《爸爸和書(shū)》讀后感作文

　　語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文，叫《爸爸和書(shū)》。講的是我小時(shí)候，爸爸為了使我成為熱愛(ài)學(xué)習的人，在家里生活十分困難的情況下，節衣縮食，省吃?xún)�用，為我買(mǎi)書(shū)的.事。

　　文章中的我，小時(shí)候也是個(gè)十分懂事的孩子。為了省錢(qián)買(mǎi)《皇帝的悲哀》這本書(shū)，寧愿不坐汽車(chē)，和爸爸一起冒著(zhù)呼嘯的寒風(fēng)，走了好遠好遠的路，步行回家。雖然冷得發(fā)抖，但他卻認為：買(mǎi)書(shū)比坐汽車(chē)強！他把這本來(lái)之不易的書(shū)，看得比什么都珍貴。

　　讀了這篇課文，我不由得一陣臉紅。文章中的我是多么愛(ài)讀書(shū)��！一本破爛不堪的童話(huà)書(shū)，他卻如獲珍寶，經(jīng)常纏著(zhù)爸爸一遍一遍地給他念，并從中懂得了讀書(shū)的樂(lè )趣。想想自己，真是太慚愧了！家里的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，有爸爸的、姐姐的，還有爸爸、媽媽專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的。但這些書(shū)，有幾本自己反復讀過(guò)？有些書(shū)可能連翻也沒(méi)有翻過(guò)。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。當自己寫(xiě)作文時(shí)，想用一些好詞好句，經(jīng)常抓耳撓腮，不知所措，這時(shí)才知道讀的書(shū)太少了。這倒不是自己沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，而是平時(shí)沒(méi)有抓緊時(shí)間，把好多時(shí)間用來(lái)玩耍、看電視、打電腦游戲了。真是太可惜啦！

　　通過(guò)這篇文章的學(xué)習，我準備給自己訂一個(gè)學(xué)習計劃：每天中午吃完飯，不打電腦游戲，堅持看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)、練完大字后，堅持看《小學(xué)生作文》和《成語(yǔ)故事》；明年再讓媽媽給我訂一份《小學(xué)生作文報》，使自己從小就養成讀書(shū)看報的好習慣，成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。