實(shí)用的遨游漢字王國作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的遨游漢字王國作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
遨游漢字王國作文300字 篇1
這個(gè)星期,我們在老師的帶領(lǐng)下去漢字王國轉了一圈,感到收益非淺,大開(kāi)眼界。 在這個(gè)單元的學(xué)習中,我知道了漢字是倉頡發(fā)現的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡(jiǎn),其中給我印象最深的是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一文。這篇文章寫(xiě)了烏魯木齊某掛面廠(chǎng)在生產(chǎn)掛面時(shí),錯把“烏魯木齊”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)魯木齊”,就是這一點(diǎn)之差,使18萬(wàn)元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠(chǎng)再細心一點(diǎn)的話(huà),或許后果就不會(huì )那么慘重了。這個(gè)故事使我想起了以前默字時(shí),我非常細心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,默好還檢查一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失之后再上交,認真的態(tài)度使我每次默字都是一百分,如果世界上每個(gè)人都像我一樣落筆三思而后行,世上還會(huì )有錯別字嗎?祖國的文字將永遠是純潔的!
這個(gè)故事激起了我對純潔祖國文字的責任感。另外,遨游漢字王國還讓我學(xué)會(huì )了猜字謎,編字謎,激起了我對漢字的無(wú)限興趣!
我多么希望能在漢字王國多轉一會(huì )兒,多收獲一些知識。
遨游漢字王國作文300字 篇2
我喜歡漢字,因為漢字是一種有趣的文字。
祖國的漢字魅力四射。漢字有許多的變化,加一點(diǎn)或一豎就會(huì )變成另外一個(gè)字。如:“心”加一撇就變成了“必”,“人”加一豎就變成了“個(gè)”,“尸”加一撇就變成了“尺”,“大”加一點(diǎn)就變成了“犬”……
漢字的神奇更讓你為之驚嘆。比如:“哭”字一看就像流眼淚;“藍”字讓人仿佛看見(jiàn)藍色的天空、蔚藍色的大海;“綠”字仿佛讓看見(jiàn)了一片一望無(wú)際的草原……
說(shuō)起漢字,我想起了一個(gè)有趣的故事:從前,有位婦女和她的女兒,她的女兒要到城里去工作,她就給她娘寫(xiě)了一封信,信的內容是這樣的:娘,您在那兒過(guò)的還好嗎?我在這里跟一個(gè)大狼(娘)住在一起,她很關(guān)心,現在,我的肚(膽)子越來(lái)越大了,您不用擔心!彼戳诉@封信,嚇得魂飛魄散,立馬去找她的女兒。
漢字的發(fā)展源遠流長(cháng),妙趣橫生的笑語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;感人深至的篇章哺育著(zhù)我成長(cháng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵著(zhù)我的'斗志。
只要我們多了解漢字,用心去體會(huì ),就能夠得到豐富的知識。
遨游漢字王國作文300字 篇3
一個(gè)星期,老師帶領(lǐng)我們去漢字王國轉了幾圈,我感到受益匪淺、大開(kāi)眼界。
走進(jìn)了漢字王國以后,我看的眼花繚亂。漢字的歷史年代有甲骨文、金文和篆書(shū)、隸書(shū)和楷書(shū),由繁到簡(jiǎn)。
我對漢字的體會(huì )是:中國漢字生動(dòng)形象,可有時(shí)候因為一個(gè)錯字而在戰爭時(shí)代傷亡慘重,也有時(shí)候因為一個(gè)錯字鬧大笑話(huà)哦!
學(xué)習漢字后我明白了:我們在學(xué)作文時(shí)不要寫(xiě)錯別字,不然會(huì )鬧大笑話(huà)的哦。不僅會(huì )鬧出大笑話(huà),還會(huì )丟失自己的面子哦!寫(xiě)完了作文或語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)時(shí)要檢查一遍!
我們班有一個(gè)馬虎(全班給他起的外號)如果是他寫(xiě)的作文,那一定是錯字連篇。這一天,老師讓我們輪流著(zhù)防火安全小知識。今天是他小馬虎坐黑板報——防火小知識。他大聲說(shuō)著(zhù):“這一次終于到我來(lái)寫(xiě)防火安全小知識了!彼麖闹v臺上拿了一支粉筆雜黑板上沙沙沙的寫(xiě)了起來(lái)。
“我寫(xiě)完了,來(lái)觀(guān)看一下吧”他說(shuō)。
“小馬虎,我報警了”我說(shuō),“防火知識須知寫(xiě)成了放火知識須知,那是犯法的!崩蠋熞粊(lái),就讓馬虎站在了門(mén)口。
最后,我想把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),那就是中國漢字,我愛(ài)你。讓我們一起去方塊字中認識它的博大精深,中國漢字很有趣,中國漢字需要認真去了解的哦!
遨游漢字王國作文300字 篇4
在一個(gè)下午的第三節課,我們舉行了“遨游漢字王國”搜集、自編歇后語(yǔ)的活動(dòng)。
“有哪位同學(xué)查找了歇后語(yǔ)?”隨著(zhù)老師話(huà)音一落,吵鬧的教室安靜下來(lái),同學(xué)們快速的找出了準備的資料。頓時(shí),有許多同學(xué)積極地舉起了手,爭著(zhù)搶著(zhù)要老師點(diǎn)自己的名字。老師也不能全部叫到,就隨意叫起來(lái)一個(gè)同學(xué)。當那位同學(xué)站起來(lái)時(shí),其它人沮喪的把手放下!拔也檎业男笳Z(yǔ)是‘豬八戒照鏡子――自找難堪’”班里除了那位同學(xué)發(fā)言的聲音,沒(méi)有一點(diǎn)其他的雜音。第一個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)高興的坐下,這是和別人分享知識的輕松愉快吧!斑有嗎?”本來(lái)沮喪的同學(xué),聽(tīng)到老師這句話(huà)時(shí)立刻又興奮起來(lái),把手舉得特別高,生怕老師看不見(jiàn)。當老師又叫起一位同學(xué)時(shí),班里又一次鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們表情很?chē)烂C,好像在細細品味、思考發(fā)言同學(xué)的歇后語(yǔ)。老師就這樣叫了好幾個(gè)同學(xué)才下課。
一下課教室和上課截然不同
下課鈴聲一落,班里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們好奇地去問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)。他們有的五個(gè)一起,有的三個(gè)人一起,還有兩個(gè)人一塊的,聊得熱火朝天。同學(xué)們這是在積累對方的歇后語(yǔ)。
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