安全的作文大全(8篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的安全的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的.精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。
在這個(gè)地帶,機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險的舉動(dòng)。這,便是安全的智慧。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德!拔拿餍凶,構筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!
安全的作文 篇2
人生就是在屬于自己的舞臺上開(kāi)幕、演出、閉幕。但是,總有一些人的演出沒(méi)結束,意外就為他們的演出拉上黑色的幕布.所以,需要一顆叫安全的心來(lái)預防這些意外。
一、我們的路
有出租車(chē)司機稱(chēng):“一中學(xué)生的自行車(chē),應歸劃在機動(dòng)車(chē)中因為在接近一中和師范的這一路段上,他們總是行駛在機動(dòng)車(chē)輛行駛道上!蔽覀儗W(xué)校的學(xué)生來(lái)自城市各個(gè)部分。但大多數來(lái)自中山街與文化街一帶,并且騎自行車(chē)的人很多。于是在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,往往會(huì )看到自行車(chē)與出租車(chē)并排行駛的壯觀(guān)景象但是大多數的“自行車(chē)”在看見(jiàn)十字路口的紅燈亮起時(shí),還是會(huì )停下來(lái),可大多數的行人卻并不喜歡走斑馬線(xiàn)。
在其他的路段,不會(huì )像這里這樣混亂,一中的學(xué)生會(huì )減少許多,但其中有一部分的學(xué)生卻總是忽視交通規則,這對于沒(méi)有紅綠燈的路段來(lái)說(shuō),并不是“保險”的做法。而我上學(xué)的路——中山街南段,經(jīng)常會(huì )看到有一些學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)在十字路口的指示燈將要變成紅色的時(shí)候加足“馬力”沖過(guò)十字路口,在夜晚的時(shí)候,我們學(xué)校的學(xué)生成群結隊的過(guò)馬路,無(wú)視紅綠燈的狀態(tài),雖然在夜晚車(chē)很少,但是這樣做是很危險的。
并不是我們所走的路不安全,而是我們的心中還沒(méi)有放入“安全”二字。安全隱患哪里來(lái)的?這大多是我們自己制造的吧。
二、謹行
刺眼的紅色與好看的綠色在交替,靜立的人與行走的人在交替,穿透力強的紅色應該能夠照到每個(gè)人的眼中直至心里吧!有人曾說(shuō)過(guò):“闖紅燈,就是為自己買(mǎi)好了去往天堂的車(chē)票!彪m不至于如此嚴重,可是,對于有的人來(lái)說(shuō),也確實(shí)如此。
不會(huì )有人喜歡類(lèi)似于車(chē)禍的意外吧!那只會(huì )給人們帶來(lái)不必要的痛苦,如果沒(méi)有一顆叫安全的`心,又怎會(huì )安全?未曾把這二字放進(jìn)心中,又怎能有意識的去使自己安全。
每個(gè)人,終究要走過(guò)不同的路,沒(méi)有人會(huì )告訴你,接下來(lái)的路應該怎么走,所以,需要一顆安全的心,才能安全的走好自己的路。
雖說(shuō)我們的人生是命運安排的,但命運并不保證沒(méi)有意外,因為沒(méi)有為“人生”買(mǎi)的保險,不會(huì )獲得賠償。所以,走在路上,請謹行。
我們正值年少,以后要經(jīng)歷的還很多,我們的精彩還很多,讓叫安全的心伴我們一生吧!
安全的作文 篇3
“交通安全”這個(gè)詞大家很熟悉并不陌生,因為我們從剛上一年級的時(shí)候,爸爸媽媽、老師就一直叮囑我們:“過(guò)馬路的時(shí)候要向左右看,注意一下等等!笨捎行┩瑢W(xué)呢?把這些要我們注意安全的話(huà)當做耳旁風(fēng)?蛇@些同學(xué)你又沒(méi)有想過(guò),你忘記的不只只是一句話(huà),而是忘記了自己的生命有多么的重要。
走路時(shí)的一個(gè)走神,就有可能的一個(gè)的血的教訓。開(kāi)車(chē)時(shí)的一次疏忽,飛馳的車(chē)輪就會(huì )壓到一個(gè)無(wú)辜的生命。
俗話(huà)說(shuō):“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一!比绻銢_向馬路的那一刻,有一輛飛馳的`汽車(chē)從你身邊開(kāi)過(guò),而你又什么裝備也沒(méi)有,這時(shí)的你能反應的過(guò)來(lái)么?
只要大家開(kāi)車(chē)的時(shí)候不喝酒,全國也許就少了一個(gè)出車(chē)禍的生命。走路的時(shí)候不玩耍,也許就不會(huì )造成人員傷亡。
交通事故就像一個(gè)隱形殺手,找到合適的時(shí)機立刻出現。因此,人們應當學(xué)會(huì )保護自己。我們要養成文明行車(chē)、文明走路的好習慣。這樣,交通事故就會(huì )減少。
交通安全的重要我相信大家都記住了。我作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德。當我們看到那些不遵守交通法規的人,應當立刻阻止,告訴他生命的重要性。
因此,交通安全就要從身邊做起,從小事做起,加強交通安全的意識,才能真正的使其得到改進(jìn),
才能真正的實(shí)現交通安全秩序,才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。
請大家記住,交通安全從你我做起。
安全的作文 篇4
今天秋游時(shí),老師讓我們跟著(zhù)揚州一位講解員參觀(guān)了科技館,上了一堂生動(dòng)的安全教育課。
這堂課的第一環(huán)節是“生活安全”,包括遭遇地震、火災、煤氣中毒等自救常識。當我聽(tīng)到揚州發(fā)生地震的級數都非常小的時(shí)候,我不由地暗自慶幸。接下來(lái),講解員又給我們講了火災的自救常識,又帶領(lǐng)我們進(jìn)入了煙霧通道,“哎呀,煙好嗆人呀!”我們被通道里面的煙嗆得睜不開(kāi)眼,我趕緊按著(zhù)講解員的要求,匍匐在地上,用衣襟捂住口鼻,順著(zhù)墻壁慢慢地前進(jìn),終于安全地走出了通道。緊接著(zhù)是關(guān)于煤氣中毒的.環(huán)節,講解員說(shuō)如果發(fā)現他人中毒,應立刻找到煤氣閥門(mén),并關(guān)閉閥門(mén),解開(kāi)中毒者的衣領(lǐng),把中毒者抬到空氣清新的地方,力所不及時(shí),還要請求大人幫忙。
接著(zhù)就是“生產(chǎn)安全”,主要包括有工地上必須佩戴安全帽,認識危險品標志等。大廳里面一個(gè)屏幕上有一個(gè)動(dòng)畫(huà)視頻:有兩個(gè)人在工地上,有一個(gè)人戴了安全帽,有一個(gè)人沒(méi)帶安全帽,突然工地上掉下來(lái)一根鋼管,砸到了兩人,沒(méi)戴安全帽的人死亡。由此可見(jiàn)佩戴安全帽是多么重要。講解員又帶著(zhù)我們認識了許多危險品標志。
這堂安全課真有趣,不僅使我認識了許多安全標志,還懂得了安全知識。
安全的作文 篇5
生命是唯一的、是寶貴的!世界因為有了生命而變得精彩。而生命有時(shí)又是那么的脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)起一點(diǎn)兒雨。在經(jīng)濟繁榮的今天,街上越來(lái)越多的車(chē)輛在你的面前飛馳而過(guò),倘若您一時(shí)疏忽或違規,后果便可能不堪設想。
父母愛(ài)子,總會(huì )在孩子外出時(shí)說(shuō)一句:“要注意安全,過(guò)馬路要小心,看好紅綠燈!钡嵌嗌俸⒆影堰@樣的叮嚀當作啰嗦,又有多少孩子真正懂得珍惜自己的生命?也許就在紅綠燈之間的轉換中,車(chē)禍便悄悄降臨。
寒假的一天,我在外面散步,突然聽(tīng)到汽車(chē)一陣急促的喇叭聲和急促的剎車(chē)聲,我急忙往后轉身看去,一輛卡車(chē)驟然停在了一個(gè)跌倒的小女孩子面前,小女孩“哇”的一聲大哭了起來(lái)。這時(shí)卡車(chē)司機急忙下車(chē)看了錯愕大哭的小女孩,馬上抱起女孩送去就醫。他們離去后,周?chē)腵人議論聲不絕于耳:“這女孩也真是的,明明是紅燈亮了,還在一直往前跑!薄斑@當媽媽的,自己不遵守交通規則,看把孩子弄成這樣!薄八緳C也是,到路口了也應該要減速才是呀……”“好險啊,還好沒(méi)出事!蔽夷孛(zhù)自己的心口想。
在我們的日常生活中,交通安全總是與我們相隨相伴,只要你一出行,便和交通安全打上交道。行走時(shí)的一次走神,闖紅燈、過(guò)馬路、開(kāi)車(chē)時(shí)的一時(shí)違章……一次小小的疏忽,便會(huì )造成難以預計的損失。我曾經(jīng)看過(guò)一則報道:“全國平均每六分鐘就會(huì )有一個(gè)人死于交通事故中!边@絕不是危言聳聽(tīng)。交通事故像一個(gè)無(wú)形的殺手,潛伏在馬路上等著(zhù)違章的人出現。因此,我們要學(xué)會(huì )保護好自己,養成文明行車(chē)、文明行走、嚴守交通法規的行為習慣!
人的生命只有一次,最寶貴的也是生命!許多的交通事故告訴我們一定要做個(gè)遵守交通規則的好孩子,我們的生活才能更加和諧、幸福!
安全的作文 篇6
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象花兒謝了能重開(kāi)。所以,我們要珍愛(ài)生命,珍惜所擁有的美好。但在生活中有許多人無(wú)視交通規則,釀成不少慘劇。
走在繁華的街道上,望著(zhù)川流不息的車(chē)輛,我不禁感嘆:這個(gè)世界是如此的繁榮而昌盛,可是,每當我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,看見(jiàn)那鮮紅恐怖的血色,我就開(kāi)始顫抖。
是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙。三叉路口,一輛紅色的奧迪轎車(chē)瘋狂地在公路上飛馳著(zhù),一個(gè)打扮時(shí)尚的“后生仔”傾斜著(zhù)身子,坐在駕駛室內,一手把著(zhù)方向盤(pán),一手拿著(zhù)手機,似乎正談笑風(fēng)生……紅燈亮了,小轎車(chē)還一如既往地向前奔著(zhù)。就在這時(shí),一輛滿(mǎn)載西瓜的貨車(chē)穩穩地駛來(lái)!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……
西瓜滾落一地,地上紅色一片,不知是西瓜的紅瓤還是殷紅的鮮血。血腥彌漫在空中,周?chē)且宦暵暭饨,是親人無(wú)數的痛苦和淚水。
同樣的寬闊馬路,同樣的悲劇痛苦,不同的只是流血的'人、流淚的人。
一個(gè)酷暑難耐的夏日,太陽(yáng)象一個(gè)火球似的炙烤著(zhù)大地,熱得人直冒汗珠。我正在公路邊的小店里買(mǎi)冰棒。當我從小店走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)對面一個(gè)六七歲的小女孩從母親手里接過(guò)錢(qián),興沖沖地從公路那邊朝小店直沖過(guò)來(lái),那神情似乎除了買(mǎi)東西這件事,整個(gè)世界都被她遺忘了。就在此時(shí),一輛汽車(chē)從從坡上疾馳而來(lái)。盡管汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)始剎車(chē),但已經(jīng)晚了,就在這電光石火之間,小女孩睡在了車(chē)輪下,而且是永遠地睡著(zhù)了。只有那手中的錢(qián)在空中飄蕩著(zhù),慢悠悠,慢悠悠的飄落在地。這時(shí),一陣風(fēng)兒吹過(guò),路邊的老樹(shù)發(fā)出陣陣嗚嗚的悲鳴,似乎在為這小女孩感到惋惜。是啊,她還是一棵幼小的樹(shù)苗,還沒(méi)有開(kāi)出燦爛的花朵,還沒(méi)有結出豐碩的果實(shí),就枯萎了。
一個(gè)個(gè)慘劇,導致多少家庭支離破碎,令多少兒童成為孤兒,讓多少父母失去孩子!
花兒可以重開(kāi),生命不能重來(lái)。人的生命永遠只有一次,失去了,你就將不再擁有。
珍惜自己的生命吧,不要再讓交通事故奪去一條條無(wú)辜美麗的生命,不要再讓鮮血一次次沾染美麗的世界。所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是行走,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人。在此,我呼吁,為了孩子的幸福,為了家庭的美滿(mǎn),讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)生命,安全出行,為美好人生筑起一道牢牢的防護林。
老師點(diǎn)評:小作者用自己的所見(jiàn)所聞告訴人們,呼吁人們注意交通安全,珍愛(ài)生命,具有一定社會(huì )意義。在寫(xiě)作技巧上,小作者獨具匠心,能注意首尾呼應、中間過(guò)渡自然(同樣的寬闊馬路,同樣的悲劇痛苦,不同的只是流血的人、流淚的人。)多處運用比喻、哄托、環(huán)境描寫(xiě),突顯了主旨,更使增色不少。小作者語(yǔ)言功底還好,在語(yǔ)言表達上,如行去流水,自然流暢。
安全的作文 篇7
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì )讓我們流血流淚。
不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、強x、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸!
不也不要滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì )做這些事情!币驗,就拿我們認為離我們最遙遠的`投毒來(lái)說(shuō)吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過(guò):毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說(shuō)不定,在無(wú)意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì )利用法律保護自己!
安全的作文 篇8
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則。
在這經(jīng)濟繁榮的社會(huì )中,街上的車(chē)輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因為您的疏忽或違規,會(huì )給交通帶來(lái)不便,也會(huì )讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母,總會(huì )在孩子外出時(shí),說(shuō)一句:“注意安全!痹谶^(guò)馬路時(shí),會(huì )說(shuō):“看好紅綠燈!币簿驮诩t與綠一會(huì )兒的轉變中,車(chē)禍便悄悄降臨了。這天,我和媽媽在逛街,猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去。
我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著(zhù),過(guò)了好一會(huì )兒,才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機送到醫院。女孩被抱上車(chē)后,疾馳而去。周?chē)娜罕娮h論紛紛:“哎,這女孩也真是的,自己不遵守交通規則,弄成這樣,幸虧沒(méi)什么大礙!睆倪@起車(chē)禍中,讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性,這次是沒(méi)什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現實(shí)的壓力,彼此都得受到良心的譴責。
像這類(lèi)的交通事故時(shí)有發(fā)生,記得去年報道的一則新聞,那真是車(chē)毀人亡,慘不忍睹!同學(xué)們,你們要嚴格遵守交通法規;家長(cháng)們,你們要督促孩子認識交通法規。不要圖一時(shí)的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
在您違規前,想想后果,要知道寶貴的`生命只有一次。俗話(huà)說(shuō):生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請遵守交通規則吧!認識交通法,遵守交通法,愿您一路平安,安全到家。
作文二:我眼中的交通安全
交通安全,一個(gè)對任何人都不陌生的話(huà)題,也許在大街上隨便問(wèn)一個(gè)人,他都有可能說(shuō)出一大堆的交通安全常識,甚至是倒背如流。那我們一定會(huì )認為,這個(gè)人絕對是一個(gè)遵守交通規則的市民。但事實(shí)上呢?結果真的如我們所料嗎?或許不是的,這種人可能會(huì )經(jīng)常為犯交通法規,甚至撞過(guò)人。這些都是極有可能發(fā)生的。
下午放了學(xué),我選擇了另一條回家的路,為的只是好玩。但沒(méi)想到的是這次好玩卻給我帶來(lái)了加大的震撼。當我走到一個(gè)小的十字路口時(shí),這個(gè)路口雖然有紅綠燈,但卻沒(méi)有多少人把它當回事情。當我看見(jiàn)紅燈亮起來(lái)時(shí)便停了下來(lái),就在這時(shí),我仿佛感覺(jué)到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著(zhù)我,似乎要表達的是一種疑惑與不理解。好像在說(shuō):“這個(gè)學(xué)生真笨,這種小路口還浪費時(shí)間!”
當綠燈亮起時(shí),我趕緊閃開(kāi)了。心里卻始終有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。好像很無(wú)奈的感覺(jué),又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎?還是那些人才是真正意義上的笨蛋?不過(guò),我想我是對的。因為交通規則不是一種形式,而是一種自我保護的方法。
在我看來(lái),交通法規為的不是別人,應付的不是交警,而是為自己。當然,如果你想要“?帷钡脑(huà),應闖紅燈也沒(méi)人攔著(zhù)。但是造成的后果你有沒(méi)有考慮過(guò)。一個(gè)家庭可能會(huì )因此而倒塌,可能會(huì )使一個(gè)原本健康的人走上殘疾的道路。這難道就是你們想要換來(lái)的嗎?
明明是可以控制的事情,為什么我們還要讓它發(fā)生呢?我想我們不可能連這點(diǎn)能力都不具備吧?
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