安全的作文匯編[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的安全的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全的作文 篇1

　　近幾天，電視、報紙上反復報道了這樣一條有關(guān)“食品安全”的新聞：一批來(lái)自浙江海鹽縣瘦肉精超標豬肉和內臟導致上海9個(gè)區336人次中毒。據不完全統計，1998年以來(lái)，相繼發(fā)生18起瘦肉精中毒事件，中毒人數達1700多人，死亡1人。 看著(zhù)這樣的新聞，我有觸目驚心了，食品安全再度敲響警鐘，使我想起今年五月份，浙江省工商局公布：雀巢金牌成長(cháng)3+奶粉為不合格產(chǎn)品。緊接著(zhù)河南電視臺報道：變質(zhì)光明牛奶返廠(chǎng)加工再銷(xiāo)售。 我們能不擔心嗎？就是菜市場(chǎng)上普通的菜肴，豬肉也成了問(wèn)題。雀巢是世界上最大的食品公司，光明乳業(yè)是中國第一乳業(yè)公司。

　　像這樣的知名品牌產(chǎn)品都出現這樣那樣的問(wèn)題，我們還能吃什么？ 爸爸總是不關(guān)心這些“食品安全”的問(wèn)題，他老是說(shuō)：“能吃就吃，擔心那么多有什么用��？”昨天，他終于吃出了毛病了。 臺風(fēng)還在呼呼地刮著(zhù)，爸爸冒著(zhù)雨回到家里，一看到櫥柜里放著(zhù)菜肴，就拿起筷子吃起來(lái)�；蛟S是他太餓、太讒了，竟然沒(méi)有吃出這些菜肴有什么不同的味道。胡亂扒了幾口飯，爸爸在沙發(fā)上坐了一會(huì )兒，這才感覺(jué)肚子不舒服，跑到馬桶上蹲著(zhù)了。爸爸這才知道剛才吃的東西有點(diǎn)不對勁，趕緊吩咐我給他拿消炎藥。

　　媽媽回來(lái)了，看到桌子上放著(zhù)的空盤(pán)子，這才知道爸爸把昨天剩下的菜都吃光了。媽媽埋怨道：“怎么能亂吃東西啊，幸虧只是吃壞肚子。你不知道，刮臺風(fēng)的時(shí)候要特別注意飲食衛生嗎？今年夏天我們這里還出現好幾個(gè)‘霍亂’的病人啊�！� 是啊，“病從口入”，要保護身體，最重要的一關(guān)，是要把持好自己的食物。想到學(xué)校大門(mén)附近，經(jīng)常出現一些流動(dòng)的攤子，攤子上賣(mài)的燒烤油炸等等食品，且不說(shuō)食品本身有多大的危害，單但是這些食品在馬路邊擺放著(zhù)，要沾染多少灰塵啊，這些灰塵里有多少有害的'細菌啊。學(xué)校里許多小胖子都喜歡吃燒烤油炸的食品，他們身體虛弱，三天兩頭生病吃藥，還不是因為他們吃多了小攤上的食品。

　　關(guān)注食品安全，才能確保身體健康，學(xué)校開(kāi)展的“關(guān)注食品安全，共創(chuàng )健康美好生活”活動(dòng)讓同學(xué)們更多地認識到這一點(diǎn)。我們應該提高警惕，更多地了解食品安全的知識，做一個(gè)健康的社會(huì )小主人。

安全的作文 篇2

　　生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規則。

　　在這經(jīng)濟繁榮的社會(huì )中，街上的車(chē)輛逐漸增多，在你面前疾馳而過(guò)，也許就在這時(shí)，因為您的疏忽或違規，會(huì )給交通帶來(lái)不便，也會(huì )讓你的心靈蒙上一層陰影。

　　作為父母，總會(huì )在孩子外出時(shí)，說(shuō)一句：“注意安全�！痹谶^(guò)馬路時(shí)，會(huì )說(shuō)：“看好紅綠燈�！币簿驮诩t與綠一會(huì )兒的轉變中，車(chē)禍便悄悄降臨了。這天，我和媽媽在逛街，猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。

　　我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著(zhù)，過(guò)了好一會(huì )兒，才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫院。女孩被抱上車(chē)后，疾馳而去。周?chē)�的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規則，弄成這樣，幸虧沒(méi)什么大礙�！睆倪@起車(chē)禍中，讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性，這次是沒(méi)什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責。

　　像這類(lèi)的交通事故時(shí)有發(fā)生，記得去年報道的一則新聞，那真是車(chē)毀人亡，慘不忍睹��！同學(xué)們，你們要嚴格遵守交通法規；家長(cháng)們，你們要督促孩子認識交通法規。不要圖一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。

　　在您違規前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話(huà)說(shuō)：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規則吧！認識交通法，遵守交通法，愿您一路平安，安全到家。

　　作文二：我眼中的交通安全

　　交通安全，一個(gè)對任何人都不陌生的話(huà)題，也許在大街上隨便問(wèn)一個(gè)人，他都有可能說(shuō)出一大堆的'交通安全常識，甚至是倒背如流。那我們一定會(huì )認為，這個(gè)人絕對是一個(gè)遵守交通規則的市民。但事實(shí)上呢？結果真的如我們所料嗎？或許不是的，這種人可能會(huì )經(jīng)常為犯交通法規，甚至撞過(guò)人。這些都是極有可能發(fā)生的。

　　下午放了學(xué)，我選擇了另一條回家的路，為的只是好玩。但沒(méi)想到的是這次好玩卻給我帶來(lái)了加大的震撼。當我走到一個(gè)小的十字路口時(shí)，這個(gè)路口雖然有紅綠燈，但卻沒(méi)有多少人把它當回事情。當我看見(jiàn)紅燈亮起來(lái)時(shí)便停了下來(lái)，就在這時(shí)，我仿佛感覺(jué)到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著(zhù)我，似乎要表達的是一種疑惑與不理解。好像在說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生真笨，這種小路口還浪費時(shí)間！”

　　當綠燈亮起時(shí)，我趕緊閃開(kāi)了。心里卻始終有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。好像很無(wú)奈的感覺(jué)，又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎？還是那些人才是真正意義上的笨蛋？不過(guò)，我想我是對的。因為交通規則不是一種形式，而是一種自我保護的方法。

　　在我看來(lái)，交通法規為的不是別人，應付的不是交警，而是為自己。當然，如果你想要“�？帷钡脑�(huà)，應闖紅燈也沒(méi)人攔著(zhù)。但是造成的后果你有沒(méi)有考慮過(guò)。一個(gè)家庭可能會(huì )因此而倒塌，可能會(huì )使一個(gè)原本健康的人走上殘疾的道路。這難道就是你們想要換來(lái)的嗎？

　　明明是可以控制的事情，為什么我們還要讓它發(fā)生呢？我想我們不可能連這點(diǎn)能力都不具備吧？

安全的作文 篇3

　　三月份是全縣安全生產(chǎn)責任月，對我們來(lái)說(shuō)是校園安全教育月。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據了解，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。因此，安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認真做好。

　　第一、教學(xué)常規的安全問(wèn)題

　　每節課，各任課教師都要對全體同學(xué)起著(zhù)監護作用。因此，學(xué)生有事要請假的時(shí)候，必須向任課教師說(shuō)清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長(cháng)接或同學(xué)送，并及時(shí)向班主任說(shuō)明情況。體育課、活動(dòng)課，教師要組織好學(xué)生進(jìn)行無(wú)危險性活動(dòng)，不得在樓內樓外隨意進(jìn)行無(wú)組織活動(dòng)，班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因，并負責該生本節課的一切情況。

　　第二，課間及午間活動(dòng)的安全問(wèn)題

　　在課間活動(dòng)或午間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此學(xué)校的樓內要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀，不要大聲喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位，很多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開(kāi)校會(huì )、放學(xué)下樓的時(shí)間，同學(xué)們都要集中下樓。在這里，特別強調，學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右走的原則。

　　第三、交通安全問(wèn)題

　　同學(xué)們，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車(chē)輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"游戲場(chǎng)"，不僅影響交通，而且非常危險。所以同學(xué)們在上學(xué)或放學(xué)時(shí)要互相提醒，相互監督，相互照應，自覺(jué)主動(dòng)當一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過(guò)馬路時(shí)要做到“一看，二慢，三通過(guò)�！鼻胁豢蓙y跑亂橫過(guò)馬路，要走近路，不要斜穿。乘坐機動(dòng)車(chē)上下學(xué)的學(xué)生，一定不能乘坐無(wú)營(yíng)運證件、有危險隱患的車(chē)輛。

　　第四，提高消防安全意識

　　自覺(jué)加強學(xué)校的消防安全意識，清楚撥打119的程序與方法，并做到不亂打急救電話(huà)。平日里，不亂動(dòng)校內的消防器材，不隨便玩火，不攜帶刀具等危險物品以及易燃易爆物品。不損壞和接觸樓內電器或電源開(kāi)關(guān)、插座，看到損壞之處，要及時(shí)向教師匯報。另外，現在發(fā)現有部分學(xué)生對學(xué)校走廊、樓道等電器開(kāi)關(guān)進(jìn)行有意識地人為損壞，這是非常危險的，也是嚴重違反學(xué)校的紀律，破壞公物的`現象，今后全校師生要互相監督，絕對禁止此類(lèi)事情的發(fā)生。

　　老師們、同學(xué)們：每個(gè)人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的快樂(lè )、幸福和安寧!

安全的作文 篇4

　　“洪水無(wú)情，火災如虎”�？梢�(jiàn)，火災是多么的兇猛。但是，我們只要學(xué)習了消防安全知識，增強消防安全意識，火災就會(huì )遠離我們，我們也就不會(huì )“惹火燒身”了。同學(xué)們，你們知道有關(guān)的消防安全知識嗎？現在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識吧。

　　第一，點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　第二，到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

　　第三，中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

　　第四，不能亂拉、亂搭電線(xiàn)，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插頭。

　　第五，發(fā)現燃氣泄漏時(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

　　第六，陽(yáng)臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

　　第七，吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險。

　　第八，使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

　　我以前就是因為對消防安全知識的不了解而差點(diǎn)引起火災。

　　記得有一次，家里停電了，我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺燈前寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒，我就聞到了膠臭味，接著(zhù)就有一團東西落在我的本子上。我一看，原來(lái)是臺燈的燈罩被火燒了一個(gè)大大的窟窿。我不知道是怎么回事？就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙說(shuō)：“傻孩子，這是燃著(zhù)的蠟燭把塑料燈罩燒化了，趕快把蠟燭吹滅或者把臺燈拿開(kāi)!”還好，我說(shuō)得及時(shí)，不燃就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)火災了。

　　我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識，懂得了該怎樣去預防火災。但是，如果火災已經(jīng)發(fā)生了，我們又該怎么辦呢？

　　首先，不要慌亂，趕快撥打火警電話(huà)：119；然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯；要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴；用濕棉被裹在身上；如果樓道里濃煙彌漫，就不能打開(kāi)房門(mén)，用結實(shí)的繩子或者把床單、被單撕成結實(shí)的條，連成長(cháng)條，從窗戶(hù)爬出去等等。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )滅火器材的.使用。學(xué)會(huì )了一些在火災中自救的辦法，就可以把損失減小到最低了。

　　因此，我們平時(shí)一定要時(shí)刻保持清醒狀態(tài)，要有危機意識，時(shí)刻把消防安全記在心中，從小事做起，從身邊的事做起，提高警惕，這樣才能做到有備無(wú)患。

安全的作文 篇5

　　安全，同學(xué)們應該常聽(tīng)到這樣的囑付：“路上要注意安全！”“過(guò)馬路時(shí)要小心！”有些時(shí)候，你可能會(huì )感到煩躁，“每天都是同樣的話(huà)，能不能換點(diǎn)新鮮的�！笨删驮谶@同時(shí)，往往會(huì )發(fā)生一些意想不到的事情。

　　一天，一位小學(xué)生為了趕時(shí)間，正好來(lái)到十字路口�？墒瞧�偏趕上紅燈，這位小學(xué)生一看手上的表，“呀！不好，差五分上課了！”小朋友說(shuō)著(zhù)，向紅燈那邊走去。正巧從遠處來(lái)了一輛小轎車(chē)，只差大約三米的距離就撞上了。旁邊的一位叔叔叫了起來(lái)：“小朋友，危險！”這位小朋友這才回過(guò)神來(lái)，趕緊一陣猛沖，到了路那邊。

　　雖然這位小朋友沒(méi)有被撞上，但是這次事件給我們一個(gè)慘痛的'教訓—闖紅燈危險。

　　我從報紙上還搜集了一篇關(guān)于安全的報道，希望同學(xué)們聽(tīng)了以后能夠注意。

　　“昨天我市發(fā)生一起因乘客攜帶煙花爆竹上車(chē)，造成的列車(chē)爆炸事件，現已有一人死亡六人受傷。

　　據調查，肇事者事先將煙花爆竹捆在身上，然后外罩一件棉大衣，以次逃避檢查，列車(chē)駛出不到五分鐘，爆炸發(fā)生。肇事者當場(chǎng)被炸死，著(zhù)火的棉絮四處飛散，車(chē)廂里的窗簾和其他乘客的衣服先后著(zhù)火，肇事者周?chē)�的六名乘客受傷，其中一位兒童傷勢嚴重，正在醫院接受搶救。此次事故還造成該路段停運近五個(gè)小時(shí)�！�

　　聽(tīng)了這個(gè)悲慘的故事，大家肯定有不同的感受吧。請同學(xué)們記住，紅燈停，綠燈行。安全伴我行，我把安全帶回家。

安全的作文 篇6

　　炎熱是這個(gè)假期的主打。連續幾天的高溫天氣，每天都在三十五攝氏度左右，接近人體的溫度。地球仿佛都在燃燒，地面的炙熱讓人無(wú)法忍受。

　　室外工作者一如既往地完成著(zhù)自己的任務(wù)。環(huán)保工人騎著(zhù)三輪車(chē)還在勞累地清潔城市垃圾，他們在烈日炎炎下流著(zhù)汗水；城管部門(mén)走在馬路上還在查著(zhù)街頭違法小販，他們辛苦地保護著(zhù)我們的衛生安全；交警們站在值勤臺上還在指揮著(zhù)交通車(chē)輛，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地把市民的生命放在第一位；建筑工人挺立在高空中的施工樓上，被燒得燙手的.鋼筋鐵柱在他們手中搭起高樓……不管是城市的建設者還是保護者，都照常地服務(wù)著(zhù)人們。

　　甚至是工廠(chǎng)中的制造工人們，也繼續著(zhù)他們的任務(wù)。炎熱的夏季，各種制冷設備經(jīng)常被搶購一空，制造商們不停地研發(fā)出新型制冷設備，使人們的生活更舒適、自在。他們的設計、制造、加工，無(wú)一不是不需要揮灑汗水的工作，無(wú)一不是不用付出勞動(dòng)的任務(wù)。

　　就連普通職工，也在炎熱的夏季忙碌著(zhù)，辛苦著(zhù)�？赡芩麄儾槐卦诟邷叵鹿ぷ�，但是他們依舊早出晚歸。清晨，太陽(yáng)就早早地醒來(lái)，把炎熱頂在人們的頭上；中午，更是烈日當頭；傍晚，回家的人們終于不必享受陽(yáng)光的寵愛(ài)，但是大量的熱浪還在持續，悶熱即將來(lái)臨。

　　各種事業(yè)都需要有付出，各種工作都需要堅持。無(wú)論是炎熱，還是陰雨，都需要堅守在自己的崗位上。他們的付出，是在用行動(dòng)為人們鑄造安全舒適的城市。

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