安全的作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的安全的作文,希望對大家有所幫助。
安全的作文1
“安全”這個(gè)詞很輕易的從我們嘴里說(shuō)出來(lái),可我們真的做到了嗎?父母的話(huà)天天伴隨我們“在路上走不要左顧右盼,好好看路!薄白呗穭e走那么急!薄(lèi)的話(huà)數不勝數。
現在,我們的科技逐漸發(fā)達起來(lái),但“安全”也是我們要重視的。
你看,現在的小學(xué)生,一放學(xué),先不急著(zhù)回家,在路上邊看書(shū)邊走,你難道不怕有車(chē)子撞上你嗎?還有的小學(xué)生,在回家的路上與同學(xué)相互打鬧,你難道都不顧周?chē)能?chē)輛嗎?還有的,像一個(gè)英雄走在馬路中央……你們真的不怕嗎?
世上沒(méi)有后悔藥可吃,也沒(méi)有萬(wàn)能的時(shí)光穿梭機穿梭時(shí)間,這都只是幻想。你想過(guò)嗎?出事了傷害的可不是你一個(gè)人啊,還讓父母擔心。生命只有珍貴的一次,敢快把“安全”重視起來(lái)吧!
“安全”這個(gè)平凡的字眼,卻關(guān)系著(zhù)很多人的性命,同學(xué)們,讓我們把“安全”時(shí)時(shí)刻刻放在第一位,讓“安全”伴隨你我他。
安全的作文2
最近大家都在關(guān)注旅行安全,我也經(jīng)常想到。
以前旅行的時(shí)候總是很小心,一直看著(zhù)行李,和父母保持距離,小心看起來(lái)可疑的人。多年來(lái)我應該一年至少旅行一次。目前為止,還沒(méi)有危險的情況,讓我想了很多。
我們旅行時(shí)應該提前注意旅行的安全。比如火車(chē)很吵,你要時(shí)刻注意自己的行李和東西。特別是店里人比較多,而且很密集,要格外小心。我記得小時(shí)候晚上總是不敢關(guān)燈?傆X(jué)得晚上熄燈大家都睡了,還能有壞人溜進(jìn)來(lái)。長(cháng)大后我知道這個(gè)概率很小。其實(shí)車(chē)內丟了東西乘客是很難下車(chē)的,這樣比較安全。
但是現在各種打車(chē)軟件泛濫,沒(méi)有其他人在場(chǎng),只有其中一個(gè)人,很難保證自己的安全。所以最好和朋友家人保持聯(lián)系,以防意外。還有就是時(shí)刻注意司機的言行,有問(wèn)題及時(shí)報警。手機上也有很多可以具體應對這種情況的應用,值得下載。
安全一直是值得我們關(guān)注的。從小到大,我聽(tīng)過(guò)最多的一課就是注意安全。旅行的時(shí)候可以多一份安心,少一份意外概率。
以后要時(shí)刻小心,不僅要打車(chē),還要在各種行程中保持警惕,保證自己的安全。
安全的作文3
網(wǎng)絡(luò )是本大字典,有難找它就對了。網(wǎng)絡(luò )是張圖畫(huà)紙,特別功能真是多,我可以透過(guò)滑鼠,成為小小藝術(shù)大師。網(wǎng)絡(luò )是個(gè)大世界,全球新聞一點(diǎn)就知曉。網(wǎng)絡(luò )更是位小郵差,寄信收信速度快,勤快準時(shí)不偷懶!
現代是個(gè)科技新世紀,大家都愛(ài)用網(wǎng)絡(luò ),也習慣了那種依賴(lài)的感覺(jué)。不論是藝術(shù)作品創(chuàng )作,論文編輯創(chuàng )作,好歌影片下載用網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )一手全包辦!生活上的視覺(jué)享受,心靈體會(huì ),全由網(wǎng)絡(luò )一首張羅!
但是這樣的方便,如果過(guò)于沉迷,只會(huì )讓人課業(yè)退步,情緒不穩,滿(mǎn)腦子的想法都受制于網(wǎng)絡(luò )的控制,特別是長(cháng)久依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )不動(dòng)腦,后果只有不堪設想。當然啰,要遵守幾個(gè)要點(diǎn):不看X情網(wǎng)站、暴力網(wǎng)站,加裝防毒軟體等,這樣我們才能成為網(wǎng)絡(luò )快樂(lè )小達人!
未來(lái),網(wǎng)絡(luò )的方便可能會(huì )帶來(lái)生活便利,也可能在生活上暗藏危機。聰明的網(wǎng)絡(luò )使用者,明白如何做,才能享受網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的種種便利與創(chuàng )意,不是嗎?
安全的作文4
星期天,我和同學(xué)們一起到廣州市兒童活動(dòng)中心參加一個(gè)關(guān)于安全教育的活動(dòng)。
火災時(shí)如何逃生是我們學(xué)習的第一個(gè)項目。那里的老師告訴我們火災時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,用濕毛毯或濕棉衣蓋在身上,蹲在地上按照指示牌往安全出口跑,如果一個(gè)安全出口著(zhù)火了就換另一個(gè)安全出口跑。然后,老師帶著(zhù)我們到虛擬火災現場(chǎng),按照上面的方法進(jìn)行逃生演習,我蹲在地上,覺(jué)得很容易,但是這里的煙霧是沒(méi)有毒的,如果真的發(fā)生火災的話(huà),很容易就被嗆到,于是我把這里想像成真的火災現場(chǎng),死死的捂住口鼻,不讓煙霧被吸進(jìn)去。
第二個(gè)項目是火災時(shí)如何通過(guò)繩子從屋里逃生。老師告訴我們一句口訣:雙手抓繩結,雙腳踩繩結,先放手,再放腳,一步一步往下爬。剛開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得我不用保護措施就能爬下來(lái),沒(méi)想到,我一把手放下去,腳就不知道踩到哪了,結果只能被繩子吊在半空中。我只好往上爬一點(diǎn),但是下來(lái)時(shí)還是同樣的結果,我想:如果真的是火災的話(huà),我早就沒(méi)命了。于是我努力地爬,終于爬下去了。
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)習到了很多安全逃生知識,今天真是個(gè)難忘的一天!
安全的作文5
到現在,我依然記得自己親眼所見(jiàn)的那件事,也依然把這件事牢記在心中。
有一次,我和媽媽一起去甌江邊散步,突然傳來(lái)一陣緊急的叫喊聲“救命!救命!有人掉進(jìn)江里了……”叫喊聲引來(lái)了很多圍觀(guān)的.群眾,我和媽媽也迫不及待地圍了上去,只見(jiàn)一個(gè)年輕人奮不顧身地跳進(jìn)江里,幸好水流不是很急,很快一個(gè)小男孩被救上來(lái)了。一大群人趕緊將小孩子抱走了,漸漸地,人群散去了,可是大家的議論聲依然回蕩在甌江邊,依然傳進(jìn)我的耳朵里,我拉著(zhù)哈哈哈手,昂起臉對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判,我不?huì )獨自去江邊玩耍,更不會(huì )一個(gè)人來(lái)游泳的!眿寢屢餐(zhù)我,深情地說(shuō):“就是啊,你可一定要記住‘安全’二字!”
每當夏日炎炎的中午,大家最盼望的就是吃上涼爽可口的冰西瓜,喝上清涼舒爽的飲料解渴,大家一定更希望痛痛快快地在水中自由自在地玩耍吧。的確,游泳不但可以強身健體,而且可以讓人在水中嬉戲,忘記所有的煩惱。但是,在我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在水中玩耍的時(shí)候,你是否想起過(guò)那最為重要的防溺意識?
“夏天游泳好是好,防溺意識不能少!”同學(xué)們,我們時(shí)刻要牢記!
安全的作文6
民以食為天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么,當你平時(shí)享受那些花樣繁多、種類(lèi)齊全的兒童食品時(shí),你是否想到了安全問(wèn)題呢?
大家知道嗎?烤肉串、炸雞翅的桌子又黑又臟,食品上叮著(zhù)蒼蠅,又沾滿(mǎn)了灰塵。麻辣燙的原料沒(méi)洗就直接下鍋,賣(mài)主自身也很臟,根本不講衛生。很多袋裝食品找不到產(chǎn)地、商標,有的已過(guò)保質(zhì)期。這些都是大家常吃的,我知道,我說(shuō)的這些大家都不會(huì )在意,只要你們聽(tīng)完下面這個(gè)故事,你們就不會(huì )吃這些這些垃圾食品了。
我們班有個(gè)男孩,他叫琪琪。老師不讓他吃“三無(wú)產(chǎn)品”,但是他每天都要買(mǎi),終于有一天他得到了報應。那是一天上課,我們都在聽(tīng)課,只有琪琪在吃垃圾食品。老師發(fā)現了,勸告他不要吃了,可他不聽(tīng),二十分鐘后,他的肚子痛得不得了,老師送他去了醫院,醫生告訴他以后不要吃垃圾食品了。
還有一次,我一不注意喝了一包沒(méi)有QS認證的奶,我感覺(jué)肚子要疼爆了,后來(lái),媽媽送我去了醫院,醫生告訴我以后買(mǎi)的時(shí)候有看清是不是“三無(wú)產(chǎn)品”有沒(méi)有QS認證,吃、喝的時(shí)候也要看清楚。
希望大家聽(tīng)了以后可以不吃那些垃圾產(chǎn)品,并監督別人也不要吃,希望生產(chǎn)垃圾食品的人以后不要生產(chǎn)垃圾食品了。
安全的作文7
“熊大,你等等俺呀!嗚嗚,俺的蜂蜜!”看著(zhù)熊二笨拙可愛(ài)的樣子,我哈哈大笑。
突然,墻上一道明光閃過(guò),“噼啪”,我還在納悶這是什么聲音?“噼啪噼啪”,越來(lái)越響,我嚇得驚慌失措,“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒,電打火了!”說(shuō)話(huà)間,砰的一聲,火燒起來(lái)了!翱禳c(diǎn)兒!快點(diǎn)兒,找根棍子把它敲滅,”媽媽說(shuō)?商焯诹,去哪找棍子啊!霸趺崔k?怎么辦!”我嚇得哭起來(lái)!翱禳c(diǎn)兒用水把火澆滅吧!”媽媽說(shuō)著(zhù)就去拿水壺,“不行!不行!我們老師說(shuō)過(guò)用電引起的火災,千萬(wàn)不能用水澆,會(huì )觸電的!
正在這時(shí),旁邊的沙發(fā)也燒起來(lái)了,我和媽媽慌成一團!皩,應該先切斷電源!眿寢屨f(shuō)著(zhù)就向院里跑去,因為太著(zhù)急,媽媽腿一軟,摔了一跤,可她顧不得疼痛,趕緊爬起來(lái)去拉電閘。終于把火弄滅了,我和媽媽癱坐在地上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),心里一陣陣后怕。多虧我們平時(shí)學(xué)習了一些消防知識,及時(shí)把火熄滅,不然后果真是不堪設想。
洪水無(wú)情,火災如虎;馂氖嵌嗝吹膬疵,但是我們只要學(xué)會(huì )了消防安全知識,增強消防安全意識,火災就會(huì )遠離我們,我們也就不會(huì )惹火燒身了。
安全的作文8
今天下午,全校師生舉行了消防安全演練。
演練前,班主任給我們詳細講解了火災逃生的方法,逃生時(shí)需要注意的事項:弓腰,捂口鼻,沿墻根快速撤離火災現場(chǎng),為了讓同學(xué)們掌握的更扎實(shí),老師還親自給我們做了示范,最后老師告訴我們具體的撤離路線(xiàn),告誡大家嚴格按照指定路線(xiàn)快速撤離,以免發(fā)生踩。踏。事。故。
第一節課,正當同學(xué)們津津有味地讀書(shū)時(shí),忽然聽(tīng)到“教學(xué)樓發(fā)生火災,請同學(xué)撤離到安全地帶”的口令,大家在老師的組織下,慌而不懼,快而不亂,按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)今天下午的消防安全演練活動(dòng),我完全掌握了火災逃生的方法和技巧,具備了自護自救的能力,一旦遇到險情,我在保護自己的同時(shí),還要照顧好我的同學(xué)們。
安全的作文9
今天,我看一段關(guān)于交通安全光碟,使我感觸頗深。
在小學(xué)生們非正常死亡人數中,交通事故死亡人數占有一定比例。于是,學(xué)校在今天——全國中小學(xué)生安全教育日,給我們上一堂生動(dòng)課——在看中學(xué)會(huì )交通規則,在看中學(xué)會(huì )自救方法!
汽車(chē)是現代重要交通工具,人們在享受汽車(chē)帶來(lái)方便、快捷同時(shí),也不得不面對交通事故帶來(lái)困擾。車(chē)禍,現在已成為人類(lèi)第一殺手。
學(xué)生譚某去同學(xué)家玩,在返回學(xué)校時(shí),因為與同學(xué)嬉戲打鬧、互相追逐。中途因貪玩,被汽車(chē)撞倒、輾壓,當場(chǎng)死亡。
某校6名學(xué)生相約一起外出郊游,途中,馬某某與李某騎車(chē)打鬧,自行車(chē)失去平衡,行至下坡路,還是敞開(kāi)滑行。這時(shí),對面駛來(lái)一輛面包車(chē),駕駛員發(fā)現兩人后,急忙鳴笛并靠右行車(chē)。兩個(gè)騎車(chē)人聽(tīng)到汽車(chē)喇叭聲后,急忙捏車(chē)閘,發(fā)現一個(gè)車(chē)閘失靈,一個(gè)脫鏈,忙用各種方法停車(chē)由于采取上述措施,造成自行車(chē)搖晃厲害,迎面撞上已?科(chē)左前端,造成重傷,在醫院搶救無(wú)效而死亡。
因此,避免交通事故,維護交通安全,不僅僅是交通管理部門(mén)事,更是每一個(gè)機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)駕駛員、行人、乘車(chē)人都應自覺(jué)遵守交通法規,文明乘車(chē)、行路,確保交通安全。交通安全,人人有責!
安全的作文10
今天我們全校師生與家長(cháng)一起在操場(chǎng)聽(tīng)公益報告:關(guān)愛(ài)生命,伴你成長(cháng)——感恩我們要行動(dòng)。
報告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時(shí)刻。后來(lái)媽媽意外中離開(kāi)了她,使她懂得了媽媽給她的愛(ài),生存下來(lái)好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著(zhù)身子的畫(huà)面好像就在我的眼前,讓我體會(huì )到了母愛(ài)有多么偉大!
報告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的樊凱奇第一個(gè)緊緊地抱住了老師哭了起來(lái)。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場(chǎng)面最受不了了,也哭來(lái)起來(lái)。王延申在一旁靜靜的盯著(zhù)我,看我哭他也哭了起來(lái)。老師急忙安慰著(zhù)我們說(shuō):“好了好了,別哭了!
我從這次的報告中知道:父母們那么辛苦的把我們拉扯大,對我們嘮叨是對我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學(xué)或出去工作的時(shí)候,就只能在放假回來(lái)了。老師把他們的知識教給我們,我們學(xué)會(huì )了知識,老師自己的青春卻在流逝,等我長(cháng)大后一定好好報答媽媽、爸爸和老師。
感恩我們要行動(dòng),從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
安全的作文11
平時(shí)我總是從新聞中看到或聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)高空作業(yè)的按裝師傅們在裝空調的過(guò)程中不慎墜樓身亡的消息。
今天我卻親眼目睹了一件令人心痛的事。上午九點(diǎn)多時(shí),我和媽媽從中央公園小區一期南門(mén)經(jīng)過(guò),看到好多正在圍觀(guān)的人指指點(diǎn)點(diǎn)的議論著(zhù)什么?我也想擠進(jìn)去看一下熱鬧。因為人太多,怎么也擠不進(jìn)去,后來(lái)只好問(wèn)旁邊的阿姨。
聽(tīng)這位阿姨說(shuō),小區里17樓的一戶(hù)人家在空調公司買(mǎi)了一個(gè)空調,公司的人就請了一個(gè)裝空調的師傅來(lái)按裝,可是空調師傅在安裝的過(guò)程中,因安全繩斷裂,從17樓墜落至二樓,事發(fā)之后,消防車(chē)第一時(shí)間趕到現場(chǎng)時(shí),卻無(wú)法進(jìn)入小區,只好在小區門(mén)口外架起云梯,120趕過(guò)去后說(shuō)小伙已經(jīng)無(wú)生命體征,隨后離去。
看到這件事,使我深表同情,這個(gè)安裝空調師傅看上去也就40多歲正當年,家里應該是上有老下有小,家里的頂梁柱,他的死亡可能意味著(zhù)一個(gè)小家的坍塌,意味著(zhù)白發(fā)人送黑發(fā)人,意味著(zhù)孩子失去父親。生命無(wú)價(jià),若非生活所迫,誰(shuí)愿意與死神共舞。
現在正是炎炎夏季,是一年中空調銷(xiāo)售的高峰期,希望安裝師傅們在高空作業(yè)時(shí)一定要仔細檢查安全繩索,安全第一,避免意外發(fā)生。
安全的作文12
秋天到了,消防員們又開(kāi)始發(fā)愁了。因為山林大火又很容易燃起來(lái)了。你會(huì )想,可以用機器人滅火呀!是的,現在已經(jīng)有了會(huì )滅火的機器人。你瞧,消防隊的紅燈又亮起了。
看!熊熊大火燃氣了,消防機器人進(jìn)去了?梢粫(huì )兒,它就沒(méi)電了。消防員們不得不把它救出來(lái),并自己澆滅大火。
要是能有自己充能的消防機器人該多好呀!沒(méi)錯!這就是我設計的消防員號。它的左手是吸火柱,它可以把火吸到體內的火電口,火電口則可以把火轉化成熱能,再轉化成電。在火場(chǎng)里,它只要吸火,就能不斷工作。右手是噴水器,它可以噴水,澆滅火。頭頂是現在最堅硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬,比的鋼鐵要硬一百倍,用來(lái)保護機器人。還有兩個(gè)雷達,可以向總部發(fā)送、接受消息。腿是冰冷的,用來(lái)壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿,就按一下它鼻子上的醫療包,就會(huì )給你提供治療服務(wù)。
它這么能干,看來(lái)真是個(gè)好幫手呢!可是火災險急,需要立即過(guò)去!所以,消防員們只要控制好速度,在辦公室里坐著(zhù)指揮就好了。消防員號會(huì )照著(zhù)速度飛過(guò)去的。
真希望這個(gè)機器人早點(diǎn)研發(fā)出來(lái),對生命安全有更多的保障!
安全的作文13
天然氣,液化氣已經(jīng)是家家戶(hù)戶(hù)做飯洗澡常用的氣體了,已經(jīng)告別了燒柴和用煤的時(shí)代,燃氣帶給我們許多便利,也在我們的生活中埋下了一觸即發(fā)的危險。
也因為這種易燃易爆的氣體,不當使用會(huì )造成家毀人亡的后果,尤其是冬天的時(shí)候。
前幾天在社會(huì )新聞里看到有一家火鍋店,正是座無(wú)虛席的時(shí)候,因為煤氣泄漏遇上了明火,引發(fā)了爆炸。飯店的內部燒得黑黢黢的,殘垣斷壁,慘不忍睹。更多的人在火災爆炸中受傷死亡。意外有時(shí)候讓人后悔莫及,如果有人及時(shí)關(guān)上燃氣閥,亦或者有人注意到燃氣泄漏,都能阻止這樣的悲劇發(fā)生。
燃氣易燃易爆,就像脾氣火爆的小辣椒一樣,一不小心就會(huì )引燃它的導火索,因此我們必須正確使用燃氣。
我們小區每天晚上會(huì )有保安人員在街道、小區宣傳注意防火防盜防燃氣泄漏,有這樣貼心的提醒,我們小區的意外事故發(fā)生幾乎從未發(fā)生。希望大家也能做到每天提醒自己檢查家里的燃氣,用電,避免意外事故的發(fā)生。
安全的作文14
今天下午,我們班的一節班隊課很特別,是一節消防安全演習課。
首先,一聲刺耳的警笛驚動(dòng)了正在聽(tīng)課的我們,我們聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門(mén)走,后四排則從后面出去。到門(mén)口,我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味,因為難聞,我們受不了,趕緊用紅領(lǐng)巾捂住口鼻。當時(shí),我們要蹲下往前行,到了樓梯口下去,我們以跑步的速度跑向操場(chǎng),要不然留在后面的話(huà),一定會(huì )被滾滾濃煙的氣味給熏倒,要不就被熊熊大火烤成焦炭。
在操場(chǎng)上,大家摘下捂住口鼻的紅領(lǐng)巾,仔細地聽(tīng)消防隊叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表,如果指針指在紅色區域,說(shuō)明氣壓太低,無(wú)法噴出來(lái)。然后把保險栓用力撥出,拿起噴射管,還要離火源3-5米的距離,朝火的根部噴射,如果有風(fēng),人一定要站在背著(zhù)風(fēng)的方向,要是站在正面,風(fēng)吹來(lái)時(shí),火勢就會(huì )吹向自己,那時(shí)不但救不了火還會(huì )燒著(zhù)自己。最后還要注意:滅火器類(lèi)型眾多,這種滅火器只能在剛起火時(shí)才有效。
這節班隊活動(dòng)課雖然只是一次班隊演習,但真正滅火時(shí),這還是一次與死神交手的戰斗。
安全的作文15
今天下午第一節課,學(xué)校組織我們看了《交通安全宣傳片》。這次觀(guān)看的節目使我感觸很深。
這個(gè)宣傳片主要講了幾個(gè)重點(diǎn):超速駕駛、醉酒駕駛、超載駕駛、疲勞駕駛。
這個(gè)宣傳片講了許多交通事故,還有許多圖片?粗(zhù)這些慘不忍睹的圖片,我的心不由得顫了一下。這些死于非命的人中,有兒童,有青年,還有老人。這些兒童們,還沒(méi)有來(lái)得及享受人間的多姿多彩、暖暖親情,就離開(kāi)了。那些年輕人呢,正是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡,祖國母親正等著(zhù)他們這一批人才的時(shí)候,他們就去了。這些死于非命的人,未免,走的有些急促。
有一個(gè)故事我一直都記著(zhù),故事的大意是這樣的:一個(gè)11歲的小男孩去村外玩耍,不在意跑到了高速公路旁,這時(shí),一輛大貨車(chē)正好急速駛來(lái),“嘭”的一聲,小男孩當場(chǎng)死亡。男孩的母親因承受不了壓力,離家出走。男孩的父親也因失去愛(ài)子而傷心,去外地打工,再也沒(méi)有回來(lái)。家里只有兩個(gè)老人,當記者去采訪(fǎng)時(shí),男孩的奶奶說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便痛哭起來(lái)。記者去了男孩的房間,那里已經(jīng)落滿(mǎn)塵埃,看到那情景,真令人心碎!
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