【熱門(mén)】安全作文20篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的安全作文20篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全作文1
安全是我們成長(cháng)的守護神，所以安全是最重要的，沒(méi)有了安全我們將不堪一擊。
生命是寶貴的，一個(gè)人只有一次生命，所以我們要更加珍惜生命，絕不能讓它輕易失去。
現在的社會(huì )一點(diǎn)也不安全，有許多因為工業(yè)事故而失去生命的，也有因為不遵守交通規則而失去生命的，還有其他好多好多。
我在電視上看到在20xx年11個(gè)月里我國死于各類(lèi)工業(yè)安全事故的人數竟高達12萬(wàn)人！這個(gè)天文數字難道不讓我們覺(jué)醒，不讓我們震驚嗎？
看到電視畫(huà)面中一個(gè)個(gè)慘禍、慘景我流淚了，看著(zhù)那些事故現場(chǎng)伸出的需要援助的手我的心酸了！是那些目無(wú)安全的人讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權利，讓無(wú)數個(gè)人痛哭，這都是因為人們不重視生命的`結果！
作為一個(gè)小學(xué)生我們應該怎樣做才能更加安全呢？因為只有我們健康安全的成長(cháng)，我們的爸爸媽媽和所有關(guān)心愛(ài)護我們的人才能幸�？鞓�(lè )。我想我們應該做到以下幾點(diǎn)：
首先，我們應該遵守交通規則和一切應該遵守的公共規則，只有人人都自覺(jué)的維護社會(huì )的秩序，才能避免許多因違規造成無(wú)謂的犧牲；其次，要隨時(shí)提高警惕，遠離犯罪分子，比如不吃陌生人給的食品和飲料、一個(gè)人在家時(shí)不給陌生人開(kāi)門(mén)、遇到犯罪活動(dòng)時(shí)要根據情況及時(shí)報警……：再次，我們在和朋友一起玩耍時(shí)，一定要注意不玩危險物品，不做或模仿影視作品中的危險動(dòng)作；最后我們還應該積極鍛煉身體，學(xué)習一些避險自救的知識，在遇到危險和突發(fā)事件時(shí)千萬(wàn)不能慌張，要沉著(zhù)冷靜，運用所掌握的知識救人救己。
我們一定要珍惜生命，希望我們每個(gè)人都能健康快樂(lè )的成長(cháng)！
安全作文2
珍愛(ài)生命安全出行今年3月份以來(lái)，云南云南、福建等地相繼發(fā)生特大道路交通事故，人員傷亡慘重，財產(chǎn)損失巨大，而且在我們的學(xué)校，也發(fā)生了許許多多死亡事故。
在四川合江縣，一輛接送學(xué)生的公交車(chē)，因車(chē)輛失控，未能及時(shí)停車(chē)，拐彎時(shí)與一輛中型廂式貨車(chē)發(fā)生碰撞。上面載有11人當場(chǎng)造成9名學(xué)生等5人死亡，13人不同程度受傷。
5月11日14時(shí)58分，江西省安�？h一輛小汽車(chē)正在高速前進(jìn)，幾名學(xué)生剛喝完酒，在路上騎著(zhù)摩托車(chē)，因未及時(shí)躲開(kāi)，將摩托車(chē)撞在橋一側欄桿上，墜入河中，造成3名大學(xué)生死亡。
我們的`身邊也發(fā)生了很多這樣的事故。5月12日11時(shí)10分，中寧二小學(xué)生劉雁飛（男，9歲）步行在西街施工路段，由東向西橫過(guò)馬路，一名職工張某（男，34歲）駕駛兩輪摩托車(chē)由南向北駛來(lái)，張某車(chē)前部將劉雁飛撞出，劉雁飛經(jīng)搶救無(wú)效于5月29日死亡。
從這些事故中，我們發(fā)現導致慘劇發(fā)生的主要原因是超速、酒后駕駛、疲勞駕駛等等，大部分都是學(xué)生。
“珍愛(ài)生命，安全出行”。生命只有一次，我們要對自己負責，自覺(jué)遵守交通規則，確保出行安全。
安全作文3
“小心，你怎么不看路？”女人一把拉住女孩，“都這么大了，過(guò)馬路時(shí)東西掉了還敢撿？”女孩不好意思地說(shuō)：“媽?zhuān)强墒俏业木碜影�！”女人說(shuō)：“安全大于天啊，你比卷子更重要！你安全，家才幸福啊�！毖矍斑@一幕，對女孩來(lái)說(shuō)何其熟悉。
應該是二年級時(shí)，那個(gè)女孩兒跟奶奶回老家。田園景色讓女孩眼前一亮，沉醉其中。村子里的道路曲折蜿蜒，給人一種神秘莫測的感覺(jué)。女孩很貪玩，路旁的水渠是她常去的地方，曾在一次玩耍中掉下去過(guò)，幸好水不深，村里的孩子叫來(lái)大人救了她。從那以后，女孩的家人就不再讓她去水渠邊了。但畢竟是孩子，有些道理還不懂，總是不長(cháng)記性。女孩兒在快樂(lè )中把自己掉到渠中的.事忘得一干二凈，同時(shí)忘記的還有家人的叮囑。于是又一個(gè)危險逼近
那天艷陽(yáng)高照，火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。女孩兒的奶奶在院子里洗衣服，因為無(wú)事可干，奶奶讓她在門(mén)口玩一會(huì )兒，千萬(wàn)不能亂跑，女孩兒也爽快地答應了。大約十分鐘過(guò)去以后，隱隱約約傳來(lái)唱戲的聲音，癡迷戲曲的女孩兒想也沒(méi)想就順著(zhù)聲音尋去。開(kāi)始時(shí)還可以聽(tīng)到由遠及近的戲曲聲，但走著(zhù)走著(zhù)，聲音似乎消失了，周?chē)壹覒?hù)戶(hù)的門(mén)緊閉著(zhù)。這時(shí)女孩兒才意識到自己迷路了，她急了，想尋求幫助，但老天爺似乎在和她作對，烏云滾滾，天霎時(shí)陰沉下來(lái)，怕黑的女孩由邊走邊跑，嚇得“哇哇”大哭。
女孩這才想起奶奶的叮囑，千萬(wàn)不能亂跑，可現在有什么用呢？女孩兒感到了恐懼和不安，老天爺也終是沒(méi)能放任女孩不管。女孩兒聽(tīng)到一絲腳步聲，她抬起頭，是一位在田里勞動(dòng)的老伯，哦，是王伯伯。王伯伯把女孩兒送回了家。見(jiàn)到奶奶，女孩兒撲到了她的懷里，奶奶撫摸著(zhù)女孩兒的頭說(shuō)：“讓你別亂跑，這次可多虧了你王伯伯，下次可千萬(wàn)不敢了，知道了嗎？你安全，家才幸福��！”女孩認真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次經(jīng)歷后，女孩兒意識到安全的重要性，于是她暗自下定決心，保證自己安全的同時(shí)，她也要牽掛著(zhù)家人的安全。
那次男人騎自行車(chē)送女孩兒去舞蹈班時(shí)，電話(huà)鈴響了，為了方便，男人直接掏出手機，一手接電話(huà)，一手支撐著(zhù)車(chē)把向前騎。當男人看見(jiàn)前面不遠處的駛來(lái)汽車(chē)時(shí)，他開(kāi)始緊急拉剎車(chē)。就在這時(shí)，意外出現了，剎車(chē)失靈了。由于路陡，車(chē)子開(kāi)始左右搖擺劇烈晃動(dòng)。女孩兒急了，連忙用腳試著(zhù)蹭地，試圖讓車(chē)停下來(lái)，但她畢竟力氣太小了，車(chē)子就這樣向前滑行了一段距離。好在有驚無(wú)險，車(chē)子終是被男人穩穩剎住了，父女倆長(cháng)舒了一口氣。女孩兒對男人說(shuō)：“爸，以后騎自行車(chē)可千萬(wàn)不能接電話(huà)，否則太危險了�！蹦腥宿D過(guò)身笑著(zhù)看著(zhù)女孩兒：“女兒真是長(cháng)大了，爸一定記住你說(shuō)的話(huà)�！迸合癯粤嗣垡粯犹�，她學(xué)著(zhù)媽媽和奶奶的口氣說(shuō)：“你安全，家才幸福��！”
其實(shí)那個(gè)女孩兒就是我，這一次次經(jīng)歷，就是我家的安全故事。一次次“幸免于難”，讓我深深感受到：安全比天大啊，不論孩子，還是大人，都要時(shí)時(shí)記�。耗惆踩�，家才幸福！
安全作文4
“安全”是老師和父母經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，可我卻不以為然，都以為那是大人的事，離我們很遠。然而有一天，一件不安全的事發(fā)生在了我的眼前，這件事使我改變了自己的想法。
危險無(wú)處不在，就算在學(xué)校也不例外。周末那天下午吃完晚飯后，部分同學(xué)就在操場(chǎng)上玩耍，玩了足足一個(gè)小時(shí)多的時(shí)間。生活老師李老師讓我去叫他們回來(lái)洗澡。我跑到操場(chǎng)，招呼他們回寢室。陳星宇由于跑得太急了，在回去的路上發(fā)生了一件意想不到的'事。陳星宇被三（*）班的王康迪撞倒在轉彎的水泥地上，手被摔成骨折了。當時(shí)，我們還半信半疑。直到第二天上課時(shí)，李老師告訴我們：陳星宇的手真的骨折了，我們才相信這是事實(shí)。
如果陳星宇不私自去操場(chǎng)玩，如果陳星宇遵守紀律，如果陳星宇讓著(zhù)王康迪，如果陳星宇自覺(jué)去寢室，他就不會(huì )發(fā)生危險。
安全對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)更重要。危險是無(wú)處不在的，今后我們要自覺(jué)遵守紀律，避免發(fā)生危險，做到安全第一。
安全作文5
“過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩�？匆�(jiàn)紅燈停一停，等到綠燈向前行……”這首童謠同學(xué)們都很熟悉吧！小時(shí)候常常掛在嘴邊，背的滾瓜爛熟的這些注意安全的童謠，現在能有幾個(gè)人遵守呢？馬路上險象叢生，一不小心就會(huì )被車(chē)撞到。公交車(chē)大展身手，一派馬路老大的風(fēng)范；出租車(chē)如出水蛟龍，左沖右突；電動(dòng)車(chē)也毫不示弱，超公交，趕轎車(chē)……行車(chē)中的人們都行色匆匆，很少有人遵守這句話(huà)。兩個(gè)月前，我出去旅游，在旅途中，就親眼目睹了一場(chǎng)因為不守交通規則致人死亡的慘劇。
剛放暑假，我就迫不及待地想要好好出去放松放松。于是，我和爸爸媽媽一起報名參加了去杭州的旅游團。坐了一夜大巴，我們到了杭州西湖邊，走下車(chē)，不禁為西湖的繁華清秀而驚嘆。忽然，看見(jiàn)前方路口圍了一大群人。咦？他們在看什么呢？強烈的好奇心驅使我跑過(guò)去想看個(gè)究竟。呀！不看不知道，一看真是嚇一跳��！他們中間圍著(zhù)一個(gè)年輕男人，躺在血泊里，頭發(fā)都被鮮血染紅了，嘴巴大張著(zhù)，五官因為疼痛都扭曲變形了。旁邊還有一輛黑色的'小轎車(chē)和一輛摔倒在地的電動(dòng)車(chē)。小轎車(chē)撞上了路邊的大樹(shù)，右前大燈耷拉著(zhù)腦袋，好像沮喪地說(shuō)：“我錯了，我不該開(kāi)這么快�！本�(chē)和急救車(chē)呼嘯著(zhù)趕到了，撥開(kāi)層層圍觀(guān)的群眾，一個(gè)醫生急急忙忙地拿著(zhù)聽(tīng)診器上前診治，幾分鐘后他站起身?yè)u著(zhù)頭對警察說(shuō)：“不行了，沒(méi)有一點(diǎn)生命體征了，盡快通知家屬吧！”說(shuō)完，幾個(gè)醫生和警察將他的身體蒙上白色的防腐布，一個(gè)法醫忙著(zhù)照相，警察在事故現場(chǎng)驅趕著(zhù)圍觀(guān)的群眾，畫(huà)上白色的隔離線(xiàn)，拿著(zhù)對講機哇啦哇啦講著(zhù)什么。一會(huì )兒幾個(gè)醫生和警察將尸體抬上擔架，警車(chē)拉著(zhù)刺耳的警笛飛馳而去。我看著(zhù)人群逐漸散去，聽(tīng)著(zhù)警笛漸行漸小，一個(gè)年輕的生命就這樣無(wú)情地被車(chē)禍帶走了，生命之花隨著(zhù)警車(chē)漸行漸遠。最后，終于聽(tīng)不見(jiàn)，也看不見(jiàn)了。只留下那一灘可怕的鮮血和親人無(wú)盡的哀思。
我悵望灰天，心中升起無(wú)限感慨：現在國家富裕了，城市更繁華了，人民的生活水平不斷好轉，生活質(zhì)量不斷提高了，可為什么人們的心理素質(zhì)卻沒(méi)有提高呢？物質(zhì)文明和精神文明的和諧程度沒(méi)有提高呢？多等幾秒紅燈，車(chē)輛讓一讓行人，行人躲一躲車(chē)輛，這樣的事故還會(huì )發(fā)生么？
命運對我們是平等的，每個(gè)人僅有一次生命，生活中，遵守交通規則只是消除安全隱患的一種，要想做到?jīng)]有危險，就要時(shí)時(shí)刻刻保持警惕。這些血的教訓應時(shí)刻為我們敲響警鐘：遠離危險，注意安全，珍惜生命，珍惜美好的生活，安全就在我們身邊！
安全作文6
"火善用之則為福，不善用之則為禍。"為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報："嗚嗚嗚。"同學(xué)們反應靈敏，立刻放下了學(xué)習，排成隊伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無(wú)處不在：20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來(lái)由于消防隊員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火�；艁y中門(mén)打不開(kāi)，因室內火勢過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另三位也跟著(zhù)跳，不幸身亡。這些例子足以證明，火災一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以，作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的.重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：1。逃生預演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話(huà)：119。
實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕�；馂挠衷从谌藗兊囊粫r(shí)大意，才會(huì )造成火災的出現讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)！
安全作文7
為了增強我們的消防意識，提高應付緊急情況的快速反應能力，我們學(xué)校在上周星期一早上舉行了一次安全大演練。
這天早上，正是我們早讀的時(shí)間突然，從 學(xué)校廣播室里傳來(lái)官校長(cháng)的命令:‘‘安全撤離大演練現在開(kāi)始，請同學(xué)們撤離教室！”頓時(shí)，全體師生 立即行動(dòng)起來(lái)，先是一、二年級撤離，他們反應及時(shí)，動(dòng)作敏捷，很快就撤離到了操場(chǎng)上。輪到我們三年級了，當時(shí)，我有些緊張，心撲撲亂跳，想到汶川大地震 時(shí)，成千上萬(wàn)的人來(lái)不及撤離而被埋在廢墟底下，多么悲慘呀！只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“時(shí)間就是生命，請同學(xué)們快速撤離，注意安全!’’ “篤篤篤” “咚咚咚”同學(xué)們飛快地下樓，我也跟著(zhù)大家一起跑。這時(shí)，四、五、六年級的哥哥姐姐們也飛奔而下，我們想潮水，像千軍萬(wàn)馬一樣涌在了操場(chǎng)上。
看見(jiàn)老師同學(xué)們都飛一般地安全聚在操場(chǎng)上，校長(cháng)高興地說(shuō)：“老師，同學(xué)們，這次安全撤離大演練，我們的用時(shí)是2分52秒，演練獲得成功！’’這時(shí)，同學(xué)們高興得跳起來(lái)歡呼起來(lái)，頓時(shí)，整個(gè)校園也沸騰了起來(lái)。
通過(guò)這次安全撤離大演練，使我真正體會(huì )到：生命是寶貴的.！時(shí)間是可以爭取的！讓我們珍愛(ài)生命，讓我們活得更精彩！
安全作文8
在生活的每一個(gè)角落里，處處都有危險在發(fā)生，我們要重視安全，不要不把它放在眼里。
危險在走廊上。一下課，同學(xué)們就從教室里飛奔出來(lái)。有的在嬉戲；有的扒著(zhù)欄桿，在欣賞我們這個(gè)美麗的校園；有的還在走廊里跳來(lái)跳去�？此麄兺娴亩嚅_(kāi)心，可是他們也不想想安全，這么多的人在上面追跑打鬧，萬(wàn)一“大樓爺爺”支撐不住，那后果會(huì )是什么呢？
還有，學(xué)校一有什么活動(dòng)，大家就扒著(zhù)欄桿往下望。這么多的人扒上去，欄桿就會(huì )搖搖晃晃，如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去，后果也不敢設想。
危險在學(xué)校門(mén)口。一到學(xué)校時(shí)候，校門(mén)口就會(huì )人山人海，當我們排路隊出來(lái)的時(shí)候，總會(huì )有交通堵塞的'現象。原來(lái)這里是菜市場(chǎng)，為了交通安全才把這個(gè)菜市場(chǎng)搬走，可是一些商人為了錢(qián)，而不顧的發(fā)生。哎！這里什么時(shí)候才不會(huì )出現交通堵塞？
我們是學(xué)校的主人，就應該牽手，共創(chuàng )美好的校園。
安全作文9
二十一世紀，隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公路上的車(chē)輛也越來(lái)越多，為了保護駕車(chē)人和行路人的安全，我國的交通部門(mén)制訂了交通法規，然而有些人卻漠視了交通法規，有的疲勞駕車(chē)，有的闖紅燈，有的酒后駕車(chē)，有的超載，有的`……于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。
這幾天，我在電腦和電視上看到過(guò)許多交通事故的圖片，真是觸目驚心，慘不忍睹。據統計，全國每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故，多么可怕的數字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開(kāi)了美好的世界。同時(shí)給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影，帶來(lái)了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧!
安全對于我們來(lái)說(shuō)是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼里，因為司機的麻痹大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人因為橫穿馬路與來(lái)往的車(chē)輛搶時(shí)間而命喪黃泉……
曾記得電視上那被車(chē)禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠失去了同齡人應該得到的幸福和快樂(lè )，她多么值得同情呀。我想：“如果肇事司機能把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)，或許現在那位小女孩，正在和小伙伴們快快樂(lè )樂(lè )的玩耍著(zhù)�；蛟S那小女孩長(cháng)大了后是個(gè)老師，能教多少孩子學(xué)習知識呀!或是個(gè)企業(yè)家，能帶領(lǐng)家鄉人民走上至福路�！�
請廣大的司機朋友，為了你，為了他，為了大家。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識，自覺(jué)遵守交通法規，提高自我保護能力，不要讓悲劇再發(fā)生我們這一個(gè)和諧的社會(huì )上。
我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，要懂得交通法規，遵守交通法則，做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規在我心中，生命安全在我手中。讓血淋淋的交通事故遠離我們，讓安全永伴我們。
安全作文10
隨著(zhù)四號爐水壓試驗的日漸臨近，項目進(jìn)程也步入了高峰期，安全這一貫穿于優(yōu)質(zhì)、高效完成各項工作任務(wù)始終的永恒主題，顯得更加尤為重要。
馬二電廠(chǎng)項目部焊接工程處以公司安全文化建設堅持以人為本，樹(shù)立安全“一失萬(wàn)無(wú)”的風(fēng)險意識，努力構建以“遵規守章，文明有序”為核心理念的安全文化，充分發(fā)揮安全文化的導向、約束、激勵、凝聚和輻射功能，為公司安全生產(chǎn)提供強有力的'文化支持這一指導思想，認真全面細致地開(kāi)展各項安全工作，并收到了良好的社會(huì )效應及經(jīng)濟效益。
對于新進(jìn)廠(chǎng)人員，須通過(guò)三級安全教育后方可進(jìn)入現場(chǎng)，進(jìn)行實(shí)際的工作。在日常工作中，工程處以班組為單位，每日清晨工作前要準時(shí)進(jìn)行站班會(huì )，對昨日安全作以小結，并對今日工作及其危險源、危險點(diǎn)和控制措施加以詳細講解。堅持切實(shí)貫徹“安全第一，預防為主”的方針政策，杜絕各種安全隱患，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。在每周一，各班組都要開(kāi)展安全例會(huì )活動(dòng)，班組成員可以以此活動(dòng)為契機，認真學(xué)習各類(lèi)安全規章制度、上級文件等內容，同時(shí)可以相互交流個(gè)人在工作中積累的安全防護經(jīng)驗、安全知識及安全小常識等，這樣不但形成了一個(gè)良好的安全學(xué)習氛圍，還可以不斷增強個(gè)人安全意識，積極發(fā)揮個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，切實(shí)落實(shí)各項安全事宜。
此外，工程處還對個(gè)人的安全行為實(shí)行獎優(yōu)罰劣的措施，對于那些日常在工作中思想麻痹、安全意識淡薄的人員，如經(jīng)屢次教育仍不悔改的，將視其情節的嚴重性及造成不良影響的程度性予以不同程度的懲罰，直至其充分清楚地認識到自我不良作業(yè)行為的危險性、危害性，充分地意識到安全的重要性，并對不良行為加以改過(guò)后，方批準其進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行作業(yè)。對于習慣性違章者，在日常的工作中采用監護的方式，改正其不良習慣，強化其安全意識，最終實(shí)現安全行為的自覺(jué)化。對于安全工作做得突出的人員，工程處將予以通報嘉獎，進(jìn)行鼓勵，并可以帶動(dòng)他人積極學(xué)習，不斷提升全體員工的安全素養，形成“我要安全”的行為準則，自覺(jué)規范管理和施工作業(yè)行為，共同構建優(yōu)良和諧的安全氛圍。
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安全作文11
安全是一只翩翩起舞的蝴蝶，有著(zhù)五彩的翅膀，玲瓏的身體。它時(shí)刻陪伴著(zhù)你，但你卻永遠發(fā)現不了它。在你接觸電源時(shí)，它會(huì )提醒你；在你過(guò)馬路時(shí)，它會(huì )警告你；在你進(jìn)入水中時(shí)，它會(huì )囑咐你。但有時(shí)為了那一時(shí)的方便，你將它的警告拋向腦后，但換來(lái)的是什么呢？是那滿(mǎn)地的鮮血，是那滿(mǎn)身的傷痛……
安全是一朵含苞待放的小花，你只有愛(ài)它，尊重它，才會(huì )把美麗留給你，要是你無(wú)情的摧殘它，折磨它，那就是在和死神開(kāi)玩笑。但最后受傷的卻是你自己！
安全是一根無(wú)形的箭，有時(shí)與你擦肩而過(guò)，而你卻沒(méi)有發(fā)現它，一次次地錯過(guò)了機會(huì )。終于有一天，你抓住了它，可你卻沒(méi)有珍惜它。把自己的生命推入了萬(wàn)丈深淵。
紅燈還在閃耀，你積極地看了看水表，快來(lái)不及了。忍不住從車(chē)間竄了過(guò)去。這時(shí)，一輛飛速而過(guò)的卡車(chē)撞向了你，地上一片腥紅……行人忍不住都閉上了眼睛。我不想死��！我不想死！你在痛苦的掙扎著(zhù)，在死亡線(xiàn)上做著(zhù)最后的抵抗，但最終還是長(cháng)眠于冰冷的棺材！年滿(mǎn)的老人失去了兒子，年輕的.妻子失去了丈夫，年幼的孩子失去了雙親。一個(gè)美滿(mǎn)的家庭破碎了！一個(gè)美麗的夢(mèng)破滅了！
安全中藏著(zhù)人們對生命的希望，藏著(zhù)人們年輕時(shí)的夢(mèng)。安全，一個(gè)誰(shuí)都知道的詞，一個(gè)誰(shuí)都不知道的詞！
安全作文12
保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋�，嬌嫩纖弱，應該珍愛(ài)。然而，在我們身邊，隨時(shí)都可能因為某些舉動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該有必要的安全意識。
食物是我們人類(lèi)生活中必不可少的，但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì )導致一些疾病甚至食物中毒，而我們很可能會(huì )由于幼稚無(wú)知成為最大的`受害者。 瞧那沒(méi)有衛生許可證的流動(dòng)食品小攤上，那些只經(jīng)過(guò)粗略加工的食品被串成一串串地放在櫥窗里，可不衛生了!上面不知道沾了多少細菌。而售貨員那雙手一刻不停地取出食物放入油鍋里炸。來(lái)看看這油，真是臟得不行，混混沌沌的，已經(jīng)沒(méi)了油的金黃，一定是用那最低劣的污油炸了N次還在用。如此骯臟的食品，可同學(xué)們卻仍在樂(lè )此不疲地爭相購買(mǎi)。同學(xué)們，可不要因為一時(shí)嘴饞而去購買(mǎi)這種低劣食品，吃了只會(huì )害你自己!路邊的一家小店在搞“買(mǎi)一送一”的活動(dòng)。隨意挑幾樣小零食看看，要么沒(méi)廠(chǎng)家，要么沒(méi)QS質(zhì)量安全標志，要么沒(méi)生產(chǎn)日期……全是三無(wú)產(chǎn)品。而那些贈送的食品呢?仔細一瞧，啥?全過(guò)期了!這些商家只顧自己賺錢(qián)，不知那張張笑臉下隱藏多少詭計，沒(méi)職業(yè)道德!我們吃了這些食品，輕者嘔吐腹瀉，重者則危機生命安全。同學(xué)們可一定不能上著(zhù)當，不能掉入這“贈”。
字后面的陷阱啊!同時(shí)還要提高自己的維權意識，一旦發(fā)現這種情況，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報。相信經(jīng)過(guò)整治，這種情況一定會(huì )改善。一切都源于生命，生命是如此寶貴，我們應該好好珍愛(ài)我們的生命。民以食為天，食以安為重，為了防止病從口入，我們一定要更加重視食品安全。
安全作文13
在現代化的社會(huì )，我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)交通了，而交通安全，也是不可忽視的問(wèn)題，而且務(wù)必言出即行，從我做起。但是有些人卻不重視交通安全，你是否想過(guò)，也許就是一點(diǎn)小疏忽，就有可能造成你一生的遺憾。
記得有一次，我正走在放學(xué)回家的路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)一陣“嘶——”的緊急剎車(chē)聲與撞擊聲。我聞聲望去，原先是一輛校車(chē)與一輛正在拐彎的小轎車(chē)撞上了，小轎車(chē)的車(chē)頭撞到了校車(chē)的`尾部，校車(chē)的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車(chē)的車(chē)燈也撞了下來(lái)。我當時(shí)心猛地一震，想：校車(chē)上那么多的學(xué)生多危險啊!
要是司機的反應慢了一點(diǎn)點(diǎn)，那一車(chē)含苞待放的小花朵，或許還沒(méi)來(lái)得及綻放，就被這場(chǎng)車(chē)禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時(shí)雙方車(chē)主爭論了起來(lái)，我靠近了一點(diǎn)兒，聞道小轎車(chē)車(chē)主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時(shí)，交警也趕到了現場(chǎng)來(lái)處理這場(chǎng)交通事故。
那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自我的生命在生死線(xiàn)上徘徊了;那些不遵守交通規則的人們，請遵守交通規則吧!作為一名小學(xué)生，我要以身作則，必須要嚴格遵守交通規則。
交通安全，從我做起。這是刻不容緩的問(wèn)題。讓我們珍惜生命，注意交通安全吧。
安全作文14
過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。
看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行。
幼時(shí)交通知識的童謠，我都能倒背如流。稍大一些時(shí)，我上了小學(xué)，老師也告訴我們：人車(chē)各行其道，走路要走人行道，要靠右邊，穿過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行。
隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對，而無(wú)法回避。因此，交通安全，人人須知，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得有一次，下午放學(xué)的時(shí)候，我和表姐手挽手一起回家。當走到表姐家對面的街頭時(shí)，需要繞道過(guò)馬路，我和表姐想都沒(méi)想，就想直接過(guò)馬路。我們連左右的車(chē)輛都沒(méi)看就奔了過(guò)去。正當我們奔到馬路中央時(shí)，突然一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái)，只差幾厘米就把我和表姐撞倒了。當時(shí)，我嚇得只打多哆嗦，表姐也嚇得楞在了馬路中央。那個(gè)騎摩托車(chē)的叔叔“嗖”的一聲就把車(chē)停了下來(lái)，嚴厲的對我們說(shuō)“小朋友，以后過(guò)馬路的時(shí)候千萬(wàn)不要橫穿馬路，要先看左右的'車(chē)輛，要等車(chē)輛過(guò)了才能過(guò)去，你們記住了！”
從那以后，我就深刻的意識到遵守交通規則的重要性。
爸爸曾告訴我，有些人抱著(zhù)僥幸的心理。認為就一次不遵守交通規則沒(méi)關(guān)系，不會(huì )出問(wèn)題。但是，正因為他們有這樣的心理，才會(huì )出現車(chē)禍慘象，也使人間少了多少的歡樂(lè )和笑聲？是呀！多少家庭由于違反交通規則而慘遭人間悲�。�
今年大年初一一輛汽車(chē)超速駕車(chē)就把車(chē)開(kāi)到了漢江訶里，造成一人死亡，數人受傷。
今年五月份就有兩艘輛船不遵守交規而造成十人死亡的重大事故。
在東門(mén)口也有一輛小汽車(chē)由于不遵守交通規則，造成幾人受傷……
同學(xué)們：行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺(jué)遵守交通規則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì )更加平安和諧，讓生活變的更加幸福美滿(mǎn)。
安全作文15
今天下午，交警隊來(lái)我們學(xué)校講解交通安全知識。首先交警女子隊為我們表演了交通安全手勢信號，然后為我們介紹交通安全規則，最后交了我們一首交通安全兒歌:走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車(chē)不搶道，靠右行車(chē)要記牢。轉彎慢行仔細看，不急躁來(lái)不猛拐。遵守交規習慣好，健康平安幸福長(cháng)。
在聽(tīng)講座時(shí)，警察阿姨講了一個(gè)故事：某校一位六年級學(xué)生王某，因為急著(zhù)到學(xué)校報到，在過(guò)馬路一慌張，不料馬路前方有一輛貨車(chē)正在向前方駛。因為腦部出血量太大沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)，就這樣當場(chǎng)死亡。生命是寶貴是脆弱的是失去在也找不回來(lái)的。以后在過(guò)馬路是要注意：紅燈停，綠燈行，黃燈等。1慢，2看，3通過(guò)。走路要走人行道，不橫穿來(lái)不亂跑。騎自行車(chē)要注意：12歲以下兒童禁止騎車(chē)，速度不能太快，雙手不能離車(chē)把，車(chē)后不許在載人靠右行車(chē)。生命只有一次，請大家珍愛(ài)生命。
交通安全關(guān)系到每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)家庭。良藥苦口利于病，交通法規利于行。讓我們珍愛(ài)生命，安全獨行。
安全作文16
今天，我們去了四《1》班觀(guān)看了安全篇的電視。
來(lái)到四《1》班時(shí)，我和楊瑤、顧心怡坐在一起，安安靜靜的
觀(guān)看著(zhù)電視，一開(kāi)始放的什么駕駛，楊瑤看不清，就輕輕拉我了下袖子，問(wèn)道：“上面寫(xiě)的什么呀？我看不清�！蔽乙驗殡娨暦垂�，而看不清說(shuō)道：“你看，上面的這個(gè)安全事例，挺可怕的�！�
原來(lái)，這上面是一個(gè)：轎車(chē)撞上了大巴，然后又來(lái)了一輛轎車(chē)撞上了那一輛車(chē)，后來(lái)接二連三地都撞上了�？吹搅诉@個(gè)場(chǎng)面，我不由自主地大驚失色，這，這也太意外了。這個(gè)交通事故。給我們了一個(gè)駕駛車(chē)輛，千萬(wàn)不要超車(chē)，以免發(fā)生意外、交通事故。四《1》班的同學(xué)有的驚恐的喊：“��！太恐怖了�！庇械�'同學(xué)也未免笑了起來(lái)：“太好玩了”！我后來(lái)又看到了一位出事司機的勸告：千萬(wàn)不要像我一樣。我的女兒沒(méi)了、工作沒(méi)了、老婆還不能動(dòng)。
看完了這個(gè)電視。我想：只要不爭分奪秒、安全駕駛汽車(chē)，就可以讓家人少一份擔心和憂(yōu)愁！
安全作文17
上帝是公平的也是吝嗇的，它只給我們每個(gè)人一次的生命，所以我們必須好好的珍惜，在生活中，交通安全與我們的關(guān)系也是非常密切的，因為如果我們遵守交通規則的話(huà)，死亡就會(huì )離我們遠遠的，如果不遵守交通規則的話(huà)，我們離死亡的界限就很近了，所以我們一定要遵守交通規則啊。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，不可替代的。我們有了生命才可以做更多有意義的.事情，世界也因為有了生命而變得如此經(jīng)常。想要一個(gè)生命的保障嗎?那就要遵守交通規則吧。
我們現在的科技也在飛速發(fā)展，生活，工作，學(xué)習的節奏也越來(lái)越快，汽車(chē)成了人們最主要的交通工具，汽車(chē)他給我們帶來(lái)了方便，在大家嘆息社會(huì )進(jìn)步享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，他也給我們帶來(lái)了災難。有些因為不注意交通安全，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命就在飛馳的車(chē)輪下死亡了，那本來(lái)美滿(mǎn)的家庭轉眼就破碎了。
所以說(shuō)，交通安全是多么的重要，我們一定要學(xué)會(huì )紅燈停，路燈行的交通規則。為了我們的生命安全，我們要注意安全，謹記安全在我們的心中。
安全作文18
當前，城鄉道路上是機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人混和交通，交通事故頻繁發(fā)生。為了我們乘車(chē)時(shí)的安全，我們必需增強交通法制觀(guān)念。遵守乘車(chē)規定、講究公共道德、注意交通安全、文明乘車(chē)。做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，今天，胡老師就給我們上了一場(chǎng)生動(dòng)的交通安全教育講座。
中國的汽車(chē)雖然不多，但事故卻位居世界第一�？赡苡腥藭�(huì )問(wèn)：“為什么中國的交通事故怎么多呢？都到世界第一了！”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，這是因為中國的交通管理制度有著(zhù)很大的漏洞，有許多地方都沒(méi)有交警管理，這就讓那些酒后駕車(chē)或者不自覺(jué)的'人可以隨心所欲地闖紅燈，不遵守警示牌上的指示。胡老師的講座主要講了機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、客車(chē)這三個(gè)方面。我就先說(shuō)非機動(dòng)車(chē)吧！
年滿(mǎn)12歲的人才可以騎自行車(chē)，年滿(mǎn)16歲的人才可以騎電動(dòng)車(chē)。自行車(chē)后面不可以搭乘12歲的人，高度從地面向上算不能超過(guò)3米。非機動(dòng)車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道內行駛。因為機動(dòng)車(chē)的馬力要比人力大得多，如果非機動(dòng)車(chē)被被正在高速行駛的機動(dòng)車(chē)撞倒的話(huà)，后果不堪設想。我再來(lái)說(shuō)說(shuō)客車(chē)！在搭乘客車(chē)是不要擁擠，要排隊上車(chē)。上車(chē)之后要主動(dòng)投幣，切莫逃票。在出現交通事故時(shí)要先把車(chē)上的小錘子拿下來(lái)，之后把玻璃砸碎，然后就可以逃生了。
最后說(shuō)說(shuō)機動(dòng)車(chē)。機動(dòng)車(chē)看見(jiàn)行人要道，開(kāi)車(chē)時(shí)的普通車(chē)速不得超過(guò)80公里/小時(shí)。在遇見(jiàn)堵車(chē)時(shí)要讓自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)先過(guò)，長(cháng)時(shí)間堵車(chē)時(shí)不要去出事地點(diǎn)鬧事、斗毆。聽(tīng)了胡老師的演講，我更加遵守交通規則了。同學(xué)們，你們呢？
安全作文19
電視里、報紙上經(jīng)常會(huì )看到一些有關(guān)“食品安全”的新聞，總覺(jué)得離我很遙遠�？墒�，只要留心我們身邊，就會(huì )發(fā)現也存在食品安全問(wèn)題。
學(xué)校附近，有些賣(mài)零食的小攤和商店。每天放學(xué)，很多同學(xué)沖到小攤旁，圍得里三層外三層，搶著(zhù)購買(mǎi)那里的“美味”，只見(jiàn)攤主都忙不過(guò)來(lái)了，接過(guò)錢(qián)，又隨手擺弄那些食品，再直接遞給買(mǎi)東西的人。那些食品上面不知沾染了多少灰塵和細菌，吃下去能不生病嗎？
還有些同學(xué)沖進(jìn)商店，買(mǎi)“拖肥”，買(mǎi)“狗牙”，買(mǎi)“不差錢(qián)”，買(mǎi)純凈水等等。那些零食包裝袋上沒(méi)有保質(zhì)期，沒(méi)有生產(chǎn)日期，甚至沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)家。那純凈水瓶上沒(méi)有一個(gè)漢字，同學(xué)們以為是進(jìn)口的，搶著(zhù)買(mǎi)了喝。實(shí)際上，這些都是三無(wú)食品，吃了是危害健康的。
食品安全問(wèn)題就在我們身邊，我們管不了那些只知道賺錢(qián)不顧別人身體安全的.人，但是，我們要提高自己的防范意識，拒絕不安全食品，讓自己擁有健康的身體！
安全作文20
中央電視臺記者曾問(wèn)過(guò)國家食品藥品監督管理局前局長(cháng)鄭筱萸這樣一個(gè)問(wèn)題：究竟，我們還能吃什么？”鄭局長(cháng)回答說(shuō)：“我也是一名消費者，從這個(gè)意義上說(shuō)，我對我吃的東西依然不是很放心�！弊鳛橹鞴苋珖称钒踩C合職能的最高行政長(cháng)官，對自己吃的東西不甘心，這多少有點(diǎn)諷刺的味道�？晌覀儾坏貌怀姓J，在這個(gè)本該人民安居樂(lè )，社會(huì )欣欣向榮的時(shí)代，食品安全問(wèn)題卻是成了與時(shí)代格格不入的敏感話(huà)題。究其原因，真是我國長(cháng)期以來(lái)對食品安全的不重視，以至積重難返。
豬肉中注水，蔬菜中殘留農藥，制造火腿噴灑敵敵畏，生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽，喂奶粉吃出打頭娃娃，喝黃酒丟了性命，以種種假冒偽劣食品不斷被揭露，被曝光；一起起觸目驚心的制假售劣案件被查處，被打擊；一條條鮮活的生命被殘害，被扼殺。我們不禁要問(wèn)：這個(gè)社會(huì )是怎么了？
所以，不得不說(shuō)，我國的食品安全問(wèn)題已經(jīng)到了亟需下大決心，施大措施，憑鐵手段徹底決絕的時(shí)候了。
確實(shí)，長(cháng)期以來(lái)，中國社會(huì )發(fā)展速度日漸加快。但同時(shí)，我們都忘了，一個(gè)真正健康社會(huì )的發(fā)展，是與安全的社會(huì )環(huán)境和人民意識形態(tài)鎖并行的。對于前者，自然食品安全環(huán)境是其基本，而對后者，除了人民自我保護意識的提高，更要發(fā)揮政府監督引導作用。
所以，政府和普通民眾是解決食品安全問(wèn)題可真正起作用的兩方。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，食品質(zhì)量的根本好轉有賴(lài)于政府部門(mén)的有效監管，索然，很多部門(mén)在食品監督方面做了大量工作，但與廣大人民群眾的要求仍有很大差距。各政府部門(mén)應該加大監管協(xié)調力度，各部門(mén)各司其職，各負各責，密切配合，齊抓齊管的同時(shí)，亟待出臺更權威，更加統一，更加嚴格的類(lèi)似《食品安全法》等法律法規。并組建職責明確，責權統一，監管?chē)烂�，高效的食品安全監管隊伍，提高政治效果。
“名以食為天，食以安為先”。對于廣大民眾來(lái)說(shuō)，我們離不開(kāi)安全，衛生，營(yíng)養的'食品。我們應該行動(dòng)起來(lái)，抓住假冒偽劣產(chǎn)品的辮子，有深究下去，找到傷害自身健康的源頭，讓制假售假摻假這也知道，我們不是他們可隨意宰割的牛羊，我們有血有肉，我們會(huì )有行動(dòng)，我們會(huì )形成自我意識形態(tài)。也只有建立公民自我保護的意識形態(tài)，發(fā)揮公眾監督之巨力，才能為我們自己營(yíng)造安全的食品環(huán)境。
由此，食品安全說(shuō)到底即使政府加強監督，人民提高自我保護意識的事情。政府和民眾，監督和意識，中心體和受體。
所以，呼吁：關(guān)注食品衛生安全，共創(chuàng )和諧美好生活。
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