再追問(wèn)下去，以免讓爺爺更加傷心。
從爺爺的童年經(jīng)歷中，我感到我童年的幸運�？墒�，有時(shí)候我也很貪玩，甚至抱怨自己沒(méi)有爸爸小時(shí)候那樣有趣。爸爸說(shuō)，他小時(shí)候經(jīng)常有幾個(gè)朋友結伴一起嬉鬧，經(jīng)常到河里捉魚(yú)蝦，到野外捉迷藏，上樹(shù)摘果子，甚至有時(shí)候肚子餓極了，還到當時(shí)生產(chǎn)隊里偷東西吃。我總會(huì )聽(tīng)得很入迷，感到很刺激，也禁不住激發(fā)起對爸爸童年的向往。此時(shí)，爸爸就會(huì )“教訓”我。他說(shuō)：“我們小時(shí)候雖然比較有趣，但那個(gè)時(shí)候國家很窮，我們生活得很苦。新中國是在舊社會(huì )一窮二白的基礎上建立起來(lái)的，而且每家每戶(hù)的孩子也很多，父母根本不能給予每一個(gè)孩子很多的關(guān)心和愛(ài)護。我們經(jīng)常缺吃少穿，上學(xué)也得不到保證。當時(shí)，我讀書(shū)的學(xué)校還沒(méi)有固定的教室，老師也經(jīng)常變動(dòng)�！彼�語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“童年是人一生最重要的階段，不僅要生活有趣，更關(guān)鍵的是認真學(xué)習，珍惜時(shí)光，為今后打下基礎�！卑职终f(shuō)的話(huà)，我雖不能完全理解，但我總有種若有所悟之感。
我以前總抱怨自己生活是如何單調，學(xué)習是如何辛苦，但與爺爺、爸爸的童年比較起來(lái)，我才知道我的童年是幸福、快樂(lè )的，我也真正領(lǐng)會(huì )到什么叫“生在福中不知�！�。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師傳授知識；有豐富多彩的兒童電視節目供我們觀(guān)看；有各式各樣的游樂(lè )場(chǎng)供我們游玩；有父母整天的呵護，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。我們的童年充滿(mǎn)快樂(lè )，令人難忘，但這一切都得益于中國的改革開(kāi)放，在這樣的生活環(huán)境中，我們每一個(gè)人要更加珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習，天天向上，為祖國明天更加富強而奮斗。
爸爸和我_800字8
我的爸爸不僅很關(guān)心我，也是我童年時(shí)玩樂(lè )的好伙伴。自從我一生下來(lái)，他就每天的照顧我，供我吃供我喝，教會(huì )了我許多的知識，教會(huì )了我許多的人生道理。每當我無(wú)聊時(shí)，爸爸便會(huì )和我一起玩，與我一起談笑說(shuō)樂(lè )。至今我還記得爸爸帶我去釣魚(yú)時(shí)的歡樂(lè )情景。
到了公園以后，爸爸我抱下來(lái)。我就興奮地在公園里到處跑。爸爸不時(shí)地提醒我：“慢點(diǎn)跑，別摔倒了�！惫珗@里很大，有一片寬敞地供我們鍛煉，有一個(gè)小河，河里的魚(yú)兒自由自在的游著(zhù)，還有一大片的綠化。跑累了，便坐在小河邊的楊柳樹(shù)下看爸爸釣魚(yú)。一旁的小花小草也和我一樣快樂(lè )自由，小花想長(cháng)多美就長(cháng)多美，想睡個(gè)懶覺(jué)就睡個(gè)懶覺(jué)，小草想伸個(gè)懶腰，就睡個(gè)懶腰，想隨風(fēng)搖擺就隨風(fēng)搖擺。
這時(shí)，我發(fā)現爸爸釣了許多的魚(yú)，我也想釣魚(yú)，便對爸爸說(shuō)：“爸爸，你能教我釣魚(yú)嗎？”爸爸說(shuō)：“好的�！庇谑�，爸爸耐心地教我接線(xiàn)，穿蚯蚓，還教我魚(yú)鉤要拋到湖中這樣釣到的機率才大。我照爸爸講的做了起來(lái)，并且目不轉睛地叮著(zhù)浮標看，看它是不是有魚(yú)兒上鉤了。不時(shí)地還能看見(jiàn)楊柳樹(shù)倒映在水面上的樣子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條撫摸了我就像爸爸的手在撫摸我并說(shuō)：“孩子乖，別亂跑�！�
時(shí)間過(guò)了很久，魚(yú)兒還是沒(méi)有上鉤，我不耐煩了，想放棄了。爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心�！蔽衣�(tīng)了便繼續等，突然，浮標猛地往下一沉，我用力一拉想把它拉上岸，可那魚(yú)在水里掙扎的力氣比我大，我被魚(yú)拖著(zhù)在湖邊左右搖擺。爸爸見(jiàn)了對我說(shuō)：“遇到大雨，你讓它在水里多掙扎一會(huì )兒，等它累了，你用力一拉它就會(huì )上來(lái)了�！蔽艺瞻职终f(shuō)的做，最終釣到了我人生中的第一條魚(yú)，還是條大魚(yú)。這是我信心倍增，一小時(shí)后我釣到了很多魚(yú)，帶著(zhù)勝利的果實(shí)回家了�；氐郊�，我看著(zhù)釣到的魚(yú)，很開(kāi)心。這不僅是我堅持不懈的成果，也是爸爸教的好。爸爸對我的愛(ài)表現在許多地方，每天個(gè)周末爸爸會(huì )抽出時(shí)間陪我出去看風(fēng)景，玩耍。每天我放學(xué)回來(lái)，爸爸會(huì )為我端茶喝。每當我有不會(huì )的題時(shí)，爸爸會(huì )耐心地教我。爸爸和我的美好時(shí)光我會(huì )永遠記在心里。
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每當我看見(jiàn)桌子上我們一家三口的照片，我都會(huì )想起以前我和爸爸的時(shí)光，想聽(tīng)嗎？我來(lái)告訴你吧！
我對我的爸爸是有時(shí)歡笑；有時(shí)煩感；有時(shí)思念……
歡 笑
有一個(gè)酷熱難忍的“鬼”周末，就連“破”窗而入的風(fēng)也是如此，只聽(tīng)外面蟬鳴震耳，這天就像是世界末日。只見(jiàn)肥嘟嘟的爸爸汗流浹背，實(shí)在忍不住了，便啞聲啞氣地說(shuō)“咱們還是去植物園消消暑吧！”，我瞪著(zhù)眼睛，連忙點(diǎn)頭稱(chēng)是。
雖然室外很熱，可植物園櫻桃溝還是很涼快。
我們倆走在棧道上，旁邊的溪水清澈見(jiàn)底像沒(méi)有一樣，我忍不住摸了一下。呀！真涼��！這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)兒從水中漂了過(guò)來(lái)，蝌蚪！爸爸見(jiàn)了也來(lái)了興趣。說(shuō)是 遲，那是快，爸爸迅速抄起一瓶礦泉水，一口氣喝個(gè)精光。他摸著(zhù)肚皮，瞇著(zhù)眼睛，流露出了喜悅的目光。爸爸把瓶子遞給我。我們盼啊盼，終于又“漂”來(lái)一群“ 黑東西”。我急忙把瓶子放到水中，隨著(zhù)水流，許多小家伙都被沖進(jìn)了瓶里。我倆焦急地盯著(zhù)瓶口。一只……兩只……三只……一共十一只被捕！我望著(zhù)戰利品，高 興地遞給爸爸，爸爸盯著(zhù)它們觀(guān)察了一下，就接著(zhù)往前走。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣水的轟鳴聲傳入我們耳中。樂(lè )天派的爸爸急忙跑了起來(lái)，踩得木頭棧道吱吱響。突然 一個(gè)“小”瀑布進(jìn)入了我們的視線(xiàn)。爸爸為了更涼快，使勁往前湊，冷不丁被噴霧器噴成了“落湯雞”，不知所措地跑回來(lái)。原來(lái)他闖進(jìn)了噴霧布景“噴頭所在區 ”！我指著(zhù)他大笑不已。
我們又玩了一會(huì )，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，此時(shí)此刻，回家時(shí)間到了，我還流連忘返，可時(shí)間不等人，一會(huì )兒就要天黑了。當然我沒(méi)有忘了把蝌蚪放生。
煩 感
有一天，我早早地起來(lái)，穿好衣服，抱起一本書(shū)，就開(kāi)始拜讀，可正當我沉浸在書(shū)的海洋里興奮著(zhù)的時(shí)候，突然，爸爸那屋的門(mén)開(kāi)了，探出一張睡意滿(mǎn)面的臉，他見(jiàn) 我穿著(zhù)衣服無(wú)所事事，想起了早飯，便說(shuō)：“你正好穿著(zhù)衣服，給你點(diǎn)錢(qián)，去買(mǎi)點(diǎn)面條，不許騎車(chē)！”從我家到市場(chǎng)不算遠，可路“曲折離奇” ，我極不情愿地拿上錢(qián)走出家門(mén)……
爸爸有時(shí)也很煩。
思 念
爸爸調到上海工作兩年了，最令我記憶猶新的是那一次去城鐵送他。
今年“五一”過(guò)后，爸爸要回上海了，媽媽和我開(kāi)車(chē)去送他。雖說(shuō)他有時(shí)也罵我，可我還是舍不得他。到了城鐵站，我呆呆地望著(zhù)他的背影……
我和爸爸之間既充滿(mǎn)了歡笑又有一些小小的不愉快。但我一直盼著(zhù)他回來(lái)呢！高興的是，媽媽說(shuō)，爸爸“十一”會(huì )回來(lái)！我真期待！
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我愛(ài)爸爸，爸爸也愛(ài)我。爸爸的愛(ài)好像大海一樣，他是由不同的河流組成的，慈祥，嚴厲。那慈祥如火山旁的溫泉，使我舒服愜意，充滿(mǎn)自信。那嚴厲好像冰山旁的寒水使我保持清醒的頭腦，不迷失方向。
我清楚地記得，去年冬天，我連續兩天兩夜發(fā)高燒，還不停地嘔吐。我感覺(jué)全身都難受及了，爸爸見(jiàn)我這樣子，心疼得緊緊地抱著(zhù)我，一會(huì )兒給我按摩，一會(huì )兒又給我喂藥、量體溫、擦汗。我不知不覺(jué)地在爸爸的懷里睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，我醒來(lái)時(shí)已是半夜，爸爸還抱著(zhù)我。我仔細打量了一下爸爸，爸爸大大的眼睛里已布滿(mǎn)了血絲，整個(gè)人都像瘦了一圈。此時(shí)此刻，我難受的淚水就好像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下掉。爸爸見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，是不是不舒服�！蔽移疵負u著(zhù)頭說(shuō)：“爸爸，你為什么還沒(méi)睡？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我不困，你睡吧，你已經(jīng)開(kāi)始退燒了�！边@一夜，爸爸一直抱著(zhù)我，連動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕吵醒我，后來(lái)我病好了，但爸爸的手和腰卻一直疼了好幾天。
外表強悍的爸爸在生活中總是無(wú)微不至地照顧我。肚子餓了，他總能給我送上一頓香噴噴的飯菜；天冷了，他總會(huì )提醒我多加件衣服；夜深了，他總能為我掖好被子；雖然在生活中爸爸對我關(guān)愛(ài)備至，但是在學(xué)習上的要求卻非常嚴格。就在上個(gè)星期日，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，遇到了難題，但是自己又怕動(dòng)腦筋，就動(dòng)起了歪腦筋，偷偷地翻到后面的答案，盡情地抄起來(lái)。爸爸回來(lái)檢查我的作業(yè)時(shí)，抽出其中一題讓我說(shuō)解題思路，我吱吱唔唔地說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。爸爸的臉立刻沉了下來(lái)，像猜到了什么，冷冷地問(wèn)：“到底怎么回事”。我膽怯地說(shuō)：“答案—是——是——抄來(lái)的”。爸爸大發(fā)雷霆，狠狠地教訓了我一頓，我嚇地瑟瑟發(fā)抖。到了晚上，爸爸氣消了，心平氣和地給我講了抄答案的危害性。此時(shí)我才明白自己這樣做是多么的不對啊。爸爸他就是這樣常常幫我明辨是非，耐心教育我做人的道理。
在爸爸殷切的目光里，我幸福地成長(cháng)；在爸爸溫暖的關(guān)愛(ài)下，我快樂(lè )地成長(cháng)；在爸爸的諄諄教悔下，我健康的成長(cháng)；我愛(ài)我的爸爸。
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以前，在我的作文中是從來(lái)沒(méi)有爸爸的影子的，因為我跟他相處得并不融洽。我總以為他的脾氣不好。小時(shí)候，他總是唬我，說(shuō)我是從漁船上撿來(lái)的。平時(shí)，只要我犯一點(diǎn)兒錯，他都會(huì )對我大吼大叫的，因此我怕他。與他相反，媽媽溫和多了，對我百依百順。這樣一來(lái)，更加深了我對父親的反感。
那時(shí)，每當家里來(lái)了客人，他都會(huì )讓我進(jìn)房去。他擔心我會(huì )打擾他們的談話(huà)。如果我不樂(lè )意，他就瞪著(zhù)我，嚴厲地說(shuō)：“我數三聲，你去不去？”于是，我便哭著(zhù)跑進(jìn)房間，心想：“我到底是不是他親生的？也許真是撿來(lái)的吧！”有時(shí)還會(huì )想，等我長(cháng)大了，我就不怕你了……
終于，我長(cháng)大了，也不再那么怕他了�？蓛扇死习胩於紨偛簧弦痪湓�(huà)，相反地，只要母女倆在一塊兒準嘮個(gè)沒(méi)完。對他的話(huà)，我大都不理不睬的，非得答話(huà)，也只是支吾了事。也不知從什么時(shí)候起，幾乎難得喊他一聲“爸”了。有一次，我正在房里看電視，老爸進(jìn)來(lái)了，大概是見(jiàn)房里并不太整潔，依舊用那嚴肅的語(yǔ)氣說(shuō)：“把房間整理一下�！蔽已b著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，眼睛仍舊盯著(zhù)電視。他似乎生氣了，過(guò)一會(huì )兒說(shuō)道：“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”見(jiàn)“火山”快要爆發(fā)，我忙關(guān)掉電視，甩手走出房間。當我走到大門(mén)口時(shí)，聽(tīng)到他一聲無(wú)奈的嘆息，這讓我覺(jué)得很開(kāi)心，很是解氣。也許是因為以前他對我太兇，我對他產(chǎn)生了一種逆反心理吧！
后來(lái)，爸爸經(jīng)常出差，我們見(jiàn)面的機會(huì )就更少了。一次，有位客人到我家做客。他一見(jiàn)到我，就驚嘆道：“你跟你爸長(cháng)得真好像！”其實(shí)，小時(shí)候也有許多人說(shuō)我和我爸長(cháng)得很好像，幾乎是一個(gè)模子刻出來(lái)的。那時(shí)我心里就想：我才不要長(cháng)得跟他一樣呢�？涩F在聽(tīng)了這話(huà)，不僅沒(méi)生反感，心里卻陡然一顫，反而有點(diǎn)戀戀的，想著(zhù)爸爸已經(jīng)出差快一個(gè)月了。
那天晚上放學(xué)，我剛進(jìn)家門(mén)便看見(jiàn)一個(gè)精美的紅盒子放在桌上，似乎在等我打開(kāi)它。我小心翼翼地打開(kāi)它�！巴�！好漂亮的一部MP3！”我高興地叫道。這時(shí)爸爸應聲從房間里走出來(lái)，對我說(shuō)道：“這個(gè)是給你買(mǎi)的，知道你想了很久了，還喜歡嗎？”他今天的口氣異常溫和，讓我很是意外。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他似乎很開(kāi)心，笑了笑說(shuō)：“喜歡就好！”便準備轉身走開(kāi)。這時(shí)，不知哪兒來(lái)的一股勇氣，我竟脫口而出：“爸，謝謝您！”也許是情不自禁的緣故吧！他定住了，轉過(guò)身來(lái)，一臉燦爛的笑�！霸琰c(diǎn)休息！”他說(shuō)。
我知道此刻他是開(kāi)心的！
爸爸和我_800字12
昨天寫(xiě)完作業(yè)我和爸爸在院子里踢足球,一開(kāi)始他把我踢了個(gè)3:0,他3我0,第二次我把他踢了個(gè)6:3,我6他3,我們一直踢下去,踢了一會(huì )兒,我朋友彭雨蘇來(lái)了,她也加入了我們,我們倆一隊,她是守門(mén)員,我是前鋒,她守門(mén)守的很好,但是有些球也接不住。
時(shí)間過(guò)得好快呀,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我該回家了,我們踢了個(gè)9:6,我們9爸爸6,我高高興興地回家了.
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我現在已經(jīng)六年級了，英語(yǔ)成績(jì)有了很大的提高，這里面包含了爸爸不少的功勞。那還是三年前的事了。那時(shí)我正讀小學(xué)三年級，英語(yǔ)成績(jì)很差。雖然爸爸當時(shí)很忙，但從今以后，還是決定當我的英語(yǔ)輔導老師，為我補習英語(yǔ)，爭取使我的英語(yǔ)成績(jì)來(lái)個(gè)飛躍式的發(fā)展！
其實(shí)，爸爸的英語(yǔ)水平并不高，頂多就是小學(xué)三四年級的水平。爸爸常說(shuō)：“要想給學(xué)生一碗水，自己先得有一桶水，為此，他不得不自學(xué)英語(yǔ)。這無(wú)疑給他增加了難度。他學(xué)英語(yǔ)學(xué)的很艱苦，很認真。爸爸是將近四十歲的人了，他學(xué)習沒(méi)有別的目的，只為輔導我，以便讓我學(xué)的更好�！巴映升垺甭�！可見(jiàn)爸爸在為我成才方面付出了多少心血。
爸爸他買(mǎi)了好多有關(guān)英語(yǔ)方面的書(shū)，還買(mǎi)磁帶和光盤(pán)。在這方面花錢(qián)他似乎從不心疼。爸爸學(xué)英語(yǔ)經(jīng)常一學(xué)就是半夜。爸爸的英語(yǔ)水平并不高，課本上有很多單詞他都不會(huì )讀，就自己查字典，注音標，跟著(zhù)復讀機一起讀，目的是為了學(xué)會(huì )更準確的發(fā)音。遇到似懂非懂的'問(wèn)題時(shí)，連我都懶的弄懂它，可爸爸總要查字典找資料，一定要弄個(gè)明白。有一天，我們一起學(xué)到深夜１２點(diǎn)，我都打盹了，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你不瞌睡嗎？”爸爸說(shuō)：“為了你爸爸不能瞌睡！”
爸爸經(jīng)常和我說(shuō)，要想學(xué)習好，必須熱愛(ài)學(xué)習，對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣。把學(xué)習當成一種樂(lè )趣去享受，看見(jiàn)書(shū)就頭痛，是沒(méi)有好成績(jì)的。對于學(xué)習的興趣是完全可以培養的。要想學(xué)習好還得勤奮下苦功去鉆研，一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)之人，永遠不會(huì )在考試方面做出好成績(jì)來(lái)。
我明白，自己英語(yǔ)差，是不努力用功的原因。爸爸為了鼓勵我學(xué)習，常常和我以起朗讀，做作業(yè)。用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)這叫“陪讀”。爸爸說(shuō)“陪讀”一詞是近幾年聽(tīng)說(shuō)的，如今社會(huì )變了，父母親在教育子女的方式也似乎變了。爸爸說(shuō)“陪讀”只能陪到我小學(xué)畢業(yè)，不可以陪到我初中，高中。他只能充當我的一個(gè)啟蒙老師，學(xué)習成績(jì)的好壞關(guān)鍵在我自己把握。
從那一年起，在我和爸爸的共同努力下，我的英語(yǔ)成績(jì)有了很大的提高，后來(lái)，每當我學(xué)習想偷懶的時(shí)候總會(huì )想起爸爸的話(huà)和他的學(xué)習精神，每當這時(shí)我也自然勤奮起來(lái)。
爸爸在我身上充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限希望��！爸爸那種認認真真刻苦鉆研的學(xué)習精神讓我實(shí)在感動(dòng)。今后，我一定不辜負爸爸對我的希望，一定刻苦加倍學(xué)習，用特別優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他對我的一片“愛(ài)心”。
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瞧著(zhù)，貼吧中一只只活潑可愛(ài)的小兔子照片，我心中不禁癢癢起來(lái)�？墒�，我不敢和媽媽提想養兔子的事兒。
記得小時(shí)候養過(guò)兔子，總是養不活。干干凈凈的白兔子，剛來(lái)我們家就臭氣熏天，第二天美麗的“白天鵝”變成了“丑小鴨”，第三天，它就奄奄一息……這讓媽媽對兔子留下了陰影。
我常常要求好朋友聊關(guān)于兔子的事情，因為她家養了兔子。她們家的兔子是灰色的巨型花明兔，大的跟大貓似的，十分溫順，大大的黑眼睛里閃爍著(zhù)星星般的光芒，水靈靈的，耳朵比一般兔子長(cháng)很多。毛絨絨的，就像是一個(gè)巨型玩偶；站在家門(mén)旁，客人一來(lái)，瞧見(jiàn)一只這么大的兔子，肯定驚嘆不已，主人心中多有一絲炫耀。
好朋友得意地說(shuō)：“兔子如果照料得好，氣味就不會(huì )很大�！鼻扑f(shuō)的樣子，像世上只有她家的兔子最稀罕似的。
放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)了一輛熟悉的車(chē)子。呀，這是老爸的車(chē)子！我的心猶如小鹿般砰砰直跳。爸爸上班好久沒(méi)回家，這回兒這么早就來(lái)了，一定“葫蘆里有藥”。我歡跳又著(zhù)急地回了家。
進(jìn)了家，鞋柜里果然放有爸爸的大鞋子，爸爸真的就在屋里呀。
我望了望四周，沒(méi)發(fā)現桌上有讓人流口水的食物，也沒(méi)有帶好玩的玩具。卻發(fā)現了一個(gè)粉色的籠子，放置在客廳的地板上，里面是一只拳頭大小的熊貓兔！
我一蹦三尺高，連忙大喊：“爸爸，爸爸�！卑职滞蝗宦朴频貜姆块g里走了出來(lái)，一副喜悅的表情，咧開(kāi)嘴，笑著(zhù)說(shuō)道：“路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，看到了一窩熊貓兔。兔子又小又靈活，我就知道你一定喜歡。所以嘛，聰明絕頂的老爸就買(mǎi)來(lái)啦！”我聽(tīng)了，連忙抱住爸爸，踮起腳尖，狠狠地親了爸爸一下。拉住他厚實(shí)的手：“爸爸！你可真是和我心有靈犀！我昨天晚上做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)我得到了夢(mèng)寐以求的兔子，笑得都流口水了，醒來(lái)的時(shí)候，枕頭上還有口水的痕跡呢！”
爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，一把抱起我這個(gè)似乎沒(méi)分量的寶貝女兒，轉了幾個(gè)圈。媽媽也來(lái)湊熱鬧，得瑟地說(shuō)：“好了，好了，等會(huì )把女兒摔壞了，真是的�！笨粗�(zhù)兔子干凈又靈敏，媽媽同意讓兔子加入我們的家庭。在我的精心照料下，我當然成了兔子的第一監督人，每天勤快地擔負起喂養它的重任。兔兔也沒(méi)有像以前養過(guò)的那樣“可悲”，反而健健康康呢。
這只兔子我格外珍愛(ài)它，誰(shuí)叫它是爸爸給我的禮物呀。就這樣，我光榮升級為“媽媽”，爸爸光榮升級為“外公”，媽媽光榮升級為“外婆”了。
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今天早上，我和爸爸、媽媽?zhuān)黄鸪燥�。吃完飯，媽媽去洗碗，我看�?jiàn)媽媽很辛苦。我和爸爸一起復習生字，復習完，復習數學(xué)，復習完數學(xué)。
我去土門(mén)一起去看褲子，在路我們都騎自行車(chē)，一個(gè)是爸爸媽媽的自己的車(chē)，另一一個(gè)是借的，在路上爸爸騎著(zhù)爸爸的自行車(chē)，媽媽騎著(zhù)借的車(chē)。
爸爸在路上他的車(chē)的后輪胎沒(méi)氣了，打完氣就開(kāi)始出發(fā)了，我們錄過(guò)楊老師家，在路上爸爸很累，我給爸爸幫忙，我們就回家了。
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