【精選】安全的作文600字合集七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的安全的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全的作文600字 篇1
生命只有一次，應好好珍惜。日常生活中，我們要遵守交通規則，給生命一個(gè)安全的保障，以免讓這個(gè)殺人不眨眼的魔鬼------交通事故，再奪去那一條條鮮活的生命。
上個(gè)月，我放學(xué)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的阿姨，她要左轉，本來(lái)是紅燈，她卻不等想鉆車(chē)縫走。她很“瀟灑”地從等待紅燈的兩輛車(chē)之間穿過(guò)，然后頭也不抬地加油門(mén)，試圖直接穿過(guò)對面車(chē)道，這時(shí)一輛右轉過(guò)來(lái)的灰色小轎車(chē)來(lái)不及反應，把她和電動(dòng)車(chē)撞倒在地，雖然汽車(chē)車(chē)速并不快，但看她被撞出了足有兩三米，肯定也受了傷，想想就疼。
不光有電動(dòng)車(chē)主不遵守交通規則，有的汽車(chē)駕駛員也對交通法規視而不見(jiàn)。有一次，我去上補習班，路過(guò)雙龍池時(shí)，發(fā)現原本堅硬，牢固的石頭護欄，被撞的連根拔起，東倒西歪。地上還有些閃閃發(fā)亮的汽車(chē)車(chē)燈碎片。撞成這樣，可以想象當時(shí)情景的慘烈。如果不是醉駕，疲勞駕駛與超速，是不會(huì )有人能撞上這么大一個(gè)障礙物的。還好沒(méi)傷到行人。
我們要遵守交通規則，給生命提供一個(gè)安全的保障，不給交通事故可乘之機。交通事故像一把鋒利的刀，輕則令人受傷，重則要人性命。它奪走過(guò)多少條鮮活的性命，使多少個(gè)幸福的家庭家破人亡？作為“弱勢“的行人與電動(dòng)車(chē)駕駛員們，咱們要遵守交通規則，不闖紅燈，行人過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，電動(dòng)車(chē)不搶行機動(dòng)車(chē)道。而對于那些處于“強勢”的汽車(chē)車(chē)主們，咱們喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒，遇到行人過(guò)路口時(shí)減速讓行。不僅是為了大家，更是為了自己。
讓我們一起為創(chuàng )造一個(gè)安全的交通環(huán)境而貢獻出自己的力量！
安全的作文600字 篇2
太好了！今天，我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習安全知識，給我印象最深的，是飛機迫降逃生演習。
引導員告訴我們正確的做法以后，把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞，引導員告訴我們那是安全出口，安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯，那滑梯足有我們的教室那么高，寬度正好坐下一個(gè)人�！皬耐饷婵匆矝](méi)有這么高呀？”我自言自語(yǔ)道。剛剛的激動(dòng)和興奮的心情一下消失了，突然感到一種莫名的緊張。引導員讓我們按照他說(shuō)的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)這么高，好可怕。有的說(shuō)會(huì )不會(huì )摔著(zhù)呀？有的說(shuō)這個(gè)可有意思啦！我聽(tīng)著(zhù)他們的議論，不由自主地打了個(gè)寒戰。后面的同學(xué)看我這樣緊張，拍了拍我的肩膀，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事的，很快就下去了，別怕！”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了，還不時(shí)傳來(lái)幾聲尖叫。我更加緊張了，額頭和手心都冒出了汗。終于，我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了，我慢慢蹭到滑梯口，手扶住上面的桿子，輕輕坐下來(lái)，雙臂伸直，雙手疊在一起，雙腿伸直并攏，身體使勁向后仰，慢慢向前移，生怕猛地沖下去�？粗�(zhù)離地下這么高，我更加緊張了，把眼睛閉得死死的。終于，再也沒(méi)有辦法移了，我深呼吸了一下，喘了幾口氣，憋足了勁兒，向前一滑，快速的沖了下去。我只感覺(jué)到風(fēng)從我的耳邊呼嘯，周遭的景物好像都飛馳而過(guò)。緊張馬上變成了害怕，心里不由暗暗想：天��！這簡(jiǎn)直就是自由落體。害怕僅一兩秒，腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西，哦，原來(lái)是著(zhù)地了。我還沒(méi)來(lái)得及反應，慣性的力量是我往前一撲，撲到了墊子上。睜開(kāi)眼一看，另一個(gè)引導員俯下身，手撐著(zhù)膝蓋，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“快站起來(lái)，還有別的呢�！甭�(tīng)了這話(huà)，本已沒(méi)力氣的我又來(lái)了力氣，連滾帶爬的站了起來(lái)，去參加別的活動(dòng)。
隨后，我們又參加了其它的活動(dòng)，學(xué)得了以前我們不知道的安全知識。過(guò)了很有意義的一天。
安全的作文600字 篇3
常有朋友問(wèn)：“現在吃什么好呢？”是��！吃什么好呢？蔬菜中殘留農藥，火腿中有敵敵畏，生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽，喂奶粉吃出大頭娃娃，出現早熟現象，喝黃酒丟了性命……一種種假冒偽劣食品不斷被揭露；一起起觸目驚心的制假售劣案件被查處，被打擊；一條條鮮活的生命被扼殺；一顆顆善良的心靈被愚弄，被震撼。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，面對這一切應該怎樣做呢？我們應當從我做起，從現在做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，做好健康預防。俗話(huà)說(shuō)：病從口入。只要我們把好食品藥品安全這一關(guān)，就能減少疾病的發(fā)生，保證健康。
首先要買(mǎi)放心、安全的食品。學(xué)會(huì )查看包裝袋上是否有“qs”標志——-沒(méi)有qs標志的產(chǎn)品說(shuō)明該企業(yè)沒(méi)有取得食品安全生產(chǎn)許可證，不具備生產(chǎn)合格食品的能力，這種產(chǎn)品質(zhì)量得不到保證，我們就不應該選購；查看產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期——看是否在產(chǎn)品保質(zhì)期內，如果臨近保質(zhì)期建議不要購買(mǎi)，若已經(jīng)超出保質(zhì)期，則不能食用；查看包裝袋是否完好——如果包裝袋破漏、或脹氣、漏氣，則說(shuō)明內部的食品受到污染，極有可能帶有致病菌，故不能食用。
再次不在路旁小攤、小販處購買(mǎi)食品。路邊小攤位不衛生，攤主沒(méi)有經(jīng)過(guò)健康體檢無(wú)法確定是否攜帶病毒。路邊的小攤大多出售的是油炸腌制食品，所用的油大多是反復使用，很容易產(chǎn)生致癌物質(zhì)。路邊的小攤、小販的攤位流動(dòng)性大，不固定，出了事無(wú)法找到攤主。
我們小學(xué)生還應少喝飲料、冷飲。因為飲料中都添加有防腐劑、香精等物質(zhì)，長(cháng)期使用對青少年的大腦發(fā)育有損害。冷飲中加入了大量的冰塊，對人的腸胃有強烈刺激作用，容易引發(fā)腸胃炎等腸道疾病。如果生病了，不能自作主張亂吃藥，要到醫院由醫生開(kāi)藥。亂吃藥會(huì )對我們的身體造成傷害。
我們是爸爸媽媽的心肝寶貝，是祖國的花朵，我們肩負著(zhù)建設祖國的重任。安全的食品、藥品才能讓我們健康成長(cháng)。讓我們攜起手來(lái)做食品藥品安全的小衛士，共同打造安全、衛生、有質(zhì)量的生活。
安全的作文600字 篇4
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗；生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命；生命是寶貴的，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。
“安全”這個(gè)詞對大家并不陌生，像“安全重于泰山”這樣的俗語(yǔ)更是時(shí)常掛在嘴邊。雖說(shuō)安全對人十分重要，可一些人卻把安全置之度外。就從身邊的小事說(shuō)起吧：一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們在馬路上追逐嬉戲，卻不在意一輛輛車(chē)子正在飛速穿梭；一位位騎摩托車(chē)的司機不帶頭盔，也不想一下如果摔倒后會(huì )栽成什么模樣；一個(gè)個(gè)小同學(xué)比賽攀爬欄桿，卻不想一下假若落下來(lái)會(huì )是什么后果......
游泳時(shí)，要大人陪著(zhù)一起游，不要到湖里，深水里游泳。過(guò)馬路時(shí)，要紅燈停綠燈行，不要跑著(zhù)過(guò)馬路，不要在馬路上玩耍，往左右兩邊看。吃食品時(shí)，要看準生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，看看是或過(guò)期了，以免吃壞肚子。出門(mén)時(shí)，要仔細檢查煤氣關(guān)了沒(méi)有。在外面時(shí)，千萬(wàn)不要站在高壓電下方。這些都需要注意，都需要處處留心，以免發(fā)生災害，避免沒(méi)必要的傷害。讓自己健康、快樂(lè )、幸福。讓自己過(guò)的更美好。
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè )樂(lè )，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習科學(xué)知識。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶，聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。
安全的作文600字 篇5
安全是人們的資本，只有安全了我們才可以玩的安心，玩的盡興！到暑假了，同學(xué)們終于可以放下學(xué)習的擔子，好好放松一下了！但在玩耍的期間，一定要將安全記心間哦！
交通安全：記得上次，我參加完活動(dòng)，正在回家的路上�？匆�(jiàn)了一位和我一起參加活動(dòng)的一位女同學(xué)，她一下就引起了我的注意，因為她正在大型開(kāi)電瓶車(chē)！天哪，我記得她也只有5年級吧！并沒(méi)滿(mǎn)14歲，而且她行在機動(dòng)車(chē)道上！這還沒(méi)完，她在前面看到了她的同學(xué)，竟然笑嘻嘻的和他打招呼！真是太危險了。打完招呼后，她好像一下子重心沒(méi)穩，車(chē)子晃了一下，差點(diǎn)摔倒！等平穩后，她竟還回頭對她的同學(xué)笑了一下！那時(shí)走在后面的我，嚇得背后都是汗！她可是在機動(dòng)車(chē)道上呢，而且那個(gè)點(diǎn)太陽(yáng)又大，行人又多，她怎么一點(diǎn)安全意識都沒(méi)有呢？要不是她跑得快，我真想走上去給她科普一下安全知識。
溺水安全：夏天來(lái)了，很多人都想去游泳。上個(gè)星期，我和我的`朋友去了游泳館。因為我們的游泳技術(shù)還不怎么好，所以只敢在淺水區游。游著(zhù)游著(zhù)，我的朋友說(shuō)想去深一點(diǎn)的地方游。我立刻阻止了，因為她才剛剛學(xué)會(huì )，并沒(méi)有什么把握，而且剛才游了那么久，到時(shí)候抽筋了怎么辦，如果一不注意就很危險了！她聽(tīng)了后便再也不敢往深水區去了。同學(xué)們你們也要記住了哦！
剛才我給同學(xué)們講了交通安全和溺水安全。但在生活中，但不過(guò)同學(xué)要注意的遠遠不止這些。還有用電安全、防火安全……所以在玩的期間我們一定要注意安全，一定要將安全二字記心間，不要玩的開(kāi)心，就不管不顧隨意的玩。而且也不要多玩電腦游戲，注意網(wǎng)絡(luò )安全！
安全的作文600字 篇6
有一根弦它常想在我們身邊，有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn)，它的名字叫“安全”。
安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)�？墒俏覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到這根安全弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘目忍睹的場(chǎng)面。
我清楚的記得那是夏天，我和媽媽因天氣熱，在大街上散步。當我們走到一個(gè)坡口而有拐彎兒的地方時(shí)，一輛汽車(chē)箭一樣的從我們身邊閃過(guò)，就在這時(shí)，一聲撕心裂肺的尖叫聲，把所有的人都驚呆了。過(guò)了幾秒鐘，我回過(guò)神來(lái)，回過(guò)頭去，眼前這一幕讓我目瞪口呆，一只可愛(ài)的小狗躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，鮮血染紅了那雪白的絨毛。這時(shí)主人發(fā)瘋似的跑過(guò)去抱起小狗，傷心地哭起來(lái)，而司機早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我們真不敢相信眼前這一幕是真的。大家都發(fā)出一樣的感嘆：真是太可憐了！然后都搖著(zhù)頭走開(kāi)了。雖然只是一只小狗，但卻告誡著(zhù)我們所有的人，告誡著(zhù)所有的司機朋友。如果換作是一個(gè)人的話(huà)，那該是多么嚴重的后果！
安全，是當今社會(huì )十分關(guān)注的問(wèn)題，每個(gè)人都希望自己的人身安全不受他人侵害；都希望自己不會(huì )受到什么傷害。最近，我們學(xué)校正在舉行“珍愛(ài)生命，安全第一”的主題活動(dòng)，讓我們在一張紅布上寫(xiě)出自己的安全話(huà)語(yǔ)，并簽上自己的名字，這字里行間蘊藏著(zhù)對自己的一個(gè)祝愿：愿自己一生平安。
我們是祖國的花朵，是21世紀的主人，讓我們把“珍愛(ài)生命，安全第一”八個(gè)大字永遠銘記在心中，讓一些事故從我們的生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓這根安全弦伴隨著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)每一天。
安全的作文600字 篇7
今天，學(xué)校請來(lái)了吳淞海事局的叔叔阿姨來(lái)給我們上了一節關(guān)于海上安全知識的普及課。
剛一開(kāi)始，一位胖叔叔就上來(lái)給我們提了一個(gè)問(wèn)題：救生圈為什么是桔黃色的？“因為桔黃色顯眼”，“救生員可以看得清楚，方便搜救”同學(xué)們爭先恐后地回答�！斑�有沒(méi)有同學(xué)知道別的答案？”叔叔笑著(zhù)問(wèn)。臺下同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，這時(shí)，五班的小劉喊道：“因為鯊魚(yú)害怕桔黃色，有利于躲避鯊魚(yú)�！笔迨鍧M(mǎn)意地向他豎起了大拇指。
接著(zhù)，另一位叔叔給我們講了海上存在的危險，海上危險分為自然和人為兩種。自然災害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素占了海上事故的大部分，包括超載、酒后開(kāi)船、違反安全操作規程等等。他還給我們講了被稱(chēng)為永不沉沒(méi)的船――－“泰坦尼克號”的故事。自然災害我們沒(méi)有辦法避免，但是人為因素是完全可以避免的，真希望以后海上不再有事故，不再有災難。
兩位叔叔講完后，叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現場(chǎng)給我們展示了如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料，上面有桔黃色的熒光片，就在大家懷疑這么個(gè)輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時(shí)，叔叔給出了答案，原來(lái)這款救生衣在接觸到水時(shí)，不需半分鐘充氣閥門(mén)就會(huì )自動(dòng)找開(kāi)充氣。同學(xué)們聽(tīng)得都瞪大了眼睛入迷了，可惜現場(chǎng)沒(méi)有給我們演示如何打開(kāi)，如果讓我們親眼看一下就更好了。
最后，叔叔阿姨們給我們出示了海上守則，在同學(xué)們熱烈的掌聲中這節海上安全知識普及課結束了，這節課讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，真是受益匪淺��！
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