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嚴厲的爸爸-四年級作文

時(shí)間:2021-03-03 13:30:21 爸爸 我要投稿

嚴厲的爸爸-四年級作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的嚴厲的爸爸-四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

嚴厲的爸爸-四年級作文

嚴厲的爸爸-四年級作文1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”這是一首人們非常熟悉的歌曲,生活在父母溫暖的懷抱里,每個(gè)孩子都是父母掌心里的寶?墒,有時(shí)候我卻覺(jué)得爸爸對我不夠寶貝,甚至是很?chē)绤,光是系鞋帶這件事,我就挨過(guò)爸爸好幾次批評。

  我上小學(xué)一年級的時(shí)候,總是由媽媽給我系鞋帶,為此爸爸批評了媽媽好幾次,說(shuō)我長(cháng)大了,要學(xué)習做自己的事情,大人不能包辦。后來(lái)媽媽就教我自己系鞋帶,可我總是系不好,過(guò)不了多久鞋帶就會(huì )松開(kāi)。

  有一次爸爸媽媽帶我去公園玩,走著(zhù)走著(zhù)鞋帶開(kāi)了,媽媽剛想幫我系,爸爸堅決不讓?zhuān)且易约合。我委屈地看?zhù)媽媽?zhuān)南雱e的小朋友都是爸爸媽媽幫忙系鞋帶的,可爸爸不僅不給我系,還不讓媽媽幫我,天氣這么冷,我的小手凍得通紅,都快不聽(tīng)使喚了,還這么狠心讓我自己系。我氣呼呼的彎下腰,開(kāi)始系鞋帶?赡苁俏蚁档姆椒ú缓,也可能是天氣冷的緣故,我系了好幾遍都系不緊。這時(shí)爸爸蹲下來(lái),說(shuō):“我來(lái)教你”,就這樣我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子自己操作起來(lái)。爸爸教的方法果然不錯,一路上鞋帶沒(méi)有再開(kāi),我們玩得很開(kāi)心。

  過(guò)了沒(méi)多久,學(xué)校組織了技能比賽,我報名參加了系鞋帶比賽,結果取得一等獎。那一刻我開(kāi)心極了,我覺(jué)得應該感謝爸爸,是他的嚴格要求才讓我取得這次比賽的勝利,讓我在成長(cháng)道路上更加自信。

  看來(lái),平常對我嚴厲的老爸還是很愛(ài)我的,以后,我要好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)回報老爸。

嚴厲的爸爸-四年級作文2

  我又把臥室門(mén)“嘭”的一聲,關(guān)上了。因為爸爸對我的嚴厲,更因為我的爸爸是一個(gè)嚴厲的爸爸。

  爸爸對我的嚴厲,其實(shí)很多時(shí)候我是可以理解的,畢竟“子不教父之過(guò)”,爸爸在教育我的時(shí)候嚴厲一些,這是理所當然的。然而,我的爸爸,他除了教育我的時(shí)候是嚴厲的,在生活中對我也是非常的嚴厲;蛘哒f(shuō),他讓我的生活充滿(mǎn)了教育。這樣一來(lái),我就不太喜歡我的爸爸,這個(gè)對我嚴厲到苛刻的爸爸了。

  嚴厲的爸爸,對我到底有多么嚴厲呢?就像我這一次又把臥室門(mén)關(guān)上的理由,連我吃飯時(shí)說(shuō)到好笑事情的時(shí)候發(fā)出來(lái)的笑聲令他反感了,他都會(huì )拿他的標準來(lái)要求我衡量我!安灰@樣笑,這樣笑怎么像一個(gè)女孩子呢!”爸爸這么說(shuō)第一遍的時(shí)候,我沒(méi)有當一回事兒,繼續跟媽媽有說(shuō)有笑地說(shuō)著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的趣事兒。當我又一次因為發(fā)出了我自認為爽朗的笑聲時(shí),我那嚴厲的爸爸把筷子往桌上重重的一放說(shuō):“不許這么笑!笑起來(lái)太難聽(tīng)了”。

  你想想,被自己的爸爸如此教訓,我還能夠認為我的爸爸是愛(ài)我的爸爸,是和藹可親的人嗎?不能。我生氣地站了起來(lái),朝自己的臥室走去。本以為我的爸爸會(huì )因此而后悔對我說(shuō)這么重的話(huà),但他卻在我起身走回臥室的過(guò)程中,又重重地說(shuō)了我幾句。那幾句是什么內容,我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了,我走到自己的臥室門(mén)里,轉身把臥室門(mén)“嘭”的一聲關(guān)上了,把爸爸對我的嚴厲關(guān)上了,也把嚴厲的爸爸關(guān)在了我的世界之外。

  我知道自己是脾氣大了點(diǎn)兒,但如果我的爸爸一直都是這樣一個(gè)無(wú)論任何事情都要用他的標準來(lái)“糾正”我的人,一個(gè)嚴厲的人,那我就不出臥室好了。

嚴厲的爸爸-四年級作文3

  自從四年級時(shí),我的成績(jì)一下子退步了很多。一直到現在??五年級下半學(xué)期。

  有一天開(kāi)始,爸爸突然把我的學(xué)習抓得很緊。放學(xué),爸爸對我說(shuō):“雨晴,今天把買(mǎi)來(lái)的閱讀訓練做五篇,再背一首古詩(shī)!薄安灰,爸!蔽覙O不情愿地說(shuō)。爸爸看到我這個(gè)樣子就笑著(zhù)說(shuō):“我給你選擇:一、做5篇閱讀,背1首古詩(shī);二、做10篇閱讀,背2首古詩(shī)!薄拔耶斎贿x1了!蔽也患偎妓骶驼f(shuō)!澳沁不快點(diǎn)去做!”爸爸突然嚴厲地說(shuō)道。

  二十分鐘后,我把爸爸布置的作業(yè)做好了,心想:這下可以玩了吧。我走進(jìn)房間躺了下來(lái)。爸爸問(wèn):“做好了?”“做好了!蔽业靡獾鼗卮。爸爸又說(shuō)道:“給我查一下!薄鞍?還要查?”“當然了!薄敖裉炀筒楣旁(shī)算了!卑职终f(shuō)。我想:“古詩(shī)……太簡(jiǎn)單了。我把手中的書(shū)遞給爸爸,我背了一首《江南》。爸爸突然問(wèn)我:“蓮葉何田田,‘田田’一詞是什么意思?”!鞍?”。我呆住了。爸爸生氣了,沉下臉說(shuō):“注解,你不背嗎?還說(shuō)背好了!

  過(guò)了一會(huì )兒,我又過(guò)來(lái)了。爸爸再一次抽查了注解的內容。這一次,我全對了。爸爸又問(wèn)了我這首詩(shī)的意思,我也說(shuō)對了。但當爸爸問(wèn)這首詩(shī)是哪里的民歌時(shí),我就是說(shuō)不出來(lái)。爸爸非常生氣,說(shuō):“唉,你怎么總是這樣。做事情,丟三落四?荚嚂r(shí),又粗心,題目漏了也不知道!蔽易匝宰哉Z(yǔ):“考試、考試,心里只有考試!卑职终f(shuō):“好,我不說(shuō)考試,這是每天都要做的作業(yè):‘做5篇閱讀,1篇文章,背1首古詩(shī),做同步數學(xué)達標2篇。如果明天你古詩(shī)中有兩個(gè)錯,就多看一篇作文。以此類(lèi)推!薄皩α,如果我回家前你作業(yè)做好了,那我回家后,你可以選擇和我下圍棋!

  唉,我的爸爸可真嚴厲!

嚴厲的爸爸-四年級作文4

  星期六下午,我被鬧鐘吵醒了。我睜眼看了看鬧鐘,1點(diǎn)55分。糟糕!今天是星期六,我2點(diǎn)有口才課!鬧鐘時(shí)間定晚了!我趕緊穿上衣服,拿上鑰匙,匆匆忙忙地跑去口才教室。低頭看看表,已經(jīng)2點(diǎn)15分了。我趕緊推門(mén)進(jìn)去,整堂課我都感覺(jué)心里很慌,都想怎樣跟爸爸解釋。

  回到家,我看到爸爸一臉嚴肅地盯著(zhù)我,我知道是因為我遲到了爸爸才這樣的。爸爸說(shuō):“孩子,我不是要批評你,是要叮囑你,以后不要遲到了!

  我心里想:“這不就是要批評我嗎!”爸爸說(shuō):“如果你遲到了,不但打擾其他同學(xué)上課,還會(huì )少學(xué)好多知識,遲到時(shí)間越長(cháng),少學(xué)的就越多!而且,如果你遲到了,后面的內容很可能就沒(méi)有心思去聽(tīng)了,所以爸爸不想讓你遲到。!

  爸爸說(shuō)得太對了,確實(shí)是這樣的,今天的這節課,后面的內容我幾乎沒(méi)有心思去聽(tīng)。我聽(tīng)了這番話(huà),決定以后再也不遲到了。

  雖然爸爸對我很?chē)绤,但是他的嚴厲?huì )讓我的學(xué)習得到提升。記得三個(gè)月前,爸爸開(kāi)始讓我參與英語(yǔ)課的打卡練習。每次練習,如果我不認真讀,爸爸就會(huì )讓我重新來(lái)一遍。這三個(gè)月來(lái)每天的打卡我都堅持風(fēng)雨無(wú)阻,一天都沒(méi)有落下,F在我的英語(yǔ)水平有了明顯的提升。如果沒(méi)有爸爸的嚴厲,我也不會(huì )進(jìn)步那么快!相信爸爸的嚴厲會(huì )讓我的將來(lái)更精彩!爸爸,我愛(ài)你。

嚴厲的爸爸-四年級作文5

  我的爸爸是一個(gè)非常嚴厲’的人,在他臉上,我很少看到笑臉,尤其是我作業(yè)做得不對時(shí),那他的臉就黑的像一塊炭一樣,用眼神“抓”住我,直到我修改正確,他的臉色才緩和一點(diǎn)。我連著(zhù)幾次考一百分,才會(huì )得到他一次表?yè)P。

  前天,我放學(xué)回家,爸爸正在休息,我剛想悄悄走回自己的房間,不遠處傳來(lái)爸爸的聲音:“昨天考的語(yǔ)文試卷發(fā)了嗎?拿出來(lái)給我看看!蔽夷憫鹦捏@地從書(shū)包里拿出試卷,遞給爸爸一看,試卷上醒目的“92分”頓時(shí)讓他拉長(cháng)了臉,大聲地說(shuō)道:“怎么考得這么差?‘我們楠溪江的家鄉是永嘉好地方,’這個(gè)句子根本不通,你寫(xiě)完沒(méi)有讀讀嗎?我平時(shí)怎么教你的?讓你寫(xiě)完以后讀讀,你有讀嗎?這兩分就不應該扣,不是嗎?你自己想想?”爸爸又翻到后一面,發(fā)現扣的分數更多。他咆哮道:“我以為你就寫(xiě)沒(méi)有再讀一下,可你看這里。你一次粗心可以原諒,你一而再,再而三,你還要不要讀書(shū)了?”“我…我…”我哽咽道:“爸爸,我保證下次不會(huì )了!边@時(shí)眼淚不自覺(jué)就流下來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“好了,好了,知道錯了就好,下次考試記得檢查清楚,多讀讀知道嗎?”然后就離開(kāi)了。

  望著(zhù)爸爸的背影,我不再覺(jué)得他的一個(gè)嚴厲的爸爸,正是因為他關(guān)心,愛(ài)護我,所以才會(huì )對我那么嚴厲。我一定要好好讀書(shū),報答這位嚴厲的爸爸。

嚴厲的爸爸-四年級作文6

  父親不善言辭但很?chē)绤,年少時(shí)的優(yōu)秀是父親的驕傲,長(cháng)大后優(yōu)秀不在是一份滿(mǎn)分的試卷,父親的期望開(kāi)始成為我的負擔,讓我難以成就。父親開(kāi)始發(fā)現曾經(jīng)讓他倍感驕傲的女兒在生活中總是很讓他失望,父親飯桌上的說(shuō)教多了,于是怕了和父親一起吃飯。

  平時(shí)的時(shí)候只要我平時(shí)犯一點(diǎn)兒小錯誤,爸爸總是耐心的教導我,給我講道理,幾乎沒(méi)有打過(guò)我,當然,那是我在上幼兒園的時(shí)候。自從我上了一年級后,爸爸幾乎每天“教育”我一次,我十分懼怕他手里的“刑具”藤條,所以,我盡量的在爸爸面前表現的十分“出色”,只要爸爸一不在我身邊,我就立刻“解放”了。 我今年上三年級了,但在我爸爸看來(lái),我好像上“高中”了。爸爸每天給我布置的作業(yè)壓的我幾乎喘不過(guò)氣來(lái),有好幾次我想跟爸爸談?wù),但?huà)到了嘴邊又咽了下去,實(shí)在是爸爸手里的藤條讓我害怕,生怕一不小心把爸爸惹急了,如果這樣的話(huà),那我就慘了。爸爸會(huì )麻利的、迅速的脫下我所有的褲子,用藤條狠狠的'揍我的光屁股。真是“命苦”哇!

  其實(shí),爸爸有時(shí)也是很好的。晚上,爸爸不知要起來(lái)多少遍給我蓋被子,吃飯的時(shí)候,我的碗里堆滿(mǎn)了“小山”,等等。

  原來(lái)在這個(gè)世界上啊,父親所扮演的角色都是差不多一樣一樣的!父親就是那個(gè)在你現在看起來(lái)仍然是打你和罵你最多的那個(gè)人!

嚴厲的爸爸-四年級作文7

  我有一個(gè)很?chē)绤柕陌职,他對我的要求總是比別人要高,別人做錯事他可以輕罰,我要是做錯事就重罰,我心理總是覺(jué)得很不公平。

  我的爸爸是一名語(yǔ)文老師,很不巧他又是我的班主任,我從來(lái)不覺(jué)得我爸爸是我的班主任我有多開(kāi)心,爸爸是我的班主任我反而很苦惱,因為他對我實(shí)在是太嚴厲了,我甚至害怕上他的課,不過(guò)還好,語(yǔ)文是我的強項,我至少不會(huì )被他罵得很慘。

  有一次,下午第一節下課的時(shí)候,我去小賣(mài)部買(mǎi)了一些零食,我從來(lái)都是下課的時(shí)候吃,從來(lái)不會(huì )上課偷吃,那一次我下課就去買(mǎi)了幾樣零食,因為買(mǎi)東西的同學(xué)很多,等我買(mǎi)到的時(shí)候都準備上課了,我趕忙跑回教室的時(shí)候正好上課鈴聲響起,正當我大松一口氣的時(shí)候,我看到了我爸從走廊走來(lái),他拿著(zhù)語(yǔ)文課本和筆記,我疑惑,這節課不是數學(xué)嗎?怎么……哎呀,糟糕,該不會(huì )是換課了吧,我想著(zhù)立馬回到座位,但是晚了,我爸喊了我一聲:“你停下,站在門(mén)口!彼粗(zhù)我手里的東西說(shuō)道:“把你的零食吃完再聽(tīng)課,就站在門(mén)口,吃完再進(jìn)來(lái)!

  我當時(shí)臉就紅了,這太丟臉了,再說(shuō)我又沒(méi)遲到,干嘛這樣對我,我是大口大口的吃完就去上課了,準備下課的時(shí)候,我爸還提問(wèn)我這節課上的內容,哎,我真是太傷心了,有這么一個(gè)嚴厲的爸爸,我的苦日子真是不能到頭。

嚴厲的爸爸-四年級作文8

  我最熟悉的人是我的爸爸。

  爸爸今年四十歲了,中等身材,身體微微有點(diǎn)發(fā)胖。烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下,一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石,不過(guò),他的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。在你犯錯的時(shí)候,他的眼睛如同一把劍,讓你提心吊膽;在你取得進(jìn)步的時(shí)候,他的眼里盡是柔情。高高的鼻梁,加上他一張把稻草說(shuō)出金條的嘴巴,讓我甘心情愿做他的小粉絲。

  我的爸爸對我可嚴格呢。平時(shí)只有我有一丁點(diǎn)錯誤,爸爸板著(zhù)臉,盯著(zhù)你不放,直到你修改才放過(guò)你。記得有一次,我想快點(diǎn)做完作業(yè),好一個(gè)人靜靜地陶醉在書(shū)的世界里。于是,字寫(xiě)得很快,二三十分鐘就寫(xiě)完了,捧著(zhù)《魯濱孫漂流記》看了起來(lái)。正在這時(shí)候,爸爸回來(lái)了,我告訴爸爸作業(yè)已經(jīng)完成,爸爸笑得合不攏嘴。他來(lái)到我的書(shū)桌前,開(kāi)始檢查我的作業(yè)。一看,覺(jué)得字寫(xiě)得不好,他的臉如同孫猴子的臉——說(shuō)變就變。只見(jiàn)他眉毛向上一挑,瞪大銅鈴般的眼睛,看了我一眼,命令道:“字寫(xiě)得不好,擦掉,重寫(xiě)!薄拔揖筒徊!蔽椅卣f(shuō)道。爸爸氣得像老虎一樣,用鷹爪般的手直接揪住我的耳朵,我拼命地叫,“我擦,我擦,我擦還不行嗎!蔽伊⒖贪炎植恋酶筛蓛魞舻,爸爸才把手放開(kāi),爸爸坐在我的旁邊看著(zhù)我寫(xiě),我只好一筆一劃地寫(xiě)。爸爸看了看我的作業(yè),滿(mǎn)意地說(shuō):“不錯,以后一定要一筆一劃的寫(xiě),不要只圖快。字好比人的臉,給人的第一印象非常關(guān)鍵”拜托了爸爸這張巧嘴,講出了一大堆道理。從那以后,我寫(xiě)字再也不敢馬馬虎虎了。

  這就是我的爸爸——一個(gè)嚴厲的爸爸。在爸爸的嚴格教育下,我變得越來(lái)越優(yōu)秀。我愛(ài)我的爸爸。

嚴厲的爸爸-四年級作文9

  矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身軀,略顯斑白的頭發(fā),再加上一副嚴肅的黑框眼鏡,給人的第一印象便是嚴厲。每當他迎面走來(lái)時(shí),你即使沒(méi)做什么虧心事,也不敢直視他的眼睛,滿(mǎn)腦子想的就是最近幾天干的壞事。

  他正是我的爸爸,現在也已經(jīng)近四十歲了。他十分嚴厲,有時(shí)會(huì )為一張試卷而浪費一個(gè)多小時(shí)。

  就像這次期中考試的閱讀卷,我只得了個(gè)“合”,對接下來(lái)的事也不敢抱太大的期望。果然,等我把閱讀卷給父親時(shí),爸爸的臉愈發(fā)陰沉了,陰沉得似乎能滴出水來(lái)了。過(guò)了許久,爸爸突然吼道:“60分的卷子你扣了19分,差水多是三分之一啊!進(jìn)前30%你就滿(mǎn)意了?這只能算是中上水平,中上!”我在心里忍不住頂嘴,進(jìn)前30%就這么兇,那沒(méi)進(jìn)會(huì )怎樣?但終究沒(méi)敢說(shuō)出口。爸爸仔細一看試卷,竟有近10分,是不該扣的,他更加火冒三丈,每一道題都給我講了半天,有時(shí)還用手指比劃著(zhù),嚇得我不禁退后三步。

  爸爸不僅在考試上十分嚴厲,甚至連做卡片也不例外。那一次是學(xué)校要求做一張“我的老師”名片,那一張小小的卡片,爸爸卻十分較真,不是因為字寫(xiě)得難看或是不整齊,就是因為花邊過(guò)深或是間距太小,連改了5次才勉強通過(guò)。也正是爸爸的嚴格要求,讓我在一次又一次實(shí)踐中學(xué)會(huì )自我完善和發(fā)現問(wèn)題。

  有人說(shuō):“嚴父慈母”,也有人說(shuō):“父愛(ài)如山”。若是有一天你在良渚小學(xué)里碰到一位身材矮小,卻令人生畏的老師,那準不會(huì )錯,他就是我的爸爸。

嚴厲的爸爸-四年級作文10

  世界上最?lèi)?ài)孩子的人就是他們的爸爸媽媽?zhuān)改该刻觳晦o辛勞地工作,為了讓自己的孩子好好學(xué)習,長(cháng)大后找個(gè)好大學(xué)、好工作;為了孩子父母可以奉獻一切!然而小時(shí)候,我卻不明白爸爸對我的關(guān)愛(ài)。

  爸爸讓我每天早上讀書(shū)時(shí)要大聲朗讀,不要像蚊子嗡嗡一樣地叫;記得有一次:早上我像往常一樣去讀書(shū),不知怎么回事,聲音變得很小,爸爸沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我在讀什么,便放下手中的事情,嚴厲的多我說(shuō):你是在讀書(shū)嗎?聲音不要太小,要大聲讀,聲音太小說(shuō)明了你不自信!聽(tīng)完后我很不理解爸爸為什么這么做,心想:不就是聲音小嗎?干什么這么小題大做呢?

  我還挑食,愛(ài)吃的就使勁吃,不吃得就一點(diǎn)兒也不碰。記得有一次:中午吃炒胡蘿卜、炒青菜和紅燒排骨,我對胡蘿卜、青菜都視而不見(jiàn)只顧埋頭”消滅“排骨。爸爸見(jiàn)了,把那兩道我碰都不碰的菜夾了好多給我,并對我說(shuō):這些菜都有營(yíng)養,不要挑食,它們有利于健康。我生氣地大聲對爸爸說(shuō):我不吃這些干什么夾這么多給我?當時(shí)我十分討厭爸爸。

  漸漸長(cháng)大的我明白了大聲朗讀的好處:①有利于開(kāi)發(fā)右腦,思維能力的培養;②需要集中精力,使自己真正全神貫注地學(xué)習,讓自己有一種身臨其境的感覺(jué),并想去深入的了解文章、書(shū)籍;③長(cháng)期堅持朗讀可以養成眼到、口到、耳到、心到的良好習慣……每一種蔬菜都有自己的好處,比如:胡蘿卜含有豐富的維生素A和維生素C等有利于人體的東西;多吃青菜很好,因為青菜含有豐富的維生素和礦物質(zhì),是保證人體健康的重要元素,還有助于增強人體的免疫力。

  人們都說(shuō):母愛(ài)如太陽(yáng),熱烈而溫暖;父愛(ài)如海洋,深沉而含蓄。謝謝你,爸爸!我想大聲呼喊,”我永遠愛(ài)你!“

嚴厲的爸爸-四年級作文11

  我的爸爸對我十分嚴厲,他在我心里就好像不是我的父親一樣。 他總會(huì )把我犯的一丁點(diǎn)小錯誤拿來(lái)說(shuō)教一頓。記得去年,我的同學(xué)來(lái)到我家做客,我很想幫助爸爸一起整理一下家里?墒,爸爸生氣地說(shuō):“你能干什么事呀?最多打破幾個(gè)小碗,一邊去!”我覺(jué)得自己并沒(méi)有像爸爸想的那么沒(méi)用。于是趁爸爸在洗碗時(shí),我也開(kāi)始幫助爸爸做起來(lái),一不小心打摔了一個(gè)小烏龜。唉,真霉氣!還真被爸爸言中了。只見(jiàn)爸爸用那生氣的眼神望著(zhù)我,怒氣沖沖地說(shuō):“不是說(shuō)過(guò)讓你別整理東西的嗎?你就是不聽(tīng),現在倒霉了吧,上樓頂去!爸爸馬上生氣地把我關(guān)在樓頂上,關(guān)了整整一上午,我也哭了一上午,這令我越來(lái)越覺(jué)得眼前這個(gè)人根本就不是我的爸爸。我還記得有一次,我的一次小考只考了90分,但是那張試卷很難考,回到家里我把試卷拿給父親簽名,爸爸一看是90分立刻由笑臉變成陰沉沉的,就在不停地責怪我:為什么這次考得那么差呀?我還沒(méi)來(lái)得及解釋就被爸爸生氣地樣子壓住不作聲了,我的心里不知有多么的難受呀!爸爸懲罰我從樓上跑到樓上五個(gè)來(lái)回,我開(kāi)始討厭爸爸,別人的父親都不會(huì )這樣,會(huì )寬容自己的孩子!可是一天晚上,我看見(jiàn)爸爸和媽媽進(jìn)了房間,并且鎖上了門(mén)。我覺(jué)得他們好奇怪,就跑到小房間的窗戶(hù)邊偷聽(tīng)他們談話(huà),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對媽媽說(shuō):我對女兒嚴厲也是為了她好,我也很愛(ài)她的,罵她我心里也難過(guò),只不過(guò)我給她是的嚴厲的愛(ài)!蔽衣(tīng)了這句話(huà),恍然大悟,我不再怪爸爸了。 現在,我為有一個(gè)這樣嚴厲的父親而感到自豪。

嚴厲的爸爸-四年級作文12

  我的爸爸對我非常嚴厲,但是他很愛(ài)很愛(ài)我、很關(guān)心我。父愛(ài)如山,是那種潛移默化中的感覺(jué),不像媽媽那種時(shí)刻提醒你。

  有一次,我在客廳的桌子上寫(xiě)作業(yè),全部作業(yè)寫(xiě)完之后,爸爸過(guò)來(lái)檢查。爸爸默默的拿起本子,認真的看著(zhù)我的作業(yè),看到爸爸露出滿(mǎn)意的笑容,別提我的心里多開(kāi)心了。突然,爸爸表情嚴肅起來(lái)了,說(shuō):“你這一題是怎么做的,在仔細檢查一下,看是否真的不會(huì )!蔽夷眠^(guò)來(lái)看了看還是有些迷茫,爸爸知道我是真的沒(méi)有弄懂,就開(kāi)始慢慢的給我講解,一直到我真的理解會(huì )做為止。為了知道我是否真的學(xué)會(huì ),爸爸又出了兩道同一類(lèi)型的題,看著(zhù)我都做對了,才露出了舒心的笑容。爸爸笑瞇瞇的對我說(shuō):“女兒,不錯!”我謙虛的說(shuō):“哪里哪里,都是您教導有方!

  爸爸不僅在學(xué)習上關(guān)心我,在生活上也是無(wú)微不至。每天早上提醒我帶紅領(lǐng)巾,讓我檢查作業(yè)做完沒(méi)?中午到家問(wèn)我上課聽(tīng)講怎么樣,理解沒(méi)有?晚上到家陪我一起寫(xiě)作業(yè),看著(zhù)父親這默默的付出和無(wú)價(jià)的父愛(ài),讓我心中暗自發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習、好好做事。有時(shí)候自己感覺(jué)很累,但想到父親我就慢慢的力量,面對每一次考試、每一次活動(dòng)我都盡力而為,這是對自己負責,也是對父親的敬愛(ài)。

  爸爸有時(shí)候有事那么的體貼,晚上,不知道爸爸要起來(lái)多少次為我蓋被子;吃飯時(shí),我的碗里堆滿(mǎn)了爸爸制造的“小山”等等,這就是我那慈愛(ài)又嚴厲的爸爸!

嚴厲的爸爸-四年級作文13

  有人說(shuō)“父愛(ài)就像一座永遠都不塌的山!边有人說(shuō)“世上最嚴厲的愛(ài)是父愛(ài)!痹谖业募抑杏幸晃淮葠(ài)的媽媽?zhuān)有一位嚴厲的爸爸,爸爸的話(huà)就像圣旨,我們不論誰(shuí)都不敢違背。

  一次放學(xué)后我到同學(xué)家借書(shū),等回到家天已經(jīng)黑了,可無(wú)論我怎么解釋爸爸就是不給我開(kāi)門(mén),硬說(shuō)我是出去玩了。頓時(shí),生氣、難過(guò)的淚水流了下來(lái)。最后還是在媽媽的哀求下開(kāi)了門(mén)。夜晚,我望著(zhù)皎潔的月光,想起了剛才的一切,生氣的淚水再次落下……這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,他幫我掖好被子,用溫暖的大手邊撫摸我邊說(shuō):“剛才我錯怪了你,對不起,借書(shū)看是好事,可也不能天黑才回家吧?現在外面不安全,而且你還是個(gè)女孩子!蔽业谝淮胃械礁赣H的手不僅是溫暖、勤勞、靈巧的手,還是體貼的手。聽(tīng)著(zhù)爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,一股暖流涌遍全身……

  還有一次是我八歲生日那天,夜晚,我爬上床讓媽媽摸著(zhù)我的頭睡?砂职謬绤柕貙ξ艺f(shuō):“你今天要自己睡!”“不!”我說(shuō)!澳闳ゲ蝗?”我見(jiàn)爸爸發(fā)火了,只好不情愿地走進(jìn)另一個(gè)屋子睡下了,一晚上我都睡不著(zhù),在生爸爸的氣。突然,媽媽那個(gè)屋傳來(lái)一陣爭辯聲“孩子還小你不知道嗎?為什么還讓她獨自?”“我知道。為了培養她自主的能力,以后她還要面對各種問(wèn)題!彼麄兂沉撕芫,我卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去,我咬著(zhù)被角生怕哭出來(lái)。

  我現在明白了,父親的嚴厲是正確的。父親就像一座山,支撐著(zhù)整個(gè)家。父親就像一盞燈,照亮兒女求知的路。作文

嚴厲的爸爸-四年級作文14

  我的爸爸個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,高高的鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡。眼睛不大卻很有神,還透出一絲絲嚴厲的目光。爸爸對我各方面要求的比較嚴格,這就能看出來(lái)爸爸是一個(gè)嚴厲的人,有時(shí)連我這個(gè)做兒子的都想不通,心里總是對爸爸有些意見(jiàn)。但通過(guò)下面幾件事情,讓我改變了看法。

  一次,爸爸讓我背以前學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,然后考我。我想這都是以前學(xué)過(guò)的單詞,所以沒(méi)認真看。結果爸爸一問(wèn),我有好幾個(gè)沒(méi)答上來(lái),爸爸就火了,嚴厲的批評說(shuō):“以前的東西只有不斷的復習,才能記住,就象孔子說(shuō)的溫故而知新,不然學(xué)了也等于白學(xué)“。我聽(tīng)了以后,感覺(jué)非常后悔,向爸爸認錯說(shuō):“明白了,我一定改正,做聽(tīng)話(huà)的好孩子“爸爸聽(tīng)后,本來(lái)非常嚴厲的表情一掃而光,露出了滿(mǎn)意的笑容。

  還有一次,我打網(wǎng)球的動(dòng)作不對,爸爸給我糾正,可是我的動(dòng)作總是做不好,我和爸爸都很著(zhù)急,我也累了,把球拍一扔,說(shuō):“太累了,不練了“。爸爸一聽(tīng),急了,生氣的說(shuō):“打網(wǎng)球不是容易的事,要有信心、勇氣和克服困難的決心,要是連這點(diǎn)信心都沒(méi)有,怎么能學(xué)好呢。做任何事情都一樣,有信心才能成功“。我聽(tīng)了之后,感覺(jué)非常后悔,又重新拿起拍子,和爸爸認真練起來(lái)。經(jīng)過(guò)和爸爸的努力,我有了很大進(jìn)步,贏(yíng)的比賽場(chǎng)數更多了。

  通過(guò)上面兩件事,我終于明白了爸爸嚴厲有一定的道理,都是為了我好,讓我懂得更多的道理和知識,讓我更快樂(lè )的成長(cháng)。我不再像以前那樣怕爸爸了,反而更加喜歡爸爸的嚴厲了。

嚴厲的爸爸-四年級作文15

  我的爸爸我的爸爸是一個(gè)十分平凡的工作人員,有時(shí)候有那么一點(diǎn)點(diǎn)令人感到“小氣”和“自私”。

  在家中他是一個(gè)嚴父,那月亮般的眉毛下邊,好像藏著(zhù)兩把匕首,隨時(shí)就會(huì )刺過(guò)來(lái)。跟朋友交際的時(shí)候,卻顯得格外高興,隨時(shí)隨刻都可能講出一些令人捧腹大笑的話(huà)語(yǔ),那時(shí)候和他在一起是最開(kāi)心的了,真希望他每天都有這么一段時(shí)間來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)笑。他十分的嘮叨。到了暑假,他總會(huì )說(shuō):“作業(yè)完成了沒(méi)有?作文寫(xiě)了沒(méi)?去爺爺家了嗎……”我犯了一些小錯誤,他總是嘮叨個(gè)半天,上學(xué)前,他總是不厭其煩的對我說(shuō):“上課要認真,作業(yè)要仔細,不懂的要去問(wèn)老師……”考試前,他又說(shuō):“要標關(guān)鍵詞,認真審題,最重要的是得認真檢查!泵慨斔f(shuō)這些話(huà)的,我雖然我已經(jīng)記在心上了,但我深知,這都是爸爸對我的一番苦心啊。

  他很?chē)绤。我哪兒做的不對,或者是有些細節上的東西做的不到位,他總是會(huì )嚴厲地批評我,或者給我一些小小的懲罰和建議,希望我能做得更好一些,不過(guò)有時(shí)候我也是很倔的人,不聽(tīng)人勸告,總要等到別人發(fā)火的時(shí)候才肯做,所以爸爸也常常為我而傷心。在打乒乓上面也花了不少功夫,還常常為我講了許多道理。我想他身上那么多釘子,大概一大半是我引起的吧。爸爸愛(ài)我,他的愛(ài)是嚴厲的,他的愛(ài)是嘮叨的,他的愛(ài)似乎看得見(jiàn)又好像看不見(jiàn)?傊职质亲?lèi)?ài)我的。

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