關(guān)于安全的作文合集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的安全的作文8篇，希望對大家有所幫助。
安全的作文 篇1
前天烈日當空的下午，我們班到永 昌一小的安全展覽館參觀(guān)，其中，最扣人心弦的廳是地震廳。
走進(jìn)地震廳，里面有一臺巨大無(wú)比的銅制地震儀。這可不是 我們現在普普通通的地震儀，而是很久很久以前著(zhù)名天文學(xué)家張衡發(fā)明的地震儀，它可是現在地震儀的“祖先”。這臺“祖先地震儀”各有8個(gè)孔，各朝東南西北和西北、西南、東北、東南等八個(gè)方位，地震儀里還有一個(gè)小小的球，每個(gè)管子口正下邊都對準一只蟬蜍的嘴巴。哪個(gè)方向發(fā)生了地震，就朝哪個(gè)方位的管子口滾。所以不管是輕微無(wú)比的地震還是讓人損失慘重的地震，它都能明察秋毫。是不是看了這臺地震，人們的生命就有了生命保障？你還可以親自去體驗一下地震的感覺(jué)。說(shuō)到這里，你是不是很奇怪：什么？怎么體驗地震？難道叫一個(gè)人鉆到地下，拿著(zhù)一個(gè)大錘子往地上頂嗎？嘻嘻，當然不是了！而是先站在一臺機器上，再按一下“電源”按鈕，接著(zhù)你就可以體驗4級地震、6級地震、8級地震的感覺(jué)了。如果按順序來(lái)按這些按鈕，會(huì )有這樣的感覺(jué)，剛開(kāi)始風(fēng)平浪靜，毫無(wú)任何感覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒，地面開(kāi)始慢慢地抖動(dòng)起來(lái)。抖動(dòng)的感覺(jué)越來(lái)越強烈，自己這時(shí)才聯(lián)想是地震。最后，整個(gè)人站都站不穩了。而且，這臺機器還可以任你選擇是橫著(zhù)搖還是豎著(zhù)搖呢！
地震廳可真是扣人心弦��！出了這個(gè)廳，我的心還在怦怦地跳。
安全的作文 篇2
無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全是我們耳熟能詳的詞語(yǔ)。每當我們走出家門(mén)時(shí)，媽媽總會(huì )說(shuō)：“注意安全”！每當我們爬到高處時(shí)，爸爸就會(huì )說(shuō)：“危險，快下來(lái)”！上下學(xué)的路上，老師也再三叮嚀：“路上注意安全”！這足以證明安全是第一位的，它與我們的生活緊密相連，息息相關(guān)。
但是許多人一提起安全，就覺(jué)得是老生常談，盡管天天講，日日談，可是有的人還是不以為然，而且時(shí)有發(fā)生。你看，在寬闊的馬路上，一輛摩托車(chē)飛快的奔馳，這時(shí)紅燈亮了，周?chē)娜硕纪Ａ讼聛?lái)，只見(jiàn)那摩托車(chē)絲毫沒(méi)有減速，加大油門(mén)，向前沖去，正好與前面過(guò)馬路的行人撞在一起，騎車(chē)的人摔出很遠，摩托車(chē)也摔的很遠。這次事故造成騎車(chē)人多處骨折。其實(shí)意外是可以避免的，如果騎車(chē)人嚴格遵守交通規則，也就不會(huì )出現這樣的結果了。別總讓自己置處危險時(shí)才發(fā)覺(jué)安全有多么的重要，不要只因為等待不了紅燈短短的幾十秒而意外葬送未來(lái)的幾十年！讓“交通安全”這四個(gè)字在我們心中永遠扎根，讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩！
還記得那是在我上三年級的時(shí)候，有一次，我上樓梯爬上了樓梯扶手，像走獨木橋一樣左搖右晃的往上顛，自己正走的得意時(shí)，意外發(fā)生了，一腳沒(méi)踩好，從上面滑了下來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“啪”的一聲，可把我摔慘了，而且還扭傷了腳。從那以后，我吸取教訓，上下樓梯靠右走，走路時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧……因為我知道，只有做到安全第一，我們才能真正遠離危險，健康成長(cháng)。
現實(shí)生活中，其實(shí)每個(gè)人都能將安全把握在自己手中，只要我們遵守法則，做事認真，就能避免不安全事故發(fā)生。我們是新時(shí)代的.接班人，是國家的希望和未來(lái)，讓我們將安全牢記心中，讓“安全”兩個(gè)字永遠伴隨我們成長(cháng)。
安全的作文 篇3
重男輕女的觀(guān)念啊，
請你不要作祟啦。
你看現在社會(huì )上，
多少女孩出門(mén)被拐騙��！
重男輕女的觀(guān)念啊，
請你不要作祟啦。
你看現在學(xué)校里，
女生總比男生少��！
重男輕女的觀(guān)念啊，
你再也作祟不了啦。
你看現在多少農村父母，
也讓自己的女兒讀書(shū)啦！
重男輕女的觀(guān)念啊，
你再也作祟不了啦。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男，
古有花木蘭，今有張海迪……
數不清的巾幗英雄��！
陽(yáng)光女孩在呼喚：
讓全社會(huì )的人哪，
都來(lái)樹(shù)新風(fēng)、破舊俗啊。
營(yíng)造一個(gè)男女平等的社會(huì )，
共建文明幸福的家庭��！
安全的作文 篇4
要是有人問(wèn)，人最重要的是什么？你一定會(huì )不假思索的回答——當然是生命了！不錯，不論你得到了什么，還是擁有什么，只要你失去了生命，那就等于失去了一切。所以，我們每個(gè)人都要珍愛(ài)自己的生命！
有時(shí)，因為一些人的疏忽和大意，不注意遵守交通規則，因而危險和悲劇總是降臨到他們身上。在報刊。電視上，不是經(jīng)常都刊登著(zhù)一些慘不忍睹的交通事故嗎？那都是那些存在僥幸心理的人，不自覺(jué)遵守交通規則，最終自食其果。交通大隊長(cháng)就為我們講述了一個(gè)活生生。血淋淋的例子：一位貧困的高一學(xué)生，學(xué)習刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，也很孝順。每次從學(xué)校了帶來(lái)些好東西，都獻給辛勤的母親。但是，天不隨人意，往往總是將災難降臨在這幸福的家庭里。一天，日照桿頭時(shí)，他騎著(zhù)自行車(chē)與一輛油罐車(chē)并排而行，油罐車(chē)突然轉向那陳舊的自行車(chē)的方向……恐怖的事情發(fā)生了。一個(gè)朝氣蓬勃的生命就在這熾熱的太陽(yáng)下融化了。
這可是個(gè)血的教訓��！它所付出的代價(jià)實(shí)在太沉重了。它使一朵還未綻放的花蕾就這樣凋零了。這件事讓我感到無(wú)比惋惜，母親失去一個(gè)懂事的兒子，學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生，朋友失去了一個(gè)知音，國家失去了一個(gè)棟梁之才……
交通事故帶來(lái)的悲痛實(shí)在是太多了。據資料統計，全世界每年的交通事故死亡人數多達120萬(wàn)左右！我國交通事故死亡率居世界第一！隨著(zhù)駕車(chē)的人數和汽車(chē)數量的增加，到20xx年全球預計死于交通事故的人會(huì )上升到230萬(wàn)左右！天哪！230萬(wàn)人！這驚人的數字會(huì )使多少個(gè)家庭失去他們的親人，會(huì )給他們帶來(lái)多少悲痛��！
“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的就是生命”。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規則，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。
安全的出行，營(yíng)造良好的交通運行環(huán)境為和諧社會(huì )的構建添磚加瓦，而和諧的社會(huì )又為交通安全的建設撐起了一片藍天。
這，便是雙贏(yíng)的智慧。作為一名普通的中學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！拔拿餍凶�，構筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，她就象我們的朋友。日日夜夜都守護在我們身邊，教育我們，勸誡我們。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓交通安全做你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
安全的作文 篇5
今天是星期五，明天又是雙休日了，想到明天、后天可以痛痛快快地玩一玩，我的心里異常高興。
可是，接我放學(xué)回家的媽媽卻告訴我一件令人悲傷的事情：昨天晚上放學(xué)，一位家長(cháng)載著(zhù)上二年級的孩子在回家的途中和一位28歲騎摩托車(chē)的男子相撞，孩子受重傷被送往蘇北人民醫院搶救，騎摩托車(chē)男子當場(chǎng)死亡。
我的心靈被這起車(chē)禍深深地震撼著(zhù)，28歲��！正是風(fēng)華正茂的年齡��！卻永遠與他的父母，與這個(gè)世界永別了……我不禁又想起去年也是這個(gè)時(shí)候，同一事故現場(chǎng)五年級的一位男生騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在上學(xué)的路上與一輛拖拉機相撞，這位學(xué)生也當場(chǎng)死亡……車(chē)禍在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著(zhù)我們的生命。這血的教訓一次又一次地為我們敲響安全的警鐘——生命誠可貴。
“交通安全教育”這個(gè)老而不能再老的話(huà)題了。國家規定未滿(mǎn)12周歲的兒童不可以騎自行車(chē)，過(guò)馬路要遵守交通規則，騎摩托車(chē)要戴頭盔，不可以酒后駕車(chē)，不可以超速行駛……為什么至今仍然有這么多事故，還死傷這么多人呢？同學(xué)們，我們擁有花樣年華、擁有美好的未來(lái)。然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，遵守交通規則，讓傷害遠離我們。
讓我們時(shí)刻敲響安全的警鐘。從現在做起，從我做起，讓生命之花開(kāi)得更燦爛、開(kāi)得更長(cháng)久……
安全的作文 篇6
最近幾天看了都市頻道第一線(xiàn)場(chǎng)的報導，蛇口的一家倉庫著(zhù)了火，死了15人，燒傷多人，引起了政府和市民廣泛關(guān)注。消防部門(mén)開(kāi)始對消防隱患普查和整改，對全民來(lái)了一次防火意識教育。我的消防意識也提高了，從現在開(kāi)始我也隨時(shí)注意防火。下面我對消防工作提出一些建議：
首先加強防火意識，消除火災隱患。其次，在容易著(zhù)火的地方多設置一些消防設施、培訓大家應對火災的辦法。然后要把消防安全制度化、經(jīng)�；�。最后，來(lái)一次突擊大檢查，讓存在消防隱患的地方得以曝光和整改。最后我對我們的小區提出一些建議，在小區里有幾家是有消防隱患的，消防局要常關(guān)注一下。在去西麗小學(xué)的路上也有幾家商鋪是閣樓上住人下面是店鋪的，非常危險，希望有關(guān)部門(mén)管一下。
天然煤氣漏氣了
“快把煤氣總閘關(guān)掉、開(kāi)窗通風(fēng)、把中毒人員趕緊送往醫院”下午三點(diǎn)鐘，樹(shù)熊伯伯的家里向起了這樣的聲音。原來(lái)樹(shù)熊伯伯家的天然煤氣漏氣了，把它熏倒了。聽(tīng)到這件事，動(dòng)物們趕緊來(lái)到醫院來(lái)看望樹(shù)熊伯伯。等它醒了大家都圍在它的身邊照顧它，不懂事的綿羊妹妹問(wèn)：“樹(shù)熊伯伯你當時(shí)為什么會(huì )暈倒呢？”“我當時(shí)知煤氣漏氣了就慌了，剛想叫人就暈倒了。而且我又缺伐消防意識�！�
這時(shí)消防隊隊長(cháng)來(lái)了聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)說(shuō)：“不如我來(lái)給你們上一課吧？”“好！好”在一片歡呼聲中消防隊隊長(cháng)講起了消防知識······
“原來(lái)是這樣，當煤氣漏氣時(shí)先要拿濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，在把天然煤氣關(guān)掉，然后在開(kāi)窗通風(fēng)，再叫人來(lái)幫忙�！�
大家漸漸懂得了一些消防知識然后就七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，動(dòng)物之王知道以后建議大家開(kāi)展一次消防知識講坐，大家都說(shuō)好。開(kāi)展之后大家都懂得了一定的消防知識知道怎么急救了，動(dòng)物之王看著(zhù)這一切欣慰的笑了。
安全的作文 篇7
一節美術(shù)課上，老師教我們畫(huà)安全標識，還教給我們如何分辨安全標識。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)他們到底是怎么分類(lèi)的吧。
安全標識分為四類(lèi)，分別是紅色類(lèi)，黃色類(lèi)，藍色類(lèi)和綠色類(lèi)。
紅色類(lèi)是禁止類(lèi)，是讓別人不能干這件事。它是由白色作為底色，在白色底色上畫(huà)上不好的行為標志，然后，再畫(huà)一個(gè)紅色的圓圈圈，再加上一條斜線(xiàn)。比如，在圖書(shū)館里，禁止大聲說(shuō)話(huà)的標識是這樣的，白色底色上畫(huà)上張得大大的嘴巴（仿佛在大聲說(shuō)話(huà)），再畫(huà)上紅色的圓圈，再加上紅色的斜線(xiàn)就可以了。
黃色類(lèi)是警告類(lèi)，警告人們可能發(fā)生的危險。警告標識的幾個(gè)圖形是由黑色的正三角形、黑色符號和黃色背景組成的，比如說(shuō)，小心有電是這樣的，以黃色為底，畫(huà)上彎曲的電的標志，再在外圍畫(huà)上黑色正三角形。
藍色類(lèi)是指令類(lèi)，用來(lái)告訴人們必須做出某種行為或動(dòng)作的標識，它的畫(huà)法是以藍色為背景，白色為主要內容。比如一定要扣上鎖扣是這樣的，在藍色背景上畫(huà)上已扣好的鎖扣，用來(lái)提醒人們要注意。
綠色類(lèi)是指示類(lèi)，告訴人們一些有用的“線(xiàn)索”，比如安全出口，在一個(gè)綠色框內寫(xiě)上出口并標上箭頭，用來(lái)提示人們安全出口怎么走。
聽(tīng)了老師的講解后，我們各自畫(huà)了安全標識，我畫(huà)了一個(gè)禁止高空滴水的標識，在白色底色上畫(huà)了高樓上滴水的圖形，然后畫(huà)了紅色的圓圈及斜線(xiàn)，提醒人們不要從高空往下滴水，以免影響到其他人。
這節課我收獲很大，我更進(jìn)一步的認識了安全標識，你了解嗎？
安全的作文 篇8
都說(shuō)交通安全要牢記在心中，可是就有人視交通法規不顧，依然要做馬路上的英雄。
今天是星期六，我和爸爸和往常一樣騎著(zhù)自行車(chē)到書(shū)店逛逛，走到轉盤(pán)的時(shí)候，看見(jiàn)一輛騎著(zhù)電動(dòng)自行車(chē)的人從我們前面沖過(guò)來(lái)，爸爸趕快剎車(chē)，向路邊躲過(guò)去，這時(shí)，一陣風(fēng)從從我們身邊刮過(guò)，只有毫厘只差就和我擦邊而過(guò)。嚇得爸爸也是一頭冷汗，我趕快扶緊爸爸的衣服，只聽(tīng)“咔”的一聲，后邊的人沒(méi)有我們這樣幸運了，騎電動(dòng)車(chē)的人已經(jīng)和他“親密結觸”了，只見(jiàn)他們都躺在地上，還好都還沒(méi)有受傷。
在路上我問(wèn)爸爸：那個(gè)人怎么從我們前面來(lái)了，爸爸告訴我他違犯了交通規則，沒(méi)有靠右行駛，逆行了，就很容易出事。我們走著(zhù)走著(zhù)，就到了十字路口，也許是綠燈看到我們來(lái)了，故意考驗我們一下，我心里想。紅燈當頭照著(zhù)，我們停了下來(lái)，這時(shí)，爸爸左看右看，咦！他想……果然是這樣，看路上也沒(méi)有多少人，也沒(méi)有機動(dòng)車(chē)，他要闖紅燈！爸爸剛要用勁騎車(chē)，我就喊：爸，現在是紅燈！爸爸還是不好意思的站在這里，這時(shí)候，綠燈亮了，我們這回可以放心的過(guò)路了。
紅綠燈不只是給機動(dòng)車(chē)安裝的，騎電動(dòng)車(chē)的，自行車(chē)的，還是走路的，行駛在路上都要靠右行，紅燈停綠燈行，這我們都知道，可就有人在不經(jīng)意間違犯。不要心存僥幸，違犯一次沒(méi)有事，這種思想應該徹底杜絕，爸爸就是這樣的例子。這時(shí)，我無(wú)意回頭：為了您和家人的幸福，請您遵守交通法規。
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