安全意識作文（精選42篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的安全意識作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　安全意識作文 1

　　安全事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，就會(huì )爆炸。所以我們要牢記安全的重要性，平平安安最快樂(lè )。

　　雖然，每個(gè)人都有權利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩和爸爸媽媽一直過(guò)著(zhù)幸福的生活。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐。一家人溫馨地吃完早餐，爸爸總會(huì )騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù)�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的趣事。

　　然而，天有不測風(fēng)云。那天，小女孩的爸爸照例去學(xué)校接女兒。突然，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)違章駕駛，把小女孩的爸爸撞倒在地。就在那不經(jīng)意的一瞬間，他的'生命源泉迅速枯竭，死神就這樣奪走了他的生命。他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望能繼續陪在女兒身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……而小女孩呢，她并不知道自己的父親已經(jīng)永遠離開(kāi)了她，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，好久……沒(méi)想到等來(lái)的卻是父親的噩耗。她傻了，不顧一切地撲到爸爸的遺體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故從來(lái)就沒(méi)有發(fā)生過(guò)，多么希望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣再送她上學(xué)，接她回家��！

　　人的生命只有一次，生命是多么珍貴！一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是一根細線(xiàn)，每一秒鐘都有斷的可能！”我們得時(shí)刻提醒自己要注意安全，因為那埋在地下的地雷——安全隱患，只要稍不留神，就會(huì )踩上。同學(xué)們，當你站在斑馬線(xiàn)上，看到對面的紅燈卻抱著(zhù)僥幸心理準備邁步時(shí)；當你在上課前幾分鐘匆忙跳下公交車(chē)，頭也不抬想向前沖時(shí)；當你看到“水深危險”的警示牌，還想跳入水中一試身手時(shí)；當你在路過(guò)施工建筑，好奇地抬頭張望時(shí)；當你……請三思而后行。

　　事故很可怕，安全很重要。讓安全意識長(cháng)駐心間，讓我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花！愿平安永遠伴隨著(zhù)大家！

　　安全意識作文 2

　　安全離我們很近，只要我們樹(shù)立安全意識，那么就可以遠離危險而不傷毫發(fā);安全離我們似乎又很遙遠，一次無(wú)意識的疏忽大意，就可能讓我們身處險境甚至失去生命。

　　前段時(shí)間，不知從哪吹來(lái)了一陣“悠悠球熱”，我們班幾乎所有的男生都玩起了悠悠球，不管是課間休息還是放學(xué)時(shí)間，只要一有空，大家就會(huì )隨手玩起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地湊在一起相互研究“招式”。

　　一天上午課間休息時(shí)，我和我班同學(xué)又開(kāi)始交流起“悠悠球經(jīng)驗”，正當談得興起時(shí)，突然聽(tīng)到“啪”的一巨響，只見(jiàn)白色的“雪片”從一、二組之間上方四處飛濺開(kāi)來(lái)，有些甚至去了第四組“旅游”，同學(xué)們亂成一團，抱頭鼠竄，紛紛躲避，我也趕緊抱著(zhù)頭鉆到桌子底下。原來(lái)是一位同學(xué)在高度有限的.教室里表演“大風(fēng)車(chē)”招式時(shí)，由于悠悠球的球繩太長(cháng)，在甩球時(shí)，砸到了教室上方的日光燈管，造成了日光燈管“粉身碎骨”。接到“情報”的沈老師，對這位同學(xué)作嚴厲地處罰，還規定從今后不允許我們在學(xué)校特別是教室里玩悠悠球。這可引起了大家的公憤，都說(shuō)這“一人之過(guò)，何必牽累全班同學(xué)”呢!

　　放學(xué)時(shí)，我還在為老師不讓我們玩悠悠球而對這位同學(xué)耿耿于懷，一邊走一邊在心里暗暗地罵這位同學(xué)。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了兩位家長(cháng)正在議論，說(shuō)仙居第一小學(xué)有一個(gè)學(xué)生在玩悠悠球時(shí)，甩到了另一名同學(xué)的鼻梁，導致鼻梁骨折，正躺在醫院治療。聽(tīng)到此話(huà)，我不禁一驚，是啊，在教室里玩悠悠球的確存在安全隱患，不過(guò)如果同學(xué)們在玩球時(shí)，能考慮一下在教室玩是否會(huì )砸到東西或同學(xué)，那這事就完全可以避免。幸虧這次只是砸碎了日光燈管，沒(méi)有傷及同學(xué)，是不幸中的萬(wàn)幸。但如果同學(xué)們都像這位同學(xué)一樣疏忽大意的話(huà)，還不知道以后會(huì )發(fā)生什么更嚴重的事呢?現在想想，我還真有點(diǎn)后怕。所以不管是在學(xué)習還是生活中，我們都要牢記安全意識，盡可能地避免危險。

　　安全意識作文 3

　　追求時(shí)髦，崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但是一旦流行成為社會(huì )的主流，那種存在于人們心中原本美好的東西，便會(huì )成為過(guò)眼煙云，變的黯然失色。然而，“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落，在我們的生活中無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全；生活中要注意衛生防病安全；生產(chǎn)中要注意生命和財產(chǎn)的安全等等……，所以，“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話(huà)題。在我們的現實(shí)生活中，無(wú)數的事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)，違規操作，習慣性違章、經(jīng)驗主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵，慘痛的教訓告訴我們任何無(wú)視規章制度的行為都會(huì )留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在各項工作的首位，才能保證經(jīng)濟效益的提高和社會(huì )環(huán)境的穩定�！案吒吲d興上班來(lái)，平平安安回家去”一直以來(lái)是許多廠(chǎng)礦企業(yè)所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時(shí)也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。

　　“安全工作”是一項長(cháng)期的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和松懈，更不能擺架勢，走過(guò)場(chǎng)，虛張聲勢。假如有人拿安全工作當兒戲，最終必將受到應有的懲罰。我們在實(shí)際工作中，必須做到上下一心，團結一致。堅決不能搞上有政策下有對策，傳達執行兩張皮的做法，更不能一味的為了應付檢查而惶惶不可終日，嚴重影響正常的工作和生活，那樣最終的結果就是害人害已。

　　安全工作責任重于泰山�！标P(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的'前提與保障。

　　“安全”是一個(gè)永久的話(huà)題。當和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以，我們將一如既往的將安全工作進(jìn)行到底，真正做遵規守紀的模范，勇于向各種危害安全的行為作斗爭，確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。

　　人人講安全，事事為安全；時(shí)時(shí)想安全，處處要安全。

　　安全意識作文 4

　　21世紀是信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的誕生給了全世界人民帶來(lái)了方便。在生活中，我們學(xué)生經(jīng)常要查資料。但是在茫茫書(shū)海中，也有找不到資料的時(shí)候，而且查書(shū)頗費時(shí)間。但如果在電腦前輕輕地點(diǎn)擊鼠標，需要的資料立刻出現在眼前，快捷方便。

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我們可以與世界建立聯(lián)系，獲取外界信息，可以更全面地了解世界，直接面對信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )還可以提高我們自身各方面的能力，比如：可以提高打字速度，可以增強我們的理解能力，所以，上網(wǎng)是件好事。

　　可是，上網(wǎng)也有壞處。上網(wǎng)容易著(zhù)迷，一旦著(zhù)了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。有人一旦著(zhù)迷，就整日泡在網(wǎng)吧里，對其他的事情失去了興趣，自然也影響學(xué)習。上網(wǎng)過(guò)度傷神，耗費精力，同學(xué)們就會(huì )恍恍惚惚精神不振，最終成績(jì)一落千丈。

　　我舉幾個(gè)典型的例子吧：像我們班有幾位“網(wǎng)蟲(chóng)”，他們是專(zhuān)門(mén)用網(wǎng)絡(luò )打游戲的人。每當我在掃地的時(shí)候，往往會(huì )聽(tīng)見(jiàn)林智霖與鄭涵都在講一些奇葩的話(huà)：“你打刀戰殺多少人，你怎么打槍?xiě)鸢�！玩都不�?huì )玩�！钡�。還有兩個(gè)人是游曉成與陳昊，游曉成呆在班上，上課一言不發(fā)，也沒(méi)有心思讀書(shū)，恍恍惚惚的，我總覺(jué)得這里面一定有問(wèn)題，于是，我就來(lái)了一個(gè)“洞旁觀(guān)火”之計，經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，原來(lái)游曉成上課都在幻想著(zhù)游戲中一幅幅“精彩”的畫(huà)面，以至于無(wú)心聽(tīng)課。

　　在網(wǎng)絡(luò )上，還有一些不文明的網(wǎng)站，網(wǎng)站上有許多不健康的內容。這些不健康的`內容侵襲著(zhù)同學(xué)們的頭腦，使抵抗力低的同學(xué)們，漸漸逃避現實(shí)，性格異化，最后玩物喪智，從而斷送了自己的美好前途。在網(wǎng)吧，某位男同學(xué)由于打游戲輸得很慘，沒(méi)錢(qián)去網(wǎng)吧，便用刀刺向了那位最疼他愛(ài)他的奶奶。本來(lái)可以擁有美好前途的少年，就這樣斷送了自己的美好前程。

　　一天，我無(wú)意中看見(jiàn)一句話(huà)：“網(wǎng)絡(luò )”是一個(gè)自由，平等的世界，是沒(méi)有政府、警察、沒(méi)有軍隊。沒(méi)有等級、沒(méi)有貧富、沒(méi)有歧視的“世外桃源”�！钡�我卻認為“網(wǎng)絡(luò )”世界并非是真正的“世外桃源”，也并非是一片凈土。它只是一個(gè)虛擬的世界，進(jìn)入“網(wǎng)絡(luò )”猶如進(jìn)入一個(gè)地球村，五彩繽紛的信息應有盡有，它是信息的海洋，但也可以稱(chēng)之為信息“垃圾”場(chǎng)。尤其是學(xué)生，很容易因為網(wǎng)絡(luò )誤入歧途。

　　所以，上網(wǎng)是件嚴肅的事情，請三思而后行！

　　安全意識作文 5

　　一天早晨，爸爸媽媽早早地出了門(mén)。我記得他們出門(mén)之前跟我說(shuō)：“假如有陌生人來(lái)敲門(mén)，說(shuō)要來(lái)我們家坐，你可要警惕��！”爸爸媽媽都出門(mén)了，耶，家里只剩我一個(gè)人。

　　我興高采烈地打開(kāi)了電視機，愜意地坐在椅子上，按起起了遙控器�！岸＿�，叮咚”門(mén)鈴響了！“誰(shuí)啊，真掃興！”我撅起了嘴，瞟了門(mén)一眼。我躡手躡腳地來(lái)到門(mén)后邊，透過(guò)“貓眼”看到一個(gè)身穿袈裟的人，再仔細一瞧，呵，原來(lái)是個(gè)和尚！我打開(kāi)了門(mén)，還沒(méi)等我開(kāi)口，那和尚就頭頭是道：“施主，我是來(lái)化緣的.。我很久沒(méi)吃飯了！”

　　“哦！”我輕輕應了一聲，不過(guò)，看這和尚賊頭賊腦的，不知是什么來(lái)頭，我來(lái)到廚房，把一早剩下的稀飯盛到碗里。

　　“大師，這些飯久給您吃吧！”我慢慢地打開(kāi)門(mén)，把飯送到和尚碗里。

　　“施主，你看我走路走得腳都酸了！能不能讓我在你家歇會(huì )兒！”和尚微微一笑，那眼神看著(zhù)可真讓人討厭！為什么這和尚要來(lái)我家歇會(huì )兒！這時(shí)我突然想起爸爸媽媽出門(mén)前交代的話(huà)。我皺起了眉，覺(jué)得這和尚來(lái)頭不對。是壞人，不對，萬(wàn)一他真的是要來(lái)我家歇會(huì )兒呢？

　　“那問(wèn)問(wèn)媽媽吧！”我靈機一動(dòng)，想出了這個(gè)法子。

　　和尚一聽(tīng)，急了，對我笑瞇瞇地說(shuō)：“小姑娘，你媽媽在家��！”

　　“是��！”我得意洋洋，雙手交叉。這和尚剛才不是叫我施主嗎，怎么一轉眼就成了“小姑娘”。

　　和尚一聽(tīng)，緊皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“小姑娘，我還要到別家化緣呢！”話(huà)音剛落，就溜得不見(jiàn)人影。

　　不過(guò)一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我擺擺手，洋洋得意地把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴他們。

　　“但是……”我停了下來(lái)。

　　“什么？”爸媽睜大了眼睛。

　　我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，莞爾一笑：“沒(méi)及時(shí)撥打110�！薄皼](méi)關(guān)系，很棒了！”爸爸豎起了大拇指。

　　有時(shí)候，如果人與人之間無(wú)從有傷害，那也就無(wú)所謂保護。同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護意識。

　　安全意識作文 6

　　火，帶給了我們許多光明和溫暖；火，也帶給了我們許多危害。它就像一把雙刃劍，鋒利卻無(wú)情。

　　七月的天氣漸漸轉熱，很多同學(xué)認為在夏天只要不縱火就不會(huì )發(fā)生火災，其實(shí)不然，你可知，“引火燒身”的安全隱患時(shí)刻潛伏在我們身邊？同學(xué)們上山野餐，玩得不亦樂(lè )乎，而燒烤留下的木炭，打火機甚至是太陽(yáng)鏡，都有可能讓它再次燃燒，讓我們樂(lè )極生悲。另外，我們現在的生活越來(lái)越富裕了，幾乎家家都有小轎車(chē)�？墒悄銈冎�道嗎，給我帶來(lái)方便的小轎車(chē)里也埋伏著(zhù)火災隱患呢。有人做過(guò)實(shí)驗：夏天，在小轎車(chē)里放上一面太陽(yáng)鏡，只要過(guò)上一、兩個(gè)小時(shí)，車(chē)內溫度就能夠達到40~50攝氏度，在烈日的'暴曬下，太陽(yáng)鏡很快將受不了開(kāi)始發(fā)燙，如果沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，您的愛(ài)車(chē)可能就要變成可怕的炸彈咯！媽媽還曾在手機上看到這么一條新聞：幾個(gè)孩子在門(mén)口燒廢紙玩。突然，淘氣的火苗躥到了草坪上，引起熊熊大火，邊上的人見(jiàn)到，有的找來(lái)滅火器、有的拿水桶取水，大家費了九牛二虎之力才把大火熄滅。試想，這把火若救得不及時(shí)，該造成多少無(wú)辜的人的人身財產(chǎn)損失，又該給人們留下多少的遺憾和悔恨呢！

　　因為夏季充滿(mǎn)未知的危險，所以有人借此研發(fā)了一種適合在室內使用的火災逃生艙。這種逃生艙，內置六個(gè)柜子：上面三個(gè)用來(lái)存放現金、存折、黃金首飾、玉器等各種各樣的貴重物品；下面三個(gè)柜子可以供人躲在里面，阻止高溫和灼燒。

　　逃生艙中有自動(dòng)制冷系統、氧氣提供系統、外界溫度變化探測系統等多種數碼調節系統，可以很好地保護人們在火災中的安全。不過(guò)這種發(fā)明也有缺點(diǎn)，就是體積太大，容量太小，只適合規定數量的人逃生，且最好在房間內使用。

　　科技發(fā)展固然迅猛，安全隱患卻也無(wú)處不在�；蛟S這次，消防隊員和火災逃生艙能把我們救出來(lái)，說(shuō)不定下次牛頭馬面就要笑瞇瞇地請你去閻王爺的大殿上喝茶了！若是放松意識，麻痹懈怠，再高端的科技都未必就得了我們。只有提高消防安全意識，珍愛(ài)生命，你的周?chē)�才不�?huì )竄出危險的小火苗！

　　安全意識作文 7

　　上有老，下有小，出了事故不得了。馬虎、迷糊、不在乎，早早晚晚出事故。這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的安全提示語(yǔ)。生活中處處都存在著(zhù)安全隱患，時(shí)時(shí)都應該敲響安全的警鐘，提示我們應該注意安全。如果因為未熄滅的一支煙而引發(fā)火災，如果因為不專(zhuān)心開(kāi)車(chē)而裝上了死神，那真是后悔都來(lái)不及！所以，我們在人生的道路上行走，最需要注意的還是安全。

　　有一次，我在一個(gè)小十字路口旁邊玩兒，看到了西邊有一輛車(chē)，沒(méi)到綠燈他就走了，現在是紅燈，這是多么危險的呀！我想阻止他，告訴他：別開(kāi)了，這很危險，你不應該闖紅燈��！可是他怎么會(huì )聽(tīng)得見(jiàn)？我很為這位司機著(zhù)急，我看這輛車(chē)的.車(chē)身還搖搖晃晃，估計是喝多了酒分不清紅綠燈了吧！正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，悲劇發(fā)生了，南面有一輛面包車(chē)，剛剛趕上綠燈，此時(shí)正變換成紅燈，他可能是圖方便，一股腦的沖了出去，誰(shuí)知他沒(méi)看到前面行在馬路中間醉酒駕駛的車(chē)，箭一般的沖了出去，想躲避紅燈，沖到馬路中央時(shí)，他才看到了那輛車(chē)，趕緊猛踩剎車(chē)，還好只是碰擦了一點(diǎn)，面包車(chē)是因為猛踩剎車(chē)才了幾十度，醉酒駕駛的車(chē)是因為面包車(chē)沖出來(lái)的力度過(guò)猛，被撞得了起來(lái)。幸虧沒(méi)有釀成大禍，現場(chǎng)有人報警，把司機救下來(lái)，我遠遠地看見(jiàn)他們應該沒(méi)什么事，就是擦破了點(diǎn)皮。我想，如果當時(shí)那位醉酒駕駛的司機能不喝酒，能看清一點(diǎn)紅綠燈，那么慘劇不就不會(huì )發(fā)生了嗎？如果面包車(chē)不貪圖那最后的幾秒鐘，不闖紅燈，那不也能避免這起禍事嘛！歸根結底，就是兩車(chē)互不相讓?zhuān)�都想貪圖最后幾秒鐘，搶先闖過(guò)去，才釀成悲劇的！

　　托富勒說(shuō)過(guò)：“走眾人做走的路，你就安全了�！笨戳松厦娴氖吕�，你大概明白了吧！搶一步，搶一秒就鑄成大錯，害人又害己。小心謹慎保安全，走遍世界不困難！安全是最重要的，安全永遠排在第一。我們丟了什么，可是不能丟了安全呀！我們可是要注意安全，心中要有安全意識，走到哪里都不會(huì )有危險！

　　安全意識作文 8

　　寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢？

　　這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎？

　　我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù)�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

　　有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的`爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體喜歡習�！鞍职挚煨研�！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！

　　交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。 如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！

　　安全意識作文 9

　　生命誠可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂(lè )的階梯，所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。

　　看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時(shí)，煙頭雖小，禍患無(wú)窮，一個(gè)小小的煙頭，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災難的發(fā)生。

　　生命安全，是一個(gè)不可忽視的話(huà)題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都要珍愛(ài)生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂(yōu)天，其實(shí)，正是因為這些小問(wèn)題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬(wàn)年船，如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢所以，我們要多注意發(fā)現并解決身邊的隱患。

　　我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢(mèng)成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學(xué)會(huì )自我保護，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時(shí)不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。

　　同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著(zhù)許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。有時(shí)，只要你稍不留意，它就會(huì )遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿(mǎn)血腥的數字不只是數字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的`教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們：安全是生命的前題，要珍愛(ài)自己的生命。

　　生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著(zhù)生命的美麗。生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不

　　珍惜這段美好的時(shí)光呢所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花更加絢麗!

　　安全意識作文 10

　　當生命陽(yáng)光照向你時(shí)，你便是世界上最富有人，你擁有世界上最珍貴東西——生命。當有人“哇哇”地哭著(zhù)降臨到這個(gè)美麗繽紛世界，就意味著(zhù)這個(gè)世界又多了生靈，世界變得更加亮麗；當有人躺在病榻上和親人難舍難分時(shí)，世間瞬間又少了獨特聲音，人一生來(lái)也匆匆去也匆匆，來(lái)去之間應該把握生命，珍愛(ài)生命，讓有限生命活得更精彩。

　　安全是珍愛(ài)生命前提，如果不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及防范不嚴，把生命當兒戲，那么造成后果則不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。據統計全國每年有近1.6萬(wàn)中學(xué)生非正常死亡，因交通事故、食物中毒、溺水等死亡平均每天就有40多人。一樁樁血腥報道令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹，只忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì )、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口。當你穿梭在車(chē)水馬龍馬路上，是否意識到紅綠燈作用而自覺(jué)遵守交通規則？當你在校園擁擠樓道上行走飛奔時(shí)，你是否學(xué)會(huì )了讓一讓?zhuān)�做到了上下樓梯靠右行？當你在球�?chǎng)上打球時(shí)，你是否知道如何保護？當你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時(shí)，你是否了解燃放煙花爆竹危險，把自身安全擺在第一位？對于中學(xué)生而言，多一份自律就多了一份安全籌碼；多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。

　　對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)安全都是如此重要：它是通往你成功彼岸獨木橋，只有在確保安全前提下，你才能抵達成功彼岸去感受成功喜悅；它又是培育幸福樂(lè )土，只有在安全這片沃土培育下幸福之花，才能隨時(shí)綻放在你生命旅程。擁有了安全雖然不可能擁有一切，但安全就一定一切在人類(lèi)旅程中。健康是前提，物質(zhì)是基礎，精神是源泉，而安全則是堡壘。讓生命狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓生存環(huán)境時(shí)刻充滿(mǎn)寧靜與和諧，堡壘不安全再健康軀體也在劫難逃，再豐厚物質(zhì)也會(huì )變得一文不值，再豐沛精神源泉也如無(wú)本之木。

　　安全是社會(huì )和諧樂(lè )章，她讓生命之歌如此美妙，珍愛(ài)生命，關(guān)注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著(zhù)每一個(gè)人讓生命之花開(kāi)更加絢麗多彩！

　　安全意識作文 11

　　3月28日是中小學(xué)生交通安全教育宣傳日。在這次活動(dòng)中，我觀(guān)看了一系列交通安全宣傳片，宣傳片中一串串觸目驚心的數字，一幕幕以鮮血為見(jiàn)證的慘狀，一個(gè)個(gè)飽受傷害的孩子，讓我唏噓不止。特別是那個(gè)坐在籃球上的小女孩更是讓我先是驚異，繼爾無(wú)限感傷和悵惘。

　　那是一個(gè)年僅4歲的小女孩，要給正在田間勞作的媽媽送鑰匙，在穿過(guò)公路的時(shí)候，一輛大汽車(chē)向她猛撲過(guò)來(lái)……車(chē)禍發(fā)生了，等那個(gè)小女孩醒來(lái)時(shí)，只覺(jué)得兩腿冰涼冰涼的，便要穿鞋，可她的媽媽哭了，她低頭一看，兩條褲腿空蕩蕩的，她的兩條腿被無(wú)情的車(chē)輪吞噬掉，已經(jīng)沒(méi)有了。從此，小女孩不再需要褲子和鞋子，更不用說(shuō)美麗的裙子了，不能走，不能跑，不能跳，更不要說(shuō)跳舞了，終生只能靠一個(gè)籃球作為行走工具。每當過(guò)節的時(shí)候叔叔阿姨們給她糖吃，給她衣穿，可她是多么希望他們能給她一個(gè)新籃球��！因為她三年間已經(jīng)磨破了6個(gè)籃球了！

　　這個(gè)小女孩健康的身體被交通事故奪去了，她的幸�？鞓�(lè )的人生也被交通事故奪去了，她今后的路該如何走下去呢？我不禁淚流滿(mǎn)面。以前，每當我出門(mén)時(shí)，媽媽總是對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我路上小心，過(guò)馬路時(shí)會(huì )緊緊拉著(zhù)我的手，我還不以為然，有些嫌她羅嗦麻煩，可看了這個(gè)宣傳教育片后，我的思想大大改變了。交通安全意識的培養就是要從小事、從點(diǎn)滴做起，否則等悲劇發(fā)生就已經(jīng)太遲了�？墒乾F實(shí)是，這種慘劇每天都在上演。生活在現代社會(huì )中忙碌的人們啊，為什么不吸取血的教訓呢？俗話(huà)說(shuō)：交通事故猛于虎。就是因為生命在交通事故面前真是太脆弱了！就在一瞬之間，就會(huì )造成多少家庭支離破碎，就會(huì )徹底改變多少人的人生軌跡，致使多少人忍受著(zhù)交通事故帶來(lái)的痛失親人的`悲傷！

　　交通的發(fā)達，促進(jìn)了社會(huì )的進(jìn)步，可交通秩序法規的不遵守也會(huì )給社會(huì )帶來(lái)不可估量的負面影響。所以，我想到，如果每個(gè)人，不管是行人，還是司機，都要遵守交通規則，管好自己，不闖紅燈，不翻越欄桿，不橫穿馬路，不酒后駕駛，不疲勞開(kāi)車(chē)，不超載超重，那么，人類(lèi)的詞典上就不有車(chē)禍這個(gè)名詞了。

　　人的生命只有一次，一定要保護自己，關(guān)愛(ài)他人，從自己做起，增加交通安全意識，讓我們共同遠離和不幸！

　　安全意識作文 12

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F在 因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則安全事故：那是一個(gè)晴朗的`日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！

　　要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍　蔽也唤�驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻�這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

　　現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。 讓我們把“安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！

　　安全意識作文 13

　　記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會(huì )時(shí)，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。

　　走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在我的面前�！班�，放學(xué)了�！蔽译S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�事，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說(shuō)。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f(shuō)完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認錯人還是……我靈機一動(dòng)問(wèn)道：“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎？我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了？”“對！對！你爸爸開(kāi)車(chē)出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞�！笆菈娜�，我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的�！�

　　我心里一下子緊張起來(lái)，怎么辦？平時(shí)在電視中和報刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見(jiàn)了，怎么辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題，我決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑�，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？”我急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了�！蹦吧�人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我帶你去見(jiàn)你爸爸�！彼�拉著(zhù)我的手說(shuō)道。我慢吞吞地走著(zhù)，大腦卻在高速運轉著(zhù)，平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。

　　對了，我有辦法了�！懊看稳グ职帜抢�，我都會(huì )幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們去小店買(mǎi)好煙就去爸爸那兒�！蔽倚ξ�嘻地對陌生人說(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗�(zhù)他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著(zhù)我的手來(lái)到小店，這時(shí)，我指著(zhù)遠處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了�！币慌缘哪吧�人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著(zhù)我的`手也突然松開(kāi)了。我對陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”“不、不，我有事先走了�！敝灰�(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

　　這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，

　　正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。

　　學(xué)會(huì )自我保護是一件多么重要的事��！它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

　　安全意識作文 14

　　看了《警笛長(cháng)鳴》這布電影，我的感觸很深，影片中“龍潭虎穴可以闖，紅燈可千萬(wàn)不能闖呀！”這句話(huà)在我的耳邊久久回響，它告誡我們：遵守交通規則意義重大！

　　車(chē)禍，這是一個(gè)多么令人恐懼的字眼，每年大約都有400多萬(wàn)人死于車(chē)禍。為什么悲劇總在連綿不斷地上演呢？那大都源于有許多人還沒(méi)有懂得要遵守交通規則。

　　我忘不了影片中那一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面，就比如說(shuō)吧：阿西是桂林的一位名畫(huà)家，三歲開(kāi)始學(xué)習畫(huà)水墨山水畫(huà)，1978年在芬蘭參加“國際兒童畫(huà)家”榮獲一等獎：1982——1990年，他畫(huà)的山水畫(huà)贈送給日本首相；1993年開(kāi)辦了個(gè)人畫(huà)展，他的作品在全國各地展出；1994年考入了中央美術(shù)學(xué)院；1995年回到桂林寫(xiě)生。就是這樣一位有著(zhù)光明前途的.青年，卻因為酒后駕車(chē)，把自己的前程毀了。躺在病床上，他感慨地說(shuō)：“千錯萬(wàn)錯，別出車(chē)禍！”看著(zhù)屏幕上阿西的懊悔樣，我真為他感到惋惜：如果他把安全放在第一位，應該就不會(huì )是這樣的結局了吧。聽(tīng)著(zhù)阿西的話(huà)，我不由得暗暗告誡自己：一定要遵守交通規則！回想起自己總是橫沖馬路，我感到那么后怕！記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和表姐一起去買(mǎi)早餐。在過(guò)馬路的時(shí)候，一不小心我的鑰匙從身上掉落地上。當時(shí)我想都沒(méi)有想就彎下腰去撿，根本沒(méi)有留心前方，來(lái)往的車(chē)輛很多，看！一輛白色的面包車(chē)正向我快速駛來(lái)。眼看一場(chǎng)慘劇就要發(fā)生，表姐站在馬路邊連聲喊“小心！”聽(tīng)見(jiàn)表姐的喊聲，我抬頭一看，幾乎嚇呆了，鑰匙也來(lái)不及撿，直起身子飛速跑出馬路，“嘎”一聲急剎車(chē)，驚魂未定的司機氣得睜大眼睛狠狠地瞪著(zhù)我：“你不要命了！”現在想想當時(shí)的情景，我不禁倒吸了一口氣：好險��！

　　同學(xué)們，遵守交通規則，增強安全意識才能遠離車(chē)禍。讓我們牢牢記著(zhù)影片中的這句話(huà)：龍潭虎穴可以闖，紅燈可千萬(wàn)不能闖呀！

　　安全意識作文 15

　　“猛然”涌上心頭!

　　窗外，下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨。

　　晚飯后，我推開(kāi)了玻璃，往遠處望去，雨簾掛滿(mǎn)了整個(gè)城市！厭煩的雨還是不肯停下，街口的紅綠燈堅持不懈地發(fā)放著(zhù)自己的光，雖然是煙雨朦朧，但還是讓人看清它的提醒，知道它的存在。

　　爸爸邊吸著(zhù)煙，邊打開(kāi)電視說(shuō)：“孩子，‘今日關(guān)注’開(kāi)始了！”吸煙是爸爸的習慣，而觀(guān)看“今日關(guān)注”則是我們全家人的共同習慣。每當節目開(kāi)始的時(shí)候，爸爸總會(huì )摟著(zhù)我一起看，我們就這樣和這個(gè)節目結下了不解之緣。

　　鄭達先生幽默的語(yǔ)言再次響起，隨即出現了一幅可怕的畫(huà)面：一輛泥頭車(chē)壓在一輛小轎車(chē)上，小轎車(chē)幾乎被壓扁了，司機還困在車(chē)里.搶救人員正急急忙忙地搶救，人群里一個(gè)阿姨在嚎啕大哭。不用多想，她肯定是司機的太太。在這節目里看到交通意外的鏡頭，連我這個(gè)電視迷也記不清有多少次了。

　　爸爸用手撫摸著(zhù)我的小腦袋，溫和地說(shuō)：“寶貝，以后要多加注意交通安全��！”“知道了，知道了！”我不耐煩地隨口答應。這時(shí)，坐在前面的'媽媽?zhuān)�忽地轉過(guò)頭來(lái)，神色凝重地看著(zhù)我，我頓時(shí)產(chǎn)生了一種莫名的感覺(jué)，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)媽媽這種恐懼而擔憂(yōu)的神情，從媽媽的眼睛里我好象讀懂了什么！“放心吧，媽媽?zhuān)　蔽覉远ǖ匾槐菊��?jīng)地對媽媽說(shuō)。媽媽這才松開(kāi)了緊鎖的眉頭，舒心地一笑,轉身繼續關(guān)注著(zhù)節目。

　　窗外，還在滴滴答答地下著(zhù)雨，我的頭腦中還在浮現著(zhù)媽媽剛才的一剎那的表情。不知過(guò)了多久，突然“砰”的一聲巨響，爸爸和媽媽趕緊沖向窗口，我也跟著(zhù)跑過(guò)去，往窗外一看，昏暗的街燈下，只見(jiàn)紅綠燈閃爍的地方，一輛大貨車(chē)橫撞到了路欄上！旁邊，有一個(gè)人倒在了血泊之中。此時(shí)，我感到內心像冰窖一般，直透著(zhù)寒氣！

　　“啊，安全！交通安全！為了你自己，為了別人，更為了家人、社會(huì )，人人都必須重視交通安全啊�！�

　　一股安全意識“猛然”涌上了心頭！

　　安全意識作文 16

　　每年都會(huì )出現各種各樣的安全問(wèn)題，為此，我們應該學(xué)習安全防范意識。當我們看到的那些安全問(wèn)題的出現的時(shí)候內心總是悲涼的。那些安全問(wèn)題的出現不僅僅是一個(gè)人的事，更是一個(gè)家庭的是。比如說(shuō)火災，溺水等安全問(wèn)題�；馂挠行┦羌彝セ馂�，有些事森林火災，森林火災是很可怕的，看著(zhù)一整片的森林燃起熊熊烈火，那場(chǎng)景要多嚇人就有多嚇人。所以當我們在森林的時(shí)候要特別注意火源，千萬(wàn)不要因為不小心而引起森林火災事件。在家里我們也應該注重對防火意識的學(xué)習，最好是在家里安裝一個(gè)小型滅火器來(lái)防范于未然。

　　防溺水也很重要，尤其是現在快到夏天了，天氣漸漸的變得炎熱起來(lái)了。有些小孩子會(huì )獨自或者和自己的好朋友結伴去河邊游泳，這種行為是十分不當的。因為去河邊游泳是沒(méi)有安全保障的，因此，河邊游泳很容易發(fā)生溺水事件。家長(cháng)也應該重視防溺水的`問(wèn)題，不要等事情發(fā)生后再后悔。后悔往往是最沒(méi)用的。為避免防溺水事件的出現我們應該去正當的游泳館等地區游泳，并學(xué)習預防溺水有關(guān)的知識。

　　安全意識很重要，大家都應該學(xué)習安全防護知識。防火、防溺水只是安全問(wèn)題中的其中兩項，還有很多其他的安全防范知識我們也要好好地學(xué)習學(xué)習。

　　安全意識作文 17

　　“道路交通安全法”是政府制定的法規，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的甚至還會(huì )造成悲��！

　　我就曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：年僅9歲的王濤是個(gè)小足球迷，在一天放學(xué)的路上，他邊走邊踢足球。一會(huì )兒左，一會(huì )兒右，猶如足球場(chǎng)上帶球過(guò)人。踢遮踢著(zhù)，來(lái)到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，他只顧低頭踢球，沒(méi)有避讓?zhuān)�雖然司機緊急剎車(chē)，可由于慣性，卡車(chē)仍把他撞出了幾米遠！在病床上，王濤痛苦地呻吟著(zhù)，既有病痛的`折磨；也有深深的懊悔！

　　同學(xué)們，聽(tīng)了這則事故，我心中異常沉痛�，F在城市交通繁忙了，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)遵守集交通法規，例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿(mǎn)12歲兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲！我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。

　　在此，我倡議：讓我們增強交通安全意識，提高自我保護能力，爭做文明守法的好少年！

　　安全意識作文 18

　　今天下午我們學(xué)校開(kāi)展了安全教育報告會(huì )。濱州經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區小學(xué)部安全教育專(zhuān)題報告；“走近北川，珍愛(ài)生命�！蔽覀兒苄疫\能夠請來(lái)北川的牛義斌校長(cháng)親自講座。原來(lái)五彩濱紛的校園和鮮紅的生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的撕肺聲。

　　同學(xué)們如果我們遇到破壞性比較大的地震時(shí)我們一定要沉著(zhù)冷靜，聽(tīng)從指揮逃離現場(chǎng)，在逃離過(guò)程中要用衣服捂住口鼻逃跑千萬(wàn)不要慌亂，稍有不慎就會(huì )喪在無(wú)情的地震中。我要對北川受傷地同學(xué)說(shuō)：“堅強吧！不要失去勇氣，請記住我們永遠支持你們，你們一定會(huì )勝利的！一方有難、八方支援、萬(wàn)眾一心、眾志誠誠�！�

　　我堅信明天的北川會(huì )更加美麗富饒的。加油吧，讓我們動(dòng)起來(lái)吧！的.生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的撕肺聲。我們也要遵守交通安全。我們中國出交通事故可以做滿(mǎn)北京兩間體育館那么大。大約有十萬(wàn)人左右，在世界排名第一。這是多么可怕的事��！讓我們?yōu)檫@個(gè)數字努力拼博而奮斗吧！相信我們會(huì )做的更好。

　　對了，我們還專(zhuān)門(mén)做了逃生演練。我們用不到兩分鐘的時(shí)間從二樓大廳到下面迅速站隊。怎樣，快吧。我相信在地震面前一定會(huì )不甘示弱。

　　安全意識作文 19

　　大家好，今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命，安全第一。

　　青少年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。培養和關(guān)心青少年的.健康成長(cháng)，是全社會(huì )的共同責任，也是構建和諧社會(huì )的重要內容。安全問(wèn)題是當前一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。由于思想麻痹，措施不力，防范意識差，青少年的安全事故接連不斷，據統計在去年我國車(chē)禍慘死50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占9萬(wàn)人，75%都是由于司機疏忽而造成的。這些觸目驚心的意外傷亡事故，給國家造成了巨大損失，給家庭帶來(lái)了無(wú)限痛苦。尤其是我們學(xué)�，F在正處在特殊時(shí)期，我們更加要注意安全。

　　下面我給大家講一點(diǎn)安全知識吧！首先我們要遵守交通規則，有人行道的，要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。馬路是行駛車(chē)輛的，不要在馬路上玩耍。要會(huì )識別車(chē)輛指示燈，用它判斷車(chē)輛運動(dòng)的方向。行走時(shí)，不要邊走邊看書(shū)，戴耳機聽(tīng)音樂(lè )或做其他事情。放學(xué)途中，不要騎車(chē)打鬧，坐在公共汽車(chē)上，不要把頭和手伸出窗外，以免發(fā)生意外。

　　今天講的這些安全知識，都是平時(shí)應特別注意的，請大家提高安全意識，掌握安全防范知識，每個(gè)人都安全、幸福，每個(gè)家庭都充滿(mǎn)陽(yáng)光和微笑！

　　安全意識作文 20

　　國防，是一門(mén)求生學(xué)問(wèn)，也是國家的防務(wù)，為捍衛國家主權、領(lǐng)土完整，防備外來(lái)侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭。

　　國防伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，服務(wù)于國家利益。丘吉爾有一句名言：“我們沒(méi)有永恒的朋友，也沒(méi)有永恒的敵人，只有永恒的利益�！贝搜浴�語(yǔ)中的。國防直接關(guān)系國家的安全、民族的尊嚴、社會(huì )的`發(fā)展。

　　現代國防又叫社會(huì )國防、大國防、全民國防，包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國防教育、國防法規諸多方面，是一個(gè)龐大而復雜的系統。從最高元首到每個(gè)公民，從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。

　　現代國防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量；它重視國家的戰爭潛力，特別是戰時(shí)的動(dòng)員效率；它還是以經(jīng)濟和科技為主的綜合國力的競爭�，F代隊伍是知識和科技密集的武裝集團，強調質(zhì)量建軍勝過(guò)“人海戰術(shù)”。和平時(shí)期國防的作用是威懾，要求不戰而勝；戰時(shí)國防的責任是實(shí)戰，目標是勝利。

　　安全意識作文 21

　　有一天，我正在上課，突然，我聞到一股煙味兒，“這是什么味兒呢？”想著(zhù)想著(zhù)，味道越來(lái)越濃了。從窗外望出去，煙像陰云一樣，籠罩了樓道，漸漸地向教室蔓延過(guò)來(lái)。滴嘟滴嘟，這時(shí)，警報響起來(lái)了，老師馬上走下講臺，大聲地對我們說(shuō)：“趕緊到教室外面集合，下樓時(shí)靠右走，一定要捂住口鼻！”45個(gè)小朋友很快在教室外面集合，排成二列隊形，捂著(zhù)口鼻下樓去操場(chǎng)了，但我被空中飄來(lái)飄去的煙吸引了，沒(méi)有捂住口鼻。煙霧就像細線(xiàn)一樣，鉆入了我的鼻孔里，我很難受，就像要窒息了一樣，嗓子覺(jué)得癢癢的，總是想咳嗽。到了操場(chǎng)，我不停地咳嗽，老師過(guò)來(lái)拍拍我的背說(shuō)：“你以后不能不聽(tīng)老師的話(huà)，不捂著(zhù)口鼻，萬(wàn)一真的碰上火災，那可不是開(kāi)玩笑的事情�！蓖蝗蛔哌^(guò)來(lái)一位消防員叔叔，很認真地對我說(shuō)：“小朋友，你老師說(shuō)的對，你要吸取經(jīng)驗教訓，下次可不能這樣了，發(fā)生火災時(shí)要保持冷靜，下樓梯靠右行，捂住口鼻，無(wú)論在哪里碰到火災都是一樣的�！�

　　這次演習之后，我懂得了，無(wú)論在哪里遇上火災，既不能大聲喧嘩，又不能不聽(tīng)老師或者家長(cháng)的話(huà)，管自己亂玩煙，如果是真的.著(zhù)火的話(huà)，就會(huì )被困在火場(chǎng)里，那后果就真的不堪設想了。

　　安全意識作文 22

　　最近有一條新聞引起了人們的關(guān)注：山東棗莊兩名女孩模仿網(wǎng)紅發(fā)布的自制爆米花短視頻，用工業(yè)酒精加熱易拉罐，在第二次加入酒精時(shí)，易拉罐發(fā)生爆炸，兩名女孩均被炸傷，其中14歲的女孩已經(jīng)傷勢過(guò)重搶救無(wú)效身亡，12歲的女孩目前還在醫院治療。

　　“DIY”，即自己動(dòng)手做一些小制作、小零食等，是一種有趣的生活方式，但享受自己勞動(dòng)成果之余，也不應該忽視操作安全。短視頻平臺上有許多此類(lèi)視頻，有一些比較實(shí)用，有的則看似打著(zhù)生活小竅門(mén)的幌子，實(shí)則以獵奇和吸睛為目的，存在巨大的安全隱患。

　　事件一出，譴責短視頻平臺和網(wǎng)紅的.聲音四起。的確，這二者沒(méi)有負起應有的責任，但是當前網(wǎng)絡(luò )環(huán)境難以監管，違規信息層出不窮，更重要的還是用戶(hù)自身提高辨識能力，樹(shù)立安全意識。未成年人更應該意識到，對于網(wǎng)絡(luò )視頻不應該盲目模仿，“DIY”也應有度。

　　爆米花、蛋糕、煎蛋、燒烤等食物很容易買(mǎi)到，而且也都有規范的制作方式。如果一定要嘗試模仿易拉罐自制爆米花、取暖器做燒烤等令人感覺(jué)不可思議的教程，在此之前，至少應該詢(xún)問(wèn)老師、家長(cháng)此類(lèi)做法是否安全。否則，安全意識的缺失終究會(huì )害了自己。

　　安全意識作文 23

　　關(guān)于安全話(huà)題“溺水自救”在焦作電廠(chǎng)游泳館已經(jīng)正式開(kāi)講，我雖然沒(méi)機會(huì )去現場(chǎng)聽(tīng)講，但是在《焦作晚報》上刊發(fā)的文章我仔細進(jìn)行了閱讀。

　　這篇報道告訴我們：遇到落水的人，自己首先保持冷靜不要慌張，在大聲呼救的同時(shí)，找尋身邊的救生器材拋下去。未成年人要在成年人的帶領(lǐng)下去游泳，即使自己會(huì )游泳也不要盲目地進(jìn)入深水區，切記不要獨自或者與同學(xué)結伴去湖邊、河邊玩耍，以免發(fā)生意外。讀完這篇報道，我想了很多，一個(gè)不會(huì )游泳的人掉進(jìn)水里，心慌意亂會(huì )很快沉沒(méi)，而一個(gè)會(huì )游泳的人在方法不當的情況下進(jìn)行游泳或者救助落水人員，也會(huì )出現意外事故，甚至搭上自己的性命。所以只有增強安全意識，才可以避免發(fā)生不必要的意外。

　　在我老家的游泳館內就曾發(fā)生過(guò)大學(xué)生溺水而亡的.事故，一位大哥哥并不是不會(huì )游泳，而是在游泳前沒(méi)有作好充足的準備就跳入水中，結果他再也沒(méi)有上來(lái)。

　　上面的例子足以說(shuō)明安全的重要性，而通過(guò)閱讀這篇報道，更使我收獲很多。我知道了不光在游泳時(shí)要注意安全，在日常生活中更應該如此，比如在過(guò)馬路時(shí)應遵守交通規則，做到紅燈停、綠燈行等。樹(shù)立安全意識，從今天做起，從生活中的點(diǎn)滴做起。安全第一，讓我們牢記在心！

　　安全意識作文 24

　　生活當中，危險隨處可見(jiàn)，危險的事例也有很多，如：車(chē)禍·著(zhù)火·爬墻還有爆炸等等。但是，你只要注意安全就可以了。

　　車(chē)禍，是每一個(gè)駕駛員特別防止的一件事，那我們該怎樣避免呢？。在開(kāi)車(chē)時(shí)不要走神，打電話(huà)或玩手機，應該將手機關(guān)掉，認真開(kāi)車(chē)。避免疲勞開(kāi)車(chē)。

　　著(zhù)火，是每一個(gè)家庭都有可能遇到的事，我們應該怎么避免呢?我們在用電時(shí)，用完了，一定要關(guān)了，不然會(huì )把線(xiàn)燃燒著(zhù)了，在炒菜時(shí)，一定要把電飯煲關(guān)好。

　　爬墻是一種逃學(xué)和不文明的行為。尤其是一些高中生的同學(xué)，經(jīng)常為了避免上學(xué)爬墻到外面去玩，這種行為不應該出現在任何學(xué)生身上。

　　爆炸，爆炸的威力是很大的，可以炸出百十余平方米的`地方去，他可以將一個(gè)房子毀掉。但是，如果你按照下面的程序來(lái)，絕對不會(huì )發(fā)生這種事情：1·在過(guò)年時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都放煙花，如果點(diǎn)燃了賣(mài)煙花的地方，那就不得了了。2·在用完煤氣時(shí)，一定要注意及時(shí)將煤氣罐給關(guān)了，否則，就會(huì )把這個(gè)家毀了。

　　在生活當中，危險是無(wú)處不在的，只要你有安全意識，你就不會(huì )發(fā)生危險，生命如此重要，每個(gè)人要珍惜，讓安全陪伴我們一生。

　　安全意識作文 25

　　安全，是人們常常掛在嘴邊的一個(gè)詞，但真正了解它又做得到的寥寥無(wú)幾。而我，正因為有了一次膽戰心驚的經(jīng)歷，使我更深刻的了解了它的重要。

　　一天下午，我漫不經(jīng)心地走在放學(xué)回家的路上，心里還想著(zhù)剛剛考試的一道數學(xué)題。在過(guò)人行橫道穿馬路時(shí)連紅綠燈都沒(méi)看�！班粥粥帧币宦暭贝俚镍Q笛聲伴隨著(zhù)刺耳的剎車(chē)聲由遠及近，我猛然驚醒，抬頭一看，一輛紅色轎車(chē)呼嘯而來(lái)，我腦子一下子懵了，呆呆的站在馬路中間，腳像灌了鉛似的動(dòng)也動(dòng)不了。十米，五米，一米……車(chē)子擦著(zhù)我的褲角終于停了下來(lái)。我懸著(zhù)的'心也放了下來(lái)。

　　從那件事以后，我走路再也不敢三心二意了，要保證安全，首先要遵守交通法規，必須要從我們每一個(gè)人做起。千萬(wàn)要記�。盒腥吮仨氃谌诵袡M道上行走，不在馬路上追逐嬉戲，不隨意橫穿馬路，看清交通信號燈：紅燈停、綠燈行。其次，騎自行車(chē)的同學(xué)不能超近而逆行，闖快車(chē)道，不能帶人騎車(chē)，更不能雙手離車(chē)把耍車(chē)技……我們不能拿自己的生命開(kāi)玩笑��！

　　啟東是我家，暢通安全靠大家。讓我們珍愛(ài)生命，遠離危險，做一個(gè)具有安全意識，遵守交通法規的好公民。

　　安全意識作文 26

　　前段時(shí)間，一段黑色轎車(chē)頂著(zhù)幾名小學(xué)生強行前行的視頻在網(wǎng)絡(luò )上傳播，引發(fā)公眾關(guān)注。經(jīng)查，4月23日中午，正值河南省鄧州市城區一所小學(xué)放學(xué)時(shí)間，胡某駕駛轎車(chē)由此通過(guò)時(shí)，不顧值日學(xué)生阻攔，開(kāi)車(chē)頂著(zhù)學(xué)生強行通過(guò)。胡某的行為已違反《中華人民共和國治安管理處罰法》，擾亂了學(xué)校周邊公共場(chǎng)所秩序，情節嚴重，已被鄧州市公安局處以行政拘留五日的治安處罰。

　　這個(gè)視頻看得人心驚肉跳：該司機看到兩名值日的小學(xué)生攔在了車(chē)前，非但沒(méi)有停下來(lái)，還要往前開(kāi)，并推得兩人退了一步，很驚險。這兩名小朋友也堅持不讓?zhuān)�用雙手頂著(zhù)汽車(chē)攔阻，再三說(shuō)不能進(jìn)，而司機再次把車(chē)往前開(kāi)，強行頂著(zhù)兩名小學(xué)生往里走。如果司機強行沖撞過(guò)去，很可能造成傷亡慘劇，后果不堪設想。

　　小學(xué)生用肉身強行阻攔汽車(chē)，看似勇氣可嘉、堅持原則、寸步不讓?zhuān)瑢?shí)則非常不明智，乃是將自己置于危險之境，隨時(shí)有可能發(fā)生慘劇。而且，從視頻細節亦可看到，這兩名阻攔汽車(chē)的小學(xué)生表情很輕松，邊說(shuō)邊笑，周邊圍觀(guān)的`家長(cháng)和學(xué)生，也沒(méi)有人出面制止司機，將學(xué)生拉開(kāi)。

　　由此可見(jiàn)，在場(chǎng)的人顯然并未意識到潛在的危險，沒(méi)有及時(shí)采取措施糾正錯誤，甚至抱著(zhù)看熱鬧的心態(tài)，這就更加令人惶恐不安了。將學(xué)生置于此種危險場(chǎng)景，鼓勵學(xué)生強行阻攔汽車(chē)的做法，跟此前鼓勵學(xué)生救火一樣，都是極度不負責任的做法，忽視了未成年人的生命安全，屬于失職行為，應對學(xué)校和主管部門(mén)予以嚴厲批評。

　　安全意識作文 27

　　“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：人的`生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無(wú)視安全，就無(wú)視生命的存在。

　　近年來(lái)，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。

　　因此，首先我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。 第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。

　　第三，在各項運動(dòng)要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　第四，要注意食品衛生安全�，F在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

　　安全是教育的基礎，我們學(xué)校一直以來(lái)最重視的就是校園安全問(wèn)題，學(xué)校每天都安排保安辛苦的巡邏站崗，加強校園安全防護。目前校內也已安裝高清攝像頭和紅外報警系統。校園安全得到了保障，但是學(xué)校完善的安全措施并不代表我們可以掉以輕心，相反我們還要具有強烈的自我保護意識。

　　安全意識作文 28

　　火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，能夠說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷地擴散，以致于吞噬人的生命。

　　火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲得死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟于事了。因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險��！其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì )遺憾終生了。

　　有人由于煤氣爆炸，線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災，造成了財物的.損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結果就不會(huì )是這樣了。當你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場(chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你務(wù)必明白消防電話(huà)119，這時(shí)你要立刻打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場(chǎng)之前，你要自我尋找出路。如果門(mén)把著(zhù)了火，不能從門(mén)口出去能夠從窗戶(hù)出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下能夠用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著(zhù)它穩穩的爬下去，安全的脫離危險。

　　然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì )遭受財產(chǎn)慘重損失，所以最好的方法還是――避免火災，謹防火災！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )，更幸福，更完美！

　　安全意識作文 29

　　都說(shuō)：水是生命的源泉。水在生命中承擔著(zhù)舉足輕重的地位。但水也是兇殘的，有時(shí)它如猛獸般冷酷無(wú)情，吞噬著(zhù)一條又一條鮮活的生命，使一個(gè)個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭因此而支離破粹。

　　每當暑假來(lái)臨，都會(huì )有許多無(wú)辜的小生命，永遠的消逝在冰冷的河水中，遺留給他們親人的只有無(wú)盡的悔恨與傷痛。今年清明節假期，我校三(5)班就有一名男孩因到小河邊洗手，不慎滑入水中溺水而亡。等到他父母趕到把他救起時(shí)，他已永遠離開(kāi)了人世。在他過(guò)世后，他的媽媽每日以淚洗面，陷入了無(wú)盡的.追思中。當我們得知此事，我們的心里難過(guò)極了，為失去這樣一位可愛(ài)的校友而心痛不已，但同時(shí)也為我們敲響了安全的警鐘。

　　防溺水教育學(xué)校里，家庭中，爸爸媽媽?zhuān)�老師�?jīng)常講，但是真正做到防溺水卻并不那么容易。我想有幾點(diǎn)，咱們是可以做到的：1.努力學(xué)習游泳的技能。游泳這項本領(lǐng)它可以在關(guān)鍵的時(shí)刻挽救你的生命。2.千萬(wàn)不能獨自一人去江河邊游泳，咱們一定要在自己的爸媽的陪同下才能去游泳。3.參加游泳時(shí)，一定不能去深水區游泳。如果在游泳時(shí)發(fā)現自身身體不適，趕緊與周邊的大人聯(lián)系。4.如果發(fā)現有人溺水，千萬(wàn)不能貿然下水營(yíng)救，咱們應該及時(shí)通知附近的大人參與救援。

　　生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都彌足珍貴，我們應珍愛(ài)生命，時(shí)刻樹(shù)立安全防范意識，養成防溺水的良好習慣，讓生命之花在絢爛的陽(yáng)光下綻放，散發(fā)出迷人芳香。

　　安全意識作文 30

　　上星期，學(xué)校發(fā)生了一件從未有過(guò)的事——有位同學(xué)從三樓摔了下去！天哪，從三樓摔下去很可能會(huì )鬧出人命的！放學(xué)后，我聽(tīng)到很多人在討論這件事，有的說(shuō):哎呀，摔下去會(huì )不會(huì )死亡��？有的`說(shuō):摔下去的人怎么這么不小心，明知道容易摔… …那天，這件事成了熱門(mén)話(huà)題。

　　第二天早晨晨會(huì )課，老師就跟我們說(shuō)起了這件事，最后得知那位摔下去的同學(xué)名字叫席愷博，是四(6)班的，四(6)班在三樓，比我們四年級其他班的樓層都高，那天，估計是沒(méi)事干，才想到攀爬樓梯，盡管欄桿上寫(xiě)著(zhù)“危險，禁止攀爬！”可有些同學(xué)就是不聽(tīng)，席愷博就是其中之一。他從三樓走廊爬到樓梯，竟然成功了，他就把自己攀爬樓梯的事情向同學(xué)炫耀，有些同學(xué)不信，就讓他再爬一次，但這次沒(méi)前幾次那么幸運了，他“砰”的一聲摔在了地上，不過(guò)這次可真是不幸中的萬(wàn)幸，席愷博摔在了一塊泥土上，僅僅只是手臂骨折而已！我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，才為席愷博松了一口氣。

　　由此可見(jiàn)，安全是多么重要��！席愷博同學(xué)就是因為不注意安全，才釀成了這番不幸，所以，我建議大家不要做這幾點(diǎn):一、不能把樓梯當成滑滑梯，而且也不能跳樓梯，二、不能在走廊里追逐打鬧，要是時(shí)時(shí)刻刻注意安全。所以，希望大家能珍惜自己的生命，不去做那些危險動(dòng)作。

　　安全意識作文 31

　　自我保護今天，一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多么重大的一件事，直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指��！今天在上音樂(lè )課下課后，只聽(tīng)“啊”的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來(lái)。還沒(méi)等我們轉過(guò)神來(lái)，幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫務(wù)室，他們走一路，血就流一路。當時(shí)，我們的心情深重極了，都想著(zhù)凌華宇會(huì )不會(huì )出事，他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說(shuō)罪魁禍首還是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來(lái)，今天的`事情就不會(huì )發(fā)生。

　　第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會(huì )剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓，不再重犯同類(lèi)錯誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。第一：我們要學(xué)會(huì )自我保護�？吹轿ｋU來(lái)了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。第二：我們要學(xué)會(huì )勸阻，看到危險了，上去阻止，如果自己的力量不夠，可以請老師、同學(xué)、家長(cháng)來(lái)幫忙。只要做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果，想一想有什么不對的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個(gè)都很后悔，但后悔有什么用呢？世上是買(mǎi)不到后悔藥的，早知如此，何必當初呢？同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護意識，別讓這樣的錯誤重演。

　　安全意識作文 32

　　車(chē)，已經(jīng)越來(lái)越頻繁地出現在了我們的生活中，隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們生活的世界變得越來(lái)越美麗，我們生活的城市也越來(lái)越繁榮，馬路上來(lái)來(lái)往往的'車(chē)輛匯成長(cháng)流，經(jīng)久不息……車(chē)，似乎成了當代人的時(shí)尚。

　　保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次�！钡�就是有這么一些人，由于交通安全知識的淡薄，在車(chē)水馬龍的街道上上演了一幕幕慘不忍睹的悲劇……這正是因為欠缺安全意識，一個(gè)個(gè)鮮活的生命永遠地消失在車(chē)輪之下。

　　生命是脆弱的，安全最重要�？墒�，我至今還記得發(fā)生在我身邊的一件事：

　　我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就因為交通事故而永遠地離開(kāi)了她。小女孩家里雖不富裕，但一家三口卻每天說(shuō)說(shuō)笑笑，小女孩很滿(mǎn)足，她每天由爸爸騎摩托車(chē)送她上學(xué)。一天，她爸爸正要像往常一樣去接她，然而，在十字路口的時(shí)候，一輛大貨車(chē)由于車(chē)速過(guò)快，“嘭”的一聲……小女孩的爸爸“睡”著(zhù)了，血染紅了他的衣衫，是那么炫目……小女孩在校門(mén)口等啊等，始終等不到爸爸的到來(lái)，她好像意識到了什么，發(fā)瘋般地沖向十字路口……

　　你看，在危險面前，生命是如此脆弱，如此寶貴！生命，與安全息息相關(guān)，一個(gè)生命的丟失或殘缺會(huì )給家庭、給親友帶來(lái)莫大的傷痛，啊，“交通安全”——言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，它承載著(zhù)多少悲歡離合！“寧等一分鐘，不搶一秒鐘”，讓我們珍惜彼此的生命，共創(chuàng )美好的明天吧！

　　安全意識作文 33

　　最近幾年，溺水、火災、車(chē)禍等悲劇事故頻頻發(fā)生。不久前某鎮的三個(gè)中學(xué)生騎一輛摩托車(chē)與卡車(chē)相撞，三個(gè)學(xué)生當場(chǎng)死亡;我還時(shí)常聽(tīng)到某某小學(xué)中的學(xué)生不幸溺水死亡真叫人后怕啊!自己的性命搭了進(jìn)去還不夠，有的還使一個(gè)本來(lái)是幸福美滿(mǎn)的家庭變得凄凄涼涼的這是為什么呢是不是因為他們沒(méi)有認識到性命的`寶貴呢，還是他們的死期到了不是的，是因為 他們不守紀律，是他們的安全意識不強而造成的。

　　如果人人都注意安全，提高安全意識，那么什么悲劇都不會(huì )發(fā)生了。記得有一次，我出去散步，看見(jiàn)鄰居家的小妹妹正在電線(xiàn)桿旁

　　放風(fēng)箏，只見(jiàn)那風(fēng)箏一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是，惟一令人擔憂(yōu)的是，這只風(fēng)箏隨時(shí)都有可能掛住電線(xiàn)桿。于是，我三步并做兩步地走向小妹妹，親切地對她說(shuō)：“小妹妹，請不要在這兒放風(fēng)箏，好嗎”小妹妹仰起頭，眨巴著(zhù)大眼睛，好奇地問(wèn)：“為什么呀”“因為啊，

　　你的風(fēng)箏會(huì )掛在那上面的電線(xiàn)桿上，”我用手指著(zhù)電線(xiàn)桿接著(zhù)說(shuō)“風(fēng)箏掛在電線(xiàn)桿上，電就會(huì )通過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)傳到你身上，到時(shí)候，不僅你的風(fēng)箏要壞掉，而且你也會(huì )受傷，如果你受傷了，就再也不能和小朋友一起放風(fēng)箏了，所以，你不能在這兒放風(fēng)箏啊!”聽(tīng)了我的話(huà)，小妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，收起風(fēng)箏，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“大姐姐，我會(huì )記住你的話(huà)的，我還要讓其他小朋友也不要在電線(xiàn)桿旁放風(fēng)箏!”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：世界上最寶貴的東西便是生命。同學(xué)們，讓我們從現在做起，從自己做起，共同珍惜生命，遠離危險!

　　安全意識作文 34

　　安全意識是指對幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為認識，安全意識 自我保護。安全意識是幼兒自我保護能力的一個(gè)重要方面。近來(lái)，幼兒意外事故時(shí)有發(fā)生，因此，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力就尤為重要。

　　在《安全小衛士》的健康教育中開(kāi)始以觀(guān)看大班哥哥姐姐游戲時(shí)玩鞭炮炸傷手的事情，使幼兒深刻認識到玩鞭炮的危險性，接著(zhù)通過(guò)觀(guān)看小電影，找出娃娃、丫丫在家做錯了的事，幼兒進(jìn)一步加深認識一些安全方面的知識如不能玩刀、不能接觸電插頭、插座，不能玩煤氣，不能亂掏耳朵等，接著(zhù)發(fā)散性思維的提問(wèn)，使幼兒積極動(dòng)腦，去告訴其他小朋友在家中或幼兒園自己發(fā)現了哪些不安全的事，請大家當心，注意安全，最后通過(guò)坐汽車(chē)觀(guān)看安全圖畫(huà)展，使幼兒在愉快的氣氛中進(jìn)一步鞏固一些安全知識，幼教文案《安全意識 自我保護》。

　　通過(guò)這次活動(dòng)我意識到幼兒園安全工作的重要性，細節性、長(cháng)久性。安全教育不僅僅要教育幼兒，讓他們知道哪些是危險的、不安全的，而且還要讓幼兒知道這些為什么危險、不安全，同時(shí)也應知道如果自己受了傷害該如何去自救，去采取一些防范措施。

　　幼兒園安全教育的細節性指安全教育包括方方面面：

　�、僭诔Ｒ幗逃�中對幼兒安全自護意識的滲透；

　�、谥黝}活動(dòng)中安全自護意識的'教育；

　�、塾螒蚧顒�(dòng)中安全自護意識的培養；

　�、芗覉@對安全自護教育的一致性。

　　總之，加強安全教育，培養幼兒保護能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此，每個(gè)保教工作者、家長(cháng)都應該做到防患于未然，打好這個(gè)持久戰，去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發(fā)生！切記，時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈安全這根弦。

　　安全意識作文 35

　　11月15日下午我們金山校區全體同學(xué)進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。

　　我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們在上課的過(guò)程中，突然聽(tīng)到警報鈴聲，按照之前既定的逃生路線(xiàn)，有序地離開(kāi)了教室。大家在下樓梯時(shí)沒(méi)有擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向操場(chǎng)中央跑去。在不到五分鐘的時(shí)間里，我們已經(jīng)全部撤離了教室，到達預定地點(diǎn)。同學(xué)們有秩序的`站在操場(chǎng)上由體委查人數，報告給學(xué)校領(lǐng)導。之后消防部門(mén)的領(lǐng)導詳細地教授大家滅火器的正確使用方法，并找兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)上去使用。同學(xué)們看到了火災的嚴重性，也都學(xué)會(huì )了滅火器的正確使用。

　　在這次逃生演習中，我們學(xué)到了很多的逃生知識，比如，發(fā)生火災時(shí)，不能貪戀財產(chǎn)，如果有濃煙一定要有濕毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災現場(chǎng)，如果在居民樓里，一定不要乘坐電梯，要走樓梯。平時(shí)一定要多注意安全通道，學(xué)習安全知識，在災難來(lái)臨的保護自己逃脫危險。

　　火災的發(fā)生，是由很多因素引起的，而要避免火災對我們造成傷害，我們應該從不同方面采取相應的措施來(lái)達到杜絕火災發(fā)生的目的。例如，我們在學(xué)校，可能引起火災因素主要有：在宿舍，廁所吸煙、亂扔煙頭；不遵守學(xué)校的規定違規使用電源；使用劣質(zhì)電器等，這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學(xué)生，我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學(xué)校舉行的安全教育活動(dòng)、安全素養課程可以增加我們對火災、地震等緊急情況的認識，增強安全意識。我們要把這些常識牢記在心里，做到人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì )消防。學(xué)校不定時(shí)抽查同學(xué)們教室、宿舍的用電等情況，也是幫助我們杜絕安全隱患，我們要嚴格遵守校規校紀，既是為自己，也是為他人的安全負責。

　　安全意識作文 36

　　安全事故，時(shí)有發(fā)生，很多人因為沒(méi)有安全意識淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時(shí)給家庭和社會(huì )帶來(lái)嚴重的傷害，在我們身邊履見(jiàn)不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發(fā)生后，因為沒(méi)有了家庭的支柱，災難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學(xué)，外出掙錢(qián)，來(lái)維持家庭的生活。

　　世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。

　　“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗�！彼篂楹平�，誠為國殤，512大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí)，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的`消防戰士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

　　是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。

　　安全意識作文 37

　　二十一世紀，隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公路上的 車(chē)輛也越來(lái)越多，為了保護駕車(chē)人和行路人的安全，我國的交 通部門(mén)制訂了交通法規，然而有些人卻漠視了交通法規，有的 疲勞駕車(chē)，有的闖紅燈，有的酒后駕車(chē)，有的超載，有的……于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。 這幾天，我在電腦和電視上看到過(guò)許多交通事故的圖片，真 是觸目驚心，慘不忍睹。據統計，全國每年就有4000多名中小 學(xué)生死于交通事故，多么可怕的數字��！一年就有4000多名天 真爛漫的少年兒童悲慘地離開(kāi)了美好的世界。同時(shí)給4000多個(gè) 家庭蒙上了陰影，帶來(lái)了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧！

　　安全對于我們來(lái)說(shuō)是太重要了。然而許多人卻不把它放在 眼里，因為司機的麻痹大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人 因為橫穿馬路與來(lái)往的車(chē)輛搶時(shí)間而命喪黃泉…… 曾記得電視上那被車(chē)禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎？她從此永遠失去了同齡人應該得到的'幸福和快 樂(lè )，她多么值得同情呀。我想：“如果肇事司機能把車(chē)開(kāi)慢 點(diǎn)，或許現在那位小女孩，正在和小伙伴們快快樂(lè )樂(lè )的玩耍 著(zhù)�；蛟S那小女孩長(cháng)大了后是個(gè)老師，能教多少孩子學(xué)習知識 呀!或是個(gè)企業(yè)家，能帶領(lǐng)家鄉人民走上至福路 �！�

　　請廣大的司機朋友，為了你，為了他，為了大家。我們要牢 固樹(shù)立交通安全意識，自覺(jué)遵守交通法規，提高自我保護能 力。不要讓悲劇再發(fā)生我們這一個(gè)和諧的社會(huì )上。 我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，要懂得交通法規，遵守

　　交通法 則，做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規在我心中，生命安全在 我手中。讓血淋淋的交通事故遠離我們，讓安全永伴我們。

　　安全意識作文 38

　　那件事，增加了我的安全意識，下午，上課鈴聲一響，我們都回到教室，準備上英語(yǔ)課。過(guò)了一會(huì )兒，一位實(shí)習老師說(shuō)：“這節課什么都不上，把英語(yǔ)課調到了第三節�！蔽覀兏吲d極了，我和幾個(gè)同學(xué)坐在一起擺龍門(mén)陣。上了半節課了，突然，我感到大地有點(diǎn)輕微的晃動(dòng)，我以為有些同學(xué)在跳，我們繼續擺著(zhù)。接著(zhù)又在搖擺，我一看，咦!怎么越搖越兇，身子有些站不穩了，我旁邊的幾個(gè)同學(xué)也有同感，這時(shí)有人喊到：“地震了!”只見(jiàn)老師，學(xué)生都蜂擁似 的從教學(xué)樓沖出來(lái)，我也跟著(zhù)，全校人心惶惶，我趕緊跑到操場(chǎng)中間。這時(shí)全校學(xué)生都聚在操場(chǎng)上。

　　聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)，剛才他們教室里電燈，電扇，電視還有桌子和椅子都在晃動(dòng)。連他們的身子都在搖動(dòng)。我心里很不安的感覺(jué)，總以為這種情況離我們很遠，以前聽(tīng)到別人說(shuō)過(guò)也在電視上看過(guò)，沒(méi)想到今天就發(fā)生在我身上，心里有一種很害怕的，很恐懼的感覺(jué)，我害怕我眼前的教學(xué)樓忽然倒塌;害怕大地裂出一條縫隙，把我們部吞沒(méi);害怕以后再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽還有千萬(wàn)其他親人;我更害怕他們會(huì )有事。有的同學(xué)哭了，有的同學(xué)在叫爸爸媽媽?zhuān)�有的父母到學(xué)校來(lái)接自己孩子……同學(xué)們，老師們個(gè)個(gè)都是提心吊膽，因為誰(shuí)也不知道將會(huì )發(fā)生什么，誰(shuí)也不知道下一秒的'世界會(huì )是什么樣的。

　　這時(shí)候學(xué)校組織學(xué)生排隊放學(xué)。真想不到有些同學(xué)竟拍手叫好!

　　后來(lái)我看了新聞了解打到，這次是汶川縣的7.8級地震，其中許多房屋和兒所學(xué)�？缢�，由于通訊不同，仍無(wú)法了解災情。我在電視上也看到了地震的防范意識。

　　以后遇到這類(lèi)情況，就要加強防范。

　　安全意識作文 39

　　3月28日是第十六個(gè)"全國中小學(xué)生安全教育日"，為了切實(shí)做好學(xué)生的安全保護工作，提高學(xué)生避險抗災能力、安全防范和救護的技能，著(zhù)力打造"平安校園"，保證學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保師生平安、健康、幸福。青島大名路小學(xué)開(kāi)展了"強化安全意識，提高避險能力"安全主題教育周活動(dòng)。

　　升旗儀式的"國旗下講話(huà)"，學(xué)校大隊部圍繞"強化安全意識，提高避險能力"這一主題，向全體少先隊員再次發(fā)出安全倡議，使學(xué)生牢固樹(shù)立"安全第一，預防為主"的意識，提高學(xué)生自我保護的.能力。學(xué)校大隊部還通過(guò)黑板報、廣播、班會(huì )、討論會(huì )、手抄報等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳教育，讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習安全方面的知識。班會(huì )中，每個(gè)班級圍繞"知識守護生命"這一主題，討論交流了如何正確使用電器；獨處時(shí)應警惕陌生人；謹防病從口入等安全知識。不少班級的學(xué)生還編排表演了精彩的安全小品，創(chuàng )作了朗朗上口的安全歌謠。學(xué)校還組織學(xué)生一起深入社區，查找安全"隱患"，使學(xué)生自己親身參與，使生活環(huán)境變得更加和諧、安全。

　　安全教育周中，學(xué)�？倓�(wù)處還進(jìn)行了一次全校性的安全專(zhuān)項大檢查，對教室、供電設施、閱覽室、實(shí)驗室、微機室等重要部門(mén)進(jìn)行了全面細致地檢查，不留安全"死角"。

　　通過(guò)本次主題活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育，努力提高了我校全體師生的安全意識和安全防范能力，更好地為全校師生營(yíng)造了一個(gè)安全、穩定、健康、和諧的學(xué)習和工作環(huán)境。

　　安全意識作文 40

　　二十一世紀，隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公路上的車(chē)輛也越來(lái)越多，為了保護駕車(chē)人和行路人的安全，我國的交通部門(mén)制訂了交通法規，然而有些人卻漠視了交通法規，有的疲勞駕車(chē)，有的闖紅燈，有的酒后駕車(chē)，有的超載，有的……

　　于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。

　　這幾天，我在電腦和電視上看到過(guò)許多交通事故的`圖片，真是觸目驚心，慘不忍睹。據統計，全國每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故，多么可怕的數字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開(kāi)了美好的世界。同時(shí)給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影，帶來(lái)了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧!安全對于我們來(lái)說(shuō)是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼里，因為司機的麻痹大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人因為橫穿馬路與來(lái)往的車(chē)輛搶時(shí)間而命喪黃泉……

　　曾記得電視上那被車(chē)禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠失去了同齡人應該得到的幸福和快樂(lè )，她多么值得同情呀。我想：“如果肇事司機能把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)，或許現在那位小女孩，正在和小伙伴們快快樂(lè )樂(lè )的玩耍著(zhù)�；蛟S那小女孩長(cháng)大了后是個(gè)老師，能教多少孩子學(xué)習知識呀!或是個(gè)企業(yè)家，能帶領(lǐng)家鄉人民走上至福路�！�

　　請廣大的司機朋友，為了你，為了他，為了大家。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識，自覺(jué)遵守交通法規，提高自我保護能力。不要讓悲劇再發(fā)生我們這一個(gè)和諧的社會(huì )上。我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，要懂得交通法規，遵守交通法則，做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規在我心中，生命安全在我手中。讓血淋淋的交通事故遠離我們，讓安全永伴我們。

　　安全意識作文 41

　　生命，它如夏花般絢麗，生命之花是剛強的，然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì )從你手中悄悄溜走。

　　我們每個(gè)人的生命只有一次，而有很多的人往往會(huì )因為不注意交通安全而斷送了自己的生命。

　　許多人為了抄近路，不愿意等紅燈，甚至于闖紅燈，不遵守交通規則，這樣的.行為往往會(huì )對我們造成危險。

　　有的不走人行道或不走斑馬線(xiàn)，安全意識十分淡薄。有的人甚至為了節省時(shí)間，毅然翻過(guò)欄桿，我行我素。此時(shí)交通安完全都被拋之九霄云外去了。

　　記得在我上小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)聽(tīng)我們的老師講過(guò)則安全事故，事故就發(fā)生在我們學(xué)校的一名學(xué)生身上。

　　一天，中午吃過(guò)中飯以后我們學(xué)校的一名學(xué)生穿過(guò)馬路，沒(méi)有看清楚自己旁邊的路況，結果因為不注意自己的安全，被一輛大卡車(chē)碾壓而過(guò)，那面學(xué)生，最后因為傷勢過(guò)重而不治身亡。她的家屬也悲痛萬(wàn)分，可是悲劇已經(jīng)造成了，任何人都是無(wú)法挽回的。這可是血零零的教訓呀！

　　現在許多人，騎車(chē)的速度十分快，好像有十萬(wàn)火急的事，結果車(chē)毀人亡，不堪設想。

　　尤其是騎摩托車(chē)的人，更加危險。 有一天晚上，我正在窗前寫(xiě)作業(yè)，感到十分疲憊，便倚在窗前休息。忽然，一個(gè)年輕人，自認為自己的車(chē)技好，竟然把摩托車(chē)開(kāi)的飛快，他自己還漫不經(jīng)心呢。

　　但“天有不測風(fēng)云，人有旦夕之�！�，拐彎的地方突然出來(lái)一輛汽車(chē)，兩輛車(chē)撞在了一起，由于年輕人來(lái)不及及時(shí)地轉彎，只聽(tīng) “砰”地一聲年青人被彈出去，頭撞在水泥地上，血濺了一地，不省人事。我心里一痛：一個(gè)生命就這樣消失了？怎叫人不刻骨銘心！

　　唉，不遵守交通規則，是要付出慘痛的代價(jià)的，造成的后果也將是慘不忍睹的。

　　所以，交通安全牢記在心中，讓我們每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規則吧，以免樂(lè )及生悲！

　　安全意識作文 42

　　長(cháng)途汽車(chē)開(kāi)出了汽車(chē)站，我向窗外望去：一望無(wú)際的玉米地，路旁高聳入云的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車(chē)!停車(chē)!”打斷了我的思緒，我一看，一個(gè)八、九歲的小男孩大聲的叫道：“我要買(mǎi)水喝!”司機不假思索地說(shuō)：“這個(gè)地方不準下車(chē)�！蹦莻�(gè)小男孩哭了起來(lái)，一個(gè)前排的灰衣男子說(shuō)：“孩子，怎么啦?你是哪里人?你到哪里去呀?”那個(gè)小男孩哭著(zhù)說(shuō)：“我的父母在新加坡賣(mài)汽車(chē)，我要回我杞縣奶奶家�！被乙履凶诱f(shuō)：“你手里拿的是什么?”那個(gè)小男孩伸開(kāi)手說(shuō)：“是‘英鎊’�！蹦莻�(gè)灰衣男子兩眼放光地說(shuō)：“啊呀，100元‘英鎊’!在這兒用‘英鎊’可買(mǎi)不了什么東西，不如我用100元人民幣換你的100元‘英鎊’，好嗎?”

　　那個(gè)小男孩想了想說(shuō)：“好吧�！薄安恍�，孩子!”突然一個(gè)藍衣服的女子大聲叫道，“我是銀行的，讓我看看好嗎?”于是那位藍衣服的女子從包里拿出一個(gè)“工作證”向乘客們展示，又拿出來(lái)一個(gè)紫外線(xiàn)燈在“英鎊”上照了照，又向乘客們展示著(zhù)說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有?上面有一個(gè)鉆石�！彼�又接著(zhù)說(shuō)：“孩子!不要和他換，一會(huì )兒和我到銀行換好嗎?”那個(gè)灰衣男子說(shuō)：“和我換吧，那多浪費時(shí)間呀!”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”……最后小男孩還是和那個(gè)灰衣男子換了錢(qián)，那個(gè)藍衣服的女子還在囔囔道：“不行，不行!不行……”正在這時(shí)，在灰衣男子的'后排的一個(gè)紅衣男子對小男孩說(shuō)：“孩子，過(guò)來(lái)。我也是杞縣的，和我一塊回去好嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，紅衣男子又悄悄地說(shuō)：“你還有‘英鎊’嗎?”小男孩又從兜里拿出七八張100元的“英鎊”，于是那個(gè)紅衣男子從兜里掏出四五百元與小男孩交換。

　　從他們灰溜溜的收場(chǎng)來(lái)看，人們的防范意識提高了，但打擊犯罪的意識還不夠。從另一方面來(lái)看只要不貪圖小便宜，就不會(huì )上當受騙。

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