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安全的作文

時(shí)間:2022-08-04 10:15:54 安全 我要投稿

【精品】安全的作文9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的安全的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】安全的作文9篇

安全的作文 篇1

  我時(shí)常在想,安全是什么;我們也時(shí)常在說(shuō),平安是福;我們時(shí)常在宣傳,安全重于泰山;我們也時(shí)常在做安全的相關(guān)工作。翻開(kāi)字典,查看“安全”一詞的解釋?zhuān)屃x一是“平安,無(wú)危險”;釋義二是“保護,保全”。安全作為“平安,無(wú)危險”來(lái)說(shuō),它是一個(gè)名詞,表現的是一種狀態(tài),安全作為“保護,保全”來(lái)說(shuō),它是一個(gè)動(dòng)詞,表現的是一種活動(dòng)。其實(shí),在我的理解中,安全就是生命,就是財產(chǎn)。離開(kāi)了生命,安全就什么也不是了。

  無(wú)論是在工作中,在生活中,還是在道路上,安全都離我們是那么的近。在生活中,如果你忘記了關(guān)閉電源,也許,就會(huì )造成電源短路,形成火災;在工作中,如果你忘記了戴手套,也許,一個(gè)小小的摩擦,就會(huì )讓你滿(mǎn)手傷痕,帶來(lái)一段傷痛的歲月,留下一道永恒的疤痕;在道路上,如果你精神恍惚,也許,一個(gè)小小的閃失,就會(huì )讓你仰面朝天,淚流滿(mǎn)面,留下些茶余飯后的談資或是好心人的同情。

  安全是什么?我想,安全就是頭頂的安全帽,危險在哪里,它就在哪里,你沒(méi)有任何拒絕它的理由;安全就是腰間的保險繩,危險在哪里,它就系哪里,你永遠不會(huì )擔心作自由落體運動(dòng);安全就是一條逃生的通道,危險來(lái)臨,緊急撤離時(shí),它的暢通就是生命的保障;安全其實(shí)就是一種意識,一種作為,如果重視它了,那么,它將會(huì )遠離你的身體,保護你的生命與財產(chǎn)安全。

  安全給予生命久久不息,沒(méi)有后悔。在生命的世界里,安全沒(méi)有可惜,只有嘆息;在生命的世界里,安全沒(méi)有可以,只有必須;在生命是世界里,安全也沒(méi)有幸好,只有完好!

  安全就是生命,安全就是良心。如果為了一己私利,而罔顧生命安全的人,那么,他就是拿生命開(kāi)玩笑,踐踏生命,是生命的罪人。

  安全不是我們的負擔,而是我們的責任。生產(chǎn)與安全從來(lái)都是孿生姐妹,有生產(chǎn)的地方就會(huì )有安全隱患存在。既然,我們的生產(chǎn)躲不開(kāi)安全隱患,那么,我們就要讓危險遠離我們的視線(xiàn)。想發(fā)展,促經(jīng)濟,就要搞好安全;珍惜生命,就要重視安全。只有不重視安全的人,安全才能變成負擔,也許導致嚴重的安全事故,或許會(huì )讓你過(guò)去的一切成就,都變成了竹籃打水一場(chǎng)空。其實(shí),安全并非是洪水猛獸,如果你足夠重視它,防范它,善待生命,一幅幅祥和的畫(huà)卷,一首首動(dòng)人詩(shī)篇將掛滿(mǎn)我們幸福的家園。

  安全是自己的眼睛,運用我們智慧的雙眼,把危險變成我們的警覺(jué),把遠離危險變成我們的安全吧!安全也是別人眼睛,也許,自己也有看不見(jiàn)的安全隱患吧,或許,換個(gè)人比我們看得更仔細、更具體、更全面。就像是那句古詩(shī):“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。

  在安全的世界里,有時(shí),我們既要相信自己也要相信別人,我們要互助互信;在安全的世界里,有時(shí),我們暨不能相信自己,也不能相信別人,我們要相信科學(xué)。

  安全就在我們腳下,有安全隱患的的地方就是我們不能去的地方,也許,你就是那個(gè)不確定的安全因素;安全就在我們手中,不能摸的我們堅決不要亂摸,不能碰的我們堅決不要亂碰,也許,危險就在你的一摸一碰之中發(fā)生。

  安全無(wú)處不在,也許一句警告話(huà)或是一幅警示牌,就會(huì )終止一起悲劇的發(fā)生。

  安全在嘴上,如果,我們時(shí)時(shí)講,事事講,那么,我們的警惕性就會(huì )大大的提高,也許,也可以杜絕安全事故的發(fā)生;安全也不在嘴上,如果我們只說(shuō)不聽(tīng),只講不做,不去消除身邊的安全隱患,停留在嘴上的安全,或許,會(huì )更加危險。

  安全在耳朵里,也不在耳朵里,在耳朵里就是要我們能聽(tīng)得進(jìn),做得到,不在耳朵里,就是要我們不要輕易相信別人的慫恿,聽(tīng)從他人的安排,去不安全的地方,搞不安全的活動(dòng)。

  安全就是謙讓與禮讓?zhuān)?chē)行路上,我們寧停三分,不搶一秒,多一秒少一秒,也許對于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么的損失吧,可怕的是,事故的源頭,就是你爭搶的那一秒鐘吖!翻開(kāi)過(guò)去的那一頁(yè),你是否也曾為了那一秒而后悔不已?當用金錢(qián)都不能挽回的生命和代價(jià),或許讓你、讓我、讓他痛欲一生吧!

  安全也在于反應應急能力。安全事故發(fā)生后,也許,我們的反應應急到位,杜絕了人員的傷亡事故的發(fā)生;也或許,因為我們的消極等待,小小的事故,釀就悲慘的大事件。

  安全就在我們心中,如果我們常懷安全之心,那么危險也會(huì )遠離你,遠離我,遠離你我他。

  安全是責任也是義務(wù),如果每個(gè)人都把安全當作責任,那么,安全是否還能發(fā)生;如果每個(gè)人都把安全當作義務(wù),那么危險是否還會(huì )那么的肆無(wú)忌憚。

  不管什么財產(chǎn)安全,離開(kāi)了生命的安全,什么都不是了,不要讓安全成為生命的收割機器。

  為了你、為了我,為了他,為了你我他,請珍惜生命,遠離危險,重視安全,防范安全!

安全的作文 篇2

  火是什么,火是黑暗時(shí)候最自然的一縷光明;鹗呛涞臅r(shí)候最溫暖的一種火熱;鹗侨祟(lèi)一個(gè)偉大的發(fā)明,火是科學(xué)進(jìn)步下一個(gè)犧牲品;鹗敲篮玫,它給人類(lèi)帶來(lái)了希望和光明;鹗俏kU的,它讓我們的世界變得存在著(zhù)一些些危險的因素;馂牡陌l(fā)生讓我們可能造成財產(chǎn)生活的損失,火災的發(fā)生可能讓我們的生命受到危險。

  如果在我們日常生活中遇到了火災危險怎么辦。如果教學(xué)樓里著(zhù)火了我們又該怎么辦。所以我們需要懂得防火知識和常識,這樣才可以在危險的情況下選擇安全的方式逃生。

  現代教學(xué)樓里樓層越來(lái)越高,學(xué)生越來(lái)越多導致如果遇到危險就會(huì )變得一發(fā)不可收拾。所以當我們的樓內如果失火了,不能慌張也不能亂跑。冷靜的知道著(zhù)火方位在哪,然后理性的避開(kāi)著(zhù)火地方,冷靜的逃生。我們需要關(guān)閉房門(mén)和通風(fēng)孔,然后用濕毛巾堵住自己的口鼻,防止吸入煙霧。

  防火不是一時(shí)功夫,必須時(shí)時(shí)刻刻都注意,也必須隨時(shí)隨地的注意自己的行為舉止。不能讓危險因素蔓延在我們周?chē)?/p>

安全的作文 篇3

  在我們的日常生活中,最重要的就是安全,如行走時(shí),騎車(chē)時(shí),以及平時(shí)的飲食都要注意安全。

  記得有一次,我走在街道上,汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。走著(zhù),走著(zhù),我來(lái)到了馬路旁,突然,我看見(jiàn)遠處有一輛大卡車(chē)正急速駛來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,它已開(kāi)到了我的身邊,我這才看見(jiàn)大卡車(chē)后面還跟著(zhù)一個(gè)騎自行車(chē)的外地人。

  大卡車(chē)來(lái)到馬路前,這時(shí),紅燈亮了,大卡車(chē)連忙剎車(chē),停了下來(lái),而后面的自行車(chē)卻來(lái)不及剎車(chē),撞了上去,被彈得老遠。不大會(huì )兒,許許多多的人都圍了上來(lái),將他送去了醫院?吹竭@么可怕的事,我連忙向家跑去,邊跑邊想:以后,我要注意安全,要不然,我也會(huì )和那個(gè)騎自行車(chē)的人一樣的。

  晚上,我躺在床上,一閉上眼睛,眼前就出現了白天的那一幕,害我很晚才睡著(zhù)。但睡著(zhù)后,我卻夢(mèng)見(jiàn)我和幾個(gè)同學(xué)一起放學(xué)回家,我們在路上邊走邊玩,有時(shí)追追打打,有時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑,開(kāi)心極了。突然,一輛車(chē)急速駛來(lái)……!我從床上跳了起來(lái),原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng),嚇壞我了。

  這件事讓我明白了,安全是最重要的,擁有安全,才能擁有生命。從此以后,我每天、每時(shí)、每刻都注意安全。

安全的作文 篇4

  在平凡的生活中,我們常會(huì )聽(tīng)到“平安”二字,不錯,這二子已是現在人們最關(guān)心的問(wèn)題之一了。當我們出遠門(mén)時(shí),總能聽(tīng)到父母親切地說(shuō)一句“注意平安”。當我們歸來(lái)時(shí),也能聽(tīng)到朋友們關(guān)切地問(wèn)一句,“安全嗎”?這一些問(wèn)候語(yǔ)不也正是表達了心聲嗎?

  安全是多方面的,多元化的。在安全這一嚴肅的話(huà)題上,有著(zhù)數不清,道不完的問(wèn)題,值得我們關(guān)注,值得我們重視。

  現代便捷的交通,給人們出游,購物,辦理其他事情提供了方便,這是無(wú)可非議的。學(xué)生外出,離不開(kāi)乘車(chē),乘船,騎自行車(chē)或步行。雖然行程短,時(shí)間不長(cháng),但是較之長(cháng)途旅行,有許多安全問(wèn)題是普遍的。當我們說(shuō)起交通安全這個(gè)方面時(shí),必須提醒,我們的一舉一動(dòng)時(shí)刻會(huì )威脅自己脆弱的生命,要注意點(diǎn)滴小事。

  火災,一個(gè)令人心悸的詞語(yǔ)。的確,火災讓人家破人亡,讓人悲痛欲絕,就因為如此可怕,所以我們就要加倍重視。消防事業(yè)是社會(huì )穩定和經(jīng)濟建設的重要組成部分,消防知識是我們應掌握的一門(mén)不可或缺的基礎知識。因此,我們必須要掌握一定的消防知識,樹(shù)立消防意識,排查消防隱患,杜絕違規行為,共同建筑全民消防工程。

  網(wǎng)絡(luò )現在似乎十分流行,在現今社會(huì )中,網(wǎng)絡(luò )進(jìn)入了我們的世界。網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題我們幾乎不太重視,可它潛在的精神傷害卻是不可思量的。我們并非杞人憂(yōu)天,現在眾多網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò )素質(zhì)不高,網(wǎng)絡(luò )安全意識缺乏,情況令人堪憂(yōu)。似乎我們少年兒童有許多就沉浸于網(wǎng)絡(luò )之中,無(wú)法自拔,因此就要養成良好的用網(wǎng)絡(luò )的習慣,做一名好網(wǎng)民,遠離關(guān)于含有不安全的網(wǎng)絡(luò )。

  當然,安全問(wèn)題還不僅僅只是如此而已,還有更多的問(wèn)題需要我們去重視,去冷靜地對待。當危險來(lái)臨時(shí),我們需要冷靜,需要用平時(shí)累計的安全知識來(lái)應付,需要用自己的智慧來(lái)面對?墒,生命總是脆弱的,人的生命敵不過(guò)無(wú)法估計的安全隱患,因此防患于未然是更加重要的。從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,從親人所勸所說(shuō)的一言一行而去了解,為了安全,為了我們的生命,為了關(guān)心我們的人,需要的還是四個(gè)字:注意安全。

安全的作文 篇5

  當我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我為之高興;可是,當我看著(zhù)一朵朵花兒慢慢凋謝,不免有些傷感。我的定義中,花開(kāi)就是生命的開(kāi)始,花謝就是生命的結束,人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢?當你看一次時(shí)間,時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫! 保護自己的生命是每一個(gè)人的天職,有了生命才談的上如何讓它更精彩。 有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的離去,生命不在于長(cháng)短而是在于是否精彩,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮…… 在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語(yǔ)中,隱藏著(zhù)一個(gè)多么可怕的魔鬼,你知道嗎——交通隱患。!現如今,減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。 如今,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,馬路上的車(chē)輛都川流不息的,車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,面對這心驚膽戰的場(chǎng)景,你能不感到惋惜嗎?導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全意識。 記得那是去年的一個(gè)中午,人們穿行在人山人海的街頭,急促的喇鳴聲震耳欲聾,這時(shí),一輛轎車(chē)狂奔而來(lái),我站在路邊,頭發(fā)都立了起來(lái),只見(jiàn)前面,有一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走回家的路上, “啊——“一聲尖叫,一看,那輛疾速的汽車(chē)撞上了那個(gè)學(xué)生,剛才還那么活潑的孩子現在就被撞倒了一旁,人們也紛紛停下腳步來(lái),看著(zhù)這慘不忍睹的畫(huà)面,多么的悲慘!肇事司機的良心還沒(méi)有完全泯滅,趕緊撥打了120,司機抱著(zhù)那個(gè)孩子,“你一定要堅持下去,馬上醫生就來(lái)了!”看著(zhù)奄奄一息的孩子,我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上,耀眼的紅色是那么搶眼,不一會(huì )兒,救護車(chē)來(lái)了,醫生們把孩子抬上了擔架,肇事司機也跟隨去了,看著(zhù)救護車(chē)慢慢消失在我們的視線(xiàn)中,人們也散了,而我卻站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。 我得知,這個(gè)孩子雖然沒(méi)有了生命危險,但不幸的是,孩子半身癱瘓了,一個(gè)不完整的生命又多大的意義呢?這就是一個(gè)血的教訓!因為一個(gè)人疏忽了交通意識,換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外的發(fā)生時(shí)無(wú)法用悔恨與淚水挽回的。 一幅幅摻不忍睹的畫(huà)面;一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話(huà)語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭,人們難道不應該反省嗎?如果我們多加強交通防范意識,如果我們多了解了解交通規則,那么,有很多事故是可以避免的。 在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開(kāi)車(chē)不謹慎,要不然就是不遵守交通規則,的確如此,如果每一個(gè)行人都自覺(jué)遵守交通規則,那么,這個(gè)社會(huì )就不再需要交警了,不是嗎?只有謹慎慢行,才會(huì )讓自己和他人的生命得到保障。 大城市中,在上下學(xué)高峰期,馬路上隨處可見(jiàn)的是學(xué)生們在自行車(chē)上搭載人,這是多么危險,大家又想過(guò)嗎,一個(gè)不小心,不注意,一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一個(gè)個(gè)祖國的未來(lái)就這樣離去了,這值得嗎?不僅如此,沒(méi)多遠就有的斑馬線(xiàn),就是有人對它視而不見(jiàn),偏偏要拿自己的生命開(kāi)玩笑,多么的愚昧,多么的無(wú)知!甚至有的大人,都一邊橫穿馬路,一邊對自己的兒女說(shuō):“一個(gè)好孩子是不可以不遵守交通規則的哦!”試問(wèn)這些大人配得上爸爸媽媽這個(gè)稱(chēng)呼嗎? 一個(gè)理想的家園是需要每個(gè)人的努力,我們應該提高自己的安全意識。一定要阻止交通事故對整個(gè)社會(huì )的危害,不要再讓那驚心觸目的場(chǎng)面再出現了, 我作為一個(gè)中學(xué)生,更加應該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通的人,才是你幸福生活的最好的標志。 每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì )有第二次的生命,所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來(lái),是未來(lái)的'建設者和主宰者,為了我們的明天,讓我們珍惜生命吧,你愿意嗎?

安全的作文 篇6

  現在農村富裕了,家家都開(kāi)上了小汽車(chē),卻不知道汽車(chē)給人們帶來(lái)了許多問(wèn)題。

  11月16日早上9時(shí)15分,甘肅省正寧縣榆林子鎮西街道班門(mén)口,小博士幼兒園校車(chē)與一輛卡車(chē)相撞。該校校車(chē)是核定載客9人的小型面包車(chē),當時(shí)車(chē)里坐著(zhù)62個(gè)學(xué)齡兒童和兩名成人。事故已造成21人死亡(其中包括19名兒童)、43人受傷。校車(chē)之所以會(huì )出現如此嚴重的超載并發(fā)生重大傷亡事故,歸根結底還是因為校車(chē)制度缺失且監管不力。

  對于校車(chē)的交通事故,一直是一個(gè)嚴重的問(wèn)題。為什么校車(chē)會(huì )頻頻發(fā)生事故?

  也許我們不該單單把眼睛盯在“超載”上,盯在“超速”上,需要挖挖背后的原因,盡量避免悲劇再次出現。

  而令我們痛心的,僅僅是生命嗎?生命的背后,到底還存在著(zhù)多少令人痛心的現實(shí)?

  那些富裕的老板,一手掌握方向盤(pán),一手打電話(huà),嘴中還叼著(zhù)煙,這不是造成這些悲劇發(fā)生的重要原因嗎?為什么他們只會(huì )在發(fā)生事情后才知道后悔,知道錯誤?

  生命是脆弱的。不堪一擊。在道德的沖擊下,生命是顯得那么渺小。一輛輛校車(chē)上的生命們,又是那么珍貴。

  我們確實(shí)應該靜下心去想想了??

  一些事件往往都是在一些小事的基礎上發(fā)生的。

  比如我的爸爸吧,他已經(jīng)40歲了,可開(kāi)車(chē)的“功力”任不減當年,他為了更快到達目的地,橫沖直撞,如一頭生氣的蠻牛,只要坐過(guò)他車(chē)的人都會(huì )說(shuō)他車(chē)開(kāi)得“野蠻”。我也曾提醒過(guò)他,可是他總是說(shuō):“我有剎車(chē)呢,放心把!”

  從我爸爸的身上我看到了更多人對自己的不負責和對家人與朋友的不負責。

  “11.16”校車(chē)事故,那些生命的離去令我們沉痛。而我們所看到的一切,卻又是那么現實(shí)。無(wú)法挽回的錯誤。交通監管的血法,尤其是對校車(chē)的監控,是遠遠不夠的。在監管的情況下,也難免會(huì )有那么一些悲劇。因為,悲劇的不僅僅是監管的力度,還有車(chē)主們的自覺(jué)性。

  不超載?用車(chē)主的話(huà)來(lái)說(shuō),是虧本的。所以,就算再怎么嚴格,中國目前的校車(chē)事故也改變不了了。

  “11.16”事件對于我們來(lái)說(shuō),是社會(huì ),是道德,是政府,也是我們的共同的一大悲劇。然而,要想完全整治這種現象,是那么艱難。 只有靠你,靠我,考社會(huì ),靠政府以及各個(gè)方面的共同努力,才能讓我們,看見(jiàn)希望。

安全的作文 篇7

  安全對于每一個(gè)人、每一個(gè)生命來(lái)說(shuō),都是非常重要的,但,危險就像一顆無(wú)處不在的炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸,一炸,就有可能使原本美好幸福的家庭支離破碎。

  去年夏天,我和幾個(gè)小伙伴耐不住夏天寂寞,準備去西邊大河洗澡游玩。在征得家長(cháng)同意時(shí),父親有些猶豫不決,但為了我們更快活些,就允許我們去了。但,在我們要走的時(shí)候,父親還在不停的叮囑我們我們“路上騎車(chē)慢點(diǎn),注意前后左右的車(chē)輛!薄跋丛钑r(shí),不要去太深的地方!薄覀円贿厬吨(zhù),一面騎車(chē)啟程。

  開(kāi)始,我和伙伴們還算得上老實(shí),不緊不慢地騎著(zhù)。后來(lái),有個(gè)伙伴爭強好勝,走在前面,結果,后面的人也不甘示弱,紛紛追趕,不分勝負,簡(jiǎn)直成了飆車(chē)。我們兩耳邊呼呼生風(fēng),幾乎就要飛起來(lái)。悲劇就要發(fā)生了,在前面的人,突然不穩,車(chē)子倒下了,人也被甩了下來(lái),后面的想剎車(chē)卻也來(lái)不及了,兩輛車(chē)就撞在了一起,幸好無(wú)大礙,否則,后果不堪設想。

  我們來(lái)到大河,立馬投入到了游戲中;锇閭兇蛩,比潛水時(shí)間,玩得不亦樂(lè )乎。但是,我們不知不覺(jué)的離岸越來(lái)越遠。但是,由于剛才騎車(chē),出汗大,又在這么涼的水中一待,我的腿竟開(kāi)始抽搐,開(kāi)始在水中站不住了,我們雖然在淺水區,但離岸還是較遠的,我拼命掙扎連哭帶喊,兩三個(gè)同伴慌慌張張把我推離險境。過(guò)了好一會(huì )兒我們才脫離危險,平安上岸。

  經(jīng)歷了這幾遭,我們差點(diǎn)把命搭上,可把我們嚇壞了,我們只好灰溜溜的回去了!不過(guò),這一趟,也讓我們長(cháng)了記性。

  看!現在生活中,有多少人,因只把安全放在嘴邊,而不把安全放在心里,而釀成的悲!

  面對這一次次不幸,哪個(gè)不是人為因素呢?難道我們必須用血的代價(jià)才能引起注意安全嗎?后悔晚矣!

  請人們?yōu)榱俗约号c家人乃至全社會(huì )的和諧、幸福,請勿只把安全嘴邊掛,要時(shí)時(shí)刻刻銘刻在心!

安全的作文 篇8

  如今,城市里的車(chē)輛越來(lái)越多,有許多的小學(xué)生隨意穿行公路,在馬路中間打鬧玩耍,造成了一件又一件悲慘的交通事故,我們絕對不能忽視交通安全問(wèn)題。

  為了預防交通事故的發(fā)生,我們必須做到以下幾點(diǎn):

  我們必須在人行道內行走。每天上學(xué)、放學(xué)回家都必須在馬路兩邊的人行道上步行,一切機動(dòng)車(chē)輛都不準走人行道,要各行其道。

  在不得已橫穿馬路時(shí),必須遵守交通規則,不能亂闖亂碰。我們應該盡量去走斑馬線(xiàn),在有交通信號控制的人行橫道,須按信號燈的指示通過(guò),顯示綠燈時(shí)才能通過(guò);在沒(méi)有交通信號控制的人行橫道,須注意車(chē)輛,不要追逐猛跑或是騎車(chē)載人(未滿(mǎn)12周歲,禁止騎車(chē)上路)。小朋友們在沒(méi)有人行橫道的路段,更應遵守交通規則,必須直行通過(guò),不要斜穿猛跑,這樣會(huì )使交通發(fā)生混亂,更影響司機的心情,從而大大增加了交通事故的發(fā)生機率。不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿,要注意避讓車(chē)輛,不要和車(chē)輛搶道。通過(guò)時(shí),先看左邊的來(lái)車(chē),因為首先威脅自己的是左邊來(lái)的車(chē)輛;到了路中間就看右邊的來(lái)車(chē),目測車(chē)速和距離,確認安全時(shí)才可以通過(guò)。過(guò)馬路時(shí)要耐心等待綠燈,不要急著(zhù)亂闖,更不能翻越護欄或坐在馬路上。穿越欄桿,使人車(chē)混行,會(huì )增加事故發(fā)生的可能性。最危險的是穿越鐵路道口護欄與火車(chē)爭道搶行,這樣可能會(huì )被火車(chē)卷入輪下。絕對不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。這樣做是非常危險的,會(huì )有造成死亡的危險。

  我們一定特別注意的是:過(guò)馬路時(shí),一定要精神集中,不能邊聽(tīng)音樂(lè ),邊過(guò)馬路,不在馬路上打鬧玩耍;更不能為了趕時(shí)間或貪圖方便翻越防護欄,要走人行橫道、立交橋或地下通道;一定要嚴格遵守交通規則。

  總之,橫穿馬路,可能遇到的危險因素會(huì )大大增加,應特別注意安全:

 。1)穿越馬路,要聽(tīng)從交警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

 。2)穿越馬路時(shí),應走人行道。

 。3)穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

 。4)不要翻越道路中央的安全護欄或隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

  我國的交通安全日是4月30日,這一天,全國都要學(xué)習交通知識,我們應該把每一天都當做交通安全日來(lái)過(guò)。

  希望每一個(gè)人都把交通安全牢記在心中,讓交通安全伴我行!

安全的作文 篇9

  網(wǎng)絡(luò ),是我們的高科技的代表;電腦,是人類(lèi)步入新時(shí)代的證明;因特網(wǎng),是大家便捷溝通的最好工具……

  如今,上上網(wǎng)玩玩游戲本是放松心情的好途徑,卻不想讓不少學(xué)生玩成了癮。

  就拿我來(lái)說(shuō)好了。前一陣子,發(fā)現了一款很好玩的游戲,又可以交友,又有虛擬小家,真是讓我不亦樂(lè )乎!周末一做完作業(yè)就躺到床上,拉過(guò)鼠標,悠哉悠哉地在虛擬世界里東逛逛西瞧瞧,又是領(lǐng)禮包又是領(lǐng)寵物,還時(shí)不時(shí)地與朋友聊下天,連媽媽喊我吃飯的聲音都像耳旁風(fēng)似的吹了過(guò)去,等到肚子“咕咕”地發(fā)出抗議時(shí),才漸漸想起“吃飯”這個(gè)詞。轉頭一看,媽媽已經(jīng)守著(zhù)冷卻了的飯菜,瞪著(zhù)我好久了。我若無(wú)其事地笑笑,迅速拿起筷子東夾西夾,三口兩口把飯菜亂吃一通,又坐回電腦前。我發(fā)誓我這輩子都沒(méi)吃過(guò)這么快的一頓飯。

  有時(shí)媽媽勸我:“寶貝女兒,別玩了,看些書(shū)吧!蔽乙宦(tīng)要放下這么好玩的游戲,縱使書(shū)有多大的誘惑,還是怒氣沖沖地朝媽媽喊道:“不!”媽媽輕嘆了一聲,眼神里無(wú)法躲閃的失望,我還是捕捉到了,但我還是把頭撇向了電腦。

  有一天,我在朋友的qq空間上閑逛,看了一段視頻,是在一座廣場(chǎng),臺上站著(zhù)一位演講家,下面有眾多高中生的父母坐在椅子上,而學(xué)生則坐在父母旁。這段視頻講的最多就是報答父母、感恩父母了。教授說(shuō)的一言一句使在場(chǎng)的高中生撲通跪在了父母身邊,留下了兩行晶瑩的眼淚,模糊不清地喊著(zhù):“媽?zhuān)瑢Σ黄!”“爸,您受累了!”后面,演講家也自然講到了網(wǎng)癮的問(wèn)題:“孩子們,網(wǎng)絡(luò )是工具不是玩具!”頓時(shí),我恍然大悟:事到如今,我已把可以汲取大量知識的因特網(wǎng)錯當了禍害自己的玩具!現在,為了這一個(gè)不真實(shí)的玩具,我和媽媽的關(guān)系都變得硬硬僵僵的,連個(gè)好好說(shuō)話(huà)的時(shí)間都被電腦占去了,我這是怎么了呀!我咬著(zhù)嘴唇,努力地壓制著(zhù)哭聲,但還是止不住眼淚的決堤,淚水洶涌地流了下來(lái)——我終于明白為什么曾經(jīng)有了網(wǎng)癮的孩子改過(guò)自新后為什么這么后悔,我想我是幸運的,因為我在沒(méi)犯下彌天大錯前就已經(jīng)把禍根拔掉了。

  從此以后,我再也不迷戀網(wǎng)絡(luò )了,只是隨意地找些小游戲玩,說(shuō)停就立馬停了,而我,最終把那句話(huà)深深的烙在心底:網(wǎng)絡(luò )是工具不是玩具!

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