（優(yōu)秀）安全的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的安全的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全的作文 篇1
尊敬的家長(cháng)：
您好！
六月是安全生產(chǎn)月，幼兒的安全一直是幼兒園和家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，為保障孩子的人身安全，需要家庭、幼兒園、社會(huì )齊抓共管，落實(shí)各項教育和防范措施。因此，幼兒園再次提醒家長(cháng)們，從以下幾個(gè)方面對孩子進(jìn)行必要的教育，協(xié)助幼兒園做好孩子的安全教育工作。
一、規范孩子入園離園時(shí)間及注意事項。
1. 為了保障您孩子的安全，請家長(cháng)認真執行幼兒園關(guān)于接送孩子的作息時(shí)間和用卡制度，請您家固定人員接、送孩子，不要讓未成年人和其他人代接，務(wù)必將孩子親自送到本班教師手上，并通過(guò)教師晨檢后家長(cháng)方可離開(kāi)；晚上接走孩子時(shí)一定要在家長(cháng)的陪同下玩耍。
2、孩子入園時(shí)，禁止攜帶小刀、剪刀、刀片、玻璃球、鐵釘、小紐扣等物品或危險品，在晨檢時(shí)，如發(fā)現攜帶不安全物品，將全部由教師保管，家長(cháng)自己到教師那領(lǐng)取，如給您帶來(lái)不便請原諒。
二、做好傳染病防治工作
1.教育孩子注意個(gè)人衛生，勤洗手，做到用肥皂消毒，用流動(dòng)水清洗干凈。
2.每天觀(guān)察孩子的精神狀況和身體狀況，有異樣的話(huà)應及時(shí)就醫或在家看護。有感冒癥狀的家長(cháng)不要到幼兒園接送孩子。
3.加強鍛煉，增強孩子體質(zhì)。無(wú)論孩子因何原因不能來(lái)園，請向本班老師電話(huà)請假并說(shuō)明情況，以便我們及時(shí)掌握全園幼兒缺勤情況。
三、注意飲食安全
1. 為防止食物中毒，教育孩子不亂買(mǎi)零食，及不潔食物、飲料等，并禁止攜帶任何吃的東西進(jìn)園。
2.在家中不要吃變質(zhì)的剩飯、剩菜，注意飲食衛生。
四、注意人身安全
1.教育孩子遵守交通規則；不要一個(gè)人外出，謹防走失；不要隨意到人多的地方去，以避免事故發(fā)生；不要和陌生人走，不要拿別人的東西；在家時(shí)不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，教育孩子正確使用119、120、110等應急電話(huà)。
2．家長(cháng)多關(guān)注孩子的心理和生理上的變化，一旦發(fā)現異常情況，請及時(shí)疏導并與教師聯(lián)系。
家長(cháng)們千忙萬(wàn)忙，對孩子的安全教育不可忘。您的一句話(huà)，一個(gè)提醒有可能避免對孩子一次傷害。孩子的.健康成長(cháng)是家長(cháng)們的幸福，是幼兒園的欣慰。家長(cháng)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一點(diǎn)教育，多一份關(guān)注。
再次感謝您一直以來(lái)對幼兒園工作的支持和配合。希望您繼續關(guān)注和支持幼兒園的各項工作。祝愿您全家平安、幸福！
安全的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“車(chē)禍猛如虎�！彪y道不是嗎？多么富有哲理的話(huà)呀！
我國是一個(gè)人口大國，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據統計，我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍，而不到30分鐘就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數字。在這觸目驚心的數字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè )，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠凋零。
可是，卻有許多人不愛(ài)惜自己的生命，無(wú)視交通法規。只為了眼前的利益，而顧不上大局。真是“明知山有虎，卻向虎山行”，不僅損失了個(gè)人財產(chǎn)，而且損失了國家財產(chǎn)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在國際飯店旁，由西向東開(kāi)來(lái)了一個(gè)棗紅色的汽車(chē)，開(kāi)得飛快，大概有120碼左右，而由南向北發(fā)展大道上也開(kāi)來(lái)了一輛黑色的轎車(chē)，大概也有120碼左右。一個(gè)向東，一個(gè)向北的兩車(chē)相遇后，還沒(méi)有來(lái)得及剎車(chē)，就“咚”地一聲相撞了。由西向東的那輛棗紅色的汽車(chē)車(chē)頭撞上了由南往北開(kāi)得那輛黑色轎車(chē)的左窗上。頓時(shí)，一名司機當場(chǎng)死亡，兩車(chē)車(chē)窗當場(chǎng)撞碎，而另一名司機已當場(chǎng)傷得很重，被120救護車(chē)立刻送到醫院去搶救。多么可怕的一幕呀！
一次，大姨坐公共汽車(chē)回家，大姨坐在車(chē)上親眼看到在通和桂園小區前面的路上，有一輛公共汽車(chē)開(kāi)得很快，恰巧，從西外環(huán)路上開(kāi)來(lái)了一輛混凝土運輸車(chē)，由于當時(shí)司機一不留神闖了紅燈，正準備向南駛去，混凝土運輸車(chē)開(kāi)得飛快，直接撞到了那個(gè)公交車(chē)的側車(chē)身上，這次可不是“咚”的一聲了，發(fā)出的撞擊聲很大，聲音震耳欲聾。公交車(chē)被撞成兩半，混凝土車(chē)車(chē)頭也被撞變形了。雖然混凝土車(chē)司機沒(méi)有受傷，但公共汽車(chē)的乘客卻慘不忍睹，當場(chǎng)死亡5個(gè)人。還有十幾人送進(jìn)了醫院。那個(gè)售票員的.頭上被刺滿(mǎn)了玻璃碎片，也被送進(jìn)醫院，我想幸虧我沒(méi)看見(jiàn)，不然，我一定會(huì )嚇暈不可。
我在網(wǎng)上也曾看到這樣的事例。有個(gè)小孩名叫寶寶，騎車(chē)總愛(ài)�；�，不是撒把騎車(chē)，就是橫穿馬路。一次，他騎車(chē)回家，腳使勁地蹬著(zhù)腳踏，車(chē)騎得飛快，連馬路左右兩邊有沒(méi)有車(chē)都不看，就騎了起來(lái)。突然，一輛飛馳的汽車(chē)把寶寶撞倒在地。搶救雖很及時(shí)，但從此寶寶卻失去了雙腿。多么讓人痛心疾首的一件事��！
“生命”多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么奇妙的感覺(jué)；生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能縮放光彩。
“紅燈短暫，生命無(wú)限�！薄安慌掳俨竭h，只怕一步險�！睘榱宋覀兊纳ㄓ肋h綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們同安全同行！
安全的作文 篇3
遵守交通規則，是對生命的重視，是珍愛(ài)生命的表現！在這個(gè)快節奏的社會(huì )，我們在享受方便、便捷交通工具的同時(shí)，我們必須學(xué)會(huì )交通規則，怕萬(wàn)一，就會(huì )影響一個(gè)、多個(gè)家庭！
在網(wǎng)上找了很多的資料，自從有便捷交通工具以來(lái)，發(fā)生了很多的事故，很多都是白發(fā)人送黑發(fā)人，失獨家庭隨之增多，這是令人揪心的`，讓人觸目驚心的！
沒(méi)有規矩，不成方圓！我們必須用交規來(lái)提醒自己，作為行人：紅燈停，綠燈行，寧等一分，不搶一秒，穿馬路走斑馬線(xiàn)！生命安全沒(méi)有捷徑，只有時(shí)刻牢記，不能因為搶時(shí)間，置自身危險于不顧！這是對生命的不重視！
作為有車(chē)一族，其實(shí)，已經(jīng)比別人節約時(shí)間了，就該讓行人，如果做到車(chē)讓車(chē)，車(chē)讓人，人讓車(chē)，肯定會(huì )減少很多事故，一切都會(huì )變得很和諧，如果讓一讓就能讓一切變得美好，為什么不做出實(shí)際行動(dòng)呢？不要等到無(wú)法挽回而追悔莫及！
記得很多廠(chǎng)房的標語(yǔ)便是：高高興興上班，平平安安回家！無(wú)論是小時(shí)候，還是現在，父母總會(huì )叮囑：路上小心，車(chē)寧愿慢點(diǎn)，讓讓人！從小，這些都是讓我們知道了，珍惜自己的生命更是珍惜別人的生命！
看多了校車(chē)超載出事故的新聞，有些有車(chē)族圖方便也是超載！超載是我們該去拒絕的，每一輛車(chē)都是最高的承重量，超載意味著(zhù)車(chē)不容易被控制了，容易發(fā)生事故，后果是很?chē)乐氐模?/p>
交通規則不止對于開(kāi)車(chē)人要熟讀，就是普通人，我們也應該牢記于心，交通是整個(gè)社會(huì )的事！我們的生命只有一次，不會(huì )有重來(lái)的機會(huì )，我們應該把交通規則銘記于心，創(chuàng )造更和諧、更安全的交通環(huán)境！
遵守交通規則，珍愛(ài)生命，從自身做起，讓交規在我們心中扎根！
安全的作文 篇4
今天，天氣格外的晴朗，來(lái)到學(xué)校后，一個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們都幾個(gè)圍在一起，我們幾個(gè)女生一見(jiàn)面就互相給了對方一個(gè)大大的擁抱，然后又一邊聊天一邊等待老師的到來(lái)。
半個(gè)小時(shí)后，我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師終于來(lái)了，當老師的'腳剛邁進(jìn)教室，屋子里立馬傳來(lái)一陣歡呼，寒暄了一會(huì )兒，便開(kāi)始了今天叫我們來(lái)的主題——防溺水。
來(lái)實(shí)現在黑板上寫(xiě)上幾個(gè)大標題，然后叫班長(cháng)把一份謹防溺水的單子發(fā)給同學(xué)們，又叫了一名同學(xué)去讀關(guān)于防溺水的演講稿，一切的內容既沉重又格外嚴肅，當看到防溺水單上一連幾天因溺水而死亡的兒童我們的心里都格外的哀傷，同時(shí)也讓我們對待這件事不同與之前的嬉戲打鬧，每個(gè)人都格外嚴肅。
“防溺水”這個(gè)話(huà)題，都是我們每逢夏季，暑假，多雨天等的重要話(huà)題，近些年來(lái)，我國未成年人溺水事件頻發(fā)，其死亡率居高不下，溺水已經(jīng)成為我國未成年人因意外事故死亡的第一大原因。
一條鮮活的生命，上一秒可能還在活蹦亂跳，下一秒就可能會(huì )毫無(wú)生氣�？赡苡行┤诉�會(huì )覺(jué)得這些事情離我們很遙遠，但是“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！睙o(wú)論何時(shí)何地，我們都要保持極高的安全警惕，牢記關(guān)于防溺水的知識與自救方法，做到防溺水六不要：不準私自下水游泳。
不準擅自與他人結伴游泳。不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊的情況下游泳。不準到不熟悉的水域游泳。不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳。不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。
珍愛(ài)生命，遠離危險水域。
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