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網(wǎng)絡(luò )安全作文

時(shí)間:2023-01-30 13:37:28 安全 我要投稿

【精華】網(wǎng)絡(luò )安全作文匯總七篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò )安全作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】網(wǎng)絡(luò )安全作文匯總七篇

網(wǎng)絡(luò )安全作文 篇1

  在二十一世紀的中國,電視機已邁入了千家萬(wàn)戶(hù),但是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,技術(shù)的提高,電腦在二十一世紀成了人們的新寵兒。

  二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)競爭的信息時(shí)代,電腦使人們的學(xué)習和信息交流變得更加得豐富多彩,使知識的獲得更加便捷。

  有一次老師讓我查找一位歷史人物的資料,我翻閱了許多的書(shū)籍,但還是沒(méi)有找到所要的'資料,真是心急如焚?墒呛髞(lái)上網(wǎng)一查,不出一會(huì ),便找到了資料。這次能找到資料,真是多虧了電腦網(wǎng)絡(luò )呀!

  我上一次在電視上看到,有一個(gè)村的幾十戶(hù)農民開(kāi)發(fā)資源,種植了好幾畝的綠色蔬菜,但是一直沒(méi)有人來(lái)訂購出去。一個(gè)學(xué)電腦的人幫助他們想了個(gè)辦法,上網(wǎng)找客戶(hù)。一下子,許多客戶(hù)都在網(wǎng)上下了定單。沒(méi)過(guò)幾天,便把這成堆的蔬菜銷(xiāo)售一空。這些蔬菜被放在家中腐爛的命運,被一臺小小的電腦所改變了,這是多么的神奇呀!

  像上面一樣的電腦“事跡”舉不勝舉。它在公司企業(yè)中,在人們的生活中漸漸成為了一個(gè)非常重要而必不可缺的工具。但是我們也必須清楚,網(wǎng)絡(luò )在給我們帶來(lái)益處的同時(shí),也存在著(zhù)相當的負面影響。

  一些青少年不能正確認識網(wǎng)絡(luò ),上網(wǎng)白文明不健康,通宵達旦打游戲、聊天,瀏覽不良信息,沉迷于上網(wǎng),甚至不顧身體健康,無(wú)節制上網(wǎng)。我曾聽(tīng)到過(guò)一條消息:一個(gè)男生在網(wǎng)吧打游戲,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因為體力不支而昏倒在地,送到醫院搶救?蔀闀r(shí)已晚。死因是累死的。我聽(tīng)到這里時(shí)候,覺(jué)得這是非常不可思議的事。一個(gè)好好的人,卻為一個(gè)虛幻的世界而失去了寶貴的生命。

  看到這里,許多人自然而然地覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )真是壞呀!可在我看來(lái)網(wǎng)絡(luò )是無(wú)法區分好與壞的,重要得是你怎樣看待與利用網(wǎng)絡(luò )了。如果沒(méi)有正確看待網(wǎng)絡(luò )便會(huì )像那個(gè)少年一樣,沉迷于上網(wǎng)而無(wú)法自拔;如果你能正確利用網(wǎng)絡(luò ),它便不是一把無(wú)形的劍,而是一位好助手。

  但是要使每一個(gè)人都正確認識網(wǎng)絡(luò ),我認為教育、管理是關(guān)鍵。一些網(wǎng)吧、游戲室陽(yáng)奉陰違,明明標有“未成年人不得入內”的醒目字樣,可還是有一大批中小學(xué)生進(jìn)出來(lái)往。像這樣的現象,有關(guān)部門(mén)可以定期抽查。學(xué)校與家長(cháng)也要對沉迷于網(wǎng)絡(luò )的少年進(jìn)行教育和勸戒。還有一些網(wǎng)上的不良信息的發(fā)布要加以杜絕和制止。

  希望未來(lái)的人們上網(wǎng)能看到一個(gè)沒(méi)有不良信息,沒(méi)有暴力和血腥的游戲,成為一個(gè)真正的“健康綠色的網(wǎng)絡(luò )”。

網(wǎng)絡(luò )安全作文 篇2

  今天,老師發(fā)給了我一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做《網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本》。第一眼看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候,就感覺(jué)到有一種奇妙的新鮮感。這本書(shū)到底寫(xiě)的是什么內容?它的“皮膚”整體呈橘黃色,里面內容豐富。等我看完這一整本書(shū)以后,才明白了這本書(shū)主要是讓我們學(xué)會(huì )在網(wǎng)上做到自我保護,不受到他人的欺騙,那樣才能安全的在網(wǎng)上自由的“嬉戲”、“玩!。

  讀完這本書(shū)后,令我印象最深的是兩件案例:一件是有一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生,連續三個(gè)通宵在網(wǎng)吧里上網(wǎng)沒(méi)有回家。由于父母生氣,所以對其進(jìn)行了批評與教育。他因不服,竟然一氣之下跳了樓,結果摔傷,留下了殘疾,使得他一生受到了影響。

  還有一件事是美國有一位少年“網(wǎng)蟲(chóng)”上網(wǎng)成癖,整天茶不思,飯不想的。最后,父母實(shí)在無(wú)奈,只得給他配備了輪椅,以便于吃飯時(shí)能強行將他從電腦前推開(kāi)。他的手指總是不停地在動(dòng)著(zhù),仿佛想要移動(dòng)想象中的鼠標。他只是為了活下去才吃飯、睡覺(jué),除此之外,他從不離開(kāi)電腦屏幕。經(jīng)醫生確診,他已得了嚴重的網(wǎng)絡(luò )成癮綜合癥。

  喜愛(ài)電腦可以,不過(guò)千萬(wàn)不要太迷戀它。否則你也會(huì )像他們那樣成為“網(wǎng)蟲(chóng)”的。那樣你將和一個(gè)廢人沒(méi)有什么區別了。你的身心,你的學(xué)習……我想你一定不想成為一個(gè)不健康的人吧!

  而且,千萬(wàn)不要去了解那些不健康、不文明的.網(wǎng)站和信息。

  不過(guò),電腦也有它的好處:像查詢(xún)信息,網(wǎng)上定購,結識朋友……和這個(gè)虛擬的世界作形影不離的“好朋友”,一定要學(xué)會(huì )在網(wǎng)絡(luò )世界做到自我保護,不輕信他人,那樣,你才能安全的在網(wǎng)絡(luò )上得到你想要的東西。

網(wǎng)絡(luò )安全作文 篇3

  二十一世紀的今日,是個(gè)科技廣泛運用的新世紀,時(shí)下“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”的就屬“電腦”了,隨著(zhù)一股“電腦熱”所帶來(lái)的就是家喻戶(hù)曉的——網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò )!

  電腦是一項偉大的發(fā)明,而近十年才現身的網(wǎng)絡(luò ),更是進(jìn)步神速,令人嘆為觀(guān)止,舉凡食、衣、住、行、育、樂(lè ),網(wǎng)絡(luò )都可幫你的忙。網(wǎng)絡(luò )不但可以在生活上滿(mǎn)足你,連休閑娛樂(lè )都包你滿(mǎn)意,像這樣的“好管家”,隨時(shí)隨地的便利,人人都向往不已,也不得不對它的“萬(wàn)能”甘拜下風(fēng)、佩服的五體投地。

  但是沒(méi)有任何事是十全十美的,正所謂“物極必反”,網(wǎng)絡(luò )雖然深受廣大民眾的喜愛(ài),不過(guò)就是因為它深入大家的生活,所以遭到不肖人士的'覬覦:制造電腦病毒、木馬程式,處處危機四伏。若是你不小心進(jìn)入了不堪入目的網(wǎng)站,應立即關(guān)閉,否則就如同羊入虎口,掉入龍潭虎穴般難以脫身。

  “舉頭三尺有神明,善惡終有報”,勸告那些想以網(wǎng)絡(luò )為犯罪工具的歹徒,千萬(wàn)不要抱著(zhù)僥幸的心態(tài),做些違法的事,以免觸犯法律,到時(shí)后悔也來(lái)不及了。雖然現在的網(wǎng)站可以滿(mǎn)足人類(lèi)的需求和欲望,但是如果使用它做為犯罪工具,就等于是自甘墮落,害人也害己。

  “水可載舟,亦可覆舟”,網(wǎng)絡(luò )也是一樣,希望大家都能謹記網(wǎng)絡(luò )的使用規則,只要遵守安全守則的使用電腦,那么你我就都能做一個(gè)快樂(lè )的E世代。

網(wǎng)絡(luò )安全作文 篇4

  隨著(zhù)資訊科技的發(fā)達,電腦愈來(lái)愈普及,網(wǎng)絡(luò )早已成為生活里不可或缺的一部份,不僅將網(wǎng)絡(luò )多元功能發(fā)揮的淋漓盡致,更讓科技與生活緊密結合,提供人們更舒適、便捷的資訊生活環(huán)境。只要在家輕點(diǎn)滑鼠,連上網(wǎng)絡(luò ),就能“秀才不出門(mén),能知天下事”,甚 至食、衣、住、行、育樂(lè )等生活所需,也都能一指搞定。

  我很喜歡上網(wǎng),也常上網(wǎng),但我總是非常小心。因網(wǎng)絡(luò )世界雖然五花八門(mén)、包羅萬(wàn)象,有 很多新奇的事物,不過(guò)潛藏的陷阱也很多。像木馬病毒,不僅讓電腦運作速度變慢,個(gè)人資料也會(huì )跟著(zhù)外洩,重要資料也可能被盜;還有一些不良網(wǎng)站,若讓未成年兒童瀏覽,對身心造會(huì )成莫大的.傷害;更有一些網(wǎng)絡(luò )交友、線(xiàn)上游戲,一個(gè)不小心就可能被未謀面的網(wǎng)友給騙了,甚至人財兩失!這樣的例子比比皆是,受害者還不僅止于兒童,甚至是成年人也深受其害。

  俗語(yǔ):“水可以載舟,亦可以覆舟”,網(wǎng)絡(luò )對我們也是如此,要看使用者如何拿捏了。用得好,它就會(huì )是工作與生活上的好幫手;用得不好,則很有可能會(huì )傷害自己,徒留遺憾。為了讓不良網(wǎng)站遠離我們,避免危害身心,并拒絕病毒侵入個(gè)人電腦,上網(wǎng)時(shí)應留意,要做到“不下載不明或非法軟件、不開(kāi)啟不明連結、不透露個(gè)人資料、不與網(wǎng)友外出”,才能保護個(gè)人安全與暢游網(wǎng)絡(luò )世界。

  希望大家平時(shí)多充實(shí)網(wǎng)絡(luò )知識與素養,可讓自己無(wú)虞的翱翔于網(wǎng)絡(luò )世界,汲取網(wǎng)絡(luò )便捷帶來(lái)的豐富資源,而不需畏懼網(wǎng)絡(luò )陷阱了。

網(wǎng)絡(luò )安全作文 篇5

  信息犯罪作為一種新的范圍形式日益猖獗,為提高學(xué)生防范意識,近日,學(xué)校開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )信息安全與反詐騙宣傳教育活動(dòng)。各班積極配合組織,開(kāi)展了班級網(wǎng)絡(luò )信息安全教育工作,推動(dòng)日常性的網(wǎng)絡(luò )安全教育。

  此次活動(dòng),老師在各班進(jìn)行宣講,通過(guò)PPT的形式讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò )信息安全與詐騙有了一定了解。通過(guò)個(gè)別具體案列,指出了網(wǎng)絡(luò )詐騙行為,即他人利用偽造、信息竊取、數據篡改、破壞病毒等非法手段破壞終端數據,發(fā)送虛假信息,偽造交易信息等。并強調了學(xué)生信息安全防范意識差和安全教育現狀不容樂(lè )觀(guān)的'現狀。同時(shí),此次宣講通過(guò)著(zhù)重強調信息安全問(wèn)題也教會(huì )同學(xué)們具體的防范措施。告知我們在上網(wǎng)的同時(shí),要注意對信息進(jìn)行辨別,遠離不良信息,文明上網(wǎng)。并對詐騙的信息要保持警惕,形成良好的安全習慣和自我保護意識。

  此次宣講活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束,引導同學(xué)們提升了網(wǎng)絡(luò )安全能力和自我防范意識,更是使大家掌握了一些防范措施。體現了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心,有助于構建一個(gè)局部安全、全局安全、智能安全的整體安全的學(xué)院體系,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

網(wǎng)絡(luò )安全作文 篇6

  現今網(wǎng)絡(luò )使用的越來(lái)越頻繁,而網(wǎng)絡(luò )也是另一種的教學(xué)模式。我們可以透過(guò)網(wǎng)絡(luò )快速的獲得資訊,而網(wǎng)絡(luò )也開(kāi)拓了我們新的.視野。舉凡網(wǎng)絡(luò )的功能有:購物、交友、新聞、知識、游戲等,現代人的生活已和網(wǎng)絡(luò )密不可分。

  即使網(wǎng)絡(luò )帶給人們便利的生活,但也充滿(mǎn)許多危顯和注意事項。我們使用網(wǎng)絡(luò )資源時(shí),往往忽略了網(wǎng)絡(luò )上的資訊,是否受到著(zhù)作財產(chǎn)權的保護,而不小心觸犯了法律,像隨意轉載他人作品、上傳不當的影片照片等。另外,也不可以將個(gè)人資料外泄,同時(shí)也要預防詐騙集團的入侵及手段;若遭到網(wǎng)友威脅時(shí),要請父母或老師協(xié)助幫忙,同時(shí)也不要與網(wǎng)友有金錢(qián)往來(lái)或交往,更不要向網(wǎng)友購買(mǎi)來(lái)路不明的東西,以保護自己的安全。

  現在網(wǎng)絡(luò )雖然發(fā)達,但是網(wǎng)絡(luò )資訊有些不一定是正確的,所以要正確判斷并小心使用網(wǎng)絡(luò ),就不會(huì )觸犯到法律或是被詐騙!

網(wǎng)絡(luò )安全作文 篇7

  對于四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單的我來(lái)說(shuō),生活周遭有一樣最珍貴的寶貝,那就是我心目中的“智多星”——電腦。

  自從我有了電腦,每個(gè)假日都會(huì )坐在它四四方方的螢幕前,一手握著(zhù)控制滑鼠,一手操縱鍵盤(pán),兩只眼睛盯著(zhù)電腦螢幕上千便萬(wàn)化的'畫(huà)面,真是不亦樂(lè )乎!但記得有一次……

  “爸爸!我的電腦又”腦震蕩”啦!”我大聲的叫了起來(lái)。爸爸說(shuō):“怎么可能!我上個(gè)月才把它修好,你怎么又弄壞了?真可惡!”于是我們父子你一言,我一語(yǔ)的吵了三十分,最后,爸爸才決定打電話(huà)請電腦工程師來(lái)修電腦。

  工程師來(lái)了以后,一開(kāi)電腦的電源,螢幕上出現了一大堆亂七八糟的亂碼,讓人看了眼花撩亂。電腦醫師跟我們說(shuō):“這臺電腦是軟件中毒!蔽宸昼姾,電腦醫師把主機殼打開(kāi),又轉過(guò)頭對我們說(shuō):“這臺電腦的硬件也掛了!”哇!怎么會(huì )這樣?聽(tīng)得我一顆心跌入谷底。電腦醫師花了將進(jìn)兩個(gè)小時(shí)才將我的心肝寶貝給醫好了。 電腦工程師告訴我,不可以亂下載不明的東西,不能打開(kāi)來(lái)路不明的信件檔案,不然,神腦也會(huì )變豬腦……我這會(huì )兒才恍然大悟!

  希望大家可以成為電腦小博士,但要遵守使用電腦的規則,電腦也一定會(huì )謝謝你。否則,像我這樣,被罵得跟豬頭一樣,雖然心里很不服氣,但這也是自討苦吃!

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