安全的作文經(jīng)典[15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的安全的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全的作文1

　　校園，是求知者的天堂，是探索者的樂(lè )園，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習和成長(cháng)的環(huán)境。但在這美麗的校園，卻處處都隱藏著(zhù)“裂縫”──校園意外、危險。仔細聽(tīng)，“嗤嗤嗤……”裂縫正在慢慢延伸。

　　20xx年6月12日，吳店中學(xué)七年級二班上午的最后一堂課是地理。當課上到大概一半的時(shí)候，坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭執，隨后兩個(gè)人在課堂上當著(zhù)正在上課的老師的面打了起來(lái)，而且越打越兇，導致其中一人死亡。班上的所有同學(xué)都目睹了這幕。

　　近年來(lái)校園的.慘案頻發(fā)，帶來(lái)了的震驚和悲痛，將原本安靜寧和的校園推上了風(fēng)口浪尖，受到傷害的學(xué)生的家長(cháng)們撕心裂肺地呼喊和掉眼淚。而使這場(chǎng)悲劇上演的幕后主編便是“心胸狹窄”。對于心胸狹窄的學(xué)生，老師要對學(xué)生多引導，引導他們學(xué)會(huì )接納、寬容別人，學(xué)會(huì )站在別人的立場(chǎng)思考，學(xué)會(huì )欣賞別人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既看到優(yōu)點(diǎn)也要接受缺點(diǎn)。還要通過(guò)多讀故事。教育實(shí)例讓他們開(kāi)闊胸襟、樹(shù)立大愛(ài)思想。

　　人們都知道，裂縫不是與生俱來(lái)的，而是人們沒(méi)有留心安全，沒(méi)有謹記安全，由于疏忽而出現的。

　　20xx年12月7日晚，湖南湘鄉育才中學(xué)發(fā)生了一起慘劇。當天晚自習下課后，一名女生下樓時(shí)滑倒，后面潮水般涌來(lái)的人群，一層疊一層地壓上來(lái)，導致八名學(xué)生不幸殞命，二十六名學(xué)生受傷，八朵生命之花瞬間凋零了。

　　他們的父母心里原先的希望一下子化成了塵埃，隨著(zhù)哭泣聲飄走了。他們整天以淚洗面、食不下咽、寢不安席。

　　之所以會(huì )使“踩踏的事件”這只魔鬼近幾出沒(méi)于校園里的原因是學(xué)校的管理，學(xué)校對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，上課和下課這方面的管理根本就是一個(gè)漏洞。一哄而上，一哄而下，一哄而散，學(xué)生不按規定和班級秩序，大家你爭我搶?zhuān)�一片混亂，稍有不慎就可能發(fā)生了踩踏的事件。如果有專(zhuān)人指揮和疏導，排好隊按順序行走，踩踏的事件完全可以避免。裂縫還在延伸，悲劇還在上演。誰(shuí)又忍心看到親人為自己傷心呢?那就行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攪拌泥漿(指安全意識)，補合“裂縫”。生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關(guān)注校園安全───珍愛(ài)生命”，使校園安全無(wú)“裂縫”。

安全的作文2

　　今天晚上，小記者收看了浙江少兒頻道的小智情報站，其中兩則新聞讓我印象深刻，都是關(guān)于暑期安全的新聞。其中一則是一位小女孩與她的.姨夫在河邊散步，小女孩以為她姨夫會(huì )游泳，就半開(kāi)玩笑地推了她姨夫一下，誰(shuí)知姨夫掉進(jìn)了水里，而且他根本不會(huì )游泳，小女孩急了就去救他，誰(shuí)知這一救，兩個(gè)人都失去了生命。還有一則新聞是一位上幼兒園的小女孩獨自在家中，沒(méi)有大人看管，誰(shuí)知小女孩把脖子卡在了小床的柵欄中，幸好及時(shí)發(fā)現才終于得救。想起這些事情，就讓人后怕。

　　現在正是暑假，是我們學(xué)生最開(kāi)心的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì )在炎炎夏日里選擇游泳避暑。在此，小記者想提醒大家：出去游泳一定要在大人的陪同下，不能到水庫、深水區游泳，游泳前可以做一下熱身運動(dòng)等。此外，小記者還想對留守兒童說(shuō)：“暑假，你們一定要回到父母的身邊，千外不能獨自一人留在家中，更不能玩危險的游戲�！�

　　讓我們攜起手來(lái)，度過(guò)一個(gè)愉快而又安全的暑假吧！

安全的作文3

　　前幾天，我們班里進(jìn)行了交通安全知識的教育。老師講了許許多多因違反交通法規而導致車(chē)毀人亡的血淋淋的慘劇，其中有一件事一直震撼著(zhù)我的心：有一天幾個(gè)學(xué)生放學(xué)回家，這些學(xué)生騎車(chē)到馬路邊時(shí)，一個(gè)學(xué)生不聽(tīng)同學(xué)們的勸告不顧一切往前騎，這時(shí)右邊開(kāi)來(lái)了一輛車(chē)“碰”地一聲這個(gè)學(xué)生被碰到了幾米外，當場(chǎng)就死了，這時(shí)候我的心里想:如果我是一顆交通安全衛星那有多好��！

　　假如我是一顆交通安全衛星，我會(huì )在太空望著(zhù)馬美麗的地球，我就像千里眼順風(fēng)耳一樣，時(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)地球的情況。

　　如果我發(fā)現有無(wú)證行駛的，我會(huì )放出紫外線(xiàn)，啟動(dòng)汽車(chē)的剎車(chē)系統從而使他的.車(chē)子在馬路上動(dòng)彈不得，直到警車(chē)來(lái)把它拖走為止。

　　如果我感應到有超載汽車(chē)上路的話(huà)我會(huì )把多載的貨物“運”回到原來(lái)的地方，并告訴駕駛員要注意安全，不要超載行駛。

　　如果我瞧見(jiàn)人或車(chē)子亂穿馬路我會(huì )發(fā)出紅外線(xiàn)照在他們的身上，這種紅外線(xiàn)很神奇不僅能使人停下，還能使他們身上發(fā)熱臉上發(fā)紅，感到羞愧然后請他們向可以走的地方走。

　　如果有了我的監督，那世界將會(huì )更加美好！

安全的作文4

　　安全是生命的基礎，是幸福的基礎，這是所有學(xué)生都必須知道和理解的。但是當人們經(jīng)常忽視安全事故時(shí)，安全事故就會(huì )發(fā)生。這個(gè)故事是我親身經(jīng)歷的。

　　今年——年6月11日，我生日，請了幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家過(guò)生日。大家都很開(kāi)心，唱歌跳舞。午飯后，每個(gè)人都建議下樓去花園玩。玩得開(kāi)心，我們追。追完了，突然要了摩托車(chē)。我同學(xué)剛在門(mén)口往住的方向跑，正好撞上了剛到的摩托車(chē)。事情發(fā)生的時(shí)候，我們真的很害怕。開(kāi)摩托車(chē)的大媽也嚇到了，我還以為這個(gè)能行呢！我不得不趕緊告訴媽媽。我媽趕緊去查我同學(xué)。她看了看，說(shuō)：“還好沒(méi)傷到骨頭，只是受了點(diǎn)皮外傷�！蔽覀兂林氐男牟欧畔�。事后我有點(diǎn)害怕。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我有一種很深的感觸：我想告訴其他同學(xué)，我們一起玩的`時(shí)候一定要注意安全，讓你的家人減少后顧之憂(yōu)，關(guān)愛(ài)生命，讓安全伴隨我們健康成長(cháng)。

安全的作文5

　　生命是獨特而寶貴的，世界也因此而變得精彩。你珍惜生命嗎？如果你想保護你的生命，請遵守交通規則。

　　一天，小女孩的父親像往常一樣去學(xué)校接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的卡車(chē)違章行駛，將小女孩的父親撞倒在地。他父親當場(chǎng)死亡。剎那間，死亡奪走了他的.生命。他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望和小女孩在一起，他多么希望看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩不知道父親去世了，但她像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)父親來(lái)接她。等了好久，沒(méi)人來(lái)接她。小女孩心想：為什么這個(gè)時(shí)候爸爸還不來(lái)接她？有什么不對嗎？還是家里有什么東西？小女孩很擔心。當小女孩得知父親去世時(shí)，她看起來(lái)很傻。她撲到父親身上，懇求道：“爸爸，醒醒！我要爸爸！我要我的父親……”她多么希望車(chē)禍不要發(fā)生，她多么渴望父親能醒來(lái)，像往常一樣騎自行車(chē)送她上學(xué)放學(xué)！

　　同志們，同學(xué)們，讓我們一起遵守交通規則，讓這個(gè)脆弱的世界少一些悲傷，多一些美好。如果我們心里都有交通規則，每個(gè)人都可以自覺(jué)遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通法在我們心中扎根，讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命！

安全的作文6

　　昨天下午最后一節課我們去看安全教育片。開(kāi)始播放了，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回答安全問(wèn)題。第一道題是：著(zhù)火了：媽媽用水潑，爸爸關(guān)電源，孩子爬著(zhù)逃命。你感覺(jué)誰(shuí)做的對呢？我選了都錯。沒(méi)想到就對了。還有好多問(wèn)題。

　　如果我們經(jīng)�？窗踩�教育片，我們的.身體就少受到傷害了。

安全的作文7

　　生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華美經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與困難的遠航，生命誠可貴！因為生命是寶貴的，只有一次。消防安全是關(guān)系到生命的大事。

　　俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。我們的`身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類(lèi)才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類(lèi)假如不好好使用它，就會(huì )造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全，人們不重視，一個(gè)又一個(gè)用生命換來(lái)的警告太殘酷了，難道還不夠嗎？

　　在防火方面，應該了解“防火安全常識”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災知道撥打119，學(xué)會(huì )如何使用滅火器等消防器材，不能超負荷用電，記得關(guān)閉煤氣，天然氣開(kāi)關(guān)等。

　　火災發(fā)生了，怎么逃生呢？一幢樓發(fā)生火災，不要心慌，要在最短的時(shí)間內逃離到安全的地。煙氣大的情況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標志，跟著(zhù)標志走。

　　只有生命的安康存在才能有新的生活，尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著(zhù)！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！

安全的作文8

　　安全重比金，交通方便行！隨著(zhù)科技的四通八達，各色各樣的小轎車(chē)紛紛在寬闊的馬路上閃亮登場(chǎng)，人多了，車(chē)多了，隨之，馬路越發(fā)狹窄，事故越發(fā)頻繁，塞車(chē)，擦傷成了車(chē)主們的憂(yōu)慮……

　　我小心地快步走過(guò)斑馬線(xiàn)，喇叭聲響徹云霄，小小的四車(chē)道被擠成了六車(chē)道，超車(chē)的，追尾的，已不再是一個(gè)奇怪，曾想一個(gè)方便的通行的交通卻奪去過(guò)多少人的時(shí)間與生命？它曾讓多少人憂(yōu)慮與悲傷過(guò)？

　　乘車(chē)路過(guò)一繁忙的路口，車(chē)流似乎是禁止的。吵架聲在烈日中蔓延。我開(kāi)始想著(zhù)，交通與素質(zhì)是否關(guān)聯(lián)？想起爸爸給我講過(guò)德國的.交通，窄窄的兩車(chē)道，車(chē)卻開(kāi)得平平穩穩，當急救車(chē)駛來(lái)時(shí)，來(lái)去的兩車(chē)道竟奇跡般的化成了一車(chē)道，這就是素質(zhì)！我們的經(jīng)濟在發(fā)展，但素質(zhì)呢？

　　一路乘車(chē)，我們似乎看到素質(zhì)的本質(zhì)：強勢的出租車(chē)一路飛奔，與救護車(chē)奪道而行；夏天性子急，輛車(chē)輕撞卻引來(lái)了車(chē)主的“滿(mǎn)腔熱火”，；連電瓶車(chē)都在機動(dòng)車(chē)上呼嘯恥罵而行……

　　這就是所謂的文明？

　　如果大家能互相考慮別人的心情，緩解自己的壓力，耐心地等待過(guò)馬路的老爺爺老奶奶；把持住自己的方向盤(pán)，諒解別人的失誤；因為愛(ài)，所以絕不酒后駕車(chē)；絕不握著(zhù)方向盤(pán)，進(jìn)行一場(chǎng)曼妙的賽車(chē)……

　　如果大家能遵守交通規則，在烈日下辛勤工作的交警叔叔便有更多的時(shí)間去處理有意義的事情；紅綠燈也將不必不分晝夜地工作了；我們孩子過(guò)馬路也不必提心吊膽了；大人們也會(huì )輕松地駕駛……

　　攜起手來(lái)，記住安全，記住交通安全，等一時(shí)橋寬路闊，讓一步車(chē)順人歡！

安全的作文9

　　今天，居委會(huì )組織我們去銅山路消防隊參觀(guān)。

　　首先，我們參觀(guān)了消防車(chē)，上面有云梯、消防水帶。接著(zhù)，我們參觀(guān)了消防員叔叔的`宿舍，他們的宿舍又干凈又整齊。我們還看他們疊被子，被子方方正正，像豆腐一樣。本來(lái)還要看演習，但是他們接到了火警電話(huà)，都出去救火了。

　　今天我們學(xué)到了很多知識。

安全的作文10

　　20xx年11月14日晨，山西省長(cháng)治市沁源縣沁源二中初中二、三年級800多名學(xué)生，在17名教師的組織帶領(lǐng)下，在馬路上出早操跑步，返校途中，一輛大貨車(chē)撞入學(xué)生隊伍中，釀成21名師生死亡、18名學(xué)生受傷的特大交通事故。這起特大交通安全事故給師生的生命安全和健康造成了重大的傷害�，F將我的建議通知如下：

　　一、交通安全

　　1、在馬路上行走或騎車(chē)，都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道，騎自行車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時(shí)，不準車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人，可以繼續通行。

　　2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)。

　　3、12歲以下的小學(xué)生不準騎自行車(chē)上路。自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘必須齊全有效。騎車(chē)不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線(xiàn)騎行。

　　4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛。

　　5、乘坐出租車(chē)前排座位，要系好安全帶。行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

　　二、學(xué)校安全

　　1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。

　　2、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染，應視傷口的污染、深淺程度仔細處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。

　　3、參加集體勞動(dòng)，一定要遵守紀律、服從管理、聽(tīng)從指揮。要事先了解該項勞動(dòng)的'安全常識，未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險部位。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開(kāi)關(guān)等。

　　4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí)，應用專(zhuān)用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗，并要采取其他的急救措施。

　　5、課間活動(dòng)不要做危險的游戲，觀(guān)看別人進(jìn)行體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。

　　安全隱患是因人而起，只要我們隨時(shí)隨地遵守安全規則，就能減少災難的發(fā)生，讓災難遠離我們，讓安全降臨我們每一個(gè)人吧！

安全的作文11

　　游泳安全作文

　　一：游泳安全

　　人的生命只有一次，不可能從頭再來(lái)。我們不像貓似的有“九條命”。假期來(lái)了，游泳是一件很平常的事，而在游泳中你稍不注意就會(huì )發(fā)生事故。在這里，我要告訴大家：去游泳應該結伴而行，最好是同大人一起去；游泳前不要吃得太飽；游泳前應該做些熱身活動(dòng)；游泳時(shí)要遠離危險水域。當看見(jiàn)有人溺水，不會(huì )游泳者不要擅自去施救，應迅速找救兵；會(huì )游泳者要迅速將溺水者頭部抬出水面并拖上岸，去除溺水者口、鼻腔內的泥沙、雜草等，迅速倒出溺水者肺、胃內的水。溺水者呼吸、心跳停止時(shí)，應立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓，直至呼吸心跳恢復。生命沒(méi)有彩排，請大家珍愛(ài)生命、遠離危險。

　　游泳安全作文二：游泳安全

　　最近，隨著(zhù)天氣溫度的升高，越來(lái)越多的人都去游泳，讓自己可以涼快點(diǎn)，這本是沒(méi)錯的事情，可是，很多人在游泳的時(shí)候，卻沒(méi)有注意游泳的安全。

　　我記得在周一上午班會(huì )課，老師在網(wǎng)上找了一段游泳安全的視頻給我們看。記者報道，全國各個(gè)地區平均每天有三名中小學(xué)生溺水死亡。因溺水死亡的中小學(xué)生高達六十人。當看到溺水死亡的那些中小學(xué)生的家長(cháng)哭得十分傷心時(shí)，我想：原來(lái)，安全是最重要的。

　　其實(shí)，有時(shí)候危險就離我們很近，稍不注意，就會(huì )喪失生命。每個(gè)人的生命都只有一次，我們要好好的愛(ài)惜它，不能隨意踐踏它。視頻中的游泳教練說(shuō)：“在游泳的時(shí)候，不要和同伴嬉戲，打鬧，不要進(jìn)行比賽，一旦發(fā)現有人溺水，不得擅自救助，應當呼喚大人來(lái)救助。如果周?chē)鷽](méi)有大人，就找找一些粗麻繩來(lái)救助。不要去太偏僻的地方游泳，以免發(fā)生溺水時(shí)，沒(méi)有人救助。最好是在有大人的陪同下游泳�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我對游泳安全有了更進(jìn)一步的理解。這時(shí)，老師說(shuō)：“前幾天有三件溺水事故連續發(fā)生，死亡的中小學(xué)生共有十六人�！蔽业男囊活�，心想：“這對于游泳溺水事故來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么巨大的數字啊!

　　游泳是快樂(lè )的事情，而勇游泳安全是快樂(lè )的前提，希望每一位要去游泳的.同學(xué)都要做好準備再去游泳，不要讓自己的生命陷入危險之中。

　　游泳安全作文三：安全文明游泳

　　現在正是酷暑天氣非常炎熱，大家都喜歡去涼爽的游泳池里游泳，但是要知道游泳特別要注意安全和文明。

　　我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)安全吧！近期天熱，大家都喜歡到有水的地方去游玩，因為這樣會(huì )感到?jīng)隹煨�，特別是小孩，他們的安全意識較差，所以最近我經(jīng)常聽(tīng)到一些、看到一些報導說(shuō)小孩子因為在河邊玩耍而不慎掉進(jìn)河里淹死，每年暑假這些事就會(huì )不斷發(fā)生，讓人看了很傷心。所以說(shuō)要注意安全，還有要學(xué)會(huì )游泳，萬(wàn)一遇到這種情況可以采取自救。

　　說(shuō)完了安全，我再來(lái)說(shuō)一說(shuō)文明吧！這幾天，我在報紙上看到了一條新聞，上面說(shuō)，如果在游泳池里小便，會(huì )對人體有潛在危害。最近一項研究發(fā)現，使用不當消毒劑溴的游泳池會(huì )致癌，因為這些消毒劑和防曬霜、汗水、皮屑會(huì )產(chǎn)生化學(xué)反應，形成一種有毒的化學(xué)物質(zhì)。

　　游泳池消毒劑用來(lái)消滅池水里的病菌，但如果用溴消毒的話(huà)，消毒同時(shí)會(huì )和游泳者的毛發(fā)、尿液產(chǎn)生化學(xué)反應，生成致癌物質(zhì)，使游泳者患上膀胱癌、引發(fā)哮喘等。

　　又如防曬霜、防曬油之類(lèi)的防曬用品，都含氮，會(huì )和游泳池消毒劑產(chǎn)生有毒的化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)有使基因變異的能力。

　　這些基因變異會(huì )導致嬰兒出生缺陷，會(huì )加速衰老進(jìn)程，會(huì )導致呼吸困難，如果長(cháng)期變異，甚至會(huì )誘發(fā)癌癥。消毒劑一般有氯、溴、臭氧、二氧化氯等�，F在用的所有消毒劑為次氯酸鈉。

　　通過(guò)資料認識，讓我對游泳的安全和文明有了更深入的了解。

安全的作文12

　　生命只有一次，安全是它最好的保護神。今天下午的隊會(huì )就很好地證實(shí)了這一點(diǎn)。

　　三名班干部讀了學(xué)校的.《安全公約》，共有20條，條條都被我銘刻在心。細數這20條，其中那條“不在課桌椅上玩�！�，恐怕是被我記得最牢的。

　　依稀還記得一、二年級時(shí)，總喜歡踩在椅子上左顧右盼，或踩在椅子上嬉戲玩�！，F在回想起來(lái)，不禁十分后怕：若是踏空了或摔下來(lái)，可真成了“一失足成千古恨”了，那后果，不堪設想。

　　且不說(shuō)在學(xué)校。很多時(shí)候，就是在家里，我也常踩在窗臺上、桌子上，甚至是柜子上，若是跌下來(lái)，后果真是可怕。

　　日常生活中，應盡量不可高攀才是。

　　生活中的危險數不勝數，常常令人防不勝防。我一定要處處提防著(zhù)這些危險，做自己生命的“保護神”。

安全的作文13

　　燈譜（節選）我愛(ài)這華燈初上的夜，我更愛(ài)這夜初上的華燈。

　　當夜色悄悄爬上窗臺，萬(wàn)家燈火便競相吐艷.城市廣場(chǎng)的霓虹燈如夢(mèng)如幻,巨幅廣告招貼流光溢彩,整齊的路燈猶如對仗工整的亮麗詩(shī)句平平仄仄涌向遠方零零星星,靈動(dòng)闌干,那是鄉村的燈.仿佛梵婀玲上奏著(zhù)的名曲,閃爍著(zhù)多少詩(shī)情畫(huà)意啊,當然還有關(guān)于燈的連綿的記憶.童年的黑夜留給父親的記憶是寂寞的黑.當暮色四合,鳥(niǎo)雀歸巢,繚繞的炊煙是一天的尾聲.之后,村莊便漸漸陷入了一種叫黑夜的東西.如果沒(méi)有星月,那么父輩們只能被記憶攙扶著(zhù)回家.因為貧窮與可憐的油票讓他們只能遠離燈的光明.奶奶疲憊的身影斑駁在泥墻上,那是土灶里柴火最抒情的寫(xiě)意.而遲遲才被點(diǎn)燃的柴油燈,只是那個(gè)年代黑夜里遺漏的一顆星子,在灶臺上孱弱地閃爍著(zhù)昏黃的光.父親便常常將知識的渴望和眼睛與這燈靠的很近,以至于往往熏黑了鼻孔,燒焦了頭發(fā).然而還常常由于偷偷挑高了燈芯而受到奶奶溫情的責備.老屋土墻上那油煙的記憶便是這一切不可磨滅的證明.父親的陳述讓自己仿佛身陷一次油的制作,一個(gè)墨水瓶、一絲棉花、一個(gè)鐵壺蓋就是一盞燈的全部?jì)热? 煤氣燈,用煤油作燃料,用石棉作燈泡,用漆白的鐵蓋作燈罩,儼然神仙下凡.燃燒起來(lái),它雖然常常哧哧地自言自語(yǔ),但光亮還算是耀眼,至少父親不用再擔心奶奶的責備和有燒眉之虞了,對知識的渴望和學(xué)習的快樂(lè )充斥了他的整個(gè)身心.

　　兩旁都裝上了路燈，燈光下熙熙攘攘的身影，熱鬧了本來(lái)寂清的鄉村的夜。廳室里裝上了日光燈，用雪亮虛構著(zhù)白晝。書(shū)桌上擺上了臺燈，用柔和營(yíng)造著(zhù)閑適。甚至連床頭也裝飾上了霓燈，用素淡點(diǎn)染著(zhù)溫馨。蓄能燈的普及，讓停電的煩惱離人們的生活漸行漸遠，而煤油燈已然被遺

　　忘在歷史的角落，日漸塵封。隨著(zhù)城鄉電網(wǎng)統改，停電更是成了記憶里一紙五彩的剪影。各種造型精致的吊燈、壁燈、吸頂燈、熒光燈、床頭燈等不一而足，都“飛入尋常百姓家”。人們的生活開(kāi)始著(zhù)詮釋情趣的含義。

　　記憶在歲月里一轉身便進(jìn)入到了90年代，燈也在轉身的剎那變換了臉譜，開(kāi)始跳出照明的女曼妙的舞蹈。街心公園被璀璨的燈光裝扮得宛若海市蜃樓。商廈外高聳的燈箱流光溢彩，將夜空氤氳得如夢(mèng)如幻。好一派繁華，十里春風(fēng)。我時(shí)常心醉神迷于那異彩紛呈的燈光以及燈輝中美輪美奐的景。那燈的河流，燈的海洋不正孕育著(zhù)更寬更大的河流與海洋么？

　　30年彈指一揮。燈的變遷，訴說(shuō)著(zhù)不同的故事，折射著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步；一盞明燈，見(jiàn)證了百姓的生活變遷，映照著(zhù)改革開(kāi)放波瀾壯闊的壯麗畫(huà)卷。改革開(kāi)放也是一盞明燈，照耀著(zhù)國泰民安，妝扮著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)，引領(lǐng)著(zhù)民族走向繁榮富強，百姓走向富足安康！

　　校園安全作文有人說(shuō)，生命是寶藏，而我覺(jué)得，平安則是守護寶藏的`柵欄。

　　說(shuō)起平安，很多家長(cháng)都會(huì )有這樣那樣的擔心，我的媽媽也不例外，不過(guò)，我會(huì )很堅決的告訴媽媽?zhuān)�不必擔憂(yōu)了，因為有老師對我們的教育與呵護。

　　這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，就發(fā)生了一件慘痛的事。一個(gè)清早，一年級的小同學(xué)在過(guò)馬路時(shí)，一輛正在行駛的大貨車(chē)，撞了這位想快點(diǎn)過(guò)馬路的同學(xué)，她當場(chǎng)死在了貨車(chē)的車(chē)輪下。這朵嬌嫩的生命之花過(guò)早凋謝了，我們都為她的夭折而感到痛惜。車(chē)禍猛于虎，一年級正是要向知識高峰攀爬的時(shí)候，而她卻只學(xué)了aoe，她的生命之花還沒(méi)來(lái)得及綻放，這是個(gè)多么短暫而又可憐的生命呀！

　　為了避免這類(lèi)悲劇不再重演，學(xué)校的老師再次邀請了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規則知識：知道了不要橫穿馬路，過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，行走時(shí)一定要走人行橫道，千萬(wàn)不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規則三字經(jīng)，我們時(shí)刻記住并遵守它，此后，我們學(xué)校的同學(xué)再也沒(méi)有發(fā)生交通事故，因為交通規則已經(jīng)銘記在我們心里。

　　為了讓安全永駐校園，老師經(jīng)常召開(kāi)以“安全”為主題的班會(huì )，告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品；遇到危險如何應對老師的話(huà)銘刻在我們心中，安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習的這些安全常識，在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現。當警報聲驟然響起時(shí)，上課的我們會(huì )迅速的鉆到桌子底下，十幾秒后又快速跑出教室，我們雖然緊張但仍井然有序，絕不會(huì )出現互相擁擠堵塞的現象，也不會(huì )有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們全部安全撤離后，才撤到樓下。

　　一些流行性疾病也同樣影響著(zhù)我們的安全，今年的甲型H1N1流感就像可怕地害蟲(chóng)令我們生畏，但是老師們精心制定的防護措施，為我們筑起一道防護墻，讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預防措施和防治要點(diǎn)，生活中的注意事項。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒，讓我們遠離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué)，老師會(huì )認真的為她量體溫，仔細的觀(guān)察溫度計的刻度，生怕有半點(diǎn)兒疏忽，一旦體溫稍高，老師會(huì )立即帶他去醫院檢查并聯(lián)系家長(cháng)。

　　為了讓我們更健康，學(xué)校里還安裝了很多的健身器材，老師為了不讓我們出危險，告訴了我們怎樣正確安全的使用它們。在爬天梯時(shí)，我們不會(huì )為了逞能而爬到頂部去；用“漫步機”時(shí)，我們不會(huì )把步子夸得太大；玩“扭腰盤(pán)”時(shí)，我們不會(huì )隨便松開(kāi)把手．掌握了這些安全常識后，同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。

　　學(xué)校是我們生活的大家園，為了讓我們的家園平安，我們也會(huì )貢獻自己的一份力量，讓平安永駐我們美麗的校園，讓平安永遠伴我們快樂(lè )成長(cháng)。

安全的作文14

　　我是一條寬闊的馬路，世界各地都有我許多的“兄弟姐妹”。一天，我的山東弟弟傳來(lái)一條短訊。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，兩個(gè)小伙子開(kāi)著(zhù)兩輛跑車(chē)結伴來(lái)到我弟弟身上飆車(chē)，他倆一路飛車(chē)，車(chē)輪在我弟弟的身上發(fā)出刺耳的`尖叫，車(chē)后塵土飛揚，兩輛跑車(chē)的主人似乎忘記了其他車(chē)輛的存在，一會(huì )兒竄過(guò)這輛，一會(huì )兒又追過(guò)那輛，直往前鉆，正當他們忘乎所以時(shí)，厄運正悄悄地隨之降臨。迎面開(kāi)來(lái)了5輛車(chē)，黃色跑車(chē)剎車(chē)不及一連撞了5輛車(chē)才停下，車(chē)子嚴重變形幾乎報廢，司機也被死死卡在車(chē)頭中間，動(dòng)彈不得，鮮血從破爛的車(chē)廂中流淌到我弟弟身上，路上還有幾塊血肉模糊的肉塊，嚇得路人不敢張眼正視。這起交通事故全是因為小伙子不遵守交通法，不僅害了自己也害了別人。我們要遵守交通規則,要愛(ài)護自己,也愛(ài)護他人,人生只有一回哪!

　　當然有壞消息也有好消息，大連的妹妹對我說(shuō)：“大連外國語(yǔ)學(xué)校的大學(xué)生常會(huì )以志愿者的身份，向來(lái)往行人，車(chē)輛的司機提出守交通規則的要求”你們聽(tīng)，來(lái)自英國的女孩莎莉用一口不怎么流利的中文向人們說(shuō)：“遵守交通規則，從你我做起！”如果我們都遵守交通法規，都來(lái)宣傳交通法規，如果在世界、在中國少一次交通事故，少幾個(gè)無(wú)辜被撞的人，那么我們的世界、我們的中國就會(huì )多一份和諧，多一份溫馨。

　　道路安全從你我做起，“珍愛(ài)生命，安全第一”。

安全的作文15

　　安全在馬路上，一個(gè)個(gè)小學(xué)生戴著(zhù)小黃帽，排著(zhù)整齊的隊伍從斑馬線(xiàn)上走過(guò)�？�，安全使者在微笑。安全在花壇旁，幾個(gè)小朋友在玩火。

　　這時(shí)，一個(gè)大哥哥看見(jiàn)了，于是馬上走過(guò)去勸阻他們。還告訴他們玩火很危險，會(huì )造成火災�？�，安全使者在微笑。安全在學(xué)校旁。幾個(gè)學(xué)生在學(xué)校旁邊的小攤上買(mǎi)了一些不干凈的三無(wú)食品。這時(shí)老師看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去告訴那些學(xué)生小攤上不干凈的食品不能買(mǎi)。學(xué)生聽(tīng)了，頭也不回地離開(kāi)了小攤�？�，安全使者在微笑。安全在社區。居民區樓下，幾個(gè)小孩在樓上做一些危險動(dòng)作，社區里的大哥哥看見(jiàn)了，就及時(shí)勸阻他們。告訴他們，不要做這些危險的事，很不安全。

　　看，安全使者在微笑。安全在河邊。幾個(gè)小弟弟在河邊玩耍嬉戲。這時(shí)，一個(gè)青年走過(guò)去，告訴他們河邊玩耍很危險，一不小心掉進(jìn)河里怎么辦？勸阻他們在安全的.空地上玩耍，看，安全使者在微笑。安全在學(xué)校里。幾個(gè)同學(xué)在走廊上打鬧，不能文明下課。這時(shí)，安全監督崗的同學(xué)及時(shí)阻止了他們，并提醒他們應該做到文明下課�？�，安全使者在微笑。

　　同學(xué)們，安全就在我們身邊。讓安全使者一直陪伴我們健康成長(cháng)，一起過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。

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