安全的作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的安全的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
說(shuō)到食物，每個(gè)人都很熟悉。我們的早餐、午餐和晚餐都是由各種肉類(lèi)和蔬菜制成的。但是這些食物是否安全仍然未知。今天，我以小記者的身份進(jìn)入了鯉城市場(chǎng)，并發(fā)起了一項食品安全調查。
我們首先來(lái)到會(huì )議室。兩個(gè)叔叔正坐在講臺上聽(tīng)討論。這是今天給我們做演講的兩個(gè)叔叔。一叔首先介紹了鯉城市場(chǎng)的面積、月銷(xiāo)售量等。然后另一個(gè)叔叔詳細解釋了食品安全的重要性。同時(shí)，他還談到了如何預防食物中毒。接下來(lái)，我們再次參觀(guān)了考場(chǎng)。最讓我興奮的是參觀(guān)市場(chǎng)。一位身穿警服的經(jīng)理走過(guò)來(lái)，給我們生動(dòng)地介紹了鯉城市場(chǎng)。他告訴我們哪里是水產(chǎn)品區，哪里是肉類(lèi)區，哪里是蔬菜區.水產(chǎn)品區和肉類(lèi)區的人太多了，可以說(shuō)是“人山人�！�。
據經(jīng)理說(shuō)，因為最近有些人感染了禽流感，老百姓害怕吃雞、鴨和鵝，所以買(mǎi)魚(yú)和豬肉的人特別多。事實(shí)上，我們沒(méi)有在家禽市場(chǎng)看到任何家禽。
轉眼間，到了中午，我們的活動(dòng)就要結束了。經(jīng)過(guò)半天的參觀(guān)，我意識到食品安全真的很重要。
安全的作文 篇2
夏日來(lái)臨，溺水已經(jīng)成為中小學(xué)意外死亡的頭號殺手。通過(guò)網(wǎng)上報名，我成為了一名光榮的防溺水宣傳員。
放學(xué)后，我和同學(xué)相約來(lái)到大自然小區的廣場(chǎng)上宣傳防溺水知識。我一手拿著(zhù)防溺水宣傳單，一邊喊著(zhù)“珍愛(ài)生命預防溺水”。樓博聞舉著(zhù)一面親手制作的小旗。藍色的旗幟上寫(xiě)著(zhù)“防溺水志愿志”幾個(gè)大字。金黃的大字像金子一樣在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光，引得廣場(chǎng)上的居民紛紛圍上前來(lái)觀(guān)看。
一位抱著(zhù)小寶寶的阿姨走上前來(lái)，問(wèn)：“小朋友，什么是防溺水呀?”我鄭重其事地說(shuō)：“防溺水就是預防溺水死亡�！卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)道：“怎么做才能預防溺水呢?”我們異口同聲地說(shuō)：“一不要一個(gè)人下水游泳;二要在家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)下去正規的場(chǎng)所游泳;三遇到有人落水不私自營(yíng)救，應該大聲呼喊或撥打110……阿姨，請您一定要告訴您的寶寶還有您身邊的人�！�
我們又走進(jìn)街道辦事處，向工作人員宣傳防溺水知識。阿姨聽(tīng)完后露出了滿(mǎn)意的笑容，掏出手機和我們一起合影留念�！斑@是多么有意義的一件事呀，我要發(fā)在微信上讓更多的人參與防溺水的宣傳�！卑⒁陶f(shuō)，“歡迎你們來(lái)我們小區宣傳防溺水知識，你們要向更多的社區居民進(jìn)行宣傳�！�
小手拉大手，讓我們一起攜手預防溺水。
安全的作文 篇3
傳說(shuō)在很久以前，天上大神伏羲看到人們茹毛飲血，生活艱苦，便教會(huì )大家使用火來(lái)加工食物，驅逐野獸，取暖照明。從最原始的鉆木取火，到現在自如的使用打火機、煤氣生火，火已經(jīng)成為我們日常生活中必不可少的工具。但火又是無(wú)情的，俗話(huà)說(shuō)，賊偷丟一半，大火一場(chǎng)空，大火毀壞美好的家園，讓一切頃刻間成為灰燼。
大火無(wú)情，人間有愛(ài)。在火災發(fā)生現場(chǎng)，你總能看到消防戰士那奮不顧身的英勇身影，毫不畏懼地沖進(jìn)火場(chǎng)，去挽救更多的生命財產(chǎn)。
記得20xx年6月7日的早上，家里附近的新華都外墻上的廣告牌突然冒出一股黑色濃煙，并迅速燃燒起來(lái)了，火勢猛烈，隨時(shí)可能向商場(chǎng)內部蔓延。工作人員立馬撥打119，消防中隊接到報警后立刻趕赴現場(chǎng)救援，新華都工作人員協(xié)同消防戰士共同利用消防設施進(jìn)行滅火，25分鐘后大火徹底撲滅。
經(jīng)過(guò)調查，失火原因為進(jìn)行廣告牌修理的施工人員違規電焊引起的。如果施工人員能夠按照規定進(jìn)行作業(yè)，那就不會(huì )發(fā)生這次的消防事故。由此可見(jiàn)，人人學(xué)消防知識，懂消防知識，是刻不容緩的。
火是一把雙刃劍，如果懂得利用，它帶給我們的是美味食物，溫暖家園；如果不懂得利用，將帶來(lái)很大的災難。
讓消防安全伴我行！讓火帶給我們美好，而不是災難！
安全的作文 篇4
現在交通安全是全世界共同的一個(gè)話(huà)題，同時(shí)也是一個(gè)難題。遵守交通規則，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單、很容易的一件事情，做起來(lái)卻很難。我們生活在一個(gè)交通井然有序的城市中，沒(méi)有擁堵，沒(méi)有車(chē)禍發(fā)生，是許多人都想看到的。但是，生活中卻總有一些人無(wú)視交通法則，失去了交通安全意識，最后導致了悲痛的交通事故。
在馬路上，車(chē)輛行駛通暢，沒(méi)有一輛車(chē)擅自插隊，隨意改道、拐彎，亂停亂靠在馬路邊，行人們規規矩矩地站在馬路斑馬線(xiàn)旁，紅燈停，綠燈走，如果有人先走，旁人便會(huì )趕緊拉住他；地鐵站密密麻麻地站站滿(mǎn)了人，但是卻沒(méi)有人擁擠，全部安安靜靜地站在安全區內等待……但這一幕幕畫(huà)面是真的嗎？不，這不是我們生活中的現狀，這是大家希望看到的場(chǎng)景，人人都遵守交通規則，保障了交通的安全。正是因為人們沒(méi)能做到這些所謂的舉手之勞，使原本寬敞的馬路變成了密密麻麻的“停車(chē)場(chǎng)”；使原本指揮交通的紅綠燈，變成了裝飾城市的“彩燈”；使原本井然有序的十字路口，變成了危險的“十字架”。正是如此，從而釀出一次次慘痛的教訓。
這一個(gè)個(gè)慘痛的'教訓，雖然讓我們反省，但沒(méi)讓我們牢記于心，讓這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，從我們身邊流過(guò)；這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓，雖然時(shí)刻警示我們，但卻沒(méi)能讓我們徹底改變，讓這樣的事情一次次重復地發(fā)生；這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓，雖然讓我們在努力改變，但卻沒(méi)讓我們引起足夠的重視，讓那寬敞平坦的馬路步步驚心……
全世界的人們��！讓我們一起改變，遵守交通規則，讓我們的生活的每一天更加安全，更加美好！
安全的作文 篇5
一年一度的暑假即將來(lái)臨。暑假是學(xué)生意外傷害高發(fā)期，加強學(xué)生安全防護顯得尤為重要，暑期學(xué)生安全不能“放假”。
據了解，家長(cháng)監管不力是主因。 暑期放假了，離開(kāi)了學(xué)校的監管，孩子們最喜歡去哪里呢？調查發(fā)現，網(wǎng)吧、溝塘河流等都是學(xué)生愛(ài)去的地方。在一些游泳池、溝塘、河流等，都能看到孩子們游泳消暑的身影；此外，在一些黑網(wǎng)吧里，也經(jīng)常能看到一些中小學(xué)生沉迷于虛擬世界。
家長(cháng)重視不夠監管不力是事故主因。父母因忙于上班根本沒(méi)時(shí)間去照顧孩子，只能讓孩子和其他同齡人一起玩，使得學(xué)生暑期安全“脫位”。同時(shí)，中小學(xué)生年紀較小自我控制能力較差，安全意識薄弱，增加了安全隱患。
筆者認為，加強監管規劃暑假生活，確保廣大青少年學(xué)生暑假期間有樂(lè )又有學(xué)。
每年暑假前夕，教育部門(mén)及學(xué)校都會(huì )進(jìn)行安全教育包括交通安全、游泳安全、防火防電等，并建立家校聯(lián)動(dòng)機制，向學(xué)生家長(cháng)下發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》。
暑假期間，家長(cháng)應接過(guò)學(xué)校的監護“接力棒”，有意識地多與孩子進(jìn)行有關(guān)安全的交流，提高安全意識，讓孩子盡可能地遠離河流、水庫、池塘等事故易發(fā)場(chǎng)地，玩耍時(shí)應結伴而行，并引導孩子有節制地健康上網(wǎng)等。
此外，家長(cháng)對孩子的暑假生活要有規劃，切不可放任不管。家長(cháng)可以引導孩子開(kāi)展社會(huì )調查、參加社會(huì )實(shí)踐或適當地參加一些類(lèi)似小記者夏令營(yíng)等健康有益的活動(dòng)，這有利于擴充知識面，豐富學(xué)生暑假生活，提高素質(zhì)，切實(shí)讓孩子們過(guò)一個(gè)健康向上、平安愉快的暑假。
除了家長(cháng)要加強監管外，社會(huì )相關(guān)各方還應加強安全提醒和防護，對于那些容易發(fā)生事故但孩子們又愛(ài)去的地方，要加強設施的安全檢查，豎立安全警示標語(yǔ)，加大巡查密度，增強安全應急處理能力。
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