(經(jīng)典)消防安全作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的消防安全作文，歡迎閱讀與收藏。

消防安全作文1

　　今天，我們高新一小全校師生參加了一場(chǎng)消防演練。我們的心情都是十分的興奮！

　　我們正在教室正常的上課讀書(shū)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)廣播通知我們演練開(kāi)始了！老師立即讓我們停下來(lái)不讀了，我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻，彎著(zhù)腰，順著(zhù)安全通道往外跑，很快我們就來(lái)到了安全的地方。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一個(gè)受傷的小朋友躺在擔架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護車(chē)的到來(lái)。旁邊的消防員叔叔，正在用消防水管準備沒(méi)火。由于水管短了，另一位消防員叔叔又拿來(lái)了水帶，接在一起，水管變長(cháng)了，終于可以滅火了。高高升起的'云梯的高空救人真是緊張和驚險！

　　最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見(jiàn)消防員叔叔和我們的幾個(gè)老師在一起演練的，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開(kāi)上面的閥門(mén)。用手一碰后面。泡沫就噴出來(lái)了，這時(shí)白色的泡沫向我們撲過(guò)來(lái)，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來(lái)。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子，過(guò)了一會(huì )，泡沫終于沒(méi)了，火也撲滅了。我們頓時(shí)變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才把泡沫清理干凈。

　　通過(guò)這次演練，我明白了：1 發(fā)現火災要打119

　　2、如果火不大，用毛巾捂住口鼻順著(zhù)安全指示彎腰走

　　3、如果火大，就把被子打濕放在身上，爬到窗口等待援助。

　　4、生活中，小朋友不要玩火。

消防安全作文2

　　小時(shí)候，奶奶就經(jīng)常告訴我：“小孩子可千萬(wàn)不能玩火！”從這以后，我對火有了個(gè)初步的印象——它是危險的。

　　本學(xué)期初，學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)消防演習。隨著(zhù)警報聲的響起，只見(jiàn)一顆煙霧彈起，同學(xué)們用毛巾捂住嘴巴，以防被煙霧嗆到，陸續從樓梯往操場(chǎng)上奔去，操場(chǎng)上空灰蒙蒙一片，好似火災引發(fā)的煙霧，消防叔叔正奮力地搶救被困在三層樓上的同學(xué)。這時(shí)，我對火有了更深一層的了解——那就是火災，明白了火災是不可小視的，哪怕是一丁點(diǎn)的火苗，也可能引發(fā)極其嚴重的.火災 。

　　消防安全與我們日常生活息息相關(guān)。一根蠟燭，一截煙頭，都有可能造成火災。一次次觸目驚心的火災剝奪了許多人的生命，吞噬了多少財產(chǎn)，讓原本幸福的家庭從此四分五裂。

　　火災的危害是慘痛的。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。我們要做好火災的預防措施。1。若遇到火災，不要慌張，立即撥打119，說(shuō)清楚發(fā)生地點(diǎn)以及火勢情況。2。如果身上著(zhù)火，立即在地上來(lái)回翻滾，直到火苗熄滅。3。家中要配有滅火器，還要定期檢查滅火器的保質(zhì)期，預防火災的來(lái)臨。

　　隱患險于明火，防范勝于救災。同學(xué)們，讓我們遠離火災，做到"人人關(guān)心消防，處處注意防火"，那么我們的明天會(huì )更加美好。

消防安全作文3

　　俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情。這話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，多少例子都可以證明。但大多數火情是人們消防安全意識薄弱，事前沒(méi)有做好防范而發(fā)生的。難道我們不應該為此反思嗎？

　　就說(shuō)20xx年洪瀨一家服裝店半夜起火，消防人員趕到了，可是由于救援不力，未能救出困在店里的一家人。每當提起這事，人們總是沉默無(wú)語(yǔ)，搖頭嘆息:"可憐的一家人。""如果消防窗不焊死，就有逃生通道。""如果主人平時(shí)能注意一下電線(xiàn)、電器、服裝不混雜亂搭在一起就不會(huì )發(fā)生由電線(xiàn)短路，迅速引燃的皮革服裝，喪送了四個(gè)人的命。""如果那扇鐵門(mén)不是電動(dòng)的，說(shuō)不定能挽救一家的命��！"——這一切的如果，都是這家主人沒(méi)有消防意識埋下的定時(shí)炸彈。

　　在這次慘痛的教訓面前，我意識到：在火面前，生命是如此的脆弱，仿佛一碰就碎。千萬(wàn)別小覷那小小的火苗。再說(shuō)說(shuō)兒時(shí)的我因不懂消防安全差點(diǎn)釀成一場(chǎng)火災。那天，爸媽都在家，家里只剩我和弟弟。剛開(kāi)始我倆還在客廳里規規矩矩地看電視，后來(lái)無(wú)意間在臥室尋得一束紅蠟燭，兩個(gè)人便來(lái)了興致，醞釀起點(diǎn)蠟燭過(guò)生日的游戲。我找來(lái)打火機，弟弟把點(diǎn)燃的.蠟燭靠著(zhù)床擺放起來(lái)。當我倆還沉浸在游戲之中時(shí)，"火魔"已悄悄地來(lái)臨，"哧哧"床單的一角竄起一團火苗，并迅速地蔓延。弟弟被眼前的場(chǎng)景嚇得大哭。我又緊張又害怕，牽著(zhù)弟弟跑出房間。幸好隔壁的大伯在家，聽(tīng)到哭聲聞聲趕來(lái)，及時(shí)的撲滅這場(chǎng)可怕火。

　　火帶給我們方便的同時(shí)也留下禍害。讓我們攜起手來(lái)，牢記消防安全知識，共鑄一座堅不可摧的"防火墻"，共造平安和諧社會(huì )吧！

消防安全作文4

　　20xx年3月25日（星期五），我們學(xué)校進(jìn)行了“消防安全演習”活動(dòng)。上午排練，下午實(shí)踐。

　　上午，我們都拿出昨天準備好的濕毛巾，老師給我們安排了“逃生”的先后順序與“逃出”通道。大家記牢順序，全部豎起耳朵仔細地聽(tīng)“逃生”指令�！案靼嗉墱蕚�！”大家覺(jué)得演習沒(méi)什么，也沒(méi)緊張�！班健�—”，大家全部按照順序與路線(xiàn)陸陸續續地從教室“逃出”，站在路隊的地點(diǎn)集合，整好隊后按順序跑到操場(chǎng)，聽(tīng)校長(cháng)和主任講話(huà)。校長(cháng)決定再排練一次，因為大家這次不重視，表現的.不太好�！案靼嗉墱蕚�！”這回，同學(xué)們都認識到演練的難度和重要性，每個(gè)人的心里好像揣了一只小兔子，“撲通撲通”的直跳�！班健�—”口哨吹響了！大家立即按照順序和路線(xiàn)以最快的速度跑出門(mén)外，后面的同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻，整好隊后直奔操場(chǎng)。這次大家都很認真，校長(cháng)很滿(mǎn)意，排練結束。下午，因為排練了兩次，我們表現都很好，別的班級也不錯。接著(zhù)，我們參觀(guān)了消防車(chē)，還觀(guān)看了消防安全知識錄像。

　　在這次演習和觀(guān)看中，我們學(xué)到了許多知識，增強了防火意識。電視錄像中還說(shuō)了學(xué)校應該注意的事項，條條都很實(shí)用。人的生命只有一次，希望大家愛(ài)護生命，重視“逃生”演習的重要性，更希望學(xué)校能多舉辦此類(lèi)活動(dòng)，讓大家提高安全意識。

消防安全作文5

　　放學(xué)回家的路上，有的同學(xué)在車(chē)上說(shuō)笑著(zhù)，有的在打鬧著(zhù)，還有的在互相交流今天班級內有趣的事，我也興致勃勃地參與了進(jìn)去。猛然間我回了一下頭，發(fā)現五年級的'一個(gè)男同學(xué)在玩打火機，一會(huì )點(diǎn)著(zhù)，一會(huì )熄滅。

　　我趕緊上去制止他說(shuō)：“你別玩了，車(chē)座套都是布料做的，很容易引起火災�！彼�不屑一顧地瞟了我一眼說(shuō)：“就你多管閑事，滾開(kāi)�！薄半y道你不害怕嗎？車(chē)上還有這么多的同學(xué)，你應該多為大家考慮考慮�！蔽覈绤柕氐善鹆搜劬�。聽(tīng)到我們倆的爭吵，車(chē)長(cháng)走過(guò)來(lái)教訓了他，把他的打火機收走了�；氐阶�位，我的腦海中浮現出了上周五看的錄象中那可怕的火災鏡頭：有位老奶奶家里停電了，老奶奶找到了一根蠟燭來(lái)照明，天黑了，老奶奶要出去買(mǎi)東西，忘記了熄滅蠟燭，快要燃盡的燭頭點(diǎn)燃了窗簾和床上的被褥，大火越燒越旺，最后竄上房頂連累到了鄰居家。當消防隊員趕來(lái)把大火消滅時(shí)，老奶奶家和他的左鄰右舍都變成了一堆廢墟。

　　看到老奶奶和他的鄰居痛哭失聲時(shí)，我不禁也掉下了眼淚，我從心里替他們難過(guò)。如果老奶奶的防火意識強一點(diǎn)，就不會(huì )點(diǎn)那根蠟燭，如果她小心點(diǎn)，出門(mén)時(shí)把蠟燭熄滅，這場(chǎng)災難就會(huì )幸免�！胺阑鸢踩�人人有責”我們要時(shí)刻牢記“安全第一，防火第一”。我希望所以的同學(xué)都能記住這慘痛的教訓，讓我們做一個(gè)“以遵紀守法為榮”的好學(xué)生吧！

消防安全作文6

　　火和水都是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，火無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和溫暖，水是人們維持生命的必需品，代表純凈可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是如果我們對火和水缺少警惕，調皮的火苗不斷擴散，你一旦落入水中，以往的無(wú)私奉獻、代表純凈，都會(huì )化為泡影，隨之而來(lái)的則是會(huì )令人覺(jué)得不可思議的嚴重到足以吞噬人生命的現實(shí)。

　　不知有多少人在火和水中無(wú)聲的死去，無(wú)論如何掙扎、叫喊也無(wú)濟于事了。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì )抱憾終身了。

　　有人由于用火不當的原因發(fā)生火災造成不必要的傷亡和財產(chǎn)損失。當你被困火中時(shí)，最好用濕毛巾捂住口鼻。因為在火中很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏，消防電話(huà)119要牢記在心，你要馬上給消防隊求救，當消防員還會(huì )抵達時(shí)你要自己尋找出路，如果門(mén)把著(zhù)火了可以選擇從窗戶(hù)跳下，但如果住在較高的'地方切不可盲目跳樓，如住在較低的地方可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的被單系在窗架上順著(zhù)它慢慢爬下去，就能安全脫險。

　　如果不慎落入水中，切莫驚慌，要讓自己保持清醒的狀態(tài)，并大聲呼救若無(wú)人回應可以看看四周有沒(méi)有木頭等漂浮物，借助漂浮物安全抵達岸邊。

　　我們的生命既寶貴又脆弱，懂得了消防知識就是給我們的生命多加了一道屏障，多一層保護......

　　防水，消防安全。

消防安全作文7

　　每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節就容易引發(fā)火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話(huà)的宣傳。

　　提到消防，同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字�；�，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無(wú)數的.生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識，自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。

　　2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。

　　4、在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。

　　5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。

　　同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

消防安全作文8

　　從遠古的人類(lèi)開(kāi)始，人們就學(xué)會(huì )用石頭相互打擊，摩擦來(lái)取火種，并用火來(lái)點(diǎn)亮自己的生活�，F代社會(huì )，火與我們的生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開(kāi)它，但如果我們稍不注意的`話(huà)，火帶給我們的則是一片灰燼。

　　11月9日，是全國第22個(gè)“119 ”消防宣傳日。這天我們學(xué)校舉行了一次緊張而有秩序的消防演習，開(kāi)展了人員疏散，火場(chǎng)撲救，緊急逃生等消防科目演練，以強化我們學(xué)生消防安全意識和防災自救的技能。在演習中，我們學(xué)會(huì )了許多消防知識。比如當被火困住時(shí)，千萬(wàn)不要跳樓，更不要坐電梯，找到水源，用濕毛巾捂住嘴，把濕的東西披在身上以免身體被燒傷，盡量扶著(zhù)墻壁走下去或爬下去。如果身上的衣服被點(diǎn)燃了，可以在地上打滾。如果家里的電器起火，要先切斷電源，然后用滅火器滅火。如果炒菜鍋里起火，用鍋蓋蓋住，再關(guān)掉爐火。

　　消防叔叔還教會(huì )了我們怎樣使用滅火器。首先拔下保險栓，一只手握住噴嘴，另一只手緊握把手，然后將噴嘴對準火焰根部，最后按下壓把掃射，火就熄滅了。另外，消防叔叔告訴我們，假如我們學(xué)生身邊發(fā)生火災，應及時(shí)撥打119。

　　我想說(shuō)，消防安全和我們的生命是息息相關(guān)的，我堅信，只要人人都了解消防，關(guān)注消防，增加火災的防范意識，生命之花就一定能綻放的更加絢麗多彩

消防安全作文9

　　火是人們生活中不可缺少的，它能帶給我們好處，可同時(shí)，也可能給我們帶來(lái)一定的危害。在春節的時(shí)候，很多小孩都在高高興興地放鞭炮，可他們可曾想過(guò)，如果一不小心，就容易造成危險事故。

　　以前我看到別人在放煙花，有一種俗稱(chēng)“竄天老鼠”的，雖然好玩，可是很危險的，它像老鼠一樣一下子竄上天，差點(diǎn)從人家窗戶(hù)里竄進(jìn)去，不過(guò)還好，沒(méi)有真的竄進(jìn)去，要是真的竄進(jìn)去了，那就要發(fā)生火災了。還有一種叫“轉陀螺”的，更加危險。它像發(fā)光的陀螺一樣，在地下轉，轉的速度極快，它發(fā)出的光像電焊工在焊接時(shí)發(fā)出的光�？此�往我這邊轉了，我嚇得跑上了二樓。雖然看它在地上轉挺好看的`，可是實(shí)在太可怕了！

　　我看到過(guò)一則新聞，講一個(gè)小孩，他父母不在家，他就在家里玩起火來(lái)，玩著(zhù)玩著(zhù)，火燒到了小孩身上，把他全身燒得一塌糊涂，真是慘不忍睹！他父母看到后，馬上把他送到醫院，可是已經(jīng)晚了，醫生說(shuō)他是重度燒傷，他的父母大哭起來(lái)，非常后悔自己沒(méi)有看好孩子。

　　火很重要，也很危險，如果沒(méi)有好好利用它，就會(huì )發(fā)生火災。其實(shí)有些災難是我們可以避免的，可是因為我們沒(méi)有注意，所以就造成了許多不可收拾的后果。如果我們注意到了用火安全，并盡力做好這方面的工作，就一定可以避免很多不必要的災難、損失。我們小學(xué)生也要注意用火安全，比如不要玩火，不要獨自放煙花、鞭炮等，這些都是我們可以做到的，只要我們人人注意消防安全，一定可以減少許多災難的發(fā)生。

消防安全作文10

　　今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來(lái)到學(xué)校。

　　學(xué)校后院的墻上拉著(zhù)一條橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“南陽(yáng)市第五小學(xué)冬季消防演練”。

　　到了第二節課，老師讓我們排成體育隊向后院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那里準備。我看見(jiàn)一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的、有矮的.，這些滅火器作用是不一樣的。

　　消防叔叔講過(guò)后周老師讓我們先排隊上樓進(jìn)教室。周老師告訴我們：“聽(tīng)到警鈴后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓著(zhù)腰跑下樓，不要擁擠�！�

　　我和同學(xué)們端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。（心理描寫(xiě)很棒哦�。�

　　聽(tīng)到刺耳的警鈴聲，我們像一群小鳥(niǎo)似的飛出教室，（可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，）排成體育隊，男生在前，女生在后，捂著(zhù)嘴巴，彎著(zhù)腰跑下樓。

　　我看見(jiàn)大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一只巨大的火雞一樣，還冒著(zhù)一些怪氣味。（觀(guān)察仔細，描寫(xiě)形象生動(dòng)。）消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到?jīng)]有白煙時(shí)才站起來(lái)。接著(zhù)聽(tīng)叔叔給我們講消防安全知識。

　　要是著(zhù)火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機帶上，打火警電話(huà)“119“，消防員會(huì )來(lái)幫助我們。

　　我還懂得了一些消防知識，這樣才能夠更好地保護自己。

　　媽媽的話(huà)：消防實(shí)戰演練對于孩子來(lái)說(shuō)，既有趣又能學(xué)到知識，不失為孩子們學(xué)習自我保護知識的好辦法。點(diǎn)點(diǎn)兩歲多時(shí)在北京科技館里曾玩過(guò)火場(chǎng)逃生的一個(gè)小游戲，到現在還記憶深刻。很歡迎學(xué)校多舉行此類(lèi)活動(dòng)提高孩子們的自護能力。

　　點(diǎn)點(diǎn)的本篇日記記述事件清楚、完整，語(yǔ)言生動(dòng)，如果能將學(xué)到的知識再多講一些，點(diǎn)點(diǎn)也會(huì )成為一個(gè)消防小老師的。

　　加油！

消防安全作文11

　　保護人民安全是消防員的天職。但某些責任，我們也能承擔，能做好。消防安全關(guān)乎著(zhù)我們的生命；懂得消防知識，學(xué)會(huì )消防技巧，可以讓公共財產(chǎn)和自身利益免受?chē)乐氐膿p失。

　　何謂消防？消即是消除災難，是在災難來(lái)臨時(shí)的緊急措施；而防即是在災難之前防患于未然，將隱患扼殺于搖籃中的先見(jiàn)之明。比起危機關(guān)頭的臨陣磨槍?zhuān)�有備無(wú)患才是大智慧。

　　說(shuō)到消防安全，我們首先會(huì )想到的是消防員。消防員是消防系統的重要組成部分，消防員為保護公眾財產(chǎn)安全和生命安全做出最大的努力。他們出入火場(chǎng)；一趟趟地背沙子建筑堤壩；在地震中刨開(kāi)廢墟解救一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。他們總是在危險到來(lái)后第一刻到來(lái)，出生入死地將危險系數降到最低。他們這種無(wú)私奉獻的大無(wú)畏精神，實(shí)在值得我們贊賞。他們經(jīng)常為國家，為公共財產(chǎn)，為保護他人的生命受傷甚至捐軀。他們的衣著(zhù)顯眼但不顯貴；他們的`品行高尚但不高傲；他們珍視生命，但勇于舍生取義。他們用一個(gè)生命換來(lái)了千百個(gè)生命。如果人人都能注重消防工作；如果社會(huì )都能做好消防工作；如果所有人都能重視消防安全，消防員的職業(yè)安全也將會(huì )有很大的保障。

　　消防員的生命和人民的生命是同等重要的。所以，做好防，防患于未然的工作才是最重中之重。

消防安全作文12

　　當一場(chǎng)場(chǎng)火災肆意橫生時(shí)，是他們站在滅火的第一線(xiàn);當一名名遇難者身陷火場(chǎng)時(shí)，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。

　　8月25日，我們百名中國小記者參觀(guān)了位于東山里的消防支隊。 雖然早有心理準備，但當我踏進(jìn)東山消防支隊的大門(mén)時(shí)，還是抑制不住內心的激動(dòng)。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿(mǎn)好奇的綠色軍營(yíng)，這一輛輛紅色的戰車(chē)便是災難現場(chǎng)的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀(guān)了各種消防車(chē)和裝備�！巴瑢W(xué)們，這是‘高噴車(chē)’，這是‘手抬泵’，當水源不濟時(shí)，可以用來(lái)吸收自然水源以應急……”吳班長(cháng)一遍滔滔不絕地講解，一邊做著(zhù)演示，還不時(shí)問(wèn)我們幾個(gè)問(wèn)題，我們邊看邊記錄，無(wú)不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著(zhù)吳班長(cháng)的耐心講解，我們心中的疑團也一一解開(kāi)。隨后，消防員叔叔又展示了精彩的`高空搶險和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險的場(chǎng)面讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓練場(chǎng)面�！捌綍r(shí)多流汗，戰時(shí)少流血�！毕�防員叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。面對無(wú)情的火災，只有自身練就一身扎實(shí)的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財產(chǎn)少受損失。 活動(dòng)在陣陣掌聲中結束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無(wú)畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險，哪里就有119的號令。

　　滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠是我心目中的英雄。

消防安全作文13

　　每當聽(tīng)到消防車(chē)的警報聲，我就能聯(lián)想起與火神頑強對抗的消防員，想起他們英勇的形象。

　　這個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我去參觀(guān)了常州消防大隊。雖然早有心理準備，但當我踏進(jìn)消防大隊大門(mén)時(shí)，還是抑制不住內心的激動(dòng)。啊，眼前這一座座整整齊齊的樓房便是我充滿(mǎn)好奇的綠色軍營(yíng)，這一輛輛紅色的戰車(chē)便是災難現場(chǎng)的“大救星”。這時(shí)，只見(jiàn)一名身著(zhù)軍綠色短袖的消防員正帶領(lǐng)學(xué)員在練習快速滅火。消防員們一個(gè)接一個(gè)地將5米的滅火管伸直，然后打開(kāi)水泵，邁著(zhù)矯健的步伐，向火焰沖去。消防叔叔給我們介紹了“手臺泵”，當水源不濟時(shí)，可以用來(lái)吸收自然水源以應急……吳班長(cháng)一邊滔滔不絕地講解，一邊做著(zhù)演示，經(jīng)過(guò)吳班長(cháng)的耐心講解，我們心中的`疑團也一一解開(kāi)。隨后，消防叔叔又展示了精彩的高空搶險和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險的場(chǎng)面讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。嫻熟的身手，矯健的身姿，不禁讓我想起他們揮汗如雨的訓練場(chǎng)面。

　　“平時(shí)多流汗，戰時(shí)少流血�！毕�防員們是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。面對無(wú)情的火災，只有自身練就一身扎實(shí)的基本功，才能確保自身安全，才能確保人民安全�；顒�(dòng)在陣陣掌聲中結束了，可消防員們的一張張笑臉和舍生忘死的精神卻深深地印在了我的腦海中。

　　滄海橫流，方顯英雄本色，消防員永遠是我心目中的英雄！

消防安全作文14

　　今天，我們幾個(gè)同學(xué)相約一起到了廣州兒童活動(dòng)中心參與箭牌基金資助的安全教育活動(dòng)。

　　首先，有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災怎么樣逃生。學(xué)習完理論知識，還讓我們分成小組體驗模擬火災逃生時(shí)有濃煙時(shí)如何行走和高層逃生。體驗濃煙逃生時(shí)我覺(jué)得模擬的煙像真的煙一樣很難聞，很熏人，差點(diǎn)連安全出口指示的綠光都看不清，而且在最黑暗的地方我和別的同學(xué)失散了，我當時(shí)很想往回走，但想想可能已經(jīng)接近出口了，所以我又摸索著(zhù)匍匐前進(jìn)，忽然我看到了一個(gè)白色的東西，我想應該是同學(xué)的衣服，然后白色的東西拐彎不見(jiàn)了，我可高興了，因為我斷定出口就在前方了。果不其然，我加快速度挪動(dòng)身體拐彎后就有了亮光，我拼命向前挪動(dòng)，眼前豁然開(kāi)朗，出口就在面前，我勝利了！

　　然后我們又體驗了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服，想沖上去第一個(gè)體驗。結果已經(jīng)有很多人排在我前面了，然后我耐心的排隊等候。在等候的時(shí)候我仔細觀(guān)察前面的同學(xué)是怎樣做的`。終于輪到我了，我手上抓緊上面的繩結，用腳踩著(zhù)下面繩結，一步一步往下爬，所以我很順利地到達了地面。

　　后來(lái)我還跟志愿者老師學(xué)習了如何打繩結，例如有稱(chēng)人結，八字結等可以在逃生的時(shí)候用的技能。

　　通過(guò)參與這次安全教育學(xué)習，我學(xué)習到一些逃生的技能，但是希望我永遠用不上，以后我們要注意防火，不能玩火，安全第一。

消防安全作文15

　　消防安全對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,我們不僅要了解消防安全的重要性,還要知道關(guān)于消防安全的知識。

　　有一次,我拿著(zhù)打火機在一邊跑一邊玩,到處找紙張燒火，媽媽告訴我:“孩子,不能玩打火機,如果燃燒起來(lái)了,就可能被火給活活燒死�！�

　　過(guò)年時(shí),我對媽媽說(shuō):“媽媽你看那煙花多美啊!我也想要放�！眿寢寚烂C地說(shuō):“不行,不能放煙花，你們這個(gè)年齡放煙花很容易發(fā)生火災事故�！�

　　我記得20xx年新聞上報道的火災事件,是一個(gè)小孩在家長(cháng)去工作時(shí),感覺(jué)肚子很餓,就自己偷偷地煮面吃,那個(gè)小孩把煤氣一開(kāi),火一下就升高了,那個(gè)小孩感覺(jué)很好玩,就把煤氣一開(kāi)一關(guān),一開(kāi)一關(guān)。突然,小孩手一動(dòng)木菜板碰到火,煤氣也沒(méi)有關(guān)，火就燃燒起來(lái)了,小孩暈倒在地……幸好樓下的人看到窗口冒著(zhù)煙，就及時(shí)打119找來(lái)消防員,小孩被送往醫院。經(jīng)過(guò)醫生的`檢查,小孩只是腿上被燒傷了一塊，其它地方?jīng)]事,包扎好傷口以后就可以出院。

　　為了防止類(lèi)似事件再次發(fā)生，我們小學(xué)生應該知道一些關(guān)于消防安全的基礎知識，如火災發(fā)生時(shí)撥打119向消防隊報警；切忌慌亂,判斷火勢來(lái)源,采取與火源相反方向逃生；切勿返入屋內取回貴重物品；以濕毛巾掩住口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙；不要在嚴禁用火的地方吸煙。

　　消防安全伴著(zhù)我們一生，我們要遵守消防安全規則，愛(ài)護自己的生命!

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