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遨游漢字王國作文

時(shí)間:2024-04-11 12:41:24 [第五單元]遨游漢字王國 我要投稿

遨游漢字王國作文集合

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的遨游漢字王國作文集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遨游漢字王國作文集合

遨游漢字王國作文集合1

  這個(gè)星期,毛老師帶領(lǐng)著(zhù)我們去“遨游漢字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著(zhù)無(wú)數珍寶而欣喜若狂.

  通過(guò)遨游漢字王國,我知道漢字是倉頡發(fā)現的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡(jiǎn).知道了我們不能讀錯字,寫(xiě)錯字,這樣會(huì )鬧出很多笑話(huà)和不良后果的!就像《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一文.這篇文章寫(xiě)了烏魯木齊某掛面廠(chǎng)在生產(chǎn)掛面時(shí),錯把“烏魯木齊”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)魯木齊”,就是這一點(diǎn)這差,使18萬(wàn)元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠(chǎng)再細心一點(diǎn)的話(huà),或許后果就不會(huì )那么慘重了.這也提醒我們今后在學(xué)習中,要非常細心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,每次做好作業(yè)都要仔細檢查一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失.如果世界上每個(gè)人每次落筆都三思而后行,世上還會(huì )有錯別字嗎?祖國的文字將永遠是純潔的`!其中,給我印象最深的是《我愛(ài)你,中國的漢字》這一篇課文.通過(guò)認真學(xué)習,我知道了漢字其實(shí)不是一個(gè)個(gè)僵硬的小符號,而是一群帶著(zhù)深厚感情的可愛(ài)小精靈.比如,文中說(shuō)到的“太陽(yáng)”、“月亮”、“輕”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”這些詞語(yǔ)和字不同的風(fēng)韻.是啊,如果寫(xiě)下“火”這個(gè)字,你便會(huì )感到熱和力,好像熊熊大火在你身邊燃燒,熱血像火一樣在沸騰全身頓時(shí)就充滿(mǎn)了活力!如果一看到“綠”這個(gè)字,你就會(huì )相象得到一片片枝葉茂盛的大樹(shù)就在你身旁,各種東西都生機勃勃,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了力量,好像春天那明媚的陽(yáng)光普照著(zhù)大地一樣……

  漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會(huì )了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無(wú)限興趣!

  漢字,我愛(ài)你!你永遠是我們中華民族的驕傲!

遨游漢字王國作文集合2

  “心字底”想去旅行,但他覺(jué)得自己一個(gè)人太孤獨,于是想找個(gè)朋友。走在大街上,他看到了一群字寶寶在玩,其中有個(gè)叫“攸”的字寶寶,長(cháng)得端莊可愛(ài),“心”很喜歡她,連忙跑過(guò)去和她交朋友!柏弊挚吹较褚凰倚〈粯拥淖謱殞毧拷约,連連后退。但當她得知“心”的來(lái)意后,答應了這個(gè)請求。沒(méi)想到當“心字底”一靠近,一眨眼“攸”就變成了“悠”字,之后她們做事便慢慢悠悠了,吃個(gè)飯要一個(gè)小時(shí),過(guò)個(gè)紅綠燈要幾分鐘……不久就受到很多人嫌棄,“攸”終于忍不住了,對“心字底”說(shuō):“我再也受不了了,我不想當別人眼里的刺,我也不想這么拖拉下去了,所以‘心’姐姐,請您離開(kāi)吧!”“心”字很不解,我心地這么純潔,這么善良,怎么還會(huì )受到別人的驅逐呢?他一聲不吭地走了!

  “心”來(lái)到一個(gè)公園里,剛好碰上了在亭子里避雨的“相”字,他很是激動(dòng),并暗暗發(fā)誓:這次一定要找到一個(gè)知心朋友。心態(tài)調整好之后,他臉上面帶微笑的說(shuō):“我們能交個(gè)朋友嗎?”“相”聽(tīng)了他的遭遇后,很同情他,答應“心”字的要求,“心”非常高興,一個(gè)勁兒地往“相”那邊湊,馬上“想”字出現了,接著(zhù)他的.腦子一刻未消停過(guò),一直在想問(wèn)題,已知圓的周長(cháng)怎么求圓的直徑?“真”字是前鼻音還是后鼻音?“天會(huì )不會(huì )塌下來(lái)?”……有一天“想”提出了抗議:“我忍不住了,我要去看病,我每天每時(shí)每刻都在想問(wèn)題,腦子快炸掉了,每天覺(jué)也睡不著(zhù),黑眼圈濃得讓人驚訝,甚至還有人驚呼:“大熊貓,怎么跑這兒來(lái)了?”所以您還是遠走高飛吧!“心”字聽(tīng)后落荒而逃。

  他一邊抹著(zhù)眼淚,一邊嘀咕著(zhù)自己的不幸,路上碰到了“非”,“非”說(shuō):“喂,你到我這里試試,我可不會(huì )那么絕情地趕你走!薄靶摹眹L試了一下,“非”一下子就傷感了,已故的爺爺、考砸的試卷……“悲”字承受不住了,“哇”的一聲全部用哭的方式傾訴了出來(lái),這次“心”主動(dòng)地要求離開(kāi)。

  “心字底”這次旅行的感受真是一言難盡!

遨游漢字王國作文集合3

  古往今來(lái),漢字經(jīng)歷了漫長(cháng)的演變過(guò)程,F在,就讓我們一起去遨游漢字王國吧!

  說(shuō)是去遨游漢字王國,倒不如說(shuō)是去那里闖關(guān)。

  闖關(guān)馬上就要開(kāi)始了,我能感覺(jué)到教室里滿(mǎn)是高興、激動(dòng)的氣氛,有的同學(xué)睜大眼睛看著(zhù)大屏幕,有的同學(xué)張大嘴巴猜想著(zhù)這將是一次怎樣的一次比賽呢?甚至在課堂上從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)的交頭接耳和小動(dòng)作,也在同學(xué)們身上接二連三地出現了。

  直到王老師宣布,現在開(kāi)始闖關(guān)!同學(xué)們才停止做小動(dòng)作,都在認認真真的審視著(zhù)大屏幕上的字謎。第一題的題目是“畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(cháng)!眲傞_(kāi)始時(shí),同學(xué)們全都沉入思考了幾秒鐘,就爭先恐后地舉手,生怕別人把自己回答問(wèn)題的機會(huì )給搶跑了。我卻還沒(méi)有想出來(lái),直到公布謎底時(shí),我才恍然大悟:“哦,原來(lái)是‘日’字呀!”我又開(kāi)始埋怨自己反應太慢,這么簡(jiǎn)單的'字謎都猜不出來(lái)。

  接下來(lái)的字謎就更難了?墒谴蠹疫是一副毫不在乎的樣子,好像什么困難都難不住大家似的。但接下來(lái)的字謎都把全班同學(xué)給震著(zhù)了!耙粰M又一直,不能猜做十!鳖D時(shí),教室里響起一片“嗯嗯”聲,大家都在想:一橫又一直,不能猜做十,又能猜做什么呢?最終,還是沒(méi)有一位同學(xué)能揭開(kāi)謎底,狄老師只好公布答案,“咦,怎么會(huì )是‘支’字呀?”同學(xué)們都一臉迷茫,不過(guò)很快就恍然大悟了。你看上面說(shuō)的是一橫又一直,中間還有一個(gè)又字,所以這個(gè)字就是“支”字了。

  不知不覺(jué)的就到了下課時(shí)間,伴隨著(zhù)愉悅的下課鈴聲,我走出了漢字王國,期待著(zhù)下次的遨游……

遨游漢字王國作文集合4

  “哈哈哈……”,一陣陣笑聲從我們五四班教室傳了出來(lái)。沒(méi)錯,為了更好地領(lǐng)略和了解漢字,葉老師特地組織了這次活動(dòng)——遨游漢字王國。

  十二點(diǎn)一到,葉老師歡快地走進(jìn)教室,宣布:“活動(dòng)開(kāi)始了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。首先,上臺表演的是第一小組,他們帶來(lái)的是《水調歌頭》!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天……”悠揚的歌聲響起,同學(xué)們仿佛置身于歌曲中,皓月當空,思念親人,遺世獨立。歌曲結束,同學(xué)們還沉浸在這美妙的歌聲里!疤柿!”不知誰(shuí)叫了一聲,大家這才回過(guò)神來(lái),掌聲如雷鳴般響起。

  不一會(huì )兒就輪到我們組上臺了,我們組表演的是《“日”字的演變》。首先出場(chǎng)的是夏文軒,他拿著(zhù)一把鋤頭在田里干活,“嘿呦、嘿呦”地叫著(zhù),干了一會(huì )兒,他在紙上寫(xiě)了一個(gè)甲骨文的“日”字。輪到我上場(chǎng)了,心里有些小緊張。我走到舞臺中央,看著(zhù)滿(mǎn)地的“鮮花”,望著(zhù)暖洋洋的`“太陽(yáng)”,愜意地一邊享受“陽(yáng)光”、一邊把“野花”采進(jìn)了籃子里。啊,我也要把今天的“太陽(yáng)”記錄下來(lái)。于是,我在紙上用隸書(shū)記錄下了一個(gè)“日”字。接下來(lái),“洗衣服”的若菲和“書(shū)生”徐安佑分別用篆書(shū)和草書(shū)記錄下了“日”字,給我們的節目畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們這個(gè)節目的含義是“日”字由古至今的字體演變,說(shuō)明了一個(gè)漢字可以用不同的字體來(lái)表達,這正是我國漢字的博大精深之處。葉老師說(shuō)我們的節目特別有意義,把漢字的演變歷程表達得生動(dòng)形象、淋漓盡致。我們心里別提有多開(kāi)心了!接下來(lái)我們又觀(guān)看了其它幾組的表演,大家都表演得很不錯,各有千秋,有猜字謎的,有說(shuō)笑話(huà)的,有演小品的。不知不覺(jué)間,活動(dòng)已接近尾聲,大家都意猶未盡。

  這次活動(dòng)不僅有趣,而且還加深了我們對漢字的認識,真是一舉兩得!

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