三年級安全作文合集七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級安全作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級安全作文 篇1

　　今天是11月9日，全國消防日，我們學(xué)校組織了消防安全演練，主要練習逃生。老師讓我們前四排的同學(xué)從前門(mén)跑，后四排的的同學(xué)從后門(mén)跑，迅速跑下樓到安全的地方站隊。

　　演練開(kāi)始的時(shí)候，由于我緊張，不小心跌倒了。老師告訴我們不要擁擠、不要緊張，防止跌倒，然后我們就跑的`又快又好了。后來(lái)，校長(cháng)又講了許多安全知識，讓我們懂得了很多保護自己的辦法。

　　回來(lái)的時(shí)候老師又講了講發(fā)生火災和地震的自救知識，老師說(shuō)：“這次演練我們用了1分28秒，以后我們還要多加練習”。

三年級安全作文 篇2

　　今天我們進(jìn)行了消防演習。

　　首先李老師給我們講解了消防演習的內容，就是聽(tīng)老師的`指揮，走指定的路線(xiàn)，到指定的地方集合。接著(zhù)，我們就根據老師的要求，進(jìn)行了演習，指定的集合地點(diǎn)就是操場(chǎng)。然后，老師讓我們排隊，數了人數。最后，梁校長(cháng)進(jìn)行了講話(huà)，告訴我們消防演習，是為了讓我們知道，當我們萬(wàn)一遇到緊急情況，比較火災的時(shí)候，應該怎么做……

　　對了，消費演習時(shí)，看到二年級的哥哥姐姐們有不少用毛巾，捂住了嘴巴和鼻子，我不知道這是為什么，回家后問(wèn)了媽媽?zhuān)�原�?lái)盡量少吸入有害的氣體，煙霧等等……

三年級安全作文 篇3

　　前段時(shí)間王家嶺煤礦發(fā)生了安全事故，所以我想發(fā)明一種地下安全感應器，這種機器可以在安全事故前一小時(shí)查出安全隱患，讓工人叔叔有足夠時(shí)間離開(kāi)危險地帶。

　　安全感應器整體是綠色，不僅能夠方便帶在身上，還非常好看。這個(gè)機器外觀(guān)像一個(gè)手鐲，它用一種非常特殊的材料做成，這種材料很輕，可以戴在手上。它的外層有三個(gè)燈，分別是紅色、黃色和綠色。它的內層有兩個(gè)板塊，一個(gè)是正方形的、一個(gè)是長(cháng)方形的。

　　我發(fā)明的安全感應器內部長(cháng)方形板塊只要察覺(jué)到了不正常的地方，就會(huì )通過(guò)正方形的板塊向黃色的燈發(fā)出指令，黃色的.燈就會(huì )亮起來(lái)。也就是告訴工人叔叔，小心！一個(gè)小時(shí)后可能發(fā)生安全事故。當長(cháng)方形板塊感覺(jué)到了非常危險的時(shí)候，就會(huì )通過(guò)正方形板塊向紅色的燈發(fā)出指令，紅色的燈就會(huì )亮起來(lái)，似乎在命令工人叔叔，趕快離開(kāi)！當然，在一般的時(shí)候，綠色的燈就會(huì )亮起來(lái)，像一張笑臉在對工人叔叔說(shuō)：“放心工作吧，這里很安全”。

　　我相信，到了那個(gè)時(shí)候，安全事故的發(fā)生就會(huì )大大減少。因為這個(gè)地下安全感應器不僅有用，而且價(jià)格便宜，是真正的物美價(jià)廉。到那時(shí)，大家都會(huì )來(lái)買(mǎi)，因為這賣(mài)的不是別的，是安全、是生命！

三年級安全作文 篇4

　　今天下午，我們消防演習，我知道了怎樣使用滅火器。滅火器上有3種顏色紅、黃、綠、指針指向綠色時(shí)可以正常使用。紅、黃、壓力不夠或過(guò)高，不能正常使用。

　　火災逃生：用濕毛巾捂住鼻、口、彎腰或爬行逃生。如果樓下有安全氣墊1——4樓可以跳到安全氣墊上。不能坐電梯。應為著(zhù)火的`時(shí)侯電梯容易斷電。

　　我還知道了地震的時(shí)候在學(xué)校里可以趴在桌子下面。在家里可以躲在空間比較小的地方。如：廁所里、床地下、廚房。

三年級安全作文 篇5

　　今天中午的短課，王老師給我們上了一堂“食品安全課”。老師告訴我們路邊的無(wú)證攤販的食物很不衛生，不要去買(mǎi)。帶皮的水果要浸泡后才能吃。

　　老師還給我們看了很多圖片：有的小朋友吃了不干凈的食品中毒了；有的`食物上面布滿(mǎn)細菌；還有的商販在滿(mǎn)是垃圾和臭味的工廠(chǎng)里制作食品。以后我去買(mǎi)吃的東西一定會(huì )看清楚生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，絕對不買(mǎi)不衛生的東西。

三年級安全作文 篇6

　　“叮零零……”上課鈴響了。這堂課對于我們來(lái)說(shuō)意義非凡：民警輔導員伯伯要給我們上一堂交通安全知識講座。

　　“刷”，教室里的燈全部熄滅了，屏幕上方出現了一行字：交通安全伴我成長(cháng)。接著(zhù)，引入眼簾的是一只兇惡的老虎，它張開(kāi)那足以把小鹿毫不費力地就撕成碎片的血盤(pán)大口，正大聲地咆哮著(zhù)。屏幕上也隨之出現了“車(chē)禍如猛虎”這幾個(gè)字。接下來(lái)，伯伯給我們看了幾段的視頻。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命就在這一瞬間永遠得在世上消失了�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的呼吸也變得急促，手腳也開(kāi)始發(fā)麻，整個(gè)人都徹底僵住了。其中，有一個(gè)調皮的小學(xué)生在放學(xué)回家的路上闖了紅燈，因而被一輛迎面飛奔而來(lái)的大卡車(chē)撞倒后不省人事，就再也沒(méi)有醒來(lái)。這起車(chē)禍警告我們：紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈！

　　車(chē)禍使許多原本健康的'人變成殘廢；車(chē)禍使無(wú)數的老人不能安度晚年……不知不覺(jué)中，講座結束了，可我的心依舊沒(méi)有平靜下了來(lái)。剛才的一幕幕時(shí)刻浮現在我眼前，他們使我進(jìn)入了深思。

　　是啊，正因為這一起起，有多少家庭支離破碎；多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人；多少兒童痛失慈父慈母……不，這不是自然災難，這種災難是可以制止的！只要我們人人都行動(dòng)起來(lái)，人人都遵守交通規則。那么，在未來(lái)的生活中，一定會(huì )離我們遠去！

　　這真是一趟有意義的講座，它讓我們認識了交通安全的重要性。這次講座令我永生難忘！

三年級安全作文 篇7

　　消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話(huà)，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話(huà)，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。

　　就在上個(gè)星期天，我們小區附近有一家人家著(zhù)火了。當時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀(guān)群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現火災后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

　　那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，十分鎮靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發(fā)生火災時(shí)有80%的`遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà)，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。

　　我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識極高的小公民！

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