安全的作文[推薦]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的安全的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全的作文1

　　“嗚——嗚”。

　　我們正在教室里上課，突然一聲警報一下讓我們放下書(shū)，向操場(chǎng)疾速跑去。我沖下樓，以最快的速度奔跑。向四周望望。哇！連我們班的'“邋遢大王”——趙洲也飛奔在前。

　　來(lái)到了操場(chǎng)，我們排好隊，望著(zhù)司令臺。校長(cháng)站在上面說(shuō)：“今天我校進(jìn)行消防安全演練，同學(xué)們都很迅速，只用時(shí)2分15秒……”

　　校長(cháng)發(fā)言完畢，我們班科學(xué)老師開(kāi)始示范怎樣使用滅火器……示范完以后又叫了幾個(gè)同學(xué)上去操作。

　　學(xué)習消防知識，在著(zhù)火時(shí)可以保護生命和自身安全。

安全的作文2

　　今天早上，爸爸早早把我叫醒，說(shuō)：“今天我給你看《交通安全認識片》，讓你知道遵守交通規則的'重要性�！比缓�，我和爸爸就查了《交通安全認識片》�？戳艘粫�(huì )，短片里說(shuō)很多行人平時(shí)都會(huì )闖紅燈，闖紅燈會(huì )給我們帶來(lái)很大的災難，也可能會(huì )給別人帶來(lái)災難，給家人帶來(lái)痛苦�？赐赀@部短片，我想起上周六，叔叔帶著(zhù)我，阿姨和哥哥去上班。因為舅舅上班要遲到了，路過(guò)一個(gè)紅綠燈路口，要等紅燈，臉焦慮的紅了。最后，他闖了紅燈�，F在想想，這種行為是不對的，再怎么著(zhù)急也跑不了紅燈。

　　看完《交通安全認識片》，我下定決心，以后出門(mén)一定要遵守交通安全規則。

安全的作文3

　　“民為本，民以食為天，食以安為先”，食品安全是關(guān)系國計民生的大事，直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全。

　　每天早晨，街上經(jīng)常會(huì )有一些小販在路邊擺起小攤.用自己開(kāi)來(lái)的車(chē)子當桌子，拿起工具，這樣就賣(mài)起了早點(diǎn)。

　　一些用過(guò)的垃圾隨便地扔在路邊，讓人看起來(lái)又不衛生又破壞了我們周?chē)�的環(huán)境。

　　希望大家遠離不衛生的食品。即使忍不住也要忍，也不要光顧路邊攤。有一 次，我買(mǎi)了路邊小攤里的粽子，

　　害了我拉了半天肚子。有一次，我買(mǎi)了豆漿，喝著(zhù)喝著(zhù)竟然喝出了手指甲，惡心死了，我馬上把它給倒了。還有一次，我去別的地方買(mǎi)，我看見(jiàn)那個(gè)大油鍋里的'油快沒(méi)了，我看見(jiàn)一個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)人拿著(zhù)一桶油，油是用無(wú)蓋的鐵桶，我想一定是以前用完剩下的垃圾油，想完我馬上就跑了......從此以后我再也沒(méi)去那里去買(mǎi)了。

　　我希望大家也不要去買(mǎi)不衛生的食品，要買(mǎi)也買(mǎi)彼此比較認識或打探好的地方再買(mǎi)。

安全的作文4

　　俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。因為，有無(wú)數例子可以證明，火災是在大多數人不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

　　記得在去年的時(shí)候，媽媽帶我去看了一部關(guān)于火災的電影——《逃出生天》。這部電影主要講述的是：有一天，一座大廈的電機房里出了故障，便派了師傅來(lái)維修，哪知，那位師傅在離開(kāi)時(shí)直接把未熄滅的煙頭隨手丟在地上，由于那是個(gè)大熱天，地上很熱，慢慢地，那個(gè)煙頭冒出了火花，最后成了大火，大火燃燒起來(lái)后導致整座大廈的火災，在這場(chǎng)火災里不知死了多少人。

　　看完了這部電影后，我流下了眼淚，因為這場(chǎng)大火燒死了許多人，這都得怪那位師傅，要不是他的'不注意就不會(huì )有那么多人葬身于火海。所以我們平時(shí)就要多注意身邊的小事，當看到弟弟妹妹在玩打火機時(shí)，要及時(shí)阻止他們。當我們出家門(mén)時(shí)，要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)緊。當看到有人隨地丟煙頭時(shí)，要及時(shí)勸阻并把煙頭踩滅。

　　我們要隨時(shí)注意發(fā)生在身邊的大小事，防患于未然!

安全的作文5

　　生命，只有一次，我們要保護自己，就應時(shí)刻把安全放在心中。

　　我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)小女孩放學(xué)抄小路回家，被兩個(gè)小青年截住，青年要求小女孩把身上所有值錢(qián)的東西都交出來(lái)，不然不放她回家。小女孩頓時(shí)慌了神，知道自己被勒索了，忽然，她靈機一動(dòng)，對小青年說(shuō)，她的身上沒(méi)有帶值錢(qián)的東西，如果他們相信她的話(huà)，就先放她回家，明天下午她會(huì )帶錢(qián)給小青年。小青年猶豫著(zhù)，最后還是答應了，并和小女孩約在一個(gè)偏僻的地方見(jiàn)面。

　　回到家后，小女孩連忙把事情的來(lái)龍去脈告訴了父母。父母馬上打“110”報警，警方立刻出動(dòng)。終于在第二天約定的'地方捉捕了兩名犯罪嫌疑人。經(jīng)審問(wèn)后得知，他們已經(jīng)陸續敲詐了20多名小學(xué)生，同時(shí)，警方對小女孩的機智勇敢而贊嘆不已。

　　是呀！安全，應時(shí)刻在心中！

安全的作文6

　　從來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始，安全就永遠跟隨著(zhù)他；無(wú)論是何時(shí)何處，他始終會(huì )看到兩個(gè)字：安全。

　　安全是一把雙面的劍，一面指向自己；一面指向。人若遵循它的指示，不違反任何規定，那它的劍便會(huì )永遠指向前方，成為它的守護之人。保護他前往名為的大門(mén)，但人若是違反了它的任何戒律它也會(huì )帶你去往另一扇門(mén)，但是，是絕望之門(mén)。

　　每分、每秒、每一刻，都有人越過(guò)那道絕望的門(mén)，被其中無(wú)窮無(wú)盡的折磨沒(méi)有人例外，那是一條生死線(xiàn)，一旦越過(guò)，迎接你的只有審判的終點(diǎn)。

　　人們源自，上帝給予了我們冒險的天性，它使我們不斷進(jìn)步，也讓我們無(wú)視了安全的'生死線(xiàn)；在了無(wú)數血與淚的教訓之后，人們終于醒悟過(guò)來(lái)，他們開(kāi)始注意安全、尊重安全。

　　但，事實(shí)總是差強人意，每一天酒駕滑下山坡的人、闖紅燈被撞死的人、超速行駛而在監獄里度過(guò)一生的人

　　人們又一次無(wú)視了安全的生死線(xiàn)。無(wú)視了它這個(gè)跟在每一個(gè)人身后的死神。安全，真是一把美妙的雙刃劍呀！

安全的作文7

　　“安全”這個(gè)詞很輕易的從我們嘴里說(shuō)出來(lái)，可我們真的做到了嗎?父母的話(huà)天天伴隨我們“在路上走不要左顧右盼，好好看路�！薄白呗穭e走那么急�！薄�…之類(lèi)的話(huà)數不勝數。

　　現在，我們的科技逐漸發(fā)達起來(lái)，但“安全”也是我們要重視的。

　　你看，現在的小學(xué)生，一放學(xué)，先不急著(zhù)回家，在路上邊看書(shū)邊走，你難道不怕有車(chē)子撞上你嗎?還有的小學(xué)生，在回家的路上與同學(xué)相互打鬧，你難道都不顧周?chē)�的�?chē)輛嗎?還有的，像一個(gè)英雄走在馬路中央……你們真的不怕嗎?

　　世上沒(méi)有后悔藥可吃，也沒(méi)有萬(wàn)能的`時(shí)光穿梭機穿梭時(shí)間，這都只是幻想。你想過(guò)嗎?出事了傷害的可不是你一個(gè)人啊，還讓父母擔心。生命只有珍貴的一次，敢快把“安全”重視起來(lái)吧!

　　“安全”這個(gè)平凡的字眼，卻關(guān)系著(zhù)很多人的性命，同學(xué)們，讓我們把“安全”時(shí)時(shí)刻刻放在第一位，讓“安全”伴隨你我他。

安全的作文8

　　看到題目“安全伴我行”了嗎？今天我就要跟大家好好的講一講。

　　首先說(shuō)幾件案子吧。第一案：我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現了在南京的一所幼兒園里，孩子們正在上課，突然來(lái)了幾名喝醉酒的男子，他們拿著(zhù)刀亂砍。

　　在這個(gè)幼兒園里一共有127名學(xué)生，請假了5人，還有122人，再亂刀下砍死了12名學(xué)生，有很多學(xué)生受傷了，也有沒(méi)有受傷害的。老師被砍死了2名，受傷的有3名......第二案:在江蘇的一家......第三案：還有北京的'一所......第四案：......聽(tīng)了這幾件事我就替那些被砍傷，砍死的孩子感到傷心。

安全的作文9

　　今天，我在博客上看了“安全教育“的視頻。

　　每一個(gè)人的生命安全都高于天，所以大家一定要好好地珍惜生命。

　　在這次的安全教育下，我學(xué)會(huì )了以下幾點(diǎn)：

　　1、 要嚴守紀律

　　2、 要遠離三廳：一是網(wǎng)吧、二是錄像廳、三是歌舞廳。

　　3、 要嚴守規則

　　4、 要學(xué)會(huì )避險。一個(gè)人獨自在家要關(guān)好門(mén)，不能告訴陌生人家中的情況，發(fā)現有嫌疑人，應及時(shí)報警或通知家人。

　　5、 煤氣之災。一定不要睡在廚房，發(fā)現煤氣泄漏，應立即開(kāi)窗，最好不要動(dòng)家中的`東西，尤其是打火機。

　　6、 電的危險。自己一個(gè)人在家不要亂拉、亂接電線(xiàn)，不要玩弄電器，發(fā)現短路應立刻拔出電源。

　　看了“安全教育“的視頻，令我更有安全感了。希望大家都平平安安。

安全的作文10

　　“交通安全記心中！”前幾天我就看了新聞，上面說(shuō)某某某被車(chē)撞死。我就想有多少人記住了這句話(huà)呢？

　　交通事故如一顆定時(shí)炸彈，要爆炸時(shí)，你得躲開(kāi)，如果不躲開(kāi)，等待的只有死亡！就在去年，我們班的劉昊昕就出了一起交通事故，爺爺帶著(zhù)我去學(xué)校的時(shí)候。就看見(jiàn)了一輛救護車(chē)停在路旁，我們走近一看，一輛摩托車(chē)倒在地上，救護車(chē)里躺的正是劉昊昕和她媽媽?zhuān)�他在那里哭�?zhù)喊：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)　?/p>

　　還有一次，新聞報道說(shuō)一個(gè)小女孩因為他的'球彈到了馬路邊，他不懂交通規則，所以就跑過(guò)去撿，不料被一輛貨車(chē)給撞到，脆弱的生命就這樣被剝奪去了。不能再這樣下去了！難道我們要等到死神降臨才如夢(mèng)初醒嗎？生命是非常脆弱的，我們得學(xué)會(huì )怎樣去保護它。不要再讓這些無(wú)辜的靈魂死去，不要再把那些注意安全的話(huà)當成耳邊風(fēng)。應該把這些話(huà)銘記在心。

　　同學(xué)們，生命只有一次。交通安全牢記心中，不要讓爸爸媽媽擔心。

安全的作文11

　　小白兔在路上散步，小松鼠急匆匆地朝小白兔跑來(lái)，邊跑邊自言自語(yǔ)：“這下可麻煩了�！�

　　小白兔聽(tīng)見(jiàn)了小松鼠的話(huà)，問(wèn)小松鼠：“發(fā)生什么事了，你為什么這么慌張呢？”小松鼠說(shuō)：“昨晚下了一場(chǎng)大雨，不知道會(huì )不會(huì )把我剛種出來(lái)的小松樹(shù)給全沖走呢？”小白兔說(shuō)：“那我跟你一起去看看吧�！彼麄儊�(lái)到小松樹(shù)林。咦，小松樹(shù)們都很安全，沒(méi)有被大雨沖走��！小松鼠和小白兔覺(jué)得很奇怪，于是一起去問(wèn)山羊村長(cháng)：“以前要是下了大雨，經(jīng)常出現山洪爆發(fā)和泥石流，把植物都沖走，為什么這次沒(méi)有出現這種現象呢？”

　　山羊村長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“因為人類(lèi)現在很重視環(huán)境保護，不但不亂砍伐樹(shù)木，每年還種下很多新的.樹(shù)苗。把水土保護好，就不會(huì )發(fā)生大自然的生態(tài)災難了�！甭�(tīng)了山羊村長(cháng)的話(huà)，小松鼠和小兔子很高興：“那我們就有一個(gè)美好的家園啦！”

安全的作文12

　　前幾天，我們學(xué)校舉行了“安全知識”的演講比賽。

　　“叮鈴鈴”的上課鈴響，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，晚上七點(diǎn)鐘，在多媒體教室舉行安全知識”的演講比賽。此時(shí)，我的心情好激動(dòng)也好緊張。不知怎么被老師看穿了我的心。說(shuō)：演講的時(shí)候不要緊張，只要把自己的`演講稿，當作跟同學(xué)聊天一樣，那就好了。

　　演講比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都非常沉著(zhù)。這時(shí)，我在心里默默地數著(zhù)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……接著(zhù)就要輪到我了。平靜的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想著(zhù)“怎么辦、怎么辦”的時(shí)候，突然，老師喊到我的名字。此時(shí)，心里默念“不要怕、不要怕”。來(lái)到演講臺準備開(kāi)始時(shí)，突然，想到老師的叮囑。開(kāi)始后，果真不怕了，我終于把演講稿非常流利地講出來(lái)了。

　　演講結束后，我得知獲了獎。高興的跳起來(lái)。今天，我又為班級爭光了。

安全的作文13

　　在生活中，我們常常會(huì )遇到種種危險，有的人被壞人騙上黑車(chē)，有的人被人抓走，還有人被壞人騙走了錢(qián)。

　　記得有一次，我正高高興興去上學(xué)，走到十字路口的時(shí)候，我看見(jiàn)前面有許許多多輛車(chē)橫著(zhù)穿梭在公路上。因為這個(gè)十字路口上沒(méi)有紅綠燈，所以這里的.交通事故頻繁發(fā)生。

　　我當時(shí)只顧著(zhù)看前面，沒(méi)有注意看后面，再加上車(chē)輛的喇叭很吵，我不知道后面來(lái)了一輛飛奔的三輪車(chē)，那輛飛奔的三輪車(chē)上的司機因為要帶人，所以他覺(jué)得不會(huì )碰上我，而他想錯了，他和我擦肩而過(guò)，輪子把我的腳撞到了，后視鏡把我的頭打到了，還好不是很?chē)乐�。從此，我再也不敢走路不看后面了�?/p>

　　記得還有一次，我在紅燈的時(shí)候忙著(zhù)趕路，走到一半的時(shí)候，我看見(jiàn)一輛轎車(chē)飛奔而來(lái)，差一點(diǎn)點(diǎn)就要撞上我了，我飛快地往后一退，突然，一個(gè)小區里又飛奔出一輛摩托車(chē)，趕緊往前走了一步，終于，我走到了學(xué)校。

　　生活中，危險一次次地向我們靠近，我們要保護好自己。

安全的作文14

　　活著(zhù)，是生命的一種形式。一切生產(chǎn)、生活都源于生命的存在，生命對于每個(gè)人只有一次，如果失去了生命，其他一切都將無(wú)從談起。因此，安全已成為人們最重要和最基本的需求，是人們身心健康和生命安全的基本保障。珍惜才是對生命最有價(jià)值的詮釋。珍惜自己，你就要珍惜生命，珍惜自然；珍惜自己，就要擔負起自己的責任，關(guān)注安全、關(guān)注生命、關(guān)注健康。一剎那的失誤，也許就成為一種永遠的懊悔。生命屬于自己，但生命也賦予了我們不可推卸的責任。保證生命安全就必須樹(shù)立牢固的.安全意識。

　　安全意識始于我們對生命價(jià)值的重視和對生命脆弱的認識，這種安全意識是確保我們每天安全作業(yè)的出發(fā)點(diǎn)。有了這種安全意識，我們才能做到不傷害自己；不傷害他人；不被他人傷害，才能達到安全作業(yè)的目的。

　　每天的重復工作容易使人產(chǎn)生對危險的麻痹，從而產(chǎn)生忽視安全的心理。要養成良好的工作習慣，就必須時(shí)時(shí)刻刻遵守安全工作規程，這就是珍惜生命的具體體現。

安全的作文15

　　有幾件交通事故令我很傷心難過(guò)，就是父親出車(chē)禍，哥哥砸到人，我被摩托車(chē)的出氣管給燙傷了，我要對大伙說(shuō)：“請大伙注意安全，不要闖紅燈�！�

　　我被摩托車(chē)燙傷了，那個(gè)時(shí)候我才五歲，那是是個(gè)夏季，母親騎得電車(chē)去取錢(qián)了，但母親取完錢(qián)的.時(shí)候，我沒(méi)看見(jiàn)我的旁邊是個(gè)摩托車(chē)，我沒(méi)看見(jiàn)，我就個(gè)母親讓路，讓母親把電動(dòng)車(chē)給推開(kāi)，但我一不小心被燙傷了，我就開(kāi)始嚎啕大哭了起來(lái)，但我的母親還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被我給嚇住了，母親快點(diǎn)把我個(gè)抱住，但我還是哭了，母親就開(kāi)始給父親打電話(huà)，父親不接，母親就開(kāi)始把我抱到藥房里面，我就開(kāi)始哭了，藥房的一個(gè)大夫就開(kāi)始給我包扎了，但我還是很害怕然后我就給我母親說(shuō)：“沒(méi)事不哭寶貝，你倘若聽(tīng)話(huà)的話(huà)，母親就給你買(mǎi)衣服�！蔽衣�(tīng)了這就話(huà)我就不哭了。這給事情讓我永生難忘，由于他讓我和父母沒(méi)辦法一塊睡覺(jué)，讓父母傷心難過(guò)。

　　你們必須要記住這一句話(huà)哦！紅燈行，綠燈行，黃燈亮了等一等。

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